开头和结尾的作用PPT课件

2、开头画线的三个问句，对文章内容的表达有什么作 用?（5分） （2009·《上善若水》） 答案：①领起全文内容，②表明文章由实到虚的思路， ③激发读者的思考。 3、 文章第一段“他们是旧时代的弃儿，新时代的伴 郎。”请分析这句话在文中的作用。(4分) （2013·《何容何许人也》） 内容上：是对何容等一类人是何许人进行回答，并引 出“何容兄”。（2分） 结构上：点题；引出下文写何容兄的性格特点。（1点 1分）
思考：如果开头是景物描写呢？
总结：小说中自然环境描写的作用
1.交待故事发生的时间、节令、地点； 2.暗示某种社会背景,揭示社会本质特征； 3.渲染或营造某种气氛，奠定作品的某种基
调； 4.烘托人物的某种心情，表现人物性格； 5.推动故事情节发展或为故事情节的发展作
衬托（铺垫）。 6 .揭示或深化主旨。
如何分析文本开头、结尾的作用
一、课前·预习 文章的结尾和开头，是文章结构的重要组成部分，
在文章的结构和表情达意方面起着重要而特殊的作用。 所以，我们必须了解文本“开头” “结尾”的基本类 型及其“作用”。
提问方式： 作者写xx段有什么作用(或好处、效果）？ 提问变式： （1）为什么要写XX段内容？ （2）删去XX段可以吗？
开头句段的作用 一、思考角度 1、结构 2、内容 二、作用 结构方面的作用： 1、总领全文 2、引起下文 3、首尾呼应，使文章结构完整 内容方面的作用： 1、开篇点题 2、提示文章中心 3、交代故事发生的背景、时间、地点、原因等 4、交代时间发生的环境 5、为下文埋下伏笔或者铺垫 6、设置悬念，吸引读者
或⑴上承（或照应）……，下启（或呼应）…… 或⑵总括上文，为下文……作铺垫 或⑶文章由……转为…… （如①由叙述转为抒情议论；②由写物转为写人； ③由历史转为现实；④由感性转为理性等）
【突破训练】 （一） 1.(迟子建《光明在低头的一瞬》选段) 题：作者在开篇先写到俄罗斯街头的雕像和几座著名 的东正教堂，这样安排在文中有怎样的作用？ 参考答案：俄罗斯的雕像多刻画伟大人物并且只有躯 壳，没有灵魂，而几座著名的东正教堂过于富丽堂皇， 与宗教的朴素精神相违背，作者认为这两者都缺少震 撼心灵的力量，与后文所写的老妇人构成对比，为老 妇人的出场作铺垫。(解答此题要从表达内容和结构 的角度考虑，本文写作的中心是画家笔下的扫烛油的 老妇人，以此来表达画家对贫民生活的关切，写其他 内容显然是与这一形象构成对比；也是为这一形象的 出现埋下伏笔。)
答案：.前者侧重表达作者初到柏林的迷惘（2分），为下文修 表和找错表铺做铺垫（2分）；后者侧重烘托作者取表未果的 失落无助的心理（2分） 例2．文章第⑩段以沈从文先生为例，有何作用？（6分） （1）表现了沈从文先生为人的谦逊；（2）与上文没有真才实 学却一味自诩、铜臭味十足的书法家形成鲜明的对比；（3） 表明自己对沈从文先生的敬重，对所谓书法家的反感，增强了 论证的说服力。（每点2分，意思对即可） 例3、传记的最后写了方天华对自己父亲的回忆，这样写的作用 是什么？（6分） ①表现方东美对诗歌和哲学的热爱，突出他的人生追求；②补 充出了传主的个性材料，使读者对他有一个更全面的了解；③ 运用侧面描写的手法，使人物形象更丰满、突出；④增加传记 的真实性、可信度。
环境描写的作用
• 把握社会环境描写的作用
具体作用： ①交代人物活动及其成长的时代背景，揭示各 种复杂的社会关系。 ②交代人物身份，表明人物性格。 ③揭示社会本质特征，深化作品主题。
结尾句段的作用
①一般是总结全文，照应题目，点明主旨，深 化中心，呼应开头，或兼而有之。 ②也可能是委婉含蓄，意在言外，发人深思。 ③也有暗示主题或者强化作者感情的作用。
2.风雨中忆萧红 题：文章第一段中有关“风雨”的描写有何作用？ 参考答案内容上点题，营造寂寞苦闷的氛围，奠定伤 感的感情基调；结构上引起下文，与下文中的“风雨” 相呼应。(本题考查的不仅是散文中环境描写的作用， 而且是在开头的作用。所以，答题时既要明确散文中 环境描写的作用，如对时间、地点的交代，对主题的 暗示，对人物的烘托，对氛围的创造；还要明确处在 开头的作用，如引起读者兴趣、为下文作铺垫、奠定 基调、照应结尾之类的作用。)
解题思路：
(1)结尾段与开头、标题比照，寻找结构关系： 照应题目、呼应开头(首尾呼应)
(2)结尾段与全文、主旨比照，理清二者关系： 总结全文、点明主旨、暗示主题、深化中心 (3)结尾段表现作者的情感。
文章段落之中间段落的作用
一、（总括）过渡，承上启下。 二、（具体）内容上、结构上作答
该段本身表达了（有手法结合手法）……
4、我们热衷于参加葬礼、探望病人，远胜于参加婚礼 庆典；我们头脑中总摆脱不掉一个老观念，认为眼泪 里含有某种美德，而黑色是最相宜的服色。 真的，没有什么比笑更难做到，也没有什么比笑更可 贵的了。 文中画线句表达了作者怎样的看法？对论述“笑的价 值”有何作用？（6分） 人们通常认为悲伤是更可贵的情感，（2分）但作者对 这一看法持否定态度。（2分）这段话反证了笑更难做 到也更可贵。（2分） （2012《笑的价值》）
ห้องสมุดไป่ตู้
例4、上片开头两句“楼上黄昏杏花寒，斜月小阑干”在词中 有什么作用？(2分) 交代了时间节令等，为全词营造了凄冷寂寞的氛围。【评分建 议】2分。每点1分。
【高考导航】
1．小说第二段（“侯银匠中年丧妻……很精到”），对全文情 节展开有什么作用?请具体说明。(4分) （2008·《侯银匠》） 参考答案：①从父女相依为命着眼，为下文选女婿，打陪嫁 首 饰，在女儿出嫁后父亲的孤独这些情节提供依据。②从突出侯菊 的精细能干着眼，为写侯菊改装花轿，出租花轿，成为当家媳妇 等情节提供依据。
解题思路： (1)确认指定段落在行文中的位置。 (2)明确重要段落的基本作用 (3)明确答题的方向(一般从结构和内容两个方 面入手)。
答题格式： 结构（包括表现手法）+ 内容（表现什么
内容，抒发什么感情）
【温故知新】
例1、文章第①段和第⑧段都有关于柏林街景的描写，它们分 别有什么作用。（6分）（苏锡常镇模拟《表的喜剧》）