初中化学化学肥料27页PPT
合集下载
《化学肥料》ppt课件
种类
包括硝酸铵、硝酸钠、 硝酸钙等。
性质
施用注意事项
易溶于水，吸湿性强， 易燃易爆。
避免与有机物接触，不 宜作基肥和种肥。
9
酰胺态氮肥
定义
酰胺态氮肥是指氮元素以酰胺 基形式存在的肥料。
种类
包括尿素、碳酸氢铵等。
2024/1/24
性质
易溶于水，吸湿性较弱，稳定 性较好。
施用注意事项
可作基肥和追肥，注意深施覆 土。
促进农业废弃物资源化利用
将农作物秸秆、畜禽粪便等农业废弃物转化为有机肥料或生物能源 ，实现资源化利用。
31
THANKS
感谢观看
2024/1/24
32
《化学பைடு நூலகம்料》ppt课件
2024/1/24
1
contents
目录
2024/1/24
• 化学肥料概述 • 氮肥 • 磷肥 • 钾肥 • 复混肥料与新型肥料 • 化学肥料的合理使用与环境保护
2
01 化学肥料概述
2024/1/24
3
定义与分类
2024/1/24
定义
化学肥料是指通过化学方法制成 的、含有一种或多种农作物生长 所必需的营养元素的肥料。
2024/1/24
5
作用与意义
2024/1/24
作用
提供作物生长所必需的营养元素，促进作物生长，提高产量 和品质。
意义
化学肥料的使用对于解决粮食安全问题、提高农业生产效率 、推动农业现代化具有重要意义。同时，也有助于提高土壤 肥力、改善土壤结构、促进土壤微生物活动等。
6
02 氮肥
2024/1/24
高浓度磷肥，有效磷含量高，适用于 缺磷土壤和喜磷作物。
化学肥料 课件
氮肥的简易鉴别
氮肥 加碱
有氨味
硫酸铵、氯化铵、硝酸铵
加硝酸钡溶液
有白色沉淀
无沉淀
磷矿粉：Ca3(PO4) 2 钙镁磷肥 过磷酸钙：Ca(H2PO4)2和CaSO4
硫酸钾：K2SO4 氯化钾：KCl
磷酸二氢铵：NH4H2PO4 磷酸氢二铵：(NH4)2HPO4 硝酸钾：KNO3
在作物生长中的作用
氮是作物体内蛋白质、核酸和叶绿 素的组成元素。氮肥能促进作物的 茎叶生长茂盛，叶色浓绿。
2、在一支试管中放入硫酸铵固体，加入氢氧 化钠浓溶液并加热，在试管口放一片湿润 的红色石蕊试纸，观察红色石蕊试纸颜色 的改变情况。
(NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑
氮肥施用时的注意事项：
• 因为铵态氮肥遇碱会放出氨气，从而使 肥分流失。所以铵态氮肥不能和碱性物 质一起混合施用。
铵根离子的检验
①滴加氢氧化钠溶液，现象：有气泡产生； ②用红色石蕊试纸检验，现象：试纸变蓝。
根据上述实验，归纳初步区分氮肥、磷肥和 钾肥的步骤和方法：
1、观察样品的颜色和气味。取少量样品放入试管中， 加入蒸馏水，振荡，观察水溶性。颜色为灰白色粉末 且不溶于水的为磷肥，其余为氮肥、钾肥。 2、取少量压碎的石灰放入研钵里与样品均匀混合研 磨，闻到刺激性气味的为氮肥，其余为钾肥。
磷肥能促进作物根系发达，增强抗 寒抗旱能力，还能促进作物提早成 熟，穗粒增多，籽粒饱满。
钾肥能保证各种代谢过程的顺利进 行、促进作物生长、增强抗病虫害 和抗倒伏能力。
同时含有两种或两种以上的营养元素， 能同时均匀地供给作物几种养分，充 分发挥营养元素间的相互作用，有效 成分高。
化学小辩论会
化学肥料PPT课件26 人教版优质课件
尿素
加硝酸钡溶液
有白色沉淀
无白色沉淀
硫酸铵
硝酸铵、氯化铵
加硝酸银溶液
有白色沉淀
无白色沉淀
氯化铵
硝酸铵
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
课堂小结
化学肥料
化肥简介 合理施用化肥、农药 化肥的简易鉴别
氮磷钾复 肥肥肥合
肥
利弊
提污 高染 产环 量境
外加 氮 观- 碱 肥 磷研 的 肥 磨- 鉴
氮别
△
NH4NO3+NaOH === NaNO3+NH3↑+H2O 氨气有刺激性气味，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝， 这些可用于铵态氮肥的检验。 注意：铵态氮肥不可与熟石灰、草木灰（含碳酸 钾）等碱性物质混用，否则会降低肥效。
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
氮肥的简易鉴别
氮肥
有氨味
无氨味
硫酸铵、氯化铵、硝酸铵
4.“庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列关于农作物和 化肥的说法正确的是（ C ） A．(NH4)2SO4属于复合肥料 B．农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种 C．磷肥能使作物根系发达，耐寒耐旱 D．铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
Thyoaunk
End
结束
17 、美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。 16 、拥有的时候，多加珍惜，无论是亲情，友情还是爱情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自强不息，勇敢向前，方可走出一条阳光大道。 11 、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。 3 、人生需要耐心，需要勇气，需要激情，更需要信心。 5 、雄鹰可以飞得晚，但一定要飞得高。 18 、金矿的山上还有着其他花朵，除了具备发现的眼睛外，还需要有着肯流汗的心。成功提示：金子常常就埋在身旁的泥土里，勤奋是最好的点金指。 18 、所有的成功都来自于行动，只有付诸行动，才能一步步走向成功。 5 、辛苦三年，幸福一生。 3 、疑问是打开知识大门的钥匙。错误是正确的先导。提出了正确的问题，往往等于解决了问题的大半。 10 、如果你岁之后，花的钱还是伸手向父母要的，那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 4 、得失如云烟，转眼风吹散。人生百年，转眼成空。生不带来，死不带去。一切邂逅，悲欢喜舍皆由心定。看得透，放得开，则一切如镜中花，水中月，虽然赏心悦目，却非永恒。不如开开心 心，坦坦荡荡，不让自己在悲伤中度过，别让自己在徘徊中漫步，随缘起止，生活以开心为准则。人生一世，其实活在一回心境。
《化学肥料》PPT课件
硫酸钾（K2SO4）
氯化钾（KCl）
探究新知
复合肥料
含两种或两种以上营养元素的化肥。如：磷酸二氢铵 （NH4H2PO4）、磷酸氢二铵（ NH4）2HPO4、硝酸钾（ KNO3）。
探究新知
微量元素肥料
（1）硼肥：硼砂、硼酸； （2）钼肥：钼酸铵； （3）锌肥：硫酸锌； （4）铁肥：硫酸亚铁； （5）锰肥：硫酸锰； （6）铜肥：硫酸铜。
（其中Cl在土壤中不缺）
探究新知 肥料
农家肥料 化学肥料
氮肥 磷肥 钾肥 复合肥料 微量元素肥料
化学肥料：用化学或物理方法制成的含有一种或几种农 作物生长需要的营养元素的肥料，简称化肥。
探究新知
氮肥
氮肥的作用：能促使植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。
农作物缺氮的表现：植株矮小，叶片绿色减淡。
探究新知
A．硝酸钾 C．尿素
B．碳酸钾 D．碳酸氢铵
巩固练习
连接中考
素养考点 2 化肥的简易鉴别
例（2019•株洲）下列化肥中，从外观即可与其他
化肥区别的是（ B ）
A．硝酸铵
B．磷矿粉
C．氯化钾
D．硫化钾
课堂检测
基础巩固题
1．下列化肥中，属于氮肥的是（ C ）
A．硫酸钾
B．过磷酸钙
C．尿素
D．氯化钾
课堂检测
知识点 2 化肥的简易鉴别
活动·探究
初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法 （1）比较氮肥（氯化铵、碳酸氢铵）、磷肥（磷矿 粉、过磷酸钙）和钾肥（硫酸钾、氯化钾）的外观、 气味和在水中的溶解性，归纳它们的性质。
探究新知
氮肥
磷肥
钾肥
外观 气味
碳酸氢铵 氯化铵
白色晶体 白色晶体
初中化学肥料PPT课件
难溶 难溶 易溶
易溶
2、取下列化肥少量，分别加入少量熟石 灰粉末，混合、研磨，能否嗅到气味？
氮肥
钾肥
硫酸铵 氯化铵 硫酸钾 氯化钾
加熟石灰
研磨
有刺激
性气味
有刺激 性气味
无现象 无现象
铵盐与熟石灰反应：
(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3↑
NH4++OH-=H2O+NH3 2 NH4Cl+Ca(OH)2= CaCl2+2H2O+2NH3 ↑
作物缺磷的表现：生长迟缓、产量降低。 磷过量：贪青晚熟、结实率下降
常见的磷肥：
①磷矿粉：Ca3(PO4)2 ②钙镁磷肥：钙和镁的磷酸盐 混合物 ③过磷酸钙：Ca(H2PO4)2+CaSO4
3.钾肥
钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾具有 保证各种代谢过程顺利进行、促进作物生长健壮，茎杆 粗硬、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。
但农药也是有毒物质，在杀灭病虫害的同时也带来 了对自然环境的污染和对人体健康的危害。
1、大气污染 2、土壤污染 3、水污染
化肥和农药使用的利与弊：
• 利：化肥和农药对提高农作物的产量具有 重要作用。
• 弊：化肥和农药的不合理使用会带来很多 的环境问题。如土壤污染、水污染、大气 污染。
二、化肥的简易鉴别
2NH4NO3+Ca(OH)2= Ca(NO3)2+2H2O+2NH3 ↑
1、看外观
结论
氮肥、钾肥都是白色晶体；磷肥是灰白色粉末。
2、加水 氮肥、钾肥都溶于水；磷肥大都不易溶于水或部分溶 于水。 3、加熟石灰
化学肥料 课件
化学肥料
什么是农家肥？什么是化肥？
1、农家肥：是人畜粪便、植物体等沤制的 天然有机肥料。
2、化肥：以化学和物理方法制成的含农作 物生长所需营养元素化学肥料（简称化肥）
1、氮肥的种类有哪些？
尿素［CO(NH2)2］、氨水(NH3·H2O）、铵盐 （如：NH4HCO3、NH4Cl）、硝酸盐（如：NH4NO3、 NaNO3）等含氮化合物。
下列哪种什么肥料（ B ）
A．NH4NO3 CO(NH2)2
B.KCl
C. NH4H2PO4 D.
本节课你有什么收获？
1、知道了化肥的种类和作用。 2、明白了化肥、农药使用不当会污染 环境。
3、学会了用辩证的方法看问题。
课堂练习:
1.植物生长过程中,施用氮肥能使枝叶繁茂,磷肥能使 果实饱满,钾肥能使茎秆健壮.种植吃叶的蔬菜,应施用
较多的化肥是(B )
A.磷肥 B.NH4NO3 C.K2SO4 Ｄ.微量元素肥料
2.农作物生长需要氮，磷，钾等营养元素．下列化肥
中，属于复合肥料的是（ A）
Ａ.KNO3 Ｂ.CO(NH2)2 Ｃ.Ca(H2PO4)2 Ｄ.K2SO4 ３. 如果农作物出现茎秆软弱，容易倒伏现象应该施
2、氮肥有哪些作用？ 氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组
成元素。氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛，叶 色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用。
缺氮的棉花
缺氮的叶片呈黄色
1、磷肥的种类有哪些？ 常见的磷肥有磷矿粉［Ca3(PO4)2］钙镁磷肥（钙和
镁的磷酸盐）、过磷酸钙（磷酸二氢钙和硫酸钙的 混合物）等含磷物质。
2、磷肥有哪些作用？ 磷是植物体内蛋白质，核酸和酶等多种重要化
合物的组成元素。磷可以促进作物生长，还可增强 作物的抗寒、抗旱能力。
什么是农家肥？什么是化肥？
1、农家肥：是人畜粪便、植物体等沤制的 天然有机肥料。
2、化肥：以化学和物理方法制成的含农作 物生长所需营养元素化学肥料（简称化肥）
1、氮肥的种类有哪些？
尿素［CO(NH2)2］、氨水(NH3·H2O）、铵盐 （如：NH4HCO3、NH4Cl）、硝酸盐（如：NH4NO3、 NaNO3）等含氮化合物。
下列哪种什么肥料（ B ）
A．NH4NO3 CO(NH2)2
B.KCl
C. NH4H2PO4 D.
本节课你有什么收获？
1、知道了化肥的种类和作用。 2、明白了化肥、农药使用不当会污染 环境。
3、学会了用辩证的方法看问题。
课堂练习:
1.植物生长过程中,施用氮肥能使枝叶繁茂,磷肥能使 果实饱满,钾肥能使茎秆健壮.种植吃叶的蔬菜,应施用
较多的化肥是(B )
A.磷肥 B.NH4NO3 C.K2SO4 Ｄ.微量元素肥料
2.农作物生长需要氮，磷，钾等营养元素．下列化肥
中，属于复合肥料的是（ A）
Ａ.KNO3 Ｂ.CO(NH2)2 Ｃ.Ca(H2PO4)2 Ｄ.K2SO4 ３. 如果农作物出现茎秆软弱，容易倒伏现象应该施
2、氮肥有哪些作用？ 氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组
成元素。氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛，叶 色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用。
缺氮的棉花
缺氮的叶片呈黄色
1、磷肥的种类有哪些？ 常见的磷肥有磷矿粉［Ca3(PO4)2］钙镁磷肥（钙和
镁的磷酸盐）、过磷酸钙（磷酸二氢钙和硫酸钙的 混合物）等含磷物质。
2、磷肥有哪些作用？ 磷是植物体内蛋白质，核酸和酶等多种重要化
合物的组成元素。磷可以促进作物生长，还可增强 作物的抗寒、抗旱能力。