《爱的教育》教案

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爱的教育

教学目标:

1、让学生在读书指导活动中认识《爱的教育》这本书及其它有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐,阅读的乐趣。

2、在活动中,潜移默化地进行读书方法的指导,培养学生的语言表达能力、想象能力。

3、在活动中对读书笔记的书写进行指导,让学生养成读课外书做读书笔记的好习惯。教学重难点:

让学生在读书指导活动中认识《爱的教育》这本书及其它有益的课外书籍,激发阅读的欲望。

教学准备:

1、布置学生人人准备一本《爱的教育》。

2、师生共同阅读《爱的教育》,做好读书笔记,完成读书讨论单。

3、制作多媒体课件。

教学过程:

一、激情导入揭题。

1、课前导入:播放《爱的奉献》。

2、听了这首歌,你有什么感想?

3、一个意大利的作家写了一本书叫《爱的教育》,我看了以后,感触很深,我把它推荐给大家看,你们都看了吗?

4、师:今天我们来开个班级读书会,,这个读书会交流的就是这部儿童文学名著——《爱的教育》。板书课题:《爱的教育》班级读书会

二、介绍我的书。

过渡:首先进入第一关:介绍我的书。

1、同学们,拿出你的书,请你说说《爱的教育》这本书的作者、译者是谁?你的书是什么版本的?哪年出版的?

2、小结:拿到一本课外读物,首先我们要了解这本书的作者,如果是外国名著,我们还要了解翻译者是谁,这是我们读书的第一步骤。

3、下面我们一起来了解一下这本书的作者亚米契斯。

4、这本书的主要内容是什么?

(《爱的教育》是意大利作家亚米契斯耗时近十年写的一部极富感染力的儿童小说。它通过一个小学四年级学生安利科写的日记,抒发了人类最伟大的感情——爱。书中讲述了发生在安利科身边各式各样感人的小故事,父母、姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。它告诉我们:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情,字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。)

5、小结:对,了解了课外读物的作者和译者之后,接下来就要读一读前言、编者的话或者是文章简介,了解文章的大概内容,这是读书的第二步骤。

6、读了这本书你有什么感受呢?

人们这样评价这部书:

凡是读过这部书的人,都将无法抗拒它的魅力,是无可争议的“爱”的典范。

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