抗战时期的教育西迁

抗战时期的教育西迁宋恩荣（原载《河北师范大学学报》教科版 1999年7月）摘要抗战时期，日本侵华给中国教育资源造成了巨大破坏与损失，成为人类文明史上极罕见、极野蛮的一幕。

中国被迫进行了大规模的教育西迁，各级各类教育在艰难中维持并有所发展，表现了中华民族精神与文化顽强不息的生命力，成为人类历史上极为悲壮的一幕。

关键词抗战教育西迁分类号G529一、背景——教育为何西迁1937年7月7日，日军炮击卢沟桥，攻占宛平城，发动了全面侵华战争。

7月12日，日军开始进攻天津。

29日下午一时左右，日机在天津市上空到处狂轰滥炸，投弹目标集中在市政府、警察局、保安司令部、电话局、火车站与南开大学等。

有两架飞机直飞八里台南开大学上空投弹，该校秀山堂、芝琴楼及木斋图书馆顿成灰烬。

30日下午3时，四架日机又飞临南开中学、南开女中、南开小学投掷燃烧弹，各校一片火海。

与此同时，日炮队自海光寺向南开大学发射炮弹，并出动骑兵百余人，汽车数辆，满载汽油，抵南开大学射击，对未毁建筑纵火。

思源堂、教授宿舍及邻近民房尽在火烟之中，"红黑相接、黑白相间，烟云蔽天，翘首观火者，皆磋叹不己。

"①根据1943年9月25日报告清册统计，南开大学抗战期间损失合时价为6，630，000元②;根据1946年12月12日报告清册统计，南开中学、南开女中、南开小学损失合时价分别为1，016，900元、142，300元、51，700元。

③一切迹象表明，对南开大学及附属中小学的轰炸射击纵火是有预谋的。

投弹轰炸，再加炮击，骑兵步兵一齐上阵，摧毁未尽，继而纵火，必欲彻底摧毁而后快。

日军把攻击的目标对准了国内外享有盛誉的私立大学，固然与南开大学一直高举抗日爱国旗帜有关。

日本帝国主义者对南开始终如芒在背，如鲠在喉，视南开为天津抗日救亡中心，必欲彻底摧毁。

但是，仅以这一原因分析日军之军事攻击仍不全面，日军之所以攻击摧毁南开的更重要的原因，恰恰因为南开是一所优秀的私立大学，是绵续中国文化、培植中国未来的教育机构。

我们可以举出一系列的事例，加以佐证。

仅以1932年至1938年的情况说明。

1932年"一·二八"事变爆发。

日本驻上海海军陆战队向上海闸北中国驻军发起进攻，淞沪沦为战区。

所有各大学、文化机关或遭炮火轰击而毁坏无余，或为敌军所占领，虽然房屋仅存，而书籍木器仅供炊薪。

④商务印书馆及附属东方图书馆全部被炸毁，损失图书42万余册价值270万元。

各类学校被炸283所，损失资产10，292，740元。

其中被轰炸纵火破坏的高等学校:国立大学有中央大学商学院、医学院、暨南大学、同济大学、劳动大学、交通大学。

私立大学有复旦大学、大夏大学、东吴大学法律学院、上海法学院、持志学院。

公私立大学直接间接损失总计7，438，187元。

⑤1937年8月25日，日本宪兵进入北京大学，9月3日，日军进驻北大二院和灰楼新宿舍。

自此，北大落入日伪之手达8年之久，红楼一度成为日宪兵队队部，中文系门口挂起"小队附属将校室"牌子，文学院院长室成为"南队长室"。

1937年8月15日至26日，日军飞机空袭南京，多架飞机连续三次向中央大学投弹，图书馆、实验学校、教师住宅连遭轰炸，毁坏严重。

1938年4月10日，日本重型轰炸机27架轰炸长沙，向地处岳麓山下的湖南大学投掷燃烧弹50余枚、炸弹30余枚，炸死学生、工友3人，伤40余人，校图书馆、第5学生宿舍全部炸毁，仪器设备全部损坏，财产损失300万元以上。

⑥1938年6月8日，日军飞机飞临广州岭南大学上空，先机枪扫射，继投炮弹三枚，学校紧急疏散学生，被迫关闭。

1938年8月11日，日机轰炸武汉，悬挂美国国旗的教会学校华中大学也未能幸免，连续遭轰击，三幢教学楼被夷为平地。

死伤60余人，邻校华文中学也遭轰击，死伤四、五十人。

⑦日军将文教机构作为摧毁目标，连中等及初等学校也不放过，以1932年"八·一三"事变的上海为例，被毁中学损失价值达219，995元。

其中比较有名的中学吴淤中学、复旦中学、爱国女中、东南体师及附中、麦伦中学、惠群女中、两江体师、市北中学、启秀女中、广东初中、粤东中学等全部被炸毁。

以上列举，仅各地之零星事例。

日方以飞机、大炮大规模毁灭中国各级教育文化机关的罪恶暴行，引起了中国文化界人士的极大愤慨。

在战争初起的1937年8月6日，茅盾、郭沫若、郑伯奇、巴金、胡愈之、张天翼、陈望道、王统照、叶圣陶、夏衍、胡风等56位著名文学家致电南开大学校长张伯苓表示慰问，并谴责日寇罪行。

⑧中国教育文化界的巨子，如中央研究院院长蔡元培、南开大学校长张伯苓、北京大学校长蒋梦龄、教授胡适、北平研究院院长李煜瀛、同济大学校长罗家伦、清华大学校长梅贻琦等102人，也联合发表长篇英文声明。

指出:北自北平，南迄广州，东起上海，西迄江西，我国教育机关被日方破坏者，不可胜数。

此种举动，系有计划、有系统、有预谋。

中央大学即为日本空军所圈定之轰炸目标，连续被轰炸四次。

又如南开大学，轰炸不足，继以焚烧，全成焦土。

日方此种举动，每以军事必要为借口。

日人之蓄意破坏，殆即以甘为教育机关而毁坏之，且毁坏之使其不能复兴，此实为"世界文明史上之最大污点"。

声明呼吁世界开明人士，一致谴责制止这种毁坏威胁文明的野蛮暴行。

⑨日本侵略者的罪恶行径，也引起了世界舆论的公愤。

英国牛津大学格尔伯麦威、伦敦大学唐退、拉斯克等18个大学的170名教授，联名致电中国教育部长王世杰，对中国人民表示深切同情，表示将竭尽全力，督促英国政府采取有效步骤，制止日本侵略。

⑩美国著名教育家、哥伦比亚大学教授克伯屈(今译W.H基尔帕里克，设计教学法的创始人)，于1938年8月3日向日本记者发表谈话。

指出"日本在华行为，实属无耻而愚蠢。

天津南开大学被毁，不足使该校归于消灭，良以日军炸弹残酷手段之结果，适足以使该有名之学府万古不朽。

"。

⑾抗战时期的教育西迁（2）二过程——教育西迁实（一）高等学校的西迁近代中国的教育文化事业，是伴随着西学东渐，伴随着工业文明兴起而产生的。

其分布多集中于东部沿海一带。

据统计，1937年抗战前，中国专科以上学校共有108所，其中国立24所、公立2所、省立29所、私立53所。

这些学校分布在京、津、沪、宁、江、浙、皖、赣等沿海及东部地区的有91所，占总数的84.25%。

由于日本侵略者的节节进逼，东部各级各类学校的正常教学活动已不能进行。

为谋求各级教育的安全，保存中国教育的命脉实力，1937年8月，国民政府行政院举行特别会议，讨论东部高校西迁问题。

9月2日，教育部令沿海各公私立学校迁移至内地上课。

自此，中国历史上一次规模宏大的教育大迁移自东向西展开。

最先动迁的是平津六校。

北大蒋梦龄、清华梅贻琦、南开张伯苓三位校长与北京大学教授胡适、中央研究院傅斯年积极策划联合内迁。

经国民政府议决组成筹备委员会，教育部长王世杰担任筹委会主席，蒋梦龄、梅贻琦、张伯苓为常务委员，杨振声为秘书主任。

旋着手筹备校址勘定、院系设置、建筑设备、师资招聘与学生接受等事宜。

在长沙选定校址，组成长沙临时大学。

三校师生900多人，冲破日军封锁，辗转来到长沙。

于1937年10月25日开学，连同各地借读生300多人，共计1300多人。

11月1日正式上课。

为适应战争形势，三校院系进行了合并调整，将地质、地理、气象合为地学系，教育、心理、哲学三系合并为教育哲学系。

共设文、理、工、法商四院18系。

上课只有两个多月，因南京失陷，形势日紧，日军飞机频繁袭击长沙，长沙临时大学决定再次南迁云南。

学校于1938年2月20日撤离长沙，分两批转移，一路由女生及体弱者组成，由粤汉路经广州|至香港，绕道越南海防，再经由滇越路进入云南抵昆明;一路则徒步自湖南经贵州赴云南，244人经73天，行程1671公里，4月28日始抵昆明。

一路上栉风沐雨，吃尽了种种苦难。

但师生们情绪始终饱满，共赴国难的爱国情怀紧紧将大家团结在一起。

1938年4月，长沙临时大学更名为西南联合大学，5月正式上课。

冯友兰为西南联合大学撰写的纪念碑文中写道"痛南渡，辞宫阙。

驻衡阳，又离别。

更长征，经尧臬。

望中原，遍洒血。

"著名教授冯友兰、闻一多、吴俊升、朱自清、叶公超、赵忠尧、陈岱孙、张佛泉、张文裕、方显廷、饶毓泰、杨石先、江泽涵、李继伺、孙云峰、孙云铸、李辑祥、张子丹、柳无忌、吴宓、钱钟书、卞之琳、冯至、雷宗海、郑天挺、钱穆、姚从吾、向达、陈寅恪、吴晗、汤用彤、贺麟、金岳霖、姜立夫、华罗庚、陈省身、吴有训、周培源、吴大献、王竹溪、曾昭抡、牛满江、李景汉、陈序经、费孝通等百余人随学生迁来任教。

学校设文、理、工、法商、师范五院26系。

并恢复各科研究所。

全校学生约3000人，教师350人，职工近500人，联大时期共毕业学生2000余人，从军者800余人。

⑿北平师范大学、北平大学、北洋工学院三校师生转移至西安，组成西安临时大学。

李燕、袁敦礼、童冠贤、陈剑修、徐朗明、胡庶华等教授随迁西安。

11月25日学校开学，学生达1000余人。

因日机时来袭击，1938年西安临时大学再迁陕南城固、南郑等处，更名西北联合大学。

后因故各校恢复独立，各在西北办学。

⒀以联合大学名义西迁的学校还有上海的复旦大学和大夏大学。

迁校分二部行动。

1937年10月，一部以复旦为主体的文、理、法、商、教育19个系科迁至江西庐山牯岭，再迁至四川重庆北碚黄角镇;二部以大夏为主体的文、法、理、工、教育13个系科迁至贵州贵阳。

1938年2月二校恢复独立。

⒁中央大学于1937年10月开始从南京向四川重庆迁移。

携带必要的图书、仪器、标本等物资，并将优良的外国动物品种牛、羊、猪、鸡、鸭等一齐装船。

从浦口出发，直到1938年11月中旬才到达重庆。

迁渝后，分别借重庆大学、华西大学、四川省立教育学院校址复课，另建柏溪分校、磐溪分校。

医学院及附属国立牙科学校则暂借成都华西大学开学。

中大全校设7院(文学、理学、法学、师范、农学、工学、医学)36系科。

并设研究院、实验学校。

有教职员300余人，学生1000余人。

⒂浙江大学，于1937年11月从杭州先迁天目山、建德，再迁江西吉安、泰和，又迁广西宜山。

第一次桂南战役起，再迁至贵州青岩、遵义。

农学院、化学系又迁湄潭。

在两年零三个月的时里，五度迁移，跨越5省，行程2600公里。

每到一地，即在极其艰苦的条件下复课。

1939年2月5日，敌机18架入侵广西宜山，在浙大校址上空投弹118枚，损失惨重。

但师生只停课三天抢救整理，2月9日又照常上课。

浙大设文学院、理学院、工学院、农学院、师范学院5院22系，在校生1937年度为460人，1938年度为962人，1939年度为1054人。