人教版长江作业本六年级上册第七单元答案
人教版小学数学六年级上册长江作业本答案
人教版小学数学六年级上册长江作业本答案一分数乘法答案1.分数乘法第1课时6.716第2课时7.35×14=320第3课时5.23×27、13×47、521×45(答案不唯一)第4课时6.(1)画图略(2)1120×1-34=280(千米)第5课时6.12×23×34×…×89×910=110第6课时6.(1)(99+1)×599=5599(2)1-199×97=96299第7课时5.240×1-16×310=60(页)第8课时5.500×1-110×1+110=495(元)第9课时5.160×1-18×2=120(个)2.整理和复习7.5.6×1-14×1+17=4.8(分钟)二位置与方向(二)答案第1课时4.(1)东南45(2)西南45,400(3)西北45,400(4)东北45,400第2课时3.略第3课时3.(1)填表略(2)60米/分三分数除法答案1.倒数的认识5.b>a>c2.分数除法第1课时5.125平方米第2课时5.(1)b<C<A(2)B第3课时6.(1)925(2)23第4课时5.(32+3)÷79=45(千克)第5课时6.200÷518-200×1+1+15=280(千克)第6课时6.84÷2÷1+34=24(厘米)24×24×34=432(平方厘米)第7课时6.(1)1÷112+115=623(小时)(2)1÷110+112+115=4(小时)(3)1-112×2÷110+115=5(小时)3.整理和复习5.(29-15)÷1-25-49=90(页)四比答案第1课时5.300··250=65;2··0.05=40 蚂蚁的力气大第2课时5.9··14第3课时5.84÷(3+4+5)=7(厘米)(7×3)×(7×4)÷2=294(平方厘米)第4课时5.36÷1-38-23+2=160(页)五圆答案1.圆的认识第1课时5.16个第2课时6.10×10÷2=50(平方厘米)2.圆的周长第1课时5.50π+50×2=257(米)第2课时6.(7π+7×4)×4÷100≈2(米)3.圆的面积第1课时5.8π×34=18.84(平方厘米)第2课时5.三张铁皮剩下的废料同样多第3课时5.[24.84÷(3.14+1)÷2]2×3.14=28.26(平方分米)4.扇形6.3.14×(12+22+32+42)×14=23.55(平方厘米)5.整理和复习6.24÷(3+4+5)=2(cm)(2×3)×(2×4)÷2=24(cm2)24×2÷(2×5)=4.8(cm)24-π×4.82×14≈5.9(cm2)6.确定起跑线六百分数(一)答案1.百分数第1课时5.两校女生人数不一定相等,因为两校学生总人数不一定相等第2课时6.22÷(22+3)=88第3课时5.(240×75+240)×30=126(人)第4课时5.130-145÷145=50第5课时5.550÷(1+10)×(1-15)=425(元)第6课时6.600÷(1+20)+600÷(1-20)=1250(元)亏:1250-600×2=50(元)2.整理和复习8.1×(1+15)×(1+20)-1=38七统计答案1.统计第1课时3.优秀16人,不及格2人,良好30,及格25 第2课时3.(1)60÷30=200(人)(2)200-80-60-20=40(人)(3)80÷200=402.节约用水3.3844.8升八数学广角答案第1课时4.(1)67720900(2)1080(3)s=180°×(n-2)第2课时3.①B②C③A九总复习答案第1课时3.都对第2课时3.120÷40÷(120÷2)=5(小时)第3课时3.4396÷(π×0.7×100)=20(分钟)第4课时3.(1)2000平方米(2)400平方米。
新部编人教版六年级上册语文第七单元试卷及答案(全面)
新部编人教版六年级上册语文第七单元试卷及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语。
shùn jiān cì wei táo zuìkū jiéyōng dàidǐ yùlíng lìkāng kǎi tái xiǎn fèng xì二、用“\”画掉加点字错误的读音。
腐.竹(fǔ fǒu)图案.(ān àn)山涧.(jiān jiàn)筹.划(cóu chóu)雕.成(diāo diào)糟.糕(cáo zāo)接缝.(féng fèng)巍.巍(wēi wèi)窜.了(chuàn cuàn)三、辨字组词。
贷(______)机(______)忱(______)冠(______)崽(______)代(______)讥(______)枕(______)寇(______)筛(______)四、将下面的词语补充完整,并按要求填空。
(______)(______)凛凛迥然(______)(______)技(______)一(______)(______)出心(______)(______)步流(______)怒气(______)(______)(______)(______)所以(______)露无(______)1.画线词语的反义词是:__________。
2.我知道“__________、__________”是描写人物神态的词语。
3.“__________”是形容步子跨得大,走得快。
五、选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句。
既……又……即使……也……如果……就……因为……所以……之所以...……...……是因为1.我们的国家(___________)能日益强大,(___________)有中国共产党的正确领导。
新人教版六年级语文上册第七单元试卷及答案
新人教版六年级语文上册第七单元试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼,把字写漂亮。
pǔ xiěchún shújiàn pán táo zuìyōu jìngmáo wūzhú guāng jǐn náng pù shài qín xián二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
王侯.(hóu hòu)机杼.(shūzhù)泣涕.(tì dì)盈盈.(yín yíng)日暮.(mù mò)皎皎.(jiǎo jiāo)擢.(zhái zhuó)迢迢.(tiáo zhāo)三、辨字组词。
饺(_________)雅(_________)籍(_________)避(_________)绞(_________)稚(_________)藉(_________)僻(_________)四、把下列词语补充完整。
斩钉(____)铁(____)高(____)下全神(____)注技高一(____)(____)(____)有味粉身(____)骨五、选择合适的词语填空改进改正改善改变1.学生有错误,(________)了,就是好孩子。
2.我们要不断(________)自己的学习方法,提高学习成绩。
3.近几年来,人民的生活水平有了明显(________)。
4.我们要用自己的智慧和双手,去(_________)家乡落后的面貌。
六、句子天地。
1.姑娘对哥哥说:“别难过,我不过随便说说罢了。
”(改为转述句)_________________________________2.木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。
人教版小学数学六年级上册长江作业本答案
人教版小学数学六年级上册长江作业本答案一分数乘法答案1.分数乘法第1课时6.716第2课时7.35×14=320第3课时5.23×27、13×47、521×45(答案不唯一)第4课时6.(1)画图略(2)1120×1-34=280(千米)第5课时6.12×23×34×…×89×910=110第6课时6.(1)(99+1)×599=5599(2)1-199×97=96299第7课时5.240×1-16×310=60(页)第8课时5.500×1-110×1+110=495(元)第9课时5.160×1-18×2=120(个)2.整理和复习7.5.6×1-14×1+17=4.8(分钟)二位置与方向(二)答案第1课时4.(1)东南45(2)西南45,400(3)西北45,400(4)东北45,400第2课时3.略第3课时3.(1)填表略(2)60米/分三分数除法答案1.倒数的认识5.b>a>c2.分数除法第1课时5.125平方米第2课时5.(1)b<C<A(2)B第3课时6.(1)925(2)23第4课时5.(32+3)÷79=45(千克)第5课时6.200÷518-200×1+1+15=280(千克)第6课时6.84÷2÷1+34=24(厘米)24×24×34=432(平方厘米)第7课时6.(1)1÷112+115=623(小时)(2)1÷110+112+115=4(小时)(3)1-112×2÷110+115=5(小时)3.整理和复习5.(29-15)÷1-25-49=90(页)四比答案第1课时5.300··250=65;2··0.05=40 蚂蚁的力气大第2课时5.9··14第3课时5.84÷(3+4+5)=7(厘米)(7×3)×(7×4)÷2=294(平方厘米)第4课时5.36÷1-38-23+2=160(页)五圆答案1.圆的认识第1课时5.16个第2课时6.10×10÷2=50(平方厘米)2.圆的周长第1课时5.50π+50×2=257(米)第2课时6.(7π+7×4)×4÷100≈2(米)3.圆的面积第1课时5.8π×34=18.84(平方厘米)第2课时5.三张铁皮剩下的废料同样多第3课时5.[24.84÷(3.14+1)÷2]2×3.14=28.26(平方分米)4.扇形6.3.14×(12+22+32+42)×14=23.55(平方厘米)5.整理和复习6.24÷(3+4+5)=2(cm)(2×3)×(2×4)÷2=24(cm2)24×2÷(2×5)=4.8(cm)24-π×4.82×14≈5.9(cm2)6.确定起跑线六百分数(一)答案1.百分数第1课时5.两校女生人数不一定相等,因为两校学生总人数不一定相等第2课时6.22÷(22+3)=88第3课时5.(240×75+240)×30=126(人)第4课时5.130-145÷145=50第5课时5.550÷(1+10)×(1-15)=425(元)第6课时6.600÷(1+20)+600÷(1-20)=1250(元)亏:1250-600×2=50(元)2.整理和复习8.1×(1+15)×(1+20)-1=38七统计答案1.统计第1课时3.优秀16人,不及格2人,良好30,及格25 第2课时3.(1)60÷30=200(人)(2)200-80-60-20=40(人)(3)80÷200=402.节约用水3.3844.8升八数学广角答案第1课时4.(1)67720900(2)1080(3)s=180°×(n-2)第2课时3.①B②C③A九总复习答案第1课时3.都对第2课时3.120÷40÷(120÷2)=5(小时)第3课时3.4396÷(π×0.7×100)=20(分钟)第4课时3.(1)2000平方米(2)400平方米。
人教版六年级长江作业本7 彩色的翅膀答案
新词理解 安居乐业:形容安于居住的环境,乐于从事的职业。 基础练习窗 一、辨字组词。 讯(通讯) 陪(陪伴) 拖(拖拉) 蔓(蔓延) 迅(迅速) 赔(赔偿) 施(施工) 慢(缓慢) 二、在括号里填上合适的词语。 (雪亮)的光芒 (不平常)的来历 (沉闷)的气氛 (细细)地端详 (啧啧)地赞叹 ( 精心)地授粉 三、按要求改写句子。 1.在一片欢笑声中,我慢慢地了解到这个西瓜不平常 的来历。(缩句) 我了解到来历。 2.我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛, 会不愿在这里安居乐业。(改为肯定句)
我就相信,这些小精灵会爱我们祖国的海岛,会愿在这 里安居乐业。 3.他把想法毫不保留地全部讲了出来。(修改病句) 他把想法毫不保留地讲了出来。 读写新视点 四、读下面的语段,完成练习。 我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘 密,现在该公开了。” 小高说:“你早就明白了嘛。” “这么说,你真想让那些蝴蝶呀什么的在这里安家?” 小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小 昆虫全放了。他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精 灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。” 第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃
外停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩 色的翅膀。 1.联系上下文填空。
“纸箱的秘密”指的是探亲回来为什么带一箱小 昆虫 。 2.“我就不相信……”这画横线的句子,表达了 战士怎样的思想感情? 表达了战士热爱海岛,决心建设海岛的
人教版语文六年级上册长江作业本答案
人教版语文六年级上册长江作业本答案集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]第二单元第五课詹天佑新词理解狂风怒号:猛烈的风大声吼叫。
一、施工阻挠毅然控制勉励铲平二、组词:岔路忿然泥浆螺旋桨艰苦坚持控制口腔竣工险峻三、反义词:威胁阻止轻视完工四、1、詹天佑是工程师。
2、詹天佑经常勉励工作人员说,他们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
3、反问:难道这件事没给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击吗?感叹:这件事真给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击呀!缩句:事给帝国主义回击五、1、从两端同时向中间凿进创新中部凿井法和人字形线路2、一丝不苟六、1、⑴耶鲁大学的毕业晚会⑵诺哈夫中学的一堂地理课2、忽然,詹天佑怒目远望,屈辱的心事涌上心头3、詹天佑是一位具有强烈爱国思想的民族英雄。
4、⑴他望着岸上同胞的亲切笑脸,兴奋地踏上祖国的土地。
⑵詹天佑的脸上露出了微笑,他轻轻地抚摩着这只珍贵的小皮箱⑶詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生,强忍屈辱,愤然离开了教室⑷具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头第六课怀念母亲新词理解:寝不安席:无法安然入睡。
一、看拼音,写词语沮丧真挚避免朦胧凄凉强烈二、组词寝室侵略潮水朝阳惆怅腹胀忍受招惹频繁干涉三、改写:1、一想到母亲,我怎么能不泪流不止呢?2、去掉“的作者”或是去掉“写的”3、我怀着敬意。
四、1、织织沉在思念祖国母亲,思念家乡。
2、糊感到“凄凉”因为作者身在异国小城,心中有忧愁、有思念感到“甜蜜”因为回想起故国的亲朋好友好友,感到他们无处不在,他们是那样牢固地烙印在自己的记忆深处,在作者孤寂时陪伴着他,心中自然又多了一丝安慰。
五、母爱1、戛然而止:突然停止。
贪婪:喝不够的样子。
2、不远处沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。
静默中,人们看到了母子眼中的泪水。
3、答案不惟一。
人教版六年级语文上册长江作业本自我检测七答案讲课教案
5.文中的“你”是一个真正的英雄,第 一章节“英雄”的“真”表现为救天下苍 生而学敌万人之术; 第三章表现在 做事为人光明磊落讲究的 是堂堂正正而不是暗中构陷下黑手。 6.文中的“你”有成功,也有失败,我 们如何看待?写两段话,分别评价一下。 成功在于开始就志向远大要拯救黎民于水 火,行兵打仗勇往无前有破釜沉舟的勇气, 最终推翻暴秦,因此得到了人们的赞扬。 他的失败在于当他登上权力的顶峰的时候
言概括。
那座古桥有的美德有:高望重, 为他人着想, 默默无闻 ,无私奉献 。 2.作者在介绍古桥的时候,采用了拟人的修辞 方法。
(二)真正的英雄 一(推翻暴秦)
你跟着叔父学剑,剑的奥妙无穷无尽,但你不 愿学,叔父沉默。
你说你要学敌万人之术,要去拯救天下苍生, 推翻暴秦的统治,叔父惊讶了?
有志者,则天下有救矣,叔父欣慰地笑了。 你无语,你比谁都清楚自己,要做一个真正的 英雄。
你败了,败得一塌糊涂。尽管你力拔山兮气盖 世,但你也只能突围而逃,留下虞姬,香消玉殒。
对面,就是你日夜思念的家乡——江东。乌江 江心有一奈船,渡过去你便可以重整旗鼓。
但你不愿渡过乌江,认为无颜见江东父老,认 为大势已去,难有回天之力了。
你倒下了,带着遗恨,也留给后世许多思考。
1.文中的“你”,人称“西楚霸王”, 名字是项羽。 2.短文共四个章节,请给每个章节加一 个标题,写在章节前的( )里。 3.将文中‘你下令砸破了所有的铁锅, 凿毁了所有的船只,你要以此来激励士兵 的勇气。”换成成语,是破釜沉舟
五、阅读并完成练习。 (一)
那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老 桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几 百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向 远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、 月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依
2021年人教版六年级语文上册第七单元试卷及答案(完美版)
2021年人教版六年级语文上册第七单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语.jūn fábì miǎn chōu tìpì jìnɡpí xuēmóɡuǐjiǎo xínɡzhíxínɡzhuānqiánɡchǒujiàn二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
险要.(yāo yào)磅.礴(pāng páng)绷.紧(bēn bēng)衣着.(zháo zhuó)日臻.完美(zhēn zhēng)岷.山(mín míng)擎.着(qín qíng)逶.迤(wēi wěi)蒙.古(méng měng)三、辨字组词。
啼(_________)郭(_________)酒(_________)瞻(_________)谛(_________)廓(_________)洒(_________)檐(_________)期(_________)裁(_________)浇(_________)畦(_________)旗(_________)栽(_________)绕(_________)蛙(_________)四、把下列词语补充完整,并选词填空。
(____)(____)欲试(____)清(____)楚(____)头(____)气受冻(____)(____)(____)心(____)意(____)(____)于事(____)(____)之众聚(____)会(____)1.看了体育老师的示范,同学们都(_________)。
2.看着他(_________)的样子,我突然觉得他其实也需要多鼓励。
3.同学们坐在教室里,(_________)地听老师讲课。
2020年秋长江全能学案六年级上册数学同步练习册人教版参考答案
融存薪由回E美忧词专行IT於取本书解麴思路一分数乘法第1课时分数乘整数【评中校乐学】【不后经/练】2.*2略⑴ 12乂94 (2)20x4. = 167 4 5 . 7 15X T T 6 T T4.^X3O=y(*t)第2谡时一个数费分数(1)【课中•淡乐学】1 1 1 3 1 3 3 3 9 J,7 £S T 7 J l~T T B 24 A A«*【01后经捺线】,27 39 4 63'T T T 37,»:等T(分qs-n* M X1-|? n<!没翕木允第3课时一个数来分散(2)【译中快乐学】1.於2。
工8〈千心【律后B松达]1 ?2.9 18 士乡一”0X 看72(千始<2>gxf-T<*>5.360X卷一初人)⑵.X年・年(小可)第二课时一个数乘分数(3)1年中快乐学】1. I.2X^--1.2XO.4«O. 48(平方来> 52.8. 4X 整=2. 1(呆)【课后轻心缘】3.0.36 ~ 2 213・1.3・6乂六二31十大)5.(0. 72-0. MX t=0.36(山)第5课时分数乘法的商便计算[课中欢乐中】1・一 -・问科逵用【球后0松练】2.令y 66 2015 就玷4-3.(1)三X】2+ m X12 = 120 >参考答案新设标《人教”六年级上册1182766998第6课时解决问题(I)【潭中袂乐毕】1.K水细的人M ","的人梵:"〃加匕人救电就如的人”2.< I >120>』一”「(乂)(2>'1*>> :一』山X )」・【逐◎抬出练】3.i«o> 三〃;।n<«iJ 41.:(。
/^■入巨=2(“牧)第7课时解决问膝(2)【果中抉乐学】1.I?o/ CI - : > = 15(“ 中山)2.《】》女上的人纨刀生的人收(2)去年的产量今4妗产量【填后为松绿】3.15<r- (I- L" INK公堆)•>4.120X(]4)J]:>O(龙)o25.4S- 0«1一寸二】0。
人教版长江作业本六年级上册第七单元答案
第七单元21 老人与海鸥一、看拼音,写词语塑料节奏乐谱吉祥期盼二、读句子,给下列带点多义词选择合适的解释。
1、①2、③3、②4、①三、阅读语段,完成练习1、放退撮呼唤边走边放2、老人与海鸥之间配合默契、和谐,海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀,那场面像一幅灵动的,更像一首美妙的,使我们感受到老人与海鸥之间美好的深厚感情。
3、效果:不生动和形象。
因为“吃”字不能表现出海鸥吃饼干丁的迅速,也不能显出海鸥和老人的情感,没有“扫”字生动、形象。
四、阅读下面的文章,再完成练习。
1、羡慕欣慰2、女儿伤感的是:母亲老了,邻居阿姨羡慕是:母亲年轻的心,产生这种羡慕的原因是:母亲与女儿之间深厚的感情。
3、原来人世间有许多深沉的爱,就藏在彼此的掩饰中。
4、母爱的无私奉献。
人与人之间的感情,不需要你刻意去寻找,刻意去培养.它就在你我之间最平常的一举一动之间。
22 跑进家来的松鼠一、按要求改写句子1、书房里挂着鹿角。
2、它天性这样。
即使跟它说住在我们的房子里不会冷,也是没有用的。
二、读句子,按要求完成练习。
跳蹭咬可爱灵活喜爱之情三、读下面的语段,完成练习。
1、当然2、秋天开始储备冬粮。
一见面包皮、榛子、核桃、小骨头什么的,马上叼走藏起来四、阅读下面的短文,完成练习。
1、②2、A B C B3、把鸟儿想象成人即拟人化的写法23最后一头战象新词理解:炯炯有神:炯炯:明亮的样子。
形容眼睛明亮有神一、基础练习窗:日寇埋葬凝重气概喘息石碑竹筒苍茫二、把词语补充完整。
震耳欲聋庞然大物炯炯有神漫不经心泣不成声威风凛凛三、用√选出括号中恰当的词语。
1、排山倒海2、伤感四、读下面的语段,再完成练习。
1、究竟凝望膨胀2、膨胀激越炯炯有神3、这里是我和战友们浴血奋战的地方,战友们就是在这里牺牲的,我也会和战友们一起,埋葬在这里。
五、阅读下面的短文,再完成练习。
1、"这倒是件新鲜事。
"是指"乌龟能驮得动大象"这件事。
长江作业六年级下册数学
六年级下册长江作业本答案【篇一:人教版长江作业本六年级上册第七单元答案】与海鸥一、看拼音,写词语塑料节奏乐谱吉祥期盼二、读句子,给下列带点多义词选择合适的解释。
1、①2、③3、②4、①三、阅读语段,完成练习1、放退撮呼唤边走边放2、老人与海鸥之间配合默契、和谐,海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀,那场面像一幅灵动的,更像一首美妙的,使我们感受到老人与海鸥之间美好的深厚感情。
3、效果:不生动和形象。
因为“吃”字不能表现出海鸥吃饼干丁的迅速,也不能显出海鸥和老人的情感,没有“扫”字生动、形象。
四、阅读下面的文章,再完成练习。
1、羡慕欣慰2、女儿伤感的是:母亲老了,邻居阿姨羡慕是:母亲年轻的心,产生这种羡慕的原因是:母亲与女儿之间深厚的感情。
3、原来人世间有许多深沉的爱,就藏在彼此的掩饰中。
4、母爱的无私奉献。
人与人之间的感情,不需要你刻意去寻找,刻意去培养.它就在你我之间最平常的一举一动之间。
22 跑进家来的松鼠一、按要求改写句子1、书房里挂着鹿角。
2二、读句子,按要求完成练习。
跳蹭咬可爱灵活喜爱之情三、读下面的语段,完成练习。
1、当然2、秋天开始储备冬粮。
一见面包皮、榛子、核桃、小骨头什么的,马上叼走藏起来四、阅读下面的短文,完成练习。
1、②2、a bc b3、把鸟儿想象成人即拟人化的写法23最后一头战象新词理解:炯炯有神:炯炯:明亮的样子。
形容眼睛明亮有神一、基础练习窗:日寇埋葬凝重气概喘息石碑竹筒苍茫二、把词语补充完整。
震耳欲聋庞然大物炯炯有神漫不经心泣不成声威风凛凛三、用√选出括号中恰当的词语。
1、排山倒海2、伤感四、读下面的语段,再完成练习。
1、究竟凝望膨胀2、膨胀激越炯炯有神3、这里是我和战友们浴血奋战的地方,战友们就是在这里牺牲的,我也会和战友们一起,埋葬在这里。
五、阅读下面的短文,再完成练习。
1、这倒是件新鲜事。
是指乌龟能驮得动大象这件事。
2、瞥表明了:小乌龟的骄傲自满和自不量力,从这句话:大象的一只脚刚踏上小乌龟的背,喀嚓一声,可怜那自不量力的小乌龟就这样结束了生命。
人教版六年级语文上册第七单元试卷及答案(精编)
人教版六年级语文上册第七单元试卷及答案(精编)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
fāng zhuān mǎ yǐniàn dāo bàn dǎo tǐ liàngdān gēróu dòng zhàn kāi chóu chàng cuō shǒu二、给加点字选择正确的读音。
畜.养(xùchù)缰.绳(jiānɡ qiānɡ)叛.乱(fǎn pàn)混.乱(kūn hùn)停泊.(bōpō)眩.晕(xián xuàn)徘.徊(fēi pái)远眺.(tiào zhāo)三、辨字组词。
淌(_________)霉(_________)裁(_________)燥(_________)尚(_________)莓(_________)栽(_________)躁(_________)四、我会补充完整词语,还会按要求填空。
(__)色(__)流鞠(__)尽(__)汹涌(__)(__)(__)高一(__)威风(__)(__)(__)山(__)海(__)钉(__)铁(__)高(__)下1.以上可以用来形容气势磅礴的词语是:______________________2.选择以上一个成语造句:______________________五、选词填空。
简陋简单简便1.鲁滨逊用木头和船帆搭起一座(________)的帐篷。
2.这次的考试题出乎意外的(_______)。
3.这种(________)的运算方法提高了我们的做题速度。
叛乱背叛4.他宁可失去宝贵的生命,也不(________)自己的祖国。
5.他发现这艘船上发生了(________)。
六、按要求写句子。
1.老师对我说:“这些年来,我也对不少学生说过相同的话。
六年级上册语文长江作业答案
目录1.山中访友 (2)2.山雨 (3)3. 草丛的村落 (4)4.索溪峪的野 (6)自我检测一 (7)5.詹天佑 (8)6.怀念母亲 (10)7.彩色的翅膀 (12)8.中华少年 (13)自我检测二 (14)9.穷人 (15)10.别饿坏了那匹马 (17)11.唯一的听众 (18)12.用心灵去倾听 (19)自我检测三 (20)13.只有一个地球 (22)14.鹿和狼的故事 (24)15.这片土地是神圣的 (25)16.青山不老 (27)自我检测四 (28)17.少年闰土 (31)18.我的伯父鲁迅先生 (32)19.一面 (33)20.有的人 (34)自我检测五 (34)综合性学习:轻叩诗歌的大门 (36)自我检测六 (38)21.老人与海鸥 (40)22.跑进家来的松鼠 (41)23.最后一头战象 (42)24.金色的脚印 (43)自我检测七 (44)25 伯牙绝弦 (45)26 月光曲 (47)27 蒙娜丽莎之约 (47)28 我的舞台 (48)自我检测八 (49)期末检测 (51)1.山中访友二、前前前前前前三、踏春湛蓝一趟爆炸胳膊塌方难堪躺着瀑布搏击四、1.这山中的一切,都是我的朋友。
2.难道这不是天地给我的恩泽吗?五、1、这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。
你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。
喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
3、你好,漂亮的蝴蝶,你飞舞着彩色的翅膀,是想带我一起翱翔吗?你好,翠绿的小草,你随风摇曳,是在向我们展示你顽强而能屈能伸的精神吗?你好,漂亮的野花,你绚丽绽放,是在想我们表达出身不同而依然美丽的自信吗?你好,葱郁的青柏,你随风摇曳,是在向我们传达你坚韧而不屈不挠的精神吗?六、1、第一段把霞光比作像一片片霍霍燃烧着的火焰第二段把启明星比作像一盏悬挂在高空的明灯第三段把灯泡比作一串流动着的珍珠2、橘红色——深红——绯红——浅红——深蓝色3、按照时间顺序来写的(1.夕阳落山不久2.天空的霞光渐渐地淡下去了3.夜色加浓)2.山雨1.街市有了奔突的生命张力2.3.草丛的村落4.索溪峪的野二、不拘一格随心所欲婷婷玉立年过花甲三、1.未经人工雕琢,原始状态2.蛮荒3.野蛮4.自由,放得开四、1.翻书2.排比比喻(夸张)惊险磅礴不拘一格、随心所欲3.山是野的。
六年级上册数学长江作业本答案人教版2022
六年级上册数学长江作业本答案人教版2022一、教案背景1,面向学生:□小学2,学科:数学2,课时:1课时3,学生课前准备工作:1)、预习教材77、78页及练习十八的内容。
2)、搜集生活中应用领域至百分数地方的科学知识。
二、教学课题教养方面1)、让学生感受百分数在生产,工作和生活中的广泛应用。
培养学生收集信息的能力。
2)、提升学生独立自主探究自学的性欲,培育学生观测事物,分析问题的能力,体验百分数的优点。
教育方面使学生体会数学知识与日常生活的密切联系,唤起自学兴趣,培育学生的比较,分析,综合能力的应用领域意识。
发展方面培育学生分析问题,解决问题的能力,努力做到学科与生活联系出来。
三、教材分析教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》六年级上册77、78页及练习十八的内容。
学情分析百分数在日常生活中应用非常广泛,教学中要从学生已有的知识和生活经验出发,帮助学生理解数学。
教学中要注意加强知识间的联系,培养学生迁移,类推的能力,通过类比类推理解思路。
根据学生学段的特点,教学中应当对外开放课堂,推展学生独立自主探究的空间,使学生掌控独立自主自学的策略。
教学目标1)、并使学生重新认识百分数,晓得百分数在生产,生活中的广泛应用。
2)、理解百分数的意义,能正确地读,写百分数。
3)、培育学生的比较,分析,综合能力和应用领域意识。
教学重点津津乐道百分数的意义教学难点正确理解百分数的意义,恰当区别百分数与分数的相同意义。
教学方法教法:创设情境,批评鼓励(提及从百度搜寻的`有关科学知识)学法:合作探究,自主交流教学准备工作1)、教学之前用百度在网上搜索“百分数在生活中的应用”的相关材料,找到了很多教案作为参考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学形式和方法。
2)、根据课堂教学须要,利用百度搜寻在小学教学网有关的“百分数的意义和读法”多媒体课件ppt,给生直观的体会,引起学生自学积极性和积极探索性欲。
教学过程活动一:师生交流,充份认知师:同学们课前了解并收集了生活中的百分数,现在我们交流一下,好吗?生:我在衣服的标签上找出了棉68.5%,绦纶23.5%,晴纶8%。
新部编人教版六年级上册语文第七单元试卷及答案(A4打印版)
新部编人教版六年级上册语文第七单元试卷及答案(A4打印版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
máng rén wéi kǒng jùjuéchǒu èzhēn lǐdìng lǜjīxièxǐzǎo二、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
折.腾(zhē zhé)教诲.(huǐ huì)呐.喊(là nà)颤.抖(chàn zhàn)炊.烟(cuī chuī)喝.住(hē hè)堤.坡(tí dī)选中.(zhōng zhòng)三、辨字组词。
雅(_________)微(_________)陈(_________)蹄(_________)稚(_________)徽(_________)阵(_________)啼(_________)四、把下列成语补充完整。
巧(____)天工全神(____)注别出心(____)和(____)可亲轻歌(____)舞暴露无(____)五、选词填空。
锋利锐利1.翠鸟有一双(______)的眼睛。
2.猫(______)的犬牙触到了男孩的咽喉上。
障碍阻碍3.敌人的火力点(______)了我军顺利前进。
4.他没遇到任何(______)就跑了出去。
六、按要求完成下列句子。
1.桑娜每天从早到晚地干活。
桑娜也只能勉强填饱肚子。
(用关联词语合成一句话)______________________________________2.老汉很凶。
(改成比喻句)______________________________________3.寡妇的日子很难。
(改成感叹句)______________________________________4.我得把他们抱来,同死人待在一起不行。
六年级语文长江作业本答案(上)(人教版)
第一单元答案1 山中访友【基础练习窗】二、hè guān zhuǎn yùn zhàn zhī四、1.这山中的一切,个个是我的朋友。
2.难道这不是天地给我的恩泽吗?【读写新视点】五、3.示例:你翻飞着翅膀,和着美妙的音乐翩翩起舞……伟岸的高山!你挺拔着身姿,站在那里瞭望脚下的丛林,你看到我了吗?六、1.霞光燃烧着的火焰启明星悬挂在高空的明灯灯光流动着的珍珠2.橘红深红绯红浅红3.时间先后顺序2 *山雨【基础练习窗】二、阵团首丛片首串块三、1.雨悄悄地跟着一缕缕轻盈的云雾来了。
2.示例:雨像一个幽灵悄悄地来了。
3.示例:雨哼着小调悠然地从四面八方飘然而起。
【读写新视点】四、1.汽车尾灯、棵棵古槐、加拿大白杨有了奔突的生命张力3 草虫的村落【基础练习窗】一、谧俏韵烤巷戚三、1.夫妻迎接意味深长欢跃2.音韵灵泉对甲虫的喜爱和赞美五、1.xuè qū hè3.安静,能使我们叫见鸟声、水声,听见四脚爬虫在草叶间的“走路”声,听见平时喧闹时听不见的声音。
安静,能使我们看见叶面上的“血脉”,看见树顶间的青天……令眼睛望得可远可细。
静,使一切都显得更加丰富。
4.示例:山那边轻轻掠过的几丝浮云4 *索溪峪的“野”【基础练习窗】二、1.不拘一格 2.随心所欲 3.婷婷玉立 4.年过花甲三、1.天然,自然,不加雕琢2.没有修理,道路自然崎岖3.未经驯化,野性十足4.回归自然,率真,无拘无束【读写新视点】四、2.排比比喻惊险磅礴随心所欲、不拘一格自我检测一答案一、峭蕴侠谧俏韵狭秘三、1.清新 2.清爽 3.清幽 4.静默5.静谧6.静寂五、1.仰视、仰望 2.俯视、俯瞰 3.眺望、远眺 4.环顾、环视 5.瞪 6.回眸 7.瞟 8.凝视 9.瞄 10.盯六、(一)短文是从数量、形状、颜色、香味、生命、长相等几个方面来写草原上的花的,是按逻辑顺序安排材料的。
(二) 1.文中指画眉认为拉黄包车是一个稀少奇怪的景象。
六年级上册语文长江作业答案
六年级上册语文长江作业答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN目录1.山中访友 (3)2.山雨 (5)3. 草丛的村落 (6)4.索溪峪的野 (9)自我检测一 (10)5.詹天佑 (12)6.怀念母亲 (14)7.彩色的翅膀 (16)8.中华少年 (17)自我检测二 (18)9.穷人 (20)10.别饿坏了那匹马 (21)11.唯一的听众 (23)12.用心灵去倾听 (25)自我检测三 (26)13.只有一个地球 (29)14.鹿和狼的故事 (31)15.这片土地是神圣的 (32)16.青山不老 (34)自我检测四 (36)17.少年闰土 (39)18.我的伯父鲁迅先生 (40)19.一面 (42)20.有的人 (43)自我检测五 (44)综合性学习:轻叩诗歌的大门 (46)自我检测六 (48)21.老人与海鸥 (51)22.跑进家来的松鼠 (53)23.最后一头战象 (54)24.金色的脚印 (55)自我检测七 (56)25 伯牙绝弦 (58)26 月光曲 (60)27 蒙娜丽莎之约 (61)28 我的舞台 (63)自我检测八 (64)期末检测 (67)1.山中访友二、前前前前前前三、踏春湛蓝一趟爆炸胳膊塌方难堪躺着瀑布搏击四、1.这山中的一切,都是我的朋友。
2.难道这不是天地给我的恩泽吗?五、1、这山中的一切,哪个不是我的朋友我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。
你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。
喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
3、你好,漂亮的蝴蝶,你飞舞着彩色的翅膀,是想带我一起翱翔吗?你好,翠绿的小草,你随风摇曳,是在向我们展示你顽强而能屈能伸的精神吗?你好,漂亮的野花,你绚丽绽放,是在想我们表达出身不同而依然美丽的自信吗?你好,葱郁的青柏,你随风摇曳,是在向我们传达你坚韧而不屈不挠的精神吗?六、1、第一段把霞光比作像一片片霍霍燃烧着的火焰第二段把启明星比作像一盏悬挂在高空的明灯第三段把灯泡比作一串流动着的珍珠2、橘红色——深红——绯红——浅红——深蓝色3、按照时间顺序来写的(1.夕阳落山不久2.天空的霞光渐渐地淡下去了3.夜色加浓)2.山雨1.街市有了奔突的生命张力2.3.草丛的村落4.索溪峪的野二、不拘一格随心所欲婷婷玉立年过花甲三、1.未经人工雕琢,原始状态2.蛮荒3.野蛮4.自由,放得开四、1.翻书2.排比比喻(夸张)惊险磅礴不拘一格、随心所欲3.山是野的。
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第七单元21 老人与海鸥一、看拼音,写词语塑料节奏乐谱吉祥期盼二、读句子,给下列带点多义词选择合适的解释。
1、①2、③3、②4、①三、阅读语段,完成练习1、放退撮呼唤边走边放2、老人与海鸥之间配合默契、和谐,海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀,那场面像一幅灵动的,更像一首美妙的,使我们感受到老人与海鸥之间美好的深厚感情。
3、效果:不生动和形象。
因为“吃”字不能表现出海鸥吃饼干丁的迅速,也不能显出海鸥和老人的情感,没有“扫”字生动、形象。
四、阅读下面的文章,再完成练习。
1、羡慕欣慰2、女儿伤感的是:母亲老了,邻居阿姨羡慕是:母亲年轻的心,产生这种羡慕的原因是:母亲与女儿之间深厚的感情。
3、原来人世间有许多深沉的爱,就藏在彼此的掩饰中。
4、母爱的无私奉献。
人与人之间的感情,不需要你刻意去寻找,刻意去培养.它就在你我之间最平常的一举一动之间。
22 跑进家来的松鼠一、按要求改写句子1、书房里挂着鹿角。
2、它天性这样。
即使跟它说住在我们的房子里不会冷,也是没有用的。
二、读句子,按要求完成练习。
跳蹭咬可爱灵活喜爱之情三、读下面的语段,完成练习。
1、当然2、秋天开始储备冬粮。
一见面包皮、榛子、核桃、小骨头什么的,马上叼走藏起来四、阅读下面的短文,完成练习。
1、②2、A B C B3、把鸟儿想象成人即拟人化的写法23最后一头战象新词理解:炯炯有神:炯炯:明亮的样子。
形容眼睛明亮有神一、基础练习窗:日寇埋葬凝重气概喘息石碑竹筒苍茫二、把词语补充完整。
震耳欲聋庞然大物炯炯有神漫不经心泣不成声威风凛凛三、用√选出括号中恰当的词语。
1、排山倒海2、伤感四、读下面的语段,再完成练习。
1、究竟凝望膨胀2、膨胀激越炯炯有神3、这里是我和战友们浴血奋战的地方,战友们就是在这里牺牲的,我也会和战友们一起,埋葬在这里。
五、阅读下面的短文,再完成练习。
1、"这倒是件新鲜事。
"是指"乌龟能驮得动大象"这件事。
2、瞥表明了:小乌龟的骄傲自满和自不量力,从这句话:大象的一只脚刚踏上小乌龟的背,喀嚓一声,可怜那自不量力的小乌龟就这样结束了生命。
得到了验证!3、它说:“好吧,我要让你见识一下我的本领。
你到我的背上来吧!”说着,它伸伸脖子,挺了挺身架。
4、或:乌龟太骄傲自大,所以失去生命.这个故事告诉我们,人不能自不量力,太骄傲的话就会和小乌龟一样,落个粉身碎骨的下场。
我们都要量力而行,这样才不会被人嘲笑,也不会无法收场。
或:人与人之间是平等的,不要妄自尊大,更不要贬低自己。
24 金色的脚印一、请用√画出加点字的正解读音。
佣人yōng惦记diàn 喀嚓kā柞树zuò 嗥叫háo 哆嗦suo二、在括号里填上恰当的词语。
直勾勾地盯着明显地消瘦拼命地咬警惕地叫声耀眼的朝阳湿漉漉的地面三、指出下列句子运用了哪种描写方法环境描写神态描写心理描写四、填空,体会表达效果。
舔温暖知恩图报坚定了要送小狐狸回家的决心。
动物是可爱的,友好的,更是有感情的,那浓厚的亲情绝不亚于人类亲人之间的感情。
而当人类施惠于它们时,它们更会全力报答人类对它们的爱护和尊重。
五、阅读下面的短文,再完成练习。
1、起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,故意藏在那儿的。
就用手杖轻轻地拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动不动。
2、她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。
她的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面。
3、我被母鸭的母爱深深的感动了,首先想到的是母爱的伟大,无论是动物还是人类,作为一个母亲它可以为它的孩子付出太多,乃至生命。
自我检测七一、看拼音,写词语塑料吉祥日寇埋葬抑扬顿挫震耳欲聋二、照样子写一个类似的词语,并完成后面的作业1、十全十美或碍手碍脚按兵不动或滔滔不绝或念念不忘沉甸甸,慢腾腾木11 突如其来意外2、小红在家里焦躁不安的等待爸爸,竟然等来了爸爸横遭不幸的消息――爸爸受伤了。
三、下面每组词语的读音、书写、意思是否正确?A ×兴高采烈B ×挺拔C √D ×形容接连不断的到来。
四、默写古诗《马诗》隋唐李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
五、阅读短文,完成练习(一)1、德高望重为他人着想默默无闻无私奉献2、拟人(二)1、项羽2、推翻暴秦巨鹿之战惺惺相惜自刎乌江3、破釜沉舟4 、无穷无尽破釜沉舟惺惺相惜光明磊落香消玉殒重整旗鼓大势已去回天乏力5 、第一章表现在为救天下苍生而学敌万人之术第三章表现在做事为人光明磊落讲究的是堂堂正正而不是暗中构陷下黑手.6 、成功在于开始就志向远大要拯救黎民于水火,行兵打仗勇往无前有破釜沉舟的勇气,最终推翻暴秦,因此得到了人们的赞扬。
他的失败在于当他登上权力的顶峰的时候忘记了他最大的敌人正是他的好朋友刘邦,可是他下不了手,正是他的性格决定了最后的结局,因此人在成功的时候永远要保持警惕,不可有丝毫的自满之心。
第八单元25 伯牙绝弦一、结合课文,解释下列词语善:善:擅长,长于谓:认为志:想到绝弦:断绝琴弦鼓琴:弹琴不复:不再二、给下列带点的字选择合适的义项1、②2、③3、④4、⑤三、用自己的话写出下面句子的意思,再仿照着写两句意思是:伯牙弹琴的时候,心里想到巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“好啊!这琴声就像巍峨的泰山!”仿写:善哉,,皑皑兮若白雪。
善哉,苍苍兮若松柏。
四、阅读下面的短文,再完成练习。
1、笑笑说:“我有个老师比我高明得多。
明天,我带你去访问他,你一定会有收获。
”2、②③3、春秋,成连先生,高山流水4、一望无际的大海高耸人云的山峰①惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”②扣人心弦的阵阵松涛声5、俞伯牙刻苦学习认真修改乐曲有悟性向大自然学习等或:更喜欢成连先生。
成连先生不是一味教导俞伯牙的基本要领,而是懂得用自然的熏陶法则教学生,使音乐充满灵性。
26 月光曲一、看拼音,写词语蜡烛谱写清幽微波粼粼二、辨字组词试卷盲人绿茵霎时债券教育细菌薄雾三、按要求改写句子1、月亮穿过轻纱似的微云。
2、贝多芬说他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
四、阅读语段,完成练习1、D2、含义是回到现实中来。
作用是说明贝多芬弹奏的《月光曲》使兄妹俩陶醉了。
3、B五、阅读下面的短文,再完成练习1、豪华高亢轻松2、欣赏优美打扰赞叹3、钢琴声优美的句子:琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。
练琴刻苦的句子:琴边放着一盆水,他正在纳闷,突然,看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。
啊,原来贝多芬苦练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下。
4、真努力啊!怪不得能成为伟大的音乐家。
27 蒙娜丽莎之约一、请用———给加点字选择正确的读音。
细腻nì璀璨cuǐ入场券quàn微挑t iǎo纽约niǔ肖像画xìao 二、在括号里填上恰当的词语。
永不磨灭的印象璀璨的明珠淡雅的微笑转瞬即逝的面部表情微抿的双唇神秘的微笑三、按要求改写句子。
1、蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画。
2、在这空旷而深远的背景里,难道蒙娜丽莎不更加美丽动人吗?四、读下面的语段,再完成练习。
1、恬静淡雅舒畅温柔略含哀伤十分亲切有几分矜持2、描写画面的句子:蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑的嘴角,好像有话要跟你说。
在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。
那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略舍哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持想象和感受的句子:蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。
达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。
3、蒙娜丽莎的是那样耐心寻味,难以捉摸,同时看出了画家达芬奇的天才想象力与他精湛的画技。
五、阅读下面的短文,再完成练习。
1、安然无恙风驰电掣匠心独运2、艺术家构思奇妙,让马的右前腿大步前跨,左后腿向后平伸,以表现它正在快速奔跑。
3、该作品不仅构思巧妙,而且工艺十分精湛;不仅重在传神,而且造型写实.它所具有的蓬勃的生命力和一往无前的气势,更是中华民族的象征.28 我的舞台一、把下列词语补充完整。
拜私语以对暑兴味天日二、选择正确的读音。
hè cuān yǐn nìchēn běng三、照样子,在括号里填上恰当的词语。
提出(观点) 炼就(成功) 批评(问题)离开(学校) 亮开(电灯) 迎接(未来)四、读下面的语段,再完成练习。
1、翻扌周立横抻拉压拽“我”学艺很艰辛2、从这段话中,我们可以体会到了作者的用词是多么的精妙,更深刻地体会到了\“我”这个被宠坏的小公主的勇气和毅力以及对艺术的执着追求.五、阅读下面的短文,再完成练习。
1、划去:观赏、温和、增强、成就2、作者看到“张大嘴巴”的瓷马,就想到瓷马“好像在长声嘶鸣”;看到“歪着头”的瓷马,就想到瓷马“好像在明镜似的湖边欣赏自己的影子”;看到“竖起耳朵”的瓷马,就想到瓷马“好像等待着冲锋的号角吹响”;看到“奋起前蹄高昂着头”的瓷马,就“想到瓷马好像奔驰在辽阔的大草原上”.以上横线上所填的内容都是作者的想象,通过这些对瓷马形态的想象描写,使文中的小瓷马形象更加形象、生动。
3、这套瓷马形象逼真,形态各异。
自我检测八一、看拼音,写词语。
遭遇拼搏风采身段陶醉幽静苏醒纯熟二、辨字组词。
蜡烛劈柴乌鸦博士腊月生僻文雅搏斗三、请用给加点字选择正确的读音。
幻觉飞奔扇动乐谱入场券炸豆腐四、把词语补充完整,再按要求归类。
独具匠心脍炙人口引人入胜不落窠臼美不胜收雅俗共赏妙笔生花巧夺天工五、给加点字选择正确的解释。
①③②⑤⑥①1、蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画,世界上没有多少人能亲睹她的风采。
2、多读好书,可以丰富我们的知识。
去掉“和提高”3、人生路上,一份关怀,可以让我们闻到家人的温暖。
人生路上,一个拥抱,可以让我们忘记旅途的疲惫。
人生路上,一个点头,可以让我们忘记失败的痛苦。
人生路上,一束灯光,可以让我们看到胜利的曙光。
人生路上,一声问候,可以让我们拥有一天的美妙。
人生路上,一个动作,可以让我们铭记瞬间的永恒。
4、星星在天空中一闪一闪的眨着眼睛。
七、阅读短文,完成练习。
㈠枯叶蝴蝶1、不是……而是……但是因为2、B A3、C4、A C5、当它阖起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。
①人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售②国家的禁止使价钱越来越高. 绝种。
6、人生的道路当中,每个人遇到的困难也许是很多很多,但是不要掩盖住自己的光彩,要打开自己那光彩夺目的翅膀,勇敢地去面对人生,品尝人生中酸甜苦辣,永远生生不息。
㈠锁匠的徒弟1、zhòng wéi háng2、老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,难道不应该深受人们敬重吗?3、每个人心中都会有一些贪心和私欲,所以就需要一把锁来锁住它们,而这把锁就是一个人的诚信。