《麦哨》ppt
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拟人、比喻
男孩子跑到铺满青草的土坡上面， 翻跟头，竖蜻蜓，还有摔跤比赛。草 地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫 子还要强，这简直是一个天然的运动 场！
这是一个天然的运动场！
这简直是一个天然的运动场！
草地柔软而有弹性，比城 里体育馆的垫子还要强，这简 直是一个天然的运动场！
简直：完全如此。这里运用对比、 比喻的手法形象地写出了草地的 茂密、柔软，写出了作者由衷的 赞叹。阅读时，要读出赞叹的语 气。
那是一种和茅草 差不多的野草，顶部 的茅穗儿还裹在绿色 的叶片里，显得鼓鼓 的。
玩累了，喊渴了，不知是谁一声 招呼，大家采集起“茅茅针”来。那 是一种和茅草差不多的野草，顶部的 茅穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓 鼓的。剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻 轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮， 一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁 肺腑！
黑白相间的蚕 豆花谢了
长出了小指头 似地豆荚
雪白的萝卜 花谢了，结 出了一蓬蓬 的种子。
金黄色的油菜花谢了，结出了密密 的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了， 长出了小指头似地的豆荚；雪白的 萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。
这是一个排比句，作者抓住了田间最具代 表性的几种作物：油菜、蚕豆、萝卜它们不 同颜色的花相继凋谢，为人们生动地再现了 一个色彩斑斓的田间风光，也营造了丰收的 喜悦气氛。
快速默读课文，根据要求填写下面表格
事件（圈出） 相关段落 详略处理
吹麦哨
1、2、7、8
详写
快速默读课文，根据要求填写下面表格
事件（圈出） 相关段落 详略处理
吹麦哨
割草 翻跟头 竖蜻蜓 摔跤
1、2、7、8
3 5 5 5
详写
略写 略写 略写 略写
采集茅茅针
6
详写
玩累了，喊渴了，不知是谁一声 招呼，大家采集起“茅茅针”来。那 是一种和茅草差不多的野草，顶部的 茅穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓 鼓的。剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻 轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮， 一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁 肺腑！
金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚； 黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆 荚；雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。
排比句
作者抓住了田间最具代表性的几种作物：油菜、蚕豆、 萝卜来写。它们不同颜色的花相继凋谢，为人们生动 地再现了一个色彩斑斓的田间风光，
每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐 刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦 穗儿，就是一个跳动的音符。
课后作业
用自己喜欢的方式阅读选读 课文中的《可爱的草塘》。
再 见
呜卟，呜卟，呜…… 是谁又吹响了 那欢快、柔美的麦哨 一忽儿 四处都响了起来 你呼我应 此起彼落 那欢快的哨声 在撩起麦浪的东南风里 传得很远 很远
金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；
黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚； 结出了密密的嫩荚 金黄色的油菜花谢了 雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。
wk.baidu.com
这欢快、柔美仅仅指麦哨吗？它 还象征着什么？
象征着孩子们的童年生活 也如同那麦哨的声响，欢快、 柔美，悠远、绵长。
麦哨吹出了一幅色彩斑斓的画， 吹出了一首欢庆丰收的歌，吹出 了一首回味无穷的诗。
童年已渐渐离我 们而去，我们应 该把这份快乐慢 慢地藏在记忆的 深处，珍惜今天 的每一分钟，努 力学习。好吗？
应
yīng (应该）
jiē
金黄的油菜花谢了，结出了 密密的嫩荚；
jiē (结实)
结
jié (结束)
要求：
1、自由读课文 2、课文几次写到“麦哨”？分别在 第几段？听听吹响麦哨的声音是怎样 的？找出描写麦哨声音的词。
“呜卟，呜卟，呜……” 田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓 绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低， 那么欢快，那么柔美。 “呜卟，呜卟，呜……” 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽 儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。 那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很 远、很远……
麦田换上了耀眼的浅黄色新装
就乐 儿 每 是谱 ， 根 一上 那 麦 个的 齐 秆 跳线 刷 都 动条 刷 擎 的， 的 起 音一 麦 了 符个 芒 丰 。麦 ， 满 穗犹的 儿如穗 ，
麦田换上了耀眼的浅黄色新 装。每根麦秆都擎起了丰满的 穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如 乐谱上的线条，一个麦穗儿， 就是一个跳动的音符。
“呜卟，呜卟，呜……” 田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓 绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低， 那么欢快，那么柔美。 “呜卟，呜卟，呜……” 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽 儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。 那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很 远、很远……
“呜卟，呜卟，呜……”
“呜卟，呜卟，呜……” 田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在 浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高 忽低，那么欢快，那么柔美。 “呜卟，呜卟，呜……” 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一 忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼 落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里， 传得很远、很远……
首尾呼应
• 首尾两次写到“麦哨”。你呼 我应，此起彼伏，欢快柔美； 感受到乡村孩子在田野中无拘 无束地快乐游戏。
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。 转眼间，到处都是浓荫。 金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚； 黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚； 雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。 麦田换上了耀眼的浅黄色新装。 每根麦秆都擎起了丰满的穗儿， 那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条， 一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
茅茅针
玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼，大家 采集起“茅茅针”来。那是一种和茅草差不 多的野草，顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶片 里，显得鼓鼓的。剥开叶片，将茅穗儿连同 茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一 股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！
课文几次写到“麦哨”？ 是怎样描写的？你从中能感 受到什么？
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞 初放。转眼间，到处都是浓荫。金黄的油 菜花谢了,结出了密密的嫩荚；黑白相间 的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚；雪 白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦 田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都 擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹 如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个 跳动的音符。 这是一片（ ）的田野
23*、麦 哨
呜卟
guŏ
bǔ
湖畔
jiá o
pà n dōu
兜肚
麦穗儿
撩起
suì
裹着
jiá
嚼嚼
bāo
直沁肺腑
shŭn
qì n fèi fŭ liá o
嫩荚
剥开
吮吸
什么声响和着孩子的鼻音
hè(附和) hé(总和） huò(和药） huó(和面） hú(和了）
hè
和
yì ng
一声呼，一声应，……
yì ng (呼应)
男孩子跑到铺满青草的土坡上面， 翻跟头，竖蜻蜓，还有摔跤比赛。草 地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫 子还要强，这简直是一个天然的运动 场！
这是一个天然的运动场！
这简直是一个天然的运动场！
草地柔软而有弹性，比城 里体育馆的垫子还要强，这简 直是一个天然的运动场！
简直：完全如此。这里运用对比、 比喻的手法形象地写出了草地的 茂密、柔软，写出了作者由衷的 赞叹。阅读时，要读出赞叹的语 气。
那是一种和茅草 差不多的野草，顶部 的茅穗儿还裹在绿色 的叶片里，显得鼓鼓 的。
玩累了，喊渴了，不知是谁一声 招呼，大家采集起“茅茅针”来。那 是一种和茅草差不多的野草，顶部的 茅穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓 鼓的。剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻 轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮， 一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁 肺腑！
黑白相间的蚕 豆花谢了
长出了小指头 似地豆荚
雪白的萝卜 花谢了，结 出了一蓬蓬 的种子。
金黄色的油菜花谢了，结出了密密 的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了， 长出了小指头似地的豆荚；雪白的 萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。
这是一个排比句，作者抓住了田间最具代 表性的几种作物：油菜、蚕豆、萝卜它们不 同颜色的花相继凋谢，为人们生动地再现了 一个色彩斑斓的田间风光，也营造了丰收的 喜悦气氛。
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事件（圈出） 相关段落 详略处理
吹麦哨
1、2、7、8
详写
快速默读课文，根据要求填写下面表格
事件（圈出） 相关段落 详略处理
吹麦哨
割草 翻跟头 竖蜻蜓 摔跤
1、2、7、8
3 5 5 5
详写
略写 略写 略写 略写
采集茅茅针
6
详写
玩累了，喊渴了，不知是谁一声 招呼，大家采集起“茅茅针”来。那 是一种和茅草差不多的野草，顶部的 茅穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓 鼓的。剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻 轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮， 一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁 肺腑！
金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚； 黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆 荚；雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。
排比句
作者抓住了田间最具代表性的几种作物：油菜、蚕豆、 萝卜来写。它们不同颜色的花相继凋谢，为人们生动 地再现了一个色彩斑斓的田间风光，
每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐 刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦 穗儿，就是一个跳动的音符。
课后作业
用自己喜欢的方式阅读选读 课文中的《可爱的草塘》。
再 见
呜卟，呜卟，呜…… 是谁又吹响了 那欢快、柔美的麦哨 一忽儿 四处都响了起来 你呼我应 此起彼落 那欢快的哨声 在撩起麦浪的东南风里 传得很远 很远
金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；
黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚； 结出了密密的嫩荚 金黄色的油菜花谢了 雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。
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这欢快、柔美仅仅指麦哨吗？它 还象征着什么？
象征着孩子们的童年生活 也如同那麦哨的声响，欢快、 柔美，悠远、绵长。
麦哨吹出了一幅色彩斑斓的画， 吹出了一首欢庆丰收的歌，吹出 了一首回味无穷的诗。
童年已渐渐离我 们而去，我们应 该把这份快乐慢 慢地藏在记忆的 深处，珍惜今天 的每一分钟，努 力学习。好吗？
应
yīng (应该）
jiē
金黄的油菜花谢了，结出了 密密的嫩荚；
jiē (结实)
结
jié (结束)
要求：
1、自由读课文 2、课文几次写到“麦哨”？分别在 第几段？听听吹响麦哨的声音是怎样 的？找出描写麦哨声音的词。
“呜卟，呜卟，呜……” 田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓 绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低， 那么欢快，那么柔美。 “呜卟，呜卟，呜……” 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽 儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。 那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很 远、很远……
麦田换上了耀眼的浅黄色新装
就乐 儿 每 是谱 ， 根 一上 那 麦 个的 齐 秆 跳线 刷 都 动条 刷 擎 的， 的 起 音一 麦 了 符个 芒 丰 。麦 ， 满 穗犹的 儿如穗 ，
麦田换上了耀眼的浅黄色新 装。每根麦秆都擎起了丰满的 穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如 乐谱上的线条，一个麦穗儿， 就是一个跳动的音符。
“呜卟，呜卟，呜……” 田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓 绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低， 那么欢快，那么柔美。 “呜卟，呜卟，呜……” 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽 儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。 那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很 远、很远……
“呜卟，呜卟，呜……”
“呜卟，呜卟，呜……” 田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在 浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高 忽低，那么欢快，那么柔美。 “呜卟，呜卟，呜……” 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一 忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼 落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里， 传得很远、很远……
首尾呼应
• 首尾两次写到“麦哨”。你呼 我应，此起彼伏，欢快柔美； 感受到乡村孩子在田野中无拘 无束地快乐游戏。
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。 转眼间，到处都是浓荫。 金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚； 黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚； 雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。 麦田换上了耀眼的浅黄色新装。 每根麦秆都擎起了丰满的穗儿， 那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条， 一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
茅茅针
玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼，大家 采集起“茅茅针”来。那是一种和茅草差不 多的野草，顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶片 里，显得鼓鼓的。剥开叶片，将茅穗儿连同 茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一 股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！
课文几次写到“麦哨”？ 是怎样描写的？你从中能感 受到什么？
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞 初放。转眼间，到处都是浓荫。金黄的油 菜花谢了,结出了密密的嫩荚；黑白相间 的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚；雪 白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦 田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都 擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹 如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个 跳动的音符。 这是一片（ ）的田野
23*、麦 哨
呜卟
guŏ
bǔ
湖畔
jiá o
pà n dōu
兜肚
麦穗儿
撩起
suì
裹着
jiá
嚼嚼
bāo
直沁肺腑
shŭn
qì n fèi fŭ liá o
嫩荚
剥开
吮吸
什么声响和着孩子的鼻音
hè(附和) hé(总和） huò(和药） huó(和面） hú(和了）
hè
和
yì ng
一声呼，一声应，……
yì ng (呼应)