苏教版初二数学下册期末试卷
最新苏科八年级苏科初二数学下册第二学期期末测试题及答案(共五套)
最新苏科八年级苏科初二数学下册第二学期期末测试题及答案(共五套)一、选择题1.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,5AB =,6AC =,过D 作AC 的平行线交BC 的延长线于点E ,则BDE ∆的面积为( )A .22B .24C .48D .442.下列调查中,适宜采用普查方式的是( )A .对全国中学生使用手机情况的调查B .对五一节期间来花果山游览的游客的满意度调查C .环保部门对长江水域水质情况的调查D .对本校某班学生阅读课外书籍情况的调查3.“明天会下雨”这是一个( )A .必然事件B .不可能事件C .随机事件D .以上说法都不对 4.平行四边形的一条边长为8,则它的两条对角线可以是( )A .6和12B .6和10C .6和8D .6和6 5.如图,矩形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,CE ∥BD ,DE ∥AC ,若AB =4,BC =3,则四边形CODE 的周长是( )A .5B .8C .10D .126.下列图形中是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )A .B .C .D .7.若顺次连接四边形ABCD 各边的中点得到一个矩形,则四边形ABCD 一定是( ) A .矩形B .菱形C .对角线相等的四边形D .对角线互相垂直的四边形8.下列图形不是轴对称图形的是( )A .等腰三角形B .平行四边形C .线段D .正方形 9.关于x 的一元二次方程x 2+(a 2﹣2a )x+a ﹣1=0的两个实数根互为相反数,则a 的值为( )A.2 B.0 C.1 D.2或010.如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,AD=12cm,点P在AD边上以每秒1cm的速度从点A向点D运动,点Q在BC边上,以每秒4cm的速度从点C出发,在CB间往返运动,两个点同时出发,当点P到达点D时停止(同时点Q也停止),在这段时间内,线段PQ 平行于AB的次数是()A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题11.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,则EF=_____cm.12.如图,把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A’B’C,A’B’交AC于点D,若∠A’DC=90°,则∠A= °.13.不透明的袋子里装有3只相同的小球,给它们分别标上序号1、2、3后搅匀.事件“从中任意摸出1只小球,序号为4”是_____事件(填“必然”、“不可能”或“随机”).14.小明用a元钱去购买某种练习本.这种练习本原价每本b元(b>1),现在每本降价1元,则他现在可以购买到这种练习本的本数为_____.15.若分式x3x3--的值为零,则x=______.16.如图,在ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.如果AC=6,BD=8,AB=x,那么x 的取值范围是__________.17.如图,AB ∥CD ,AB =7,CD =3,M 、N 分别是AC 和BD 的中点,则MN 的长度_____.18.如图,点A 是一次函数13y x =(0)x ≥图像上一点,过点A 作x 轴的垂线l ,点B 是l 上一点(B 在A 上方),在AB 的右侧以AB 为斜边作等腰直角三角形ABC ,反比例函数k y x=(0)x >的图像过点B 、C ,若OAB ∆的面积为8,则ABC ∆的面积是_________.19.已知1x ,2x ,…,10x 的平均数是a ;11x ,12x ,…,30x 的平均数是b ,则1x ,2x ,…,30x 的平均数是_________.20.如图,在□ABCD 中,AB =7,AD =11,DE 平分∠ADC ,则BE =__.三、解答题21.已知:如图,在 ABCD 中,点E 、F 分别在AD 、BC 上,且∠ABE =∠CDF . 求证:四边形BFDE 是平行四边形.22.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE 的延长线于点F,连接CF.(1)求证:AF=BD.(2)求证:四边形ADCF是菱形.23.已知:如图,在▱ABCD中,点E、F分别在BC、AD上,且BE=DF求证:AC、EF互相平分.24.为了解某区初中生一周课外阅读时长的情况,随机抽取部分中学生进行调查,根据调查结果,将阅读时长分为四类:2小时以内,2~4小时(含2小时),4~6小时(含4小时),6小时及以上,并绘制了如图所示不完整的统计图.(1)本次调查共随机抽取了名学生;(2)补全条形统计图;(3)扇形统计图中,课外阅读时长“4~6小时”对应的圆心角度数为 ;(4)若该区共有10 000名初中生,估计该地区中学生一周课外阅读时长不少于4小时的人数.25.如图,∠MON=90°,正方形ABCD的顶点A、B分别在OM、ON上,AB=13,OB=5,E为AC上一点,且∠EBC=∠CBN,直线DE与ON交于点F.(1)求证BE=DE;(2)判断DF与ON的位置关系,并说明理由;(3)△BEF的周长为.26.解方程:x21 x1x-= -.27.如图,为6×6的正方形网格,每个小正方形的顶点均为格点,在图中已标出线段AB,A,B均为格点,按要求完成下列问题.(1)以AB为对角线画一个面积最小的菱形AEBF,且E,F为格点;(2)在(1)中该菱形的边长是,面积是;(3)以AB为对角线画一个菱形AEBF,且E,F为格点,则可画个菱形.28.如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,BE平分∠ABC,试判断四边形DBFE的形状,并说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】先判断出四边形ACED是平行四边形,从而得出DE的长度,根据菱形的性质求出BD的长度,利用勾股定理的逆定理可得出△BDE是直角三角形,计算出面积即可.【详解】解:∵AD∥BE,AC∥DE,∴四边形ACED是平行四边形,∴AC=DE=6,在RT△BCO中,4=,即可得BD=8,又∵BE=BC+CE=BC+AD=10,∴△BDE是直角三角形,∴S△BDE=124 2DE BD⋅=.故答案为B.【点睛】此题考查了菱形的性质、勾股定理的逆定理及三角形的面积,属于基础题,求出BD的长度,判断△BDE是直角三角形,是解答本题的关键.2.D解析:D【分析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.【详解】解:A.对全国中学生使用手机情况的调查适合抽样调查;B.对五一节期间来花果山游览的游客的满意度调查适合抽样调查;C.环保部门对长江水域水质情况的调查适合抽样调查;D.对本校某班学生阅读课外书籍情况的调查适合普查;故选:D.【点睛】本题考查判别普查的方式,关键在于熟记抽样调查和普查的定义.3.C解析:C【分析】在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.据此可得.【详解】解:“明天会下雨”这是一个随机事件,故选:C.【点晴】本题主要考查随机事件,解题的关键是掌握随机事件的概念:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.4.A解析:A【分析】由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对角线互相平分,即可求得OB与OC的长,然后根据三角形的三边关系,即可求得答案.【详解】解:如图:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=12AC,OB=OD=12BD,若BC=8,根据三角形三边关系可得:|OB-OC|<8<OB+OC.A、6和12,则OB+OC=3+6=9>8,OB-OC=6-3=3<8,能组成三角形,故本选项符合题意;B、6和10,则OB+OC=3+5=8,不能组成三角形,故本选项不符合题意;C、6和8,则OB+OC=3+4=7<8,不能组成三角形,故本选项不符合题意;D、6和6,则OB+OC=3+3=6<8,不能组成三角形,故本选项不符合题意;故选:A.【点睛】此题考查了平行线的性质与三角形三边关系,解题的关键是注意掌握平行四边形的对角线互相平分,注意三角形三边关系知识的应用.5.C解析:C【分析】由矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,易证得四边形CODE是菱形,又由AB=4,BC=3,可求得AC的长,继而求得OC的长,则可求得答案.【详解】解:∵CE∥BD,DE∥AC,∴四边形CODE是平行四边形,∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,OB=OD,OC=OA,∠ABC=90°∴OC=OD,∴四边形CODE是菱形∵AB =4,BC =35AC ∴=∴OC =52∴四边形CODE 的周长=4×52=10 故选:C .【点睛】本题考查菱形的判定,运用勾股定理解三角形,掌握特殊平行四边形的判定与性质是解题的关键.6.B解析:B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念对各图形分析判断后利用排除法求解.【详解】A 、图形不是中心对称轴图形,也不是轴对称图形,此选项错误;B 、图形不是中心对称轴图形,是轴对称图形,此选项正确;C 、图形是中心对称轴图形,也是轴对称图形,此选项错误;D 、图形是中心对称轴图形,不是轴对称图形,此选项错误;故选:B .【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.7.D解析:D【分析】先画出图形,再根据中位线定理、矩形的定义、平行线的性质即可得.【详解】如图,点,,,E F G H 分别为,,,AB BC CD AD 的中点,四边形EFGH 是矩形连接AC 、BD由中位线定理得://,//AC GH BD EH四边形EFGH 是矩形90EHG ∴∠=︒,即EH GH ⊥EH AC ∴⊥BD AC ∴⊥即四边形ABCD 一定是对角线互相垂直的四边形故选:D .【点睛】本题考查了中位线定理、矩形的定义、平行线的性质,依据题意,正确画出图形,并掌握中位线定理是解题关键.8.B解析:B【分析】根据轴对称图形的概念判断即可.【详解】等腰三角形是轴对称图形,故A错误;平行四边形不是轴对称图形,故B正确;线段是轴对称图形,故C错误;正方形是轴对称图形,故D错误;故答案为:B.【点睛】本题主要考查了轴对称图形的判断,针对平常所熟悉的图形的理解进行分析,要注意平行四边形的特殊.9.B解析:B【解析】设方程的两根为x1,x2,根据题意得x1+x2=0,所以a2-2a=0,解得a=0或a=2,当a=2时,方程化为x2+1=0,△=-4<0,故a=2舍去,所以a的值为0.故选B.10.C解析:C【分析】当QP∥AB时,由AP∥BQ可得到ABQP为平行四边形,然后依据矩形的性质可得到AP=BQ,然后求得AP=BQ的次数即可.【详解】解:当QP∥AB时,∵在在矩形ABCD,AD∥BC,∴四边形ABQP为平行四边形,∴AP=BQ,∵点P运动的时间=12÷1=12秒,∴点Q运动的路程=4×12=48cm.∴点Q可在BC间往返4次.∴在这段时间内PQ与AB有4次平行.故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的判定.注意能求出符合条件的所有情况是解此题的关键,注意掌握分类讨论思想的应用.二、填空题11.5【分析】根据勾股定理求出AC,根据矩形性质得出∠ABC=90°,BD=AC,BO=OD,求出BD、OD,根据三角形中位线求出即可.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,BD解析:5【分析】根据勾股定理求出AC,根据矩形性质得出∠ABC=90°,BD=AC,BO=OD,求出BD、OD,根据三角形中位线求出即可.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,BD=AC,BO=OD,∵AB=6cm,BC=8cm,∴由勾股定理得:(cm),∴DO=5cm,∵点E、F分别是AO、AD的中点,∴EF=12OD=2.5cm,故答案为2.5.【点评】本题考查了勾股定理,矩形性质,三角形中位线的应用,熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.12.【详解】试题分析:∵把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A’B’C∴∠ACA’=35°,∠A =∠A’,.∵∠A’DC=90°,∴∠A’ =55°.∴∠A=55°.考点:1解析:【详解】试题分析:∵把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A’B’C∴∠ACA’=35°,∠A =∠A’,.∵∠A’DC=90°,∴∠A’ =55°.∴∠A=55°.考点:1.旋转的性质;2.直角三角形两锐角的关系.13.不可能【分析】根据三只小球中没有序号为4的小球进行判断即可求解.【详解】解:∵三只小球中没有序号为4的小球,∴事件“从中任意摸出1只小球,序号为4”是不可能事件,故答案为:不可能.【点解析:不可能【分析】根据三只小球中没有序号为4的小球进行判断即可求解.【详解】解:∵三只小球中没有序号为4的小球,∴事件“从中任意摸出1只小球,序号为4”是不可能事件,故答案为:不可能.【点睛】本题考查了事件发生的可能性.一定不可能发生的事件是不可能事件;一定会发生的事件是必然事件;有可能发生,也有可能不发生的事件是随机事件.14.【分析】先由已知条件求出现在每本练习本的单价,再根据“金额÷单价=数量”列出代数式便可.【详解】解:根据题意得,现在每本单价为(b﹣1)元,则购买到这种练习本的本数为(本),故答案为. 解析:1a b - 【分析】先由已知条件求出现在每本练习本的单价,再根据“金额÷单价=数量”列出代数式便可.【详解】解:根据题意得,现在每本单价为(b ﹣1)元, 则购买到这种练习本的本数为1a b -(本), 故答案为1a b -. 【点睛】 本题考查的是列代数式,掌握列代数式的方法是解题的关键.15.-3【分析】分式的值为零:分子等于零,且分母不等于零.【详解】依题意,得|x|-3=0且x-3≠0,解得,x=-3.故答案是:-3.【点睛】考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零解析:-3【分析】分式的值为零:分子等于零,且分母不等于零.【详解】依题意,得|x|-3=0且x-3≠0,解得,x=-3.故答案是:-3.【点睛】考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.16.1<x<7【解析】因为平行四边形的对角线互相平分,所以OA=OC=3,OB=OD=4,所以4-3<x <4+3,即1<x <7,故答案为1<x <7.解析:1<x<7【解析】因为平行四边形的对角线互相平分,所以OA=OC=3,OB=OD=4,所以4-3<x <4+3,即1<x <7,故答案为1<x <7.17.2【分析】连接并延长DM 交AB 于E ,证明△AME ≌△CMD ,根据全等三角形的性质得到AE =CD =3,DM =ME ,求出BE ,根据三角形中位线定理计算即可.【详解】连接并延长DM 交AB 于E ,解析:2【分析】连接并延长DM 交AB 于E ,证明△AME ≌△CMD ,根据全等三角形的性质得到AE =CD =3,DM =ME ,求出BE ,根据三角形中位线定理计算即可.【详解】连接并延长DM 交AB 于E ,∵AB ∥CD ,∴∠C =∠A ,在△AME 和△CMD 中,A C AM CMAME CMD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△AME ≌△CMD (ASA )∴AE =CD =3,DM =ME ,∴BE =AB ﹣AE =4,∵DM =ME ,DN =NB ,∴MN 是△DEB 的中位线,∴MN =12BE =2, 故答案为:2.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、全等三角形的判定和性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.18.【分析】过作轴于,交于,设,根据直角三角形斜边中线是斜边一半得:,设,则,,因为.都在反比例函数的图象上,列方程可得结论.【详解】如图,过作轴于,交于.∵轴∴,∵是等腰直角三角形, 解析:163 【分析】过C 作CD y ⊥轴于D ,交AB 于E ,设2AB a =,根据直角三角形斜边中线是斜边一半得:BE AE CE a ===,设1,3A x x ⎛⎫ ⎪⎝⎭,则1,23B x x a ⎛⎫+ ⎪⎝⎭,1,3C x a x a ⎛⎫++ ⎪⎝⎭,因为B .C 都在反比例函数的图象上,列方程可得结论.【详解】如图,过C 作CD y ⊥轴于D ,交AB 于E .∵AB x ⊥轴∴CD AB ⊥,∵ABC ∆是等腰直角三角形,∴BE AE CE ==,设2AB a =,则BE AE CE a ===,设1,3A x x ⎛⎫ ⎪⎝⎭,则1,23B x x a ⎛⎫+ ⎪⎝⎭,1,3C x a x a ⎛⎫++ ⎪⎝⎭, ∵B ,C 在反比例函数的图象上,∴112()33x x a x a x a ⎛⎫⎛⎫+=++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,解得32x a =, ∵112822OAB S AB DE a x ∆=⋅=⋅⋅=, ∴8ax =, ∴2382a =, ∴2163a =, ∵211222ABC S AB CE a a a ∆=⋅=⋅⋅= 163= 故答案为:163. 【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形的性质、三角形面积,熟练掌握反比例函数上的点符合反比例函数的关系式是关键.19.【分析】利用平均数的定义,利用数据x1,x2,…,x10的平均数为a ,x11,x12,…,x30的平均数为b ,可求出x1+x2+…+x10=10a,x11+x12+…+x30=20b,进而即可求 解析:1(1020)30a b + 【分析】利用平均数的定义,利用数据x 1,x 2,…,x 10的平均数为a ,x 11,x 12,…,x 30的平均数为b ,可求出x 1+x 2+…+x 10=10a ,x 11+x 12+…+x 30=20b ,进而即可求出答案.【详解】解:因为数据x 1,x 2,…,x 10的平均数为a ,则有x 1+x 2+…+x 10=10a ,因为x 11,x 12,…,x 30的平均数为b ,则有x 11+x 12+…+x 30=20b ,∴x 1,x 2,…,x 30的平均数=()1102030a b + 故答案为:1(1020)30a b +. 【点睛】本题考查的是样本加权平均数的求法.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标.解答平均数应用题的关键在于确定“总数量”以及和总数量对应的总份数. 20.4【解析】解:∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE,∵▱ABCD中AD∥BC,∴∠ADE=∠CED,∴∠CDE=∠CED,∴CE=CD,∵在▱ABCD中,AB=7,AD=11,解析:4【解析】解:∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE,∵▱ABCD中AD∥BC,∴∠ADE=∠CED,∴∠CDE=∠CED,∴CE=CD,∵在▱ABCD中,AB=7,AD=11,∴CD=AB=7,BC=AD=11,∴BE=BC-CE=11-7=4.三、解答题21.见解析【分析】先根据平行四边形的性质,得出ED∥BF,再结合已知条件∠ABE=∠CDF推断出EB∥DF,即可证明.【详解】证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,∠ABC=∠ADC,∴∠ADF=∠DFC,ED∥BF,∵∠ABE=∠CDF,∴∠ABC-∠ABE=∠ADC-∠CDF,即∠EBC=∠ADF,∴∠EBC=∠DFC,∴EB∥DF,∴四边形BFDE是平行四边形.【点睛】本题考查了平行四边形的性质和平行四边形的判定定理,掌握知识点是解题关键.22.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)由“AAS”可证△AFE ≌△DBE ,从而得AF=BD(2)由一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可得四边形ADCF 是平行四边形,由直角三角形的性质的AD =DC ,即可证明四边形ADCF 是菱形.【详解】(1)∵AF ∥BC ,∴∠AFE=∠DBE∵△ABC 是直角三角形,AD 是BC 边上的中线,E 是AD 的中点,∴AE=DE ,BD=CD在△AFE 和△DBE 中,AFE DBE AEF BED AE DE ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△AFE ≌△DBE (AAS ))∴AF=BD(2)由(1)知,AF=BD ,且BD=CD ,∴AF=CD ,且AF ∥BC ,∴四边形ADCF 是平行四边形∵∠BAC=90°,D 是BC 的中点,∴AD=12BC =DC ∴四边形ADCF 是菱形【点睛】本题考查了菱形的判定、全等三角形的判定与性质、直角三角形的性质.证明AD =DC 是解题的关键.23.证明见解析【分析】连接AE 、CF ,证明四边形AECF 为平行四边形即可得到AC 、EF 互相平分.【详解】解:连接AE 、CF ,∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AD ∥BC ,AD ﹦BC ,又∵DF ﹦BE ,∴AF ﹦CE ,又∵AF ∥CE ,∴四边形AECF 为平行四边形,∴AC、EF互相平分.【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质,正确添加辅助线是解题关键.24.(1)200;(2)图见解析;(3)144;(4)6 500人【分析】(1)用阅读时长在“6小时及以上”的人数除以对应百分比即可计算;(2)先根据统计图中的数据求出课外阅读时长在“2~4小时”和“4~6小时”的人数,然后补全条形统计图即可;(3)用360°乘以课外阅读时长“4~6小时”对应的百分比即可求出;(4)用初中生总数乘以一周课外阅读时长不少于4小时的百分比即可.【详解】(1)本次调查共随机抽取了:50÷25%=200(名);(2)课外阅读时长“2~4小时”的有:200×20%=40(人),课外阅读时长“4~6小时”的有:200-30-40-50=80(人),故条形统计图如下:;(3)阅读时长在“2小时以内”的人数所占的百分比为:30÷200×100%=15%,课外阅读时长“4~6小时”对应的圆心角度数为:360°×(1-20%-25%-15%)=144°;(4)10000×(1-20%-15%)=6500(人).【点睛】本题考查了扇形统计图和条形统计图的结合,由图表获取数据是解题关键.25.(1)见解析;(2)DF⊥ON,理由见解析;(3)24【分析】(1)根据正方形的性质证明△BCE≌△DCE即可;(2)由第一题所得条件和已知条件可推出∠EDC=∠CBN,再利用90°的代换即可证明;(3)过D点作DG垂直于OM,交点为G,结合已知条件推出DF和BF的长,再根据第一题结论得出△BEF的周长等于DF加BF即可得出答案.【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD正方形,∴CA平分∠BCD,BC=DC,∴∠BCE=∠DCE=45°,∵CE=CE,∴△BCE≌△DCE(SAS);∴BE=DE;(2)DF⊥ON,理由如下:∵△BCE≌△DCE,∴∠EBC=∠EDC,∵∠EBC=∠CBN,∴∠EDC=∠CBN,∵∠EDC+∠1=90°,∠1=∠2,∴∠2+∠CBN=90°,∴∠EFB=90°,即DF⊥ON;(3)过D点作DG垂直于OM,交点为G,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠BAD=90°,∴∠DAG+∠BAO=90°,∵∠ABO+∠BAO=90°,∴∠DAG=∠ABO,又∵∠MON=90°,DG⊥OM,∴△ADG≌△ABO,∴DM=AO,GA=OB=5,∵AB=13,OB=5,根据勾股定理可得AO=12,由(2)可知DF⊥ON,又∵∠MON=90°,DG⊥OM,∴四边形OFDM是矩形,∴OF=DG=AO=12,DF=OM=17,由(1)可知BE=DE,∴△BEF的周长=DF+BF=17+(12-5)=24.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,矩形的判定,掌握知识点是解题关键.26.2x .【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】去分母得:x2-2x+2=x2-x,解得:x=2,检验:当x=2时,方程左右两边相等,所以x=2是原方程的解.【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.27.(1)见解析;(2,6;(3)3【分析】(1)根据菱形的定义以及已知条件画出满足条件的菱形即可.(2)利用勾股定理,菱形的面积公式计算即可.(3)画出满足条件的菱形即可判断.【详解】解:(1)如图,菱形AEBF即为所求.(2)AE,菱形AEBF的面积=12×6×2=6,,6.(3)如图备用图可知:可以画3个菱形,故答案为3.【点睛】本题主要考查了格点作图和菱形的性质应用,涉及了勾股定理等,正确理解,准确利用网格的特点是解题的关键.28.菱形,理由见解析【分析】根据平行四边形的判定得出四边形BDEF是平行四边形,再利用平行四边形的性质和等腰三角形的判定得出DE=BD,进而利用菱形的判定解答即可.【详解】四边形DBFE是菱形,理由如下:∵DE∥BC,EF∥AB,∴四边形DBEF是平行四边形,∴DE∥BC,∴∠DEB=∠EBF,∵BE平分∠ABC,∴∠DBE=∠EBF,∴∠DBE=∠DEB,∴BD=DE,∴平行四边形DBEF是菱形.【点睛】此题考查菱形的判定,关键是根据平行四边形的判定得出四边形BDEF是平行四边形解答.。
苏科版八年级苏科初二数学下册第二学期期末测试题及答案(共五套)
苏科版八年级苏科初二数学下册第二学期期末测试题及答案(共五套)一、选择题1.为了解我市八年级10000名学生的身高,从中抽取了500名学生,对其身高进行统计分析,以下说法正确的是( )A .每个学生的身高是个体B .本次调查采用的是普查C .样本容量是500名学生D .10000名学生是总体 2.两个反比例函数3y x =,6y x=在第一象限内的图像如图所示,点1P 、2P 、3P ……2020P 反比例函数6y x =图像上,它们的横坐标分别是1x 、2x 、3x ……2020x ,纵坐标分别是1,3,5,…,共2020个连续奇数,过点1P 、2P 、3P ……2020P 分别作y 轴的平行线,与反比例函数3y x=的图像交点依次是()11,Q x y 、()22,Q x y 、()33,Q x y ……()20202020,Q x y ,则2020y 等于( )A .2019.5B .2020.5C .2019D .4039 3.下列事件为必然事件的是( ) A .射击一次,中靶 B .12人中至少有2人的生日在同一个月C .画一个三角形,其内角和是180°D .掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上4.下列说法正确的是( ) A .矩形的对角线相等垂直 B .菱形的对角线相等C .正方形的对角线相等D .菱形的四个角都是直角 5.下列我国著名企业商标图案中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .6.下列判断正确的是( )A .对角线互相垂直的平行四边形是菱形B .两组邻边相等的四边形是平行四边形C .对角线相等的四边形是矩形D .有一个角是直角的平行四边形是正方形7.下列图标中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .8.如果把分式a a b -中的a 、b 都扩大2倍,那么分式的值一定( ) A .是原来的2倍 B .是原来的4倍 C .是原来的12 D .不变9.已知12x <≤ ,则23(2)x x -+-的值为( )A .2 x - 5B .—2C .5 - 2 xD .210.已知关于x 的分式方程22x m x +-=3的解是5,则m 的值为( ) A .3 B .﹣2 C .﹣1 D .8二、填空题11.“一只不透明的袋子共装有3个小球,它们的标号分别为1,2,3,从中摸出1个小球,标号为“4”,这个事件是______.(填“必然事件”、“不可能事件”或“随机事件”)12.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,点E 、F 分别是AO 、AD 的中点,若AB =6cm ,BC =8cm ,则EF =_____cm .13.在等腰直角三角形、等边三角形、平行四边形、矩形、菱形、正方形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有_____个.14.如图,在正方形ABCD 中,△ABE 为等边三角形,连接DE ,CE ,延长AE 交CD 于F 点,则∠DEF 的度数为_____.15.根据某商场2019年四个季度的营业额绘制成如图所示的扇形统计图,其中二季度的营业额为800万元,则该商场全年的营业额为________万元.16.如图,点E在正方形ABCD的边CD上,以CE为边向正方形ABCD外部作正方形CEFG,O、O′分别是两个正方形的对称中心,连接OO′.若AB=3,CE=1,则OO′=________.17.在△ABC中,点D,E分别为BC,AC的中点,若DE=2,则AB的长为_____.18.已知关于x的方程ax2+bx+1=0的两根为x1=1,x2=2,则方程a(x+1)2+b(x+1)+1=0的两根之和为__________.19.如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,动点P满足S△PAB=13S矩形ABCD,则点P到A、B两点距离之和PA+PB的最小值为_____.20.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=3,则BC的长为.三、解答题21.如图,四边形ABCD是正方形,点E是BC边上的动点(不与点B、C重合),将射线AE绕点A按逆时针方向旋转45°后交CD边于点F,AE、AF分别交BD于G、H两点.(1)当∠BEA=55°时,求∠HAD的度数;(2)设∠BEA=α,试用含α的代数式表示∠DFA的大小;(3)点E运动的过程中,试探究∠BEA与∠FEA有怎样的数量关系,并说明理由.22.如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,点O是对角线BD的中点,过点O的直线分别交AB,CD边于点E,F.(1)求证:四边形DEBF是平行四边形;(2)当DE=DF时,求EF的长.23.如图,在ABC中,AD是BC边上的中线,点E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于F,连接CF.(1)求证:AEF≌△DEB;(2)若∠BAC=90°,求证:四边形ADCF是菱形.24.如图,在□ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O ,点 E , F 分别为 OB , OD 的中点,延长 AE 至 G ,使 EG =AE ,连接 CG .(1)求证:△ABE≌△CDF ;(2)当 AB 与 AC 满足什么数量关系时,四边形 EGCF 是矩形?请说明理由.25.在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E为BC延长线上一点,且BD=BE,连接DE,Q 为DE的中点,有一动点P从B点出发,沿BC以每秒1个单位的速度向E点运动,运动时间为t秒.(1)如图1,连接DP、PQ,则S△DPQ=(用含t的式子表示);(2)如图2,M、N分别为AD、AB的中点,当t为何值时,四边形MNPQ为平行四边形?请说明理由;(3)如图3,连接CQ,AQ,试判断AQ、CQ的位置关系并加以证明.26.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是边AB的点,DE∥BC交AC于点E,连接BE,点F、G、H分别为BE、DE、BC的中点.(1)求证:FG=FH;(2)当∠A为多少度时,FG⊥FH?并说明理由.27.如图,在▱ABCD中,BC=6cm,点E从点D出发沿DA边运动到点A,点F从点B出发沿BC边向点C运动,点E的运动速度为2cm/s,点F的运动速度为lcm/s,它们同时出发,设运动的时间为t秒,当t为何值时,EF∥AB.28.已知关于x的一元二次方程x2+(2m﹣1)x+m2=0有两个实数根x1和x2.(1)求实数m的取值范围;(2)当x12﹣x22=0时,求m的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】由总体、个体、样本、样本容量的概念,结合题意进行分析,即可得到答案.解:A 、每个学生的身高是个体,故A 正确;B 、本次调查是抽样调查,故B 错误;C 、样本容量是500,故C 错误;D 、八年级10000名学生的身高是总体,故D 错误;故选:A .【点睛】考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.2.A解析:A【分析】主要是找规律,找出规律即可求出本题答案,先根据已知条件求出y 分别为1、3、5时x 的值,即可求出当2020y =时x 的值,再将其代入3y x =中即可求出2020y . 【详解】解:当1,3,52020y =⋅⋅⋅时,1x 、2x 、3x …2020x 分别为6、2、65 (62020)将1x 、2x 、3x …2020x 代入3y x =, 得:1y 、2y 、3y …2020y 202040392019.52y ==, 故选:A .【点睛】 本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=k x(k ≠0)的图象是双曲线;图象上的点(x ,y )的横纵坐标的积是定值k ,即xy=k . 3.C解析:C【分析】必然事件就是一定会发生的事件,依据定义即可判断.【详解】解:A .射击一次,中靶是随机事件;B .12人中至少有2人的生日在同一个月是随机事件;C .画一个三角形,其内角和是180°是必然事件;D .掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上是随机事件;故选:C .考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4.C解析:C【分析】根据矩形、菱形的性质和正方形的性质判断即可.【详解】解:A、矩形的对角线相等且平分,选项错误,不符合题意;B、菱形的对角线垂直且平分,选项错误,不符合题意;C、正方形的对角线相等,选项正确,符合题意;D、矩形的四个角都是直角,而菱形的四个角不是直角,选项错误,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查矩形、菱形和正方形的性质,正确区分矩形、菱形和正方形的性质是解题的关键.5.B解析:B【解析】【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析即可【详解】A.不是中心对称图形,故此选项错误B.是中心对称图形,故此选项正确;C.不是中心对称图形,故此选项错误D.不是中心对称图形,故此选项错误;故选B【点睛】此题考查中心对称图形,难度不大6.A解析:A【分析】利用特殊四边形的判定定理逐项判断即可.【详解】A、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,此项正确B、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,此项错误C、对角线相等的平行四边形是矩形,此项错误D 、有一个角是直角的平行四边形是矩形,此项错误故选:A.【点睛】本题考查了特殊四边形(平行四边形、菱形、矩形、正方形)的判定定理,掌握理解各判定定理是解题关键.7.D解析:D【分析】根据中心对称图形的概念,中心对称图形绕着对称中心旋转180°与原来的图形重合求解即可.【详解】解:A 、不是中心对称图形,本选项不合题意;B 、不是中心对称图形,本选项不合题意要;C 、不是中心对称图形,本选项不合题意;D 、是中心对称图形,本选项符合题意.故选:D .【点睛】本题主要考查中心对称图形的判断选择的知识.记住中心对称图形绕着对称中心旋转180°与原来的图形重合的特点,是解答本题的关键.8.D解析:D【分析】把2a 、2b 代入分式,然后进行分式的化简计算,从而与原式进行比较得出结论.【详解】解:把2a 、2b 代入分式可得22222()a a a a b a b a b==---, 由此可知分式的值没有改变,故选:D .【点睛】本题主要考查了分式的性质,分式的分子和分母同时扩大或者缩小相同的倍数,分式的值不变.9.C解析:C【分析】结合1 < x ≤ 2 ,根据绝对值和二次根式的进行计算,即可得到答案.【详解】因为1 < x ≤ 2 ,所以3x -+32x x -+-= 5 - 2 x.故选择C .【点睛】本题考查不等式、绝对值和二次根式,解题的关键是掌握不等式、绝对值和二次根式.10.C解析:C【分析】将x=5代入分式方程中进行求解即可.【详解】把x=5代入关于x的分式方程22x mx+-=3得:25352m⨯+=-,解得:m=﹣1,故选:C.【点睛】本题考查分式方程的解,一般直接将解代入分式方程进行求解.二、填空题11.不可能事件.【解析】根据题意,可知这个袋子中有3个数字,抽取一个球时不可能抽到数字4,所以是不可能事件.故答案为不可能事件.解析:不可能事件.【解析】根据题意,可知这个袋子中有3个数字,抽取一个球时不可能抽到数字4,所以是不可能事件.故答案为不可能事件.12.5【分析】根据勾股定理求出AC,根据矩形性质得出∠ABC=90°,BD=AC,BO=OD,求出BD 、OD,根据三角形中位线求出即可.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,BD解析:5【分析】根据勾股定理求出AC,根据矩形性质得出∠ABC=90°,BD=AC,BO=OD,求出BD、OD,根据三角形中位线求出即可.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,BD=AC,BO=OD,∵AB=6cm,BC=8cm,∴由勾股定理得:(cm),∴DO=5cm,∵点E、F分别是AO、AD的中点,∴EF=12OD=2.5cm,故答案为2.5.【点评】本题考查了勾股定理,矩形性质,三角形中位线的应用,熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.13.3【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念结合各图形的特点求解即可.【详解】解:由题可得,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有3个:矩形、菱形、正方形,故答案为:3.【点睛】本题考查解析:3【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念结合各图形的特点求解即可.【详解】解:由题可得,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有3个:矩形、菱形、正方形,故答案为:3.【点睛】本题考查了中心对称图形和轴对称图形的知识,注意掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.14.105°【分析】根据四边形ABCD是正方形,可得AB=AD,∠BAD=90°,△ABC为等边三角形,可得AE=BE=AB,∠EAB=60°,从而AE=AD,∠EAD=30°,进而求得∠AED的度解析:105°【分析】根据四边形ABCD是正方形,可得AB=AD,∠BAD=90°,△ABC为等边三角形,可得AE=BE=AB,∠EAB=60°,从而AE=AD,∠EAD=30°,进而求得∠AED的度数,再根据平角定义即可求得∠DEF的度数.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°,∵△ABE为等边三角形,∴AE=BE=AB,∠EAB=60°,∴AE=AD,∠EAD=∠BAD﹣∠BAE=30°,∴∠AED=∠ADE=12(180°﹣30°)=75°,∴∠DEF=180°﹣∠AED=180°﹣75°=105°.故答案为105°.【点睛】本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质,解决本题的关键是综合运用正方形的性质和等边三角形的性质.15.000【分析】用1减去其他季度所占的百分比即可得到二季度所占的百分比,再用800除以它所占的百分比,即可求得商场全年的营业额.【详解】解:扇形统计图中二季度所占的百分比=1-35%-25%-解析:000【分析】用1减去其他季度所占的百分比即可得到二季度所占的百分比,再用800除以它所占的百分比,即可求得商场全年的营业额.【详解】解:扇形统计图中二季度所占的百分比=1-35%-25%-20%=20%,∴该商场全年的营业额为:800÷20%=4000(万元),故答案为:4000.【点睛】本题考查了扇形统计图,由统计图得到二季度所占的百分比是解题关键.16.【分析】先过点O作BG的平行线,过点O′作AB的平行线,两平行线交于点H,构造直角三角形,再根据正方形的性质得出OH和O′H的长,再利用勾股定理即可求解.【详解】过点O作BG的平行线,过点O解析:5【分析】先过点O作BG的平行线,过点O′作AB的平行线,两平行线交于点H,构造直角三角形,再根据正方形的性质得出OH和O′H的长,再利用勾股定理即可求解.【详解】过点O作BG的平行线,过点O′作AB的平行线,两平行线交于点H,如图:∵AB长为3,CE长为1,点O和点O′为正方形中心,∴OH=12×(3+1)=2,O′H=12×(3-1)=12×2=1,∴在直角三角形OHO′中:222+15【点睛】本题考查了正方形的性质和勾股定理,作出直角三角形是解题关键.17.4【分析】根据三角形中位线定理即可得到结论.【详解】解:∵在△ABC中,点D,E分别为BC,AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴AB=2DE,∵DE=2,∴AB=4,故答案为:解析:4【分析】根据三角形中位线定理即可得到结论.【详解】解:∵在△ABC中,点D,E分别为BC,AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴AB=2DE,∵DE=2,∴AB=4,故答案为:4.【点睛】本题主要考查中位线的定义和性质,解决本题的关键是要熟练掌握中位线的定义和性质.18.1【解析】分析:利用整体的思想以及根与系数的关系即可求出答案.详解:设x+1=t,方程a(x+1)2+b(x+1)+1=0的两根分别是x3,x4,∴at2+bt+1=0,由题意可知:t1=解析:1【解析】分析:利用整体的思想以及根与系数的关系即可求出答案.详解:设x+1=t,方程a(x+1)2+b(x+1)+1=0的两根分别是x3,x4,∴at2+bt+1=0,由题意可知:t1=1,t2=2,∴t1+t2=3,∴x3+x4+2=3故答案为:1点睛:本题考查根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系,本题属于基础题型.19.【分析】已知S△PAB=S矩形ABCD ,则可以求出△ABP的高,此题为“将军饮马”模型,过P点作直线l∥AB,作点A关于l的对称点E,连接AE,连接BE,则BE 的长就是所求的最短距离.【详解【分析】已知S△PAB=13S矩形ABCD,则可以求出△ABP的高,此题为“将军饮马”模型,过P点作直线l∥AB,作点A关于l的对称点E,连接AE,连接BE,则BE的长就是所求的最短距离.【详解】解:设△ABP中AB边上的高是h.∵S△PAB=13S矩形ABCD,∴12AB•h=13AB•AD,∴h=23AD=2,∴动点P在与AB平行且与AB的距离是2的直线l上,如图,作A关于直线l的对称点E,连接AE,连接BE,则BE的长就是所求的最短距离.在Rt△ABE中,∵AB=5,AE=2+2=4,∴BE=22225441+=+=AB AE,即PA+PB的最小值为41.故答案为:41.【点睛】本题主要考查的是勾股定理以及“将军饮马”的模型,“将军饮马”模型主要是用来解决最小值问题,掌握这模型是解题的关键.20.【分析】根据折叠的性质结合菱形的性质可得∠FCO=∠ECO=∠BCE=30°,再根据含30°角的直角三角形的性质结合勾股定理即可求得结果.【详解】解:∵AECF为菱形,∴∠FCO=∠ECO解析:【分析】根据折叠的性质结合菱形的性质可得∠FCO=∠ECO=∠BCE=30°,再根据含30°角的直角三角形的性质结合勾股定理即可求得结果.【详解】解:∵AECF为菱形,∴∠FCO=∠ECO,由折叠的性质可知,∠ECO=∠BCE,又∠FCO+∠ECO+∠BCE=90°,∴∠FCO=∠ECO=∠BCE=30°,在Rt△EBC中,EC=2EB,又EC=AE,AB=AE+EB=3,∴EB=1,EC=2,∴223BC EC EB=-=【点睛】解题的关键是根据折叠以及菱形的性质发现特殊角,根据30°的直角三角形中各边之间的关系求得BC 的长.三、解答题21.(1)10°;(2)135DFA α∠=︒-;(3)∠BEA =∠FEA ,理由见解析【分析】(1)根据正方形的性质和三角形的内角和解答即可;(2)根据正方形的性质和三角形内角和解答即可;(3)延长CB 至I ,使BI =DF ,根据全等三角形的判定和性质解答即可.【详解】解:(1)∵四边形ABCD 是正方形,∴∠EBA =∠BAD =90°,∴∠EAB =90°﹣∠BAE =90°﹣55°=35°,∴∠HAD =∠BAD ﹣∠EAF ﹣∠EAB =90°﹣45°﹣35°=10°;(2)∵四边形ABCD 是正方形,∴∠EBA =∠BAD =∠ADF =90°,∴∠EAB =90°﹣∠BAE =90°﹣α,∴∠DAF =∠BAD ﹣∠EAF ﹣∠EAB =()90459045αα︒-︒-︒--︒=,∴∠DFA =90°﹣∠DAF =()9045α︒--︒=135°﹣α;(3)∠BEA =∠FEA ,理由如下:延长CB 至I ,使BI =DF ,连接AI .∵四边形ABCD 是正方形,∴AD =AB ,∠ADF =∠ABC =90°,∴∠ABI =90°,又∵BI =DF ,∴△DAF ≌△BAI (SAS ),∴AF =AI ,∠DAF =∠BAI ,∴∠EAI =∠BAI +∠BAE =∠DAF +∠BAE =45°=∠EAF ,又∵AE 是△EAI 与△EAF 的公共边,∴△EAI ≌△EAF (SAS ),∴∠BEA =∠FEA .【点睛】本题主要考查正方形的性质、三角形外角性质及全等三角形,关键是根据正方形的性质及外角和性质得到角之间的关系,然后求解.22.(1)见解析;(2)152【分析】(1)由矩形的性质得到AB ∥CD ,再根据平行线的性质得到∠DFO=∠BEO 再证明△DOF ≌△BOE ,根据全等三角形的性质得到DF=BE ,从而得到四边形BEDF 是平行四边形;(2)先证明四边形BEDF 是菱形,再得到DE=BE ,EF ⊥BD ,OE=OF ,设AE=x ,则DE=BE=8-x 根据勾股定理求解即可.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB ∥CD ,∴∠DFO =∠BEO .在△DOF 和△BOE 中 DFO BEO DOF BOE OD OB ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== , ∴△DOF ≌△BOE(AAS ).∴DF =BE .又∵DF ∥BE ,∴四边形BEDF 是平行四边形.(2)解:∵DE =DF ,四边形BEDF 是平行四边形,∴四边形BEDF 是菱形.∴DE =BE ,EF ⊥BD ,OE =OF .设AE =x ,则DE =BE =8-x ,在Rt △ADE 中,根据勾股定理,有AE 2+AD 2=DE 2,∴x 2+62=(8-x)2.解得x =74. ∴DE =8-74=254. 在Rt △ABD 中,根据勾股定理,有AB 2+AD 2=BD 2,∴BD=10.∴OD =12BD =5. 在Rt △DOE 中,根据勾股定理,有DE 2-OD 2=OE 2,∴OE=154.∴EF =2OE =152. 【点睛】 考查了菱形的判定和性质、矩形的性质、平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质和勾股定理,解题关键是熟练掌握矩形的性质.23.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)由AF ∥BC 得∠AFE =∠EBD ,继而结合∠AEF =∠DEB 、AE =DE 即可判定全等; (2)根据平行四边形的判定和性质以及菱形的判定证明即可.【详解】证明:(1)∵E 是AD 的中点,∴AE =DE ,∵AF ∥BC ,∴∠AFE =∠DBE ,∵∠AEF =∠DEB ,∴△AEF ≌△DEB ;(2)∵△AEF ≌△DEB ,∴AF =DB ,∵AD 是BC 边上的中线,∴DC =DB ,∴AF =DC ,∵AF ∥DC ,∴四边形ADCF 是平行四边形,∵∠BAC =90°,AD 是BC 边上的中线,∴AD =DC ,∴□ADCF 是菱形.【点睛】此题主要考查了平行四边形的判定以及全等三角形的判定与性质、菱形的判定、三角形中线的性质等知识点,熟练掌握平行四边形的判定是解题关键.24.(1)见解析;(2)2AC AB 时,四边形EGCF 是矩形,理由见解析.【分析】(1)由平行四边形的性质得出AB=CD ,AB ∥CD ,OB=OD ,OA=OC ,由平行线的性质得出∠ABE=∠CDF ,证出BE=DF ,由SAS 证明△ABE ≌△CDF 即可;(2)证出AB=OA ,由等腰三角形的性质得出AG ⊥OB ,∠OEG=90°,同理:CF ⊥OD ,得出EG ∥CF ,由三角形中位线定理得出OE ∥CG ,EF ∥CG ,得出四边形EGCF 是平行四边形,即可得出结论.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB=CD ,AB ∥CD ,OB=OD ,OA=OC ,∴∠ABE=∠CDF ,∵点E ,F 分别为OB ,OD 的中点,∴BE=12OB ,DF=12OD , ∴BE=DF ,在△ABE 和△CDF 中,AB CD ABE CDF BE DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()ABE CDF SAS ∴≅(2)当AC=2AB 时,四边形EGCF 是矩形;理由如下:∵AC=2OA ,AC=2AB ,∴AB=OA ,∵E 是OB 的中点,∴AG ⊥OB ,∴∠OEG=90°,同理:CF ⊥OD ,∴AG ∥CF ,∴EG ∥CF ,∵EG=AE ,OA=OC ,∴OE 是△ACG 的中位线,∴OE ∥CG ,∴EF ∥CG ,∴四边形EGCF 是平行四边形,∵∠OEG=90°,∴四边形EGCF 是矩形.【点睛】本题考查了矩形的判定、平行四边形的性质和判定、全等三角形的判定、三角形中位线定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.25.(1)15344t - ;(2)当t =52时,四边形MNQP 为平行四边形, 证明见解析;(3)AQ ⊥CQ ,证明见解析.【分析】 (1)由勾股定理可求BD =5,由三角形的面积公式和S △DPQ =12(S △BED ﹣S △BDP )可求解; (2)当t =52时,可得BP =52=12BE ,由中位线定理可得MN ∥BD ,MN =12BD =5,PQ ∥BD ,PQ =12BD =5,可得MN ∥PQ ,MN =PQ ,可得结论.(3)连接BQ,由等腰三角形的性质可得∠AQD+∠BQA=90°,由直角三角形的性质可得DQ=CQ,∠DCQ=∠CDQ,由“SAS”可证△ADQ≌△BCQ,可得∠AQD=∠BQC,即可得结论.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,AB=3,BC=4,∴BC=4,CD=3,∴BD=22BC CD+=5,∴BD=BE=5,∵Q为DE的中点,∴S△DPQ=12S△DPE,∴S△DPQ=12(S△BED﹣S△BDP)=11135t3222⎛⎫⨯⨯-⨯⨯⎪⎝⎭=15344t-.故答案为:15344t-.(2)当t=52时,四边形MNQP为平行四边形,理由如下:∵M、N分别为AB、AD的中点,∴MN∥BD,MN=12BD=52,∵t=52时,∴BP=52=12BE,且点Q是DE的中点,∴PQ∥BD,PQ=12BD=52,∴MN∥PQ,MN=PQ,∴四边形MNQP是平行四边形.(3)AQ⊥CQ.理由如下:如图,连接BQ,∵BD=BE,点Q是DE中点,∴BQ⊥DE,∴∠AQD+∠BQA=90°,∵在Rt△DCE中,点Q是DE中点,∴DQ=CQ,∴∠DCQ=∠CDQ,且∠ADC=∠BCD=90°,∴∠ADQ=∠BCQ,且BC=AD,DQ=CQ,∴△ADQ≌△BCQ(SAS),∴∠AQD=∠BQC,且∠AQD+∠BQA=90°,∴∠BQC+∠BQA=90°,∴∠AQC=90°,∴AQ⊥CQ.【点睛】本题考查平行四边形中的动点问题,关键在于熟练掌握矩形的性质,全等三角形的性质和判定.26.(1)见解析;(2)当∠A=90°时,FG⊥FH.【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到∠ABC=∠ACB,根据平行线的性质、等腰三角形的判定定理得到AD=AE,得到DB=EC,根据三角形中位线定理证明结论;(2)延长FG交AC于N,根据三角形中位线定理得到FH∥AC,FN∥AB,根据平行线的性质解答即可.【详解】(1)证明:∵AB=AC.∴∠ABC=∠ACB,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠ABC,∠AED=∠ACB,∴∠ADE=∠AED,∴AD=AE,∴DB=EC,∵点F、G、H分别为BE、DE、BC的中点,∴FG是△EDB的中位线,FH是△BCE的中位线,∴FG=12BD,FH=12CE,∴FG=FH;(2)解:延长FG交AC于N,∵FG是△EDB的中位线,FH是△BCE的中位线,∴FH∥AC,FN∥AB,∵FG⊥FH,∴∠A=90°,∴当∠A=90°时,FG⊥FH.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理的应用、等腰三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.27.t=2【分析】当运动时间为t秒时,BF=tcm,AE=(6﹣2t)cm,由EF∥AB,BF∥AE可得出四边形ABFE为平行四边形,利用平行四边形的性质可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:当运动时间为t秒时,BF=tcm,AE=(6﹣2t)cm,∵EF∥AB,BF∥AE,∴四边形ABFE为平行四边形,∴BF=AE,即t=6﹣2t,解得:t=2.答:当t=2秒时,EF∥AB.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及平行四边形的判定与性质,利用平行四边形的性质,找出关于t的一元一次方程是解题的关键.28.(1)m≤14;(2)m=14.【分析】(1)若一元二次方程有两实数根,则根的判别式△=b2-4ac≥0,建立关于m的不等式,求出m的取值范围;(2)由x12-x22=0得x1+x2=0或x1-x2=0;当x1+x2=0时,运用两根关系可以得到-2m-1=0或方程有两个相等的实根,据此即可求得m的值.【详解】解:(1)由题意有△=(2m-1)2-4m2≥0,解得m≤14,即实数m的取值范围是m≤14;(2)由两根关系,得根x1+x2=-(2m-1),x1•x2=m2,由x12-x22=0得(x1+x2)(x1-x2)=0,若x1+x2=0,即-(2m-1)=0,解得m=12,∵12>14,∴m=12不合题意,舍去,若x1-x2=0,即x1=x2∴△=0,由(1)知m=14,故当x12-x22=0时,m=14.【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式,根与系数的关系,熟练掌握公式正确计算是本题的解题关键.。
苏科版八年级数学下册《期末试卷》含答案
y 随着 x 的增大而增大,
又∵ x1<x2< 0<x3,
∴ y1>0,y2>0,y3<0,且 y1<y2,
∴ y3<y1<y2,
故选: C. 依据反比例函数为 y=- 5 ,可得函数图象在第二、四象限,在每个象限内,
??
y 随着 x 的增大而增大,
进而得到 y1,y2, y3 的大小关系. 本题主要考查了反比例函数图象上的点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函 数的性质解答.
25、(12 分 ) 在正方形 ABCD中. ( 1)如图 1,点 E、F 分别在 BC、CD上, AE、BF相交于点 O,∠ AOB=9°0 ,试判断 AE与 BF 的 数量关系,并说明理由;
( 2)如图 2,点 E、F、G、H 分别在边 BC、CD、DA、AB上, EG、FH相交于点 O,∠ GOH=9°0 , 且 EG=7,求 FH的长; ( 3)如图 3,点 E、F 分别在 BC、CD上, AE、BF相交于点 O,∠ AOB=9°0 ,若 AB=5,图中阴影 部分的面积与正方形的面积之比为 4:5,求△ ABO的周长.
【答案】 1.6 × 10-7
【 解析 】
解: 0.00000016=1.6 ×10-7. 故答案为: 1.6 ×10-7 .
绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为
a×10-n ,与较大数的科学记数法
不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的
0 的个数所决定.
26、(14 分 ) 已知,反比例函数 y=2??的图象和一次函数的图象交于 A、B 两点,点 A 的横坐标是 -1 , 点 B 的纵坐标是 -1 . ( 1)求这个一次函数的表达式; ( 2)若点 P( m, n)在反比例函数图象上,且点 P 关于 x 轴对称的点 Q恰好落在一次函数的图 象上,求 m2+n2 的值; ( 3)若 M(x1, y1), N(x2,y2)是反比例函数在第一象限图象上的两点,满足 x2-x 1=2, y1+y2=3, 求△ MON的面积.
苏教版八年级下数学期末试卷及答案
苏教版八年级下数学期末试卷及答案苏教版八年级下册数学的期末考试即将到来,愿你发扬以前的刻苦努力学习一刻不放松,祝你期末考试成功!下面给大家分享一些苏教版八年级下册数学的期末试卷及答案,大家快来跟一起看看吧。
苏教版八年级下数学期末试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,满分30分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题设要求的)1.下列几组数中,能作为直角三角形三边长度的是( )A.2,3,4B.4,5,6C.6,8,11D.5,12,132.在平面直角坐标系中,点(﹣1,2)在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.点P(﹣2,3)关于y轴的对称点的坐标是( )A.(2,3 )B.(﹣2,﹣3)C.(﹣2,3)D.(﹣3,2)4.下列汉字或字母中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A. B. C. D.5.下列命题中,错误的是( )A.平行四边形的对角线互相平分B.菱形的对角线互相垂直平分C.矩形的对角线相等且互相垂直平分D.角平分线上的点到角两边的距离相等6.矩形的对角线长为20,两邻边之比为3:4,则矩形的面积为( )A.56B.192C.20D.以上答案都不对7.将直线y=kx﹣1向上平移2个单位长度,可得直线的解析式为( )A.y=kx﹣3B.y=kx+1C.y=kx+3D.y=kx﹣18.一次函数y=(k﹣3)x+2,若y随x的增大而增大,则k的值可以是( )A.1B.2C.3D.49.已知一次函数的图象过点(0,3)和(﹣2,0),那么直线必过下面的点( )A.(4,6)B.(﹣4,﹣3)C.(6,9)D.(﹣6,6)10.一次函数y=kx+k的图象可能是( )A. B. C. D.二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分)11.如图所示,小明从坡角为30 的斜坡的山底(A)到山顶(B)共走了200米,则山坡的高度BC为米.12.如图,在四边形ABCD中,已知AB=CD,再添加一个条件(写出一个即可),则四边形ABCD是平行四边形.(图形中不再添加辅助线)13.函数的自变量x的取值范围是 .14.已知一组数据有40个,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别是10,5,7,6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是 .15.函数y=(k+1)x+k2﹣1中,当k满足时,它是一次函数.16.菱形的周长是20,一条对角线的长为6,则它的面积为 .17.若正多边形的一个内角等于140 ,则这个正多边形的边数是 .18.将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形,再将其中的一个按同样的方法剪成四个更小的正三角形,如此继续下去,结果如下表.则an= .(用含n的代数式表示)所剪次数1 2 3 4 n正三角形个数4 7 10 13 an三、解答题(本大题共2个小题,每小题6分,满分12分)19.如图,在△ABC中,CE,BF是两条高,若A=70 ,BCE=30 ,求EBF与FBC的度数.20.已知y+6与x成正比例,且当x=3时,y=﹣12,求y与x 的函数关系式.四、解答题(本大题共2个小题,每小题8分,满分16分)21.为创建国家园林城市,某校举行了以爱我黄石为主题的图片制作比赛,评委会对200名同学的参赛作品打分发现,参赛者的成绩x均满足50 x 100,并制作了频数分布直方图,如图.根据以上信息,解答下列问题:(1)请补全频数分布直方图;(2)若依据成绩,采取分层抽样的方法,从参赛同学中抽40人参加图片制作比赛总结大会,则从成绩80 x 90的选手中应抽多少人?(3)比赛共设一、二、三等奖,若只有25%的参赛同学能拿到一等奖,则一等奖的分数线是多少?22.有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行多什么米?五、解答题(本大题共2个小题,每小题9分,满分18分)23.为了响应国家节能减排的号召,鼓励市民节约用电,我市从2012年7月1日起,居民用电实行一户一表的阶梯电价,分三个档次收费,第一档是用电量不超过180千瓦时实行基本电价,第二、三档实行提高电价,具体收费情况如右折线图,请根据图象回答下列问题;(1)当用电量是180千瓦时时,电费是元;(2)第二档的用电量范围是;(3) 基本电价是元/千瓦时;(4)小明家8月份的电费是328.5元,这个月他家用电多少千瓦时?24.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别在AD、BC边上,且AE=CF.求证:(1)△ABE≌△CDF;(2)四边形BFDE是平行四边形.六、综合探究题(本大题共2个小题,每小题10分,满分20分)25.如图,在菱形ABCD中,AC,BD相交于点O,E为AB的中点,DE AB.(1)求ABC的度数;(2)如果,求DE的长.26.如图,在Rt△ABC中,B=90 ,AC=60cm,A=60 ,点D从点C出发沿CA方向以4cm/秒的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/秒的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒(0(1)求证:AE=DF;(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值,如果不能,说明理由;(3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.苏教版八年级下数学期末试卷参考答案一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,满分30分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题设要求的)1.下列几组数中,能作为直角三角形三边长度的是( )A.2,3,4B.4,5,6C.6,8,11D.5,12,13【考点】勾股定理的逆定理.【分析】欲求证是否为直角三角形,利用勾股定理的逆定理即可.这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【解答】解:A、22+32 42,故不是直角三角形,故错误;B、42+52 62,故是直角三角形,故错误;C、62+82 112,故不是直角三角形,故错误;D、52+122=132,故不是直角三角形,故正确.故选D.【点评】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.2.在平面直角坐标系中,点(﹣1,2)在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】坐标确定位置.【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【解答】解:点(﹣1,2)在第二象限.故选B.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).3.点P(﹣2,3)关于y轴的对称点的坐标是( )A.(2,3 )B.(﹣2,﹣3)C.(﹣2,3)D.(﹣3,2)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【解答】解:点P(﹣2,3)关于y轴的对称点的坐标是(2,3),故选:A.【点评】此题主要考查了关于y轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.4.下列汉字或字母中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A. B. C. D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;D、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误.故选C.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.5.下列命题中,错误的是( )A.平行四边形的对角线互相平分B.菱形的对角线互相垂直平分C.矩形的对角线相等且互相垂直平分D.角平分线上的点到角两边的距离相等【考点】命题与定理.【分析】根据平行四边形的性质对A进行判断;根据菱形的性质对B进行判断;根据矩形的性质对C进行判断;根据角平分线的性质对D进行判断.【解答】解:A、平行四边形的对角线互相平分,所以A选项的说法正确;B、菱形的对角线互相垂直平分,所以B选项的说法正确;C、矩形的对角线相等且互相平分,所以C选项的说法错误;D、角平分线上的点到角两边的距离相等,所以D选项的说法正确.故选:C.【点评】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.6.矩形的对角线长为20,两邻边之比为3:4,则矩形的面积为( )A.56B.192C.20D.以上答案都不对【考点】矩形的性质.【分析】首先设矩形的两邻边长分别为:3x,4x,可得(3x)2+(4x)2=202,继而求得矩形的两邻边长,则可求得答案.【解答】解:∵矩形的两邻边之比为3:4,设矩形的两邻边长分别为:3x,4x,∵对角线长为20,(3x)2+(4x)2=202,解得:x=2,矩形的两邻边长分别为:12,16;矩形的面积为:12 16=192.故选:B.【点评】此题考查了矩形的性质以及勾股定理.此题难度不大,注意掌握方程思想的应用.7.将直线y=kx﹣1向上平移2个单位长度,可得直线的解析式为( )A.y=kx﹣3B.y=kx+1C.y=kx+3D.y=kx﹣1【考点】一次函数图象与几何变换.【分析】平移时k的值不变,只有b发生变化.【解答】解:原直线的k=k,b=﹣1;向上平移2个单位长度,得到了新直线,那么新直线的k=k,b=﹣1+2=1.新直线的解析式为y=kx+1.故选B.【点评】本题考查了一次函数图象的几何变换,难度不大,要注意平移后k值不变.8.一次函数y=(k﹣3)x+2,若y随x的增大而增大,则k的值可以是( )A.1B.2C.3D.4【考点】一次函数的性质.【分析】根据一次函数的性质,当y随x的增大而增大时,求得k的范围,在选项中找到范围内的值即可.【解答】解:根据一次函数的性质,对于y=(k﹣3)x+2,当(k﹣3) 0时,即k 3时,y随x的增大而增大,分析选项可得D选项正确.答案为D.【点评】本题考查一次函数的性质,掌握一次项系数及常数项与图象间的关系.9.已知一次函数的图象过点(0,3)和(﹣2,0),那么直线必过下面的点( )A.(4,6)B.(﹣4,﹣3)C.(6,9)D.(﹣6,6)【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【专题】计算题.【分析】根据两点法确定一次函数解析式,再检验直线解析式是否满足各点的横纵坐标.【解答】解:设经过两点(0,3)和(﹣2,0)的直线解析式为y=kx+b,则,解得,y= x+3;A、当x=4时,y= 4+3=9 6,点不在直线上;B、当x=﹣4时,y= (﹣4)+3=﹣3,点在直线上;C、当x=6时,y= 6+3=12 9,点不在直线上;D、当x=﹣6时,y= (﹣6)+3=﹣6 6,点不在直线上;故选B.【点评】本题考查用待定系数法求直线解析式以及一定经过某点的函数应适合这个点的横纵坐标.10.一次函数y=kx+k的图象可能是( )A. B. C. D.【考点】一次函数的图象.【分析】根据一次函数的图象与系数的关系进行解答即可.【解答】解:当k 0时,函数图象经过一、二、三象限;当k 0时,函数图象经过二、三、四象限,故B正确.故选B.【点评】本题考查的是一次函数的图象,熟知一次函数y=kx+b(k 0)中,当k 0,b 0时,函数图象经过二、三、四象限是解答此题的关键.二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分)11.如图所示,小明从坡角为30 的斜坡的山底(A)到山顶(B)共走了200米,则山坡的高度BC为100 米.【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】直接利用坡角的定义以及结合直角三角中30 所对的边与斜边的关系得出答案.【解答】解:由题意可得:AB=200m,A=30 ,则BC= AB=100(m).故答案为:100.【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确得出BC 与AB的数量关系是解题关键.12.如图,在四边形ABCD中,已知AB=CD,再添加一个条件AD=BC (写出一个即可),则四边形ABCD是平行四边形.(图形中不再添加辅助线)【考点】平行四边形的判定.【专题】开放型.【分析】可再添加一个条件AD=BC,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形,四边形ABCD是平行四边形.【解答】解:根据平行四边形的判定,可再添加一个条件:AD=BC故答案为:AD=BC(答案不唯一).【点评】此题主要考查平行四边形的判定.是一个开放条件的题目,熟练掌握判定定理是解题的关键.13.函数的自变量x的取值范围是x 2 .【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:根据题意得,x﹣2 0,解得x 2.故答案为:x 2.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负数.14.已知一组数据有40个,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别是10,5,7,6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是0.1 .【考点】频数与频率.【分析】根据频率=频数总数,以及第五组的频率是0.2,可以求得第五组的频数;再根据各组的频数和等于1,求得第六组的频数,从而求得其频率.【解答】解:根据第五组的频率是0.2,其频数是40 0.2=8;则第六组的频数是40﹣(10+5+7+6+8)=4.故第六组的频率是,即0.1.【点评】本题是对频率=频数总数这一公式的灵活运用的综合考查.注意:各小组频数之和等于数据总和,各小组频率之和等于1.15.函数y=(k+1)x+k2﹣1中,当k满足k ﹣1 时,它是一次函数.【考点】一次函数的定义.【专题】计算题;一次函数及其应用.【分析】利用一次函数定义判断即可求出k的值.【解答】解:函数y=(k+1)x+k2﹣1中,当k满足k ﹣1时,它是一次函数.故答案为:k ﹣1【点评】此题考查了一次函数的定义,熟练掌握一次函数定义是解本题的关键.16.菱形的周长是20,一条对角线的长为6,则它的面积为24 .【考点】菱形的性质;勾股定理.【专题】计算题.【分析】根据周长可求得其边长,再根据勾股定理可求得另一条对角线的长,从而利用面积公式即可求得其面积.【解答】解:∵菱形的周长是20边长=5∵一条对角线的长为6另一条对角线的长为8菱形的面积= 6 8=24.故答案为24.【点评】此题主要考查菱形的性质和菱形的面积公式,综合利用了勾股定理.17.若正多边形的一个内角等于140 ,则这个正多边形的边数是9 .【考点】多边形内角与外角.【分析】首先根据求出外角度数,再利用外角和定理求出边数.【解答】解:∵正多边形的一个内角是140 ,它的外角是:180 ﹣140 =40 ,360 40 =9.故答案为:9.【点评】此题主要考查了多边形的外角与内角,做此类题目,首先求出正多边形的外角度数,再利用外角和定理求出求边数.18.将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形,再将其中的一个按同样的方法剪成四个更小的正三角形,如此继续下去,结果如下表.则an= 3n+1 .(用含n的代数式表示)所剪次数1 2 3 4 n正三角形个数4 7 10 13 an【考点】规律型:图形的变化类.【专题】压轴题;规律型.【分析】从表格中的数据,不难发现:多剪一次,多3个三角形.即剪n次时,共有4+3(n﹣1)=3n+1.【解答】解:故剪n次时,共有4+3(n﹣1)=3n+1.【点评】此类题的属于找规律,从所给数据中,很容易发现规律,再分析整理,得出结论.。
苏教版初二(八年级)下册数学期末试卷及答案
苏教版初二(八年级)下册数学期末试卷及答案试卷答题格式说明本次数学期末考试采用闭卷形式,请同学们务必按照以下格式进行答题:1. 将试卷全部题目答案写在答题纸上;2. 答题时需写清题号,如题号前有多个空格,请对齐填写;3. 四则运算题(包括除法)必须写出过程和答案;4. 计算机软件工具、手机等电子设备禁止使用;5. 考试时间为120分钟,考试结束后请将答题纸和试卷一并交回。
试卷题目及答案1. 单项选择题A) 1. ─25 + 6 = ()?A. −19B. 19C. −31D. 31B) 2. 若 a + 2 = 5,求 a 的值是多少?A. 2B. 3C. 4D. 5C) 3. 小白在一次桌球比赛中,共赢了 9 次,输了 4 次。
小白共比赛了多少局?A. 13B. 12C. 16D. 10D) 4. 三个数的和是 55,若其中一个数是 15,另一个数是 20,求第三个数的值。
A. 60B. 45C. 55D. 35答案:A) BB) AC) AD) D2. 解答题请解答下列问题:A) 1. 用“两头取中间”的方法判断下列数,是正数还是负数:-5,3.6,-4.2,7答:-5 是负数3.6 是正数-4.2 是负数7 是正数B) 2. 某三角形的两边长分别是 12cm 和 18cm,这个三角形可能是一个等腰三角形吗?答:不可能,两边长不相等,所以不是等腰三角形C) 3. 某团体的会员有男会员和女会员两类,男会员人数是女会员人数的 2 倍,若男会员人数是 30 人,求女会员人数。
答:女会员人数是 30 人的一半,即 30 ÷ 2 = 15 人D) 4. 如果把一个矩形的长减小 2cm,宽增加 3cm,面积不变,求这个矩形的长和宽。
答:长为 x cm,宽为 y cm则 (x - 2)(y + 3) = xy解方程得 x = 6,y = 1请同学们仔细阅读题目,认真思考后答题,祝大家考试顺利!参考答案1. 答案:A) BB) AC) AD) D2. 解答题A)-5 是负数3.6 是正数-4.2 是负数7 是正数B) 不可能C) 女会员人数是 15 人D) 长为 6cm,宽为 1cm结束。
苏教版八年级数学下册期末考试卷及答案【可打印】
苏教版八年级数学下册期末考试卷及答案【可打印】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.多项式2mx m -与多项式221x x -+的公因式是( )A .1x -B .1x +C .21x -D .()21x - 2.估计7+1的值( )A .在1和2之间B .在2和3之间C .在3和4之间D .在4和5之间3.已知:20n 是整数,则满足条件的最小正整数n ( )A .2B .3C .4D .54.如图,在四边形ABCD 中,∠A=140°,∠D=90°,OB 平分∠ABC ,OC 平分∠BCD ,则∠BOC=( )A .105°B .115°C .125°D .135°5.下列说法中,错误的是( )A .不等式x <5的整数解有无数多个B .不等式x >-5的负整数解集有有限个C .不等式-2x <8的解集是x <-4D .-40是不等式2x <-8的一个解 6.一元二次方程(1)(1)23x x x +-=+的根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根 751-是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策等51的值( )A.在1.1和1.2之间B.在1.2和1.3之间C.在1.3和1.4之间D.在1.4和1.5之间8.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.9.如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是()A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DCC.BC=DC,∠A=∠D D.∠B=∠E,∠A=∠D10.如图,∠ACD是△ABC的外角,CE平分∠ACD,若∠A=60°,∠B=40°,则∠ECD等于()A.40°B.45°C.50°D.55°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知1<x<5,化简2(1)x-+|x-5|=________.2.因式分解:2218x-=__________.3.分解因式6xy2-9x2y-y3 = _____________.4.在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示).已知斜放置的三个正方形的面积分别是a,b,c,正放置的四个正方形的面积依次是S1,S2,S3,S4,则S1+S2+S3+S4=________.5.如图,直线y =x +2与直线y =ax +c 相交于点P (m ,3),则关于x 的不等式x +2≤ax +c 的解为__________.6.如图,在ABC 中,点D 是BC 上的点,40BAD ABC ︒∠=∠=,将ABD ∆沿着AD 翻折得到AED ,则CDE ∠=______°.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列方程:(1)2410x x -+= (2)()()2411x x x -=-2.先化简,再求值:(1﹣11a -)÷2244a a a a-+-,其中2.3.己知关于x 的一元二次方程x 2+(2k+3)x+k 2=0有两个不相等的实数根x 1,x 2.(1)求k 的取值范围;(2)若1211x x +=﹣1,求k 的值.4.如图,已知一次函数y kx b =+ 的图象经过A (-2,-1) , B (1,3)两点,并且交x 轴于点C ,交y 轴于点D .(1)求该一次函数的解析式(2)△AOB的面积5.某蔬菜生产基地的气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种新品种蔬菜.如图是试验阶段的某天恒温系统从开启到关闭后,大棚内的温度y (℃)与时间x(h)之间的函数关系,其中线段AB、BC表示恒温系统开启阶段,双曲线的一部分CD表示恒温系统关闭阶段.请根据图中信息解答下列问题:(1)求这天的温度y与时间x(0≤x≤24)的函数关系式;(2)求恒温系统设定的恒定温度;(3)若大棚内的温度低于10℃时,蔬菜会受到伤害.问这天内,恒温系统最多可以关闭多少小时,才能使蔬菜避免受到伤害?6.在东营市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元.(1)求每台电脑、每台电子白板各多少万元?(2)根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过30万元,但不低于28万元,请你通过计算求出有几种购买方案,哪种方案费用最低.实用文档参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、C3、D4、B5、C6、A7、B8、B9、C10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、42、2(x +3)(x ﹣3).3、-y(3x -y)24、a+c5、x ≤1.6、20三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)1222x x ==2)1241,3x x ==.2、原式=2aa -+1. 3、(1)k >﹣34;(2)k=3. 4、(1)4533y x =+;(2)525、(1)y 关于x 的函数解析式为210(05)20(510)200(1024)x x y x x x ⎧⎪+≤<⎪=≤<⎨⎪⎪≤≤⎩;(2)恒温系统设定恒温为20°C ;(3)恒温系统最多关闭10小时,蔬菜才能避免受到伤害.实用文档6、(1)每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元(2)见解析。
苏科八年级苏科初二数学下册第二学期期末测试题及答案(共五套)
苏科八年级苏科初二数学下册第二学期期末测试题及答案(共五套)一、选择题1.如图是一张矩形纸片ABCD ,AD =10cm ,若将纸片沿DE 折叠,使DC 落在DA 上,点C 的对应点为点F ,若BE =6cm ,则CD =( )A .4cmB .6cmC .8cmD .10cm2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.已知反比例函3y x =-,下列结论中不正确的是( ) A .图像经过点(1,3)- B .图像在第二、四象限C .当1x >时,30y <<D .当0x <,y 随着x 的增大而减小 4.若分式5x x -的值为0,则( ) A .x =0B .x =5C .x ≠0D .x ≠5 5.在□ ABCD 中,∠A =4∠D ,则∠C 的大小是( )A .36°B .45°C .120°D .144° 6.下面调查方式中,合适的是( )A .试航前对我国第一艘国产航母各系统的检查,选择抽样调查方式B .了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择普查方式C .为有效控制“新冠疫情”的传播,对国外入境人员的健康状况,采用普查方式D .调查某新型防火材料的防火性能,采用普查的方式7.“抛一枚均匀硬币,落地后正面朝上”这一事件是( )A .必然事件B .随机事件C .确定事件D .不可能事件 8.某种商品原价200元,连续两次降价a%后,售价为148元.下列所列方程正确的是( )A .200(1+ a%)2=148B .200(1- a%)2=148C .200(1- 2a%)=148D .200(1-a 2%)=148 9.如图,正方形ABCD 中,点E 、F 、H 分别是AB 、BC 、CD 的中点,CE 、DF 交于G ,连接AG 、HG ,下列结论:①CE ⊥DF ;②AG=AD ;③∠CHG=∠DAG ;④HG=12AD .其中正确的有( )A.①②B.①②④C.①③④D.①②③④10.如图,在周长为20cm的平行四边形ABCD中,AB≠AD,AC和BD相交于点O,OE⊥BD交AD于E,则ΔABE的周长为()A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm二、填空题11.在不透明的口袋中有若干个完全一样的红色小球,现放入10个仅颜色不同的白色小球,均匀混合后,有放回的随机摸取30次,有10次摸到白色小球,据此估计该口袋中原有红色小球个数为_____.12.如图,四边形ABCD是菱形,O是两条对角线的交点,过O点的三条直线将菱形分成阴影和空白部分,若菱形的面积为20cm2,则阴影部分的面积为_____cm2.13.如图所示,将△ABC绕AC的中点O顺时针旋转180°得到△CDA,添加一个条件_____,使四边形ABCD为矩形.14.如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为6cm、8cm,AE⊥BC于点E,则AE的长是_____.15.当a<0时,化简2a2a|结果是_____.16.如图,△ABC 中,∠A =60°,∠ABC =80°,将△ABC 绕点B 逆时针旋转,得到△DBE ,若DE ∥BC ,则旋转的最小度数为_____.17.如图,AB ∥CD ,AB =7,CD =3,M 、N 分别是AC 和BD 的中点,则MN 的长度_____.18.如图,等腰梯形ABCD 中,//AD BC ,1AB DC ==,BD 平分ABC ∠,BD CD ⊥,则AD BC +等于_________.19.一个不透明的袋中装有3个红球,2个黑球,每个球除颜色外都相同.从中任意摸出3球,则“摸出的球至少有1个红球”是__事件.(填“必然”、“不可能”或“随机”)20.如图,点E 在正方形ABCD 的边CD 上,以CE 为边向正方形ABCD 外部作正方形CEFG ,O 、O′分别是两个正方形的对称中心,连接OO′.若AB =3,CE =1,则OO′=________.三、解答题21.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点都在格点上,点A 的坐标为(2,4),请解答下列问题:(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标.(2)画出△A1B1C1绕原点O旋转180°后得到的△A2B2C2,并写出点A2的坐标.22.把一张矩形ABCD纸片按如图方式折叠,使点A与点E重合,点C与点F重合(E、F 两点均在BD上),折痕分别为BH、DG.(1)求证:△BHE≌△DGF;(2)若AB=6cm,BC=8cm,求线段FG的长.23.某校为了庆祝建国七十周年,决定举办一台文艺晚会,为了了解学生最喜爱的节目形式,随机抽取了部分学生进行调查,规定每人从“歌曲”,“舞蹈”,“小品”,“相声”和“其它”五个选项中选择一个,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图表,请根据图中信息,解答下列题:最喜爱的节目人数歌曲15舞蹈a小品12相声10其它b(1)在此次调查中,该校一共调查了名学生;(2)a=;b=;(3)在扇形计图中,计算“歌曲”所在扇形的圆心角的度数;(4)若该校共有1200名学生,请你估计最喜爱“相声”的学生的人数.24.如图,在正方形ABCD 内有一点P 满足AP AB =,PB PC =.连接AC 、PD .(1)求证:APB DPC ∆∆≌;(2)求PAC ∠的度数.25.在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,D 是BC 的中点,E 是AD 的中点,过点A 作AF ∥BC 交BE 的延长线于点F ,连接CF .(1)求证:AF=BD .(2)求证:四边形ADCF 是菱形.26.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,连接CD ,过E 作EF ∥DC 交BC 的延长线于F .(1)证明:四边形CDEF 是平行四边形;(2)若四边形CDEF 的周长是16cm ,AC 的长为8cm ,求线段AB 的长度.27.如图,在矩形ABCD 中,AB =1,BC =3.(1)在图①中,P 是BC 上一点,EF 垂直平分AP ,分别交AD 、BC 边于点E 、F ,求证:四边形AFPE 是菱形;(2)在图②中利用直尺和圆规作出面积最大的菱形,使得菱形的四个顶点都在矩形ABCD 的边上,并直接..标出菱形的边长.(保留作图痕迹,不写作法)28.商店把进货价为8元的商品按每件10元售出,每天可销售200件,现采用提高售价的办法增加利润,已知这种商品每涨价0.5元,其销售量就减少10件,物价局规定该商品的利润率不得超过60%,问商店应将售价定为多少,才能使每天所得利润为640元?商店应进货多少件?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】由题意可知∠DFE=∠CDF=∠C=90°,DC=DF,∴四边形ECDF是正方形,∴DC=EC=BC-BE,∵四边形ABCD是矩形,∴BC=AD=10,∴DC=10-6=4(cm).故选A.2.D解析:D【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称的图形,故本选项不符合题意;B、不是轴对称图形,也不是中心对称的图形,故本选项不符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称的图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称的图形,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.D解析:D【分析】根据反比例函数的性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A 、∵()133-⨯=-,∴图象必经过点(1,3)-,故本选项正确;B 、∵30k =-<,∴函数图象的两个分支分布在第二、四象限,故本选项正确;C 、∵1x =时,3y =-且y 随x 的增大而而增大,∴1x >时,30y -<<,故本选项正确;D 、函数图象的两个分支分布在第二、四象限,在每一象限内,y 随x 的增大而增大,故本选项错误.故选:D .【点睛】本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是熟练掌握反比例函数的性质进行解题.4.B解析:B【分析】直接利用分式的值为零则分子为零,分母不等于0,进而得出答案.【详解】 解:∵分式5x x-的值为0, ∴x ﹣5=0且x ≠0,解得:x =5.故选:B .【点睛】本题考查了分式,掌握“分式值为0”时的做题方法及分式有意义的条件是解题关键.5.D解析:D【解析】【分析】由四边形ABCD 是平行四边形可知∠A +∠D =180°,结合∠A =4∠D ,可求出∠D 的值,从而可求出∠C 的大小.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠A +∠D =180°,∵∠A =4∠D ,∴4∠D +∠D =180°,∴∠D =36°,∴∠C=180°-36°=144°.故选D.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边行的性质是解答本题的关键.平行四边形的性质有:平行四边形对边平行且相等;平行四边形对角相等,邻角互补;平行四边形对角线互相平分.6.C解析:C【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】A、试航前对我国第一艘国产航母各系统的检查,零部件很重要,应全面检查;B、了解一批袋装食品是否含有防腐剂,适合抽样调查;C、为有效控制“新冠疫情”的传播,对国外入境人员的健康状况,适合采用普查方式;D、调査某新型防火材料的防火性能,适合抽样调查.故选:C.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.7.B解析:B【详解】随机事件.根据随机事件的定义,随机事件就是可能发生,也可能不发生的事件,即可判断:抛1枚均匀硬币,落地后可能正面朝上,也可能反面朝上,故抛1枚均匀硬币,落地后正面朝上是随机事件.故选B.8.B解析:B【分析】根据题意可得出两次降价后的售价为200(1- a%)2,列方程即可.【详解】解:根据题意可得出两次降价后的售价为200(1- a%)2,∴200(1- a%)2=148故选:B.【点睛】本题主要考查增长率问题,找准题目中的等量关系是解此题的关键.9.D解析:D【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠BCD=90°,∵点E、F、H分别是AB、BC、CD的中点,∴△BCE≌△CDF,∴∠ECB=∠CDF,∵∠BCE+∠ECD=90°,∴∠ECD+∠CDF=90°,∴∠CGD=90°,∴CE⊥DF,故①正确;在Rt△CGD中,H是CD边的中点,∴HG=12CD=12AD,故④正确;连接AH,同理可得:AH⊥DF,∵HG=HD=12CD,∴DK=GK,∴AH垂直平分DG,∴AG=AD,故②正确;∴∠DAG=2∠DAH,同理:△ADH≌△DCF,∴∠DAH=∠CDF,∵GH=DH,∴∠HDG=∠HGD,∴∠GHC=∠HDG+∠HGD=2∠CDF,∴∠CHG=∠DAG.故③正确.故选D.【点睛】运用了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质以及垂直平分线的性质等知识.此题综合性很强,难度较大,解题的关键是注意数形结合思想的应用.10.D解析:D【解析】分析:利用平行四边形、等腰三角形的性质,将△ABE的周长转化为平行四边形的边长之间的和差关系.详解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AC、BD互相平分,∴O是BD的中点.又∵OE⊥BD,∴OE为线段BD的中垂线,∴BE=DE.又∵△ABE的周长=AB+AE+BE,∴△ABE的周长=AB+AE+DE=AB+AD.又∵□ABCD的周长为20cm,∴AB+AD=10cm∴△ABE的周长=10cm.故选D.点睛:本题考查了平行四边形的性质.平行四边形的对角线互相平分.请在此填写本题解析!二、填空题11.20【分析】利用频率估计概率,设原来红球个数为x个,根据摸取30次,有10次摸到白色小球结合概率公式可得关于x的方程,解方程即可得.【详解】设原来红球个数为x个,则有=,解得,x=20,解析:20【分析】利用频率估计概率,设原来红球个数为x个,根据摸取30次,有10次摸到白色小球结合概率公式可得关于x的方程,解方程即可得.【详解】设原来红球个数为x个,则有1010x=1030,解得,x=20,经检验x=20是原方程的根.故答案为20.【点睛】本题考查了利用频率估计概率和概率公式的应用,熟练掌握概率的求解方法以及分式方程的求解方法是解题的关键.12.10【分析】根据中心对称的性质判断出阴影部分的面积等于菱形的面积的一半,即可得出结果.【详解】∵O是菱形两条对角线的交点,菱形ABCD是中心对称图形,∴△OEG≌△OFH,四边形OMAH解析:10【分析】根据中心对称的性质判断出阴影部分的面积等于菱形的面积的一半,即可得出结果.【详解】∵O是菱形两条对角线的交点,菱形ABCD是中心对称图形,∴△OEG≌△OFH,四边形OMAH≌四边形ONCG,四边形OEDM≌四边形OFBN,∴阴影部分的面积=12S菱形ABCD=12×20=10(cm2).故答案为:10.【点睛】本题考查了中心对称,菱形的性质,全等三角形的判定与性质等知识;熟记性质并判断出阴影部分的面积等于菱形的面积的一半是解题的关键.13.∠B=90°.【分析】根据旋转的性质得AB=CD,∠BAC=∠DCA,则AB∥CD,得到四边形ABCD为平行四边形,根据有一个直角的平行四边形为矩形可添加的条件为∠B=90°.【详解】∵△A解析:∠B=90°.【分析】根据旋转的性质得AB=CD,∠BAC=∠DCA,则AB∥CD,得到四边形ABCD为平行四边形,根据有一个直角的平行四边形为矩形可添加的条件为∠B=90°.【详解】∵△ABC绕AC的中点O顺时针旋转180°得到△CDA,∴AB=CD,∠BAC=∠DCA,∴AB∥CD,∴四边形ABCD为平行四边形,当∠B=90°时,平行四边形ABCD为矩形,∴添加的条件为∠B=90°.故答案为∠B=90°.【点睛】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.也考查了矩形的判定.14.【解析】【分析】根据菱形的性质得出BO 、CO 的长,在RT△BOC 中求出BC ,利用菱形面积等于对角线乘积的一半,也等于BC×AE,可得出AE 的长度【详解】∵四边形ABCD 是菱形,∴CO=A 解析:245【解析】【分析】根据菱形的性质得出BO 、CO 的长,在RT △BOC 中求出BC ,利用菱形面积等于对角线乘积的一半,也等于BC×AE ,可得出AE 的长度【详解】∵四边形ABCD 是菱形,∴CO =12AC =3cm ,BO =12BD =4cm ,AO ⊥BO ,∴BC 5cm ,∴S 菱形ABCD =2BD AC ⋅==12×6×8=24cm 2, ∵S 菱形ABCD =BC ×AE ,∴BC ×AE =24,∴AE =24245BC =cm . 故答案为:245cm . 【点睛】此题考查了菱形的性质,也涉及了勾股定理,要求我们掌握菱形的面积的两种表示方法,及菱形的对角线互相垂直且平分. 15.﹣3a【分析】首先利用a 的取值范围化简,进而去绝对值求出答案.【详解】∵a<0,∴|﹣2a|=|﹣a﹣2a|=|﹣3a|=﹣3a.故答案为:﹣3a.【点睛】此题主要考查了二次根解析:﹣3a【分析】首先利用a的取值范围化简,进而去绝对值求出答案.【详解】∵a<0,∴2a|=|﹣a﹣2a|=|﹣3a|=﹣3a.故答案为:﹣3a.【点睛】此题主要考查了二次根式的化简,正确化简二次根式是解题关键.16.40【分析】根据三角形的内角和和旋转的性质以及平行线的性质即可得到结论.【详解】∵在△ABC中,∠A=60°,∠ABC=80°,∴∠C=180°﹣60°﹣80°=40°,∵将△ABC绕点解析:40【分析】根据三角形的内角和和旋转的性质以及平行线的性质即可得到结论.【详解】∵在△ABC中,∠A=60°,∠ABC=80°,∴∠C=180°﹣60°﹣80°=40°,∵将△ABC绕点B逆时针旋转,得到△DBE,∴∠E=∠C=40°,∵DE∥BC,∴∠CBE =∠E =40°,∴旋转的最小度数为40°,故答案为:40°.【点睛】本题主要考查了旋转的性质以及平行线的性质的运用,解题时注意:对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.17.2【分析】连接并延长DM 交AB 于E ,证明△AME≌△CMD,根据全等三角形的性质得到AE =CD =3,DM =ME ,求出BE ,根据三角形中位线定理计算即可.【详解】连接并延长DM 交AB 于E ,解析:2【分析】连接并延长DM 交AB 于E ,证明△AME ≌△CMD ,根据全等三角形的性质得到AE =CD =3,DM =ME ,求出BE ,根据三角形中位线定理计算即可.【详解】连接并延长DM 交AB 于E ,∵AB ∥CD ,∴∠C =∠A ,在△AME 和△CMD 中,A C AM CMAME CMD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△AME ≌△CMD (ASA )∴AE =CD =3,DM =ME ,∴BE =AB ﹣AE =4,∵DM =ME ,DN =NB ,∴MN 是△DEB 的中位线,∴MN =12BE =2, 故答案为:2.本题考查的是三角形中位线定理、全等三角形的判定和性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.18.3【分析】由,平分,易证得是等腰三角形,即可求得,又由四边形是等腰梯形,易证得,然后由,根据直角三角形的两锐角互余,即可求得,则可求得的值,继而求得的值.【详解】解:∵,,∴,,∵平分,解析:3【分析】由//AD BC ,BD 平分ABC ∠,易证得ABD ∆是等腰三角形,即可求得1AD AB ==,又由四边形ABCD 是等腰梯形,易证得2C DBC ∠=∠,然后由BD CD ⊥,根据直角三角形的两锐角互余,即可求得30DBC ∠=︒,则可求得BC 的值,继而求得AD BC +的值.【详解】解:∵//AD BC ,AB DC =,∴C ABC ∠=∠,ADB DBC ∠=∠,∵BD 平分ABC ∠,∴2ABC DBC ∠=∠,ABD DBC ∠=∠,∴ABD ADB ∠=∠,∴1AD AB ==,∴2C DBC ∠=∠,∵BD CD ⊥,∴90BDC ∠=︒,∵三角形内角和为180°,∴90DBC C ∠+∠=︒,∴260C DBC ∠=∠=︒,∴2212BC CD ==⨯=,∴123AD BC +=+=.故答案为:3.【点睛】本题主要考查对勾股定理,含30度角的直角三角形,等腰三角形的性质和判定,平行线的性质,等腰梯形的性质等知识点的理解和掌握,综合运用这些性质进行推理和计算是解此题的关键.【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】∵红球和黑球除颜色外其余都相同且黑球只有2个,∴从中任意摸出3球,至少有一个为红球,即事件“摸出的球至少有1个红球”是解析:必然【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】∵红球和黑球除颜色外其余都相同且黑球只有2个,∴从中任意摸出3球,至少有一个为红球,即事件“摸出的球至少有1个红球”是必然事件,故答案为:必然.【点睛】本题考查了必然事件的定义,正确理解必然事件,不可能事件,随机事件的概念是解题关键.20.【分析】先过点O作BG的平行线,过点O′作AB的平行线,两平行线交于点H,构造直角三角形,再根据正方形的性质得出OH和O′H的长,再利用勾股定理即可求解.【详解】过点O作BG的平行线,过点O解析:5【分析】先过点O作BG的平行线,过点O′作AB的平行线,两平行线交于点H,构造直角三角形,再根据正方形的性质得出OH和O′H的长,再利用勾股定理即可求解.【详解】过点O作BG的平行线,过点O′作AB的平行线,两平行线交于点H,如图:∵AB 长为3,CE 长为1,点O 和点O′为正方形中心,∴OH=12×(3+1)=2, O′H=12×(3-1)=12×2=1, ∴在直角三角形OHO′中:OO′=222+1=5.【点睛】本题考查了正方形的性质和勾股定理,作出直角三角形是解题关键.三、解答题21.解:(1)如图所示:点A 1的坐标(2,﹣4).(2)如图所示,点A 2的坐标(﹣2,4).【解析】试题分析:(1)分别找出A 、B 、C 三点关于x 轴的对称点,再顺次连接,然后根据图形写出A 点坐标.(2)将△A 1B 1C 1中的各点A 1、B 1、C 1绕原点O 旋转180°后,得到相应的对应点A 2、B 2、C 2,连接各对应点即得△A 2B 2C 2.22.(1)见解析 (2)3cm【分析】1)先根据矩形的性质得出∠ABD=∠BDC ,再由图形折叠的性质得出∠1=∠2,∠3=∠4,∠A=∠HEB=90°,∠C=∠DFG=90°,进而可得出△BEH ≌△DFG ;(2)先根据勾股定理得出BD 的长,进而得出BF 的长,由图形翻折变换的性质得出CG=FG ,设FG=x ,则BG=8﹣x ,再利用勾股定理即可求出x 的值.【详解】(1)如图,ABCD 四边形是矩形,AB CD ∴=,90A C ∠=∠=︒,ABD BDC ∠=∠.BEH ∆是BAH ∆翻折而成的,1=2∴∠∠,==90A HEB ∠∠︒,AB BE =.DGF DGC ∆∆是翻折而成的,3=4∴∠∠,90C DFG ∠=∠=︒,CD DF =,∴在BEH ∆和DFG ∆中,HEB DFG ∠=∠,BE DF =,2=3∠∠,BHE DGF ∴∆∆≌.(2)四边形ABCD 是矩形,6AB =,8BC =,6AB CD ∴==,8AD BC ==, 22=10BD BC CD ∴+=,又由(1)知,DF CD =,CG FG =,=1064BF ∴-=. 设FG x =,则8BG x =-,在Rt BGF ∆中,222BG BF FG =+,即()22284x x -=+,3x ∴=,即3FG =.【点睛】本题主要考查矩形的折叠问题,涉及知识点有全等三角形的证明与性质,勾股定理,折叠性质等知识点,解题关键在于能够灵活运用勾股定理23.(1)50;(2)8,5;(3)108°;(4)240人.【分析】(1)从表格和统计图中可以得到喜欢“小品”的人数为12人,占调查人数的24%,可求出调查人数,(2)舞蹈占50人的16%可以求出a 的值,进而从总人数中减去其他组的人数得到b 的值,(3)先计算“歌曲”所占的百分比,用360°去乘即可,(4)样本估计总体,用样本喜欢“相声”的百分比估计总体的百分比,进而求出人数.【详解】(1)12÷24%=50人故答案为50.(2)a =50×16%=8人,b =50﹣15﹣8﹣12﹣10=5人,故答案为:8,5.(3)360°×1550=108° 答:“歌曲”所在扇形的圆心角的度数为108°;(4)1200×1050=240人 答:该校1200名学生中最喜爱“相声”的学生大约有240人.【点睛】考查扇形统计图、频数统计表的制作方法,明确统计图表中的各个数据之间的关系是解决问题的关键.24.(1)见解析;(2)15°【分析】(1)根据PB=PC 得∠PBC=∠PCB ,从而可得∠ABP=∠DCP ,再利用SAS 证明即可;(2)由(1)得△PAD 为等边三角形,可求得∠PAB=30°,∠PAC=∠PAD-∠CAD ,因此可得结果.【详解】解:(1)∵四边形ABCD 为正方形,∴∠ABC=∠DCB=90°,AB=CD ,∵BP=PC ,∴∠PBC=∠PCB ,∴∠ABP=∠DCP ,又∵AB=CD ,BP=CP ,在△APB 和△DPC 中,AB CD ABP DCP BP CP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△APB ≌△DPC (SAS );(2)由(1)得AP=DP=AB=AD ,∴△PAD 为等边三角形,∴∠PAD=60°,∠PAB=30°,在正方形ABCD 中,∠BAC=∠DAC=45°,∴∠PAC=∠PAD-∠CAD=60°-45°=15°.【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理,正方形的性质,以及等腰三角形的性质,熟练掌握全等三角形的几种判定方法是解答的关键.25.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)由“AAS”可证△AFE ≌△DBE ,从而得AF=BD(2)由一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可得四边形ADCF 是平行四边形,由直角三角形的性质的AD =DC ,即可证明四边形ADCF 是菱形.【详解】(1)∵AF ∥BC ,∴∠AFE=∠DBE∵△ABC 是直角三角形,AD 是BC 边上的中线,E 是AD 的中点,∴AE=DE ,BD=CD在△AFE 和△DBE 中,AFE DBE AEF BED AE DE ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△AFE ≌△DBE (AAS ))∴AF=BD(2)由(1)知,AF=BD ,且BD=CD ,∴AF=CD ,且AF ∥BC ,∴四边形ADCF 是平行四边形∵∠BAC=90°,D 是BC 的中点,∴AD =12BC =DC ∴四边形ADCF 是菱形【点睛】本题考查了菱形的判定、全等三角形的判定与性质、直角三角形的性质.证明AD =DC 是解题的关键.26.(1)详见解析;(2)10cm【分析】(1)由三角形中位线定理推知BD ∥FC ,2DE =BC ,然后结合已知条件“EF ∥DC ”,利用两组对边相互平行得到四边形DCFE 为平行四边形;(2)根据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半得到AB =2DC ,即可得出四边形DCFE 的周长=AB +BC ,故BC =16﹣AB ,然后根据勾股定理即可求得.【详解】(1)证明:∵D 、E 分别是AB 、AC 的中点,∴ED 是Rt △ABC 的中位线,∴ED ∥BC .BC =2DE ,又 EF ∥DC ,∴四边形CDEF 是平行四边形;(2)解:∵四边形CDEF 是平行四边形;∴DC =EF ,∵DC 是Rt △ABC 斜边AB 上的中线,∴AB =2DC ,∴四边形DCFE 的周长=AB +BC ,∵四边形DCFE 的周长为16cm ,AC 的长8cm ,∴BC =16﹣AB ,∵在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∴AB 2=BC 2+AC 2,即AB 2=(16﹣AB )2+82,解得:AB =10cm ,【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,三角形的中位线定理,直角三角形斜边中线的性质,勾股定理的应用等,熟练掌握性质定理是解题的关键.27.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据矩形的性质和EF垂直平分AP推出AF=PF=AE=PE即可判断;(2)以矩形的一条对角线和这条对角线的垂直平分线作菱形的对角线,此时的菱形即为矩形ABCD内面积最大的菱形.【详解】(1)证明:如图①∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠1=∠2,∵EF垂直平分AP,∴AF=PF,AE=PE,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴AE=AF,∴AF=PF=AE=PE,∴四边形AFPE是菱形;(2)如图②,以矩形的一条对角线和这条对角线的垂直平分线作菱形的对角线,连接各个点,所得的菱形即为矩形ABCD内面积最大的菱形;此时设菱形边长为x,则可得12+(3-x)2=x2,解得x=53,所以菱形的边长为53.【点睛】本题考查了矩形的性质,菱形的性质和判定,掌握知识点是解题关键.28.商店应将售价定为12元,才能使每天利润为640元,商店应进货160件.【分析】设售价为x 元,则销售量为10200100.5x -⎛⎫-⨯ ⎪⎝⎭件,根据利润=数量⨯每件的利润,每天所得利润为640元列出方程,再根据利润率不得超过60%,即可得出结果.【详解】解;设售价为x 元,据题意得10(8)200106400.5x x -⎛⎫--⨯= ⎪⎝⎭化简得2281920x x -+=,解得112x =,216x = 又8860%x -<⨯12.8x ∴≤ 16x ∴=不合题意,舍去12x ∴=, ∴1210200101600.5--⨯=(件). 答:商店应将售价定为12元,才能使每天利润为640元,商店应进货160件.【点睛】本题考查了销售问题的数量关系的运用,不等式的性质的运用,熟悉相关性质是解题的关键.。
苏科版初二下册第二学期数学期末试卷及答案全
苏科版初二下册第二学期数学期末试卷及答案全一、解答题1.如图,在ABCD 中,点O 为对角线BD 的中点,过点O 的直线EP 分别交AD ,BC 于E ,F 两点,连接BE ,DF .(1)求证:四边形BFDE 为平行四边形; (2)当∠DOE = °时,四边形BFDE 为菱形?2.已知:如图,在 ABCD 中,点E 、F 分别在AD 、BC 上,且∠ABE =∠CDF . 求证:四边形BFDE 是平行四边形.3.一粒木质中国象棋子“帅”,它的正面雕刻一个“帅”字,它的反面是平滑的.将它从定高度下掷,落地反弹后可能是“帅”字面朝上,也可能是“帅”字面朝下.由于棋子的两面不均匀,为了估计“帅”字面朝上的概率,某实验小组做了棋子下掷实验,实验数据如表: 试验次数 20 40 60 80 100 120 140 160 “帅”字面朝上频数 a 18 38 47 52 66 78 88 相应频率0.70.450.630.590.520.550.56b= ;= ;(2)画出“帅”字面朝上的频率分布折线图;(3)如图实验数据,实验继续进行下去,根据上表的这个实验的频率将稳定在它的概率附近,请你估计这个概率是多少?4.如图,在正方形ABCD 内有一点P 满足AP AB =,PB PC =.连接AC 、PD .(1)求证:APB DPC ∆∆≌; (2)求PAC ∠的度数.5.正方形ABCD 中,点O 是对角线DB 的中点,点P 是DB 所在直线上的一个动点,PE ⊥BC 于E ,PF ⊥DC 于F .(1)当点P 与点O 重合时(如图①),猜测AP 与EF 的数量及位置关系,并证明你的结论;(2)当点P 在线段DB 上(不与点D 、O 、B 重合)时(如图②),探究(1)中的结论是否成立?若成立,写出证明过程;若不成立,请说明理由;(3)当点P 在DB 的长延长线上时,请将图③补充完整,并判断(1)中的结论是否成立?若成立,直接写出结论;若不成立,请写出相应的结论.6.已知:如图,在▱ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、AD 上,且BE =DF 求证:AC 、EF 互相平分.7.某商家预测一种衬衫能畅销市场,就用12000元购进了一批这种衬衫,上市后果然供不应求,商家又用了26400元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但每件进价贵了10元,该商家购进的第一批衬衫是多少件?8.如图,在平行四边形ABCD 中,AE BD CF BD ⊥⊥,,垂足分别为E F 、.;(1)求证:AE CF(2)求证:四边形AECF是平行四边形9.在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=8.(1)将矩形纸片沿BD折叠,点A落在点E处(如图①),设DE与BC相交于点F,求BF 的长;(2)将矩形纸片折叠,使点B与点D重合(如图②),求折痕GH的长.10.如图,矩形EFGH的顶点E,G分别在菱形ABCD的边AD,BC上,顶点F,H在菱形ABCD的对角线BD上.(1)求证:BG=DE;(2)若E为AD中点,FH=2,求菱形ABCD的周长.11.定义:有一组对角是直角的四边形叫做“准矩形”;有两组邻边(不重复)相等的四边形叫做“准菱形”.如图①,在四边形ABCD中,若∠A=∠C=90°,则四边形ABCD是“准矩形”;如图②,在四边形ABCD中,若AB=AD,BC=DC,则四边形ABCD是“准菱形”.(1)如图,在边长为1的正方形网格中,A 、B 、C 在格点(小正方形的顶点)上,请分别在图③、图④中画出“准矩形”ABCD 和“准菱形”ABCD′.(要求:D 、D′在格点上);(2)下列说法正确的有 ;(填写所有正确结论的序号)①一组对边平行的“准矩形”是矩形;②一组对边相等的“准矩形”是矩形; ③一组对边相等的“准菱形”是菱形;④一组对边平行的“准菱形”是菱形. (3)如图⑤,在△ABC 中,∠ABC =90°,以AC 为一边向外作“准菱形”ACEF ,且AC =EC ,AF =EF ,AE 、CF 交于点D .①若∠ACE =∠AFE ,求证:“准菱形”ACEF 是菱形; ②在①的条件下,连接BD ,若BD =,∠ACB =15°,∠ACD =30°,请直接写出四边形ACEF 的面积.12.某商店分别花500元和750元先后两次以相同的进价购进某种商品,且第二次的数量比第一次多5千克.问第一次购进这种商品多少千克?13.如图,点P 为ABC ∆的BC 边的中点,分别以AB 、AC 为斜边作Rt ABD ∆和Rt ACE ∆,且BAD CAE α∠=∠=,DPE β∠=.(1)求证:PD PE =.(2)探究:α与β的数量关系,并证明你的结论. 14.如图1,△ABC 中,CD ⊥AB 于D ,且BD:AD:CD=2:3:4, (1)试说明△ABC 是等腰三角形; (2)已知ABCS=160cm²,如图2,动点M 从点B 出发以每秒2cm 的速度沿线段BA 向点A运动,同时动点N 从点A 出发以相同速度沿线段AC 向点C 运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止,设点M 运动的时间为t(秒), ①若△DMN 的边与BC 平行,求t 的值;②若点E 是边AC 的中点,问在点M 运动的过程中,△MDE 能否成为等腰三角形?若能,求出t 的值;若不能,请说明理由.15.已知ABC ∆是边长为8cm 的等边三角形,动点,P Q 同时出发,分别在三角形的边或延长线上运动,他们的运动时间为()t s .()1如图1,若P 点由A 向B 运动,Q 点由C 向A 运动,他们的速度都是1/cm s ,连接PQ .则AP =__,AQ = ,(用含t 式子表示);()2在(1)的条件下,是否存在某一时刻,使得APQ ∆为直角三角形?若存在,请求出t 的值,若不存在,请说明理由;()3如图2,若P 点由A 出发,沿射线AB 方向运动,Q 点由C 出发,沿射线AC 方向运动,P 的速度为3/,cm s Q 的速度为./acm s 是否存在某个a 的值,使得在运动过程中BPO ∆恒为以BP 为底的等腰三角形?如果存在,请求出这个值,如果不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、解答题1.(1)详见解析;(2)90【分析】(1)证△DOE≌△BOF(ASA),得DE=BF,即可得出结论;(2)由∠DOE=90°,得EF⊥BD,即可得出结论.【详解】(1)∵四边形ABCD是平行四边形,O为对角线BD的中点,∴BO=DO,AD∥BC,∴∠EDO=∠FBO,在△EOD和△FOB中,EDO FBO DO BOEOD FOB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△DOE≌△BOF(ASA),∴DE=BF,又∵DE∥BF,∴四边形BFDE为平行四边形;(2)∠DOE=90°时,四边形BFDE为菱形;理由如下:由(1)得:四边形BFDE是平行四边形,若∠DOE=90°,则EF⊥BD,∴四边形BFDE为菱形;故答案为:90.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质以及菱形的判定等知识,证出△DOE≌△BOF是解题的关键.2.见解析【分析】先根据平行四边形的性质,得出ED∥BF,再结合已知条件∠ABE=∠CDF推断出EB∥DF,即可证明.【详解】证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,∠ABC=∠ADC,∴∠ADF=∠DFC,ED∥BF,∵∠ABE=∠CDF,∴∠ABC-∠ABE=∠ADC-∠CDF,即∠EBC=∠ADF,∴∠EBC=∠DFC,∴EB∥DF,∴四边形BFDE是平行四边形.【点睛】本题考查了平行四边形的性质和平行四边形的判定定理,掌握知识点是解题关键.3.(1)14,0.55;(2)图见解析;(3)0.55.【分析】(1)根据图中给出的数据和频数、频率与总数之间的关系分别求出a、b的值;(2)将频率作为纵坐标,试验次数作为横坐标,描点连线,可得折线图.(3)根据表中数据,试验频率为0.7,0.45,0.63,0.59,0.52,0.55,0.56,0.55稳定在0.55左右,即可估计概率的大小.【详解】(1)a=20×0.7=14;b=88160=0.55;故答案为:14,0.55;(2)根据图表给出的数据画折线统计图如下:(3)随着试验次数的增加“帅”字面朝上的频率逐渐稳定在0.55左右,利用这个频率来估计概率,得P (“帅”字朝上)=0.55. 【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.作图时应先描点,再连线.用到的知识点为:部分的具体数目=总体数目×相应频率.频率=所求情况数与总情况数之比.4.(1)见解析;(2)15° 【分析】(1)根据PB=PC 得∠PBC=∠PCB ,从而可得∠ABP=∠DCP ,再利用SAS 证明即可; (2)由(1)得△PAD 为等边三角形,可求得∠PAB=30°,∠PAC=∠PAD-∠CAD ,因此可得结果. 【详解】解:(1)∵四边形ABCD 为正方形, ∴∠ABC=∠DCB=90°,AB=CD , ∵BP=PC , ∴∠PBC=∠PCB , ∴∠ABP=∠DCP , 又∵AB=CD ,BP=CP , 在△APB 和△DPC 中,AB CD ABP DCP BP CP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△APB ≌△DPC (SAS ); (2)由(1)得AP=DP=AB=AD , ∴△PAD 为等边三角形, ∴∠PAD=60°,∠PAB=30°,在正方形ABCD 中,∠BAC=∠DAC=45°, ∴∠PAC=∠PAD-∠CAD=60°-45°=15°. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理,正方形的性质,以及等腰三角形的性质,熟练掌握全等三角形的几种判定方法是解答的关键.5.(1)AP=EF,AP⊥EF,理由见解析;(2)仍成立,理由见解析;(3)仍成立,理由见解析;【解析】【分析】(1)正方形中容易证明∠MAO=∠OFE=45°,∠AMO=∠EOF=90°,利用AAS证明△AMO≌△FOE.(2) (3)按照(1)中的证明方法证明△AMP≌△FPE(SAS),结论依然成立.【详解】解:(1)AP=EF,AP⊥EF,理由如下:连接AC,则AC必过点O,延长FO交AB于M;∵OF⊥CD,OE⊥BC,且四边形ABCD是正方形,∴四边形OECF是正方形,∴OM=OF=OE=AM,∵∠MAO=∠OFE=45°,∠AMO=∠EOF=90°,∴△AMO≌△FOE(AAS),∴AO=EF,且∠AOM=∠OFE=∠FOC=45°,即OC⊥EF,故AP=EF,且AP⊥EF.(2)题(1)的结论仍然成立,理由如下:延长AP交BC于N,延长FP交AB于M;∵PM⊥AB,PE⊥BC,∠MBE=90°,且∠MBP=∠EBP=45°,∴四边形MBEP是正方形,∴MP=PE,∠AMP=∠FPE=90°;又∵AB﹣BM=AM,BC﹣BE=EC=PF,且AB=BC,BM=BE,∴AM=PF,∴△AMP≌△FPE(SAS),∴AP=EF,∠APM=∠FPN=∠PEF,∵∠PEF+∠PFE=90°,∠FPN=∠PEF,∴∠FPN+∠PFE=90°,即AP⊥EF,故AP=EF,且AP⊥EF.(3)题(1)(2)的结论仍然成立;如右图,延长AB交PF于H,证法与(2)完全相同.【点睛】利用正方形,等腰三角形,菱形等含等边的特殊图形,不管其他条件如何变化,等边作为证明等边三角形的隐含条件,证明三角形的全等,是证明此类问题的关键.6.证明见解析【分析】连接AE、CF,证明四边形AECF为平行四边形即可得到AC、EF互相平分.解:连接AE 、CF ,∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AD ∥BC ,AD ﹦BC ,又∵DF ﹦BE ,∴AF ﹦CE ,又∵AF ∥CE ,∴四边形AECF 为平行四边形,∴AC 、EF 互相平分.【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质,正确添加辅助线是解题关键.7.该商家购进的第一批衬衫是120件.【解析】整体分析:设第一批购进了x 件衬衫,用含x 的分式表示出两批的单价,根据第二批的单价比第一批的单价贵了10元列方程.解:设第一批购进了x 件衬衫,则第二批购进了2x 件衬衫. 根据题意得12000x =264002x-10 解得x=120. 经检验,x=120是原分式方程的解且符合题意.答;该商家购进的第一批衬衫是120件.8.(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)证出△ABE ≌△CDF 即可求解;(2)证出AE 平行CF ,AE CF =即可/【详解】(1)∵AE BD CF BD ⊥⊥,∴∠AEB=∠CFD∵平行四边形ABCD∴∠ABE=∠CDF,AB=CD∴△ABE ≌△CDF∴AE=CF(2)∵AE BD CF BD ⊥⊥,∵AE=CF∴四边形AECF 是平行四边形【点睛】本题考查的是平行四边形的综合运用,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.9.(1)254 (2)152【分析】(1)根据折叠的性质可得∠ADB=∠EDB ,再根据两直线平行,内错角相等可得∠ADB=∠DBC ,然后求出∠FBD=∠FDB ,根据等角对等边可得BF=DF ,设BF=x ,表示出CF ,在Rt △CDF 中,利用勾股定理列出方程求解即可;(2)根据折叠的性质可得DH=BH ,设BH=DH=x ,表示出CH ,然后在Rt △CDH 中,利用勾股定理列出方程求出x ,再连接BD 、BG ,根据翻折的性质可得【详解】(1) 由折叠得,∠ADB=∠EDB ,∵矩形ABCD 的对边AD ∥BC ,∴∠ADB=∠DBC ,∴∠FBD=∠FDB ,∴BF=DF ,设BF=x ,则CF=8−x ,在Rt △CDF 中,222+=CD CF DF即2226(8)x x +-=解得x=254故答案:254(2)由折叠得,DH=BH ,设BH=DH=x ,则CH=8−x ,在Rt △CDH 中, 222+=CD CH DH即2226(8)x x +-=解得x=254 连接BD 、BG ,由翻折的性质可得,BG=DG ,∠BHG=∠DHG ,∵矩形ABCD 的边AD ∥BC ,∴∠BHG=∠DGH ,∴∠DHG=∠DGH ,∴DH=DG ,∴BH=DH=DG=BG ,∴四边形BHDG 是菱形,在Rt △BCD 中,S 菱形BHDG =12BD ⋅GH=BH ⋅CD , 即12×10⋅GH=254×6,解得GH=152.故答案:152【点睛】 本题考查了翻折变换的性质,矩形的性质,勾股定理的应用,菱形的判定与性质,熟记翻折的性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键.10.(1)详见解析;(2)8【分析】(1)先根据矩形的性质、平行线的性质得出,FG HE GFH EHF =∠=∠,再根据邻补角的定义可得BFG DHE ∠=∠,又根据菱形的性质、平行线的性质可得GBF EDH ∠=∠,最后根据三角形全等的判定定理与性质即可得证;(2)如图,连接EG ,先根据矩形的性质可得EG 的长,再根据中点的性质、菱形的性质、题(1)的结论可得四边形ABGE 是平行四边形,从而可得AB 的长,然后根据菱形的周长公式即可得.【详解】(1)∵四边形EFGH 是矩形,//FG HE EH FG ∴=GFH EHF ∴∠=∠180,180BFG GFH DHE EHF ∠=︒-∠∠=︒-∠BFG DHE ∴∠=∠∵四边形ABCD 是菱形//AD BC ∴GBF EDH ∴∠=∠在BGF ∆和DEH ∆中,BFG DHE GBF EDH FG HE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()BGF DEH AAS ∴∆≅∆BG DE ∴=;(2)如图,连接EG∵四边形EFGH 是矩形,2FH =2EG FH ∴==∵四边形ABCD 是菱形,//AD BC AD BC ∴=∵E 为AD 中点AE DE ∴=BG DE =,//AE BG AE BG ∴=∴四边形ABGE 是平行四边形2AB EG ∴==∴菱形ABCD 的周长为248⨯=故菱形ABCD 的周长为8.【点睛】本题考查了菱形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定和性质,正确的识别作图是解题的关键.11.(1)见解析;(2)①②③④;(3)①证明见解析;②23【分析】(1)根据准矩形和准菱形的特点画图即可;(2)根据矩形的判定定理和菱形的判定定理结合准矩形和准菱形的性质对每一个选项进行推断即可;(3)①先根据已知得出△ACF≌△ECF,再结合∠ACE=∠AFE可推出AC∥EF,AF∥CE,则证明了准菱形ACEF是平行四边形,又因为AC=EC即可得出准菱形ACEF是菱形;②取AC的中点M,连接BM、DM,根据四边形ACEF是菱形可得A、B、C、D四点共圆,点M是圆心,根据圆周角定理可推出∠BMD=90°,即可求出AC,再根据∠ACD=30°即可求出AD,CD的长,则可求出菱形的面积.【详解】(1);(2)①因为∠A=∠C=90°,结合一组对边平行可以判断四边形为矩形,故①正确;②因为∠A=∠C=90°,结合一组对边相等可以判断四边形为矩形,故②正确;③因为AB=AD,BC=DC,结合一组对边相等可以判断四边形为菱形,故③正确;④因为AB=AD,BC=DC,结合一组对边平行可以判断四边形为菱形,故④正确;故答案为:①②③④;(3)①证明:∵AC=EC,AF=EF,CF=CF,∴△ACF≌△ECF(SSS).∴∠ACF=∠ECF,∠AFC=∠EFC,∵∠ACE=∠AFE,∴∠ACF=∠EFC,∠ECF=∠AFC,∴AC∥EF,AF∥CE,∴准菱形ACEF是平行四边形,∵AC=EC,∴准菱形ACEF是菱形;②如图:取AC的中点M,连接BM、DM,∵四边形ACEF是菱形,∴AE⊥CF,∠ADC=90°,又∵∠ABC=90°,∴A、B、C、D四点共圆,点M是圆心,∵∠ACB=15°,∴∠AMB=30°,∵∠ACD=30°,∴∠AMD=60°,∴∠BMD=90°,∴△BMD是等腰直角三角形,∴BM=DM=22BD=222=1,∴AC=2(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),∴AD=AC×sin30°=1,CD=AC×cos30°3∴菱形ACEF的面积=12×13×4=3【点睛】本题考查了矩形的判定和性质,菱形的判定和性质,圆周角定理,全等三角形的判定和性质,掌握知识点是解题关键.12.第一次购进这种商品10千克【分析】根据“商店分别花500元和750元先后两次以相同的进价购进某种商品,且第二次的数量比第一次多5千克”列出分式方程求解即可.【详解】解:设第一次购进这种商品x千克,则第二次购进这种商品(x+5)千克,由题意,得5007505x x=+,解得x=10.经检验:x=10是所列方程的解.答:第一次购进这种商品10千克.【点睛】本题考查分式方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键,注意得出分式方程的解之后要验根.13.(1)详见解析;(2)2180αβ+=︒,证明见解析.【分析】(1)如图,分别取AB 、AC 的中点M 、N ,连接DM 、PM 、PN 、NE ,根据三角形的中位线定理和直角三角形的性质可得PM NE =,DM PN =,根据等腰三角形的性质、三角形的外角性质和已知条件可得BMD CNE ∠=∠,根据平行线的性质可得BMP BAC ∠=∠=CNP ∠,进而可得DMP PNE ∠=∠,于是可根据SAS 证明MDP NPE ∆≅∆,从而可得结论;(2)根据平行线的性质可得BMP MPN ∠=∠,根据全等三角形的性质可得EPN MDP ∠=∠,然后在DMP ∆中利用三角形的内角和定理和等量代换即可得出结论.【详解】(1)证明:如图,分别取AB 、AC 的中点M 、N ,连接DM 、PM 、PN 、NE . 点P 为ABC ∆的边BC 的中点, ∴12PM AC =, NE 为Rt AEC ∆斜边上的中线,∴12NE AN AC ==, PM NE ∴=,同理可得:DM PN =,12DM AM AB ==, ADM BAD ∴∠=∠,2BMD BAD ∴∠=∠,同理,2CNE CAE ∠=∠,又BAD CAE α∠=∠=,BMD CNE ∴∠=∠,又PM 、PN 都是ABC ∆的中位线,//PM AC ∴,//PN AB ,BMP BAC ∴∠=∠,CNP BAC ∠=∠,BMP CNP ∴∠=∠,∴DMP PNE ∠=∠,MDP NPE ∴∆≅∆(SAS),PD PE ∴=;(2)解:α与β的数量关系是:2180αβ+=︒;证明://PN AB ,BMP MPN ∴∠=∠,∵MDP NPE ∆≅∆,EPN MDP ∴∠=∠,在DMP ∆中,∵180MDP DPM DMP ∠+∠+∠=︒,∴180MDP DPM DMB PMB ∠+∠+∠+∠=︒,而22DMB BAD α∠=∠=,2180EPN DPM MPN α∴∠+∠++∠=︒,DPE DPM MPN EPN β∠=∠+∠+∠=, 2180αβ∴+=︒.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理、全等三角形的判定和性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质、平行线的性质、三角形的外角性质和三角形的内角和定理等知识,具有一定的综合性,正确添加辅助线、熟练掌握上述知识是解题的关键.14.(1)证明见详解;(2)①5或6;②9或10或496. 【分析】(1)设BD=2x ,AD=3x ,CD=4x ,则AB=5x ,由勾股定理求出AC ,即可得出结论;(2)由△ABC 的面积求出BD 、AD 、CD 、AC ;①当MN ∥BC 时,AM=AN ;当DN ∥BC 时,AD=AN ;得出方程,解方程即可;②根据题意得出当点M 在DA 上,即4<t≤10时,△MDE 为等腰三角形,有3种可能:如果DE=DM ;如果ED=EM ;如果MD=ME=2t-8;分别得出方程,解方程即可.【详解】(1)证明:设BD=2x ,AD=3x ,CD=4x ,则AB=5x ,在Rt △ACD 中,AC=5x ,∴AB=AC ,∴△ABC 是等腰三角形;(2)解:由(1)知,AB=5x ,CD=4x ,∴S △ABC=12×5x×4x=160cm 2,而x >0, ∴x=4cm ,则BD=8cm ,AD=12cm ,CD=16cm ,AB=AC=20cm .由运动知,AM=20-2t,AN=2t,①当MN∥BC时,AM=AN,即20-2t=2t,∴t=5;当DN∥BC时,AD=AN,∴12=2t,得:t=6;∴若△DMN的边与BC平行时,t值为5或6.②存在,理由:Ⅰ、当点M在BD上,即0≤t<4时,△MDE为钝角三角形,但DM≠DE;Ⅱ、当t=4时,点M运动到点D,不构成三角形Ⅲ、当点M在DA上,即4<t≤10时,△MDE为等腰三角形,有3种可能.∵点E是边AC的中点,∴DE=12AC=10当DE=DM,则2t-8=10,∴t=9;当ED=EM,则点M运动到点A,∴t=10;当MD=ME=2t-8,如图,过点E作EF垂直AB于F,∵ED=EA,∴DF=AF=12AD=6,在Rt△AEF中,EF=8;∵BM=2t,BF=BD+DF=8+6=14,∴FM=2t-14在Rt△EFM中,(2t-8)2-(2t-14)2=82,∴t=496.综上所述,符合要求的t值为9或10或496.【点睛】此题是三角形综合题,主要考查了等腰三角形的性质,平行线的性质,三角形的面积公式,勾股定理,解本题的关键是分情况讨论.15.(1)(),6AP tcm AQ t cm ==-;(2)存在,8163t s s=或;(3)存在, 3/a cm s =.【分析】(1)根据路程=时间×速度,即可表示出来(2)要讨论PA AB ⊥,PQ AC ⊥两种情况,即可求出对应的时间(3)根据BPQ ∆以BP 为底的等腰三角形,作QM BP ⊥于M ,用a ,t 的代数式表示出AP ,CQ ,AQ ,BP 等边长,再根据ABC ∆是等边三角形,求出30AQM ︒∠=,从而得出2AQ AM =,讨论P 在线段AB 内运动和P 在AB 外运动两种情况,即可求出结果.【详解】解:()1由题意可知:(),,6AP tcm CQ tcm AQ t cm ===-()2存在8163t s s=或时,使得APQ ∆为直角三角形,理由是 ①当PA AB ⊥时,由题意有28t t =-,解得83t s = ②当PQ AC ⊥时,由题意有()8,2t t =-解得163t s = ∴综上所述,存在8163t s s =或时,使得APQ ∆为直角三角形 ()3存在3/a cm s =时,BPQ ∆恒为以BP 为底的等腰三角形,理由是:作QM BP ⊥于M ,如图2所示由题意得:3,AP t CQ at ==,则8,83AQ at BP t =+=-,PQ BQ QM BP =⊥12PM BM BP ∴== ABC ∆是等边三角形,60A ︒∴∠=30AQM ︒∴∠=2AQ AM ∴=, ①当83t ≤时,由题意有832382t t at -⎛⎫+=+ ⎪⎝⎭,解得3/a cm s =, ②当83t ≥时,由题意有382382t t at -⎛⎫-=+ ⎪⎝⎭,解得3/a cm s =, ∴综上所述,存在3/a cm s =时,BPQ ∆恒为以BP 为底的等腰三角形.【点睛】本题主要考察了直角三角形,等腰三角形,动点等知识点,记住它们的常用性质和把动点问题转换成代数式求解问题是解题关键.。
苏科八年级数学下册第二学期期末测试题及答案(共五套) 百度文库
苏科八年级数学下册第二学期期末测试题及答案(共五套) 百度文库一、选择题1.平行四边形的一条边长为8,则它的两条对角线可以是( )A .6和12B .6和10C .6和8D .6和62.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.某一超市在“五•一”期间开展有奖促销活动,每买100元商品可参加抽奖一次,中奖的概率为13.小张这期间在该超市买商品获得了三次抽奖机会,则小张( ) A .能中奖一次 B .能中奖两次C .至少能中奖一次D .中奖次数不能确定 4.如图,将△ABC 沿着它的中位线DE 折叠后,点A 落到点A ’,若∠C =120°,∠A =26°,则∠A ′DB 的度数是( )A .120°B .112°C .110°D .100°5.如图,已知正方形ABCD ,对角线的交点M (2,2).规定“把正方形ABCD 先沿x 轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换.如此这样,连续经过2014次变换后,正方形ABCD 的对角线交点M 的坐标变为( )A .(﹣2012,2)B .(﹣2012,﹣2)C .(﹣2013,﹣2)D .(﹣2013,2)6.为了解我市八年级10000名学生的身高,从中抽取了500名学生,对其身高进行统计分析,以下说法正确的是( )A .每个学生的身高是个体B .本次调查采用的是普查C .样本容量是500名学生D .10000名学生是总体7.下列事件为必然事件的是( )A .射击一次,中靶B .12人中至少有2人的生日在同一个月C .画一个三角形,其内角和是180°D .掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上 8.如图,将ABC ∆绕点C 顺时针旋转得到DEC ∆,使点A 的对应点D 恰好落在边AB 上,点B 的对应点为E ,连接BE .下列结论一定正确的是( )A .AC AD =B .AB EB ⊥C .BC DE =D .A EBC ∠=∠9.从某市5000名初一学生中,随机抽取100名学生,测得他们的身高数据,得到一个样本,则这个样本数据的平均数、中位数、众数、方差四个统计量中,服装厂最感兴趣的是( )A .平均数B .中位数C .众数D .方差10.在四边形中,能判定这个四边形是正方形的条件是()A .对角线相等,对边平行且相等B .一组对边平行,一组对角相等C .对角线互相平分且相等,对角线互相垂直D .一组邻边相等,对角线互相平分二、填空题11.如图,点D 、E 分别是△ABC 的边AB 、AC 的中点,若BC=6,则DE= .12.在等腰直角三角形、等边三角形、平行四边形、矩形、菱形、正方形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有_____个.13.如图,将矩形ABCD 绕点A 顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置,旋转角为α(0°<α<90°),若∠1=110°,则∠α= .14.在函数y =1x x +中,自变量x 的取值范围是_____. 15.某气球内充满了一定量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压p (kPa )是气体体积()3m V 的反比例函数,其图像如图所示.则其函数解析式为_________.16.如图,在菱形ABCD 中,8AB =,60B ∠=︒,点G 是边CD 的中点,点E 、F 分别是AG 、AD 上的两个动点,则EF ED +的最小值是_________.17.为了了解某校学生的视力情况,随机抽取了该校50名学生进行调查.整理样本数据如表:根据抽样调查结果,估计该校1200名初中学生视力不低于4.8的人数是_____.18.若分式方程211x m x x-=--有增根,则m =________. 19.如图,E 、F 是正方形ABCD 的对角线AC 上的两点,AC =8,AE =CF =1,则四边形BEDF 的周长是_____.20.如图,已知22AB =,C 为线段AB 上的一个动点,分别以AC ,CB 为边在AB 的同侧作菱形ACED 和菱形CBGF ,点C ,E ,F 在一条直线上,120D ∠=︒,P 、Q 分别是对角线AE ,BF 的中点,当点C 在线段AB 上移动时,线段PQ 的最小值为________.三、解答题21.计算:242933x x x x x ----- 22.我校对本校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查,结果分成“非常感兴趣”、“比较感兴趣”、“一般般”、“不感兴趣”四种类型,分别记为A 、B 、C 、D .根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.根据所给数据,解答下列问题:(1)本次问卷共随机调查了_________名学生,扇形统计图中m _________,扇形D 所对应的圆心角为_________°;(2)请根据数据信息补全条形统计图;(3)若该校有2000名学生,估计选择“非常感兴趣”、“比较感兴趣”共约有多少人?23.如图,反比例函数k y x=的图像经过第二象限内的点(1,)A m -,AB x ⊥轴于点B ,AOB ∆的面积为2.若直线y ax b =+经过点A ,并且经过反比例函数k y x=的图像上另一点(,2)C n -.(1)求反比例函数k y x=与直线y ax b =+的解析式; (2)连接OC ,求AOC ∆的面积;(3)不等式0k ax b x +-≥的解集为_________(4)若()11,D x y 在k y x =(0)k ≠图像上,且满足13y ≥-,则1x 的取值范围是_________. 24.在矩形纸片ABCD 中,AB=6,BC=8.(1)将矩形纸片沿BD 折叠,点A 落在点E 处(如图①),设DE 与BC 相交于点F ,求BF 的长;(2)将矩形纸片折叠,使点B 与点D 重合(如图②),求折痕GH 的长.25.某种油菜籽在相同条件下的发芽实验结果如表:(1)a = ,b = ;(2)这种油菜籽发芽的概率估计值是多少?请简要说明理由;(3)如果该种油菜籽发芽后的成秧率为90%,则在相同条件下用10000粒该种油菜籽可得到油菜秧苗多少棵?26.某商店分别花500元和750元先后两次以相同的进价购进某种商品,且第二次的数量比第一次多5千克.问第一次购进这种商品多少千克?27.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AB =AD ,对角线AC 、BD 交于点O ,AC 平分∠BAD .求证:四边形ABCD 为菱形.28.如图,点P 为ABC ∆的BC 边的中点,分别以AB 、AC 为斜边作Rt ABD ∆和Rt ACE ∆,且BAD CAE α∠=∠=,DPE β∠=.(1)求证:PD PE=.(2)探究:α与β的数量关系,并证明你的结论.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对角线互相平分,即可求得OB与OC的长,然后根据三角形的三边关系,即可求得答案.【详解】解:如图:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=12AC,OB=OD=12BD,若BC=8,根据三角形三边关系可得:|OB-OC|<8<OB+OC.A、6和12,则OB+OC=3+6=9>8,OB-OC=6-3=3<8,能组成三角形,故本选项符合题意;B、6和10,则OB+OC=3+5=8,不能组成三角形,故本选项不符合题意;C、6和8,则OB+OC=3+4=7<8,不能组成三角形,故本选项不符合题意;D、6和6,则OB+OC=3+3=6<8,不能组成三角形,故本选项不符合题意;故选:A.【点睛】此题考查了平行线的性质与三角形三边关系,解题的关键是注意掌握平行四边形的对角线互相平分,注意三角形三边关系知识的应用.2.D解析:D【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称的图形,故本选项不符合题意;B、不是轴对称图形,也不是中心对称的图形,故本选项不符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称的图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称的图形,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.D解析:D【分析】由于中奖概率为13,说明此事件为随机事件,即可能发生,也可能不发生.【详解】解:根据随机事件的定义判定,中奖次数不能确定.故选D.【点睛】解答此题要明确概率和事件的关系:()P A0=①,为不可能事件;()P A1=②为必然事件;()0P A1<<③为随机事件.4.B解析:B【分析】根据轴对称和平行线的性质,可得∠A'DE=∠B,又根据∠C=120°,∠A=26°可求出∠B的值,继而求出答案.【详解】解:由题意得:DE∥BC,∴∠A'DE=∠B=180°﹣120°﹣26°=34°,∴∠BDE=180°﹣∠B=146°,故∠A'DB=∠BDE﹣∠A'DE=146°﹣34°=112°.故选:B.【点睛】本题考查了轴对称以及三角形中位线的性质,解题的关键是熟知三角形的中位线平行于第三边.5.A解析:A【分析】根据题意求得第1次、2次、3次变换后的对角线交点M的对应点的坐标,即可得规律:第n次变换后的点M的对应点的为:当n为奇数时为(2﹣n,﹣2),当n为偶数时为(2﹣n,2),继而求得结果.【详解】解:∵对角线交点M的坐标为(2,2),根据题意得:第1次变换后的点M的对应点的坐标为(2﹣1,﹣2),即(1,﹣2),第2次变换后的点M的对应点的坐标为:(2﹣2,2),即(0,2),第3次变换后的点M的对应点的坐标为(2﹣3,﹣2),即(﹣1,﹣2),第n次变换后的点M的对应点的为:当n为奇数时为(2﹣n,﹣2),当n为偶数时为(2﹣n,2),∴连续经过2014次变换后,正方形ABCD的对角线交点M的坐标变为(﹣2012,2).故选:A.【点睛】此题考查了点的坐标变化,对称与平移的性质.得到规律:第n次变换后的对角线交点M 的对应点的坐标为:当n为奇数时为(2﹣n,﹣2),当n为偶数时为(2﹣n,2)是解此题的关键.6.A解析:A【分析】由总体、个体、样本、样本容量的概念,结合题意进行分析,即可得到答案.【详解】解:A、每个学生的身高是个体,故A正确;B、本次调查是抽样调查,故B错误;C、样本容量是500,故C错误;D、八年级10000名学生的身高是总体,故D错误;故选:A.【点睛】考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.7.C解析:C【分析】必然事件就是一定会发生的事件,依据定义即可判断.【详解】解:A .射击一次,中靶是随机事件;B .12人中至少有2人的生日在同一个月是随机事件;C .画一个三角形,其内角和是180°是必然事件;D .掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上是随机事件;故选:C .【点睛】考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.8.D解析:D【分析】利用旋转的性质得AC=CD ,BC=EC ,∠ACD=∠BCE ,所以选项A 、C 不一定正确 再根据等腰三角形的性质即可得出A EBC ∠=∠,所以选项D 正确;再根据∠EBC =∠EBC+∠ABC=∠A+∠ABC=0180-∠ACB 判断选项B 不一定正确即可.【详解】解:∵ABC ∆绕点C 顺时针旋转得到DEC ∆,∴AC=CD ,BC=EC ,∠ACD=∠BCE ,∴∠A=∠CDA=180ACD 2∠︒-;∠EBC=∠BEC=180BCE 2∠︒-, ∴选项A 、C 不一定正确∴∠A =∠EBC∴选项D 正确.∵∠EBC=∠EBC+∠ABC=∠A+∠ABC=0180-∠ACB 不一定等于090,∴选项B 不一定正确;故选D .【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等腰三角形的性质.9.C解析:C【解析】【分析】服装厂最感兴趣的是哪种尺码的服装售量较多,也就是需要参照指标众数.【详解】由于众数是数据中出现次数最多的数,故服装厂最感兴趣的指标是众数.故选(C)【点睛】本题考查统计量的选择,解题的关键是区分平均数、中位数、众数和方差的概念与意义进行解答;10.C解析:C【分析】根据所给条件逐一进行判断即可得.【详解】A选项中,根据“对边平行且相等和对角线相等”只能判定该四边形是矩形;B选项中,根据“一组对边平行,一组对角相等”只能判定该四边形是平行四边形;C选项中,根据“对角线互相平分且相等,对角线互相垂直”可判定该四边形是正方形;D选项中,根据“一组邻边相等,对角线互相平分”只能判定该四边形是菱形;故选C.二、填空题11.3【分析】先判断DE是△ABC的中位线,从而得解.【详解】因为点D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,所以DE是△ABC的中位线,所以DE=BC=3.故答案为3.考点:三角形的中解析:3【分析】先判断DE是△ABC的中位线,从而得解.【详解】因为点D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,所以DE是△ABC的中位线,所以DE=12BC=3.故答案为3.考点:三角形的中位线定理.12.3【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念结合各图形的特点求解即可.【详解】解:由题可得,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有3个:矩形、菱形、正方形,故答案为:3.【点睛】本题考查解析:3【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念结合各图形的特点求解即可.【详解】解:由题可得,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有3个:矩形、菱形、正方形,故答案为:3.【点睛】本题考查了中心对称图形和轴对称图形的知识,注意掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.13..【解析】试题分析:根据矩形的性质得∠B=∠D=∠BAD=90°,根据旋转的性质得∠D′=∠D=90°,∠4=α,利用对顶角相等得到∠1=∠2=110°,再根据四边形的内角和为360°可计算出∠20.解析:0【解析】试题分析:根据矩形的性质得∠B=∠D=∠BAD=90°,根据旋转的性质得∠D′=∠D=90°,∠4=α,利用对顶角相等得到∠1=∠2=110°,再根据四边形的内角和为360°可计算出∠3=70°,然后利用互余即可得到∠α的度数.解:如图,∵四边形ABCD为矩形,∴∠B=∠D=∠BAD=90°,∵矩形ABCD绕点A顺时针旋转得到矩形AB′C′D′,∴∠D′=∠D=90°,∠4=α,∵∠1=∠2=110°,∴∠3=360°﹣90°﹣90°﹣110°=70°,∴∠4=90°﹣70°=20°,∴∠α=20°.故答案为20°.14.x≠﹣1【分析】根据分母不能为零,可得答案.【详解】解:由题意,得x+1≠0,解得x≠﹣1,故答案为:x≠﹣1.【点睛】本题考查了函数自变量取值范围的求法.要使得本题式子有意义,必解析:x≠﹣1【分析】根据分母不能为零,可得答案.【详解】解:由题意,得x+1≠0,解得x≠﹣1,故答案为:x≠﹣1.【点睛】本题考查了函数自变量取值范围的求法.要使得本题式子有意义,必须满足分母不等于0.15.【分析】根据“气压×体积=常数”可知:先求得常数的值,再表示出气体体积V和气压p的函数解析式.【详解】设,那么点(1.6,60)在此函数解析式上,则k=1.6×60=96,∴.故答案为:解析:96 PV【分析】根据“气压×体积=常数”可知:先求得常数的值,再表示出气体体积V和气压p的函数解析式.【详解】 设k P V =,那么点(1.6,60)在此函数解析式上,则k =1.6×60=96, ∴96P V=. 故答案为:96P V=. 【点睛】 解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.16.【分析】由题意,点D 与点C 关于AG 对称,连接EC ,FC ,再利用垂线段最短求值即可【详解】解:连接,,如图在菱形中,,∴是边长为8的等边三角形∵是的中点∴∴是的垂直平分线∴∵,解析:43【分析】由题意,点D 与点C 关于AG 对称,连接EC ,FC ,再利用垂线段最短求值即可【详解】解:连接EC ,FC ,如图在菱形ABCD 中,60B ∠=︒,8AB =∴ACD ∆是边长为8的等边三角形∵G 是CD 的中点∴AG CD ⊥∴AG 是CD 的垂直平分线∴EC ED =∵EF EC FC +≥,CF AD ⊥时,CF 最小∴EF ED +的最小值是等边ACD ∆的高:82=故答案为:【点睛】本题考查菱形的性质、垂线段最短、等边三角形的判定、勾股定理等知识,解决问题的关键是利用垂线段最短解决最小值问题,属于中考常考题型. 17.720【分析】先根据表格中的数据可得初中学生视力不低于4.8的人数占比,再乘以1200即可得.【详解】由表可知,初中学生视力不低于4.8的人数占比为则(人)即估计该校1200名初中学生视解析:720【分析】先根据表格中的数据可得初中学生视力不低于4.8的人数占比,再乘以1200即可得.【详解】由表可知,初中学生视力不低于4.8的人数占比为7914100%60%50++⨯= 则120060%720⨯=(人)即估计该校1200名初中学生视力不低于4.8的人数是720故答案为:720.【点睛】本题考查了利用样本所占百分比估计总体的数量,理解题意,掌握样本估计总体的方法是解题关键. 18.-1【分析】首先根据分式方程的解法求出x 的值,然后根据增根求出m 的值.【详解】解:解方程可得:x=m+2,根据方程有增根,则x=1,即m+2=1,解得:m=-1.故答案为:-1【解析:-1【分析】首先根据分式方程的解法求出x 的值,然后根据增根求出m 的值.【详解】解:解方程可得:x=m+2,根据方程有增根,则x=1,即m+2=1,解得:m=-1.故答案为:-1【点睛】本题考查分式方程的增根,掌握增根的概念是本题的解题关键.19.20【分析】连接BD 交AC 于点O ,则可证得OE =OF ,OD =OB ,可证四边形BEDF 为平行四边形,且BD⊥EF,可证得四边形BEDF 为菱形;根据勾股定理计算DE 的长,可得结论.【详解】解:如解析:20【分析】连接BD 交AC 于点O ,则可证得OE =OF ,OD =OB ,可证四边形BEDF 为平行四边形,且BD ⊥EF ,可证得四边形BEDF 为菱形;根据勾股定理计算DE 的长,可得结论.【详解】解:如图,连接BD 交AC 于点O ,∵四边形ABCD 为正方形,∴BD ⊥AC ,OD =OB =OA =OC ,∵AE =CF =2,∴OA ﹣AE =OC ﹣CF ,即OE =OF ,∴四边形BEDF 为平行四边形,且BD ⊥EF ,∴四边形BEDF 为菱形,∴DE =DF =BE =BF ,∵AC =BD =8,OE =OF =8232-=,由勾股定理得:DE=2222435OD OE+=+=,∴四边形BEDF的周长=4DE=4×5=20,故答案为:20.【点睛】本题主要考查正方形的性质、菱形的判定和性质及勾股定理,掌握对角线互相垂直平分的四边形为菱形是解题的关键.20.【分析】连接QC、PC,先证明∠PCQ=90°,设AC=,则BC=,PC=,CQ=(),构建二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题.【详解】连接PC、CQ.∵四边形ACED,四边形CB解析:6 2【分析】连接QC、PC,先证明∠PCQ=90°,设AC=2a,则BC=222a-,PC=a,CQ=3(2a-),构建二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题.【详解】连接PC、CQ.∵四边形ACED,四边形CBGF是菱形,∠D=120°,∴∠ACE=120°,∠FCB=60°,∵P,Q分别是对角线AE,BF的中点,∴∠ECP=∠ACP=12∠ACE=60°,∠FCQ=∠BCQ=12∠BCF=30°,∴∠PCQ=90°,设AC=2a ,则BC=2a ,PC=12AC=a ,CQ=BC cos30⋅︒a ),∴PQ ===∴当a =PQ 2=.故答案为:2. 【点睛】 本题考查了菱形的性质、勾股定理、二次函数的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构建二次函数解决最值问题.三、解答题21.3x -【分析】 先把分式进行合并,再进行因式分解,然后约分,即可得到答案.【详解】解:原式22242969(3)3333x x x x x x x x x x --+-+-====----; 【点睛】本题考查了分式的混合运算,分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.22.(1)50;32;43.2 (2)见解析 (3)1120人【分析】(1)由A 的数据即可得出调查的人数,得出16100%32%50m =⨯= (2)求出C 的人数即可;(3)由1000(16%40%)⨯+,计算即可.【详解】(1)816%50÷=(人),16100%32%50⨯=,10016403236043.2100---⨯︒=︒ 故答案为:50,32,43.2(2)5040%20⨯=(人),补全条形统计图如图所示(3)()200016%40%1120⨯+=(人);答:估计选择“非常了解”、“比较了解”共约有1120人.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.23.(1)4y x -=;22y x =-+ (2)3 (3)1x ≤-或02x <≤ (4)43x ≥或x <0 【分析】(1)根据k 的几何意义即可求出k ;求出k 后利用交点C 即可求出一次函数 (2)利用割补法即可求出面积(3)根据A ,C 的坐标,结合图象即可求解;(4)先求出3y =-时,43x =,再观察图像即可求解. 【详解】(1)∵点(1,)A m -在第二象限内,∴AB m =,1OB =, ∴122ABO S AB BO ∆=⋅=即:1122m ⨯=,解得4m =, ∴(1,4)A -,∵点(1,4)A -,在反比例函数k y x =的图像上, ∴41k =-,解得4k =-, ∵反比例函数为4y x -=, 又∵反比例函数4y x -=的图像经过(,2)C n -, ∴42n--=,解得2n =,∴(2,2)C -,∵直线y ax b =+过点(1,4)A -,(2,2)C -,∴422a b a b =-+⎧⎨-=+⎩解方程组得22a b =-⎧⎨=⎩, ∴直线y ax b =+的解析式为;22y x =-+;(2)24y x =-+当0y =时,220x -+=,1x =,∴22y x =-+与x 轴的交点坐标为(1,0)设直线22y x =-+与x 轴的交点为E ,则1OE =∴AOC AOE COE S S S =+11141222=⨯⨯+⨯⨯ 3=(3)由题:k ax b x+≥ 由图像可知:当1x ≤-或02x <≤时,符合条件;故答案为:1x ≤-或02x <≤;(4)3y =-时,43x =,结合图像可知:当13y ≥-,则1x 的取值范围是43x ≥或x <0. 故答案为:43x ≥或x <0. 【点睛】本题主要考查了反比例函数,待定系数法求函数解析式,综合性较强,但只要细心分析题目难度不大.24.(1)254(2)152【分析】 (1)根据折叠的性质可得∠ADB=∠EDB ,再根据两直线平行,内错角相等可得∠ADB=∠DBC ,然后求出∠FBD=∠FDB ,根据等角对等边可得BF=DF ,设BF=x ,表示出CF ,在Rt △CDF 中,利用勾股定理列出方程求解即可;(2)根据折叠的性质可得DH=BH ,设BH=DH=x ,表示出CH ,然后在Rt △CDH 中,利用勾股定理列出方程求出x ,再连接BD 、BG ,根据翻折的性质可得【详解】(1) 由折叠得,∠ADB=∠EDB ,∵矩形ABCD 的对边AD ∥BC ,∴∠ADB=∠DBC ,∴∠FBD=∠FDB ,∴BF=DF ,设BF=x ,则CF=8−x ,在Rt △CDF 中,222+=CD CF DF 即2226(8)x x +-=解得x=254故答案:254(2)由折叠得,DH=BH ,设BH=DH=x , 则CH=8−x ,在Rt △CDH 中, 222+=CD CH DH 即2226(8)x x +-=解得x=254连接BD 、BG ,由翻折的性质可得,BG=DG ,∠BHG=∠DHG , ∵矩形ABCD 的边AD ∥BC ,∴∠BHG=∠DGH ,∴∠DHG=∠DGH ,∴DH=DG ,∴BH=DH=DG=BG ,∴四边形BHDG 是菱形,在Rt △BCD 中, S 菱形BHDG =12BD ⋅GH=BH ⋅CD , 即12×10⋅GH=254×6,解得GH=152.故答案:15 2【点睛】本题考查了翻折变换的性质,矩形的性质,勾股定理的应用,菱形的判定与性质,熟记翻折的性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键.25.(1)0.70,0.70;(2)0.70,理由见解析;(3)6300棵.【分析】(1)用发芽的粒数m÷每批粒数n即可得到发芽的频率mn;(2)6批次种子粒数从100粒逐渐增加到1000粒时,种子发芽的频率趋近于0.70,所以估计当n很大时,频率将接近0.70,由此即可得出答案;(3)首先计算发芽的种子数,然后乘以90%即可得.【详解】(1)5600.70800a==,7000.701000b==故答案为:0.70,0.70;(2)这种油菜籽发芽的概率估计值是0.70理由:由表可知,这6批次种子粒数从100粒逐渐增加到1000粒时,种子发芽的频率趋近于0.70,则种子发芽的频率为0.70由频率估计概率可得:这种油菜籽发芽的概率估计值是0.70;(3)这种油菜籽发芽的种子数为100000.707000⨯=(粒)则700090%6300⨯=(棵)答:在相同条件下用10000粒该种油菜籽可得到油菜秧苗6300棵.【点睛】本题考查了频率的计算、利用频率估计概率等知识点,掌握频率的相关知识是解题关键.26.第一次购进这种商品10千克【分析】根据“商店分别花500元和750元先后两次以相同的进价购进某种商品,且第二次的数量比第一次多5千克”列出分式方程求解即可.【详解】解:设第一次购进这种商品x千克,则第二次购进这种商品(x+5)千克,由题意,得5007505x x =+, 解得x =10. 经检验:x =10是所列方程的解.答:第一次购进这种商品10千克.【点睛】本题考查分式方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键,注意得出分式方程的解之后要验根.27.详见解析.【分析】先判断出∠OAB =∠DCA ,进而判断出∠DAC =∠DAC ,得出CD =AD =AB ,证出四边形ABCD 是平行四边形,再由AD =AB ,即可得出结论.【详解】证明:∵AB ∥CD ,∴∠OAB =∠DCA ,∵AC 平分∠BAD .∴∠OAB =∠DAC ,∴∠DCA =∠DAC ,∴CD =AD =AB ,∵AB ∥CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形,∵AD =AB ,∴四边形ABCD 是菱形.【点睛】本题考查了菱形的判定,能够了解菱形的几种判定方法是解答本题的关键,难度不大.28.(1)详见解析;(2)2180αβ+=︒,证明见解析.【分析】(1)如图,分别取AB 、AC 的中点M 、N ,连接DM 、PM 、PN 、NE ,根据三角形的中位线定理和直角三角形的性质可得PM NE =,DM PN =,根据等腰三角形的性质、三角形的外角性质和已知条件可得BMD CNE ∠=∠,根据平行线的性质可得BMP BAC ∠=∠=CNP ∠,进而可得DMP PNE ∠=∠,于是可根据SAS 证明MDP NPE ∆≅∆,从而可得结论;(2)根据平行线的性质可得BMP MPN ∠=∠,根据全等三角形的性质可得EPN MDP ∠=∠,然后在DMP ∆中利用三角形的内角和定理和等量代换即可得出结论.【详解】(1)证明:如图,分别取AB 、AC 的中点M 、N ,连接DM 、PM 、PN 、NE . 点P 为ABC ∆的边BC 的中点, ∴12PM AC =,NE 为Rt AEC ∆斜边上的中线, ∴12NE AN AC ==, PM NE ∴=,同理可得:DM PN =,12DM AM AB ==, ADM BAD ∴∠=∠,2BMD BAD ∴∠=∠,同理,2CNE CAE ∠=∠,又BAD CAE α∠=∠=,BMD CNE ∴∠=∠,又PM 、PN 都是ABC ∆的中位线,//PM AC ∴,//PN AB ,BMP BAC ∴∠=∠,CNP BAC ∠=∠,BMP CNP ∴∠=∠,∴DMP PNE ∠=∠,MDP NPE ∴∆≅∆(SAS),PD PE ∴=;(2)解:α与β的数量关系是:2180αβ+=︒;证明://PN AB ,BMP MPN ∴∠=∠,∵MDP NPE ∆≅∆,EPN MDP ∴∠=∠,在DMP ∆中,∵180MDP DPM DMP ∠+∠+∠=︒,∴180MDP DPM DMB PMB ∠+∠+∠+∠=︒,而22DMB BAD α∠=∠=,2180EPN DPM MPN α∴∠+∠++∠=︒,DPE DPM MPN EPN β∠=∠+∠+∠=, 2180αβ∴+=︒.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理、全等三角形的判定和性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质、平行线的性质、三角形的外角性质和三角形的内角和定理等知识,具有一定的综合性,正确添加辅助线、熟练掌握上述知识是解题的关键.。
苏教版初二数学下册期末试卷及答案分析
苏教版初二数学下册期末试卷及答案分析本试卷满分共100分,考试用时120分钟。
一、选择题(每题3分,共27分)1.下列各式中,31-x 、12+a b 、πy x +2、21--m 、a +21、22)()(y x y x +-、x 12-、115-分式的个数有( ).A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个2.反比例函数y = 1x的图象在( )A .第一、二象限B .第一、三象限C .第二、四象限D .第三、四象限3.分别以下列四组数为一个三角形的边长:(1)6、8、10;(2)5、12、13;(3)8、15、17; (4)4、5、6,其中能构成直角三角形的有( )A.四组B.三组C.二组D.一组 4.把分式(0)xyx y x y+≠+中的x 、y 都扩大3倍,那么分式的值( ). A. 扩大3倍 B. 缩小3倍 C. 扩大9倍 D. 不变5. 顺次连结四边形各边中点所得的四边形是( ).A. 平行四边形B. 矩形C. 菱形D. 以上都不对6.为筹备班级的中秋联欢会,班长对全班学生爱吃哪几种水果作了民意调查.那么最终买什么水果,下面的调查数据中最值得关注的是( )A .中位数B .平均数C .众数D .加权平均数7. 如图,等腰梯形ABCD 中,AD∥BC,AE∥DC,∠B=60º,BC=3,△ABE 的周长为6,则等腰梯形的周长是( ). A .8 B.108.解分式方程032222=+---x x x x 时,利用换元法...设y x x=-22,把原方程变形成整式方程为( )(A )0132=++y y (B )0132=+-y y (C )0132=--y y (D )0132=-+y y 9.如图所示,正方形ABCD 的面积为12,ABE △是等边三角形,点E 在正方形ABCD 内,在对角线AC 上有一点P ,使PD PE +的和最小,则这个最小值为( )A .23B .26C .3D .6二、填空题(每小题3分,共24分)10.当x= 时,分式22x x --值为零.11.化简:x y x y y x+=++ .12. 已知矩形的两对角线所夹的角为60︒,且其中一条对角线长为4㎝,则该矩形的两边长分别为 .13.若反比例函数my x=-的图象经过点(32)--,,则m = .14.如图7,平行四边形ABCD 中,AE 、CF 分别是∠BAD 和∠BCD 的角平分线,根据现有的图形,请添加一个条件,使四边形AECF 为菱形,则添加的一个条件可以是_______ (只需写出一个即可,图中不能再添加别的“点”和“线”)图715.小玲家的鱼塘里养了2000条鲢鱼,现准备打捞出售。
苏科八年级苏科初二下册第二学期数学期末试卷及答案全
苏科八年级苏科初二下册第二学期数学期末试卷及答案全一、选择题1.下面的图形中,是中心对称图形的是( ) A .B .C .D .2.下列调查中,最适合采用普查的是( ) A .长江中现有鱼的种类B .八年级(1)班36名学生的身高C .某品牌灯泡的使用寿命D .某品牌饮料的质量3.为了解2019年泰兴市八年级学生的视力情况,从中随机调查了500名学生的视力情况.下列说法正确的是( ) A .2016年泰兴市八年级学生是总体 B .每一名八年级学生是个体 C .500名八年级学生是总体的一个样本D .样本容量是5004.将下列分式中x ,y (xy ≠0)的值都扩大为原来的2倍后,分式的值一定不变的是( )A .312x y +B .232x yC .232x xyD .3232x y5.如图,在四边形ABCD 中,//AB CD ,要使四边形ABCD 是平行四边形,下列可添加的条件不正确的是( )A .AB CD = B .//AD BC C .A C ∠∠=D .AD BC =6.如图,△ABC 中,AB =AC ,DE 垂直平分AB ,BE ⊥AC ,AF ⊥BC ,则∠EFC 的度数为( )A .35°B .40°C .45°D .60°7.如图,正方形ABCD 中,点E 是AD 边的中点,BD ,CE 交于点H ,BE 、AH 交于点G ,则下列结论:①∠ABE =∠DCE ;②∠AHB =∠EHD ;③S △BHE =S △CHD ;④AG ⊥BE .其中正确的是( )A .①③B .①②③④C .①②③D .①③④8.如图,将△ABC 沿着它的中位线DE 折叠后,点A 落到点A ’,若∠C =120°,∠A =26°,则∠A ′DB 的度数是( )A .120°B .112°C .110°D .100°9.已知关于x 的方程23x mx -=+的解是负数,则m 的取值范围为( ) A .6m >-且3m ≠- B .6m >- C .6m <-且3m ≠- D .6m <- 10.要反应一周气温的变化情况,宜采用( )A .统计表B .条形统计图C .扇形统计图D .折线统计图二、填空题11.一个样本的50个数据分别落在5个小组内,第1、2、3、4组的数据的个数分别为2、8、15、5,则第5组的频率为______ 。
苏科八年级苏科初二数学下册第二学期期末测试题及答案(共五套)
苏科八年级苏科初二数学下册第二学期期末测试题及答案(共五套)一、解答题1.某校数学兴趣小组成员小华对本班上学期期末考试数学成绩(成绩取整数,满分为100分)作了统计分析,绘制成如下频数分布直方图和频数、频率分布表.请你根据图表提供的信息,解答下列问题:分组 49.5~59.5 59.5~69.569.5~79.5 79.5~89.5 89.5~100.5 合计 频数 2a2016450频率0.04 0.16 0.40 0.32 b 1(1)频数、频率分布表中a = ,b = ; (2)补全频数分布直方图;(3)数学老师准备从不低于90分的学生中选1人介绍学习经验,那么取得了93分的小华被选上的概率是多少.2.如图,在ABCD 中,点O 为对角线BD 的中点,过点O 的直线EP 分别交AD ,BC 于E ,F 两点,连接BE ,DF .(1)求证:四边形BFDE 为平行四边形; (2)当∠DOE = °时,四边形BFDE 为菱形?3.解下列方程:(1)9633x x =+- ; (2)241111x x x -+=-+ . 4.自2009年以来,“中国•兴化千垛菜花旅游节”享誉全国.“河有万湾多碧水,田无一垛不黄花”所描绘的就是我市发达的油菜种植业.为了解某品种油菜籽的发芽情况,农业部门从该品种油菜籽中抽取了6批,在相同条件下进行发芽试验,有关数据如表:批次123456油菜籽粒100400800100020005000数发芽油菜a31865279316044005籽粒数发芽频率0.8500.7950.8150.793b0.801(1)分别求a和b的值;(2)请根据以上数据,直接写出该品种油菜籽发芽概率的估计值(精确到0.1);(3)农业部门抽取的第7批油菜籽共有6000粒.请你根据问题(2)的结果,通过计算来估计第7批油菜籽在相同条件下进行发芽试验时的发芽粒数.5.已知:如图,在平行四边形ABCD中,点E、F在AD上,且AE=DF求证:四边形BECF是平行四边形.6.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.(1)求证:四边形ADCF是菱形;(3)若AC=6,AB=8,求菱形ADCF的面积.7.如图,在▱ABCD中,E为BC边上一点,且AB=AE(1)求证:△ABC≌△EAD;(2)若∠B=65°,∠EAC=25°,求∠AED的度数.8.如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,点O是对角线BD的中点,过点O的直线分别交AB,CD边于点E,F.(1)求证:四边形DEBF是平行四边形;(2)当DE=DF时,求EF的长.9.如图,在□ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O ,点 E , F 分别为 OB , OD 的中点,延长 AE 至 G ,使 EG =AE ,连接 CG .(1)求证:△ABE≌△CDF ;(2)当 AB 与 AC 满足什么数量关系时,四边形 EGCF 是矩形?请说明理由.10.在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E为BC延长线上一点,且BD=BE,连接DE,Q 为DE的中点,有一动点P从B点出发,沿BC以每秒1个单位的速度向E点运动,运动时间为t秒.(1)如图1,连接DP、PQ,则S△DPQ=(用含t的式子表示);(2)如图2,M、N分别为AD、AB的中点,当t为何值时,四边形MNPQ为平行四边形?请说明理由;(3)如图3,连接CQ,AQ,试判断AQ、CQ的位置关系并加以证明.11.如图,在△ABC中,点O是AC边上(端点除外)的一个动点,过点O作直线MN∥BC.设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F,连接AE、AF.那么当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论.12.先化简,再求代数式(1﹣32x +)÷212x x -+的值,其中x =4.13.(发现)(1)如图1,在▱ABCD 中,点O 是对角线的交点,过点O 的直线分别交AD ,BC 于点E ,F .求证:△AOE ≌△COF ;(探究)(2)如图2,在菱形ABCD 中,点O 是对角线的交点,过点O 的直线分别交AD ,BC 于点E ,F ,若AC =4,BD =8,求四边形ABFE 的面积. (应用)(3)如图3,边长都为1的5个正方形如图摆放,试利用无刻度的直尺,画一条直线平分这5个正方形组成的图形的面积.(要求:保留画图痕迹)14.如图,在ABC ∆中,90ABC ∠=︒,BD 为AC 的中线,过点C 作CE BD ⊥于点E ,过点A 作BD 的平行线,交CE 的延长线于点F ,在AF 的延长线上截取FG BD =,连接BG 、DF .(1)求证:BD DF =; (2)求证:四边形BDFG 为菱形;(3)若13AG =,6CF =,求四边形BDFG 的周长.15.如图,点P 是正方形ABCD 对角线AC 上一动点,点E 在射线BC 上,且PB PE =,连接PD ,O 为AC 中点.(1)如图1,当点P 在线段AO 上时,试猜想PE 与PD 的数量关系和位置关系,并说明理由;(2)如图2,当点P在线段OC上时,(1)中的猜想还成立吗?请说明理由;(3)如图3,当点P在AC的延长线上时,请你在图3中画出相应的图形,并判断(1)中的猜想是否成立?若成立,请直接写出结论;若不成立,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、解答题1.(1)a=8,b=0.08;(2)作图见解析;(3)14.【分析】(1)根据频数之和等于总个数,频率之和等于1求解即可;(2)直接根据(1)中的结果补全频数分布直方图即可;(3)根据89.5~100.5这一组的人数及概率公式求解即可.【详解】解:(1)由题意得a=50-2-20-16-4=8,b=1-0.04-0.16-0.40-0.32=0.08;(2)如图所示:(3)由题意得张明被选上的概率是14.【点睛】本题考查频数分布直方图,频数分布直方图的应用是初中数学的重点,是中考常见题,一般难度不大,要熟练掌握.2.(1)详见解析;(2)90【分析】(1)证△DOE≌△BOF(ASA),得DE=BF,即可得出结论;(2)由∠DOE=90°,得EF⊥BD,即可得出结论.【详解】(1)∵四边形ABCD是平行四边形,O为对角线BD的中点,∴BO=DO,AD∥BC,∴∠EDO=∠FBO,在△EOD和△FOB中,EDO FBO DO BOEOD FOB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△DOE≌△BOF(ASA),∴DE=BF,又∵DE∥BF,∴四边形BFDE为平行四边形;(2)∠DOE=90°时,四边形BFDE为菱形;理由如下:由(1)得:四边形BFDE是平行四边形,若∠DOE=90°,则EF⊥BD,∴四边形BFDE为菱形;故答案为:90.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质以及菱形的判定等知识,证出△DOE≌△BOF是解题的关键.3.(1)35x=;(2)原方程无解(1)分式方程两边同乘以(3+x )(3﹣x )去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)分式方程两边同乘以(x +1)(x ﹣1)去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即得结果. 【详解】解:(1)方程两边同乘(3+x )(3﹣x ),得9(3﹣x )=6(3+x ), 解这个方程,得x =35, 检验:当x =35时,(3+x )(3﹣x )≠0, ∴x =35是原方程的解; (2)方程两边同乘(x +1)(x ﹣1),得4+x 2﹣1=(x ﹣1)2, 解这个方程,得x =﹣1,检验:当x =﹣1时,(x +1)(x ﹣1)=0, ∴x =﹣1是增根,原方程无解. 【点睛】本题考查了分式方程的解法,属于基本题型,熟练掌握解分式方程的方法是解题的关键. 4.(1)85a ,0.802b =;(2)0.8;(3)4800【分析】(1)用油菜籽粒数乘以发芽频率求得a 的值,用发芽油菜籽粒数除以油菜籽总数即可求得b 的值.(2)观察大量重复试验发芽的频率稳定到哪个常数附近即可用哪个数表示发芽概率. (3)用油菜籽总数乘以发芽概率即可求得发芽粒数. 【详解】(1)1000.85085a =⨯=,16040.8022000b ==; (2)∵观察表格发现发芽频率逐渐稳定到0.8附近, ∴该品种油菜籽发芽概率的估计值为0.8; (3)60000.8=4800⨯,故估计第7批油菜籽在相同条件下进行发芽试验时的发芽粒数为4800. 【点睛】本题考查统计与概率,解题关键在于信息筛选能力,对频率计算公式的理解,其次注意计算仔细即可. 5.证明见解析. 【分析】根据平行四边形的性质,可得对角线互相平分,根据对角线互相平分的四边形式平行四边形,可得证明结论.如答图,连接BC,设对角线交于点O.∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OD,OB=OC.∵AE=DF,OA﹣AE=OD﹣DF,∴OE=OF.∴四边形BEDF是平行四边形.6.(1)详见解析;(2)24【分析】(1)可先证得△AEF≌△DEB,可求得AF=DB,可证得四边形ADCF为平行四边形,再利用直角三角形的性质可求得AD=CD,可证得结论;(2)将菱形ADCF的面积转换成△ABC的面积,再用S△ABC的面积=12AB•AC,结合条件可求得答案.【详解】(1)证明:∵E是AD的中点∴AE=DE∵AF∥BC∴∠AFE=∠DBE在△AEF和△DEB中AFE DBEDEB AEF AE DE∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△AEF≌△DEB(AAS)∴AF=DB∵D是BC的中点∴BD=CD=AF∴四边形ADCF是平行四边形∵∠BAC=90°,∴AD=CD=12 BC∴四边形ADCF是菱形;(2)解:设AF到CD的距离为h,∵AF∥BC,AF=BD=CD,∠BAC=90°,AC=6,AB=8∴S菱形ADCF=CD•h=12BC•h=S△ABC=12AB•AC=168242⨯⨯=.【点睛】本题主要考查菱形的判定和性质,全等三角形的判定与性质及直角三角形的性质,掌握菱形的判定方法是解题的关键. 7.(1)见解析;(2)∠AED =75°. 【分析】(1)先证明∠B =∠EAD ,然后利用SAS 可进行全等的证明;(2)先根据等腰三角形的性质可得∠BAE =50°,求出∠BAC 的度数,即可得∠AED 的度数. 【详解】(1)证明:∵在平行四边形ABCD 中,AD ∥BC ,BC =AD , ∴∠EAD =∠AEB , 又∵AB =AE , ∴∠B =∠AEB , ∴∠B =∠EAD , 在△ABC 和△EAD 中,AB AE ABC EAD BC AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABC ≌△EAD (SAS ). (2)解:∵AB =AE , ∴∠B =∠AEB , ∴∠BAE =50°,∴∠BAC =∠BAE+∠EAC =50°+25°=75°, ∵△ABC ≌△EAD , ∴∠AED =∠BAC =75°. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质,注意掌握平行四边形的对边平行且相等的性质. 8.(1)见解析;(2)152【分析】(1)由矩形的性质得到AB ∥CD ,再根据平行线的性质得到∠DFO=∠BEO 再证明△DOF ≌△BOE ,根据全等三角形的性质得到DF=BE ,从而得到四边形BEDF 是平行四边形;(2)先证明四边形BEDF 是菱形,再得到DE=BE ,EF ⊥BD ,OE=OF ,设AE=x ,则DE=BE=8-x 根据勾股定理求解即可. 【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形, ∴AB ∥CD , ∴∠DFO =∠BEO .在△DOF 和△BOE 中DFO BEO DOF BOE OD OB ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== , ∴△DOF ≌△BOE(AAS ). ∴DF =BE .又∵DF ∥BE ,∴四边形BEDF 是平行四边形. (2)解:∵DE =DF ,四边形BEDF 是平行四边形, ∴四边形BEDF 是菱形. ∴DE =BE ,EF ⊥BD ,OE =OF . 设AE =x ,则DE =BE =8-x ,在Rt △ADE 中,根据勾股定理,有AE 2+AD 2=DE 2, ∴x 2+62=(8-x)2.解得x =74. ∴DE =8-74=254. 在Rt △ABD 中,根据勾股定理,有AB 2+AD 2=BD 2, ∴BD=10. ∴OD =12BD =5. 在Rt △DOE 中,根据勾股定理,有DE 2-OD 2=OE 2,∴OE=154. ∴EF =2OE =152. 【点睛】考查了菱形的判定和性质、矩形的性质、平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质和勾股定理,解题关键是熟练掌握矩形的性质.9.(1)见解析;(2)2AC AB =时,四边形EGCF 是矩形,理由见解析. 【分析】(1)由平行四边形的性质得出AB=CD ,AB ∥CD ,OB=OD ,OA=OC ,由平行线的性质得出∠ABE=∠CDF ,证出BE=DF ,由SAS 证明△ABE ≌△CDF 即可;(2)证出AB=OA ,由等腰三角形的性质得出AG ⊥OB ,∠OEG=90°,同理:CF ⊥OD ,得出EG ∥CF ,由三角形中位线定理得出OE ∥CG ,EF ∥CG ,得出四边形EGCF 是平行四边形,即可得出结论. 【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AB=CD ,AB ∥CD ,OB=OD ,OA=OC ,∴∠ABE=∠CDF ,∵点E ,F 分别为OB ,OD 的中点,∴BE=12OB ,DF=12OD , ∴BE=DF ,在△ABE 和△CDF 中,AB CD ABE CDF BE DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()ABE CDF SAS ∴≅(2)当AC=2AB 时,四边形EGCF 是矩形;理由如下:∵AC=2OA ,AC=2AB ,∴AB=OA ,∵E 是OB 的中点,∴AG ⊥OB ,∴∠OEG=90°,同理:CF ⊥OD ,∴AG ∥CF ,∴EG ∥CF ,∵EG=AE ,OA=OC ,∴OE 是△ACG 的中位线,∴OE ∥CG ,∴EF ∥CG ,∴四边形EGCF 是平行四边形,∵∠OEG=90°,∴四边形EGCF 是矩形.【点睛】本题考查了矩形的判定、平行四边形的性质和判定、全等三角形的判定、三角形中位线定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.10.(1)15344t - ;(2)当t =52时,四边形MNQP 为平行四边形, 证明见解析;(3)AQ ⊥CQ ,证明见解析.【分析】 (1)由勾股定理可求BD =5,由三角形的面积公式和S △DPQ =12(S △BED ﹣S △BDP )可求解; (2)当t =52时,可得BP =52=12BE ,由中位线定理可得MN ∥BD ,MN =12BD =5,PQ ∥BD ,PQ =12BD =5,可得MN ∥PQ ,MN =PQ ,可得结论.(3)连接BQ,由等腰三角形的性质可得∠AQD+∠BQA=90°,由直角三角形的性质可得DQ=CQ,∠DCQ=∠CDQ,由“SAS”可证△ADQ≌△BCQ,可得∠AQD=∠BQC,即可得结论.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,AB=3,BC=4,∴BC=4,CD=3,∴BD=22BC CD+=5,∴BD=BE=5,∵Q为DE的中点,∴S△DPQ=12S△DPE,∴S△DPQ=12(S△BED﹣S△BDP)=11135t3222⎛⎫⨯⨯-⨯⨯⎪⎝⎭=15344t-.故答案为:15344t-.(2)当t=52时,四边形MNQP为平行四边形,理由如下:∵M、N分别为AB、AD的中点,∴MN∥BD,MN=12BD=52,∵t=52时,∴BP=52=12BE,且点Q是DE的中点,∴PQ∥BD,PQ=12BD=52,∴MN∥PQ,MN=PQ,∴四边形MNQP是平行四边形.(3)AQ⊥CQ.理由如下:如图,连接BQ,∵BD=BE,点Q是DE中点,∴BQ⊥DE,∴∠AQD+∠BQA=90°,∵在Rt△DCE中,点Q是DE中点,∴DQ=CQ,∴∠DCQ=∠CDQ,且∠ADC=∠BCD=90°,∴∠ADQ=∠BCQ,且BC=AD,DQ=CQ,∴△ADQ≌△BCQ(SAS),∴∠AQD=∠BQC,且∠AQD+∠BQA=90°,∴∠BQC+∠BQA=90°,∴∠AQC=90°,∴AQ⊥CQ.【点睛】本题考查平行四边形中的动点问题,关键在于熟练掌握矩形的性质,全等三角形的性质和判定.11.当点O运动到AC的中点(或OA=OC)时,四边形AECF是矩形.证明见解析.【分析】当点O运动到AC的中点(或OA=OC)时,四边形AECF是矩形.由于CE平分∠BCA,那么有∠1=∠2,而MN∥BC,利用平行线的性质有∠1=∠3,等量代换有∠2=∠3,于OE=OC,同理OC=OF,于是OE=OF,而OA=OC,那么可证四边形AECF是平行四边形,又CE、CF分别是∠BCA及其外角的角平分线,易证∠ECF是90°,从而可证四边形AECF是矩形.【详解】当点O运动到AC的中点(或OA=OC)时,四边形AECF是矩形.证明:如图,∵CE平分∠BCA,∴∠1=∠2,又∵MN∥BC,∴∠1=∠3,∴∠3=∠2,∴EO=CO,同理,FO=CO,∴EO=FO,又∵OA=OC,∴四边形AECF是平行四边形,∵CF是∠BCA的外角平分线,∴∠4=∠5,又∵∠1=∠2,∴∠1+∠5=∠2+∠4,又∵∠1+∠5+∠2+∠4=180°,∴∠2+∠4=90°,∴平行四边形AECF 是矩形.【点睛】本题考查了角平分线的性质、平行线的性质、平行四边形的判定、矩形的判定.解题的关键是利用对角线互相平分的四边形是平行四边形开证明四边形AECF 是平行四边形,并证明∠ECF 是90°.12.11x +;15【分析】首先把括号内的分式进行通分、相减,把除法转化为乘法,即可化简,最后代入数值计算即可.【详解】 解:原式=()()232211x x x x x +-+⋅++- ()()12211x x x x x -+=⋅++- 11x =+ 当x =4时,原式=15. 【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.13.(1)见解析 (2)8 (3)见解析【分析】(1)根据ASA 证明三角形全等即可.(2)证明S 四边形ABFE =S △ABC 可得结论.(3)利用中心对称图形的性质以及数形结合的思想解决问题即可(答案不唯一).【详解】(1)【发现】证明:如图1中,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AO =OC ,AD ∥BC ,∴∠EAO =∠FCO ,在△AOE 和△COF 中,EAO FCO AO COAOE COF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△AOE ≌△COF (ASA ).(2)【探究】解:如图2中,由(1)可知△AOE ≌△COF ,∴S △AOE =S △COF ,∴S 四边形ABFE =S △ABC ,∵四边形ABCD 是菱形,∴S △ABC =12S菱形ABCD , ∵S 菱形ABCD =12•AC •BD =12×4×8=16, ∴S 四边形ABFE =12×16=8. (3)【应用】①找出上面小正方形的对角线交点,以及下面四个小正方形组成的矩形的对角线交点,连接即可;②连接下面左边数第二个小正方形右上角和左下角的顶点;③分别找出第二列两个小正方形的对角线交点,并连接,与最上面的小正方形最上面的边交于一点,把这个点与图形底边中点连接即可.如图3中,直线l 即为所求(答案不唯一).【点睛】本题考查全等三角形的判定、菱形的性质以及中心对称图形的性质,掌握数形结合的思想是解决本题的关键.14.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)20【分析】(1)先可判断四边形BGFD 是平行四边形,再由直角三角形斜边中线等于斜边一半,可得BD FD =;(2)由邻边相等可判断四边形BGFD 是菱形;(3)设GF x =,则13AF x =-,2AC x =,在Rt ACF ∆中利用勾股定理可求出x 的值.【详解】(1)证明:90ABC ∠=︒,BD 为AC 的中线,12BD AC ∴= //AG BD ,BD FG =,∴四边形BDFG 是平行四边形,CF BD ⊥CF AG ∴⊥ 又点D 是AC 的中点12DF AC ∴= BD DF ∴=.(2)证明:由(1)知四边形BDFG 是平行四边形又BD DF =BDFG ∴是菱形(3)解:设GF x =则13AF x =-,2AC x =,6CF =,在Rt ACF ∆中,222CF AF AC +=2226(13)(2)x x ∴+-=解得5x =4520BDFG C ∴=⨯=菱形.【点睛】本题考查了菱形的判定与性质、勾股定理及直角三角形的斜边中线的性质;解答本题的关键是证明四边形BGFD 是菱形.15.(1)PE PD =且PE PD ⊥,详见解析;(2)猜想成立,详见解析;(3)猜想成立【分析】(1)根据点P 在线段AO 上时,利用三角形的全等判定和性质以及四边形内角和定理可以得出PE ⊥PD ,PE=PD ;(2)利用三角形全等得出,BP=PD ,由PB=PE ,得出PE=PD ,要证PE ⊥PD ;从三方面分析,当点E 在线段BC 上(E 与B 、C 不重合)时,当点E 与点C 重合时,点P 恰好在AC 中点处,当点E 在BC 的延长线上时,分别分析即可得出;(3)根据题意作出图形,利用(2)中证明思路即可得出答案.【详解】(1)当点P 在线段AO 上时,PE PD =且PE PD ⊥,理由如下:∵四边形ABCD 是正方形,AC 为对角线,∴BA DA =,45BAP DAP ∠=∠=︒,在△ABP 和△ADP 中,45AB AD BAP DAP AP AP =⎧⎪∠∠︒⎨⎪⎩===,∴△ABP ≌△ADP ,∴PB PD =,ABP ADP ∠=∠,CDP CBP ∠=∠,又∵PB PE =,∴CBP BEP ∠=∠,PE PD =,∴BEP CDP ∠=∠,∵180BEP CEP ∠+∠=︒,∴180CDP CEP ∠+∠=︒,∵正方形ABCD 中,90BCD ∠=︒,∴36090DPE CEP CDP BCD ∠=︒-∠-∠-∠=︒,∴PE PD ⊥;(2)当点P 在线段OC 上时,PE PD =且PE PD ⊥,理由如下:∵四边形ABCD 是正方形,AC 为对角线,∴BA DA =,45BAP DAP ∠=∠=︒,又PA PA =,∴BAP DAP ∆≅∆(SAS),∴PB PD =,又∵PB PE =,∴PE PD =,①当点E 与点C 重合时,PE PD ⊥;②当点E 在BC 的延长线上时,如图所示,∵BAP DAP ∆≅∆,∴ABP ADP ∠=∠,∴CDP CBP ∠=∠,PB PE =,∴CBP PEC ∠=∠,∴PEC PDC ∠=∠,∵12∠=∠,∴90DPE DCE ∠=∠=︒,∴PE PD ⊥,综上所述:PE PD ⊥.∴当点P 在线段OC 上时,(1)中的猜想成立;(3)当点P 在线段OC 的延长线上时,如图所示,(1)中的猜想成立.∵四边形ABCD 是正方形,点P 在AC 的延长线上,∴BA DA =,45BAP DAP ∠=∠=︒,又PA PA =,∴BAP DAP ∆≅∆(SAS),∴PB PD =,又∵PB PE =,∴PE PD =,∵BAP DAP ∆≅∆,∴ABP ADP ∠=∠,∴CDP CBP ∠=∠,PB PE =,∴CBP PEC ∠=∠,∴PEC PDC ∠=∠,∵DGC EGP ∠=∠,∴90DPE DCE ∠=∠=︒,∴PE PD ⊥.【点睛】本题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质以及垂线的证明方法,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会添加常用辅助线,构造特殊三角形解决问题,属于中考压轴题..。
苏科八年级苏科初二数学下学期期末测试题及答案(共五套)
苏科八年级苏科初二数学下学期期末测试题及答案(共五套)一、解答题1.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标为(2,4),请解答下列问题:(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标.(2)画出△A1B1C1绕原点O旋转180°后得到的△A2B2C2,并写出点A2的坐标.2.把一张矩形ABCD纸片按如图方式折叠,使点A与点E重合,点C与点F重合(E、F两点均在BD上),折痕分别为BH、DG.(1)求证:△BHE≌△DGF;(2)若AB=6cm,BC=8cm,求线段FG的长.3.如图,▱ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E、F分别是AB、CD上的点,且BE=DF,连接EF 交BD于O.(1)求证:EO=FO;(2)若EF⊥AB,延长EF交AD的延长线于G,当FG=1时,求AE的长.4.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,AB// OC,点B,C的坐标分别为(15,8),(21,0),动点M从点A沿A→B以每秒1个单位的速度运动;动点N从点C沿C→O以每秒2个单位的速度运动.M,N同时出发,设运动时间为t秒.(1)在t=3时,M点坐标,N点坐标;(2)当t为何值时,四边形OAMN是矩形?(3)运动过程中,四边形MNCB 能否为菱形?若能,求出t 的值;若不能,说明理由.5.计算:(1)2354535⨯; (2)()22360,0x yxy x y ≥≥; (3)()48274153-+÷. 6.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点坐标分别为A (﹣3,﹣1)、B (﹣1,0)、C (0,﹣3)(1)点A 关于坐标原点O 对称的点的坐标为 .(2)将△ABC 绕点C 顺时针旋转90°,画出旋转后得到的△A 1B 1C ,A 1A 的长为 .7.已知:如图,在▱ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、AD 上,且BE =DF求证:AC 、EF 互相平分.8.在Rt △AEB 中,∠AEB =90°,以斜边AB 为边向Rt △AEB 形外作正方形ABCD ,若正方形ABCD 的对角线交于点O (如图1).(1)求证:EO 平分∠AEB ;(2)猜想线段OE 与EB 、EA 之间的数量关系为 (直接写出结果,不要写出证明过程);(3)过点C 作CF ⊥EB 于F ,过点D 作DH ⊥EA 于H ,CF 和DH 的反向延长线交于点G (如图2),求证:四边形EFGH 为正方形.9.如图,在平行四边形ABCD 中,AE BD CF BD ⊥⊥,,垂足分别为E F 、.(1)求证:AE CF =;(2)求证:四边形AECF 是平行四边形10.定义:有一组对角是直角的四边形叫做“准矩形”;有两组邻边(不重复)相等的四边形叫做“准菱形”.如图①,在四边形ABCD 中,若∠A =∠C =90°,则四边形ABCD 是“准矩形”;如图②,在四边形ABCD 中,若AB =AD ,BC =DC ,则四边形ABCD 是“准菱形”.(1)如图,在边长为1的正方形网格中,A 、B 、C 在格点(小正方形的顶点)上,请分别在图③、图④中画出“准矩形”ABCD 和“准菱形”ABCD′.(要求:D 、D′在格点上);(2)下列说法正确的有 ;(填写所有正确结论的序号)①一组对边平行的“准矩形”是矩形;②一组对边相等的“准矩形”是矩形; ③一组对边相等的“准菱形”是菱形;④一组对边平行的“准菱形”是菱形.(3)如图⑤,在△ABC 中,∠ABC =90°,以AC 为一边向外作“准菱形”ACEF ,且AC =EC ,AF =EF ,AE 、CF 交于点D .①若∠ACE =∠AFE ,求证:“准菱形”ACEF 是菱形;②在①的条件下,连接BD ,若BD =,∠ACB =15°,∠ACD =30°,请直接写出四边形ACEF 的面积.11.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 和△A 'B 'C '的顶点都在格点上.(1)将△ABC 绕点B 顺时针旋转90°后得到△A 1BC 1;(2)若△A 'B 'C '是由△ABC 绕某一点旋转某一角度得到,则旋转中心的坐标是 .12.为更有效地开展“线上教学”工作,某市就学生参与线上学习的工具进行了电子问卷调查,并将调查结果绘制成图1和图2所示的统计图(均不完整).请根据统计图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查的总人数是 人;(2)请将条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中表示观点B 的扇形的圆心角度数为 度;(4)在扇形统计图中表示观点E 的百分比是 .13.如图,在ABC ∆中,90ABC ∠=︒,BD 为AC 的中线,过点C 作CE BD ⊥于点E ,过点A 作BD 的平行线,交CE 的延长线于点F ,在AF 的延长线上截取FG BD =,连接BG 、DF .(1)求证:BD DF =;(2)求证:四边形BDFG 为菱形;(3)若13AG =,6CF =,求四边形BDFG 的周长.14.发现:如图1,点A 为线段BC 外一动点,且(),,BC a AB c a c ==>.(1)填空:当点A 位于 上时,线段AC 的长取得最小值,且最小值为 (用含,a c 的式子表示)(2)应用:如图2,点A 为线段BC 外一动点,且3,1BC AB ==,分别以,AB AC 为边,作等腰直角ABD ∆和等腰直角ACE ∆,连接,CD BE .①请找出图中与BE 相等的线段,并说明理由;②直接写出BE 长的最小值.(3)拓展:如图3,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为()2,0,点B 的坐标为()10,0,点P 为线段AB 外一动点,且2,,PA PM PB ==60BPM ︒∠=,请直接写出AM 长的最小值及此时点P 的坐标.15.已知ABC ∆是边长为8cm 的等边三角形,动点,P Q 同时出发,分别在三角形的边或延长线上运动,他们的运动时间为()t s .()1如图1,若P 点由A 向B 运动,Q 点由C 向A 运动,他们的速度都是1/cm s ,连接PQ .则AP =__,AQ = ,(用含t 式子表示);()2在(1)的条件下,是否存在某一时刻,使得APQ ∆为直角三角形?若存在,请求出t 的值,若不存在,请说明理由;()3如图2,若P 点由A 出发,沿射线AB 方向运动,Q 点由C 出发,沿射线AC 方向运动,P 的速度为3/,cm s Q 的速度为./acm s 是否存在某个a 的值,使得在运动过程中BPO ∆恒为以BP 为底的等腰三角形?如果存在,请求出这个值,如果不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、解答题1.解:(1)如图所示:点A1的坐标(2,﹣4).(2)如图所示,点A2的坐标(﹣2,4).【解析】试题分析:(1)分别找出A、B、C三点关于x轴的对称点,再顺次连接,然后根据图形写出A点坐标.(2)将△A1B1C1中的各点A1、B1、C1绕原点O旋转180°后,得到相应的对应点A2、B2、C2,连接各对应点即得△A2B2C2.2.(1)见解析(2)3cm【分析】1)先根据矩形的性质得出∠ABD=∠BDC,再由图形折叠的性质得出∠1=∠2,∠3=∠4,∠A=∠HEB=90°,∠C=∠DFG=90°,进而可得出△BEH ≌△DFG ;(2)先根据勾股定理得出BD 的长,进而得出BF 的长,由图形翻折变换的性质得出CG=FG ,设FG=x ,则BG=8﹣x ,再利用勾股定理即可求出x 的值.【详解】(1)如图,ABCD 四边形是矩形,AB CD ∴=,90A C ∠=∠=︒,ABD BDC ∠=∠.BEH ∆是BAH ∆翻折而成的,1=2∴∠∠,==90A HEB ∠∠︒,AB BE =.DGF DGC ∆∆是翻折而成的,3=4∴∠∠,90C DFG ∠=∠=︒,CD DF =,∴在BEH ∆和DFG ∆中,HEB DFG ∠=∠,BE DF =,2=3∠∠,BHE DGF ∴∆∆≌.(2)四边形ABCD 是矩形,6AB =,8BC =,6AB CD ∴==,8AD BC ==, 22=10BD BC CD ∴+=,又由(1)知,DF CD =,CG FG =,=1064BF ∴-=. 设FG x =,则8BG x =-,在Rt BGF ∆中,222BG BF FG =+,即()22284x x -=+,3x ∴=,即3FG =.【点睛】本题主要考查矩形的折叠问题,涉及知识点有全等三角形的证明与性质,勾股定理,折叠性质等知识点,解题关键在于能够灵活运用勾股定理3.(1)见解析;(2)AE =3.【分析】(1)由平行四边形的性质和AAS 证明△OBE ≌△ODF ,得出对应边相等即可; (2)先证出AE=GE ,再证明DG=DO ,得出OF=FG=1,即可得出结果.【详解】(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴DC ∥AB ,∴∠OBE =∠ODF .在△OBE 与△ODF 中,OBE ODF BOE DOF BE DF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△OBE ≌△ODF (AAS ).∴EO =FO ;(2)∵EF ⊥AB ,AB ∥DC ,∴∠GEA =∠GFD =90°.∵∠A =45°,∴∠G =∠A =45°.∴AE =GE ,∵BD ⊥AD ,∴∠ADB =∠GDO =90°.∴∠GOD =∠G =45°.∴DG =DO ,∴OF =FG =1,由(1)可知,OE =OF =1,∴GE =OE +OF +FG =3,∴AE =3.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解决问题(1)的关键.4.(1)(3,8);(15,0);(2)t =7;(3)能,t =5.【分析】(1)根据点B 、C 的坐标求出AB 、OA 、OC,然后根据路程=速度×时间求出AM 、CN,再求出ON,然后写出点M 、N 的坐标即可;(2)根据有一个角是直角的平行四边形是矩形,当AM =ON 时,四边形OAMN 是矩形,然后列出方程求解即可;(3)先求出四边形MNCB 是平行四边形的t 值,并求出CN 的长度,然后过点B 作BC ⊥OC 于D,得到四边形OABD 是矩形,根据矩形的对边相等可得OD =AB,BD =OA,然后求出CD,再利用勾股定理列式求出BC,然后根据邻边相等的平行四边形是菱形进行验证.【详解】解:(1)∵B (15,8),C (21,0),∴AB =15,OA =8,OC =21,当t =3时,AM =1×3=3,CN =2×3=6,∴ON =OC-CN =21﹣6=15,∴点M (3,8),N (15,0);故答案为:(3,8);(15,0);(2)当四边形OAMN 是矩形时,AM =ON,∴t =21-2t,解得t =7秒,故t =7秒时,四边形OAMN 是矩形;(3)存在t =5秒时,四边形MNCB 能否为菱形.理由如下:四边形MNCB 是平行四边形时,BM =CN,∴15-t =2t,解得:t =5秒,此时CN =5×2=10,过点B 作BD ⊥OC 于D,则四边形OABD 是矩形,∴OD =AB =15,BD =OA =8,CD =OC-OD =21-15=6,在Rt △BCD 中,BC =22BD CD + =10,∴BC =CN,∴平行四边形MNCB 是菱形,故,存在t =5秒时,四边形MNCB 为菱形.【点睛】本题主要考查了四边形综合以及矩形的性质,平行四边形与菱形的关系,梯形的问题、勾股定理等知识,根据矩形、菱形与平行四边形的联系列出方程是解题的关键.5.(1)6;(2)32xy ;(3)5【分析】(1)利用二次根式的乘法法则运算;(2)利用二次根式的乘法法则运算;(3)利用二次根式的除法法则运算.【详解】(12354535=23×35545⨯=6; (2()22360,0x yxy x y ≥≥ 2*236x y xy=3xy 2xy ; (3)()48274153-+÷ =4832734153÷-÷+÷=4﹣3+45=1+45.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.6.(1)(3,1);(2)作图见解析;26.【分析】(1)根据对称性即可得点A 关于坐标原点O 对称的点的坐标;(2)根据旋转的性质即可将△ABC 绕点C 顺时针旋转90°,画出旋转后得到的△A 1B 1C ,进而可得A 1A 的长.【详解】(1)∵A (﹣3,﹣1),∴点A 关于坐标原点O 对称的点的坐标为(3,1).故答案为:(3,1);(2)如图,△A 1B 1C 即为所求,A 1A 的长为:2215+=26.故答案为:26.【点睛】本题考查了作图-旋转变换,解决本题的关键是掌握旋转的性质.7.证明见解析【分析】连接AE 、CF ,证明四边形AECF 为平行四边形即可得到AC 、EF 互相平分.【详解】解:连接AE 、CF ,∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AD ∥BC ,AD ﹦BC ,又∵DF ﹦BE ,∴AF ﹦CE ,又∵AF ∥CE ,∴四边形AECF 为平行四边形,∴AC 、EF 互相平分.【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质,正确添加辅助线是解题关键.8.(1)求证见解析;(2)2OE =EB +EA ;(3)见解析.【分析】(1)延长EA 至点F ,使AF =BE ,连接OF ,由SAS 证得△OBE ≌△OAF ,得出OE =OF ,∠BEO =∠AFO ,由等腰三角形的性质与等量代换即可得出结论;(2)判断出△EOF 是等腰直角三角形,根据勾股定理即可得出结论;(3)先根据ASA 证得△ABE ≌△ADH ,△ABE ≌△BCF ,△ADH ≌△DCG ,△DCG ≌△CBF ,得出FG =EF =EH =HG ,再由∠F =∠H =∠AEB =90°,由此可得出结论.【详解】(1)证明:延长EA 至点F ,使AF =BE ,连接OF ,如图所示:∵四边形ABCD 是正方形,∴∠BOA =90°,OB =OA ,∵∠AEB =90°,∴∠OBE +∠OAE =360°﹣90°﹣90°=180°,∵∠OAE +∠OAF =180°,∴∠OBE =∠OAE ,在△OBE 与△OAF 中,0OB A OBE OAF BE AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△OBE ≌△OAF (SAS ),∴OE =OF ,∠BEO =∠AFO ,∴∠AEO =∠AFO ,∴∠BEO =∠AEO ,∴EO 平分∠AEB ;(2OE =EB +EA ,理由如下:由(1)得:△OBE ≌△OAF ,∴OE =OF ,∠BOE =∠AOF ,∵∠BOE +∠AOE =90°,∴∠AOF +∠AOE =90°,∴∠EOF =90°,∴△EOF 是等腰直角三角形,∴2OE 2=EF 2,∵EF =EA +AF =EA +EB ,∴2OE 2=(EB +EA )2,OE =EB +EA ,OE =EB +EA ;(3)证明:∵CF ⊥EB ,DH ⊥EA ,∴∠F =∠H =∠AEB =90°,∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =AD ,∠BAD =90°,∴∠EAB +∠DAH =90°,∠EAB +∠ABE =90°,∠ADH +∠DAH =90°,∴∠EAB =∠HDA ,∠ABE =∠DAH .在△ABE 与△ADH 中,EAB HDA AB ADABE DAH ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ABE ≌△ADH (ASA ),∴BE =AH ,AE =DH ,同理可得:△ABE ≌△BCF ,△ADH ≌△DCG ,△DCG ≌△CBF ,∴BE =CF ,AE =BF ,AH =DG ,DH =CG ,DG =CF ,CG =BF ,∴CG +FC =BF +BE =AE +AH =DH +DG ,∴FG =EF =EH =HG ,∵∠F =∠H =∠AEB =90°,∴四边形EFGH 为正方形.【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了正方形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、等腰直角三角形的判定与性质、角平分线定义等知识;熟练掌握正方形的判定和性质,作辅助线构建全等三角形是解题的关键.9.(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)证出△ABE ≌△CDF 即可求解;(2)证出AE 平行CF ,AE CF =即可/【详解】(1)∵AE BD CF BD ⊥⊥,∴∠AEB=∠CFD∵平行四边形ABCD∴∠ABE=∠CDF,AB=CD∴△ABE ≌△CDF∴AE=CF(2)∵AE BD CF BD ⊥⊥,∴AE ∥CF∵AE=CF∴四边形AECF 是平行四边形【点睛】本题考查的是平行四边形的综合运用,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.10.(1)见解析;(2)①②③④;(3)①证明见解析;②23【分析】(1)根据准矩形和准菱形的特点画图即可;(2)根据矩形的判定定理和菱形的判定定理结合准矩形和准菱形的性质对每一个选项进行推断即可;(3)①先根据已知得出△ACF ≌△ECF ,再结合∠ACE =∠AFE 可推出AC ∥EF ,AF ∥CE ,则证明了准菱形ACEF 是平行四边形,又因为AC =EC 即可得出准菱形ACEF 是菱形;②取AC 的中点M ,连接BM 、DM ,根据四边形ACEF 是菱形可得A 、B 、C 、D 四点共圆,点M 是圆心,根据圆周角定理可推出∠BMD=90°,即可求出AC ,再根据∠ACD =30°即可求出AD ,CD 的长,则可求出菱形的面积.【详解】(1);(2)①因为∠A =∠C =90°,结合一组对边平行可以判断四边形为矩形,故①正确; ②因为∠A =∠C =90°,结合一组对边相等可以判断四边形为矩形,故②正确;③因为AB=AD,BC=DC,结合一组对边相等可以判断四边形为菱形,故③正确;④因为AB=AD,BC=DC,结合一组对边平行可以判断四边形为菱形,故④正确;故答案为:①②③④;(3)①证明:∵AC=EC,AF=EF,CF=CF,∴△ACF≌△ECF(SSS).∴∠ACF=∠ECF,∠AFC=∠EFC,∵∠ACE=∠AFE,∴∠ACF=∠EFC,∠ECF=∠AFC,∴AC∥EF,AF∥CE,∴准菱形ACEF是平行四边形,∵AC=EC,∴准菱形ACEF是菱形;②如图:取AC的中点M,连接BM、DM,∵四边形ACEF是菱形,∴AE⊥CF,∠ADC=90°,又∵∠ABC=90°,∴A、B、C、D四点共圆,点M是圆心,∵∠ACB=15°,∴∠AMB=30°,∵∠ACD=30°,∴∠AMD=60°,∴∠BMD=90°,∴△BMD是等腰直角三角形,∴BM=DM=22BD=222=1,∴AC=2(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),∴AD=AC×sin30°=1,CD=AC×cos30°3∴菱形ACEF的面积=12×13×4=3【点睛】本题考查了矩形的判定和性质,菱形的判定和性质,圆周角定理,全等三角形的判定和性质,掌握知识点是解题关键.11.(1)见解析 (2)(3,4)【分析】(1)根据网格结构找出点A 、C 绕点B 顺时针旋转90°后的对应点A 1、C 1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据旋转的性质,确定出旋转中心即可.【详解】解:(1)三角形的旋转可以分开看作每条边的旋转,分别找到对应的点,连接即可,故△A 1BC 1如图所示;(2)连接'AA 并作其垂直平分线,连接'CC 并作其垂直平分线,交点即为旋转中心.如图所示,旋转中心为(3,4),故答案为(3,4).【点睛】本题考查了利用旋转变换作图,熟练掌握网格结构以及旋转的性质,准确找出对应点的位置是解题的关键.12.(1)5000;(2)条形统计图见解析;(3)18;(4)4%.【分析】(1)根据选A 的人数和所占的百分比,可以求得本次调查的总人数;(2)根据(1)中的结果,可以求得选C 的人数,从而可以将条形统计图补充完整; (3)根据选B 的人数为250,调查的总人数为5000,即可计算出在扇形统计图中表示观点B 的扇形的圆心角度数;(4)根据统计图中的数据,可以计算出在扇形统计图中表示观点E 的百分比.【详解】解:(1)本次调查的总人数是:2300÷46%=5000(人),故答案为:5000;(2)选用C 的学生有:5000×30%=1500(人),补充完整的条形统计图如图所示;(3)在扇形统计图中表示观点B 的扇形的圆心角度数为:360°×2505000=18°, 故答案为:18;(4)在扇形统计图中表示观点E 的百分比是:2005000×100%=4%, 故答案为:4%.【点睛】 本题考查条形统计图、扇形统计图,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.13.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)20【分析】(1)先可判断四边形BGFD 是平行四边形,再由直角三角形斜边中线等于斜边一半,可得BD FD =;(2)由邻边相等可判断四边形BGFD 是菱形;(3)设GF x =,则13AF x =-,2AC x =,在Rt ACF ∆中利用勾股定理可求出x 的值.【详解】(1)证明:90ABC ∠=︒,BD 为AC 的中线,12BD AC ∴= //AG BD ,BD FG =,∴四边形BDFG 是平行四边形,CF BD ⊥CF AG ∴⊥ 又点D 是AC 的中点12DF AC ∴= BD DF ∴=.(2)证明:由(1)知四边形BDFG 是平行四边形又BD DF =BDFG ∴是菱形(3)解:设GF x =则13AF x =-,2AC x =,6CF =,在Rt ACF ∆中,222CF AF AC +=2226(13)(2)x x ∴+-=解得5x =4520BDFG C ∴=⨯=菱形.【点睛】本题考查了菱形的判定与性质、勾股定理及直角三角形的斜边中线的性质;解答本题的关键是证明四边形BGFD 是菱形.14.(1);BC a c -;(2)①BE DC =,证明见解析,②3;(3)AM最小为(6,P或(3.【分析】(1)根据点A 位于CB 上时,线段AC 的长取得最小值,即可得到结论;(2)①根据等边三角形的性质得到AD=AB ,AC=AE ,∠BAD=∠CAE=90°,推出△CAD ≌△EAB ,根据全等三角形的性质得到CD=BE ;②由于线段BE 长的最大值=线段CD 的最大值,根据(1)中的结论即可得到结果; (3)以AP 为边向右边作等边三角形APC ,连接BE 后,易证APM CPB ≅,此时AM=BC ,然后根据(1)的结论求值即可,点P 坐标可根据等边三角形性质求.【详解】解:()1AC BC AB a c ≥-=-当A 位于BC 线段上AO ,取到最小值a c -故答案为:;BC a c - ()2①ABO ∆和AEC ∆均为等腰直角三角形,1,AB AD AE AC ∴===,BAD EAC BD ∠=∠=BAE BAD EAD EAC EAD DAC ∴∠=∠-∠=∠-∠=∠∴在ABE ∆和ADC ∆中AB AD BAE DAC AE AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()BAE DAC SAS ∴∆≅∆BE DC ∴=②而3DC BC BD ≥-=BE最小值为3,当且仅当D 在线段BC 上取到()3以AP 为边向右边作等边三角形APC ,连接BCAPC ∆为正三角形,2,60AC AP PC APC ︒∴===∠=又60MPB ︒∠=APM APC MPC ∴∠=∠-∠60MPC ︒=-∠MPB MPC =∠-∠CPB =∠∴在APM ∆和CPB ∆中AP CP APM CPB PM PB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()APM CPB SAS ∴∆≅∆()10226AM BC AB AC ∴=≥-=--=AM ∴最小为6,此时C 在线段AB 上,P 的横坐标为1232AP +⨯= 纵坐标为222222322AP AP ⎛⎫⎛⎫-=-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭((33,3P ∴-或.【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,正确的作出辅助线构造全等三角形是解题的关键,学会用转化的思想思考问题.15.(1)(),6AP tcm AQ t cm ==-;(2)存在,8163t s s=或;(3)存在, 3/a cm s =.【分析】(1)根据路程=时间×速度,即可表示出来(2)要讨论PA AB ⊥,PQ AC ⊥两种情况,即可求出对应的时间(3)根据BPQ ∆以BP 为底的等腰三角形,作QM BP ⊥于M ,用a ,t 的代数式表示出AP ,CQ ,AQ ,BP 等边长,再根据ABC ∆是等边三角形,求出30AQM ︒∠=,从而得出2AQ AM =,讨论P 在线段AB 内运动和P 在AB 外运动两种情况,即可求出结果.【详解】解:()1由题意可知:(),,6AP tcm CQ tcm AQ t cm ===-()2存在8163t s s =或时,使得APQ ∆为直角三角形,理由是 ①当PA AB ⊥时,由题意有28t t =-,解得83t s = ②当PQ AC ⊥时,由题意有()8,2t t =-解得163t s = ∴综上所述,存在8163t s s =或时,使得APQ ∆为直角三角形 ()3存在3/a cm s =时,BPQ ∆恒为以BP 为底的等腰三角形,理由是:作QM BP ⊥于M ,如图2所示由题意得:3,AP t CQ at ==,则8,83AQ at BP t =+=-,PQ BQ QM BP =⊥12PM BM BP ∴== ABC ∆是等边三角形,60A ︒∴∠=30AQM︒∴∠=2AQ AM ∴=,①当83t≤时,由题意有832382tt at-⎛⎫+=+⎪⎝⎭,解得3/a cm s=,②当83t≥时,由题意有382382tt at-⎛⎫-=+⎪⎝⎭,解得3/a cm s=,∴综上所述,存在3/a cm s=时,BPQ∆恒为以BP为底的等腰三角形.【点睛】本题主要考察了直角三角形,等腰三角形,动点等知识点,记住它们的常用性质和把动点问题转换成代数式求解问题是解题关键.。
苏教版八年级下数学期末试卷及答案
八年级下数学期末试卷及答案一、选择题(每题3分,共18分)1、在相同时刻的物高与影长成比例,如果高为1.5米的测竿的影长为2.5米,那么影长为30米的旗杆的高是( )A.20米B.18米C.16米D.15米 2、下列说法正确的是( )A .所有的等腰三角形都相似 B.所有的直角三角形都相似C.所有的等腰直角三角形都相似D.有一个角相等的两个等腰三角形都相似 3、如图所示,D 、E 分别是ΔABC 的边AB 、AC 上的点,DE ∥BC ,并且AD ∶BD=2,那么 S ΔADE ∶S 四边形DBCE =( )A.32 B.43 C.54 D.94 4、如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,ADES S ∆=梯形,下列关系正确的是( )A .AD :DB=2:1B .AD :AB=lC .14ADE ABC S S ∆∆=::D .DE :BC=l :2 5.如图,在斜坡的顶部有一铁塔AB ,B 是CD 的中点,CD 是水平的,在阳光的照射下,塔影DE 留在坡面上.已知铁塔底座宽CD=12m ,塔影长DE=18m ,小明和小华的身高都是1.6m ,同一时刻,小明站在点E 处,影子在坡面上,小华站在平地上,影子也在平地上,两人的影长分别为2m 和1m ,那么塔高AB 为 ( )A .24mB .22mC .20mD .18m第5题 第6题6.如图,已知D 、E 分别是ABC ∆的AB 、 AC 边上的点,DE BC //,且8=DBCE S 四边形ADE S ∆ 那么:AE AC 等于( )A .1:9B .1:3C .1:8D .1:27.小明在白纸上任意画了一个锐角,他画的角在45°到60°之间的概率是 ( ) A .16 B .13 C .12 D .238.同时抛掷两枚质地均匀的骰子,骰子的六个面分别刻有1到6的点数,朝上的面的点数中,一个点数能被另一个点数整除的概率是 ( )A .718B .34 C .1118 D .2336BA DE二、填空题(每小题3分,共27分)9、两个相似多边形的一组对应边分别为3cm 和4.5cm ,如果它们的面积之和为130cm 2,那么较小的多边形的面积是 cm 2.10、化简:2222444m mn n m n-+-= . 11、不等式5(1)31x x -<+的解集是 .12、如图,DE 与BC 不平行,当ABBC = 时,ΔABC 与ΔADE 相似.13、如图,AD=DF=FB ,DE ∥FG ∥BC ,则S Ⅰ∶S Ⅱ∶S Ⅲ= .第14题 第15题 第16题14.如图,E 为平行四边形ABCD 的边BC 延长线上一点,连结AE ,交边CD 于点F .在不添加辅助线的情况下,请写出图中一对相似三角形:____________________.15.如图是一盏圆锥形灯罩AOB ,两母线的夹角∠AOB=90°,若灯泡O 离地面的高OO 1是2 米,则光束照射到地面的面积是__________米2.16.如图,正方形ABCD 的边长为1,,M N 为BD 所在直线上的两点,且AM =,135MAN ∠=︒,则四边形AMCN 的面积为______________.三、计算题(共75分) 17、(8分)如图,放在直角坐标系中的正方形ABCD 的边长为4.现做如下实验:抛掷一 枚均匀的正四面体骰子(它有四个顶点,各顶点的点数分别是1至4这四个数字中的一个), 每个顶点朝上的机会是相同的,连续抛掷两次,将骰子朝上的顶点的点数作为直角坐标系中 点P 的坐标(第一次的点数作横坐标,第二次的点数作纵坐标).(1)求点P 落在正方形ABCD 面上(含正方形内和边界,下同)的概率.(2)将正方形ABCD 平移整数个单位,则是否存在一种平移,使点P 落在正方形ABCD面上的概率为34?若存在.指出其中的一种平移方式;若不存在,请说明理由.18、(9分)为加快西部大开发,某自治区决定新修一条公路,甲、乙两工程队承包此项工程。
苏科八年级苏科初二数学下册第二学期期末测试题及答案(共五套) 百度文库
苏科八年级苏科初二数学下册第二学期期末测试题及答案(共五套) 百度文库一、选择题1.用配方法解一元二次方程2620x x --=,以下正确的是( ) A .2(3)2x -= B .2(3)11x -= C .2(3)11x += D .2(3)2x +=2.已知关于x 的方程23x mx -=+的解是负数,则m 的取值范围为( ) A .6m >-且3m ≠- B .6m >- C .6m <-且3m ≠- D .6m <-3.两个反比例函数3y x =,6y x=在第一象限内的图像如图所示,点1P 、2P 、3P ……2020P 反比例函数6y x=图像上,它们的横坐标分别是1x 、2x 、3x ……2020x ,纵坐标分别是1,3,5,…,共2020个连续奇数,过点1P 、2P 、3P ……2020P 分别作y 轴的平行线,与反比例函数3y x=的图像交点依次是()11,Q x y 、()22,Q x y 、()33,Q x y ……()20202020,Q x y ,则2020y 等于( )A .2019.5B .2020.5C .2019D .40394.下列调查中,适宜采用普查方式的是( ) A .一批电池的使用寿命 B .全班同学的身高情况 C .一批食品中防腐剂的含量 D .全市中小学生最喜爱的数学家5.一组数据的样本容量是50,若其中一个数出现的频率为0.5,则该数出现的频数为( ) A .20 B .25 C .30 D .100 6.“抛一枚均匀硬币,落地后正面朝上”这一事件是( )A .必然事件B .随机事件C .确定事件D .不可能事件7.如图,将ABC ∆绕点C 顺时针旋转得到DEC ∆,使点A 的对应点D 恰好落在边AB 上,点B 的对应点为E ,连接BE .下列结论一定正确的是( )A .AC AD =B .AB EB ⊥C .BC DE =D .A EBC ∠=∠8.“明天下雨的概率是80%”,下列说法正确的是( ) A .明天一定下雨B .明天一定不下雨C .明天下雨的可能性比较大D .明天80%的地方下雨9.如图,在周长为20cm 的平行四边形ABCD 中,AB ≠AD ,AC 和BD 相交于点O ,OE ⊥BD 交AD 于E ,则ΔABE 的周长为( )A .4cmB .6cmC .8cmD .10cm10.已知关于x 的分式方程22x mx +-=3的解是5,则m 的值为( ) A .3B .﹣2C .﹣1D .8二、填空题11.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,点E 、F 分别是AO 、AD 的中点,若AB =6cm ,BC =8cm ,则EF =_____cm .12.小明用a 元钱去购买某种练习本.这种练习本原价每本b 元(b >1),现在每本降价1元,则他现在可以购买到这种练习本的本数为_____. 13.如图,在ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O .如果AC =6,BD =8,AB =x ,那么x的取值范围是__________.14.在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,若100AOB ∠=,则OAB ∠=_________.15.某口袋中有红色、黄色小球共40个,这些球除颜色外都相同.小明通过多次摸球试验后,发现摸到红球的频率为30%,则口袋中黄球的个数约为_____.16.48与最简二次根式23a 是同类二次根式,则a=_____.17.如图,AB∥CD,AB=7,CD=3,M、N分别是AC和BD的中点,则MN的长度_____.18.若正方形的对角线长为2,则该正方形的边长为_____.19.如图,△ABC中,∠BAC=20°,△ABC绕点A逆时针旋转至△AED,连接对应点C、D,AE垂直平分CD于点F,则旋转角度是_____°.20.如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,动点P满足S△PAB=13S矩形ABCD,则点P到A、B两点距离之和PA+PB的最小值为_____.三、解答题21.如图1,矩形的边OA在x轴上,边OC在y轴上,点B的坐标为(6,8).D是AB 边上一点(不与点A、B重合),将△BCD沿直线CD翻折,使点B落在点E处.(1)求直线AC所表示的函数的表达式;(2)如图2,当点E恰好落在矩形的对角线AC上时,求点D的坐标;(3)如图3,当以O、E、C三点为顶点的三角形是等腰三角形时,求△OEA的面积.22.计算:(1)2354535⨯; (2)()22360,0x y xy x y ≥≥;(3)()48274153-+÷.23.如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 是边AB 的点,DE ∥BC 交AC 于点E ,连接BE ,点F 、G 、H 分别为BE 、DE 、BC 的中点. (1)求证:FG =FH ;(2)当∠A 为多少度时,FG ⊥FH ?并说明理由.24.定义:有一组对角是直角的四边形叫做“准矩形”;有两组邻边(不重复)相等的四边形叫做“准菱形”.如图①,在四边形ABCD 中,若∠A =∠C =90°,则四边形ABCD 是“准矩形”;如图②,在四边形ABCD 中,若AB =AD ,BC =DC ,则四边形ABCD 是“准菱形”.(1)如图,在边长为1的正方形网格中,A 、B 、C 在格点(小正方形的顶点)上,请分别在图③、图④中画出“准矩形”ABCD 和“准菱形”ABCD′.(要求:D 、D′在格点上);(2)下列说法正确的有 ;(填写所有正确结论的序号)①一组对边平行的“准矩形”是矩形;②一组对边相等的“准矩形”是矩形; ③一组对边相等的“准菱形”是菱形;④一组对边平行的“准菱形”是菱形. (3)如图⑤,在△ABC 中,∠ABC =90°,以AC 为一边向外作“准菱形”ACEF ,且AC =EC ,AF =EF ,AE 、CF 交于点D .①若∠ACE=∠AFE,求证:“准菱形”ACEF是菱形;②在①的条件下,连接BD,若BD=,∠ACB=15°,∠ACD=30°,请直接写出四边形ACEF的面积.25.如图,已知一次函数y=x+2的图象与x轴、y轴分别交于点A,B两点,且与反比例函数y=mx的图象在第一象限交于点C,CD⊥x轴于点D,且OA=OD.(1)求点A的坐标和m的值;(2)点P是反比例函数y=mx在第一象限的图象上的动点,若S△CDP=2,求点P的坐标.26.(方法回顾)(1)如图1,过正方形ABCD的顶点A作一条直l交边BC于点P,BE⊥AP于点E,DF⊥AP 于点F,若DF=2.5,BE=1,则EF=.(问题解决)(2)如图2,菱形ABCD的边长为1.5,过点A作一条直线l交边BC于点P,且∠DAP=90°,点F是AP上一点,且∠BAD+∠AFD=180°,过点B作BE⊥AB,与直线l交于点E,若EF=1,求BE的长.(思维拓展)(3)如图3,在正方形ABCD中,点P在AD所在直线上的上方,AP=2,连接PB,PD,若△PAD的面积与△PAB的面积之差为m(m>0),则PB2﹣PD2的值为.(用含m 的式子表示)27.解方程(1)22(1)1x x +=+ (2)22310x x ++=(配方法)28.已知ABC ∆是边长为8cm 的等边三角形,动点,P Q 同时出发,分别在三角形的边或延长线上运动,他们的运动时间为()t s .()1如图1,若P 点由A 向B 运动,Q 点由C 向A 运动,他们的速度都是1/cm s ,连接PQ .则AP =__,AQ = ,(用含t 式子表示);()2在(1)的条件下,是否存在某一时刻,使得APQ ∆为直角三角形?若存在,请求出t 的值,若不存在,请说明理由;()3如图2,若P 点由A 出发,沿射线AB 方向运动,Q 点由C 出发,沿射线AC 方向运动,P 的速度为3/,cm s Q 的速度为./acm s 是否存在某个a 的值,使得在运动过程中BPO ∆恒为以BP 为底的等腰三角形?如果存在,请求出这个值,如果不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【分析】利用完全平方公式的特征在方程的两边同时加上11即可.【详解】解:2621111x x --+=,即26911x x -+=,所以2(3)11x -=. 故选:B. 【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,灵活利用完全平方公式是应用配方法解题的关键.2.A解析:A 【分析】解分式方程,得到含有m 得方程的解,根据“方程的解是负数”,结合分式方程的分母不等于零,得到两个关于m 得不等式,解之即可. 【详解】解:方程两边同时乘以1x +得:3(1)x m x -=+, 解得:6=--x m , 又∵方程的解是负数, ∴60--<m , 解不等式得:6m >-, 综上可知:6m >-且3m ≠-, 故本题答案为:A. 【点睛】本题考查了分式方程的解;解一元一次不等式.解决本题的关键是熟练掌握分式方程的解法过程,注意分式方程分母不为0这一要求.3.A解析:A 【分析】主要是找规律,找出规律即可求出本题答案,先根据已知条件求出y 分别为1、3、5时x 的值,即可求出当2020y =时x 的值,再将其代入3y x=中即可求出2020y . 【详解】解:当1,3,52020y =⋅⋅⋅时,1x 、2x 、3x ...2020x 分别为6、2、65 (62020)将1x 、2x 、3x …2020x 代入3y x=, 得:1y 、2y 、3y …2020y202040392019.52y ==, 故选:A . 【点睛】 本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=kx(k ≠0)的图象是双曲线;图象上的点(x ,y )的横纵坐标的积是定值k ,即xy=k .4.B解析:B 【分析】根据抽样调查和普查的特点分析即可. 【详解】解:A .调查一批电池的使用寿命适合抽样调查; B .调查全班同学的身高情况适合普查; C .调查一批食品中防腐剂的含量适合抽样调查; D .调查全市中小学生最喜爱的数学家适合抽样调查; 故选:B . 【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5.B解析:B 【分析】根据频率、频数的关系:频数=频率×数据总和,可得这一小组的频数. 【详解】解:∵容量是50的,某一组的频率是0.5, ∴样本数据在该组的频数0.55025⨯== . 故答案为B . 【点睛】本题考查频率、频数、总数的关系,属于基础题,比较简单,注意熟练掌握:频数=频率×数据总和.6.B解析:B 【详解】 随机事件.根据随机事件的定义,随机事件就是可能发生,也可能不发生的事件,即可判断: 抛1枚均匀硬币,落地后可能正面朝上,也可能反面朝上,故抛1枚均匀硬币,落地后正面朝上是随机事件.故选B.7.D解析:D 【分析】利用旋转的性质得AC=CD ,BC=EC ,∠ACD=∠BCE ,所以选项A 、C 不一定正确 再根据等腰三角形的性质即可得出A EBC ∠=∠,所以选项D 正确;再根据∠EBC=∠EBC+∠ABC=∠A+∠ABC=0180-∠ACB 判断选项B 不一定正确即可. 【详解】解:∵ABC ∆绕点C 顺时针旋转得到DEC ∆, ∴AC=CD ,BC=EC ,∠ACD=∠BCE ,∴∠A=∠CDA=180ACD 2∠︒-;∠EBC=∠BEC=180BCE2∠︒-, ∴选项A 、C 不一定正确 ∴∠A =∠EBC∴选项D 正确.∵∠EBC=∠EBC+∠ABC=∠A+∠ABC=0180-∠ACB 不一定等于090, ∴选项B 不一定正确; 故选D . 【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等腰三角形的性质.8.C解析:C 【解析】 【分析】根据概率的意义找到正确选项即可. 【详解】解:明天下雨的概率是80%,说明明天下雨的可能性比较大.所以只有C 合题意. 故选:C . 【点睛】本题考查了概率的意义,解决本题的关键是理解概率表示随机事件发生的可能性大小:可能发生,也可能不发生.9.D解析:D 【解析】分析:利用平行四边形、等腰三角形的性质,将△ABE 的周长转化为平行四边形的边长之间的和差关系.详解:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AC 、BD 互相平分, ∴O 是BD 的中点. 又∵OE ⊥BD ,∴OE 为线段BD 的中垂线, ∴BE=DE .又∵△ABE 的周长=AB+AE+BE , ∴△ABE 的周长=AB+AE+DE=AB+AD .又∵□ABCD的周长为20cm,∴AB+AD=10cm∴△ABE的周长=10cm.故选D.点睛:本题考查了平行四边形的性质.平行四边形的对角线互相平分.请在此填写本题解析!10.C解析:C【分析】将x=5代入分式方程中进行求解即可.【详解】把x=5代入关于x的分式方程22x mx+-=3得:25352m⨯+=-,解得:m=﹣1,故选:C.【点睛】本题考查分式方程的解,一般直接将解代入分式方程进行求解.二、填空题11.5【分析】根据勾股定理求出AC,根据矩形性质得出∠ABC=90°,BD=AC,BO=OD,求出BD、OD,根据三角形中位线求出即可.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,BD解析:5【分析】根据勾股定理求出AC,根据矩形性质得出∠ABC=90°,BD=AC,BO=OD,求出BD、OD,根据三角形中位线求出即可.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,BD=AC,BO=OD,∵AB=6cm,BC=8cm,∴由勾股定理得:(cm),∴DO=5cm,∵点E、F分别是AO、AD的中点,∴EF=12OD=2.5cm , 故答案为2.5.【点评】本题考查了勾股定理,矩形性质,三角形中位线的应用,熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.12.【分析】先由已知条件求出现在每本练习本的单价,再根据“金额÷单价=数量”列出代数式便可.【详解】解:根据题意得,现在每本单价为(b ﹣1)元,则购买到这种练习本的本数为(本),故答案为. 解析:1a b - 【分析】先由已知条件求出现在每本练习本的单价,再根据“金额÷单价=数量”列出代数式便可.【详解】解:根据题意得,现在每本单价为(b ﹣1)元, 则购买到这种练习本的本数为1a b -(本), 故答案为1a b -. 【点睛】 本题考查的是列代数式,掌握列代数式的方法是解题的关键.13.1<x<7【解析】因为平行四边形的对角线互相平分,所以OA=OC=3,OB=OD=4,所以4-3<x <4+3,即1<x <7,故答案为1<x <7.解析:1<x<7【解析】因为平行四边形的对角线互相平分,所以OA=OC=3,OB=OD=4,所以4-3<x <4+3,即1<x <7,故答案为1<x <7.14.40°【详解】因为OA=OB,所以.故答案为:解析:40°【详解】因为OA=OB,所以180402AOBOAB︒-∠∠==︒.故答案为:40︒15.28【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,所以用黄球的频率乘以总球数求解.【详解】解:根据题意得:40×(1﹣30%)=28(个)答:口袋中黄球的个解析:28【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,所以用黄球的频率乘以总球数求解.【详解】解:根据题意得:40×(1﹣30%)=28(个)答:口袋中黄球的个数约为28个.故答案为:28.【点晴】考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.16.3【分析】首先化简二次根式,再根据同类二次根式定义可得2a﹣3=3,再解即可.【详解】,∵与最简二次根式是同类二次根式,∴2a﹣3=3,解得:a=3,故答案为:3.【点睛】此题主解析:3【分析】首先化简二次根式48=43,再根据同类二次根式定义可得2a﹣3=3,再解即可.【详解】=⨯=,4816343a-是同类二次根式,∵48与最简二次根式23∴2a﹣3=3,解得:a=3,故答案为:3.【点睛】此题主要考查了同类二次根式,关键是掌握把二次根式化为最简二次根式后被开方数相同的二次根式称为同类二次根式.17.2【分析】连接并延长DM交AB于E,证明△AME≌△CM D,根据全等三角形的性质得到AE =CD=3,DM=ME,求出BE,根据三角形中位线定理计算即可.【详解】连接并延长DM交AB于E,解析:2【分析】连接并延长DM交AB于E,证明△AME≌△CMD,根据全等三角形的性质得到AE=CD=3,DM=ME,求出BE,根据三角形中位线定理计算即可.【详解】连接并延长DM交AB于E,∵AB∥CD,∴∠C =∠A ,在△AME 和△CMD 中,A C AM CMAME CMD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△AME ≌△CMD (ASA )∴AE =CD =3,DM =ME ,∴BE =AB ﹣AE =4,∵DM =ME ,DN =NB ,∴MN 是△DEB 的中位线,∴MN =12BE =2, 故答案为:2.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、全等三角形的判定和性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.18.【分析】利用正方形的性质,可得AD =CD ,∠D=90°,再利用勾股定理求正方形的边长.【详解】解:如图所示:∵四边形ABCD 是正方形,∴AD=CD ,∠D=90°设AD =CD =x ,在Rt解析:【分析】利用正方形的性质,可得AD =CD ,∠D =90°,再利用勾股定理求正方形的边长.【详解】解:如图所示:∵四边形ABCD 是正方形,∴AD =CD ,∠D =90°设AD =CD =x ,在Rt △ADC 中,∵AD 2+CD 2=AC 2即x 2+x 2)2解得:x =1,(x =﹣1舍去)所以该正方形的边长为1故答案为:1.【点睛】本题考查正方形的性质,一元二次方程的应用和勾股定理的应用,根据题意列出方程求解是解题的关键.19.40【分析】根据旋转的性质得出AD=AC,∠DAE=∠BAC=20°,求出∠DAE=∠CAE=20°,再求出∠DAC的度数即可.【详解】解:∵△ABC绕点A逆时针旋转至△AED,∠BAC解析:40【分析】根据旋转的性质得出AD=AC,∠DAE=∠BAC=20°,求出∠DAE=∠CAE=20°,再求出∠DAC的度数即可.【详解】解:∵△ABC绕点A逆时针旋转至△AED,∠BAC=20°,∴AD=AC,∠DAE=∠BAC=20°,∵AE垂直平分CD于点F,∴∠DAE=∠CAE=20°,∴∠DAC=20°+20°=40°,即旋转角度数是40°,故答案为:40.【点睛】本题主要考查了图像旋转的性质以及垂直平分线的性质,从而得到边相等与角相等的条件.20.【分析】已知S△PAB=S矩形ABCD ,则可以求出△ABP的高,此题为“将军饮马”模型,过P点作直线l∥AB,作点A关于l的对称点E,连接AE,连接BE,则BE 的长就是所求的最短距离.【详解41【分析】已知S △PAB =13S 矩形ABCD ,则可以求出△ABP 的高,此题为“将军饮马”模型,过P 点作直线l ∥AB ,作点A 关于l 的对称点E ,连接AE ,连接BE ,则BE 的长就是所求的最短距离.【详解】 解:设△ABP 中AB 边上的高是h .∵S △PAB =13S 矩形ABCD , ∴12AB •h =13AB •AD , ∴h =23AD =2, ∴动点P 在与AB 平行且与AB 的距离是2的直线l 上,如图,作A 关于直线l 的对称点E ,连接AE ,连接BE ,则BE 的长就是所求的最短距离.在Rt △ABE 中,∵AB =5,AE =2+2=4,∴BE =22225441+=+=AB AE ,即PA +PB 的最小值为41.故答案为:41.【点睛】本题主要考查的是勾股定理以及“将军饮马”的模型,“将军饮马”模型主要是用来解决最小值问题,掌握这模型是解题的关键.三、解答题21.(1)483y x =-+;见解析;(2)()6,5D ;见解析;(3)12或694,见解析. 【分析】(1)利用矩形的性质,求出点A 、C 的坐标,再用待定系数法即可求解;(2)Rt △AED 中,由勾股定理得:222AE DE AD +=,即可求解;(3)①当EC =EO 时,ON =12OC =4=EM ,则△OEA 的面积=12×OA ×EM ;②当OE =OC 时,利用勾股定理得:22222NE EC CN EO ON =﹣=﹣,求出ON =234,进而求解. 【详解】解:(1)∵点B 的坐标为()68,且四边形OABC 是矩形, ∴点A 、C 的坐标分别为()()6008,、,, 设AC 的表达式为y kx b +=,把A 、C 两点的坐标分别代入上式得608k b b +=⎧⎨=⎩,解得438k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩, ∴直线AC 所表示的函数的表达式483y x =-+; (2)∵点A 的坐标为()60,,点C 的坐标为()08,, ∴OA =6,OC =8.∴Rt △AOC 中,AC =226+8=10,∵四边形OABC 是矩形,∴∠B =90°,BC =6,AB =8,∵沿CD 折叠,∴∠CED =90°,BD =DE ,CE =6,AE =4,∴∠AED =90°,设BD =DE =a ,则AD =8﹣a ,∵Rt △AED 中,由勾股定理得:222AE DE AD +=,∴()22248a a +-=,解得a =3, ∴点D 的坐标为()65,; (3)过点E 分别作x 、y 轴的垂线,垂足分别为M 、N ,∵EN ⊥OC ,EM ⊥OA ,OC ⊥OA ,∴∠ENO =∠NOM =∠OME =90°,∴四边形OMEN 是矩形,∴EM =ON .①当EC =EO 时,∵EC =EO ,NE ⊥OC ,∴ON =12OC =4=EM ,△OEA 的面积=12×OA ×EM =12×6×4=12; ②当OE =OC 时,∵EN ⊥OC ,∴∠ENC =∠ENO =90°,设ON =b ,则CN =8﹣b ,在Rt △NEC 中,222NE EC CN -=,在Rt △ENO 中,222NE EO ON -=,即()2222688b b ---=,解得:b =234, 则EM =ON =234, △OEA 的面积=12×OA ×EM =12×6×234=694; 故△OEA 的面积为12或694. 【点睛】本题主要考查矩形的性质与判定、勾股定理及一次函数,关键是灵活运用知识点及函数的性质,求线段的长常用勾股定理这个方法.22.(1)6;(2)3;(3)【分析】(1)利用二次根式的乘法法则运算;(2)利用二次根式的乘法法则运算;(3)利用二次根式的除法法则运算.【详解】(1=23×35=6;(2()260,0y xy x y ≥≥=3(3)=4﹣3+45=1+45.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.23.(1)见解析;(2)当∠A=90°时,FG⊥FH.【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到∠ABC=∠ACB,根据平行线的性质、等腰三角形的判定定理得到AD=AE,得到DB=EC,根据三角形中位线定理证明结论;(2)延长FG交AC于N,根据三角形中位线定理得到FH∥AC,FN∥AB,根据平行线的性质解答即可.【详解】(1)证明:∵AB=AC.∴∠ABC=∠ACB,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠ABC,∠AED=∠ACB,∴∠ADE=∠AED,∴AD=AE,∴DB=EC,∵点F、G、H分别为BE、DE、BC的中点,∴FG是△EDB的中位线,FH是△BCE的中位线,∴FG=12BD,FH=12CE,∴FG=FH;(2)解:延长FG交AC于N,∵FG是△EDB的中位线,FH是△BCE的中位线,∴FH∥AC,FN∥AB,∵FG⊥FH,∴∠A=90°,∴当∠A=90°时,FG⊥FH.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理的应用、等腰三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.24.(1)见解析;(2)①②③④;(3)①证明见解析;②23【分析】(1)根据准矩形和准菱形的特点画图即可;(2)根据矩形的判定定理和菱形的判定定理结合准矩形和准菱形的性质对每一个选项进行推断即可;(3)①先根据已知得出△ACF≌△ECF,再结合∠ACE=∠AFE可推出AC∥EF,AF∥CE,则证明了准菱形ACEF是平行四边形,又因为AC=EC即可得出准菱形ACEF是菱形;②取AC的中点M,连接BM、DM,根据四边形ACEF是菱形可得A、B、C、D四点共圆,点M是圆心,根据圆周角定理可推出∠BMD=90°,即可求出AC,再根据∠ACD=30°即可求出AD,CD的长,则可求出菱形的面积.【详解】(1);(2)①因为∠A=∠C=90°,结合一组对边平行可以判断四边形为矩形,故①正确;②因为∠A=∠C=90°,结合一组对边相等可以判断四边形为矩形,故②正确;③因为AB=AD,BC=DC,结合一组对边相等可以判断四边形为菱形,故③正确;④因为AB=AD,BC=DC,结合一组对边平行可以判断四边形为菱形,故④正确;故答案为:①②③④;(3)①证明:∵AC=EC,AF=EF,CF=CF,∴△ACF≌△ECF(SSS).∴∠ACF=∠ECF,∠AFC=∠EFC,∵∠ACE=∠AFE,∴∠ACF=∠EFC,∠ECF=∠AFC,∴AC∥EF,AF∥CE,∴准菱形ACEF是平行四边形,∵AC=EC,∴准菱形ACEF是菱形;②如图:取AC的中点M,连接BM、DM,∵四边形ACEF 是菱形,∴AE ⊥CF ,∠ADC=90°,又∵∠ABC=90°,∴A 、B 、C 、D 四点共圆,点M 是圆心,∵∠ACB=15°,∴∠AMB=30°,∵∠ACD=30°,∴∠AMD=60°,∴∠BMD=90°,∴△BMD 是等腰直角三角形,∴BM=DM=22BD=222=1, ∴AC=2(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),∴AD=AC ×sin30°=1,CD=AC ×cos30°3∴菱形ACEF 的面积=12×13×4=3 【点睛】本题考查了矩形的判定和性质,菱形的判定和性质,圆周角定理,全等三角形的判定和性质,掌握知识点是解题关键.25.(1)(-2,0);8 (2)(1,8)或(3,83)【分析】(1)根据待定系数法就可以求出函数的解析式;(2)1||2CDP P C S CD x x =⨯⨯-△,即可求解. 【详解】解:(1)对于一次函数2y x =+,令0x =,则2y =,令0y =,则2x =-, 故点A 、B 的坐标分别为(2,0)-、(0,2), OA OD =,故点(2,0)D ,则点C 的横坐标为2,当2x =时,24y x =+=,故点(2,4)C ,将点C 的坐标代入反比例函数表达式得:42m =,解得:8m =,故点A 的坐标为(2,0)-,8m =;(2)1142222CDP P C P S CD x x x =⨯⨯-=⨯⨯-=, 解得:3P x =或1,故点P 的坐标为(1,8)或8(3,)3.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点,当有两个函数的时候,着重使用一次函数,体现了方程思想,综合性较强.26.(1)1.5;(2)58;(3)4m . 【分析】(1)【方法回顾】如图1,利用“AAS ”证明ABE ADF ≌,则BE AF =,AE DF =,然后利用EF AE AF =-得到DF BE EF -=.(2)【问题解决】证明()DAF ABE ASA △≌△,推出1DF AE AF EF AF ==+=+,AF BE =,再利用勾股定理构建方程解决问题即可.(3)【思维拓展】如图3中,过点P 作PN BA ⊥交BA 的延长线于N ,PM DA ⊥交DA 的延长线于M ,设PN x =,PM y =.设==AB AD a ,由PAD PAB S S m -=△△,推出1122ay ax m -=,可得2ay ax m -=,利用勾股定理即可解决问题. 【详解】解:(1)【方法回顾】如图1中,四边形ABCD 为正方形,AB AD ∴=,90BAD ∠=︒,90BAE DAF ∠+∠=︒,90BAE ABE ∠+∠=︒,ABE DAF ∴∠=∠,()ABE ADF AAS ∴△≌△,BE AF ∴=,AE DF =,EF AE AF =-, 2.5DF =,1BE =2.51 1.5EF DF BE ∴=-=-=.故答案为1.5.(2)【问题解决】如图2中,四边形ABCD 是菱形,AB AD ∴=,BE AB ⊥,90ABE DAF ∴∠=∠=︒,180BAD AFD ∠+∠=︒,即180BAP FAD AFD ∠+∠+∠=︒,180ADF FAD AFD ∠+∠+∠=︒,BAP ADF ∴∠=∠,()DAF ABE ASA ∴△≌△,1DF AE AF EF AF ∴==+=+,AF BE =,90DAF ∠=︒,222AF AD DF ∴+=,2223()(1)2AF AF ∴+=+. 58AF ∴=, 58BE AF ∴==. (3)【思维拓展】如图3中,过点P 作PN BA ⊥交BA 的延长线于N ,PM DA ⊥交DA 的延长线于M ,设PN x =,PM y =.90PMA MAN PNA ∠=∠=∠=︒,∴四边形PMAN 是矩形,PN AM x ∴==,PM AN y ==,四边形ABCD 是正方形,AB AD ∴=,设==AB AD a ,PAD PAB S S m -=△△,∴1122ay ax m -=,2ay ax m ∴-=, 222222()[()]222()4PB PD x a y y a x ay ax ay ax m ∴-=++-++=-=-=,故答案为4m .【点睛】本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,菱形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题.27.(1)11x =-,212x =-;(2)11x =-,212x =- 【分析】(1)移项,提取公因式1x +,利用因式分解法求解即可;(2)移项,方程左右两边同时除以2后,两边都加上一次项系数一半的平方,左边化为完全平方式,右边合并为一个非负常数,开方转化为两个一元一次方程来求解.【详解】(1)22(1)1x x +=+, 移项得:22(1)10()x x -++=,提取公因式1x +得:121)()(0x x ++=,可得:10x +=或210x +=, 解得:12112x x =-=-,; (2)22310x x ++=, 原方程化为:23122x x +=-, 配方得:22233132424x x ⎛⎫⎛⎫++=-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,即231()416x +=, 开方得:3144x +=±, 解得:12112x x =-=-,. 【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法及配方法,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.28.(1)(),6AP tcm AQ t cm ==-;(2)存在,8163t s s=或;(3)存在, 3/a cm s =.【分析】(1)根据路程=时间×速度,即可表示出来(2)要讨论PA AB ⊥,PQ AC ⊥两种情况,即可求出对应的时间(3)根据BPQ ∆以BP 为底的等腰三角形,作QM BP ⊥于M ,用a ,t 的代数式表示出AP ,CQ ,AQ ,BP 等边长,再根据ABC ∆是等边三角形,求出30AQM ︒∠=,从而得出2AQ AM =,讨论P 在线段AB 内运动和P 在AB 外运动两种情况,即可求出结果.【详解】解:()1由题意可知:(),,6AP tcm CQ tcm AQ t cm ===-()2存在8163t s s =或时,使得APQ ∆为直角三角形,理由是 ①当PA AB ⊥时,由题意有28t t =-,解得83t s = ②当PQ AC ⊥时,由题意有()8,2t t =-解得163t s = ∴综上所述,存在8163t s s =或时,使得APQ ∆为直角三角形 ()3存在3/a cm s =时,BPQ ∆恒为以BP 为底的等腰三角形,理由是:作QM BP ⊥于M ,如图2所示由题意得:3,AP t CQ at ==,则8,83AQ at BP t =+=-,PQ BQ QM BP =⊥12PM BM BP ∴== ABC ∆是等边三角形,60A ︒∴∠=30AQM ︒∴∠=2AQ AM ∴=, ①当83t ≤时,由题意有832382t t at -⎛⎫+=+ ⎪⎝⎭,解得3/a cm s =, ②当83t ≥时,由题意有382382t t at -⎛⎫-=+ ⎪⎝⎭,解得3/a cm s =, ∴综上所述,存在3/a cm s =时,BPQ ∆恒为以BP 为底的等腰三角形.【点睛】本题主要考察了直角三角形,等腰三角形,动点等知识点,记住它们的常用性质和把动点问题转换成代数式求解问题是解题关键.。
苏科版八年级数学下册期末测试卷-带参考答案
苏科版八年级数学下册期末测试卷-带参考答案一、选择题(每题3分,共24分)1.下列语句所描述的事件是随机事件的是( )A .两点确定一条直线B .清明时节雨纷纷C .没有水分,种子发芽D .太阳从东方升起2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )3.若式子x +3x -3+x +5x -4有意义,则x 满足的条件是( )A .x ≠3且x ≠-3B .x ≠3且x ≠4C .x ≠4且x ≠-5D .x ≠-3且x ≠-5 4.下列计算正确的是( )A .(-3)2=-3B .3×5=15C .(2)2=4D .14÷7=2 5.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O .若∠AOB =60°,则ABBC =( )A .12 B .3-12 C .32 D .336.(教材P132练习T2)点(-5,y 1),(-3,y 2),(3,y 3)都在反比例函数y =kx (k >0)的图像上,则( )A .y 1>y 2>y 3B .y 3>y 1>y 2C .y 2>y 1>y 3D .y 1>y 3>y 2 7.代数式x -2x 2-4x +4÷1x +6的值为F ,则F 为整数值的个数有( )A .0个B .7个C .8个D .无数个8.如图,点E 是正方形ABCD 内的一个动点,且AD =EB =8,BF =2,则DE +CF的最小值为()A.10B.311C.7 2D.97二、填空题(每题3分,共30分)9.函数y=xx+3中,自变量x的取值范围是________.10.计算:(5+1)(5-1)=________.11.如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形OABC是平行四边形,其中点A在x 轴正半轴上.若BC=3,则点A的坐标是________.12.某林木良种繁育试验基地为全面掌握“无絮杨”品种苗的生长规律,定期对培育的1 000棵该品种苗进行抽测.如图是某次随机抽测该品种苗的高度x(cm)的统计图,则此时该基地高度不低于300 cm的“无絮杨”品种苗约有________棵.13.反比例函数y=kx(k≠0)在第一象限的图像如图所示,已知点A的坐标为(3,1),写出一个满足条件的k的值为________.14. 若关于x的分式方程3-mx+2=1的解为负数,则m的取值范围为________.15.当今大数据时代,“二维码”广泛应用于我们的日常生活中,某兴趣小组从某个二维码中截取部分开展数学实验活动.如图,在边长为3 cm 的正方形区域内通过计算机随机掷点,经过大量重复试验,发现点落在区域内黑色部分的频率稳定在0.7左右,据此可以估计这个区域内白色部分的总面积约为________.16.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,点E ,F 分别是线段OB ,OA 上的点,若AE =BF ,AB =5,AF =1,BE =3,则BF 的长为________. 17.如图,Rt △OAB 与Rt △OBC 位于平面直角坐标系中,∠AOB =∠BOC =30°,BA ⊥OA ,CB ⊥OB ,若AB =3,反比例函数y =kx (k ≠0)的图像恰好经过点C ,则k =________.18.如图,∠BOD =45°,BO =DO ,点A 在OB 上,四边形ABCD 是矩形,连接AC ,BD 交于点E ,连接OE 交AD 于点F .下列四个判断:①OE 平分∠BOD ;②∠ADB =30°;③DF =2AF ;④若点G 是线段OF 的中点,则△AEG 为等腰直角三角形.其中,判断正确的是________(填序号). 三、解答题(19~26题每题6分,27~28题每题9分,共66分) 19.计算: (1)x xy 2÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-23x y ×12x 4y ; (2)(3-2)2+12.20.解方程: (1)3x x -1-21-x =1; (2)x x -2-1=4x 2-4x +4.21.先化简,再求值:⎝ ⎛⎭⎪⎫1-x +1x ÷x 2-1x 2-x ,其中x =2-1.22.今年五一文旅消费强势爆发,旅游数据创新高,国家文旅部公布的5年来全国“五一”假期旅游数据见下表: 年份 接待游客(亿人次) 同比增长率 旅游收入(亿元)同比增长率 2019 1.95 13.70% 1 200.0 16.10% 2020 1.15 -41.03% 480.0 -60.00% 2021 a 100.00% 1 152.0 140.00% 2022 1.6 -30.43% 660.0 -42.71% 20232.7471.25%b125.00%知识链接:同比增长率=(当年发展水平-上一年同期水平)÷上一年同期水 平×100%,如2023年的接待游客同比增长率=(2.74-1.6)÷1.6×100%=71.25%,2020年的旅游收入同比增长率=(480-1 200)÷1 200×100%=-60.00%. (1)求表中的数据a ;(2)请补全如下的接待游客人数与年份的折线统计图;(3)小明说“在接待游客人数和旅游收入两个方面2023年全国‘五一’假期已全面超越2019年全国‘五一’假期”,你同意他的说法吗?请说明你的理由.23.随着2022年底城东快速路的全线通车,徐州主城区与东区之间的交通得以有效改善,某人乘车从徐州东站至戏马台景区,可沿甲路线或乙路线前往.已知甲、乙两条路线的长度均为12 km,甲路线的平均速度为乙路线的32倍,甲路线的行驶时间比乙路线少10 min,求甲路线的行驶时间.24.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,其对角线相交于点O,OA=3,BD =8,AB=5.(1)△AOB是直角三角形吗?请说明理由;(2)求证:四边形ABCD是菱形.25.如图,在平面直角坐标系中,直线y1=k1x+b与双曲线y2=k2x相交于A(-2,3),B(m,-2)两点.(1)求y1,y2对应的函数表达式;(2)过点B作BP∥x轴交y轴于点P,求△ABP的面积;(3)根据函数图像,直接写出关于x的不等式k1x+b<k2x的解集.26.如图,已知在△ABC中,点D是AC的中点,过点D作DE⊥AC交BC于点E,过点A作AF∥BC交ED的延长线于点F,连接AE,CF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若CF=2,∠F AC=30°,∠B=45°,求四边形ABCF的周长.27.△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D为边AB的中点,点E在线段CD上,连接AE,将线段AE绕点A逆时针旋转90°得到线段AF,连接CF.(1)如图①,当点E与点D重合时,求证:CF=AE;(2)当点E在线段CD上(与点C,D不重合)时,依题意补全图②;用等式表示线段CF,ED,AD之间的数量关系,并证明.28.[概念认识]有一组对角都是直角的四边形叫做“对直角四边形”.[数学理解](1)下列有关“对直角四边形”的说法正确的是________(填写序号);①对直角四边形是轴对称图形;②对直角四边形的对角互补;③对直角四边形的一个外角等于与它相邻内角的对角;④对直角四边形的对角线互相垂直.(2)如图①,在四边形ABCD中,∠A=90°,AB=20,BC=24,CD=7,AD=15.求证:四边形ABCD是对直角四边形;[问题解决](3)如图②,在对直角四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,若CA平分∠BCD.求证AB=AD.答案一、1.B 2.A 3.B 4.B5.D 【点拨】∵矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ∴∠ABC =90°,AO =BO .∵∠AOB =60°,∴△ABO 是等边三角形. ∴∠BAO =60°.∴∠ACB =30°.∴AC =2AB . ∴BC =3AB .∴AB BC =33. 6.B7.B 【点拨】x -2x 2-4x +4÷1x +6=x -2(x -2)2·(x +6)=x +6x -2=x -2+8x -2=1+8x -2.∵代数式x -2x 2-4x +4÷1x +6的值为F ,且F 为整数∴8x -2为整数,且x ≠2. ∴x -2的值为1,8,4,-1,-8,-2,-4,共7个 ∴F 为整数值的个数有7个.8.A 【点拨】如图,取BG =BF =2,连接EG ,CE .∵四边形ABCD 是正方形 ∴BC =CD =AD =8 ∴CG =BC -BG =6. ∵EB =8,BF =2 ∴EF =6.在△BGE 和△BFC 中⎩⎨⎧BG =BF ,∠EBG =∠CBF ,BE =BC =8,∴△BGE ≌△BFC (SAS).∴∠BEG=∠BCF,∠BGE=∠BFC.∴∠EGC=∠CFE.∵BE=BC=8,∴∠BEC=∠BCE,即∠FEC=∠GCE.∴∠FCE=∠GEC.又∵CG=EF=6,∠EGC=∠CFE,∴△GEC≌△FCE.∴EG=CF.∴DE+CF=DE+EG.∴当E,G,D三点共线时,DE+CF=DE+EG取得最小值,最小值为DG的长.在Rt△CDG中,DG=DC2+CG2=10,即DE+CF的最小值为10.二、9.x>-310.411.(3,0)12.28013.1(答案不唯一)14.m>1且m≠315.2.7 cm2【点拨】∵经过大量重复试验,发现点落在区域内黑色部分的频率稳定在0.7左右,∴估计点落在区域内白色部分的概率为1-0.7=0.3.∴估计区域内白色部分的总面积约为3×3×0.3=2.7(cm2).16.22 【点拨】如图,过A作AN⊥BD于N,过B作BM⊥AC于M∴∠ANO=∠ANB=∠BMA=90°.∵四边形ABCD是矩形∴OB=12BD,OA=12AC,AC=BD.∴OB=OA.∵S△AOB=12OB·AN=12OA·BM,∴AN=BM.∵AE=BF,∴Rt△ANE≌Rt△BMF(HL).∴FM=EN.∵AN=BM,AB=BA,∴Rt△ABN≌Rt△BAM(HL).∴BN=AM.设FM=EN=x.∵AF=1,BE=3,∴BN=3-x,AM=1+x.∴3-x=1+x.∴x=1.∴FM=1,AM=2.∵AB=5,∴BM=AB2-AM2=21.∴BF=FM2+BM2=1+21=22.17.4 3 【点拨】如图,过点C作CE⊥x轴,垂足为E.∵BA ⊥OA ,CB ⊥OB ,∴∠OAB =∠OBC =90°.∵∠AOB =∠BOC =30°,AB = 3 ∴OB =2AB =23,BC =12OC ,∠COE =90°-30°-30°=30°.在Rt △OBC 中,OB 2+BC 2=OC 2,∴12+14OC 2=OC 2.∴OC =4(负值已舍去).∴CE =12OC =2,∴OE =OC 2-CE 2=2 3.∴点C (23,2),∴k =23×2=4 3.18.①③④ 【点拨】①∵四边形ABCD 是矩形∴EB =ED .又∵BO =DO ,∴OE 平分∠BOD ,故①正确.②∵∠BOD =45°,BO =DO∴∠ABD =12×(180°-45°)=67.5°.∵四边形ABCD 是矩形,∴∠OAD =∠BAD =90°.∴∠ABD +∠ADB =90°.∴∠ADB =90°-67.5°=22.5°,故②错误.③易知OE ⊥BD ,∴∠OEB =90°.∴∠BOE +∠OBE =90°.∵∠BDA +∠OBE =90°,∴∠BOE =∠BDA .∵∠BOD =45°,∠OAD =90°,∴∠ADO =45°=∠BOD .∴AO =AD .∴△AOF ≌△ADB (ASA).∴AF =AB .连接BF ,∵∠BAD =90°,∴BF =2AF .∵BE =DE ,OE ⊥BD .∴DF =BF .∴DF =2AF ,故③正确.④根据题意作出图形,如图所示.∵G 是OF 的中点,∠OAF =90°∴AG =OG .∴∠AOG =∠OAG .∵∠AOD =45°,OE 平分∠AOD∴∠AOG =∠OAG =22.5°.∴∠F AG =67.5°.∵四边形ABCD 是矩形,∴EA =ED .∴∠EAD =∠EDA =22.5°.∴∠EAG =∠EAD +∠F AG =90°.∵∠AGE =∠AOG +∠OAG =45°∴∠AEG =45°=∠AGE .∴AE =AG .∴△AEG 为等腰直角三角形,故④正确.综上,判断正确的是①③④.三、19.【解】(1)原式=⎝⎛⎭⎪⎫-x ×32×12 xy 2·y x ·x 4y = -34x x 4y 4=-34x ·x 2y 2=-34x 3y 2;(2)原式=3-4 3+4+2 3=7-2 3.20.【解】(1)方程两边同乘x -1,得3x +2=x -1.解这个方程,得x =-32.检验:当x =-32时,x -1≠0∴x =-32是原方程的解.(2)方程两边同乘(x -2)2,得x (x -2)-(x -2)2=4.解这个方程,得x =4.检验:当x =4时,(x -2)2≠0∴x =4是原方程的解.21.【解】原式=x -(x +1)x ·x (x -1)(x +1)(x -1)=-1x ·x x +1=-1x +1当x =2-1时,原式=-12-1+1=-22. 22.【解】(1)a =1.15×(1+100%)=2.3.(2)补全折线统计图如图:(3)同意.理由如下:由题意知b =660.0×(1+125%)=1 485∵2.74>1.95,1 485>1 200∴2023年全国“五一”假期已全面超越2019年全国“五一”假期.23.【解】设甲路线的行驶时间为x min ,则乙路线的行驶时间为(x +10)min由题意得12x =32×12x +10,解得x =20 经检验,x =20是原方程的解,且符合题意.答:甲路线的行驶时间为20 min.24.(1)【解】△AOB 是直角三角形,理由如下:∵四边形ABCD 是平行四边形,BD =8∴OB =OD =12BD =4.∵OA =3,OB =4,AB =5,∴OA 2+OB 2=AB 2∴△AOB 是直角三角形,且∠AOB =90°.(2)【证明】由(1)可知,∠AOB =90°.∴AC ⊥BD∴平行四边形ABCD 是菱形.25.【解】(1)∵直线y 1=k 1x +b 与双曲线y 2=k 2x 相交于A (-2,3),B (m ,-2)两点∴3=k 2-2,解得k 2=-6. ∴双曲线y 2的表达式为y 2=-6x .把B (m ,-2)代入y 2=-6x ,得-2=-6m ,解得m =3∴B (3,-2).把点A (-2,3)和B (3,-2)的坐标代入y 1=k 1x +b ,得⎩⎨⎧-2k 1+b =3,3k 1+b =-2,解得⎩⎨⎧k 1=-1,b =1.∴直线y 1的表达式为y 1=-x +1.(2)过点A 作AD ⊥BP ,交BP 的延长线于点D .∵BP ∥x 轴,∴AD ⊥x 轴,BP ⊥y 轴.∵A (-2,3),B (3,-2)∴BP =3,AD =3-(-2)=5.∴S △ABP =12BP ·AD =12×3×5=152.(3)-2<x <0或x >3.26.(1)【证明】∵在△ABC 中,点D 是AC 的中点∴AD =DC .∵AF ∥BC ,∴∠F AD =∠ECD ,∠AFD =∠CED .∴△AFD ≌△CED (AAS).∴AF =EC .又∵AF ∥EC ,∴四边形AECF 是平行四边形.又∵DE ⊥AC ,∴四边形AECF 是菱形.(2)【解】如图,过点A 作AG ⊥BC 于点G .由(1)知四边形AECF是菱形,∴AE=CE=AF=CF=2.∵∠F AC=30°∴∠F AE=2∠F AC=60°.∵AF∥BC,∴∠AEB=∠F AE=60°.∵AG⊥BC,∴∠AGB=∠AGE=90°.∴∠GAE=30°.∴GE=12AE=1,∴AG= 3.∵∠B=45°,∴∠BAG=90°-45°=45°=∠B.∴BG=AG= 3.∴BC=BG+GE+CE=3+1+2=3+3,AB= 6.∴四边形ABCF的周长=AB+BC+CF+AF=6+3+3+2+2=6+3+7.27.(1)【证明】∵∠ACB=90°,AC=BC,点D为边AB的中点∴CD⊥AD,AD=CD.∵将线段AE绕点A逆时针旋转90°得到线段AF∴AF=AE,∠F AE=90°.∵点E与点D重合,∴AF⊥AD,AF=AD.∴AF∥CD,且AF=CD.∴四边形AFCD为平行四边形.∴CF=AD,即CF=AE.(2)【解】依题意补全图形,如图所示.线段CF,ED,AD之间的数量关系为CF=ED+AD.证明:如图,过点F作FG⊥AB,交DA的延长线于点G,则∠FGA=90°. ∵∠ACB=90°,AC=BC,点D为边AB的中点∴CD⊥AB,AD=CD.∴∠FGA=∠ADE=90°.∴FG∥CD.∵将线段AE绕点A逆时针旋转90°得到线段AF∴AF=AE,∠F AE=90°.∴∠F AG+∠EAD=90°.∵∠F AG+∠GF A=90°∴∠GF A=∠EAD.∴△F AG≌△AED(AAS).∴AG=ED,FG=AD=CD.易证四边形FGDC为矩形∴CF=DG=AG+AD=ED+AD.28.(1)②③(2)【证明】如图①,连接BD.∵∠A=90°,AB=20,AD=15∴BD=AB2+AD2=202+152=25.在△BCD中,CD=7,BC=24∵CD2+BC2=72+242=252=BD2∴△BCD为直角三角形,且∠C=90°.∴四边形ABCD是对直角四边形.(3)【证明】如图②,过点A作AE⊥CD,AF⊥BC,分别交CD的延长线,BC于点E,F∴∠1=∠2=∠3=90°.又∵CA平分∠BCD,∴AE=AF.在四边形AFCE中,∠1=∠3=∠BCD=90°,∴∠EAF=90°.又∵∠BAD=90°,∴∠EAF-∠DAF=∠BAD-∠DAF.∴∠DAE=∠BAF.∴△DAE≌△BAF (ASA).∴AD=AB.。
苏教版八年级下册数学期末试卷(含答案)
苏教版八年级下册数学期末试卷第4题图 第5题图 第8题图 第10题图5.如图,在三角形纸片 ABC 中,AC=6 ∠ A=3Gb ,∠ C=9Gb ,将∠ A 沿DE 折叠,使点A 与点B 重 合,贝朋痕DE 的长为( ) A . 1 B . .2 C . .3 D . 26 . △ ABC 的三边长分别为a 、b 、c ,下列条件:①∠ A=∠ B -∠ C ;②∠ A:/ B :∠ C=3 4: 5;③ a 2(b c )(b C ):④a:b:C 5:12:13 ,其中能判断△ ABC 是直角三角形的个数有( ) A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个7. 一个四边形,对于下列条件:①一组对边平行,一组对角相等;②一组对边平行,一条对角线 被另一条对角线平分;③一组对边相等, 一条对角线被另一条对角线平分;④两组对角的平分 线分别平行,不能判定为平行四边形的是( ) A.① B .② C .③ D .④ 8 .如图,已知E 是菱形ABCD 勺边BC 上一点,且∠ DAE ∠ B=8Gb ,那么∠ CDE 的度数为( )A . 20oB . 25oC . 30oD . 35o9.某班抽取6名同学进行体育达标测试,成绩如下:80, 90, 75, 80, 75, 80.下列关于对这组 数据的描述错误的是( )A.众数是80 B .平均数是80 C .中位数是75 D .极差是1510 .某居民小区本月1日至6日每天的用水量如图所示,那么这 6天的平均用水量是( )A . 33 吨B . 32 吨C . 31 吨D . 30 吨1 b C 2ab1 .在式子 ,, ,2X2中,分式的个数为()X 2y 2DA. 2个 B.3个C.4个2.下列运算正确的是 ()A.yyB2X y 2x2 y 2C XyX yX y X y3X y 3X y3.若 A ( a , b )、B (a —1, C )是函数y1 X 的图象上的两点,且 为( )A . bv CB .b >C C .b=C D、选择题(每小题3分,共36 分)• 5个D .丄x 2y 2X ya V0,则b 与C 的大小关系•无法判断4.如图,已知点A 是函数y=x 与y=4的图象在第一象限内的交点,X则厶AoB 勺面积为(A. 2 B)..2 C . 2 2点B 在X 轴负半轴上,且OA=OBD . 4D11 .如图,直线y=kx (k>0)与双曲线y=l交于A B两点,BCLX轴于C,连接AC交y轴于D,X1下列结论:①A、B关于原点对称:②厶ABC的面积为定值;③D是AC的中点;④S SO=?.其中正确结论的个数为()12. 如图,在梯形 ABCD 中,∠ ABC=90, AE// CD 交 BC 于 E , O 是 AC 的中点,AB=3 , AD=2 BC=3下列结论:①∠ CAE=30;②AC=2AB ③S MD =20ABE ;④BOLCD 其中正确的是( ) A.①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②③④ 二、填空题(每小题3分,共18分)13. ________________________________________________________________________ 已知一组数据10, 10, X , 8的众数与它的平均数相等,则这组数的中位数是 ____________________ . 14. _________________________________________________________________________ 观察式子:b3 ,-卑,.,-b 4,……,根据你发现的规律知,第8个式子为 __________________________ . aa 2a 3a 415. 已知梯形的中位线长10Cm 它被一条对角线分成两段,这两段的差为 4cm 则梯形的两底长 分别为___________ .16直线y= —x+b 与双曲线y=- 1 (X V 0)交于点A ,与X 轴交于点B ,则OA — OB=X17•请选择一组a,b 的值,写出一个关于X 的形如丄 b 的分式方程,使它的解是X 0,这样X 2的分式方程可以是 ________________ I18. 已知直角坐标系中,四边形 OABCl 矩形,点A (10, 0),点C (0, 4),点D 是OA 的中点, 点P 是BC 边上的一个动点,当△ POD 是等腰三角形时,点P 的坐标为 ___________ I 三、解答题(共6题,共46分)19. ( 6 分)解方程:2(X21)2U 1 0 X 2X第18题图 20. (7分)先化简,再求值:代=?04宀,其中a3. 第11题图第12题图 A X(2)如果学期总评成绩按扇形图所示的权重计算,问小军上学期的总评成绩是多少分?23.(8分)如图,以△ ABCI 勺三边为边,在BC 的同侧作三个等边△ ABD △ BEC △ ACF(1)判断四边形ADER 的形状,并证明你的结论;24. ( 10分)为预防甲型H1N1流感,某校对教室喷洒药物进行消毒.已知喷洒药物时每立方米空 气中的含药量y (毫克)与时间χ(分钟)成正比,药物喷洒完后,y 与X 成反比例(如图所示)•现 测得10分钟喷洒完后,空气中每立方米的含药量为 8毫克.(1) 求喷洒药物时和喷洒完后,y 关于X 的函数关系式;(2) 若空气中每立方米的含药量低于 2毫克学生方可进教室,问消毒开始后至少要经过多少21. (7分)如图,已知一次函数 y=k ιx+b 的图象与反比例函数 y=竺的图象交于A (1, -3), BX(3, m )两点,连接OA OB(1)求两个函数的解析式;(2)求厶AoB 的面积.测验 类别平时 期中 考试 期末 考试测验1 测验2 测验3 测验4成绩110 10595110 108 112(2)当厶ABC 满足什么条件时,四边形 X22.( 8分)小军八年级上学期的数学成绩如下表所示:(1)计算小军上学期平时的平均成?ADEF 是菱形?是矩形 DF26.如图,直线y=x+b (b ≠0)交坐标轴于A B 两点,交双曲线y=2于点D,过D 作两坐标轴的X 垂线DC DE 连接OD(1) 求证:AD 平分∠ CDE(2) 对任意的实数b (b ≠0),求证AD ∙ BD 为定值;(3) 是否存在直线AB,使得四边形OBCD ⅛平行四边形?若存在,求出直线的解析式;若不 存在,请说明理由.参考答案、选择题(每小题3分,共36 分)题号 1 23 4 5 67 8 9 10 11 12分钟,学生才能回到教室?(3) 如果空气中每立方米的含药量不低于 流感病毒,那么此次消毒是否有效?为什么?4毫克,且持续时间不低于10分钟时,才能杀灭四、探究题(本题10分)25.如图,在等腰Rt △ ABC 与等腰Rt △ DBE 中, F,CD 的中点G,连结GF.(1) FG 与DC 的位置关系是 ,FG ∠ BDE ∠ ACB=90 ,且BE 在AB 边上,取AE 的中点 与DC 的数量关系是 _________(2)若将△ BDE 绕B 点逆时针旋转180 论是否仍然成立?请证明你的结论.,其它条件不变,请完成下图,并判断(1)中的结 五、综合题(本题 10 分)分钟)二、填空题(每小题3分,共18分)13. 10 14.—b715 . 6cm 14Cma816. 2, 17.略,18. (2, 4),( 2.5 , 4),( 3, 4),( 8, 4)三、解答题(共6题,共46分)219.X=—-320.原式=——,值为一3a21. ( 1) y=x —4, y=— - . (2) S^OAB=4X22. ( 1)平时平均成绩为:110 105 95 110 105(分)4(2)学期总评成绩为:105× 10%÷ 108× 40%÷ 112× 50%=109.7(分)23. ( 1)(略) (2) AB=AC寸为菱形,∠ BAC=15O时为矩形.24. ( 1) y=4x (OVX≤ 10), y=80. (2) 40分钟5 X(3)将y=4代入y=4x中,得x=5;代入y=80中,得x=20.5 XV 20-5=15 > 10. •••消毒有效.四、探究题(本题10分)25.( 1) FGL CD , FG=1CD.2(2)延长ED交AC的延长线于M 连接FC FD FM.•••四边形BCMD是矩形./•CM=BD.又厶ABC^∏∆BDE都是等腰直角三角形.∙∙∙ ED=BD=CM. V∠ E=∠ A=45o•••△ AEM是等腰直角三角形.又F是AE的中点.∙∙∙ MFLAE, EF=MF ∠ E=∠ FMC=45. •••△ EFD^∆MFC.∙∙∙ FD=FC ∠ EFD=/ MFC. 又∠ EFD÷∠ DFM=90∙∙∙∠MFQ∠ DFM=90即∆CDF是等腰直角三角形. 又G是CD的中点.∙∙∙ FG=I CD FGL CD.2五、综合题(本题10分)26.( 1)证:由y=x+ b 得A ( b , 0) , B (0, —b)..∙.∠ DAC∠ OAB=45o又DCLX 轴,DELy 轴∕∙∠ ACD∠ CDE=9O∙∙∙∠ADC=46 即AD平分∠ CDE.(2)由(1)知厶ACD^n△ BDE均为等腰直角三角形.∙∙∙ AD=2 CD, BD√2 DE.∙∙∙ AD∙ BD=2CD DE=× 2=4 为定值.(3)存在直线AB使得OBCD⅛平行四边形.若OBCD⅛平行四边形,则AO=AC OB=CD.由(1)知AO=BO AC=CD设OB=a (a> 0), A B (0,— a), D (2a, a)∙.∙ D在y=?上,A 2a ∙a=2 Aa=± 1(负数舍去)XA B (0,— 1), D (2, 1).又B 在y=x+ b 上,A b=—1即存在直线AB:y=x—1,使得四边形OBCD⅛平行四边形.。
苏科八年级下册第二学期数学期末试卷及答案全
苏科八年级下册第二学期数学期末试卷及答案全一、选择题1.“明天会下雨”这是一个()A.必然事件B.不可能事件C.随机事件D.以上说法都不对2.下列方程中,关于x的一元二次方程是()A.x2﹣x(x+3)=0 B.ax2+bx+c=0C.x2﹣2x﹣3=0 D.x2﹣2y﹣1=03.下列式子为最简二次根式的是()A.22a b+B.2a C.12a D.1 24.若顺次连接四边形ABCD各边的中点得到一个矩形,则四边形ABCD一定是()A.矩形B.菱形C.对角线相等的四边形D.对角线互相垂直的四边形5.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.一批电池的使用寿命B.全班同学的身高情况C.一批食品中防腐剂的含量D.全市中小学生最喜爱的数学家6.反比例函数3yx=-,下列说法不正确的是()A.图象经过点(1,-3) B.图象位于第二、四象限C.图象关于直线y=x对称D.y随x的增大而增大7.下列说法正确的是()A.矩形的对角线相等垂直B.菱形的对角线相等C.正方形的对角线相等D.菱形的四个角都是直角8.在四边形中,能判定这个四边形是正方形的条件是()A.对角线相等,对边平行且相等B.一组对边平行,一组对角相等C.对角线互相平分且相等,对角线互相垂直 D.一组邻边相等,对角线互相平分9.“明天下雨的概率是80%”,下列说法正确的是()A.明天一定下雨B.明天一定不下雨C.明天下雨的可能性比较大D.明天80%的地方下雨10.下列图标中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.二、填空题11.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,点P是AB上的任意一点,作PD⊥AC 于点D,PE⊥CB于点E,连结DE,则DE的最小值为_____.12.如图,小正方形方格的边长都是1,点A 、B 、C 、D 、O 都是小正方形的顶点.若COD 是由AOB 绕点O 按顺时针方向旋转一次得到的,则至少需要旋转______°.13.一个样本的50个数据分别落在5个小组内,第1、2、3、4组的数据的个数分别为2、8、15、5,则第5组的频率为______ 。
苏科八年级苏科初二下册第二学期数学期末试卷及答案全百度文库
苏科八年级苏科初二下册第二学期数学期末试卷及答案全百度文库一、选择题1.为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是( )A .280B .240C .300D .2602.四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,给出下列四组条件:①AB ∥CD ,AD ∥BC ;②AB=CD ,AD=BC ;③AO=CO ,BO=DO ;④AB ∥CD ,AD=BC .其中一定能判断这个四边形是平行四边形的条件共有A .1组B .2组C .3组D .4组3.如图,在四边形ABCD 中,//AB CD ,要使四边形ABCD 是平行四边形,下列可添加的条件不正确的是( )A .AB CD = B .//AD BC C .A C ∠∠=D .AD BC =4.如图,△ABC 中,AB =AC ,DE 垂直平分AB ,BE ⊥AC ,AF ⊥BC ,则∠EFC 的度数为( )A .35°B .40°C .45°D .60°5.下列调查中,适合采用普查的是( )A .了解一批电视机的使用寿命B .了解全省学生的家庭1周内丢弃塑料袋的数量C .为保证某种新研发的战斗机试飞成功,对其零部件进行检查D .了解扬州市中学生的近视率6.下列方程中,关于x 的一元二次方程是( )A .x 2﹣x (x +3)=0B .ax 2+bx +c =0C .x 2﹣2x ﹣3=0D .x 2﹣2y ﹣1=07.下列调查中,适合普查方式的是()A.调查某市初中生的睡眠情况B.调查某班级学生的身高情况C.调查南京秦淮河的水质情况D.调查某品牌钢笔的使用寿命8.下列我国著名企业商标图案中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.9.下列图标中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.10.以下问题,不适合用全面调查的是()A.了解全班同学每周体育锻炼的时间B.旅客上飞机前的安检C.学校招聘教师,对应聘人员面试D.了解全市中小学生每天的零花钱二、填空题11.不透明的袋子里装有3只相同的小球,给它们分别标上序号1、2、3后搅匀.事件“从中任意摸出1只小球,序号为4”是_____事件(填“必然”、“不可能”或“随机”).12.如图,将正方形ABCD沿BE对折,使点A落在对角线BD上的A′处,连接A′C,则∠BA′C=________度.13.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,F是线段DE上一点,连接AF,BF,若AB=16,EF=1,∠AFB=90°,则BC的长为_____.14.已知矩形ABCD,AB=6,AD=8,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转θ(0°<θ<360°)得到矩形AEFG,当θ=_____°时,GC=GB.15.如图,BD 是平行四边形ABCD 的对角线,点E 、F 在BD 上,要使四边形AECF 是平行四边形,还需增加的一个条件是 (填一种情况即可).16. 如图,在ABCD 中,已知8AD cm =,6AB cm =,DE 平分ADC ∠,交BC 边于点E ,则BE = ___________ cm .17.根据某商场2019年四个季度的营业额绘制成如图所示的扇形统计图,其中二季度的营业额为800万元,则该商场全年的营业额为________万元.18.如果用A 表示事件“三角形的内角和为180°”,那么P (A )=_____.19.如图,菱形ABCD 的边长为6,∠ABC=60°,则对角线AC 的长是 .20.如图所示,直线a 经过正方形ABCD 的顶点A ,分别过顶点D 、B 作DE ⊥a 于点E 、BF ⊥a 于点F ,若DE =4,BF =3,则EF 的长为_______.三、解答题21.如图,▱ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E、F分别是AB、CD上的点,且BE=DF,连接EF交BD于O.(1)求证:EO=FO;(2)若EF⊥AB,延长EF交AD的延长线于G,当FG=1时,求AE的长.22.用适当的方法解方程:(1)x2﹣4x﹣5=0;(2)y(y﹣7)=14﹣2y;(3)2x2﹣3x﹣1=0.23.已知:如图,在▱ABCD中,点E、F分别在BC、AD上,且BE=DF求证:AC、EF互相平分.24.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD为正方形,已知点A(-6,0),D(-7,3),点B、C在第二象限内.(1)点B的坐标;(2)将正方形ABCD以每秒1个单位的速度沿x轴向右平移t秒,若存在某一时刻t,使在第一象限内点B、D两点的对应点B′、D′正好落在某反比例函数的图象上,请求出此时t的值以及这个反比例函数的解析式;(3)在(2)的情况下,问是否存在x轴上的点P和反比例函数图象上的点Q,使得以P、Q、B′、D′四个点为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出符合题意的点P、Q的坐标;若不存在,请说明理由.25.如图,已知△ABC.(1)画△ABC关于点C对称的△A′B′C;(2)连接AB′、A′B,四边形ABA'B'是形.(填平行四边形、矩形、菱形或正方形)26.某种油菜籽在相同条件下的发芽实验结果如表:(1)a=,b=;(2)这种油菜籽发芽的概率估计值是多少?请简要说明理由;(3)如果该种油菜籽发芽后的成秧率为90%,则在相同条件下用10000粒该种油菜籽可得到油菜秧苗多少棵?27.如图,已知一次函数y=x+2的图象与x轴、y轴分别交于点A,B两点,且与反比例函数y=mx的图象在第一象限交于点C,CD⊥x轴于点D,且OA=OD.(1)求点A的坐标和m的值;(2)点P是反比例函数y=mx在第一象限的图象上的动点,若S△CDP=2,求点P的坐标.28.(方法回顾)(1)如图1,过正方形ABCD的顶点A作一条直l交边BC于点P,BE⊥AP于点E,DF⊥AP 于点F,若DF=2.5,BE=1,则EF=.(问题解决)(2)如图2,菱形ABCD的边长为1.5,过点A作一条直线l交边BC于点P,且∠DAP=90°,点F是AP上一点,且∠BAD+∠AFD=180°,过点B作BE⊥AB,与直线l交于点E,若EF=1,求BE的长.(思维拓展)(3)如图3,在正方形ABCD中,点P在AD所在直线上的上方,AP=2,连接PB,PD,若△PAD的面积与△PAB的面积之差为m(m>0),则PB2﹣PD2的值为.(用含m的式子表示)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】由题可得,抽查的学生中参加社团活动时间在8∼10小时之间的学生数为100−30−24−10−8=28(人),∴1000×28100=280(人),即该校五一期间参加社团活动时间在8∼10小时之间的学生数大约是280人.故选A.2.C解析:C【解析】如图,(1)∵AB ∥CD ,AD ∥BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形;(2)∵AB ∥CD ,∴∠ABC+∠BCD=180°,又∵∠BAD=∠BCD ,∴∠BAD+∠ABC=180°,∴AD ∥BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形;(3)∵在四边形ABCD 中,AO =CO ,BO =DO ,∴四边形ABCD 是平行四边形;(4)∵在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AD =BC ,∴四边形ABCD 可能是等腰梯形,也可能是平行四边形;综上所述,上述四组条件一定能判定四边形ABCD 是平行四边形的有3组.故选C.3.D解析:D【分析】平行四边形的五种判定方法分别是:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;两组对角分别相等的四边形是平行四边形;对角线互相平分的四边形是平行四边形.根据平行四边形的判定,逐个验证即可.【详解】解:A.∵//AB CD , AB CD =∴四边形ABCD 是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形),故本选项不符合题意;B.∵//AB CD , //AD BC∴四边形ABCD 是平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行四边形),故本选项不符合题意;C.∵//AB CD∴180C D ∠+∠=︒∵A C ∠=∠∴180A D +=︒∠∠∴//AD BC∴四边形ABCD 是平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行四边形),故本选项不符合题意;D.若添加AD BC =不一定是平行四边形,如图:四边形ABCD 为等腰梯形,故本选项符合题意.故选:D【点睛】本题考查了平行四边形的判定,是开放题,可以针对平行四边形的各种判定方法,结合给出相应的条件进行判定.4.C解析:C【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AE=BE ,然后求出△ABE 是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质求出∠BAE=∠ABE=45°,再根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC ,然后求出∠CBE ,根据等腰三角形三线合一的性质可得BF=CF ,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得BF=EF ,根据等边对等角求出∠BEF=∠CBE ,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】∵DE 垂直平分AB ,∴AE=BE ,∵BE ⊥AC ,∴△ABE 是等腰直角三角形,∴∠BAE=∠ABE=45°,又∵AB=AC ,∴∠ABC=12(180°-∠BAC )=12(180°-45°)=67.5°,∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=67.5°-45°=22.5°,∵AB=AC,AF⊥BC,∴BF=CF,∵EF=12BC(直角三角形斜边中线等于斜边的一半),∴BF=EF=CF,∴∠BEF=∠CBE=22.5°,∴∠EFC=∠BEF+∠CBE=22.5°+22.5°=45°.故选:C.【点睛】此题考查等腰三角形三线合一的性质,等腰三角形两底角相等的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,熟记各性质并求出△ABE是等腰直角三角形是解题的关键.5.C解析:C【分析】根据调查的实际情况逐项判断即可.【详解】解:A. 了解一批电视机的使用寿命,调查具有破坏性,适合抽样调查,不合题意;B. 了解全省学生的家庭1周内丢弃塑料袋的数量,调查费时费力,适合抽样调查,不合题意;C. 为保证某种新研发的战斗机试飞成功,对其零部件进行检查,考虑安全性,适合全面调查,符合题意;D. 了解扬州市中学生的近视率,调查费时费力,适合抽样调查,不合题意.故选:C【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,事关重大的调查往往选用普查.6.C解析:C【分析】一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【详解】解:A、x2﹣x(x+3)=0,化简后为﹣3x=0,不是关于x的一元二次方程,故此选项不合题意;B、ax2+bx+c=0,当a=0时,不是关于x的一元二次方程,故此选项不合题意;C、x2﹣2x﹣3=0是关于x的一元二次方程,故此选项符合题意;D、x2﹣2y﹣1=0含有2个未知数,不是关于x的一元二次方程,故此选项不合题意;故选:C.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等于0”;“整式方程”.7.B解析:B【分析】根据抽样调查和普查的特点作出判断即可.【详解】A、调查某市初中生的睡眠情况,调查的对象很多,普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,故本项错误;B、调查某班级学生的身高情况,调查对象较少,适宜采取普查,故本项正确;C、调查南京秦淮河的水质,调查范围较广,不适宜采取普查,故本项错误;D、调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命,普查,破坏性较强,应采用抽样调查,此选项错误;故选:B.【点睛】本题考查了普查和抽样调查的判断,掌握普查和抽样调查的特点是解题关键.8.B解析:B【解析】【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析即可【详解】A.不是中心对称图形,故此选项错误B.是中心对称图形,故此选项正确;C.不是中心对称图形,故此选项错误D.不是中心对称图形,故此选项错误;故选B【点睛】此题考查中心对称图形,难度不大9.D解析:D【分析】根据中心对称图形的概念,中心对称图形绕着对称中心旋转180°与原来的图形重合求解即可.【详解】解:A、不是中心对称图形,本选项不合题意;B、不是中心对称图形,本选项不合题意要;C、不是中心对称图形,本选项不合题意;D、是中心对称图形,本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查中心对称图形的判断选择的知识.记住中心对称图形绕着对称中心旋转180°与原来的图形重合的特点,是解答本题的关键.10.D解析:D【解析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,因此,A、了解全班同学每周体育锻炼的时间,数量不大,宜用全面调查,故本选项错误;B、旅客上飞机前的安检,意义重大,宜用全面调查,故本选项错误;C、学校招聘教师,对应聘人员面试必须全面调查,故本选项错误;D、了解全市中小学生每天的零花钱,工作量大,且普查的意义不大,不适合全面调查,故本选项正确.故选D.二、填空题11.不可能【分析】根据三只小球中没有序号为4的小球进行判断即可求解.【详解】解:∵三只小球中没有序号为4的小球,∴事件“从中任意摸出1只小球,序号为4”是不可能事件,故答案为:不可能.【点解析:不可能【分析】根据三只小球中没有序号为4的小球进行判断即可求解.【详解】解:∵三只小球中没有序号为4的小球,∴事件“从中任意摸出1只小球,序号为4”是不可能事件,故答案为:不可能.【点睛】本题考查了事件发生的可能性.一定不可能发生的事件是不可能事件;一定会发生的事件是必然事件;有可能发生,也有可能不发生的事件是随机事件.12.5.【分析】由四边形ABCD是正方形,可得AB=BC,∠CBD=45°,又由折叠的性质可得:A′B=AB,根据等边对等角与三角形内角和定理,即可求得∠BA′C的度数.【详解】解:因为四边形A解析:5.【分析】由四边形ABCD是正方形,可得AB=BC,∠CBD=45°,又由折叠的性质可得:A′B=AB,根据等边对等角与三角形内角和定理,即可求得∠BA′C的度数.【详解】解:因为四边形ABCD是正方形,所以AB=BC,∠CBD=45°,根据折叠的性质可得:A′B=AB,所以A′B=BC,所以∠BA′C=∠BCA′=1801804522CBD-∠-==67.5°.故答案为:67.5.【点睛】此题考查了折叠的性质与正方形的性质.此题难度不大,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意数形结合思想的应用.13.18【分析】根据直角三角形的性质得到DF=8,根据EF=1,得到DE=9,根据三角形中位线定理解答即可.【详解】解:∵∠AFB=90°,点D是AB的中点,∴DF=AB=8,∵EF=1,解析:18【分析】根据直角三角形的性质得到DF=8,根据EF=1,得到DE=9,根据三角形中位线定理解答即可.【详解】解:∵∠AFB=90°,点D是AB的中点,∴DF=12AB=8,∵EF=1,∴DE=9,∵D、E分别是AB,AC的中点,∴BC=2DE=18,故答案为:18【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.14.60或300【分析】当GB=GC时,点G在BC的垂直平分线上,分两种情况讨论,依据∠DAG=60°,即可得到旋转角θ的度数.【详解】解:当GB=GC时,点G在BC的垂直平分线上,分两种情况解析:60或300【分析】当GB=GC时,点G在BC的垂直平分线上,分两种情况讨论,依据∠DAG=60°,即可得到旋转角θ的度数.【详解】解:当GB=GC时,点G在BC的垂直平分线上,分两种情况讨论:①当点G在AD右侧时,取BC的中点H,连接GH交AD于M,∵GC=GB,∴GH⊥BC,∴四边形ABHM是矩形,∴AM=BH=12AD=12AG,∴GM垂直平分AD,∴GD=GA=DA,∴△ADG是等边三角形,∴∠DAG=60°,∴旋转角θ=60°;②当点G在AD左侧时,同理可得△ADG是等边三角形,∴∠DAG=60°,∴旋转角θ=360°﹣60°=300°.故答案为60或300【点睛】本题考查了旋转的性质,矩形的性质,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.15.BE=DF(答案不唯一)【分析】根据平行四边形的判定添加条件即可.【详解】解:如图,连接AC交BD于点O,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AO=CO,BO=DO,∴当BE=DF时,可得解析:BE=DF(答案不唯一)【分析】根据平行四边形的判定添加条件即可.【详解】解:如图,连接AC交BD于点O,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AO=CO,BO=DO,∴当BE=DF时,可得OE=OF,则四边形AECF为平行四边形,∴可增加BE =DF ,故答案为:BE =DF (答案不唯一).【点睛】本题考查了平行四边形的判定,是开放题,答案不唯一,熟练掌握判定定理是解题的关键.16.2【分析】由和平分,可证,从而可知为等腰三角形,则,由,,即可求出.【详解】解:中,AD//BC ,平分故答案为2.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形解析:2【分析】由ABCD 和DE 平分ADC ∠,可证DEC CDE ∠=∠,从而可知DCE ∆为等腰三角形,则CE CD =,由8AD BC cm ==,6AB CD cm ==,即可求出BE .【详解】解:ABCD 中,AD//BC ,ADE DEC ∴∠=∠ DE 平分ADC ∠ADE CDE ∴∠=∠DEC CDE ∠=∠∴CD CE∴=CD AB cm==6∴=CE cm6BC AD cm==8∴=-=-=BE BC EC cm862故答案为2.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题.17.000【分析】用1减去其他季度所占的百分比即可得到二季度所占的百分比,再用800除以它所占的百分比,即可求得商场全年的营业额.【详解】解:扇形统计图中二季度所占的百分比=1-35%-25%-解析:000【分析】用1减去其他季度所占的百分比即可得到二季度所占的百分比,再用800除以它所占的百分比,即可求得商场全年的营业额.【详解】解:扇形统计图中二季度所占的百分比=1-35%-25%-20%=20%,∴该商场全年的营业额为:800÷20%=4000(万元),故答案为:4000.【点睛】本题考查了扇形统计图,由统计图得到二季度所占的百分比是解题关键.18.1【分析】先判断出事件A是必然事件,再根据必然事件、随机事件及不可能事件的概率可得答案.【详解】解:∵事件“三角形的内角和为180°”是必然事件,∴P(A)=1,故答案为:1.【点睛】解析:1【分析】先判断出事件A是必然事件,再根据必然事件、随机事件及不可能事件的概率可得答案.解:∵事件“三角形的内角和为180°”是必然事件,∴P(A)=1,故答案为:1.【点睛】本题考查必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.19.6【分析】由菱形的性质可得AB=BC,再由∠ABC=60°得△ABC为等边三角形即可求得答案.【详解】根据菱形的性质可得AB=BC=6,∵∠ABC=60°,则△ABC为等边三角形,解析:6【分析】由菱形的性质可得AB=BC,再由∠ABC=60°得△ABC为等边三角形即可求得答案.【详解】根据菱形的性质可得AB=BC=6,∵∠ABC=60°,则△ABC为等边三角形,则AC=AB=6,故答案为:6.【点睛】本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.20.7【解析】【详解】因为ABCD是正方形,所以AB=AD,∠BFA=∠BAD=90°,则有∠ABF=∠DAE,又因为DE⊥a、BF⊥a,根据AAS易证△AFB≌△DEA,所以AF=DE=4,BF解析:7【解析】因为ABCD 是正方形,所以AB=AD ,∠BFA=∠BAD=90°,则有∠ABF=∠DAE ,又因为DE ⊥a 、BF ⊥a ,根据AAS 易证△AFB ≌△DEA ,所以AF=DE=4,BF=AE=3,则EF=AF+AE=4+3=7.三、解答题21.(1)见解析;(2)AE =3.【分析】(1)由平行四边形的性质和AAS 证明△OBE ≌△ODF ,得出对应边相等即可; (2)先证出AE=GE ,再证明DG=DO ,得出OF=FG=1,即可得出结果.【详解】(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴DC ∥AB ,∴∠OBE =∠ODF .在△OBE 与△ODF 中,OBE ODF BOE DOF BE DF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△OBE ≌△ODF (AAS ).∴EO =FO ;(2)∵EF ⊥AB ,AB ∥DC ,∴∠GEA =∠GFD =90°.∵∠A =45°,∴∠G =∠A =45°.∴AE =GE ,∵BD ⊥AD ,∴∠ADB =∠GDO =90°.∴∠GOD =∠G =45°.∴DG =DO ,∴OF =FG =1,由(1)可知,OE =OF =1,∴GE =OE +OF +FG =3,∴AE =3.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解决问题(1)的关键.22.(1)x 1=-1,x 2=5.(2)y 1=7,y 2=﹣2.(3)12x x ==(1)根据因式分解法即可求出答案;(2)根据因式分解法即可求出答案.(3)利用公式法求解可得.【详解】(1)x2﹣4x﹣5=0,分解因式得:(x+1)(x﹣5)=0,则x+1=0或x﹣5=0,解得:x1=-1,x2=5.(2)y(y﹣7)=14﹣2y,移项得,y(y﹣7)-14+2y=0,分解因式得:(y﹣7)(y+2)=0,则y﹣7=0或y+2=0,解得:y1=7,y2=﹣2.(3)2x2﹣3x﹣1=0,∴a=2,b=﹣3,c=﹣1,则△=(﹣3)2﹣4×2×(﹣1)=17>0,∴x1=317+,x2=317-.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.23.证明见解析【分析】连接AE、CF,证明四边形AECF为平行四边形即可得到AC、EF互相平分.【详解】解:连接AE、CF,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,AD﹦BC,又∵DF﹦BE,∴AF﹦CE,又∵AF∥CE,∴四边形AECF为平行四边形,∴AC、EF互相平分.【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质,正确添加辅助线是解题关键.24.(1)(31-,);(2)t=9,6y x =;(3)点P 、Q 的坐标为:P (132,0)、Q (32,4)或P (7,0)、Q (3,2)或P (-7,0)、Q (-3,-2). 【分析】(1)过点D 作DE ⊥x 轴于点E ,过点B 作BF ⊥x 轴于点F ,由正方形的性质结合同角的余角相等即可证出△ADE ≌△BAF ,从而得出DE=AF ,AE=BF ,再结合点A 、D 的坐标即可求出点B 的坐标;(2)设反比例函数为k y x=,根据平行的性质找出点B ′、D ′的坐标,再结合反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于k 、t 的二元一次方程组,解方程组解得出结论;(3)假设存在,设点P 的坐标为(m ,0),点Q 的坐标为(n ,6n ).分B ′D ′为对角线或为边考虑,根据平行四边形的性质找出关于m 、n 的方程组,解方程组即可得出结论.【详解】解:(1)过点D 作DE ⊥x 轴于点E ,过点B 作BF ⊥x 轴于点F ,如图1所示.∵四边形ABCD 为正方形,∴AD=AB ,∠BAD=90°,∵∠EAD+∠ADE=90°,∠EAD+∠BAF=90°,∴∠ADE=∠BAF .在△ADE 和△BAF 中,有90AED BFA ADE BAF AD BA ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE ≌△BAF (AAS ),∴DE=AF ,AE=BF .∵点A (-6,0),D (-7,3),∴DE=3,AE=1,∴点B 的坐标为(-6+3,0+1),即(-3,1).故答案为:(-3,1).(2)设反比例函数为k yx=,由题意得:点B′坐标为(-3+t,1),点D′坐标为(-7+t,3),∵点B′和D′在该比例函数图象上,∴33(7)k tk t=-+⎧⎨=⨯-+⎩,解得:t=9,k=6,∴反比例函数解析式为6yx=.(3)假设存在,设点P的坐标为(m,0),点Q的坐标为(n,6n).以P、Q、B′、D′四个点为顶点的四边形是平行四边形分两种情况:①B′D′为对角线时,∵四边形B′PD′Q为平行四边形,∴63162nm n⎧-=⎪⎨⎪-=-⎩,解得:13232mn⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴P(132,0),Q(32,4);②当B′D′为边时.∵四边形PQB′D′为平行四边形,∴626031m nn-=-⎧⎪⎨-=-⎪⎩,解得:73mn=⎧⎨=⎩,∴P(7,0),Q(3,2);∵四边形B′QPD′为平行四边形,∴62631n mn-=-⎧⎪⎨-=-⎪⎩,解得:73mn=-⎧⎨=-⎩.综上可知:存在x轴上的点P和反比例函数图象上的点Q,使得以P、Q、B′、D′四个点为顶点的四边形是平行四边形,符合题意的点P、Q的坐标为:P(132,0)、Q(32,4)或P(7,0)、Q(3,2)或P(-7,0)、Q(-3,-2).【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、正方形的性质、全等三角形的判定及性质、平行四边形的性质以及解方程组,解题的关键是:(1)证出△ADE≌△BAF;(2)找出关于k、t的二元一次方程组;(3)分类讨论.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,找出点的坐标,利用反比例函数图形上点的坐标表示出来反比例函数系数k是关键.25.(1)见解析;(2)平行四边形.【分析】(1)根据题意画出三角形即可;(2)由对称的性质判断即可.【详解】(1)如图,△A′B′C即为所求;(2)如上图,由题意可得△ABC≌△A′B′C,∴AC=A′C,BC=B′C,∴四边形ABA'B'为平行四边形.【点睛】本题考查了对称图形的性质,平行四边形的判定,掌握知识点是解题关键.26.(1)0.70,0.70;(2)0.70,理由见解析;(3)6300棵.【分析】(1)用发芽的粒数m÷每批粒数n即可得到发芽的频率mn;(2)6批次种子粒数从100粒逐渐增加到1000粒时,种子发芽的频率趋近于0.70,所以估计当n很大时,频率将接近0.70,由此即可得出答案;(3)首先计算发芽的种子数,然后乘以90%即可得.【详解】(1)5600.70800a ==,7000.701000b == 故答案为:0.70,0.70;(2)这种油菜籽发芽的概率估计值是0.70理由:由表可知,这6批次种子粒数从100粒逐渐增加到1000粒时,种子发芽的频率趋近于0.70,则种子发芽的频率为0.70由频率估计概率可得:这种油菜籽发芽的概率估计值是0.70;(3)这种油菜籽发芽的种子数为100000.707000⨯=(粒)则700090%6300⨯=(棵)答:在相同条件下用10000粒该种油菜籽可得到油菜秧苗6300棵.【点睛】本题考查了频率的计算、利用频率估计概率等知识点,掌握频率的相关知识是解题关键.27.(1)(-2,0);8 (2)(1,8)或(3,83)【分析】(1)根据待定系数法就可以求出函数的解析式;(2)1||2CDP P C S CD x x =⨯⨯-△,即可求解. 【详解】解:(1)对于一次函数2y x =+,令0x =,则2y =,令0y =,则2x =-, 故点A 、B 的坐标分别为(2,0)-、(0,2), OA OD =,故点(2,0)D ,则点C 的横坐标为2,当2x =时,24y x =+=,故点(2,4)C ,将点C 的坐标代入反比例函数表达式得:42m =, 解得:8m =,故点A 的坐标为(2,0)-,8m =;(2)1142222CDP P C P S CD x x x =⨯⨯-=⨯⨯-=, 解得:3P x =或1,故点P 的坐标为(1,8)或8(3,)3.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点,当有两个函数的时候,着重使用一次函数,体现了方程思想,综合性较强.28.(1)1.5;(2)58;(3)4m . 【分析】(1)【方法回顾】如图1,利用“AAS ”证明ABE ADF ≌,则BE AF =,AE DF =,然后利用EF AE AF =-得到DF BE EF -=.(2)【问题解决】证明()DAF ABE ASA △≌△,推出1DF AE AF EF AF ==+=+,AF BE =,再利用勾股定理构建方程解决问题即可.(3)【思维拓展】如图3中,过点P 作PN BA ⊥交BA 的延长线于N ,PM DA ⊥交DA 的延长线于M ,设PN x =,PM y =.设==AB AD a ,由PAD PAB S S m -=△△,推出1122ay ax m -=,可得2ay ax m -=,利用勾股定理即可解决问题. 【详解】解:(1)【方法回顾】如图1中,四边形ABCD 为正方形,AB AD ∴=,90BAD ∠=︒,90BAE DAF ∠+∠=︒,90BAE ABE ∠+∠=︒,ABE DAF ∴∠=∠, ()ABE ADF AAS ∴△≌△,BE AF ∴=,AE DF =,EF AE AF =-, 2.5DF =,1BE = 2.51 1.5EF DF BE ∴=-=-=. 故答案为1.5.(2)【问题解决】如图2中,四边形ABCD 是菱形,AB AD ∴=,BE AB ⊥,90ABE DAF ∴∠=∠=︒,180BAD AFD ∠+∠=︒,即180BAP FAD AFD ∠+∠+∠=︒,180ADF FAD AFD ∠+∠+∠=︒,BAP ADF ∴∠=∠,()DAF ABE ASA ∴△≌△,1DF AE AF EF AF ∴==+=+,AF BE =,90DAF ∠=︒,222AF AD DF ∴+=,2223()(1)2AF AF ∴+=+. 58AF ∴=, 58BE AF ∴==. (3)【思维拓展】如图3中,过点P 作PN BA ⊥交BA 的延长线于N ,PM DA ⊥交DA 的延长线于M ,设PN x =,PM y =.90PMA MAN PNA ∠=∠=∠=︒,∴四边形PMAN 是矩形,PN AM x ∴==,PM AN y ==,四边形ABCD 是正方形,AB AD ∴=,设==AB AD a ,PAD PAB S S m -=△△,∴1122ay ax m -=,2ay ax m ∴-=, 222222()[()]222()4PB PD x a y y a x ay ax ay ax m ∴-=++-++=-=-=,故答案为4m .【点睛】本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,菱形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题.。
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一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共计24分.在每小题所给的四个选项中,恰.有一项
...
是符合题目要求的,请将正确选项的序号填在题后括号内)
1.计算4的结果是
()A.2 B.2±C.2-D.4.
2.若分式
1
2
x
x
+
-
的值为0,则x的值为()A.0B.1C.1-D.2
3.下列各图中,不是
..
中心对称图形的是()
4.不等式24
x
-<的解集是()A.2
x>-B.2
x<-C.1
2
x>-D.
1
2
x<-
5.反比例函数
6
y
x
=-的图象位于()A.第一、二象限B.第三、四象限
C.第一、三象限D.第二、四象限
6.两个相似多边形的一组对应边分别为3cm和4cm,如果它们的周长和为84cm,那么较大多边形的周长为()A.54cm B.36 cm C.48 cm D.42 cm
7.下列说法正确的是()A.抛一枚硬币,正面一定朝上;
B.掷一颗骰子,点数一定不大于6;
C.为了解一种灯泡的使用寿命,宜采用普查的方法;
D.“明天的降水概率为80%”,表示明天会有80%的地方下雨.
8.如图,△ABC中,AB=AC=5,BC=6,M为BC的中点,
MN⊥AC于N点,则MN=()
A.
6
5
B.
9
5
C.
12
5
D.
16
5
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共计30分.)
9.若代数式23
x-的值是负数,则正整数x=.
A
B M
N
(第8题图)
10.若
2,3a b =则a a b
=+ . 11.如图,△ABC 中,D 、E 分别AB 、AC 上的点,要使△ADE∽△ACB ,需添加一个条件是 .(只要写一个条件) 12.计算
x y
x y x y
-=-- . 13.“两直线平行,内错角相等”的逆命题是: .
14.如图所示的是用大小相同(黑白两种颜色)的正方形砖铺成的地板,一宝物藏在某一块
正方形砖下面,宝物在白色区域的概率是 .
15.如图,直线l 1//l 2,AB ⊥CD ,∠1=34°,那么∠2的度数是 .
16.反比例函数2
y x
=
的图象同时过A (2,)a -、B (3,)b -两点,则a 、b 的大小关系是 .
17.如图,在□ABCD 中,E 为BC 中点,DE 、AC 交于F 点,则
EF
DF
= .
18.如图,A 、B 分别是反比例函数106
,y y x x
=
=图象上的点,过A 、B 作x 轴的垂线,垂足分别为C 、D ,连接OB 、OA ,OA 交BD 于E 点,△BOE 的面积为1S ,四边形ACDE 的面积为2S ,则21S S -= .
三、解答题(本大题共10小题,共计96分.解答时应写出必要的演算步骤、证明过程或文字说明)
19.(本题满分8分)先化简,再求值:2239
(1)x x x x
---÷,其中2x =.
E D
C B A
21D C B
A l 2
l 1
(第15题图) (第17题图)
A
B
C
D
E
F
(第14题图)
20.(本题满分8分)解不等式组,并把不等式组的解集在数轴上表示出来。
3
32
13(1)8x x x x
-⎧+≥⎪
⎨⎪--<-⎩
21.(本题满分8分)张老师为获得演讲比赛的同学购买奖品,计划用26元买软面笔记本,用18元买圆珠笔。
已知每本软面笔记本比每支圆珠笔比贵1.2元,请你利用所学的方程知识帮张老师算一算能否买到数量相等的笔记本和圆珠笔。
22.(本题满分8分)如图,在1212⨯的正方形网格中,△OAB 的顶点分别为 O (0,0),A (1,2),B (2,-1).
(1)以点O (0,0)为位似中心,按比例尺(OA ︰OA ’)3:1在位似中心的同侧将△OAB 放大为△OA’B’,放大后点A 、B 的对应点分别为A’、B’ .画出△OA’B’,并写出点A’、B’的坐标:A’( ),B’( ).
(2)在(1)中,若()C a b ,为线段AB 的坐标 ( ).
H G F E D C B A 23.(本题满分10分)如图,BD⊥AC 于D 点,FG⊥AC 于G 点,∠CBE+∠BED=180°. (1)求证:FG∥BD; (2)求证:∠CFG=∠BDE.
24.(本题满分10分)如图,正方形AEFG 的顶点E 在正方形ABCD 的边CD 上;AD 的延长线交EF 于H 点.
(1)试说明:△AED ∽△EHD
(2)若E 为CD 的中点,求HD
HA
的值.
25.(本题满分10分)一只箱子里共有3个球,其中2个白球,1个红球,它们除颜色外均相同.
(1)从箱子中任意摸出一个球是白球的概率是多少?
(2)从箱子中任意摸出一个球,不将它放回箱子,搅匀后再摸出一个球,用列表或画树状的方法求两次摸出的球都是白球的概率.
26.(本题满分10分)甲、乙两人行走的路程与时间的函数关系分别是正比例函数和一次函数,其图象如图所示,根据图象回答以下问题: (1)由图可知, 晚出发 小时; (2)分别求出甲、乙两人的速度;
(3)求甲、乙两人行走的路程s (千米)与时间t (时)的函数关系式.
A
B
C D
E F
G
27.(本题满分12分)如图,是小亮晚上在广场散步的示意图,图中线段AB表示站立在广场上的小亮,线段PO表示直立在广场上的灯杆,点P表示照明灯的位置.
(1)在小亮由B处沿BO所在的方向行走到达O处的过程中,他在地面上的影子长度的变化情况为;
(2)请你在图中画出小亮站在AB处的影子;
(3)当小亮离开灯杆的距离OB=4.2m时,身高(AB)为1.6m的小亮的影长为1.6m,问当小亮离开灯杆的距离OD=6m时,小亮的影长是多少m?
28.(本题满分12分)如图,一条直线与反比例函数
k
y
x
的图象交于A(1,4)
B(4,n)两点,与x轴交于D点,AC⊥x轴,垂足为C.
(1)如图甲,①求反比例函数的解析式;②求n的值及D点坐标;
(2)如图乙,若点E在线段AD上运动,连结CE,作∠CEF=45°,EF交AC于F点.
①试说明△CDE∽△EAF;
P
A C
B D
O。