中考数学备考:全面学习攻略

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初三数学复习策略与方法

初三数学复习策略与方法

初三数学复习策略与方法初三数学复习是提高数学成绩的关键。

以下是一些初三数学复习的策略和方法,有助于巩固基础知识、提高解题能力和应对考试。

1. 确定复习计划:根据考试日期制定详细的复习计划,合理安排每天的学习时间和内容。

包括复习要点、题目量、做题时间等。

每周进行一次复习总结,查漏补缺,及时调整复习计划。

2. 复习基础知识:初三的数学复习首要任务是巩固基础知识。

熟悉掌握各个章节的公式、定理、性质和要点。

可以使用课本、习题册等工具进行温故知新。

重点理解和掌握易错知识点和典型题型。

3. 做题强化练习:通过大量的题目练习,培养解题思维和技巧。

选择各种难度的题目进行练习,包括选择题、填空题、解答题等。

可从试卷、习题册、网上资源等多渠道获取题目。

在做题过程中,可以注重解题方法和思路,培养快速解题的能力。

4. 学会归纳总结:经常对复习过的知识点进行归纳总结,整理出错题集、笔记等。

对易错知识点进行反复阅读和巩固,强化记忆。

利用图表和思维导图等可视化工具,提高知识的理解和记忆效果。

5. 制定错题集:将每次做错的题目整理成一个错题集,及时复习和解析错题,分析错误原因,找出解题思路和规律。

通过对错题的梳理和复习,避免同类错误的再次发生。

6. 多做试卷:根据学校的模拟试卷和历年试题,进行多次模拟考试。

模拟考试可以检验复习效果,评估自己的学习进度和能力水平。

对错题进行仔细分析和归纳总结,及时纠正错误,找出弱点并加以强化练习。

7. 加强与老师的互动:与老师保持良好的沟通和互动,及时请教问题和解疑惑。

反复向老师请教难点和疑难问题,听取老师的解析和解题思路。

老师可以给予指导和建议,帮助学生提高学习效果。

8. 注重解题技巧:学会灵活运用解题方法和技巧。

通过解题技巧的应用,可以提高解题速度和准确率。

要注意观察题目的特点和要求,运用相关规律和知识点解题,避免走入思维误区。

9. 小组合作学习:与同学组成学习小组,合作解题和互相讨论。

相互共享学习资源和经验,提高学习效果。

中考数学备考6种方法复习

中考数学备考6种方法复习

中考数学备考6种方法复习中考数学备考6种方法复习一、过滤题目法一张数学练习卷共50道题,学霸首先会浏览整个卷面,过滤掉自己非常熟悉的题目,留下自己不熟悉的题目重点攻克,并且反复练习类似题型,让这类题烂熟于心。

这就是那些经常不写作业,喜欢抄作业的同学,每次考试却拿高分的真正原因。

二、提升效率法如果一道数学题你花了10分钟还没法解决,请直接看答案或请教老师。

再之后花更多的时间来归纳总结,反复练习此类题目,做到融会贯通。

归纳总结才是真正的目的,而不是用一节课的时间自己去做一道不会的题目,浪费时间和精力。

三、高水平重复法如果遇见一道不熟悉的题目,你需要做好几遍甚至更多遍,攻克陌生题,把它们转化为简单题。

久而久之,高水平的重复会让你逐渐地把所有知识点都掌握于心。

四、归纳总结法归纳总结对学数学来说太重要了。

学霸们做一道比较难的数学题10分钟,然后会拿出20分钟来进行归纳总结,书写解题笔记。

这么做无形提高了对解题关键的敏感度,见到此类题目,能迅速做出条件反射,找到解题突破口,这就是高手的必修课,解题联想。

五、会必做对法很多学生在做数学题的时候,容易因粗心大意等原因把分丢在会做的题目上。

考试的时候,一定要练习稳的能力,就是说会做的题,坚决不能丢分,这才是考高分的基础和关键。

六、进入中考模式法各种模拟考试,很难找到中考的感觉。

所以,中考之前一定要做真题,要找到身临其境参加中考的感觉,做多了真题,中考的时候你就没有了那种好奇感,心态平静才能更好地发挥。

中考数学备考策略●回归课本,夯实基础数学的基本概念、定义、公式,数学知识点之间的内在联系,基本的数学解题思路与方法,是复习的重中之重。

回归课本,要先对知识点进行梳理,把教材上的每一个例题、习题再做一遍,确保基本概念、公式等牢固掌握,要稳扎稳打,不要盲目攀高,欲速则不达。

要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。

而认真完成作业则是达到这一目的的重要途径。

没有认真完成作业就听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而认真完成作业之后,再听老师讲课,就会把重点放在自己还未掌握的内容上,提高学习效率。

初中学习方法之中考数学攻略及技巧

初中学习方法之中考数学攻略及技巧

初中学习方法之中考数学攻略及技巧中考数学作为一门重要的科目,对学生的数学素养和逻辑思维能力有着很高的要求。

所以,如何高效备考中考数学成为了每位初中生都关注的问题。

下面,我将为大家分享一些中考数学攻略及技巧,希望能帮助大家顺利备考并取得好成绩。

第一,熟悉考纲和重点知识点。

中考数学的题型主要包括选择题、填空题以及解答题。

针对不同的题型,我们要清楚考查的重点是什么,掌握相应的解题方法。

同时,要对重点知识点进行梳理,建立起扎实的知识基础。

第二,掌握解题技巧和方法。

数学解题是有一定规律和套路可循的,只有理解和掌握了这些技巧和方法,才能事半功倍。

例如,对于选择题,我们要注重审题和排除法;对于填空题,我们要灵活运用公式和定理;对于解答题,我们要讲究步骤和思路的清晰性。

在解题过程中,还要注重准确性和思考的深度,不要草率从事。

第三,锻炼数学思维和逻辑推理能力。

数学是一门逻辑性很强的学科,它要求我们具备严密的思维和强大的推理能力。

为了在中考数学中取得好成绩,我们需要多做一些数学题,并善于运用归纳和演绎的方法,培养自己的数学思维。

除此之外,我们还可以参加一些数学竞赛或者加入数学兴趣小组,与其他数学爱好者交流,共同提高。

第四,做好备考计划和时间管理。

备考数学不能盲目,我们需要制定一个合理的备考计划,有针对性地安排时间和任务。

这样可以提高学习效率,避免浪费时间。

同时,合理安排作息时间,保证充足的睡眠,提高学习效果和精力。

第五,多做试题和模拟考试。

练习是提高数学成绩的重要途径,通过频繁地做题,不仅可以熟悉考试题型和解题方法,还可以掌握一些常见的解题技巧。

此外,可以多参加模拟考试,了解自己的薄弱环节,并有针对性地进行复习和强化训练。

最后,要保持积极的态度和良好的心理素质。

中考是一次重要的考试,但是不要过于紧张和焦虑,要保持积极的心态和稳定的情绪。

在备考过程中,要相信自己的能力,相信自己会取得好成绩。

通过科学的复习方法和坚持不懈的努力,我们一定能够顺利应对中考数学。

中考数学:拿高分的备考技巧【3篇】

中考数学:拿高分的备考技巧【3篇】

中考数学:拿高分的备考技巧【最新3篇】中考前数学该如何复习篇一1.学好数学要抓住三个“基本”:基本的概念要清楚,基本的规律要熟悉,基本的方法要熟练。

2.做完题目后一定要认真总结,做到举一反三,这样,以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。

3.一定要全面了解数学概念,不能以偏概全。

4.学习概念的最终目的是能运用概念来解决具体问题,因此,要主动运用所学的数学概念来分析,解决有关的数学问题。

5.要掌握各种题型的解题方法,在练习中有意识的地去总结,慢慢地培养适合自己的分析习惯。

6.要主动提高综合分析问题的能力,借助文字阅读去分析理解。

7.在学习中,要有意识地注意知识的迁移,培养解决问题的能力。

8.要将所学知识贯穿在一起形成系统,我们可以运用类比联系法。

9.将各章节中的内容互相联系,不同章节之间互相类比,真正将前后知识融会贯通,连为一体,这样能帮助我们系统深刻地理解知识体系和内容。

10.在数学学习中可以利用口诀将相近的概念或规律进行比较,搞清楚它们的相同点,区别和联系,从而加深理解和记忆。

弄清数学知识间的相互联系,透彻理解概念,知道其推导过程,使知识条理化,系统化。

12.对于数学学科中的某些原理,定理,公式,不仅要记住它的结论,而且要了解这个结论是如何得出的。

13.学习数学,要熟记并正确地叙述概念和规律性内容。

14.在学习中要注意理解,开拓思路,变抽象为具体,逐渐培养自己学习数学的兴趣。

15.适当地对概念进行分类,可以使所学的内容化繁为简,重点突出,脉络分明,便于进行分析,比较,综合,概念。

16.数学学习最忌讳的就是对所学的知识模糊不清,各知识点混淆在一起,为了避免这一状况,同学们要学会写“知识结构小结”。

17.学会对题型题目的拆分和组合,学会从多角度,多方面来分析和解决典型题目,从中概括出基本题型和基本规律方法。

18.将同一类数学知识根据相互之间的联系归纳成一个有机整体,从而达到整体记忆的目的。

中考数学复习策略及建议

中考数学复习策略及建议

中考数学复习策略及建议中考数学是中学生必须要面对的一门重要科目,对于备考数学,合理的复习策略和建议会起到事半功倍的效果。

下面是我的一些建议。

1.制定合理的复习计划:复习计划要明确具体,合理安排每天的学习时间,按照重点、难点和容易忘记的知识点进行分配。

同时也要合理安排休息时间,避免疲劳对学习的影响。

3.做好课堂笔记:课堂上认真听讲并做好笔记,将老师讲解的重点知识点和规律记录下来。

回家后复习可以借助这些笔记进行温故知新,巩固记忆。

4.多做题:数学是需要反复实践的学科,掌握解题的方法和技巧需要大量的练习。

要针对各个知识点找相关的练习题,尤其要多做一些中考真题,熟悉考试的题型和要求,提高解题的速度和准确性。

5.定期检测复习效果:不断检验自己对知识掌握的情况,可以定期进行模拟考试,找出自己的薄弱环节,并有针对性地查漏补缺。

也可以找同学或老师帮助纠正错误,及时调整学习方法。

6.勤思考归纳:数学学科注重逻辑思维和推理能力的培养,要培养自己的思考能力。

遇到不会的题目或解题方法,要多思考,尽量自己解决,不要一味地依赖答案。

将每一道难题都过一遍思考,总结解题方法和规律,形成自己的解题思路。

7.合理使用辅助工具:在做题时可以充分利用辅助工具,如画图、列式等,辅助解题。

合理使用计算器、几何器具等辅助工具,但不要过度依赖,要保证自己的计算能力和推理能力。

9.学会总结经验:复习过程中要注意总结经验,记录容易犯的错误和不会的知识点,列出常见的解题思路和方法,方便后期的巩固复习。

10.保持积极心态:考试是一场长时间的战斗,需要耐心和恒心。

要保持积极的心态,相信自己的努力会有回报。

遇到困难和挫折时,要勇敢面对,相信自己的能力,相信自己可以取得好成绩。

中考数学备考复习方法及技巧整理

中考数学备考复习方法及技巧整理

中考数学备考复习方法及技巧整理数学是中考中的一门重要科目,对于学生来说,备考数学需要有一定的方法和技巧。

下面是一些中考数学备考的方法和技巧。

1.制定复习计划在备考数学之前,制定一个合理的复习计划非常重要。

根据自己的实际情况,合理安排每天的学习时间。

将数学知识分为不同的模块,每天专注于一个模块的复习,这样可以更加高效地提高复习效果。

2.理解基础知识数学是一门学科,后续的知识都是建立在基础知识上的。

所以,在备考数学之前,要先理解和掌握基础知识。

通过课本、参考书或者网上资料等途径,对基础知识进行复习和巩固。

3.讲解与练习相结合数学是一门需要多做题目才能掌握的学科。

在备考数学的过程中,要注重题目的讲解和练习相结合。

做题时可以先理解题目,然后运用相应的知识和方法进行解题。

遇到难题时,可以查阅相关的解题方法进行学习。

4.做真题中考数学复习的重点是做真题。

做真题可以锻炼解题思路和方法,同时可以了解考试重点和难点。

可以选择近几年的中考真题进行练习,还可以参加模拟考试。

通过多做真题,可以提高解题的速度和准确性。

5.总结错题在做题的过程中,有些题目可能会做错或者不清楚解题思路。

这些错题是我们的学习资源,可以通过总结错题找到自己掌握不好的知识点,然后有的放矢地进行重点复习。

6.计算技巧和口诀的记忆在备考数学时,一些计算方法和口诀可以帮助我们更快地计算。

例如,乘法口诀表、整除的判断方法等。

将这些计算技巧和口诀记忆下来,可以在解题过程中提高计算的速度。

7.注重思维训练数学是一门注重逻辑思维的学科,所以在备考数学时要注重思维训练。

可以通过解决一些数学思维题锻炼思维能力,例如数列题、几何题等。

通过思维训练,可以提高解题的灵活性和创造力。

8.多找资料进行参考在备考数学时,可以多找一些相关的资料进行参考。

例如,参考书、复习资料、习题集等。

通过查阅资料,可以扩宽数学知识面,找到一些解题方法和技巧。

9.制定复习小目标备考数学需要有一个明确的目标,可以将复习内容分为不同的阶段,每个阶段制定一个小目标。

中考数学复习的方法和策略如何进行中考数学复习

中考数学复习的方法和策略如何进行中考数学复习

中考数学复习的方法和策略如何进行中考数学复习1.制定复习计划:制定一个详细的复习计划是非常重要的。

根据自己的时间安排,将每天的复习任务分配给不同主题和章节。

确保计划合理,有序地覆盖所有的考试范围,并给自己足够的时间深入理解和巩固知识。

2.理解概念:数学是一个基础学科,概念的理解是非常重要的。

对于每个主题,确保你理解相关的概念和定义。

如果有任何疑问,及时寻求帮助,不要让疑惑积累。

3.掌握基础知识:复习时,要确保你掌握了基本的数学知识。

例如,掌握常用公式和定理,并能够正确应用。

对于基础的运算和计算也要进行反复练习,以提高速度和准确性。

4.还原思路:在中考数学中,很多问题都需要合理的思路和方法。

复习时,要明确每个问题的解题思路,并做一些归纳总结。

通过练习和解决相似的问题,培养良好的题解思维。

5.多练习题:练习是提高数学成绩的关键。

除了课本上的习题,还要多做一些模拟题和真题。

通过做题,你可以巩固知识,熟悉题型,提高解题的能力和速度。

同时要注意纠错和分析错题的原因,以便更好地改进。

7.注重实际应用:数学不仅仅是一些抽象的概念和计算,它也可以应用于生活实际中。

在复习过程中,可以尝试将数学思维应用到实际问题中,例如,理解图形几何的实际应用,或者解决一些数学建模的问题。

这样可以培养对数学的兴趣,并提高对数学的理解。

8.分阶段复习:因为中考数学的复习范围较大,时间有限,所以要合理安排复习的时间和内容。

可以根据不同的阶段和重点,划分为不同的复习阶段。

在每个阶段,重点复习需要巩固的知识点,并进行相应的练习和总结。

9.合理休息:在长时间的复习过程中,注意合理安排休息时间。

过度疲劳可能会影响你的学习效果。

合理的休息可以帮助你保持专注和高效的复习状态。

10.考前冲刺:考前的最后几天,可以进行集中的复习和总结。

重点回顾高频考点和易错点,并进行模拟考试,以适应考试的时间和节奏。

同时要调整好心态,保持自信和冷静。

总之,中考数学复习需要有计划,理解概念,掌握基础知识,培养解题思路,练习题目,建立知识框架,应用实际问题,分阶段复习,合理休息和考前冲刺。

初中数学中考复习方法

初中数学中考复习方法

初中数学中考复习方法1. 制定复习计划首先,学生需要根据中考的时间节点,制定一个详细的复习计划。

这个计划应该包括每天的学习时间、每周的学习内容和复习周期。

建议将复习计划分为三个阶段:- 基础知识复习阶段:重点回顾数学基础知识,如代数、几何等基本概念和公式。

- 专项训练阶段:针对中考常见的题型进行专项训练,如函数、方程、不等式等。

- 模拟考试阶段:模拟真实考试环境,进行全真模拟考试,检验复习效果。

2. 巩固基础知识在复习过程中,要重视基础知识的巩固。

这包括对数学概念的理解、公式的记忆和运用。

建议采用以下方法:- 整理笔记:将教材和课堂笔记中的重要知识点进行整理,形成清单。

- 定期复习:通过定期的复习,加深对知识点的理解和记忆。

- 做题巩固:通过做基础题型,检验对知识点的掌握程度。

3. 专项训练在基础知识得到巩固后,学生应进行专项训练,以提高解题技巧和速度。

建议采用以下方法:- 分类训练:将中考常见的题型进行分类,进行有针对性的训练。

- 解题技巧总结:对解题过程中遇到的问题和常用的解题技巧进行总结。

- 错题分析:对做错的题目进行分析,找出错误的原因,避免再次犯错。

4. 模拟考试模拟考试是检验复习效果的重要手段。

建议采用以下方法:- 全真模拟:模拟真实考试环境,限时完成试卷。

- 评分分析:对模拟考试的结果进行评分,分析薄弱环节。

- 调整复习策略:根据模拟考试的结果,调整复习计划和策略。

5. 调整心态中考是一场持久战,学生需要保持良好的心态。

建议采用以下方法:- 合理休息:保证充足的睡眠,避免过度疲劳。

- 保持积极:保持积极的心态,相信自己能够取得好成绩。

- 适时调整:在复习过程中,适时调整自己的学习方法和策略。

以上是初中数学中考复习方法的详细介绍,希望对学生的复习备考有所帮助。

最后,祝学生在中考中取得优异的成绩!。

中考数学备考技巧

中考数学备考技巧

中考数学备考技巧中考数学备考技巧(10篇)中考数学备考技巧1【一、概念理解】老师们发现,新初一出现的最严重的问题之一,是概念理解。

很多新初一的孩子喜欢用以前的概念理解数学问题,对新概念有一些排斥,对绕一点弯的概念理解起来有一定困难。

比如,初中引入了平方计算,有的孩子理解不了平方的算法,会把3的平方算成6。

比如,初中引入了负数,也有绝对值和相反数的概念,但是有的孩子分不清绝对值和相反数的概念,如果不能理解题目的要求,就会写错结果。

比如,1-3=1+(-3),减一个数等于加上它的相反数,并且要加括号,或者反过来要去括号,有的孩子不理解这个过程,就会在计算中犯错。

那么概念理解出问题该如何加强呢?首先,要帮助孩子建立起重视概念理解的意识。

因为很多问题的产生,都是理解不到位引起的。

其次,注意孩子理解的情况,是与哪一种他以前学习的概念或者相似概念混淆的,比如把乘法和乘方弄混,要仔细讲解这二者从形式上到计算结构上的差别。

帮助孩子建立,看到什么形式要用什么样处理方法的“条件反射”。

比如,初中引入了平方计算,有的孩子理解不了平方的算法,会把3的平方算成6。

比如,初中引入了负数,也有绝对值和相反数的概念,但是有的孩子分不清绝对值和相反数的概念,如果不能理解题目的要求,就会写错结果。

比如,1-3=1+(-3),减一个数等于加上它的相反数,并且要加括号,或者反过来要去括号,有的孩子不理解这个过程,就会在计算中犯错。

再者,因为这个时候孩子还不能很好地自己做总结,所以我们要帮着孩子总结课本上的重要概念,及概念运用的经典案例,发现错误及时纠正,引导孩子及时复习,直到最终在脑海中建立正确的概念。

因为刚上初中,新的概念还不多,所以一开始家长能盯得紧一点,孩子进入正轨之后,就能够比较好了。

【二、习惯】老师们发现,新初一出现的最严重的问题之一,是概念理解。

很多新初一的孩子喜欢用以前的概念理解数学问题,对新概念有一些排斥,对绕一点弯的概念理解起来有一定困难。

中考数学攻略

中考数学攻略

中考数学攻略中考对于每一位初中生来说都是一次重要的挑战,而数学作为其中的主要科目,更是让许多同学感到头疼。

但别担心,只要掌握了正确的方法和策略,中考数学也能轻松应对。

接下来,就让我为大家分享一些实用的中考数学攻略。

一、基础知识是关键首先,要明确基础知识在中考数学中的重要性。

数学中的概念、定理、公式等就像是建筑的基石,只有基石稳固,才能构建出高楼大厦。

所以,一定要把课本上的基础知识学扎实。

比如,函数的定义、性质,几何图形的特征和性质,方程的解法等等。

在学习这些基础知识的时候,不能死记硬背,要理解其本质和推导过程。

可以通过做一些简单的例题来加深对知识点的理解和记忆。

而且,要定期进行基础知识的复习和巩固。

可以制定一个复习计划,每周或者每两周对之前学过的基础知识进行回顾,这样可以避免遗忘。

二、做好课堂笔记课堂是获取知识的重要场所,因此做好课堂笔记至关重要。

在课堂上,老师会讲解很多重点和难点,还有一些解题的思路和方法。

把这些内容及时记录下来,课后可以进行整理和复习。

做笔记的时候,不要一味地追求速度,而要注重质量。

要把关键的内容记录清楚,条理要清晰。

可以使用不同颜色的笔来标记不同的重点,这样在复习的时候能够更加一目了然。

同时,对于自己在课堂上没有听懂的地方,也要在笔记上做好标记,课后及时向老师或者同学请教,把问题弄明白。

三、多做练习题“熟能生巧”在数学学习中体现得淋漓尽致。

通过大量的练习题,可以提高解题的速度和准确性,还能熟悉各种题型和解题方法。

但是,做题也不能盲目,要有针对性。

可以根据自己的薄弱环节,选择相应的练习题进行强化训练。

比如,如果在几何证明方面比较薄弱,就多做一些几何证明题。

在做题的过程中,要独立思考,不要一遇到不会的就马上看答案。

要先尝试自己去解决,实在想不出来再看答案,并且要认真分析答案的解题思路和方法,总结经验教训。

做完题后,还要进行反思。

对于做错的题目,要分析错误的原因,是因为知识点掌握不牢固,还是解题方法不正确。

中考数学备考攻略

中考数学备考攻略

中考数学备考攻略在备考中考数学时,学生需要做好充分准备以确保取得良好的成绩。

本文将为大家提供一些备考数学的攻略,以帮助学生取得优异的成绩。

一、了解考纲和考试形式在备考数学前,学生需仔细研究数学考试的考纲和考试形式。

了解考试内容的范围和重点,可以帮助学生有针对性地进行备考。

同时,还要了解考试的题型和答题方式,以提前熟悉考试规则。

二、系统学习数学知识点数学备考需要系统地学习各个章节的知识点。

学生可以按照考纲的要求,制定一个学习计划,逐个学习、巩固每个知识点。

同时,要注意理解、归纳和总结各个知识点之间的关系,形成完整的知识体系。

三、注重数学思维和解题方法的培养数学备考不仅仅是记忆知识点,还需要培养并提高数学思维能力和解题方法。

学生可以通过解题实例和探究性学习来提高解题能力,积累解题经验。

同时,可以参加一些数学竞赛活动,锻炼自己的数学思维能力。

四、多做题,进行题目分类总结做题是数学备考的重要环节,通过做大量的题目可以提高对知识的理解和记忆,并且可以反复练习解题技巧。

学生可以根据题型和难度分类,有针对性地进行训练,并将解题过程中遇到的关键步骤和易错点进行总结,以便日后备考时查阅和复习。

五、针对性举一反三的拓展学习在备考中考数学时,学生可以通过针对性拓展学习来提高解题能力。

拓展学习可以包括阅读数学相关的书籍、参加数学兴趣班、网上资源的查询和使用等。

通过扩大学习的范围,学生可以接触到更广阔的数学领域,提高自己的数学综合素质。

六、合理安排复习时间,注重备考策略在备考中考数学时,学生要合理安排复习时间,根据自己的实际情况,科学规划学习和复习的时间分配。

同时,要掌握备考策略,比如如何应对压力、保持良好的心态,如何合理使用考试时间等。

七、积极参加模拟考试和复习总结模拟考试可以帮助学生适应考试环境和节奏,检验自己的备考情况。

学生可以利用模拟考试的结果进行复习总结,找出存在的问题和不足,并针对性地进行改进和提高。

八、注意健康和心理调节备考中考数学虽然重要,但身体和心理的健康同样重要。

2024年中考数学高分备考攻略

2024年中考数学高分备考攻略

2024年中考数学高分备考攻略中考对于每一位初中生来说都是一次重要的挑战,而数学作为其中的主要学科之一,更是需要我们付出足够的努力和精力去准备。

为了在2024 年的中考数学中取得高分,以下是为大家精心准备的备考攻略。

一、熟悉考试大纲和命题趋势首先,我们要深入了解中考数学的考试大纲,明确考试的范围和重点。

考试大纲是我们备考的重要依据,它规定了考试的内容、题型以及能力要求。

通过仔细研究大纲,我们可以知道哪些知识点是必须掌握的,哪些是需要重点理解和运用的。

同时,关注近年来中考数学的命题趋势也是非常关键的。

了解命题的规律和特点,有助于我们在备考过程中更有针对性地进行练习和复习。

比如,近年来的中考数学题目越来越注重考查学生的实际应用能力和思维创新能力,而不仅仅是对基础知识的死记硬背。

二、打牢基础知识基础知识是取得高分的基石。

我们要对数学中的概念、定理、公式等进行深入理解和记忆,确保能够熟练运用。

在学习基础知识的过程中,不能仅仅满足于记住,还要通过做练习题来加深对知识的理解和掌握。

比如,对于代数中的方程、函数,几何中的三角形、四边形等重要知识点,要多做一些相关的练习题,从不同的角度去思考和解决问题,做到举一反三。

此外,要建立自己的知识体系,将各个知识点串联起来,形成一个有机的整体。

这样在遇到综合性的题目时,能够迅速找到解题的思路和方法。

三、提高解题能力解题能力是中考数学取得高分的关键。

要提高解题能力,首先要多做练习题。

练习题的选择要有针对性,可以选择历年的中考真题、模拟试题以及一些经典的辅导资料。

在做题的过程中,要注意总结解题方法和技巧。

对于同一类型的题目,要善于归纳出通用的解题思路和方法,这样在遇到类似的题目时就能够快速准确地解答。

同时,要注重培养自己的逻辑思维能力和创新思维能力。

在解题时,要善于从不同的角度去思考问题,尝试用多种方法来解决问题。

对于一些难题,不要轻易放弃,要耐心分析题目中的条件和关系,逐步找到解题的突破口。

中考数学复习攻略高效复习的方法

中考数学复习攻略高效复习的方法

中考数学复习攻略高效复习的方法中考数学是学生所必须考试的科目之一,对于学生来说,掌握数学知识和解题方法是非常关键的。

下面将介绍一些高效的数学复习方法,帮助学生在复习备考时取得更好的成绩。

1.制定复习计划制定一个合理的复习计划是高效复习的重要第一步。

通过规划每天的学习时间、内容和目标,可以确保复习过程有序且高效。

根据自己的实际情况,合理分配时间,避免在数学复习中花费过多或过少的时间。

2.复习重点章节在进行数学复习时,应着重复习重点章节。

根据试卷的命题方向和历年真题的特点,重点复习容易出现的题型和常考知识点。

这些重点章节的掌握将有助于提高整体成绩。

3.运用不同的学习资源在复习数学时,不要依赖于一本教科书或一种资源。

在学习中使用多种不同的学习资源,例如教科书、复习资料、练习册、网络资源等,可以更广泛地获取数学知识,提高学习的深度和广度。

4.系统地进行知识归纳在学习数学知识时,要有意识地进行知识归纳和总结。

及时做好笔记和整理,把散落的知识点连接起来,形成系统且有逻辑性的知识框架。

这样有助于记忆和理解,提高解题的能力。

5.重点解题技巧的训练对于中考数学来说,掌握解题技巧非常重要。

在复习过程中,要特别注意掌握各类题型的解题方法和技巧,例如方程、几何、函数、概率等。

通过大量的题目练习,加深对解题思路和方法的理解,提高解题的速度和准确性。

6.针对性练习题在进行数学复习时,可以根据自己的实际情况选择合适的练习题。

先从简单题开始,逐渐提高难度,掌握各种题型。

可以根据教材或者历年真题中的题目进行选择,有针对性地练习,强化自己薄弱的知识点和技巧。

7.合理利用时间高效的复习需要合理利用时间。

不仅要利用学校课余时间,还要善于挤出其他时间,例如早晨、晚上、周末等。

不浪费时间,合理规划任务,在每段时间内集中精力复习数学,提高学习效果。

8.做好真题的模拟练习中考数学考试的题型往往是固定的,所以在复习时,要重点模拟真题,了解考试的难度和命题的风格。

中考数学的备考方法和解题技巧

中考数学的备考方法和解题技巧

中考数学的备考方法和解题技巧数学是中考中的一门重要科目,也是许多学生备考的难点之一。

为了帮助大家更好地备考数学,本文将介绍一些备考方法和解题技巧,希望能对中考数学考试有所帮助。

一、备考方法1. 制定学习计划:备考数学需要事先合理规划学习时间,制定每天、每周的学习计划,并且要坚持执行。

合理分配时间,有针对性地进行重点知识的复习,同时也要留出时间进行练习和做题。

2. 系统复习基础知识:中考数学复习的基础是牢固掌握基础知识。

通过查缺补漏,检查自己的基础知识是否牢固,同时要及时解决困惑的问题,提高自己的基本功。

3. 多做真题和模拟题:真题和模拟题是中考数学备考的重要材料。

通过大量做真题和模拟题,可以熟悉考试的题型和难度,掌握考点和解题思路。

在做题过程中要注意总结各种解题方法和技巧。

4. 合理利用学习资源:备考数学可以利用各种学习资源,如教科书、参考书、题库、网络课程等。

通过多种途径获取知识,扩大学习面,提高自己的解题能力和应试水平。

二、解题技巧1. 注重基础知识的理解和掌握:基础知识是解决数学问题的基石。

要注重理解基础概念,熟练掌握基本定理和公式,形成知识体系,遇到问题能够迅速找到解题的切入点。

2. 注意审题:解题前要认真阅读和理解题目,了解题目要求和条件。

注意提取关键信息,搞清题目中给出的限定条件,从而选择合适的解题方法。

3. 善于转化问题:有些数学问题可能涉及到复杂的计算,但我们可以通过适当的转化将其简化。

善于利用数学知识和解题技巧,将问题转化为易于解决的形式。

4. 快速筛选解题方法:面对一道数学题,可以根据题目的特点和所学的解题方法,快速筛选出可行的解题思路。

熟练掌握各种常见的解题方法,有针对性地进行解题。

5. 审题后采取有序步骤解题:通过审题,根据题目要求,选择合适的解题方法,并按照有序的步骤进行解题。

注意每一步骤的推理和计算过程,避免出现错误。

6. 多做习题和应试题:通过多做习题和应试题,可以加深对知识点的理解,熟悉各种题型和解题思路。

初三数学复习全攻略轻松应对中考

初三数学复习全攻略轻松应对中考

初三数学复习全攻略轻松应对中考数学是中学阶段的一门重要学科,对于中考来说更是不可忽视的一部分。

为了能够轻松应对中考,初三的数学复习显得尤为重要。

本文将为大家提供一份初三数学复习的全攻略,通过合理的计划和方法帮助同学们有效备考。

一、掌握基础知识1. 复习教材内容:首先,同学们应该熟悉并且牢固掌握教材中的基本知识点。

可以通过仔细阅读教材、做相关的练习题以及复习课堂笔记等方式来帮助巩固基础。

2. 梳理知识框架:在复习的过程中,同学们可以将课本中的知识点进行归类整理,建立起清晰的知识框架。

这样能够帮助我们更好地理解各个知识点之间的联系,对整个数学体系有个整体的认识。

二、创设良好的复习环境1. 安排合理的时间:复习计划是复习的基础,同学们可以根据自己的实际情况制定一份详细的复习计划,合理分配每天的学习时间。

要保证每天都有足够的时间进行数学的复习。

2. 选择适合的学习方式:每个人的学习方式都不同,有些人适合通过看教材来学习,而有些人则更适合通过做题来巩固知识。

同学们可以根据自己的学习习惯选择适合自己的学习方式,提高学习效率。

三、灵活运用备考工具1. 做题应用软件:现在有很多在线做题软件,同学们可以利用这些软件进行日常的练习。

做题软件可以根据每个人的情况来判断自己的薄弱环节,并及时给予相应的反馈和指导。

2. 制作知识卡片:同学们还可以准备一些知识卡片,将重点知识点写在卡片上,方便随时翻看。

这种方式可以帮助我们记忆和复习知识点。

四、多维度复习1. 定期进行模拟测试:模拟测试是中考复习的重要环节,通过参加模拟测试可以帮助同学们了解自己的复习情况,及时调整学习进度。

2. 阶段性总结:在每个学习阶段结束后,同学们可以进行一次总结。

总结可以帮助我们回顾和巩固所学的知识,同时及时发现自己的不足之处,为下个阶段的学习做好准备。

五、合理安排复习重点1. 重点知识加强复习:在我们复习的过程中,要有针对性地加强对重点知识的理解和记忆。

中考数学备考复习计划及备考策略(10篇)

中考数学备考复习计划及备考策略(10篇)

中考数学备考复习计划及备考策略(10篇)中考数学备考复习计划及备考策略(篇1)九年级总复习阶段是初中学生进行系统学习的最后阶段,也是九年学生参加毕业和升学考试前夕的冲刺阶段。

如何通过一个阶段的复习,使学生较好地把握整个初中阶段学习的知识体系,正确掌握并灵活运用各个知识点,形成较强的分析问题、解决问题的能力。

这就要求我们解决好复习中的问题:时间与效率;知识梳理与创新能力;复习与教研等。

处理和解决好这几个问题,是提高复习效率的关键。

同时由于教学时间紧,任务重,针对新课标如何提高数学总复习的质量和效率,就成为每位毕业班数学教师必须面对的问题。

下面就结合我校学生实际情况,将整个复习工作划分为四个阶段,按学生的认知规律,循序渐进,系统复习。

第一阶段:知识梳理形成知识网络(3月4日---5月12日)近几年中考数学试卷安排了较大比例的试题来考查“双基”,全卷的基础知识的覆盖面较广,起点低,许多试题源于课本,在课本中能找到原型,有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。

复习中要紧扣教材,夯实基础,同时对典型问题进行变式训练,达到举一反三,触类旁通的目的。

做到以不变应万变,提高应变能力。

在这一阶段的复习教学,我们想结合《初中数学课程标准》进行如下单元整合:按《数与式》、《方程和不等式(组)》、《函数及其图象》、《统计与概率》、《直线型》、《锐角三角函数》、《圆》、《图形与变换》这八个单元进行系统复习。

配套练习是《中考复习指南》(状元宝典),复习完每个单元进行一次单元自测。

第一阶段复习的内容和时间安排2月23日—3月4日:复习《数与式》主要内容有:有理数、实数、代数式、整式、因式分解、分式、二次根式3月5日----3月14日:复习《方程和不等式(组)》主要内容:方程与方程组(包括一元一次方程、一元二次方程、分式方程、二元一次方程组)、不等式与不等式组3月15日—3月25日:复习《函数及其图象》主要内容有:平面直角坐标系、函数、一次函数、反比例函数、二次函数3月26日—4月1日:复习《统计与概率》主要内容有:统计、概率、课题学习4月2日—4月16日:复习《直线型》主要内容有:图形的初步认识、三角形、平行四边形、特殊的平行四边形、梯形、相似形4月17日—4月22日:复习《锐角三角函数》主要内容有:锐角三角函数、解直角三角形4月22日—4月30日:复习《圆》主要内容有:圆的有关性质、与圆有关的位置关系、正多边形和圆5月1日—5月8日:复习《图形与变换》主要内容有:视图与投影、图形的对称、图形的平移、图形的变换过程要求:(1)复习流程:“双基”梳理→例题精讲→基础训练→单元检测→分析讲评→校正巩固(2)讲练结合:在系统复习中,力求做到精讲精练、讲练结合、抓实抓细、突破重难点、使学生能力有所提高。

九年级数学攻略高效备考必读

九年级数学攻略高效备考必读

九年级数学攻略高效备考必读九年级数学攻略:高效备考必读对于即将面临中考的九年级学生来说,数学这门学科的重要性不言而喻。

想要在中考中取得优异的数学成绩,高效的备考策略必不可少。

下面就为大家分享一份全面的九年级数学备考攻略。

一、熟悉考纲,明确重点首先,要仔细研究中考数学考试大纲,了解考试的范围、题型和重点知识点。

这样可以让我们在备考过程中有针对性地进行复习,避免盲目学习。

比如,函数、几何、方程与不等式等都是中考数学的重点内容,我们要给予足够的重视。

二、回归教材,夯实基础教材是学习的根本,也是中考命题的重要依据。

在复习过程中,要把教材中的概念、定理、公式等基础知识理解透彻,牢记于心。

对于书中的例题和习题,要认真研究,掌握解题的思路和方法。

同时,要注重知识的系统性,将各个知识点串联起来,形成知识网络。

三、做好笔记,整理错题在平时的学习和练习中,要养成做笔记的好习惯。

将老师讲解的重点、难点和自己容易出错的地方记录下来,便于复习时查看。

另外,要建立错题本,把做错的题目整理出来,分析错误的原因,总结解题的方法和技巧。

通过不断地复习错题,可以有效地避免在考试中犯同样的错误。

四、多做练习,提高解题能力数学的学习离不开大量的练习。

通过做练习题,可以加深对知识点的理解,提高解题的速度和准确性。

在选择练习题时,要注重质量,不要盲目追求数量。

可以选择历年的中考真题、模拟试题以及一些经典的辅导资料进行练习。

做完题目后,要认真对照答案,找出自己的不足之处,及时进行改进。

五、注重解题思路和方法在解题过程中,要注重解题思路和方法的培养。

遇到问题时,不要急于动笔,先认真分析题目,找出已知条件和所求问题之间的关系,然后选择合适的解题方法。

比如,对于几何问题,可以通过添加辅助线、运用相似三角形等方法来解决;对于函数问题,可以通过画图、求导等方法来分析。

掌握了正确的解题思路和方法,就能事半功倍。

六、提高计算能力计算能力是数学学习的基本能力之一。

如何准备初三数学

如何准备初三数学

如何准备初三数学数学作为一门重要的学科,在学生的学习中占据着核心位置。

对于初三学生来说,充分准备数学考试至关重要。

本文将就如何准备初三数学,提供以下几个方面的建议和技巧。

一、制定学习计划准备数学考试需要有一个系统性的学习计划。

首先,查看数学考纲,了解各个知识点的重要程度和考查方式。

接下来,根据自己的实际情况,合理安排每天的学习时间和学习内容。

要注意合理分配时间,将重点放在薄弱环节上,同时留出时间进行复习和强化训练。

二、掌握基础知识数学是一门建立在基础知识上的学科。

初三学生应重点掌握初中数学的基本概念和定理。

可以通过课堂学习、刷题等方式加深对基础知识的理解和记忆。

同时,要注意及时总结归纳,形成知识的结构框架,以便在解题时能够灵活应用。

三、提高解题能力数学考试的核心是解题能力。

初三学生需要通过大量的练习来提高解题的能力。

可以选择一些经典题目作为练习对象,通过独立解题和分析解题方法,来培养自己的解题思维和逻辑能力。

同时,要注意掌握解题技巧和常用的解题方法,例如代入法、递推法、归纳法等,丰富解题的思路。

四、强化考点训练初三数学考试通常以考点为主导。

学生要重点关注考点,有针对性地进行训练。

可以通过练习册、试题集等材料,选择相应的练习题进行训练。

在解题过程中,要注意抓住题目的关键信息,理清题目的思路和要求。

建议多做一些模拟试题和历年真题,熟悉考试形式和题型,提高应试能力。

五、培养解题自信心解题过程中,初三学生常常面临压力和困惑。

这时候,要保持自信心,相信自己的能力。

遇到难题时,可以先尝试解题,如果一时无法解决,可以寻求老师或同学的帮助。

通过多次实践和努力,逐渐提高解题的能力和信心。

总结起来,初三数学的准备需要有系统性、有针对性,同时注重基础知识的掌握和解题能力的提高。

通过制定学习计划、掌握基础知识、提高解题能力、强化考点训练以及培养解题自信心,相信每位初三学生都能够取得较好的数学成绩。

祝愿所有学生能够顺利应对初三数学考试,取得优异的成绩!。

2023年中考数学复习攻略:高效复习的方法整理

2023年中考数学复习攻略:高效复习的方法整理

让知识带有温度。

2023年中考数学复习攻略:高效复习的方法整理数学的(学习(方法))有许多,但想要找到适合自己的学习方法却很难,下面就是我给大家带来的中考数学复习攻略:高效复习的方法,盼望能关心到大家!攻略一:概念记清,基础夯实。

数学做题,千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式,特殊是选择题,要靠清楚的概念来明辨对错,假如概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误选。

因此,要把已经学过的教科书中的概念整理出来,通过读一读、抄一抄加深印象,特殊是简单混淆的概念更要彻底搞清,不留隐患。

攻略二:适当做题,巧做为王。

有的同学埋头题海苦苦挣扎,辅导书做掉一大堆却没有什么提高,这就陷入了做题的误区。

数学需要实践,需要大量做题,但要“埋下头去做题,抬起头来想题”,在做题中关注思路、方法、技巧,要“苦做”更要“巧做”。

考试中时间最珍贵,把握了好的思路、方法、技巧,不仅解题速度快,而且也不简单犯错。

攻略三:前后联系,纵横贯穿。

在做题中要注意发觉题与题之间的内在联系,绝不能“傻做”。

在做一道与以前相像的题目时,要会通过比较,发觉规律,穿透实质,以达到“触类旁通”的境界。

特殊是几何题中的帮助线添法很有规律性,在做题中要特殊记牢。

攻略四:记录错题,避开再犯。

第1页/共2页千里之行,始于足下。

俗话说,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,可是同学们常会一次又一次地掉入相像甚至相同的“陷阱”里。

因此,建议大家在平常的做题中就要准时记录错题,还要想一想为什么会错、以后要特殊留意哪些地方,这样就能避开不必要的失分。

究竟,中考当中是“分分必争”,一分也丢不得。

攻略五:集中兵力,攻下弱点。

每个人都有自己的“软肋”,假如试题中涉及到你的薄弱环节,肯定会成为你的最痛。

因此肯定要通过短时间的专题学习,集中优势兵力,打一场美丽的歼灭战,避开变成“瘸腿”。

中考数学复习攻略:高效复习的方法数学的学习方法有许多,但想要找到适合自己的学习方法却很难,下面就是我给大家带来的中考数学复习攻略:高效复习的方法,盼望能关心到大家! 攻略一:概念记清,基础夯实。

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2019年中考数学备考:全面学习攻略初三数学分为代数、几何两个部分。

代数内容有一元二次方程、函数及其图象,统计初步三章;几何内容有解直角三角形和圆两章。

初三数学的学习,是以前两年数学学习为基础的,是对已学知识的加深、拓宽、综合与延续,是初中数学学习的重点,也是中考考查的重点。

为了学好初三数学,不妨从以下几个方面给予重视:
(一)狠抓“双基”训练。

“双基”即基础知识与基本技能。

基础知识是指数学概念、定理、法则、公式以及各种知识之间的内在联系;基本技能是一种较稳定的心理因素,是一种已经程式化了的动作,初中数学基本技能包括运算技能、画图技能、运用数字语言的技能、推理论证的技能等。

只有扎实地掌握“双基”,才能灵活应用、深入探索,不断创新。

(二)注意前后联系。

初三数学是以前两年的学习内容为基础的,可以用来复习、巩固相关的内容,同时新知识的学习常常由旧知识引入或要用到前面所学过的内容,甚至是已有知识的综合、提高与延续。

因此在学习中,要注意前后知识的联系,以便达到巩固与提高的目的。

(三)重视归纳梳理。

初三数学各章内容丰富、综合性强,学习过程中要及
时进行归纳梳理,以便于对知识深入理解,系统掌握,灵活运用。

要学会从横向、纵向两方面归纳梳理知识。

纵向主要是按照知识的来龙去脉进行总结归纳,如学完函数,可按正比例函数,一次函数、二次函数、反比例函数来归纳知识。

横向是平行的、相关的知识的整合,通过对比指出其区别与联系,如学完二次函数之后,可把二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)与一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)之间的联系进行归纳,这样既可以巩固新、旧知识,更可以提高综合运用知识的能力,收到事半功倍的效果。

(四)掌握基本模型,找出本质属性。

中学的“数学模型”常常是指反映数学知识规律的结论和基本几何图形。

初中代数中,运算法则、性质、公式、方程、函数解析式等均是代数的模型;平面几何中,各类知识中的基本图形均是几何模型。

通过对这些基本模型的研究,能够更好地掌握知识的本质属性,沟通知识间的联系。

重要的公式、定理是知识系统的主干,我们不仅要知其内容,还应该搞清其来龙去脉,理解其本质。

如一元二次方程的求根公式的推导,不仅体现方法,而且由此公式可得出两根与系数的关系,还可类似地推出二次函数的顶点坐标公式,所以一定要掌握推导过程。

再如,相交弦定理、切割线定理、割线定理、切线长定理尽管形式上不尽相同,但是它们之间都有着某种内在联系。

联系1:由两条弦的交点运动及割线的运动将四条定理结论统一到PA·PB=PC·PD上来;
联系2:结论形式上的统一:PA·PB=22OPR-(O为圆心,P为两弦交点)。

所以也把相交弦定理、切割线定理、割线定理统称为“圆幂定理”,这也是几何的一个基本模型。

(五)掌握数学思想方法。

数学思想方法是解决数学问题的灵魂,是形成数学能力、数学意识的桥梁,是灵活运用数学知识、技能的关键。

在解数学综合题时,尤其需要用数学思想方法来统帅,去探求解题思路,优化解题过程,验证所得结论。

在初三这一年的数学学习中,常用的数学方法有:消元法、换元法、配方法、待定系数法、反证法、作图法等;常用的数学思想有:转化思想,函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想。

转化思想就是把待解决或难解决的问题,通过某种转化手段,使它转化成已经解决或比较容易解决的问题,从而求得原问题的解答。

转化思想是一种最基本的数学思想,如在运用换元法解方程时,就是通过“换元”这个手段,把分式方程转化为整式方程,把高次方程转化为低次方程,总之把结构复杂的方程化为结构简单的方程。

学习和掌握转化思想有利于我们从更高的层次去揭示、把握数学知识、方法之间
的内在联系,树立辩证的观点,提高分析问题和解决问题的能力。

函数思想就是用运动变化的观点,分析和研究具体问题中的数量关系,用函数的形式,把这种数量关系表示出来并加以研究,从而使问题得到解决。

方程思想,就是从分析问题的数量关系入手,通过设定未知数,把问题中的已知量与未知量的数量关系,转化为方程或方程组,然后利用方程的理论和方法,使问题得到解决。

方程思想在解题中有着广泛的应用,解题时要善于从题目中挖掘等量关系,能够根据题目的特点选择恰当的未知数,正确列出方程或方程组。

数形结合思想就是把问题中的数量关系和几何图形结合起来,使“数”与“形”相互转化,达到抽象思维与形象思维的结合,从而使问题得以化难为易。

具体来说,就是把数量关系的问题,转化为图形问题,利用图形的性质得出结论,再回到数量关系上对问题做出回答;反过来,把图形问题转化成一个数量关系问题,经过计算或推论得出结论再回到图形上对问题做出回答,这是解决数学问题常用的一种方法。

分类讨论思想是根据所研究对象的差异,将其划分成不同的种类,分别加以研究,从而分解矛盾,化整为零,化一般为特殊,变抽象为具体,然后再一一加以解决。

分类依赖于标准的确定,不同的标准会有不同的分类方式。

总之,数学思想方法是分析解决数学问题的灵魂,也是训练提高数
学能力的关键,更是由知识型学习转向能力型学习的标志。

(六)提高数学能力。

数学能力的提高,是我们数学学习的主要目的,能力培养是目前中学数学教育中倍受关注的问题,因此能力评价也就成为数学考查中的热点。

(1)熟练准确的计算能力
数式运算、方程的解法、几何量的计算,这些都是初中数学重点解决的问题,应该做到准确迅速。

(2)严密有序的分析、推理能力
推理、论证体现的是逻辑思维能力,几何问题较多。

提高这一能力,应从以下几个方面着手:
(ⅰ)认清问题中的条件、结论,特别要注意隐含条件;
(ⅱ)能正确地画出图形;
(ⅲ)论证要做到步步有依据;
(ⅳ)学会执果索因的分析方法。

(3)直观形象的数形结合能力
“数”和“形”是数学中两个最基本的概念,研究数学问题时,一定要学会利用数形结合的数学思想方法。

(4)快速高效的阅读能力
初三数学中可阅读的内容很多,平时学习中要尽可能多地去读书,通过课内、外的阅读,既可以提高兴趣、帮助理解,同时也培养了阅读能力。

如果不注意提高阅读能力,
那么应对阅读量较大的考题或热点阅读理解型题目就会有些力不从心了。

(5)观察、发现、创新的探索能力
数学教育和素质教育所提倡的“过程教学”中的“过程”指的是数学概念、公式、定理、法则的提出过程、知识的形成发展过程、解题思路的探索过程、解题方法和规律的概括过程。

只有在平时的学习中注意了这些“过程”才能提高自己独立解决问题、自主获取知识,不断探索创新的能力。

宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

至元明清之县学一律循之不变。

明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。

到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。

其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。

而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。

“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。

于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。

在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。

死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。

但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。

其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。

相反,它恰是提高学生语文
水平的重要前提和基础。

(七)注重实际应用。

要练说,得练看。

看与说是统一的,看不准就难以说得好。

练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

利用所学数学知识去探求新知识领域,去研究解决实际问题是数学学习的归宿。

加强数学与实际的联系是素质教育的要求。

解应用问题的关键是转化,即将实际应用问题转化成数学模型,再利用数学知识去解决问题,从而不断提高自己用数学的意识解决实际问题的能力。

最后要强调的是:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。

我们应该在这样的学习过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。

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