坝力小学班主任聘任方案
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坝力小学班主任聘任方案
(2010-2011年度)
一、宗旨
为充分调动班主任工作的积极性和创造性,强化竞争意识,更好地落实《坝力小学班主任工作细则》,加强班主任队伍建设,提高班主任队伍素质,进一步提高我校教育教学水平,推动我校各项工作,特制定本方案。
二、聘任条件
1、坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,认真执行教育教学法规和学校的各项规章制度。
2、有强烈的事业心和工作责任感,有较高的业务水平,较强的组织能力和班级管理能力。
3、热爱学生,热爱班主任工作,吃苦耐劳,为人师表,师德修养好。
4、积极配合学校开展各项教育教学活动。
5、在岗的一线教师。
6、能积极贯彻执行《坝力小学班主任工作细则》。
三、聘任范围:学前班至六年级班主任
四、聘任方式
有意参聘教师一律先书面申请,写清担任何年级班主任及任何学科教学工作,必须简单阐述班级管理工作思路,然后由校长、由校长组织人员进行筛选,凡申请担任班主任的加年度考核分2分,如果某年级无教师申请担任班主任,则由校长根据实际情况指定班主任,班主任在班级管理过程中,若班级管理不善,出现严重过失,造成较坏影响,或其它客观因素,
学校可中途解聘。
四、聘任时限
一年为一个聘任周期。
五、班主任工作权限
1、全面主持班级各项日常管理工作,确保本班教育教学各项工作的有序进行,有权对学校在班级管理中的不妥之处提出建议。
2、全面负责本班学生的思想教育,责任教育和安全教育,有权对违规、违纪学生进行批评教育。
3、班主任具有聘任本班其他科任教师的权利,凡聘任上岗的班主任必须本着对学校负责的态度,认真做好所带班级的每个任课教师的聘任工作,对工作责任心不强,工作效果差的任课教师有权不聘或解聘。
六、班主任待遇
1、班主任享受每月60元班主任津贴,通过班主任量化考核成绩兑现。
2、班主任每周享受2个岗位课时。
3、对积极承担班主任工作,并作出成绩的班主任,学校将予以表彰奖励。在评先、评优、晋职晋级方面优先考虑,对无理拒聘人员,学校在评先、评优、晋职晋级方面不予考虑,并扣除年度考核分5分。
4、上述津贴与工作实际挂钩,若所在班级出现严重违规违纪事件,则从学校发放的班主任津贴中酌情扣除,扣完为止。
2010年8月30日
坝力小学班主任工作细则
2010-2011年年度
班主任是班集体建设的组织者、管理者、指导者,为进一步加强常规教育,强化学生行为规范训练,形成良好班风,不断提高班主任工作水平,特明确以下班主任工作职责:
1、学生出勤。班主任必须教育好学生学生按时上学,不旷课、迟到、早退,有事需请假,放学及时回家。要掌握本班所有学生的动向,对逃学、缺课学生要及时与家长及学生本人联系,学生的出勤纳入班主任考核内容。
2、班主任是班级的直接管理者,必须按时接受并完成学校的任务,要有敬业精神,无私奉献精神,一切为了学生,为了学生的一切。要把主要精力放在教育管理学生上。没有充足的时间是无法干好班主任工作的。
3、班队干部培养。负责班队干部、优秀学生以及各项学生积极分子的评选工作,培养有特长的学生,组织形成正气上进的班集体核心。
4、认真组织家长会,每学期召开一次家长会,没及时收集上交有关资料。经常与家长联系,汇报学生在校情况,努力取得家长信任。家访率不得低于学生数的50%。
5、班队活动。组织开展好各项活动,根据学生特长爱好成立兴趣小组,并有计划开展活动,做到活动有计划、有目标、有内容、有总结,突出学生的个性,形成班级特色。每学期至少举行一次有质量的中队活动。
6、班队文化布置。按要求精心布置教室文化,每月出一期学习园地,营造浓郁的班级文化氛围,每学期根据学校安排出好一期黑板报。班级文化纳入班主任考核内容。
7、安全教育。教育学生不做危险性游戏,不在校内追打嬉戏,要求年龄不满12周岁的学生不骑自行车上学,确保班内无流血事件。关注和处理好班级偶发事件。
8、班室财产管理。保持班室财产完好,摆放规范整齐,正确使用,无人为损坏。发现损坏及时调查、教育和处理。学生离开教室时,检查门窗关闭情况,培养学生节约意识。
9、纪律。教育学生爱护花草树木,不损坏公共财物;集会时思想集中,纪律良好;上操场、回教室,保持队伍整齐安静,做操(广播操、眼保健操)动作到位;
10、卫生。安排值日生工作,保持教室、包干区、保洁区地面干净无垃圾,窗面洁净,桌凳摆放整齐,墙面无灰尘、无污迹。要求学生养成良好个人卫生习惯,不购买、不吃“三无”食品。
11、礼仪常规。要求学生按规定佩戴红领巾等队员标志,组织学生认真学习落实《小学生礼仪常规》。教育学生形成良好的文明礼仪,不说脏话、流话。
12、按要求填写班、队工作手册。多与学生谈心,及时了解学生和班级状况,随时发现班中的先进事迹或不良现象,及时进行表扬或批评教育,及时掌握班风的形成和变化。
2010年9月1日
坝力小学环境卫生管理实施方案
2010年秋季学期
一、工作目标
学校卫生工作是增强青少年儿童健康素质的基础工作,其目的是促进学生的生长发育,保护学生的健康,提高学生的健康水平,为学生创造清洁优美的环境,努力打造和谐、文明、安全校园。为此,特制定卫生管理实施方案:
二、工作要求
1、根据各年级学生特点,将卫生责任区按年级进行划分,
2、卫生责任区,要每天清扫二次,并有检查登记和评比记载。
3、卫生责任区要做到地面干净,无纸屑果皮、无垃圾脏物、无污泥脏水、按时掏垃圾堆。
4、教室要做到六面净,灯具无灰尘、玻璃明亮、桌椅排列整齐,做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬,坚持经常开窗通风,保持空气畅通。
5、保持厕所清洁,每天清扫或冲洗,秋季要经常喷洒药物消毒;清扫垃圾一律倒在东边大坑,不准半路随走随扔。
6、各班教室前要经常管理、清扫,保持环境优美。
7、按指定地点摆放好自行车,要求排列整齐。
9、要求各班建立1—2人的卫生监督员,对本班卫生清扫、保持及其它学