语文S版六年级下册综合测试卷
六年级下册s版测试题及答案
六年级下册s版测试题及答案六年级下册S版测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()。
A. 矗立(chù)瞭望(liào)悄无声息(qiǎo)B. 镌刻(juān)缭绕(liáo)囫囵吞枣(hú)C. 缥缈(piāo)迸发(bèng)戛然而止(jiá)D. 窈窕(yǎo)缭乱(liáo)锲而不舍(qì)答案:C2. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 通过这次活动,使我们开阔了眼界。
B. 他虽然学习成绩优秀,但是经常帮助同学。
C. 为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守规章制度。
D. 他那和蔼可亲的笑脸,时时浮现在我的眼前。
答案:D3. 下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()。
A. 他做事总是小心翼翼,从不马虎。
B. 他虽然成绩优异,但总是妄自菲薄。
C. 他总是对同学颐指气使,让人很不舒服。
D. 他总是不拘小节,对细节问题总是视而不见。
答案:A4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。
A. “你来啦!”他高兴地说:“今天天气真好!”B. 老师问:“你今天为什么迟到了?”我回答:“因为路上堵车。
”C. “这本书是谁的?”老师问:“是你的吗?”D. “你今天为什么没来上课?”老师问,我回答:“我生病了。
”答案:D5. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()。
A. 他像一只小鸟,自由自在地在天空飞翔。
B. 他像一只小鸟,自由自在地在天空飞翔。
C. 他像一只小鸟,自由自在地在天空飞翔。
D. 他像一只小鸟,自由自在地在天空飞翔。
答案:A6. 下列句子中,加点字词解释正确的一项是()。
A. 他总是不厌其烦地帮助别人。
(厌烦)B. 他总是不厌其烦地帮助别人。
(不厌烦)C. 他总是不厌其烦地帮助别人。
(不厌烦)D. 他总是不厌其烦地帮助别人。
(厌烦)答案:B7. 下列句子中,加点字词解释不正确的一项是()。
小学语文s版六年级下册测试题及答案
小学语文s版六年级下册测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,书写完全正确的一组是()。
A. 阴谋鬼计B. 阴谋诡计C. 阴魂鬼计D. 阴魂诡计答案:B2. “春眠不觉晓”的下一句是()。
A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 花落知多少D. 夜来风雨声,花落知多少答案:A3. “不入虎穴,焉得虎子”出自以下哪部作品?()A. 《三国演义》B. 《水浒传》C. 《西游记》D. 《红楼梦》答案:A4. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 经过老师耐心的教导,我的语文成绩有了明显的提高。
B. 为了提高学习成绩,我们要努力克服学习中的困难。
C. 他虽然学习成绩优异,但是学习态度不端正。
D. 他不仅学习成绩优异,而且学习态度端正。
答案:D5. “草长莺飞二月天”这句诗描绘的是()。
A. 春天的景象B. 夏天的景象C. 秋天的景象D. 冬天的景象答案:A6. “桃李不言,下自成蹊”这句话的意思是()。
A. 桃树和李树不讲话,但树下自然形成了小路。
B. 桃树和李树不讲话,但它们很美丽。
C. 桃树和李树不讲话,但它们很香。
D. 桃树和李树不讲话,但它们很甜。
答案:A7. “海内存知己,天涯若比邻”出自()。
A. 王勃的《送杜少府之任蜀州》B. 李白的《将进酒》C. 杜甫的《春望》D. 白居易的《赋得古原草送别》答案:A8. “风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”是()。
A. 一副对联B. 一句谚语C. 一首古诗D. 一句成语答案:A9. “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话告诉我们()。
A. 时间比金钱更重要B. 金钱比时间更重要C. 时间和金钱一样重要D. 时间和金钱都不重要答案:A10. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗的作者是()。
A. 李白B. 杜甫C. 李商隐D. 白居易答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自王维的《》。
S版小学六年级语文下册期末综合检测题含答案
S版小学六年级语文下册期末综合检测题含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写字词。
kānɡkǎi làn yònɡtiān yáhuǐhuàijiànɡyóu ɡuǒzhe héǎi bènɡtiào二、下列加点字选择正确的读音。
正.(zhēng zhèng)月稚.(zhì zhuī)嫩折.(zhē zhé)腾描摹.(mó mù)琴弦.(xián xuán)衣襟.(jīn jìn)炊.(cuī chuī)烟赫.(hè hǎo)然三、形近字组词。
爆(_________)宣(_________)帜(_________)射(_________)瀑(_________)官(_________)织(_________)躲(_________)四、把下列词语补充完整,并完成练习。
五(____)四(____)司空见(____)见微知(____)(____)而不舍不可思(____)杨柳(____)(____)(____)(____)凉凉三(____)(____)短1.上面的词语中,含有反义词的词语是________、________。
我能照样子写两个________、_________。
2.上面的词语中,描写自然环境的词语有__________、_________。
我能照样子写两个________、_________。
3.选词填空:他从_________的现象中发现问题,并__________地去研究探索,最终找到了真理。
五、根据句子意思,选择合适的词语填空。
模糊迷蒙1.江岸上绿树红花,江面上烟雨(______),江南春景尽显眼前。
行当行头2.戏曲根据角色类型分为不同的(______),演出时每种角色的(______)也不尽相同。
s版六年级语文下册测试题及答案
s版六年级语文下册测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()。
A. 镌刻(juān kè)B. 馈赠(kuì zèng)C. 蹒跚(pán shān)D. 瞠目结舌(chēng mù jié shé)2. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 我们应该珍惜时间,不要浪费时间。
B. 他虽然学习不好,但是很努力。
C. 我昨天去图书馆借了一本《红楼梦》。
D. 他因为生病,所以没有来上课。
3. 下列成语使用正确的一项是()。
A. 他做事总是一成不变。
B. 他总是一言九鼎,让人信服。
C. 他总是一马当先,冲锋在前。
D. 他总是一意孤行,不听劝告。
4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()。
A. 他像一只小鸟一样飞快地跑向终点。
B. 他跑得像风一样快。
C. 他像一只猎豹一样敏捷。
D. 他跑得比兔子还快。
5. 下列诗句中,属于杜甫的诗句是()。
A. 床前明月光,疑是地上霜。
B. 会当凌绝顶,一览众山小。
C. 红豆生南国,春来发几枝。
D. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
6. 下列名著中,属于鲁迅作品的是()。
A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《呐喊》D. 《水浒传》7. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()。
A. 春风又绿江南岸。
B. 明月几时有,把酒问青天。
C. 孤帆远影碧空尽。
D. 江水流春去欲尽。
8. 下列词语中,属于褒义词的一项是()。
A. 狡猾B. 奸诈C. 聪明D. 诡计多端9. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()。
A. 他学习好,体育好,音乐也好。
B. 他学习好,体育好,音乐也好,样样都好。
C. 他学习好,体育好,音乐也好,样样都好,真是全面发展。
D. 他学习好,体育好,音乐也好,样样都好,真是全面发展的好学生。
10. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是()。
A. 难道我们不应该珍惜时间吗?B. 我们应该珍惜时间。
s版六年级语文下册测试题及答案
s版六年级语文下册测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A. 翩跹(xiān)B. 蹒跚(pán)C. 瞠目结舌(chēng)D. 踌躇(chóu)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他虽然年轻,但是很有经验。
B. 通过这次活动,使我们增长了见识。
C. 这本书的内容很丰富,值得一读。
D. 我们不能因为一时的失败而放弃努力。
3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 春天来了,万物复苏。
B. 他的眼睛闪烁着智慧的光芒。
C. 窗外的雨,淅淅沥沥地下个不停。
D. 那座山巍峨屹立,令人敬畏。
4. 下列成语中,使用正确的一项是()A. 栩栩如生:形容画得非常逼真。
B. 画蛇添足:比喻多此一举,做了多余的事情。
C. 一箭双雕:比喻一举两得。
D. 锲而不舍:形容坚持不懈。
5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 他勤奋好学,成绩优异,深受老师和同学的喜爱。
B. 春天的花开了,夏天的果实熟了,秋天的落叶黄了,冬天的雪花飘了。
C. 他不仅学习好,而且体育也很棒。
D. 他总是第一个到校,最后一个离开。
6. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他的心像被针扎了一样。
B. 他的眼睛像星星一样明亮。
C. 他像一只小鸟一样自由地飞翔。
D. 他的笑声像泉水一样清脆。
7. 下列成语中,使用错误的是()A. 画龙点睛:比喻在关键的地方加上一笔,使事物更加生动。
B. 一诺千金:形容说话算数,非常守信用。
C. 一言难尽:形容事情复杂,一句话说不清楚。
D. 一视同仁:形容对所有人都一样看待。
8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 他跑得像风一样快。
B. 他的力气大得能搬山。
C. 他的心像石头一样硬。
D. 他的笑声震耳欲聋。
9. 下列成语中,使用恰当的是()A. 画龙点睛:形容在关键时刻发挥重要作用。
B. 一诺千金:形容说话不算数,不守信用。
语文s版六年级下册测试题及答案
语文s版六年级下册测试题及答案语文S版六年级下册测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A. 囫囵(hú lún)踉跄(liàng qiàng)蹒跚(pán shān)B. 镌刻(juān kè)拮据(jié jū)蹂躏(róu lìn)C. 瞠目结舌(chēng mù jié shé)叱咤风云(chì zhà fēng yún)饕餮盛宴(tāo tiè shèng yàn)D. 恣意妄为(zì yì wàng wéi)涣散(huàn sàn)蹊跷(qī qiāo)2. 下列句子中,加点字的解释不正确的一项是()A. 他总是不厌其烦地帮助别人。
(厌烦)B. 他总是不厌其烦地帮助别人。
(满足)C. 他总是不厌其烦地帮助别人。
(讨厌)D. 他总是不厌其烦地帮助别人。
(厌倦)3. 下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车,真是年轻有为。
B. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车,真是老气横秋。
C. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车,真是鹤立鸡群。
D. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车,真是瓮中捉鳖。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到保护环境的重要性。
B. 通过这次活动,我们认识到保护环境的重要性。
C. 这次活动使我们认识到保护环境的重要性。
D. 这次活动,使我们认识到保护环境的重要性。
5. 下列句子中,加点字的解释正确的一项是()A. 他总是不厌其烦地帮助别人。
(厌烦)B. 他总是不厌其烦地帮助别人。
(满足)C. 他总是不厌其烦地帮助别人。
(讨厌)D. 他总是不厌其烦地帮助别人。
【精品】六年级下语文综合测试及答案-语文S版
综合测试题三、成语王国。
1.补充成语,并按要求归类。
张()舞()名()其()兴()采()()眉吐()()辕()辙贼()鼠()(1)褒义词:(2)贬义词:2.根据意思写出成语。
(1)比喻有恒心,有毅力。
()(2)深沉地思索。
()(3)形容脚步迈得大,走得快。
()(4)一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。
()四、按要求组词填空。
1.用“心”组词,填空。
我们在日常生活中,对自己要有(),做事要有(),学习要有()。
与人交往要有(),对有困难的人要(),向他们奉献自己的()。
2.用“严”组词填空。
吴老师是个作风()的人,对待工作一向()认真,对学生要求很(),对错误的行为一定要()批评,对好人好事她热情支持。
五、在括号里填上适当的关联词语。
1.()你不同意,我们()要按计划行事。
2.()要造箭,()应该把造箭材料准备齐全。
3.()遇到困难,我们()不要灰心丧气。
4.()你坚持锻炼,()能使身体强壮。
八、阅读理解。
另起一行当搬运工搬完最后一把椅子,我环视了一下空空的屋子,关上了门,也结束了我熟悉的生活。
坐在北去的列车上,车上旅客很多,大都是些小商贩,浑身脏乎乎的,说话声音像吵架。
我厌恶地把脸转向车窗外。
如果说现在还有什么比没钱更不幸的话,那就是曾经有钱。
坐了一夜的车,没想到我居然顺顺当当地熬过来了。
下了车,正要往外走,不知从哪儿冒出个人:你是王老师的孩子吧?我说我要去王家村的王文利家。
他忙说:“我就是,我就是。
”大表哥推出一辆自行车,把我的包挂在车把上,一抬脚骑上车,等我坐好他就骑得飞快了。
骑了将近一个小时,车子拐进一片散落的房子,他停下来说:到了。
虽说才早晨5点多钟,可大嫂已经做好了饭。
我进屋洗洗手,上了炕,学着他们的样子也盘腿坐在桌前,窗外不停地传来鸡叫声,我的乡村生活就这样开始了。
吃了饭,我换了条牛仔裤,跟着大哥去田里干活。
走在乡村小路上,一身轻装,没有电话、传呼机,也没带钱,这些现代人的生命线在这里派不上用场。
六年级下册语文s版测试题及答案
六年级下册语文s版测试题及答案一、选择题1. 下列词语中,读音全部正确的一项是()A. 勉强(qiǎng qiǎng)B. 模样(mó yàng)C. 倔强(jué jiàng) D. 蜷缩(quán suō)2. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”这句诗出自哪位诗人之手?()A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 陆游3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 经过老师的帮助,我的学习成绩有了明显的提高。
B. 同学们都积极参加了这次植树活动。
C. 他因为生病了,所以没有来参加今天的活动。
D. 我们一定要珍惜时间,不能浪费时间。
二、填空题1. “但愿人长久,千里共婵娟。
”是苏轼的《》中的名句。
2. “海内存知己,天涯若比邻。
”出自王勃的《》。
3. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”是唐代诗人孟浩然的《》。
三、阅读理解阅读下面的文章,回答问题。
《春》春天来了,万物复苏。
小草从地里探出头来,好奇地打量着这个世界。
花儿也竞相开放,红的、黄的、紫的,五彩缤纷,争奇斗艳。
小鸟在枝头欢快地歌唱,它们的歌声清脆悦耳,给春天增添了无限生机。
问题:1. 文章中描述了春天的哪些景象?2. 春天给人们带来了什么样的感受?四、作文以“我的梦想”为题,写一篇不少于400字的作文。
要求内容具体,感情真挚,语言流畅。
五、答案一、选择题1. C2. D3. B二、填空题1. 《水调歌头》2. 《送杜少府之任蜀州》3. 《春晓》三、阅读理解1. 文章描述了春天小草探出头来,花儿竞相开放,五彩缤纷,以及小鸟在枝头歌唱的景象。
2. 春天给人们带来了生机勃勃、充满活力的感受。
四、作文(略,根据学生实际写作能力而定)。
语文S版六年级下学期语文期末综合复习水平练习题
语文S版六年级下学期语文期末综合复习水平练习题班级:_____________ 姓名:_____________【拼音基础】1. 看拼音写词语。
nuóyípái huái pìjìnɡchèdǐyīwēi cán bào fěi túzhàn jùbōxuēmóɡuǐ2. 读拼音,写词语。
jīnɡ yínɡlàn yònɡbāo ɡuǒzī yuán kānɡ kǎi mù dǔɡònɡ xiàn jī dì3. 读拼音,写词语。
là bātián nìdà chíjiǎo huo nóng chóu shēn hèrǎn gāng zāng shuǐ4. 读拼音,写词语。
qī liáng jì mòkǒng jùyàn huìyōu yùzhàlan kòng zhìxí jī5. 看拼音写词语。
pán shān wǔ mèi piē jiàn sì nüèchén xījiǎo xiájǐng tìmiǎo shì【形近字词】6. 形近字组词。
涯(______)莹(______)赌(______)蓬(______)淌(______)崖(______)萤(______)睹(______)篷(______)倘(______)7. 先比一比,再组词。
勺(_________)甩(_________)斑(_________)篮(_________)匀(_________)用(_________)班(_________)蓝(_________)8. 比一比,组词语。
语文S版六年级语文下学期期中综合检测练习题及答案
语文S版六年级语文下学期期中综合检测练习题及答案班级:_____________ 姓名:_____________拼音基础1. 读拼音,写词语。
yī shang gē da rì kòu kāng kǎidǐ yùjiàng yóu zhòu rán chún jiéyípùshíhán jìgāo yìchóu2. 看拼音,写词语。
chéng bìtáo zuìgòng xiàn lóu tīshēn yínjǔ sàng jù líhuā lěi bài nián xuān nào3. 看拼音,写词语。
luò tuo tián nìxī shēng jì mòyǐn cáng pái huái fén shāo chè dǐ4. 看拼音,写词语。
xuán yátuí rán jì qìjiàng yóu shùn jiānzhào yào fèng xìzhòu rán yōng dài chéng bì5. 看拼音,写词语。
diǎn zhuìfèi téng dǐ yùxī mièpù bùlóu tījiàng yóu kāng kǎi正确读音选一选6. 给画线的字找出正确的音节,打上“√”。
语文S版六年级语文下册期中综合检测题含答案
语文S版六年级语文下册期中综合检测题含答案班级:_____________ 姓名:_____________拼音基础1. 读拼音写词语,要求把字写规范、端正、美观。
bǐ cǐluò tuo pái huái zhǒnɡ zhànɡniàn dāo yī wēi shū jímínɡ mèi2. 读拼音,写词语。
máng rén wéi kǒng jùjuéchǒu èzhēn lǐdìng lǜjīxièxǐzǎo3. 看拼音写词语mínɡ mèi bàn dǎo dānɡe zhàn fànɡjīnɡ huánɡchóu chàng yī wēi xiāo shìyuán liànɡniàn dao4. 看拼音,写词语。
dàn shēng huā pǔyán suān shí ruǐsōu jíqiū yǐn wěi dùjiē duàn lǐng yùjī yù5. 读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。
nóng chóu yuán gùkǒng bùxī shēng jǐng chábō xuēfēng yíng dān ge jì mòcāi xiǎng正确读音选一选6. 给加点的字选择正确的读音。
黏.稠(nián zhān)蜜饯.(qián jiàn)小贩.(fàn fǎn)吞噬.(sì shì)瞟.见(piǎo piāo)正.月(zhēng zhèng)藏.戏(zàng cáng)哄.堂大笑(hōng hòng)7. 用“√”画出划线字的正确读音。
小学六年级语文s版综合试题及答案
小学六年级语文s版综合试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,书写完全正确的一项是()A. 兴高彩烈B. 再接再励C. 风华正茂D. 金榜提名答案:C2. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他问我:“你叫什么名字?”B. 他问我:你叫什么名字?C. 他问我,你叫什么名字?D. 他问我:你叫什么名字。
答案:A3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我经常回忆起童年的往事。
B. 他的成绩在班级里名列前茅。
C. 我们一定要克服困难,取得胜利。
D. 他因为学习刻苦,所以成绩优异。
答案:B4. 下列词语中,属于褒义词的一项是()A. 狡猾B. 奸诈C. 诚实D. 虚伪答案:C5. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他的脸像红苹果一样。
B. 他跑得像风一样快。
C. 他的声音像雷鸣一样响亮。
D. 他像一只小鸟一样快乐。
答案:B6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 春风拂面,柳树在风中摇曳。
B. 太阳升起,照亮了大地。
C. 河水潺潺,流向远方。
D. 月亮挂在天空,像一盏明灯。
答案:A7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 他勤奋学习,成绩优异,品德高尚。
B. 他勤奋学习,成绩优异,品德高尚,深受老师和同学的喜爱。
C. 他勤奋学习,成绩优异,品德高尚,深受老师和同学的喜爱,是我们班的榜样。
D. 他勤奋学习,成绩优异,品德高尚,深受老师和同学的喜爱,是我们班的榜样,也是学校的骄傲。
答案:D8. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()A. 为什么他总是那么快乐?B. 他为什么总是那么快乐?C. 他总是那么快乐,是因为他有一颗善良的心。
D. 他总是那么快乐,为什么?答案:A9. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是()A. 难道他不知道这样做的后果吗?B. 他不知道这样做的后果吗?C. 他这样做的后果,难道他不知道吗?D. 他这样做的后果,他知道吗?答案:A10. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 他的力气大得惊人。
六年级下册语文S版期中综合检测题及答案
期中综合检测 ( 总分: 100 分)基础累积( 56 分)一、读句子. 看拼音写字词。
( 8 分)看着一脸(zhì)气的他兴致勃勃地(bān m)来好几盆(éi ɡui)chuǎi cèhúlu花. 我不由暗地(). 他()里究竟卖的什么药。
二、给多音字选择适合读音画“√”。
( 6 分)载人(ǎà)执著(óù).z i z i.zhu zh语塞(èā)弹动(áà).s s i.t n d n阿谀(ēā)供给(ɡōɡɡòɡ)..n n三、用“”画出以下词语中的错别字. 并更正在括号里。
( 4 分)声名雀起()哀鸿篇野()大部流星()凌云状志()四、选词填空。
(4 分)持续持续1. 这样 . 人类就子子孙孙()下来.而且一天比一天增加了。
2.他没有理睬我 . ()低头看报纸。
五、在括号里填上适合的关系词。
( 8 分)1.()眼前这类“失衡”的图景丝毫没有美感可言. ()我却逐渐地遇到了一种美的感人。
2.()做一个对他人实用的人 . 生命()存心义。
3.老实说:“()成天无所作为 . 还()抓紧时间 . 好勤学习。
”4.海水看上去呈蓝色 . ()因为海水反射了天空的蓝色 . ()因为海水对阳光进行了散射。
六、判断下边句子所用的修辞手法。
(8 分)1.阳光融融 . 暖风逐渐 . 深蓝色的海面上跃动着鳞片状刺眼的光斑。
()2.人们不是能够用来传达情意. 记录事情了吗?()3.好雨知节气 . 当春乃发生。
()4.从科研院所到试验基地 . 从严寒的北国到酷热的南方 . 从飞沙走石的大漠到波浪汹涌的大海 . 各处都洒下了他们不懈奋斗的汗水。
()七、按要求改写句子。
( 12 分)1.看着滔滔流去的河水 . 人们都喜悦不已。
(改为反问句)2.我一定说 . 这是我一生所见过的最漂亮的景观之一。
(改为两重否认句)3.我们阅读课外书本 . 能够增加知识和写作水平。
六年级s版语文下册测试题及答案
六年级s版语文下册测试题及答案# 六年级s版语文下册测试题及答案一、选择题1. 下列词语中,读音全部正确的一组是:A. 倔强(jué jiàng)B. 应接不暇(yìng jiē bù xiá)C. 锲而不舍(qiè ér bù shě)D. 拈轻怕重(niān qīng pà zhòng)2. 下列句子中,没有语病的一句是:A. 他因为生病,所以没有参加昨天的会议。
B. 我们一定要养成节约用水的好习惯。
C. 经过老师的帮助,他的学习成绩有了明显的提高。
D. 他不仅学习好,而且品德也好。
二、填空题1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”是唐代诗人_________的名句。
2. “欲穷千里目,更上一层楼。
”出自王之涣的《登鹳雀楼》,这首诗表达了诗人_________的情感。
三、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。
《草船借箭》周瑜看到诸葛亮很有才干,心里很嫉妒。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。
水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。
”周瑜点点头,接着要求诸葛亮在十天内负责赶造十万支箭。
诸葛亮答应了,并且立下了军令状。
诸葛亮事后对鲁肃说:“三天之内,就要把十万支箭的军需交给我。
”鲁肃说:“你这是在开玩笑吧?”诸葛亮说:“我怎么敢跟都督开玩笑?”鲁肃不知道诸葛亮打算怎么做,但相信他的才智,就答应了。
诸葛亮借了二十条快船,每条船上配三十名军士,并用青布幔子遮起来,两边束上一千多个草把子,安插在船的两边。
等到第三天四更时候,诸葛亮下令把船用绳索连起来,朝北岸开去。
这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。
诸葛亮下令船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。
曹操听到鼓声和呐喊声,就派人去打探虚实。
探子回报说:“这是诸葛亮的疑兵之计。
”曹操笑着说:“诸葛亮一向谨慎,夜里是不会轻易出动的。
”于是下令不要轻易出动,只叫弓弩手朝他们射箭,阻挡他们。
六年级下册语文S版期中综合检测题及答案.doc
期中综合检测(总分:100分)基础积累(56分)一、读句子,看拼音写字词。
(8分)zhiban mei gui 看着一脸( )气的他兴致勃勃地()来好几盆( )chuai cehu lu 花,我不禁暗自( ),他( )里到底卖的什么药。
二、给多音字选择恰当读音画“V”。
(6分)zhu) 载人(zai • zai) 执著(zhu6 ■ 语塞(se ■ sai) 弹动("n ■ ddn) 阿谀(e ■ a) 供应(gong ■ gong) 二 田“画出下列词语中的错别字, 并改正在括号里。
(4分) 声名雀起( ) 哀鸿篇野( )大部流星( ) 凌云状志( )四、 选词填空。
(4分)延续 继续1 •这样,人类就世世代代()下来,并且一天比一天增多了。
2. 他没有理会我,( )低头看报纸。
五、 在括号里填上合适的关联词。
(8分)1. ( )眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言,( )我却渐渐 地受到了一种美的感动。
2. ( )做一个对别人有用的人,生命()有意义。
3•老实说:"( )整天碌碌无为,还( )抓紧时间,好好学习。
”4.海水看上去呈蓝色,()因为海水反射了天空的蓝色,()因为海 水对阳光进行了散射。
六、判断下面句子所用的修辞手法。
(8分)1 •阳光融融,暖风徐徐,深蓝色的海面上跃动着鳞片状耀眼的光斑。
()2 •人们不是可以用来传达心意,记载事情了吗?( )3.好雨知吋节,当春乃发生。
()4•从科研院所到试验基地,从寒冷的北国到炎热的南方,从飞沙走石的大漠到波涛汹涌的海洋,到处都洒下了他们不懈奋斗的汗水。
()七.按要求改写句子。
(12分)1.看着滚滚流去的河水,人们都兴奋不己。
(改为反问句)2•我必须说,这是我平生所见过的最美丽的景观Z-o (改为双重否定句)3.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
(修改病句)4.中华民族几千年的飞天梦想终于在今天变成了美好的现实。
小学语文s版六年级下册测试题及答案
小学语文s版六年级下册测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,有错别字的一项是()A. 绚丽多彩B. 兴高采烈C. 风和日丽D. 风声鹤唳2. “不入虎穴,焉得虎子”这句话出自()A. 《论语》B. 《孟子》C. 《左传》D. 《史记》3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()A. 他跑得像风一样快。
B. 他长得像他的父亲。
C. 她的声音像银铃一样清脆。
D. 他像老师一样严肃。
4. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”这句诗的作者是()A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼5. “学而时习之,不亦说乎?”这句话出自()A. 《大学》B. 《中庸》C. 《论语》D. 《孟子》6. 下列成语中,表示“做事不彻底”的是()A. 半途而废B. 一鼓作气C. 一蹴而就D. 一劳永逸7. “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
”这句诗描绘的是()A. 春天的景色B. 夏天的景色C. 秋天的景色D. 冬天的景色8. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”这句诗出自()A. 苏轼B. 王安石C. 陆游D. 辛弃疾9. 下列词语中,表示“非常高兴”的是()A. 欣喜若狂B. 喜出望外C. 喜不自胜D. 喜大普奔10. “会当凌绝顶,一览众山小。
”这句诗的作者是()A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼二、填空题(每空1分,共20分)1. 《出塞》是唐代诗人______的作品,表达了诗人对边疆将士的敬仰之情。
2. “______,白首方悔读书迟。
”这句诗出自《劝学》。
3. “______,月涌大江流。
”这句诗出自《望岳》。
4. “______,霜叶红于二月花。
”这句诗出自《山行》。
5. “______,春江水暖鸭先知。
”这句诗出自《春夜喜雨》。
三、阅读理解题(共30分)阅读下面的短文,回答问题。
(短文内容略)1. 文章中提到的“他”是谁?请简要描述他的特点。
(5分)2. 文章中描述了哪些自然景观?请列举至少三个。
语文s版六年级下册测试题及答案
语文s版六年级下册测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,书写正确的一项是()A. 姹紫嫣红B. 张冠李戴C. 张牙舞爪D. 张灯结彩2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我认识到团结合作的重要性。
B. 他不仅学习好,而且品德高尚。
C. 为了避免不再发生类似事故,我们必须加强安全教育。
D. 他因为迟到了,所以被老师批评了。
3. 下列关于《红楼梦》的描述,不正确的一项是()A. 《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作。
B. 该书的作者是清代作家曹雪芹。
C. 小说以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线。
D. 《红楼梦》是中国古代四大名著之一。
4. 下列成语中,使用正确的一项是()A. 他做事总是半途而废,真是令人叹为观止。
B. 她对这个问题的看法真是一针见血。
C. 他总是喜欢独断专行,不顾他人意见。
D. 他对待工作总是一丝不苟,非常认真。
5. 下列关于《三国演义》的描述,正确的一项是()A. 《三国演义》是明代罗贯中所著。
B. 小说以曹操、刘备、孙权的斗争为主线。
C. 诸葛亮是小说中唯一的智者形象。
D. 小说中“桃园三结义”是指刘备、关羽、张飞三人结为兄弟。
6. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他问我:“你明天有空吗?”B. 他问我,你明天有空吗?C. 他问我:“你明天有空吗”?D. 他问我,你明天有空吗。
7. 下列关于《水浒传》的描述,不正确的一项是()A. 《水浒传》是中国古代四大名著之一。
B. 小说以宋江领导的梁山好汉起义为主线。
C. 小说中的人物形象鲜明,情节曲折。
D. 《水浒传》的作者是明代的施耐庵。
8. 下列关于《西游记》的描述,正确的一项是()A. 《西游记》是清代吴承恩所著。
B. 小说讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。
C. 孙悟空是小说中唯一的主角。
D. 小说中“大闹天宫”是指孙悟空在天宫中捣乱。
9. 下列关于《论语》的描述,不正确的一项是()A. 《论语》是孔子及其弟子的言行记录。
六年级s版语文下册测试题及答案
六年级s版语文下册测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 缭绕(liáo)B. 迸发(bèng)C. 筵席(yán)D. 镌刻(juān)2. 根据题目所给的语境,下列词语中,使用正确的一项是()A. 他虽然年过花甲,但依然精神抖擞。
B. 他虽然年过花甲,但依然精神矍铄。
C. 他虽然年过花甲,但依然精神焕发。
D. 他虽然年过花甲,但依然精神饱满。
3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到了环保的重要性。
B. 通过这次活动,我们认识到了环保的重要性。
C. 这次活动使我们认识到了环保的重要性。
D. 这次活动,使我们认识到了环保的重要性。
4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他问我:“你叫什么名字?”B. 他问我:“你叫什么名字”?C. 他问我:“你叫什么名字?”D. 他问我:“你叫什么名字?”5. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 他像一只小鸟一样飞快地跑向操场。
B. 他像一只小鸟一样飞快地跑向操场。
C. 他像一只小鸟一样飞快地跑向操场。
D. 他像一只小鸟一样飞快地跑向操场。
6. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他虽然年过花甲,但依然精神抖擞。
B. 他虽然年过花甲,但依然精神矍铄。
C. 他虽然年过花甲,但依然精神焕发。
7. 下列句子中,关联词使用正确的一项是()A. 虽然他年过花甲,但是他依然精神抖擞。
B. 他虽然年过花甲,但是依然精神抖擞。
C. 尽管他年过花甲,但他依然精神抖擞。
D. 他尽管年过花甲,但依然精神抖擞。
8. 下列句子中,语气最强烈的一项是()A. 他年过花甲,但依然精神抖擞。
B. 他虽然年过花甲,但依然精神抖擞。
C. 他虽然年过花甲,却精神抖擞。
D. 他虽然年过花甲,竟然精神抖擞。
9. 下列句子中,表达最准确的一项是()A. 他虽然年过花甲,但依然精神抖擞。
语文S版六年级语文下学期期中综合检测考题
语文S版六年级语文下学期期中综合检测考题班级:_____________ 姓名:_____________拼音基础1. 看拼音,写词语。
nuó dòng pái huái zhēng fāyī wēi míng mèidān gējīng huáng duǒ cáng zhàn kāi kǒu wěn2. 看拼音写词语。
diǎn zhuìshāo wēi gē da tuí rán yàn yǔrì kòu dǐ yùjiàng yóu zāo gāo dǒu péng3. 读拼音,写词语。
chūn chéng hán shílà zhúqì tìjī zhùqī yāyíng yíng mò mò4. 读拼音,写词语。
jūn fáchóu chàng cuō shǒu qīn wěnkāi záo fén shāo qī liáng jiǎo xíngmó guǐkǒng bùjī xièlǐng yù5. 看拼音,写词语。
jiàn duàn tān fàn yán jùn yàn huìshū jífáng yùfěn suìrǎn gāng kǒng jùbō xuē正确读音选一选6. 找出括号中不正确的读音。
内蒙古(měng méng)飘拂(fú fó)隆隆声(lóng lōng)直奔(bēn bèn)电钮(liǔ niǔ)笨拙(zhuōzhuó)7. 选择加点字的正确读音,用“√”标出。
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语文S版六年级下册综合测试卷
一、小小书法家
要求:端正、规范地抄写句子。
博观而约取,厚积而薄发。
——(宋)苏轼
二、精品搜索站
要求:请把自己在生活中听到的,印象最深刻的一句话记录下来。
三、词句大世界
1、我能看拼音写词语。
tān lán
fēng zheng
fēng shuò
jí qǔ
tián jìng
chǔ jī
qiè qiè sī yǔ
piān piān qǐ wǔ
2、我能用“ ”划出正确的音节。
芭蕾(léi lěi )吮吸(shǔn yǔn )踮脚尖(diàn diǎn )
连翘(qiáo qiào)果实累累(léi lěi )书声琅琅(lǎng láng )
3、我能填字组词。
生机()()
()()有序
()()不舍
绚丽()()
亭亭()()
气喘()()
雷()电()
各()各()
()翅()飞
4、我能照样子填写词语。
(1)把握(时间)出售()寻找()舒展()
(2)(炯炯有神)的眼睛()的花瓣()的心情()的歌声(3)(白茫茫)的(晨雾)()的()()的()
(4)(急匆匆)地(跑来)()地()()地()
5、我能写反义词和近义词。
(1)反义词:
坚持()
精致()
虚幻()
紧张()
欢快()
甜蜜()
激动()
歪歪扭扭()
(2)近义词:
依然()
挪动()
急切()
仿佛()
6、我能写句子。
(1)假如:
(2)知趣:
(3)例:这个情景,已经过去了将近三十年,今天一想起来,依旧那么清晰,那么亲切。
(仿写带有两个“那么”的句子。
)
四、课文大世界
1、在《窃读记》中,作者为了找到她喜爱的书,可谓是费了一番心思:
“我_________店门,_________脚尖,从大人的腋下_________ 。
哟,把短发_________ ,没关系,我总算_________ 里边来了。
在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛_________ ,却找不到那本书。
”一次次的窃读,不禁让作者发出了这样的感慨:“_________”
文中有这样一句话“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。
”请你结合例子来谈谈自己对这句话的感受。
2、刘老师每年春天放风筝的情景,在“我”的心里留下了最深刻的印象。
“我”看到:刘老师的腿虽然不便于奔跑,但他_________。
放风筝的情景使“我”深深感动,一个年过五十身有残疾的老师,对生活_________,一个活泼的少年_________。
同学们,认识了这样一位老师,你有什么想说的吗?
3、在《校园交响诗》一文中,我知道蜂巢指的是_________ ,鸟岛指的是_________,花瓣指的是_________ ,喷泉指的是_________ ,树根指的是_________ 。
我能用一些优美的四字词语来描述我的学校:我们的校园_________ 、_________;我们的花坛_________、_________ ;
我们有_________ 、_________ 的老师;还有_________、_________ 的同学们。
4、我积累了许多名言警句,我能写一写。
5、对于不同特点的课文,我们会运用不同的方法来学习,请以本单元的一篇课文为例,说说自己是用什么方法来读懂课文的:
五、阅读空间
走错的也是路
三兄弟从乡下到城市谋生,一个叫怨天,一个叫怨地,另一个叫无悔。
三兄弟结伴而行,一路上风餐露宿,翻过7座高山,涉过21条大河,兄弟们齐心协力,几个月后,终于来到了一座繁华热闹的集镇。
这里有三条路,其中只有一条能通往城市,但是谁也说不清究竟是哪条。
怨天说:“咱老爷子一生教我的只有一句‘听天由命’,我就闭上眼睛选一条,碰碰运气好了。
”他随便选了一条,走了。
怨地说:“谁叫咱们生在个穷地方呢,我没读过书,计算不出哪条最有可能通往城市,我就走怨天旁边的那条大路吧。
”怨地拍拍屁股也走了。
剩下的是一条小路,无悔也拿不定主意。
他想了又想,决定还是先去镇子里问问长者。
长者接见了他,但却摇头说:“没有人到过城市,因为它太远了。
不过,孩子,我可以把我祖父的话告诉你,‘走错的路也是路’。
”
无悔记住了长者的教诲,踏上了那条小路,追寻他的城市之梦去了。
他经历的痛苦、艰难无与伦比,每一次挫折,每一回失败都没有击倒他。
当他面临绝境时,总是对自己说“走错的路也是路”,于是,他挺过来了。
在10年后的一天,他终于见到了朝思暮想的城市。
凭着自己的韧性与毅力,他从最底层做起,从擦皮鞋、捡垃圾、端盘子到公司普通职员、蓝领、白领,直到独立注册一家公司。
30年后,无悔老了,他把公司交给儿子打理只身回乡下寻找当年同行的兄弟。
依然是那个贫穷的西部小村,依然是茅屋泥墙,怨天和怨地住在那里,依然过着日出而作,日落而息的日子。
三兄弟各自讲述了自己的故事。
怨天说他沿着大路走了5个月,路越来越窄,还伴有野兽出没,一天黄昏他差点被一只恶狼吃掉,只好灰溜溜地回来。
怨地说他选的那条路情况与怨天并无区别,最后也挨不过艰辛回来了。
怨天和怨地后悔地说:“当初,我们要是选你走的那条小路该有多好呀。
”无悔听了叹口气说:“我走的那条路和你们走的路一模一样,的不同是我没有回头。
其实,每条路都能通向城市,走错了的也照样是路呀。
”
1、读文章,我积累的词语有:
其中,我最喜欢“ ”这个词语,我会用它来写一句话:
2、三兄弟各走一条路,“怨天”选的那条路是怎样的?我知道:_________;_________
“无悔”选择的路又是怎样的?我能回答:_________。
3、“无悔”能成功,那是因为他与另两个兄弟不同,这不同之处就在于:_________
3、我能结合自己的想法或事例,谈谈自己对“走错的也是路”的理解:_________
六、写作平台
同学们,马上就要离开亲爱的母校了,美丽的校园生活一定给你留下了许多深刻而美好的印象。
校园里郁郁苍苍的大树、草地上随风摇曳的花儿、教室里整齐的课桌椅、曾经教过我们的老师、和我们共同戏耍的伙伴……都见证了我们的成长,我想,大家一定有许多话儿想要倾诉吧。
回顾六年来的学校生活,请你以《_________,我想对你说》为题,写一篇文章,字数不限。