人教部编版道德与法治一年级下册第二单元我和大自然单元检测卷(含答案)

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部编人教版小学道德与法治教材目录（1-6年级）

部编人教版小学道德与法治教材目录（1-6年级）部编人教版小学道德与法治教材目录一年级上册第一单元我是小学生啦1.开开心心上学去2.拉拉手，交朋友3.我认识您了4.上学路上第二单元校园生活真快乐】5.我们的校园6.校园的号令7.课间十分钟8.上课了第三单元家中的安全与健康9.玩得真开心10.吃饭有讲究11.别伤着自己：12.早睡早起第四单元天气虽冷有温暖13.美丽的冬天14.健康过冬天15.快乐过新年16.新年的礼物一年级下册第一单元我的好习惯$1.我们爱整洁2.我们有精神3.我不拖拉4.不做“小马虎”第二单元我和大自然5.风儿轻轻吹6.花儿草儿真美丽7.可爱的动物！8.大自然，谢谢您第三单元我爱我家9.我和我的家10.家人的爱11.让我自己来整理12.干点家务活第四单元我们在一起13.我想和你们一起玩>14.请帮我一下吧15.分享真快乐16.大家一起来二年级上册1.假期有收获2.周末巧安排3.欢欢喜喜庆国庆4.团团圆圆过中秋第二单元我们的班级5.我爱我们班6.班级生活有规则7.我是班级值日生8.装扮我们的教室<第三单元我们在公共场所9.这些是大家的10.我们不乱扔11.大家排好队12.我们小点儿声13.我爱家乡的山和水14.家乡物产养育我、15.可爱可敬的家乡人16.家乡新变化二年级下册第一单元让我试试看1. 挑战第一次2. 学做“快乐鸟”3. 做个“开心果”,4.试种一粒籽第二单元我们好好玩5.健康游戏我常玩6.传统游戏我会玩7.我们有新玩法8. 安全地玩第三单元绿色小卫士9.小水滴的诉说;10.清新空气是个宝11.我是一张纸12.我的环保小搭档第四单元我会努力的13.我能行14.学习有方法15.坚持才会有收获16.奖励一下自己;三年级上册第一单元快乐学习1. 学习伴我成长2. 我学习，我快乐3. 做学习的主人—第二单元我们的学校4. 说说我们的学校5. 走近我们的老师6. 让我们的学校更美好第三单元安全护我成长7. 生命最宝贵8. 安全记心中9. 心中的“110””第四单元家是最温暖的地方10. 父母多爱我11. 爸爸妈妈在我心中12. 家庭的记忆学校生活：文化、机构与人的相互建构安全：生命高度的安全家庭：亲情与群体、三年级下册第一单元同学相伴1. 我是独特的2. 不一样的你我他3. 我很诚实4. 我们在一起~第二单元我从小生活的地方5. 我的家在这里6. 我家的好邻居7. 请到我的家乡来第三单元我们的公共生活8. 大家的“朋友”9. 生活离不开规则10. 爱心的传递者(第四单元多样的交通和通信11. 四通八达的交通12. 慧眼看交通13. 万里一线牵关系中的自我从社区到家乡公共生活：设施、…规则、关爱交通与通信四年级上册第一单元与班级共成长1. 我们班四岁了2. 我们的班规我们订3. 我们班他们班第二单元为父母分担;4. 少让父母为我操心5. 这些事我来做6. 我的家庭贡献与责任第三单元信息万花筒7. 健康看电视8. 互联网新世界9. 正确认识广告元第四单元让生活多一些绿色'10. 我们所了解的环境污染11. 变废为宝有妙招12. 低碳生活每一天班级：归属、自治、群体家庭：付出、能力、责任信息媒介素养\环保：意识、能力、生活方式四年级下册第一单元同伴与交往1. 我们的好朋友2. 说话要算数3. 当冲突发生第二单元做聪明的消费者…4. 买东西的学问5. 我想要我能要6. 有多少浪费本可避免第三单元美好生活哪里来7. 我们的衣食之源8. 这些东西哪里来9. 生活离不开他们第四单元感受家乡文化关心家乡发展…10. 我们当地的风俗11. 多姿多彩的民间艺术12. 家乡的喜与忧同伴：友谊与相处消费：能力、品质行业与劳动者家乡：文化与发展五年级上册`第一单元面对成长中的新问题1. 自主选择课余生活2. 学会沟通交流3. 烟酒有危害毒品更危险第二单元我们是班级的主人4. 选举产生班委会5. 共同商定班级事务第三单元我们的国土我们的家园]6. 我们神圣的国土7. 中华民族一家亲第四单元骄人祖先灿烂文化8. 美丽文字民族瑰宝9. 古代科技耀我中华10. 传统美德源远流长成长遇到的新问题班级民主生活#祖国：空间与民族认同祖国：文化认同五年级下册第一单元我们一家人1. 读懂彼此的心2. 让我们的家更美好3. 弘扬优秀家风第二单元公共生活靠大家4. 认识公共生活5. 建立良好的公共秩序6. 我参与我奉献第三单元百年追梦复兴中华7. 不甘屈辱奋勇抗争8. 推翻帝制民族觉醒9. 中国有了共产党10. 抗战胜利人民解放(11. 屹立在世界的东方12. 共同走向新时代家庭：理解、文化公共生活：参与民族复兴法治教育专册第一单元我们的守护者1. 感受生活中的法律/2. 宪法是根本法第二单元我们是公民3. 公民意味着什么4. 公民的基本权利和义务第三单元我们的国家机构5. 国家机构有哪些6. 人大代表为人民7. 权力受到制约和监督第四单元法律保护我们健康成长8. 我们受特殊保护9. 知法守法，依法维权整体感知公民意识国家观念回到儿童六年级下册第一单元完善自我健康成长1. 学会尊重2. 学会宽容3. 学会反思第二单元爱护地球共同责任4. 地球—我们的家园5. 应对自然灾害第三单元多样文明多彩生活6. 文明古国探访7. 多元文化多样魅力第四单元让世界更美好8. 科技发展造福人类9. 日益重要的国际组织10. 我们爱和平。

道德与法治一年级下册《第二单元我和大自然 6 花儿草儿真美丽》_15

鸭脚木
榕树
玉兰树
竹子
大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。它们会发芽，会开花，会结果。
种子落在地上，又长出新的嫩芽……
爬山虎的“脚”长在茎上。茎
上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝的顶端有一个小吸盘，这就是爬山虎的“脚”。
大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。它们会发芽，会开花，会结果。
和花草树木在一起，我们还要注意什么？
课外实践
种一种自己喜欢的花草，用拍照、文字记录、图画等方式记录花草的成长过程。
种子落在地上，又长出新的嫩芽……
玫瑰花
仙人掌
牵牛柳树
枫树
图中哪些小朋友的行为值得表扬，哪些小朋友的行为是不对的？
爱护花草
②
① ③
辨析题（对的用手比“√”，错的双手比“×”）
1、把书包挂在小树上，然后去旁边玩耍。 2、把被风吹弯的小树扶正。 3、把花坛里的鲜花摘下来插在家里的花瓶里。 4、在树干上刻上自己的名字。 5、按时给花草浇水。 6、爬到果树上摘果子。

部编版一年级下《道德与法治》练习题(含答案)

部编版一年级下道德与法治》练习题〔含答案〕一、填空。

1."等一下"，"明天再做"，"不着急"，这些都是〔拖拉〕的表现。

2.今日事今日〔毕〕。

3.一到〔春天〕，就鸟语花香，草绿了，花开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰。

4.大树有生命,花儿有生命,( 小草)也有生命.5.种下一粒小小的种子，收获了〔希望〕，收获了〔知识〕，还收获了〔快乐〕。

〔答案合理即可〕6.我们要〔保护〕大自然。

7．我最喜欢的动物是〔兔子〕。

〔答案不唯一〕8.动物是人类的好〔朋友〕。

9.田里的稻谷，会变成香甜的〔米饭〕。

10.有精神，〔身体好〕。

11.出必告，〔反必面〕。

12.小朋友，来合作，〔有分工〕，巧配合。

遇问题，不埋怨，〔团结合作〕才快乐。

13.爸爸的爸爸应该叫〔爷爷〕，妈妈的爸爸应该叫〔外公〕。

14.在一些地方，我们看见风车在转动，那是因为有〔风〕的存在。

15.在大〔自然〕，我们能感受到很多快乐。

16.大家都会有〔困难〕，遇到困难〔不要〕慌。

17.记住家人的〔生日〕，也是一种爱。

〔答案不唯一〕18.遇到困难时，我们可以请求别人〔帮助〕。

19.每年〔冬〕季，大雁南飞。

20 秘密分享〔小声〕点，故事分享〔主动〕点。

21.做家务让我动脑筋，长〔本领〕。

22.〔阳光〕、〔空气〕、水和土壤是大自然赐予我们的礼物。

23.房间要清扫〔干净〕，东西要摆放〔整齐〕。

24.帮助他人，快乐〔自己〕。

25.我们要〔节约〕用水用电。

二、选择〔单项选择题每题2分，多项选择题3分，共计50分〕1．以下选项中属于不爱整洁的是〔C 〕A.能做好课后整理B.勤换衣物、鞋袜C.很少洗澡。

2．哪一个季节是播种的季节〔A 〕。

A.春天B.夏天C.秋天3．对待家里面的长辈，我们应该〔 A 〕A.尊重B.爱理不理C.斥责4．从小就应该养成〔B 〕的好习惯。

A.不爱整理B.自己的衣服自己洗C.不做家务5．以下做法错误的选项是〔B 〕A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕B.同学向我借心爱的书籍，找借口不借C.在交往之中，多理解小伙伴6．同桌让你一起合作考试，共同做试卷，你会〔A. 〕A.拒绝B.容许C.大声告诉全班7．起大风了，我们应该将室外的衣物〔B 〕。

部编版一年级下册道德与法治第二单元《我和大自然》测试卷附答案(完整版)

部编版一年级下册道德与法治第二单元《我和大自然》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.大树、花儿、小草都有生命，（）落在地上，又长出新的嫩芽。

A.种子B.苹果C.米饭2.大树如果倒下，你会把年轮发现。

一圈就是一年，这是（）的语言。

A.大自然B.班集体C.同学们3.（）能够给我们解渴。

A.粮食B.水C.阳光4.怎样风儿会生气？（）A.植树造林B.乱砍滥伐C.爱护环境5.水里的（）就像黑色的逗点。

A.蚂蚁B.蝌蚪C.小鱼二.填空题(共6题，共14分)1.我们给小鸟搭个窝，（）他们常来。

2.每年（）季节，大雁南飞。

3.大树有生命，（）有生命，小草也有生命。

4.和（）树木在一起，要（）哪种花有毒，哪种花有刺儿。

5.我们要（）花草树木。

6.正是有了绿油油的花草树木，才使得我们的（）很清新。

三.判断题(共6题，共12分)1.植物动物和人一样.都是有生命的。

（）2.猫头鹰夜里工作不睡觉，大公鸡天天起的都很早。

（）3.马路上有一只流浪的小狗，小青觉得它很可怜，便去和它玩。

（）4.保护花草是我们每个人应该做的事。

（）5.风儿是我们的好朋友，它不会生气。

（）6.我们都是大自然的孩子。

（）四.连线题(共1题，共8分)1.大自然送给我们很多礼物，会给勤劳的人们丰厚的回报。

请你连一连。

地里种的稻谷是大自然的种子春蚕吐出的丝变成香甜的米饭我们的房屋织成漂亮的丝绸我们吃的水果是用水泥钢材和木材建成的五.简答题(共4题，共26分)1.一年里，被分为四季。

而每一个季节，都有着不同的故事。

春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。

夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。

冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。

你喜欢一年四季吗？说说你的理由。

2.我们人类都很喜欢小动物，但很多时候怎样才能做到别让自己受到伤害？3.风儿的“脾气” 有几种？（写出三种）4.你想对大自然说什么?六.综合题(共1题，共5分)1.这样做对吗？请你在正确的做法的（）里打上“√”。

部编版一年级下册道德与法治期末测试卷及答案

部编版一年级下册道德与法治期末测试卷及答案部编版一年级下册道德与法治期末测试卷一、选择题（共5题，共10分）1.妈妈的爸爸是（。

C。

）。

A.外婆B.外公C.爷爷2.下列（。

B。

）风会把树木房屋刮坏。

A.微风B.大风C.台风3.“两个小口袋，天天贴身带。

如果带一只，就把人笑坏。

”这个谜语说的是（。

B。

）。

A.鞋子B.袜子C.裤子4.我们的校园里有很多花儿草儿，（。

A。

）有“脚”。

A.蒲公英B.爬山虎C.月季花5.下面小朋友的做法正确的是（。

C。

）。

A.妈妈让XXX写作业，XXX总是找各种借口推脱B.爸爸让XXX自己洗袜子，XXX觉得爸爸不爱自己了C.课堂上的作业要认真，家庭作业也不能马虎二、填空题（共6题，共26分）1.补充下列儿歌。

大自然的语言天上的白云，是大自然的（。

笔。

）。

白云飘的高，明天可能是（。

雨天。

）。

地上的蚂蚁，是大自然的语言。

蚂蚁忙着搬家，出门要带（。

面包屑。

）。

水里的蝌蚪，就像（。

笔。

）的逗点。

大自然在水面上写着：（。

春天。

）已到人间。

大雁集队（。

呈“人”字形。

）飞，就像“人”字一般，大自然在（。

空中。

）写着：秋天已在眼前。

2.生活中的小拖拉，时常会说（。

懒话。

），做事总是（。

拖拉。

）。

3.爷爷是爸爸的（。

父亲。

）。

4.大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。

它们会发芽，会（。

结果。

）。

5.小朋友们一定要（。

爱护。

）花儿草儿。

6.小猫小狗也有（。

生命。

），别去招惹他们。

三、判断题（共6题，共12分）1.没有大自然，人类依靠自己的力量也能生存。

（。

错误。

）2.大家在一起做游戏，会很快乐。

（。

正确。

）3.大自然是取之不尽用之不竭的，我们不用去爱护它。

（。

错误。

）4.XXX为了种花，去院子里的草坪上挖土。

（。

错误。

）5.我特别喜欢小鸟，我把它关进鸟笼。

（。

错误。

）6.在郊游中，我们要互相帮助。

（。

正确。

）四、连线题（共1题，共8分）1.大自然送给我们很多礼物，会给勤劳的人们丰厚的回报。

请你连一连。

一年级下册道德与法治期中测试卷附参考答案(实用)

部编版一年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.〔〕会告诉我们树的年龄。

A.设置树枝闹钟B.年轮C.树叶的大小2.大树、花儿、小草都有生命, 〔〕落在地上, 又长出新的嫩芽。

A.种子B.苹果C.米饭3.夏天〔〕可以让我们很凉爽。

A.跑步B.扇扇子C.打球4.哪句大自然的语言是正确的？〔〕A.白云飘得高, 明天可能是晴天B.蚂蚁搬家是告诉我们有新房子了5.飞机的“动物老师〞是〔〕。

A.鱼B.鸟C.蛇二.填空题(共5题, 共18分)1.我们吃的水果, 是大自然中的〔〕、〔〕、〔〕水和土壤, 以及人们辛勤劳作的结晶。

2.风给人们带来的灾害有: 〔〕〔〕〔〕等。

3.大树有生命, 〔〕有生命, 小草也有生命。

4.见到老师, 我们应该〔〕。

5.〔〕吹开了教室们, 吹乱了同学们的头发, 吹掉了作业本。

三.判断题(共5题, 共10分)1.小红在爸爸的帮助下给燕子搭了一个窝。

〔〕2.涛涛把玩具撒了一地就去跟小朋友玩去了, 他心想“反正妈妈会整理的〞。

〔〕3.答复下列问题时一定要响亮的说。

〔〕4.大自然没给我们任何东西。

〔〕5.踩草坪。

〔〕四.连线题(共1题, 共4分)1.这个样子真精神, 请你找一找哪个样子真精神！认真的走快乐地说大步地读响亮地唱五.填表题(共1题, 共10分)1.根据自己的实际情况涂星星。

六.简答题(共5题, 共29分)1.我的金点子。

你在哪方面能够做到遵守时间不拖拉, 你的好方法是什么, 把你的金点子告诉大家！我的金点子_______________________________________________。

2.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报, 它都送给了我们哪些礼物？3.说一说, 哪些是有精神的样子？4.小朋友们, 春天到了, 风儿吹呀, 吹呀。

吹开了梨花, 吹绿了大地, 你能画一幅“风姑娘〞吗？请用你的画笔画一画吧。

5.豆豆最近参加舞蹈比赛, 取得了好成绩；可是因为排练和比赛, 耽误了学习, 这次考试成绩很不理想。

部编人教版一年级道德与法治下册全册教案优秀

一年级下册（道德与法治）第一单元我的好习惯1 我们爱整洁2 我们有精神3 我不拖拉4 不做“小马虎”第二单元我和大自然5 风儿轻轻吹6 花儿草儿真美丽7 可爱的动物8 大自然，谢谢您第三单元我爱我家9 我和我的家10 家人的爱11 让我自己来整理12 干点家务活第四单元我们在一起13 我想和你们一起玩14 请帮我一下吧15 分享真快乐16 大家一起来第一单元我的好习惯1、我们爱整洁教学目标：1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。

2、培养学生爱整洁的良好习惯。

教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。

课前准备：教师准备：PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件（干净与不干净的），脸盆若干。

学生准备：抹布、手帕、安全剪刀等。

教学过程：一、导入新课：师：同学们已经是小学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。

能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子??）很多同学都非常能干，学会料理自己的事了。

那你会整理房间、打扫教室卫生，并保持它们的整齐清洁吗？今天，我们就来学习《我们爱清洁》，看一看什么叫整洁和怎样做到爱整洁。

二、学习新课：1、在家爱整洁。

⑴出示课件,领会“整洁”的含义。

①出示：这块手帕干净吗？这一块呢？这个书包不仅外面脏，再看里面的书本放得怎样？我们说：这个书包不干净、不整洁。

②投影片：这个小朋友的家干净又整齐。

我们说：他的家很整洁。

⑵了解“按时”的含义。

①你们知道清晨大约是指什么时候？（天刚亮）②你每天几点钟起床？是谁叫醒你的？每天都在这个固定的时间起床，就叫按时起床，“按时”是一种良好的习惯。

⑶提问：起床后，你做些什么事？怎样做的？⑷讲述：我们所做的这些事都是围绕着个人卫生来做的。

你们看，××同学穿的衣服多整齐，××同学的手、脸洗得真干净，××的头发（小辫）梳得真整齐??他们真整洁。

部编版一年级下册道德与法治期末检测题及答案(共五套)

部编版一年级下册道德与法治期末测试题及答案(第一套）姓名班级一．我知道对错1.我一起床就洗脸、刷牙、梳头。

（）2.小明感冒了还对着同学打喷嚏。

（）3．整理自己的小卧室。

（）4.把房间打扫干净，东西摆放整齐。

（）5.玩具乱扔，机器猫找不到了。

（）6.为了保持整洁我只好不参加活动。

（）7.踩草坪。

（）8.给花松土。

（）9.小猫、小狗也有脾气，别去招惹它们。

（）10.看到成群的马蜂，要绕行。

（）11.流浪动物身上带有病菌，别亲近。

（）12.我一起床就洗脸、刷牙、梳头。

（）13.小东的鼻涕一流出来，他就用手擦掉。

（）14.小刚趴在地上玩得满脸满身脏兮兮的。

（）15.他午睡起床后鞋带都没系好就出门了。

（）16.拖拉2分钟没关系。

（）二．我会填1.大树有生命，（）有生命，小草也有生命。

2. 我喜欢的动物是（）。

3.地里种出的稻谷，变成香甜的（）。

4.生活中的小拖拉，时常会说（），做事总是（）。

5.和拖拉说再见的小时钟藏在（）。

6.有精神，（）。

三．我会选1.不马虎的办法很多，我的办法是：（）A.要专心，从上往下顺着找。

B.随便看看。

C.一定要快。

2.哪些样子是精神的（）A．认真地读。

B．高兴地唱。

C．响亮地说。

3.因为好奇被小动物咬伤了该怎么办？（）A.不和家人说。

B.没事，一会儿就好了。

C.快点告诉家人，处理伤口。

4.春天到了，我发现（）A. 小草变绿了。

B.树叶变黄，落下来了。

C. 果园里的水果丰收了。

四．猜谜语：看不见，摸不到，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。

（）五．我会答：1.哪些样子是有精神？答:2.不马虎有哪些办法？答：3.风可以帮助我们做什么？答：4.大自然送给我们的礼物有哪些？答：答案1：一．1.√ 2.× 3. √ 4. √ 5. × 6. ×7. ×8. √9. √10. √11. √12. √13. ×14. ×15. ×16. ×二．1.花儿2.随意写自己喜欢的3.米饭4.等一下还没完5.我心中6.身体好（或面貌好）三．1.A 2.ABC 3.C 4.A四．风五．1.（1）认真地读（2）高兴地唱（3）响亮地说2.（1）从上往下顺着找。

部编版一年级下册道德与法治第二单元《我和大自然》测试卷附参考答案(满分必刷)

部编版一年级下册道德与法治第二单元《我和大自然》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.我们吃的米饭是地里的（）长出来的。

A.秧苗B.麦苗C.油菜2.能把大树吹倒的是（）。

A.微风B.轻风C.台风3.蚂蚁搬家，出门要带（）。

A.书包B.饼干C.伞D.书4.（）说：“百鸟中我最漂亮，当然我是精神王。

”A.猴子B.孔雀C.麻雀5.大树、花儿、小草都有生命，（）落在地上，又长出新的嫩芽。

A.种子B.苹果C.米饭二.填空题(共6题，共24分)1.大自然有自己的五彩缤纷，春天的绿，秋天的（），冬天的白。

2.（）有生命，（）有生命，（）也有生命。

3.冬天各地差别大。

北方，有时十月飘（）南方，冬天还会开（）。

4.看到成群的马蜂，要（）。

5.我喜欢的小动物有哪些：（）、（）、（）等。

6.和（）树木在一起，要（）哪种花有毒，哪种花有刺儿。

三.判断题(共6题，共12分)1.有的时候，动植物栖息地被破坏，就会导致数百种生物灭绝。

（）2.野外蘑菇不可以吃。

（）3.随意折花。

（）4.保护花草是我们每个人应该做的事。

（）5.春天是万物复苏的季节，春暖花开、鸟语花香。

（）6.蟑螂是野生动物，我们要保护它。

（）四.连线题(共1题，共4分)1.根据物品的来源，用线把对应的内容连起来。

丝绸树木米饭蚕作业本棉花棉被稻谷五.简答题(共4题，共18分)1.风儿都是藏在哪里?快来找一找吧！2.在大自然中一年四季都会有风，你能写出春、夏、秋、冬的风给人的不同感觉吗？3.你想对大自然说什么?4.风可以帮助我们做什么？六.综合题(共1题，共4分)1.在我们身边有很多可爱的小动物，请你来猜一猜吧。

耳朵长，尾巴短。

只吃菜，不吃饭谜底：___________船板硬，船面高。

四把桨，慢慢摇谜底：___________参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.A二.填空题1.黄2.大树；花儿；小草3.雪花；鲜花4.绕行5.小猫；小狗；金鱼6.花草；注意三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.小河边、公园里、草地上等等。

部编人教版一年级道德与法治下册第二单元《我和大自然》优质教案

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第二单元我和大自然
一.选择题(共7题，共14分)
1.很多小朋友都喜欢小动物，我们在与动物玩耍时也要保护好自己，下列说法正确的是（）。

A.用木棍敲打路上的小猫
B.见到马蜂要绕行
C.亲近流浪动物
D.路上见到可爱的小狗就去抱一抱
2.我们要爱护花草树木，下列哪个行为不是爱护花草树木的表现？（）
A.冬天到了给小树穿上衣服
B.小明爬上树掏鸟窝
C.给刚栽下去的小树浇水
3.蚂蚁搬家表示（）。

A.要打雷
B.要下雨
C.要刮大风
4.你知道下面哪种动物是在地上爬的? （）
A.燕子
B.松鼠
C.蛇
5.热爱大自然我们应（）。

A.不踩踏草坪
B.随便摘花
6.要怎样的不让风儿生气？（）
①多栽树
②爱护好大自然环境
③不乱砍树
④乱丢垃圾
A.①④
B.①②④
C.①②③④
D.①②③
7.如果我们喜欢动物园的猴子，（）。

A.可以扔香蕉给它吃
B.可以扔桃子给它吃
C.不能扔东西给它吃
二.填空题(共7题，共36分)
1.燕子在（）过冬。

2.风给人们带来的灾害有：（）（）（）等。

3.我喜欢的动物是（）。

4.到，四面八方到处跑。

跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。

这就是（）。

5.我们吃的水果，是大自然中的（）、（）、（）水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。

6.大树有（），（）有生命，（）也有生命。

它们会（），会（），会（）。

（）落在地上，又（）新的嫩芽。

7.（）吹开了教室们，吹乱了同学们的头发，吹掉了作业本。

三.判断题(共7题，共14分)
1.蜻蜓是我们的好朋友，不要伤害它。

（）
2.热爱大自然我们不应该踩踏草坪。

（）
3.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。

（）
4.在花草面前要自我保护,防止受到伤害。

（）
5.我们可以借助风力发电。

（）
6.小明为了栽种一盆花，在小区公园挖了一盆泥回家，结果毁坏了公园里面的草坪。

（）
7.森林里的花可以随便采，想要多少采多少。

（）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。

（心灵手巧连一连）
白云飘得高雨天的语言
蚂蚁忙搬家晴天的语言
青蛙呱呱叫夏天的语言
大雁往南飞春天的语言
小草发芽了秋天的语言
五.简答题(共3题，共16分)
1.大自然给勤劳的人们丰厚的回报，你能举一个例子吗？
2.在大自然中一年四季都会有风，你能写出春、夏、秋、冬的风给人的不同感觉吗？
3.一年里，被分为四季。