Flash动画-运动渐变动画

Flash动画制作——运动渐变动画

刘志韩教学目标

1、能够独立完成运动渐变动画的制作

2、能够利用引导层创建引导运动渐变动画

教学重点能够独立完成运动渐变动画的制作

3、教学难点能够利用引导层创建引导运动渐变动画

教学过程

导入：运动渐变动画欣赏

说明：制作运动渐变的关键帧上发生位置变化的内容是一个整体，这个整体被称作是元件。

动手实践

请同学们参照下面的操作步骤完成“小球直线运动”动画和“小球抛物线运动”动画的制作。

任务一：小球直线运动

操作步骤：1、

合作练习

任务：请同学们以小组为单位合作完成“红叶飘舞”动画的制作

第一步：新建一个新文件。

第二步: 导入一幅名为“背景图”的图片，作为动画的背景。调整他的大小，使它正好覆盖整个舞台。

第三步：单击图层1的第60帧，将其变为关键帧，flash自动将第1帧中的画面复制到第2—60帧。

第四步：单击图层窗格中的新建图层，在当前图层的上面建立图层2.

第五步：导入一幅名为“红叶”的图片，结果如下图所示。

第六步：单击菜单栏上的修改，再单击“修改”菜单中的组合，将导入的图片变成组合对

象。

第七步：单击图层2的第60帧，将其变成关键帧。

第八步：单击图层2的第一帧，然后在“帧”属性面板的“补间”框中设置“动作”渐变。第九步：单击图层窗格中的新建引导层，创建一个新的引导层。

第十步：单击引导层的第1帧，然后用铅笔工具在舞台上画一条曲线作为引导线。

第十一步：单击图层2的第1帧，拖动红叶（红叶中出现一个小圆圈，称为对象的中心），将红叶对象的中心拖到引导线的右上端。

第十二步：单击图层2的第60帧，将红叶对象的中心拖到引导线的左下端，至此这个动画就制作完成了。

第十三步：测试动画效果。

第十四步：将这个作品以“红叶飘舞”为文件名保存起来。

作品上传

要求：每一个小组在素材文件夹中自选一个案例做一个作品，做完之后自选一名同学的作品以小组名命名放在老师的机器上“学生作品”文件夹中。

会考题追踪

所有的同学将下面两个题练习一遍（第二题的用到素材“引导动画”）

1、用Flash制作一个20帧的运动渐变动画：字符“学业水平考试”（黑体40磅），由左向

右横向运动，测试影片并以“字符运动”为文件名保存到桌面上。

2、打开C:\ks文件夹下“引导动画.fla”先将引导层延长至20帧，再利用元件库中的小球，创建一个20帧的动画，让小球沿给定的引导线运动，以原文件名保存到桌面上。

作业：根据今天学习到的运动渐变动画制作的知识，自命主题，做一个有引导层引导的运动渐变动画。