美术活动：给弟弟妹妹送礼物

教学活动设计方案

活动内容美术：给弟弟妹妹做礼物组织教师调整之处及理由教学重点：乐意用绘画、折纸、剪贴等多种方法制作小礼物送给小班的

弟弟妹妹。

教学难点：会自己选择合适的材料和工具制作小礼物。

活动目标：

１、乐意用绘画、折纸、剪贴等多种方法制作小礼物送给小班的弟弟妹妹。

会自己选择合适的材料和工具制作小礼物。

2、产生做哥哥姐姐的自豪感和关心弟弟妹妹的情感。

活动准备：

1、引导幼儿关注小班新生，关心刚上幼儿园的弟弟妹妹。

2、各种美工材料，幼儿可提前自行准备。

教学环节教师行为幼儿预设行为

一、谈话导入1、提问：你还记得自己刚上小班时

是什么样子吗？

小班的弟弟妹妹刚上幼儿园，他们心

里想些什么呢？

我们是幼儿园里的大哥哥大姐姐啦，

应该怎样关心弟弟妹妹呢？

幼儿发表自己的想

法。

二、讨论1、师：我们可以做些什么送给弟弟

妹妹呢？需要哪些材料？怎么制

作？

2、组织幼儿小组讨论。

3、请幼儿讲述自己想要制作的礼物。幼儿与同伴商量，确定制作的礼物所需要的材料及方法。

三、制作1、师：在制作之前，先想好自己要

做什么，用哪些材料怎么制作。如果

在制作中遇到困难，先自己想办法，

也可以请老师或同伴帮忙。

2、组织幼儿制作，教师指导个别能

力弱的幼儿。幼儿自选材料，制作礼物，教师巡回指导。

四、送礼物1、师：现在我们带着自己的礼物到

小二班去送礼物吧，送礼物时应该注

意哪些问题呢？

2、组织幼儿有序进入小班送礼物。幼儿将自己的作品送给小班弟弟妹妹，并告知自己制作的东西及玩法。