遥感08GPS数据采集与处理实习指导书
遥感实习指导书
遥感实习指导书2013年12月遥感技术实习一说明由于遥感技术的不断发展，其应用已经渗透到很多领域。
在地理空间技术发展过程中，遥感也逐渐显现出了它作为一种大范围、高效率、实时获取数据信息的现代技术的优势。
目前，遥感影像已经作为一种地理空间信息的数据源，在测绘、GIS等方面起着越来越重要的作用。
所以，对于遥感技术的学习以及对遥感影像的处理方法的掌握、应用已经具有了重要的实际意义。
本次实习中，将会涉及到遥感影像预处理以及与现实数据生产相联系的利用遥感影像进行地形图更新等内容。
二实习内容1.应用1999年航空摄影测量方法制作的1：1万地形图的几何精度，对较新资源三号卫星影像进行几何校正。
2.应用纠正后的多光谱影像和全色影像进行融合。
3. 应用2012年融合后的资源三号卫星影像对1：10000地形图进行更新。
现有数据：1. 1999年西安地区1：10000栅格地形图（9幅）2. 2012年西安地区高分辨率资源三号卫星影像。
主要工作过程：1. 对扫描地形图的影像纠正、裁切、拼接2. 利用拼接好的地形图对遥感影像进行几何纠正3. 对纠正后的影像进行融合4. 利用遥感影像对地形图进行更新采用软件：在本次实习中采用的软件是遥感影像处理软件ERDAS IMAGINE9.2/ 8.5/8.4。
一软件认知：ERDAS IMAGINE是美国ERDAS公司开发的专业遥感图像处理与地理信息系统软件。
ERDAS 界面标题栏中下拉菜单介绍：Session(综合菜单) 完成系统设置、面板布局、日志管理、启动命令工具、使用功能等。
Main(主菜单) 启动ERDAS图表面板中包括的所有功能模块。
Tools(工具菜单) 完成文本编辑、矢量及栅格数据属性编辑、图形图像文件坐标变换、注记及文字管理、三维动画制作。
Utilities(实用菜单) 完成多种栅格数据格式的设置与转换、图像的比较。
Help(帮助菜单) 启动关于图表面板的联机帮助、ERDAS IMAGINE联机文档查看、动态连接库浏览等。
遥感影像数据实习报告
实习报告：遥感影像数据处理与分析一、实习目的本次遥感影像数据实习旨在通过实际操作，掌握遥感影像数据的处理、分析和应用方法，提高对遥感技术的理解和应用能力。
通过实习，要求学生能够熟练使用遥感影像处理软件，对遥感影像进行预处理、信息提取和分类，并能够根据实际需求进行遥感影像的分析和应用。
二、实习内容（一）遥感影像预处理本次实习所使用的遥感影像数据为Landsat 8卫星影像，首先需要对影像进行预处理，包括辐射定标、大气校正和地理校正等。
预处理的目的是消除遥感影像中由于大气、传感器等非目标因素引起的影响，提高影像的可用性和分析精度。
（二）遥感影像信息提取在预处理的基础上，需要对遥感影像进行信息提取，包括水体、植被、建筑用地等土地利用类型的提取。
信息提取的方法包括基于像元的分类方法和基于对象的分类方法。
通过比较不同分类方法的准确性，选择合适的分类方法进行实习任务的需求。
（三）遥感影像分类与分析对遥感影像进行分类是为了将影像中的不同地物类型进行区分，便于后续的分析和应用。
分类的方法包括监督分类、无监督分类和混合像元分解等。
在分类的基础上，可以对不同地物类型的分布、变化等进行分析，为实际应用提供依据。
（四）遥感影像应用在遥感影像分类和分析的基础上，可以进行遥感影像的应用，例如土地利用变化监测、生态环境监测等。
通过实际应用，可以进一步理解遥感影像数据的价值和应用前景。
三、实习步骤与方法（一）遥感影像预处理1. 辐射定标：将遥感影像的数字量化值（DN）转换为反射率或辐射率。
2. 大气校正：消除大气对遥感影像的影响，提高地物反射率的准确性。
3. 地理校正：纠正遥感影像的几何变形，使影像坐标与实际地理坐标对应。
（二）遥感影像信息提取1. 基于像元的分类：通过设置不同的阈值，将遥感影像中的像素分为不同的类别。
2. 基于对象的分类：利用遥感影像分割技术，将影像中的不同地物分为对象，并进行分类。
（三）遥感影像分类与分析1. 监督分类：利用已知类别的样本数据，训练分类器，对遥感影像进行分类。
gps实习报告4篇
gps实习报告4篇本文是关于gps实习报告4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
一、实习目的gps静态测量本次gps静态观测实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识，获得测量工作的初步经验和基本技能，着重培养我们的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高运用理论及计算能力，并对gps静态观测全过程有一个全面和系统的认识。
熟悉gps静态相对定位原理、sounth、trimble、ashtech三种gps接收机的使用掌握gps网的网形设计。
熟悉gps静态测量的步骤。
学会南方测绘gps数据处理软件的简单使用。
1.1实习安排准备好理论知识，掌握控制测量的技术要求，以及仪器的使用规范及过程，协调好分组的搭配。
仪器调度表(略)第三组组长：第三组组员：1.2实习任务以各个班为单位建立测量实习队，10人一组(第三组为11人)，分3组。
每组领取gps一套(包括主机、脚架、基座、连接线等)、记录板一块、对讲机、记录表。
根据中华人民共和国测绘行业标准《全球定位系统城市测量技术规程》和石桥子经济开发区的具体情况，建立e级gps网。
e级gps网的精度要求如下表：级别固定误差(mm)平均边长(km)比例误差系数(mm)e≤100.2～5≤20每小组利用各组领取到的接收机对两个控制点进行观测，观测时段为一小时，观测3个时段。
1.3测量规范1、《全球定位系统(gps)测量规范》(gb/t18314-XX)。
2、《全球定位系统城市测量技术规范》(cjj73-97)。
3、ch1002-95《测绘产品检查验收规定》。
4、ch1003-95《测绘产品质量评定标准》。
1.4测区概况本测区为本溪市石桥子经济开发区辽宁科技学院周边地区，测区内大部分为丘陵，公路，测区开阔高侧建筑少，选点都在路边或者山顶，多路径效应相对较小。
点位远离大功率无线电发射源(基本没有)，远离高压输电线和微波无线电传送通道，其距离不得小于50m。
GPS实习报告
GPS实习报告
一、实习单位及实习内容。
我在一家专业的GPS定位服务公司进行了为期两个月的实习。
在实习期间，我主要负责协助工程师进行GPS定位系统的测试和维
护工作。
具体包括参与GPS设备的安装、调试和维护，协助进行
GPS信号的测试和分析，以及参与GPS定位系统的数据处理和分析
工作。
二、实习收获。
通过这次实习，我对GPS定位系统有了更深入的了解。
我学会
了如何正确安装和调试GPS设备，以及如何进行GPS信号的测试和
分析。
在实习期间，我还学习了GPS定位系统的数据处理和分析方法，对于如何利用GPS数据进行定位和导航有了更清晰的认识。
三、实习心得。
在实习期间，我深刻感受到了GPS技术在现代社会中的重要性。
GPS定位系统不仅在军事领域有着广泛的应用，同时也在民用领域
有着诸多应用，如车载导航、无人机导航、航海定位等。
通过这次
实习，我对GPS技术的前景和发展有了更清晰的认识，也对自己未
来的职业发展方向有了更明确的规划。
四、实习总结。
通过这次实习，我不仅学到了很多关于GPS技术的知识和技能，同时也提升了自己的实际操作能力和团队合作能力。
我深知在未来
的工作中，这些经验和能力都将对我有着重要的帮助。
感谢实习单
位给予我这次宝贵的实习机会，我会继续努力学习，为自己的职业
发展打下坚实的基础。
GPS实习报告
GPS实习报告
实习时间，2022年7月1日-2022年8月15日。
实习地点，某GPS技术公司。
实习内容：
在本次实习中，我主要负责参与公司的GPS定位技术研发工作。
具体包括对GPS信号的接收、处理和定位算法的优化等方面的工作。
在实习期间，我参与了公司的GPS定位芯片的设计和测试工作，学
习了GPS信号的原理和处理方法，掌握了GPS定位算法的基本原理
和优化技术。
实习收获：
通过本次实习，我深入了解了GPS定位技术的原理和应用，掌
握了相关的硬件设计和软件开发技能。
在实习期间，我还学习了团
队合作和沟通技巧，提高了自己的问题解决能力和创新思维能力。
同时，通过实际操作和项目经验的积累，我对GPS定位技术有了更
深入的理解，并在实践中提升了自己的技术水平。
实习总结：
本次实习使我对GPS定位技术有了更深入的了解，也让我在实
际工作中学到了很多知识和技能。
在未来的学习和工作中，我会继
续努力，不断提升自己的专业能力，为公司的发展贡献自己的力量。
感谢公司在实习期间给予我的指导和帮助，我会珍惜这次实习的经历，继续努力前行。
GPSRTK数字测图实习指导书
一、实习目的与要求（一）实习目的1、通过GPS-RTK数字测图实践性教学环节，培养学生理论联系实际，运用科学知识解决实际测绘问题的能力；2、熟练掌握GPS-RTK勺使用和数字测图的操作过程；3、熟练掌握数字测图绘图软件CASS的绘图方法；4、掌握小区域的大比例尺数字地图的成图过程与测绘方法；5、了解国标测量规范、地形图图式的使用；6、通过本次实习促进学生对测量工作的组织能力、团结协作精神、不畏艰难困苦和勇于探索实践等综合素质的提高。
（二）实习要求1 、实习前，每个实习人员认真学习大纲和实习指导书。
2、各实习小组，原则上应按有关规程、规范进行各环节的实习。
3、注意仪器、工具与设备安全，并注意妥善保管。
4、在观测实习中，应时刻注意人身安全。
5、学生要听从指导教师的指导。
6、每个学生应从难、从严要求自己，珍惜实际操作的机会。
其它要求：1 、实习期间，原则上学生一律不准请假，特殊情况请假一天者报指导教师审批，超过一天者按学校有关规定执行。
2、各实习小组统一领取仪器、工具，并认真地、妥善地保管和爱护，丢失、损坏按学校有关规定赔偿。
3、实习结束后，各小组上交原始观测数据记录、成果图和实习报告书。
4、严格纪律，按时实习，不迟到、不旷工。
5、原则上实行实习任务总承包，并评定优秀小组和优秀个人。
二、人员组织与仪器设备人员组织：1310班分三个组为第一组、第二组、第三组；1403分两个组为第四组和第五组各组指导老师由抓阄决定。
本次实习分组及指导教师见下表：仪器设备：各组共用GPS 基准站；每组配备GPS-RT 一台；三、实习内容与时间安排以上日程安排根据实际情况进行调整四、实习过程（一）收集资料测区分两部分为吕梁职业技术学院操场和图书馆后面的土坡。
吕梁职业技术 学院操场部分主要是绘制操场和周围的道路。
图书馆后面的土坡部分主要是绘制 等咼线。
校园内部有已知点：T A 和T B ,作为监测点。
TA 在校门口，T B 在校门内。
遥感信息技术实习指导书
实习三图像解译本次实习主要学习以下内容:图像空间增加(Spatial Enhancement)图像辐射增加(Radiometric Enhancement)图像光谱增加(Spectral Enhancement)高光谱工具(Hyperspectral Tools)地形分析功能(Topographic Analysis)地理信息系统分析(GIS Analysis)图像解译功能简介(Introduction of Image Interpreter)ERADS IMAGINE 的图像解译器(Image Interpreter) 包含了50 多个用于遥感图像处理的功能模块，这些功能模块在执行过程中都需要您通过各种按键或对话框定义参数，多数解译功能都借助模型生成器(Model Maker)建立了图形模型算法，很简洁调用或编辑。
图像解译器又称Image Interpreter 或Interpreter，可以通过两种途径启动:ERDAS 图标面板菜单条:Main 一Image Irnerpreter 一Image Interpreter 菜单ERDAS 图标面板工具条:点击Interpreter 图标~Image Interpreter 菜单图像解译器Image Interpreter 面板从上图可以看出，ERDAS 图像解译模块包含了8 个方面的功能，依次是遥感图像的空间增加(Spatial Enhancement)、辐射增加(Radiometric Enhancement )、光谱增加(SpectralEnhancement)、高光谱工具(Hyper Spectral Tools)、傅立叶变换((Fourier Analysis)、地形分析(Topographic Analysis)、地理信息系统分析(GIS Analysis)、以及其它有用功能(Utilities)，每一项功能菜单中又包含假设干具体的遥感图像处理功能。
GPS技术与应用实验指导书
《卫星导航定位》实验指导书罗德安编班级：姓名：学号：北京建筑工程学院测绘与空间信息学院实验一 GPS接收机的认识及使用一、实验目的、要求1.通过实验认识华测GPS、Topcom GPS、莱卡GPS1200型接收机并学会使用；2.通过实验加深理解全球定位系统—GPS的概念。
二、组织安排每班分一批，每批分6组，每组4-5人。
三、实验仪器设备每组仪器：1．华测GPS、Topcom GPS 、莱卡GPS1200型接收机一套2．脚架一个3．2米钢卷尺一把4．记录板及记录表格四、实验学时课内2学时。
五、实验内容1.认识莱卡GPS1200型等接收机的各个部件。
2.掌握GPS接收机各个部件之间的连接方法、接口的功用。
3. 熟悉GPS接收机前面板各个按键的功能。
4.学会使用GPS接收机查看天空GPS卫星的分布状况、PDOP值以及测站经纬度。
5.学会使用GPS接收机采集数据，并给采集的数据编辑文件名；学会GPS接收机天线高的输入方法。
六、上交资料每人上交一份实习报告（含下列内容）：1.实习目的、内容、要求；2.仪器的基本操作步骤及方法；3.遇到的问题及解决办法、实习所得收获。
七、注意事项1.莱卡GPS1200型等接收机是目前技术先进、价格昂贵的测量型GPS接收机，在安置和使用时必须严格遵守操作规程，注意爱护仪器。
2.使用时仪器注意防潮、防晒。
3.GPS接收机后面板的电源接口具有方向性，接电缆线使注意红点对红点拔插，千万不能旋转插头。
4.所有操作，在不懂时，应先请教老师，切忌随意操作。
实习总结实验二 GPS接收机野外静态数据采集一、实验目的、要求1．掌握GPS接收机野外静态数据采集的测量方法；2．理解GPS控制网的同步环、异步环的构网思想。
3. 掌握GPS数据下载方法和步骤。
二、组织安排每班分一批，每批分3组，每组10人。
三、实验仪器设备每班实验仪器： 4台套华测GPS，或莱卡GPS1200接收机3台。
华测GPS接收机配置：1． GPS接收机一台2．脚架一个3．电池2块4．基座一个5． 2米钢卷尺一把莱卡接收机配置：1．莱卡1200型双频GPS接收机一台2．脚架一个（也可以采用测量墩）3．电池两块4．基座一个5．天线一个6．天线电缆一根7．供电电缆一根8． 2米钢卷尺一把四、实验学时课内2学时。
《遥感软件操作综合实习》指导书
实习数据
路径：实习目录 文件名
Landsat5 目录 CBERS02B 目录
描述 FAST-B 格式的 landsat/TM 数据 GeoTif 格式的 CBERS/CCD 数据
FAST-B 格式
FAST-B 是 Landsat5 数据常用的格式，辅助数据与图像数据分离，辅助数据以 ASCII 码 字符记录，图像数据只含图像信息。 FAST-B 的头文件
打开 CBERS02B 数据，进行空间裁切，得到南京市及周边范围内的 CBERS02B 数据。 再根据裁切后的 CBERS02B 数据对 Landsat 数据进行裁切。
注：多波段数据进行空间裁切的话，在 Resize Data Input File 对话框中除了 Spatial Subset 之外，还会有 Spectral Subset 按钮，可以对波段进行子集选择。
《遥感软件操作综合实习》指导书
目录
实习一 ENVI 入门 .............................................................................................................................1 实习二 遥感数据格式........................................................................................................................3 实习三 遥感图像预处理....................................................................................................................5 实习四 遥感图像增强和多光谱变换..............................................................................................10 实习五 遥感图像融合......................................................................................................................13 实习六 波段运算和专题信息提取..................................................................................................14 实习七 遥感图像分类......................................................................................................................15 实习八 遥感制图..............................................................................................................................18 实习九 遥感软件综合实习..............................................................................................................22
GPS实践指导书
《GPS定位原理及应用》实验指导书、实验报告专业班级：学生姓名：学号：指导教师：黑龙江工程学院·测绘工程学院年月目录实验一：GPS接收机认识与操作实验 (1)实验二：GPS接收机静态测量实验.....................错误！未定义书签。
实验报告1 .. (19)实验报告2 (20)实验一：GPS接收机认识与操作实验一、实验目的了解南方9600、Leica 1200系列接收机构造，熟练掌握仪器的组装与拆卸，熟悉在手簿中进行作业建立、数据查询、卫星状态查询、数据观测、数据输入、天线高量取、配置集选择等操作方法；对GPS接收机的设备和工作流程有直观的认识。
二、实验学时2学时三、实验类型现代实验、综合性、自立式四、实验要求1、每班为一实习小组。
2、每个实习小组分别借领Leica 1200系列接收机，三脚架。
3、熟悉南方9600、Leica 1200参考站和流动站各部件的名称和作用、熟练仪器操作。
五、实验内容与步骤实验二：GPS接收机静态测量实验一、实验目的掌握利用南方9600、Leica 1200系列接收机进行静态测量的作业流程，熟悉在手簿中进行作业建立、天线高量取与输入、静态配置集建立、静态数据传输等操作方法；对用于GPS接收机静态测量的工作流程有直观的认识。
二、实验学时2学时三、实验类型现代实验、综合性、自立式四、实验要求1、每班分成3个实习小组。
2、每个实习小组分别借领南方9600、Leica 1200系列接收机，三脚架。
3、熟练掌握南方9600、Leica 1200系列接收机进行静态测量的作业流程。
五、实验内容与步骤南方9600、Leica 1200接收机操作步骤南方9600型文件系统简介与文件界面使用PWR键开机。
一、初始界面打开9600主机电源后进入程序初始界面，初始界面如图1图1 9600文件系统初始界面（一）、初始界面中模式的选择初始界面有三种模式选择：智能模式、手动模式、节电模式；还有一个数字递减窗口，至零后就将进入主界面，若未在智能模式、手动模式、节电模式三种方式中选择一种模式，则自动进入默认智能模式主界面，也可按下对应键进入某一模式。
GPS数据处理上机实习报告
GPS数据处理上机实验报告班级：测绘1202姓名：余健学号：12016***GPS数据处理上机实验报告测绘1202 余健 12016***一、实验目的1.熟悉TGOoffice软件的操作2.复习GPS数据处理流程3.掌握利用TGOoffice处理GPS数据的步骤4.掌握GPS数据处理中常规问题的处理方法二、实验仪器软件：Trible 1.63(天宝1.63)三、实验步骤1.安装Trible1）安装Trible1.62双击setup，开始安装。
2）输入注册码打开SN，将其中的注册码输入到对应的区域。
3）升级到1.63双击TGOofficeUpdate,升级到1.63版本。
2.数据处理1）新建坐标系①进入TGO，选择功能 Coordinate System Manager②进入“Current-坐标系统管理器”→编辑→增加椭球输入椭球参数③增加基准转换④增加坐标系统组⑤增加坐标系统选择横轴墨卡托投影。
中心纬度：0，中心经度：117，纵轴加常数：0，横轴加常数：500 000。
注：若在数据预处理时发现无法找到GPS网形，则很有可能是未指定到特定坐标系，则需要新建工程，指定新基准的坐标系，再载入已做好的项目。
2）数据预处理①新建项目选择之前建好的坐标系，Xian-80.②导入数据a.选择导入 DAT文件b.打开GPS数据文件c.根据仪器号和观测时间，对照外业记录表，更改名称和天线高③选择视图→点标记→名称，界面出现网形注：若界面未出现网形，可点击下示图标④处理星历，将有突起的线条和长度短的线条禁止3）基线解算①选择菜单栏测量 GPS基线处理形式，调整卫星高度截止角，选中所有基线进行处理，当整周模糊度方差的比值Ratio>3，观测值残差RMS较小时，可以基线解算合格。
否则调整参数重新计算。
②生成报告生成基线解算报告和GPS环闭合差报告，查看环闭合差是否全部通过。
若没有全部通过，则重新解算或禁用部分问题基线，直至环闭合差全部通过。
遥感实习和实验指导
《摄影测量与遥感》综合实习指导书一、实习目的通过2周的实习，掌握遥感图像处理软件的基本功能，学会遥感图像的预处理，能使用建模工具进行MODIS NDVI求取建模，并会用ERDAS软件的专题制图模块进行成果图的编辑。
二、实习任务实习不实行分小组进行，每个人在一台电脑上上机操作，完成实习任务。
具体任务如下：1.进行遥感数据的预处理；2.进行遥感数据专题应用的建模；3.把结果制作成一幅专题地图。
三、实习原理与方法遥感数据的几何处理和辐射处理方法四、实习仪器设备使用仪器及软件：PC机；ERDAS软件、PHOTOSHOP软件和图像捕捉软件。
数据资料：一景原始binary格式的MODIS数据，一幅标准中国省界图。
五、实习预习要求要求预习《摄影测量与遥感》教材中有关章节内容，并要求查阅资料了解相关软件的使用说明。
六、实习注意事项为了使实习顺利有序地进行。
要求参加实习地学生做到以下几点：1.思想上高度重视，维护学术的科学、严谨、真实性，保证质量，认真总结。
2.安全第一。
保证人身安全，爱护仪器设备，按规程操作，保护好仪器，不丢失。
3.严格遵守纪律，实习期间，不得随意缺勤，如有急事，需向有关指导老师请假。
没有外业和上机任务时，应自觉学习与实习相关知识或整理成果资料。
4.设备进行分组，个人独立使用。
要求学生每天签到，工作完成后及时交给老师。
第一部分归一化植被指数NDVI一、NDVI的概念NDVI(Normalized Difference Vegetation Index)-----归一化植被指数,是反映农作物长势和营养信息的重要参数之一。
NDVI是通过地表覆盖物在可见光波谱段的吸收和在近红外波谱段的反射特性，建立的用于描述植被数量和质量的参数。
植被指数没有量纲。
公式为：NDVI=（NIR-RED）/（NIR+RED）其中，NIR指近红外波段，RED指红光波段，具体波段视具体传感器而定。
该指数值介于-1与1之间.二、NDVI的测量意义1．NDVI能够检测植被生长状态、植被覆盖度和消除部分辐射误差等；2。
遥感实习报告
遥感实习报告摘要：本实习报告旨在总结并分析我在遥感实习过程中所获得的经验和技能。
在实习期间，我参与了多项遥感数据处理和分析的实际项目，对遥感技术的应用和工作流程有了更深入的了解。
本报告包括了我在实习期间所参与的项目概述、数据采集与处理、空间分析、以及实习感想等方面的内容。
一、项目概述：在实习期间，我参与了一项关于土地覆盖分类的遥感项目。
该项目的目标是利用高分辨率卫星影像数据和地面调查数据，对研究区域的土地覆盖进行精确分类。
我负责数据的收集、处理和分析，以及分类结果的验证。
二、数据采集与处理：在项目开始之前，我们首先进行了对研究区域的高分辨率卫星影像的采集。
我学习了如何使用遥感软件来获取和下载卫星影像数据，并进行了预处理，包括辐射校正、大气校正、几何校正等。
此外，我也学习了如何使用地面调查数据来验证遥感分类的准确性。
三、空间分析：在数据处理完成后，我进行了一系列的空间分析工作，以评估土地覆盖的变化趋势和空间分布。
其中，我主要使用了遥感图像分类算法，并结合地理信息系统（GIS）软件进行进一步的空间分析。
通过分析，我得出了一些有用的结论和发现，例如土地利用变化的趋势和热点区域的分布。
四、实习感想：通过这次遥感实习，我深入了解了遥感技术的应用和工作流程。
我学会了如何使用遥感软件来处理和分析遥感数据，并了解了遥感分类算法的原理和应用。
此外，我也学会了如何运用地理信息系统软件来进行空间分析。
这些经验和技能对于我的未来学习和职业发展都具有重要意义。
在实习期间，我还与团队成员紧密合作，学会了如何组织和协调一个项目团队的工作。
通过与团队成员的交流和合作，我的团队合作能力和沟通能力得到了显著提升。
总结：通过这次遥感实习，我不仅学到了理论知识，还掌握了实际操作的技能。
我在数据处理和空间分析方面取得了一定的成果，并对遥感技术的应用有了更深入的了解。
这次实习为我今后的遥感研究和工作奠定了坚实的基础，并提供了宝贵的实践经验。
遥感的实习报告
一、实习背景随着遥感技术的飞速发展，遥感在农业、林业、城市规划、环境监测等多个领域得到了广泛应用。
为了深入了解遥感技术在实际工作中的运用，提高自己的专业技能，我于2023年在某遥感公司进行了为期一个月的实习。
二、实习内容本次实习主要分为以下几个部分：1. 遥感基础知识学习：在实习初期，我学习了遥感的基本概念、遥感图像处理、遥感数据获取等基础知识。
通过学习，我对遥感技术有了更全面的认识。
2. 遥感数据处理：在实习过程中，我参与了遥感图像的预处理、校正、增强等数据处理工作。
通过实际操作，我掌握了遥感图像处理的基本流程和常用算法。
3. 遥感应用实践：在实习中期，我参与了多个遥感应用项目，包括农业资源调查、城市规划、环境监测等。
在这些项目中，我负责数据采集、图像处理、结果分析等工作。
4. 遥感软件操作：实习期间，我学习了ENVI、ArcGIS等遥感软件的操作。
通过实际操作，我提高了自己的遥感数据处理和分析能力。
三、实习成果通过本次实习，我取得了以下成果：1. 提高了遥感理论知识水平：通过学习遥感基础知识，我对遥感技术有了更深入的了解，为今后的工作打下了坚实的基础。
2. 掌握了遥感数据处理技能：在实习过程中，我熟练掌握了遥感图像处理的基本流程和常用算法，为实际工作提供了有力支持。
3. 提升了遥感应用能力：通过参与多个遥感应用项目，我学会了如何将遥感技术应用于实际问题，提高了自己的实际操作能力。
4. 增强了团队协作意识：在实习过程中，我与同事们共同完成了多个项目，学会了如何与他人协作，提高了自己的团队协作能力。
四、实习体会1. 遥感技术的重要性：遥感技术在各个领域都有广泛应用，了解和掌握遥感技术对于解决实际问题具有重要意义。
2. 理论与实践相结合：在实习过程中，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将所学知识应用于实际工作中，才能真正提高自己的能力。
3. 团队协作精神：在完成项目过程中，团队协作精神至关重要。
GPS及测量应用实习指导书
GPS及数字测量实习指导书资源与环境工程学院2018年6月1实习目的本课程的基本要求是：本次实习要求以锻炼实际动手能力为主要目的，以仪器操作和相关软件使用作为主要教学手段，指导教师辅以必要的技术辅导和组织实施。
要求学生掌握GPS大范围控制测量方法和大比例尺数字测图内外业一体化的工作步骤等两个实践环节。
重点掌握外业GPS 测量的操作（包括控制点的选取埋设）、全站仪的操作和数字测图软件CASS7.0的基本操作。
2实习任务2.1 大比例尺数字测图在控制测量的基础上，进行规定范围内地貌和地物的碎部测量，并利用CASS进行室内成果处理。
3实习组织实习组织由实习指导老师全面负责，每班按照已经分好的实习小组，设组长1人，负责全组的实习分工和仪器管理，并及时向指导老师汇报相关情况。
4实习仪器与软件4.1 外业仪器全站仪主机一台，脚架一副，单棱镜一个或三棱镜一个，记录图纸和铅笔等。
4.2 内业软件CASS 7.0版(先装cad再装cass,也可以用更高版本)5实习内容5.1 大比例尺数字测图5.1.1目的掌握大比例尺数字测图内外业的工作流程步骤，能够利用南方CASS7.0进行大比例尺数字成图。
5.1.2内容在图根导线测量工作的基础上，进行规定范围内的地物和地貌碎部测量，并利用CASS进行室内成图。
5.1.3外业要点●认真学习全站仪的使用，掌握在一个测站上的操作步骤。
●每日施测前，应对数据采集软件进行试运行检查，对输入的控制点数据需显示进行检查。
●每站数据采集结束时，应对起始方向进行检测，归零差不得大于1′。
●每天工作结束后应及时对外业观测资料进行整理和检查,同时作好数据的备份。
5.1.4内业要点：每个小组对所采集的外业数据，进行图形编辑、注记、整饰、检查，最后成图。
主要包括：●基于“草图法”工作方式中的“点号定位”方法，用CASS7.0测绘规定范围的1:500地形图。
●地形图中绘制内容包括地物和地貌两类要素。
●若数据有错误，可修改测点编号、地形码和信息码，严禁修改观测数据。
GPS地理信息采集实习指导书
GPS地理信息采集实验指导书环境信息科学系资源与环境工程学院2012．10．30GPS地理信息采集实验指导书实验仪器：Trimble GeoExplorer3地理信息采集GPS。
实验内容：了解Trimble GeoExplorer3 Data logger（以下简称Geo3）的工作原理；学习使用Geo3，学习建立数据字典，并用已建字典对点状、线状、面状特征及其相关属性数据进行采集；学习导航功能的使用；学习如何在Geo3与GPS Pathfinder Office之间传输数据，并在GPS Pathfinder Office软件界面上对数据进行简单操作。
实验步骤：一、实验室内的准备工作：1、根据课堂上老师的讲义或者说明书，对仪器做相关的了解。
Geo3是美国Trimble（天宝）公司开发的一种集采集地理数据信息、使用或更新已存在GIS数据、野外导航等多种功能于一体的GIS数据记录仪。
使用Geo 3可以准确有效的采集地理点、线、面的属性、位置等数据。
这些信息可以存储于仪器内部，并可传到GPS Pathfinder Office软件里进行后处理、编辑，也可以输出多种GIS数据格式，供Mapinfo、ArcView等程序使用。
2、熟悉仪器操作。
打开Geo3的电源（实验前应该将电池充满），观察按钮及屏幕上的各种操作界面，对仪器做进一步的了解。
(Geo3的操作面板)3、学习建立数据字典。
数据字典是野外所采集数据在Geo3中的记录格式，就象表格的表头一样，建立好数据字典才能进行数据采集。
数据字典中每个要素Feature对应GIS系统中的一个图层。
注意Geo3不支持中文，所有操作、字段名、字段值都必须是英文字母。
数据字典可以在Geo3手持机上建立，步骤如下所示。
1、新建数据字典。
先按“SYS”，等“Setup”被激活时，选择上面的“Data Dictionaries”，按“ENTER”进入；此时出现了数据字典的列表，按“OPTION”后选择“New”，此时出现一个为数据字典命名的键盘，例如键入你们小组的编号“com100101”，表示10级01班01组，按“CLOSE”就会完成命名。
GPS数据采集与处理实习报告
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所） 、2804（良园） 、2803（工业街药店）等已知点作为 GPS 网点，要求至少选 用两个已知点，八个未知点组成 GPS 观测网，并制定观测调度方案。 3.2.4 观测的作业要求： 1）观测时段长度≥450min，几何图形强度因子 PDOP＜6； 2）天线的对中误差应≤3mm，天线应整平：基座上的圆气泡居中，天线定向 标志应指向正北，定向误差不宜超过±5°； 3）观测组应按调度规定的时间进行作业，保证同步观测同一组卫星； 4）每时段开机后应量取天线高，并及时输入点名（点号）及天线高。关机 后再量取一次天线高作校核，两次互差＜3mm，取平均值作为最后结果，并记录 在外业观测记录纸上； 5）仪器工作正常后，应及时填写外业观测记录纸中的有关内容； 6）作业期间，观测人员不能擅自离开测站，并应防止仪器受震动或被移动， 防止人和其他物体靠近天线，遮挡卫星信号。雷雨过境时应关机停测，并卸下天 线以防雷击； 7）观测中应保证接收机工作正常，数据记录正确，观测结束后，应及时将 数据下载到计算机上。
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3）求解基线向量 ①选定解算参考点（种子点） ；
②基线解算：
逐项单击菜单“RUN”－Processing－ALL、解质量查看（ “QA”栏中空白表 示合格；如出现“Failed” ，表示标准差大于限差，只求得浮动双解） 、环闭合差 检核。 4）GPS 网最小约束平差 ①作自由网平差计算：运行 Run－Adjustment； ②查看并分析自由网平差结果：查看“Tau Test”栏。 5）GPS 网约束平差 ①配置已知的约束控制点； ②作自由网约束平差计算：运行 Run－Adjustment； ③查看平差结果。 6）项目报表生成 ①选“Project”菜单下的 Report 项，利用中间按钮将左边框中所列各节 内容按需要纳入报表； ②打印。
GPS实习任务指导书终稿
GPS实习任务指导书一、实习目的实习的目的是使学生了解根据GPS定位的特点来测定工程控制网的过程，它和常规工程控制网的不同点和相同点，使所学理论知识与实践相结合，巩固和加深对新知识的理解，增强学生的动手能力，培养学生解决问题、分析问题的能力。
通过学习，应达到如下要求：1.熟练掌握GPS接收机的使用方法，外业观测的记录要求，选点、埋石的要求。
2.合理分配时段、掌握星历预报对时段的要求，PDOP值的大小对观测精度的影响，图形结构的设计及外业工作，手机或对讲机的合理应用。
3.培养学生热爱本职工作，关心集体、爱护仪器及工具的良好职业道德以及对工作认真负责，对技术精益求精的工作作风，遵守校纪校规，保护群众利益的社会公德。
4.通过GPS定位实习，将所学知识融会贯通，从外业准备工作开始，测区踏勘、资料收集、人员组织、外业观测计划，GPS网与地面网的联测方案，编写GPS技术设计书并实施。
二、实习内容For personal use only in study and research; not for commercial use1.作业依据1.1 GPS测量规范（规程）（1）《全球定位系统（GPS）测量规范》For personal use only in study and research; not for commercial use（2）《全球定位系统城市测量技术规程》（3）各行业部门的其他GPS测量规程或细则1.2 测量任务书测量任务书或合同是测量施工单位上级主管部门或合同甲方下达的技术要求文件。
它规定了测量任务的范围、目的、精度和密度要求，提交成果资料的项目和时间，完成任务的经济指标等。
2.施测方案2.1布网方案采用四台GPS接收机，按边连式或点连与边连相结合的形式布设GPS控制网，等级为E 级。
2.2 坐标系统、高程系统和时间系统GPS基线向量为WGS-84坐标系，GPS网平差成果为西安1980坐标系坐标或1954北京坐标系并转换为测区独立坐标系坐标。
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GPS数据采集与处理实习指导书(适用于08遥感专业)辽宁工大测绘学院摄影测量与遥感教研室二0一0年十二月目录一、实习目的 (2)二、实习方式 (2)三、实习时间和地点 (3)四、实习内容与要求 (3)4.1GPS接收机认识及数据采集实习 (3)4.2GPS静态相对定位数据采集 (4)4.3GPS静态相对定位数据处理（上机） (5)4.4RTK操作 (6)五、实验报告及提交成果 (7)5.1实习报告主要内容应包括 (7)5.2实习结束应提交的成果 (7)六、实习成绩评定 (7)七、实习注意事项 (8)一、实习目的通过GPS 测量实习，使学生比较熟练地掌握GPS 接收机的使用，初步掌握GPS 网的布设、外业实测和数据处理的基本技能，培养学生具有GPS 测量的初步实践能力。
二、实习方式在专业指导教师的带领下，到校园实习基地进行现场生产实习，重点要掌握GPS 测量仪器的使用、外业观测方法及测量数据的处理方法。
三、实习时间和地点3.1实习时间一周。
具体安排如下：3.2实习地点主校区实习基地。
3.3实习组织全班分为四组，每组设组长、副组长各一名。
组长负责全部实习工作，副组长负责仪器安全。
四、实习内容与要求实习内容有四项：1．GPS 接收机认识及数据采集实习；2、GPS 静态相对定位数据采集；3、GPS 静态相对定位数据处理；4、RTK 操作。
4.1GPS 接收机认识及数据采集实习4.1.1实验目的要求1）了解GPS 接收机组成的各个部分（接收机天线、主机及其操作面板、电源等）及其连接；2）掌握GPS 接收机数据采集的操作，包括整平对中，开机，输入点号、天线班级\日期周一周二~周三周四周五指导教师遥感08-1班GPS 选点及布网外业观测及内业处理动态RTK 提交实习成果董山高，查看接收机工作状态，关机等；3）通过认识实习，为以后的GPS静态相对定位实习做好知识和技术上的准备。
4.1.2实习地点：致远楼4层平台。
4.1.3仪器设备及精度指标1）设备：Trimble5700GPS接收机（双频机）4台套；精度：静态——平面：5mm+ 1ppm；垂直：10mm+1ppm2）设备：Ashtech Z-X GPS接收机（双频机）4台套；精度：静态——水平：5mm+0.5ppm；垂直：5mm+1ppm4.1.4人员组织组内两部分轮流进行Ashtech和Trimble接收机的认识和了解。
4.1.5实验步骤及操作1）安置仪器：在任意点上放置三角架，安放基座和天线，整平对中；2）天线与主机的连接（静态观测）（见图1和图2）图1Ashtech连接示意图图2Trimble连接示意图3）熟悉开机、关机、量取天线高；主机面板菜单的各项功能；输入点号、天线高，查看接收机工作状态等。
4.2GPS静态相对定位数据采集4.2.1目的要求1）进一步了解、熟悉Ashtech双频GPS接收机的硬件设备；2）掌握GPS静态相对定位的观测工作；3）掌握观测数据传输（下载）的过程。
4.2.2仪器设备及人员组织每次观测前将仪器充电，准备齐全各类工具，记录纸、笔等。
全班分为四组，进行Ashtech 接收机静态相对定位数据采集。
4.2.3施测方案设计利用校园埋石控制点以及JFGC （解放广场）、SHNH （市农行）、2802（风沙所）、2804（良园）、2803（工业街药店）等已知点作为GPS 网点，要求至少选用两个已知点，八个未知点组成GPS 观测网，并制定观测调度方案。
表GPS 测量作业调度表4.2.4观测的作业要求1）观测时段长度≥450min ，几何图形强度因子PDOP ＜6；2）天线的对中误差应≤3mm ，天线应整平：基座上的圆气泡居中，天线定向标志应指向正北，定向误差不宜超过±5o ；3）观测组应按调度规定的时间进行作业，保证同步观测同一组卫星；4）每时段开机后应量取天线高，并及时输入点名（点号）及天线高。
关机后再量取一次天线高作校核，两次互差＜3mm ，取平均值作为最后结果，并记录在外业观测记录纸上；5）仪器工作正常后，应及时填写外业观测记录纸中的有关内容；6）作业期间，观测人员不能擅自离开测站，并应防止仪器受震动或被移动，防止人和其他物体靠近天线，遮挡卫星信号。
雷雨过境时应关机停测，并卸下天线以防雷击；7）观测中应保证接收机工作正常，数据记录正确，观测结束后，应及时将数据下载到计算机上。
时段编号观测时间测站号、名测站号、名测站号、名测站号、名测站号、名机号机号机号机号机号123454.3GPS静态相对定位数据处理（上机）3.1目的要求1）掌握GPS数据处理软件的安装；2）利用校园GPS网的观测资料，掌握数据处理的全过程。
，事先进行软件安装、已知数据及观测数据的拷贝。
606，事先进行软件安装、已知数据及观测数据的拷贝。
3.2地点：博雅楼6063.3数据处理软件操作Ashtech z-x GPS接收机后处理软件Ashtech Solutions操作指南一、建立项目1.建立新项目；2.新项目一般信息、选定或新建坐标系、设置其他参数；二、项目添加数据1.选定磁盘中欲添加的数据文件；2.单击工作簿中的“occupation”卡页，查看原始数据文件；3.进行站点标识符、天线高等的编辑；三、求解基线向量1.选定解算参考点（种子点）；2.基线解算：逐项单击菜单“RUN”－Processing－ALL、解质量查看（“QA”栏中空白表示合格；如出现“Failed”，表示标准差大于限差，只求得浮动双差解）、环闭合差检核。
四、GPS网最小约束平差1.作自由网平差计算：运行Run－Adjustment；2.查看并分析自由网平差结果：查看“Tau Test”栏。
五、GPS网约束平差1.配置已知的约束控制点；2.作自由网约束平差计算：运行Run－Adjustment；3.查看平差结果。
六、项目报表生成1.选“Project”菜单下的Report项，利用中间按钮将左边框中所列各节内容按需要纳入报表；2.打印。
4.4RTK 操作4.1目的要求1）掌握RTK 系统的构成，基准站和流动站组成的各部件及其连接；2）掌握RTK 基准站和流动站的设置；3）掌握RTK 利用公共点的两套坐标求转换参数（点校正）并求取各流动点的实用坐标的方法。
4.2实习地点：基准站设在致远楼4层平台，流动站分别设在博雅楼下广场和一舍前篮球场）。
4.3仪器设备：南方灵锐S82GPS 双频接收机RTK 附属设备（附属设备（1+21+21+2））4.4RTK 测量的基本步骤1.基准站和移动站设置1）.基准站的设置。
在已知点上架设脚架，固定基座，严格对中整平后安放基准站接收机，测量仪器高。
开机，将接收机调整为基准站模式，设置差分格式为RTCM3、电台频道为3。
观察DX 和TX 指示灯，TX 灯闪表示基准站向外发送数据，DX 灯闪表示基准站接收卫星信号。
2）.移动站的设置1○.将移动站主机连接在碳纤对中杆上，将接收天线接在主机上，调节GPS 接收机至移动站模式。
2○.打开主机，主机开始自动初始化和搜索卫星，当达到一定的条件后，主机上的RX 指示灯开始1秒钟闪1次，表明已经收到基准站差分信号。
3○.打开手簿，启动工程之星软件。
4○.设置文件保存路径，新建工程和文件。
工程→新建工程（椭球系名称、投影参数设置、七参数设置），工程→选择工程，工程→新建文件，工程→选择文件；5○.连接仪器，搜索到移动站对应的接收机号，通过蓝牙将移动站和手簿连接在一起。
设置→连接仪器→扫描→（选择主机）连接；6○.电台设置：工具→电台设置→在“切换通道号”后选择3→点击“切换”；7○.设置移动站参数：设置差分格式：RTCM3，设置天线高；2.校正基准站架在已知点时，启动“工程之星”，选择“基准站架设在已知点”，点击“下一步”，输入基准站架设点的已知坐标及天线高，并且选择天线高形式（斜高），输入完后即可点击“校正”。
，检查无误后“确定”校正完毕。
基准站架在未知点时，选择“基准站架设在未知点”，再点击“下一步”。
输入当前移动站的已知坐标、天线高和天线高的量取方式，再将移动站对中立于已知点上后点击“校正”，系统会提示是否校正，“确定”即可。
注意：此处天线高为移动站主机天线高，形式一般为杆高，为一固定值2m。
若选“直高”时天线高为2.065m。
3.目标点测量当以上步骤设置完毕后，可以按键盘上的A键进行目标点测量，然后按Enter 键保存。
测量已有的点时，使碳素对中杆的水中气泡对中，将手簿上测得的坐标高程与原有的坐标高程比较。
4.数据传输在野外采集的数据都自动保存在手簿的“我的电脑→Flashdisk→Jobs”中。
我们需要的测量成果文件是以dat为后缀的文件，此文件自动存储在我们新建工程名文件下的DATA文件中。
注意事项1.在RTK测量时，要按照测量规范，流动站和基准站尽量在5公里范围之内。
2.基准站应架设在视野开阔，视场15°以内没有障碍物的已知点上，若在丘陵山区，基准站尽量架设在高处，使得基准站发射的信号能被流动站接收到。
若已知点难以满足作为基准站的需要，可以将基准站架设在未知点上，校正时选择“基准站架设在未知点”，找三个已知点进行校正。
3.确保基准站和流动站的差分格式和电台频道是相同的。
4.在校园内进行RTK测量时，基准站和流动站间的距离很短，测量目标点的时候要注意随时查看是否是固定解，误差是否足够小，满足精度要求，只保留固定解的记录。
5.接口在接线时必须红点对红点，拔出连线接头时一定要捏紧线头部位，不可直接握住连线强行拨出。
RTK设备安置、连接好后，可以按组进行操作练习。
五、实验报告及提交成果5.1实习报告主要内容应包括1）实验的时间、地点，主要内容；2）实验步骤或过程以及应注意的问题；3）实验的心得、体会、收获及建议等。
5.2实习结束应提交的成果1）GPS控制网图；2）平差报告及成果表；3）外业观测记录；4）原始观测数据。
六、实习成绩评定平常表现（50%）+实习报告（30%）=实习总成绩七、实习注意事项1）实习期间不允许旷课、迟到和早退，一经发现实习成绩为0；2）遵守有关知识产权保护法规和数据资料使用许可协议，未经指导教师批准，不得私自拷贝、共享数据和相关资料；3）实习报告书，严格按模板格式填写并输出，注意排版（字体、字号等），格式混乱者返回修改，严重者实习成绩为0；4）提交成果不允许出现雷同，一经发现实习成绩为0。