2016年福建省教师招聘考试教育综合真题及答案

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2016福建教师招考幼儿园教综真题

2016教师招考幼儿园教综真题一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）1.中国数学家屠呦呦获得2015年诺贝尔（）A.细胞学或药学奖B.生理学或医学奖C.病理学或化学奖D.生物学或光学奖2.2015年7月31日下午，国际奥委会第128次全会在马来西亚吉隆坡投票决定，将2022年冬奥会举办权交给中国的（）A. B.C. D.3.十二届全国人大四次会议表决通过自2016年9月1日起实行法律是（）A.慈善法B.大气法C.证券法D.国家安全阀4.2016年1月29日国家统计局发布数据，经初步筛选，2015年中国国生产总值按可比价格计算，比上年增长（）A.8.1%B.7.8%C.7.2%D.6.9%5.2015年9月3日在天安门广场隆重举行纪念大会（包括检阅部队），以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利（）A.60周年B.65周年C.70周年D.80周年6.“十三五”规划提出的到2020年实现的两个翻番是指（）①国家科技总量翻番②城乡居民人均收入翻番③国生产总值翻番④农村人均生产总值翻番A.①③B.②④C.①④D.②③7.2016年1月19日至23日，国家主席访问的中东三国是（）①沙特②捷克③埃及④伊朗A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出的国家基本教育政策是（）A.改革制度B.提高质量C.促进公平D.育人为本9.根据《中华人民国教育法》学校校长任职的必备条件是（）。

①具有中华人民国国籍②中国共产党员③具备国家规定的任职条件④在中国境定居A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④10.《中小学幼儿园安全管理办法》要求学校开展针对洪水、地震、火灾事故的紧急疏散演练的频率是（）A.每学期至少两次B.每学期至少一次C.每学期至少三次D.每学年至少三次11.根据《中华人民国未成年人保护法》，对犯罪的未成年人实行的方针是（）A.教育惩罚，挽救B.教育、感化、挽救C.批评、教育、感化D.批评、教育、挽救12.根据《中华人民务教育法》义务教育免收（）A.学费B.杂费C.学费和午餐费D.学费和杂费13.提出“教育即生命，教育即生活，教育即经验的不断改造”观点的教育家是（）A.鹤琴B.雪门C.杜威D.卢梭14.下列不属于幼儿园区域活动特点的是（）A.幼儿自选活容B.幼儿的自主性活动C.小组和个体活动D.集体活动15.1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，将我国的公告学前教育机构命名为（）A.幼稚园B.幼儿园C.蒙养院D.托儿所16.幼儿园按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法是（）A.游戏法B.直观法C.操作法D.发现法17.冬冬生病多日未上幼儿园，老师想详细了解冬冬的情况，下列最合适的做法是（）A.开家长会B.写信C.打D.家访18.一般说来，大班幼儿所处的游戏水平是（）A.独自游戏B.平行游戏C.联合游戏D.合作游戏19.科学的学前教育课程评价标准应具备的四个基本特征是（）A.准确性、有用性、合法性、可行性B.准确性、导向性、合理性、可行性C.准确性、价值性、教育性、可行性D.准确性、目的性、合理性、规性20.在开展角色游戏时，王老师发现“理发店”没有顾客，理发师无所事事，王老师就去当顾客，并建议理发师去超市买一些理发用品。

福建省教师招聘考试小学教育综合知识真题1+2016年

福建省教师招聘考试小学教育综合知识真题1 2016年(总分：100.00，做题时间：120分钟)一、单项选择题(本大题共40小题，每小题1分，共40分)(总题数：40，分数：40.00)1.2010年2月12日至15日，胡锦涛总书记莅闽考察，同老区干部群众和在闽台湾同胞共度新春佳节。

这对共同开创更加美好的未来以极大的推动，为福建省在新起点上加快推进__________提供强大的动力。

（分数：1.00）A.两岸关系文化建设B.两岸关系海西建设√C.福建旅游海西建设D.港澳台发展文化建设解析：2.从汶川地震到玉树地震，两次灾难磨砺中国，赋予这个国家前进的精神和力量，也彰显了伟大的中华民族精神。

这种精神的核心是__________。

（分数：1.00）A.爱国主义√B.爱好和平C.改革创新D.人道主义解析：3.2010年2月28日，国务院发布《纲要》向社会公开征求意见，提出了“到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国行列”的战略目标。

这里的《纲要》是指__________。

（分数：1.00）A.《中小学德育纲要》B.《中国教育改革和发展纲要》C.《基础教育课程改革纲要(试行)》D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》√解析：4.右图漫画《政府每送一桶水，能救一家人》蕴含了我国政府面对西南地区百年一遇旱情时__________。

①坚持以人为本，关注民生②要积极转变经济发展方式③坚持对人民负责④为公众利益提供有效服务（分数：1.00）A.①②③B.①②④C.①③④√D.②③④解析：5.2010年上海世博会闪耀“科技之光”，参展各国共同关注和倡导人类生存发展的生活方式是__________。

（分数：1.00）A.城市生活B.乡村生活C.低碳生活√D.文化生活解析：6.2009年9月27日，中国政府发布的第三个关于中国民族政策白皮书是__________。

（分数：1.00）A.《中国的民族区域自治》B.《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》√C.《中国的少数民族政策及其实践》D.《中华民族共和国民族区域自治法》解析：7.在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。

福建省教师招聘考试小学教育综合知识4+2016年

福建省教师招聘考试小学教育综合知识4 2016年(总分：150.00，做题时间：120分钟)一、单项选择题(本大题共35小题，每小题2分，共70分)(总题数：35，分数：70.00)1.某德育教师组织学生进行“假如我是残疾人”的体验活动，让同学们利用下课时间，一起扮演一天的跛足、盲人或哑人或失聪的聋子。

同学们对残疾人生活的不便多了体验和了解，决心更好地帮助他们。

该教师遵循了__________。

（分数：2.00）A.学生的道德认识优先获得规律B.学生思想品德形成的长期性规律C.学生思想品德形成的反复性规律D.学生在活动和交往中形成思想品德规律√解析：2.根据《中华人民共和国教师法》规定，中国公民取得教师资格应具备的条件有__________。

①遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德②具备《中华人民共和国教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格③有教育教学能力，经有关部门认定合格（分数：2.00）A.①②B.②③C.①③D.①②③√解析：3.某学生行动有计划，做事能持之以恒。

这体现的是__________。

（分数：2.00）A.性格的态度特征B.性格的情绪特征C.性格的意志特征√D.性格的理智特征解析：4.教师通过呈现图片、图表和播放电影等方式进行直观教学，这属于__________。

（分数：2.00）A.实物直观B.模像直观√C.言语直观D.演示直观解析：5.下列不属于现代教育制度发展趋势的是__________。

（分数：2.00）A.加强学前教育并重视与小学教育的衔接B.强化普及义务教育，延长义务教育年限C.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展D.学历教育与非学历教育的界限逐渐强化√解析：6.班主任工作的中心环节是__________。

（分数：2.00）A.组织和培养班集体√B.统一多方面的教育力量C.做好个别学生的教育工作D.了解和研究学生解析：7.“暗送秋波”体现的是情绪情感的哪一种功能?（分数：2.00）A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能√解析：8.课外、校外活动常用的主要形式是__________。

福建省教师招聘考试小学教育综合知识22016年_真题(含答案与解析)-交互

福建省教师招聘考试小学教育综合知识2 2016年(总分150, 做题时间120分钟)一、单项选择题(本大题共35小题，每小题2分，共70分)1.某学生为了学好英语，三年来每天早晨坚持朗读英语半小时。

这表明他具有哪一种意志品质?__________SSS_SINGLE_SELA 自觉性B 果断性C 坚韧性D 自制力分值: 2答案:C2.明确主张“有教无类”的教育家是__________。

SSS_SINGLE_SELA 孔子B 墨子C 荀子D 孟子分值: 2答案:A3.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由__________批准。

SSS_SINGLE_SELA 学校B 乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门C 市级人民政府或县级人民政府教育行政部门D 县级人民政府或县级人民政府教育行政部门分值: 2答案:B4.在人的发展中起主导作用的因素是__________。

SSS_SINGLE_SELA 遗传B 环境C 教育D 个体的主观能动性分值: 2答案:C5.根据《中华人民共和国义务教育法》规定，自行实施义务教育的，应当经__________批准。

SSS_SINGLE_SELA 国务院教育行政部门B 省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门C 县级以上人民政府教育行政部门D 县级人民政府教育行政部门分值: 2答案:D6.根据《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》，某教师__________，考核小组不能因此将该教师师德考核等次定为不合格。

SSS_SINGLE_SELA 因疾病不承担班主任工作B 体罚或变相体罚学生，影响恶劣C 歧视、侮辱学生，影响恶劣D 在学校向学生宣传**分值: 2答案:A7.认知活动中的独立性或依存性反映的是__________。

SSS_SINGLE_SELA 性格的态度特征B 性格的意志特征C 性格的情绪特征D 性格的理智特征分值: 2答案:D8.白色粉笔在灯光昏暗的房间里和在阳光明媚的户外亮度不同，但是人们仍然将其知觉为白粉笔。

2016年福建省教师招聘教育综合习题(十)

2016福建教师招聘考试模拟试题目录第一部分宏观教育学.............................................................................................................第一章教育与教育学............................................................................................................第二章教育与社会发展........................................................................................................第三章教育与人的发展.......................................................................................................第二部分中观教育学.............................................................................................................第四章教育目的....................................................................................................................第五章学校教育制度...........................................................................................................第六章教师与学生...............................................................................................................第七章课程...........................................................................................................................课程基本理论........................................................................................................................新课程改革...........................................................................................................................第三部分微观教育学............................................................................................................第八章教学...........................................................................................................................第九章德育...........................................................................................................................第十章班主任与班级管理....................................................................................................第十一章课外校外活动........................................................................................................上期精彩回顾：第九章德育德育过程的基本矛盾是( A)A．社会通过教师向学生提出道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾B．教育者与受教育者之间的矛盾C．教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾D．受教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾德育可使每个个体满足自己的需要、愿望，从中体验到满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受。

2016年福建省教师招聘考试学科专业知识幼儿教育真题试卷(题后含答

2016年福建省教师招聘考试学科专业知识幼儿教育真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 6. 判断题7. 简答题8. 案例分析题13. 教学设计题单项选择题1．紧急情况下幼儿园教职工优先保护( )A．幼儿园的财产安全B．幼儿的人身安全C．自己的人身安全D．其他教职工的人身安全正确答案：B解析：详见2015年新修订的《幼儿园工作规程》第十五条规定。

2．依据《幼儿园工作规程》，下列不属于入园照顾对象的是( )A．孤儿B．烈士子女C．独生子女D．家中无人照顾的残疾子女正确答案：C解析：详见2015年新修订的《幼儿园工作规程》第八条内容。

3．依据《幼儿园工作规程》，幼儿园小班每班人数一般为( )A．20人B．25人C．30人D．35人正确答案：B解析：详见2015年新修订的《幼儿园工作规程》第十一条内容。

4．幼儿园教师要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，也要高度重视幼儿的( )A．思想健康B．情绪健康C．心理健康D．道德健康正确答案：C解析：详见《幼儿园教育指导纲要(试行)》中“指导要点”中“健康”第一条内容。

5．“能清楚地说出自己想说的事”，这属于( )的目标。

A．社会领域B．语言领域C．健康领域D．科学领域正确答案：B解析：详见《3～6岁儿童学习与发展指南》中“语言领域”中“愿意讲话并能清楚地表达”的目标。

6．为提高幼儿适应季节变化的能力，应保证幼儿( )A．户外活动时间B．生活活动时间C．学习活动时间D．亲子活动时间正确答案：A解析：详见《3～6岁儿童学习与发展指南》中“健康领域”中“具有一定的适应能力”的目标。

7．“喜欢参加体育活动”所体现的健康领域目标是( )A．具有健康的体态B．具有基本的生活自理能力C．具有良好的生活与卫生习惯D．具备基本的安全知识和自我保护能力正确答案：C解析：详见《3～6岁儿童学习与发展指南》中“健康领域”中“生活习惯与生活能力”的目标。

8．幼儿园应当建立幼儿健康档案，幼儿体检的时间间隔是( )A．每两个月一次B．每季度一次C．每半年一次D．每年一次正确答案：D解析：详见2015年新修订的《幼儿园工作规程》第十九条内容。

福建省教师招聘考试小学教育综合知识真题2+2016年

福建省教师招聘考试小学教育综合知识真题2 2016年(总分：150.00，做题时间：120分钟)一、单项选择题(本大题共35小题，每小题2分，共70分)(总题数：35，分数：70.00)1.胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年纪念大会上，对全国青年学生提出的三点希望是__________。

①把全面发展和个性发展紧密结合起来②把创新思维和社会实践紧密结合起来③把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来④把提高教育质量和服务经济社会紧密结合起来（分数：2.00）A.①②③√B.①②④C.①③④D.②③④解析：2.2010年，我国GDP超过日本，经济总量跃居世界__________。

（分数：2.00）A.第一位B.第二位√C.第三位D.第四位解析：3.被胡锦涛总书记评价为“新时期学习实践雷锋精神的优秀代表”的是__________。

（分数：2.00）A.乔安山B.孙炎明C.郭明义√D.王万青解析：4.2011年4月，第一次受邀参加在中国海南举行的“金砖国家”领导人会晤的国家是__________。

（分数：2.00）A.南非√B.巴西C.印度D.俄罗斯解析：5.右图“微笑曲线”启示我国政府在当前加快转变经济发展方式上，要重视引导企业__________。

①增强科技创新能力②降低劳动制造成本③打造自主知名品牌④提供全面优质服务（分数：2.00）A.①②④B.①③④C.①③④√D.②③④解析：6.2011年4月13日召开的国务院常务会议，明确2011年宏观调控的首要任务是__________。

（分数：2.00）A.促进对外贸易又好又快发展B.巩固和扩大房地产市场调控成效C.毫不放松地抓好农业和粮食生产D.千方百计保持物价总水平基本稳定√解析：7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出我国的基本教育政策是__________。

（分数：2.00）A.提高质量B.促进公平√C.改革创新D.育人为本解析：8.根据《中华人民共和国教育法》，下列活动中必须与教育活动相分离的是__________。

2016福建教师招聘考试《教育综合》模拟试卷与答案(二)

2016福建教师招聘考试《教育综合》模拟试卷及答案（二）一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）1. 皮亚杰是依据下列哪一个概念来划分智慧发展阶段的（）。

A思维B运算C守恒D推理2. 学习者为了提高学习效率和效果，有目的有意识地制定有关学习过程的复杂方案是（）。

A元认知策略E复述策略 C 精细加工策略D 学习策略3 •观察者因为看到榜样受到强化而如同自己受到强化一样，这种强化属于（）A 自我强化B 正强化C 替代强化D 直接强化4.教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节的是（）。

A 他律B自律 C 内省D 慎独5 .带薪休假属于教师的（）。

A 获取报酬权B 民主管理权C 教育权D 科研权6 .《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或重大财产损失的，对直接负责的主管人和其他直接责任人员，依法追究（）A民事责任B 刑事责任C 一般责任D行政责任7.主要用以回答“是什么和为什么”的知识，属于（）。

A 陈述性知识B 程序性知识C 感性知识D 命题知识8.课堂里某些占优势的态度与情感综合状态称为（）。

A 课堂气氛B 课堂纪律C 群体规范D 课堂人际关系9•学生刚学英语时，对2 6个字母的记忆两头容易,中间难，这种现象的解释是（A皮格马利翁效应B首位效应与近位效应C旁观者效应D马太效应10.练习曲线表明，中间有一个明显的、暂时的停顿期，这属于（）。

A退步期B 高原期C 练习期D协调期11.曾经被一条狗咬过的人，后来看到非常小的狗也可能产生恐惧，这是（）。

A 刺激泛化B 刺激分化C刺激恐惧D 刺激评价12.创造性思维的核心是（）。

A 概括思维B 聚合思维C 间接思维D 发散思维13. “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”是以下品德形成的哪个阶段（）A 认识B 依从C 认同D 内化14•奥苏贝尔根据学习的方式，把学习的类型分为（）。

A 接受学习和发现学习B 机械学习与有意义学习C 认知学习、技能学习与情感学习D符号学习、概念学习与规则学习15•耶克斯一多德森定律认为，动机和学习效果之间的关系是（）。

2016福建教师招聘考试《教育综合》模拟试卷及答案(五)

2016福建教师招聘考试《教育综合》模拟试卷及答案（五）一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）1、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。

A 顺向迁移B 逆向迁移C 具体迁移D 一般迁移2.下列不属于桑代克尝试错误学习理论三大主律的是（）。

A 效果律B 练习律C 准备律D 强化律3.对象与背景的差别越大，知觉越容易。

对象与背景的差别越模糊，知觉越困难。

这说明知觉具有( )特征。

A 恒常性B 选择性C 理解性D 整体性4.小学生在写记叙文之前在头脑中构思他要描述的场景，这属于（）。

A 无意想象B 有意想象C 再造想象D 幻想5.把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征。

这个阶段在解决问题过程中属于（）阶段。

A 提出问题B 分析问题C 提出假设D 检验假设6.先于一定的活动而又指向该活动的动力准备状态是（）。

A 定势B 功能固着C 习惯D 例证7.某学生既想当学生干部，有怕因参加学生活动而影响学业成绩，这是该学生面临的动机斗争是（）。

A 双趋式斗争B 双避式斗争C 趋避式斗争D 多重趋避式斗争8.世界上最伟大的智力量表是（）。

A.韦克斯勒智力量表B.斯坦福—比纳量表C.托兰斯创造思维量表D.芝加哥大学创造性测验9.刺激泛化现象对学生的学习（）。

A 只有促进作用B 只有消极作用C 既有积极作用，又有消极作用D 以上答案都不对10.看到天上乌云密布，人们知道带雨伞避雨，这种现象可以解释为（）。

A 逃避条件反射B 回避条件反射C 刺激反应联结D 顿悟11.“一叶知秋”说明知觉具有（）特征。

A 选择性B 理解性C 整体性D 恒常性12.某人努力学习是为了将来能离开农村到城市生活，这种学习动机属于（）。

A 附属的内驱力B 自我提高的内驱力C 认知内驱力D 高尚的动机13.下列属于操作技能的是（）。

A 吞咽动作B 写毛笔字的技能C 阅读技能D 计算技能14.以获取利益为目的，推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的教师，学校对他的职业道德考核等级应该为（）。

2016福建教师招聘考试《教育综合》模拟试卷及答案(一)

福建教师招聘考试模拟试卷及答案教育综合知识试卷（一）一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）1．学校体育的最为基本的组织形式是( )。

A．早操、课间操 B．体育课C．体育竞赛 D．学生自觉锻炼2. 俗话说：“江山易改，本性难移”，这表明了人格的( )。

A．稳定性 B．复杂性 C．综合性 D．独特性3．我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是( )。

A．“教学中心”的领导方式 B．“集体中心”的领导方式C．权威型的领导方式 D．民主型的领导方式4．在我国，中小学教科书长期以来采用( )。

A．认定制 B．审定制C．选定制 D．国定制5．按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是( )。

A．160 B．140 C．150 D．1306．发现的策略是指( )的教学策略。

A．以学生为中心 B．以教师为主导C．个别化 D．交互式７.现代教育与传统教育的根本区别在于( )。

A．重视劳动品质的培养 B重视高尚品德的培养。

C．重视实践能力的培养 D．重视创新能力的培养8．教学中学生要掌握直接经验和间接经验，总的说，应该是( )。

A．重点掌握直接经验 B．重点掌握间接经验C．直接经验与间接经验并重 D．先掌握直接经验，后掌握间接经验9．赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是( )。

A．神学和哲学 B．哲学和心理学C．哲学和伦理学 D．伦理学和心理学 10．制约课程改革的三大因素是( )。

A．政治、经济、文化Ｂ社会制度、生产力发展水平、课程理论C．社会、知识、儿童D．教育目的、教育理念、课程理论11．推动学生学习的内部动力是( )。

A．学习动机Ｂ.学习兴趣C．学习目的D．学习内容12．下列不属于学习的组织策略的是( )。

A．摘录 B．画线 C．小结 D．群集A．柯尔伯格 B．皮亚杰C．桑代克D．沃尔克14．“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重—个人”所体现的德育原则是( )。

A．从学生实际出发的原则 B．知行统一的原则C．尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D．集体教育和个别教育相结合的原则15．德育个体性功能的最高境界是( )。

福建省教师招聘考试小学教育综合知识1+2016年

福建省教师招聘考试小学教育综合知识1 2016年(总分：150.00，做题时间：120分钟)一、单项选择题(本大题共35小题，每小题2分，共70分)(总题数：35，分数：70.00)1.县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的__________，加强对薄弱学校的建设。

（分数：2.00）A.学习和培训B.沟通和合作C.培训和流动√D.交流和互访解析：2.某教师为了让学生了解蚯蚓的特点，将活蚯蚓带到课堂，让学生亲手取走，自主观察，并交流观察的目的、方式和结果。

该教师遵循了教学的__________。

（分数：2.00）A.直观性原则√B.系统性原则C.巩固性原则D.科学性与思想性统一的原则解析：3.制约学校课程的三大因素是__________。

（分数：2.00）A.学科知识、社会需要、儿童√B.国家课程、地方课程和校本课程C.基础型课程、拓展型课程和研究型课程D.课程目标、课程计划和课程标准解析：4.“矮子里找高个”是一种__________。

（分数：2.00）A.相对评价√B.绝对评价C.定性评价D.定量评价解析：5.班主任工作的中心环节是__________。

（分数：2.00）A.了解和研究学生B.组织和培养班集体√C.做好个别学生的教育工作D.统一多方面的教育力量解析：6.“情人眼里出西施”说明情绪情感具有__________。

（分数：2.00）A.渲染性B.外显性C.主观性√D.情境性解析：7.某学生很喜欢新来的英语老师，因此，该英语老师上课时他总是认真听讲，积极回答问题。

这说明情绪情感具有__________。

（分数：2.00）A.适应功能B.动机功能√C.信号功能D.组织功能解析：8.当遭受挫折产生不良情绪时，干脆痛哭一场，以达到心理平衡。

这种方法称为__________。

（分数：2.00）A.合理宣泄法√B.理智调节法C.幽默法D.升华法解析：9.《中华人民共和国教师法》规定了教师的权利，其中__________不属于教师享有的权利。

福建省教师招聘考试小学教育综合知识3+2016年

福建省教师招聘考试小学教育综合知识3 2016年(总分：150.00，做题时间：120分钟)一、单项选择题(本大题共35小题，每小题2分，共70分)(总题数：35，分数：70.00)1.根据《中华人民共和国教育法》规定，税务机关依法足额征收__________，由教育行政部门统筹管理，主要用于实施义务教育。

（分数：2.00）A.教育费附加√B.学费C.杂费D.修缮校舍费解析：2.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做__________。

（分数：2.00）A.讲授法B.谈话法√C.讨论法D.实验法解析：3.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是__________。

（分数：2.00）A.从课程制订者或管理制度角度划分的B.从课程的功能角度划分的C.从课程的组织核心角度划分D.从课程的任务角度划分的√解析：4.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出教育改革和发展的战略目标是__________。

（分数：2.00）A.坚持以人为本、全面实施素质教育B.优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量C.到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列√D.坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，优化结构布局，提高教育现代化水平解析：5.《中华人民共和国义务教育法》规定，国家鼓励学校和教师采用__________，提高教育教学质量。

（分数：2.00）A.灌输式教育B.合作式教育C.自主式教育D.启发式教育√解析：6.根据《中华人民共和国教育法》规定，税务机关依法足额征收教育费附加，由教育行政部门统筹管理，主要用于实施__________。

（分数：2.00）A.学前教育B.中等教育C.义务教育√D.高等教育解析：7.针对同一事件或现象，不同的人会产生不同的情绪体验。

如在极度缺水的情况下，对于半杯水，有人会因还有半杯水而很高兴，而有人会因只有半杯水而担忧。

2016福建教师招聘考试《教育综合》模拟试卷及答案(四)

2016福建教师招聘考试《教育综合》模拟试卷及答案（四）一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）1.技能形成的基本途径是（）。

A 讲解B 观察 C师范 D 练习2. 奥苏贝尔提出的解释遗忘的原因的理论是（）。

A 痕迹衰退说B 干扰说C 同化说D 动机说3.最早提出遗忘曲线的心理学家是（）。

A 艾宾浩斯B 皮亚杰C 冯特D 弗洛伊德4.在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。

A 组织策略B 精细加工策略C 复述策略D 资源管理策略5.由于看到鸟能飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理机制是（）。

A 原型启发B 负向迁移C 功能固着D 定势思维6.某教师认为“学生骨头轻，不能给他们好脸色看”。

具有这种观点的教师最可能的领导类型是（）。

A仁慈专断型 B 放任自流型 C 民主型 D 强硬专断型7.皮格马利翁效应的实验者是（）。

A 加涅B 罗森塔尔C 戴尔D 波斯纳8.不包含或只包含了一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证是（）。

A 例子B 正例C 反例 D定势9.“学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”是心理学家（）最早提出来的。

A桑代克 B 苛勒 C 布鲁纳 D 斯金纳10.后一种学习对识记和回忆先前学习材料的干扰是（）。

A前摄抑制 B 倒摄抑制 C 干扰 D 抑制11.“杀鸡骇猴”属于（）。

A 自我强化B 直接强化C 替代性强化D 他人强化12.学生做好事时想起了雷锋同志，并由此产生了强烈的内心体验，这种体验称为（）。

A 直觉的道德情感B 想象的道德情感C 伦理的道德情感D 道德情感13.个体难以清楚陈述，只能借助某些作业形式间接推测其存在的知识是（）。

A 感性知识B 陈述性识C 理性知识D 程序性知识14.埃里克森认为儿童人格发展经历八个顺序不变的阶段，其中青少年期属于哪个人格发展阶段？（）A 自主感对羞耻感与怀疑B 主动感对内疚感C 勤奋感对自卑感 D自我同一性对角色混乱15.原认知结构对迁移有着重大影响，其中对迁移起至关重要作用的因素是（）。

2016年福建省教师招聘考试教育综合真题及答案

2016年教招考试教育综合试卷及参考答案一、单项选择题（本大题共 35小题，每小题2分，共 70分）1、中国药学家屠呦呦获得2015年度诺贝尔（）A、细胞学和药学奖B、生理学和医学奖C、病理学和化学奖D、生物学或化学奖2、2015年7月31日，国际奥委会第128次会议在马来西亚吉隆坡投票决定，将2022年冬季奥运会举办权交给中国的（）A、B、C、D、3、十二届全国人大四次会议表决通过，自2016年9月1日起施行的法律是（）A、慈善法B、大会发C、债券法D、国家安全法4、2016年1月29日，国家统计局发布数据，经初步核算，2015年中国国生产总值按可比价格计算，比上年增长了（）A、8.1%B、7.8%C、7.2%D、6.9%5、2015年9月3日，在天安门广场举行纪念大会（包括检阅部队），以此纪念抗日战争暨反法西斯战争胜利（）A、60周年B、65周年C、70周年D、80周年6、“十三五”规划提出的到2020年实现的两个翻番是指（）。

（1）国家科技总量翻番（2）城乡居民人均收入翻番（3）国生产总值翻番（4）农村人均生产总值翻番A、（1）（3）B、（2）（4）C、（1）（4）D、（2）（3）7、2016年1月19日至23日，国家主席访问的中英东三国是（）（1）沙特（2）捷克（3）埃及（4）伊朗A、（1）（2）（3）B、（2）（3）（4）C、（1）（3）（4）D、（1）（2）（4）8、根据《教师法》，下列属于教师义务的是（）9、A、参加进修或其他方式的培训B、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平C、对学校教育教学，管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议D、从事科学研究，学术交流，参加专业的学习团队，在学术活动中充分发表意见9、《中小学幼儿园安全管理办法》第二十四条规定，学校要建立学生安全信息通报制度，将学生安全信息及时告知监护人，下列属于通报容的是（）（1）学生身体和心理的异常情况（2）学生在校期间的知识掌握情况（3）学校规定的学生到校和放学时间（4）学生非正常缺席或擅自离校情况A、（1）（2）（3）B、（1）（2）（4）C、（1）（3）（4）D、（2）（3）（4）10、《乡村教师支持计划（2015-2020年）》总体要求提出的基本原则是（）11、（1）师德为先，以德化人（2）能力为重，终身学习（3）规模适当，结构合理（4）提升质量，提高待遇（5）改革机制，激发潜力A、（1）（2）（3）（4）B、（1）（2）（3）（5）C、（1）（3）（4）（5）D、（1）（2）（4）（5）11、根据《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》中小学校园体育活动时间达到（）A、0.5小时B、1小时C、1.5小时D、2小时12、根据《教师案例》参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，不得再次参加教师考试的限制年限是（）A、1年B、3年C、5年D、8年13、强调儿童在教育中的中心地位，以儿童中心主义著称的教育家是（）14、A、杜威B、凯瑟夫C、夸美纽斯D、赫尔巴14、具有与生产劳动相分离特征的教育阶段是（）15、A、原始社会教育B、奴隶社会和封建社会教育C、近代教育D、现代教育15、政治经济制度决定（）（1）教育领导权（2）受教育权（3）教育目的（4）教育结构（5）教育容A、（1）（2）（3）（4）B、（1）（2）（4）（5）C、（2）（3）（4）（5）D、（1）（2）（3）（5）16、裴斯泰洛奇认为：“发展个人天赋的在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上得到他应有的地位，这就是教育的目的。

福建省教师招聘考试小学教育综合知识真题5+2016年

福建省教师招聘考试小学教育综合知识真题5 2016年(总分：150.00，做题时间：120分钟)一、单项选择题(本大题共35小题，每小题2分，共70分)(总题数：35，分数：70.00)1.党的十八大以来，国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区是__________。

（分数：2.00）A.海南B.云南C.福建√D.广西解析：2.2013年我国国内生产总值比上年增长__________。

（分数：2.00）A.7．5%B.7．7% √C.7．8%D.8．1%解析：3.党的十八届三中全会强调，在资源配置中起决定性作用的是__________。

（分数：2.00）A.政府B.市场√C.企业D.个人解析：4.党的群众路线教育实践活动的主要任务是反对“四风”。

即反对形式主义、官僚主义、享乐主义和__________ 。

（分数：2.00）A.奢靡之风√B.攀比之风C.浮夸之风D.空谈之风解析：5.2013年6月20日上午，神舟十号航天员刘洋在天宫一号，成功地开展了中国首次__________。

（分数：2.00）A.太空科研B.太空会议C.太空授课√D.太空对话解析：6.第22届冬季奥林匹克运动会于2014年2月7日开幕，其主办城市是__________。

（分数：2.00）A.索契√B.莫斯科C.盐湖城D.温哥华解析：7.在2013年度“南南合作奖”颁奖典礼上，获得“人道主义成就奖”的是__________。

（分数：2.00）A.曼德拉√B.阿拉法特C.德克勒克D.甘地解析：8.《教师资格条例》规定，教育行政部门和受委托的高等学校每年受理教师资格认定申请的次数是__________ 。

（分数：2.00）A.1次B.2次√C.3次D.4次解析：9.《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，教育工作的根本要求是坚持__________ 。

（分数：2.00）A.优先发展B.改革创新C.育人为本√D.促进公平解析：10.《中小学幼儿园安全管理办法》规定，接送学生的机动车驾驶员的条件之一是最近3年内任一记分周期的记录没有记满__________。

2016上半年福建教师资格考试中学综合素质真题及答案

2021上半年福建教师资格考试中学综合素质真题及答案考前须知：1.考试时间为120分钟，总分值为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(本大题共29题，每题2分，共58分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多项选择或未选均无分。

1.邱教师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略，邱教师在这一过程中扮演的主要角色是A.教育教学的研究者B.行为标准的示范者C.心理安康的维护者D.学生学习的组织者1.【答案】A。

答题解析：此题考察的知识点为教师的职业角色，题干中指出该教师经常梳理教学中出现的问题并刻苦钻研，表达了教师教育教学研究者的角色。

2.康教师经常在班上开展“成语知识竞赛〞“演讲赛〞“辩论赛〞等活动。

营造运用语文知识的情境。

康教师的做法有利于A.提高学生实践能力B.开展学生的互补性C.促进教师专业开展D.减轻教师工作压力2.【答案】A。

答题解析：此题考察教师某项教学行为的优点，答题的关键点是能找出“运用……的情境〞，当看到此时，大致可以判断出该教学行为是帮助学生进展实操训练，排除法即可得出答案。

3.期末考试要到了，数学教师请综合实践活动课的吴教师把课时让给他上数学课，吴教师欣然同意。

他们的做法A.合理。

表达了教师双方的意愿B.不台理。

不利于学生的全面开展C.台理。

有利于提高学生的成绩D.不合理。

违背了团结协作的要求3.【答案】B。

答题解析：该考题通过常规行为判断应为错误行为，排除选项A、C。

剩B、D两个选项再进展二次辨析。

题干中明确指出原本的社会实践课程被数学课所剥夺，也就是单纯的以学科知识作为学生学习的内容，不利于学生的全面开展，应选择B。

因D选项为表达出团结合作内容，故不选择。

4.学校派骨干教师王教师外出参加培训。

王教师说：“我经常给别人做讲座，哪里还需要去承受培训?还是让刚参加工作的年轻人去吧!〞关于此事的以下说法中，正确的选项是A.王教师具有目队协作的意识B.王教师具有专业开展的意识C.王教师缺乏终身学习的意识D.王教师缺乏课程建立的意识4.【答案】C。

2016年福建教师资格证考试真题卷(7)

2016年福建教师资格证考试真题卷（7）•本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

二、多项挑选题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，有多个契合题意）1.影响情绪与品德学习的条件有哪些参阅答案：2.简述班集体的根本特征。

参阅答案：3.简述教师的教育专业素质。

参阅答案：4.高发明性者具有哪些个性特征参阅答案：5.教育规划的依据首要有哪些参阅答案：6.怎么对学生进行德育办理参阅答案：7.怎么了解和遵循教育的直观性准则参阅答案：8.某年12月5日9时45分，某地产生4．8级有感地震，相邻的某市在同一瞬间震颤。

正在给学生讲课的张教师心里一惊：“或许是地震。

”他镇静地说：“请同学们有序脱离教室，到教育楼前的空位调集。

”学生如同了解了一点什么，鱼贯而出。

张教师最终一个脱离。

另一教室的王教师惊喊了一声：“地震啦!”就首先冲出教室。

当师生们会集到楼前的空位上。

校园领导清点人数时，张教师出现在楼口，镇静地如同什么也没产生过。

同学们一齐喝彩冲上来围住他。

过后清查得知张教师和他的学生悉数安然无事。

而王教师的那个班：却有三名女生扭了脚，一名女生跑掉了鞋。

请运用所学的教师作业品德标准对这一事情进行剖析。

参阅答案：9.每年一到棉花收买时节，某小学都会以勤工俭学的名义安排学生去摘棉花。

学生在地里一干便是10多天，每天常常超越10小时，学生们遍及感到十分疲乏。

假如学生不想参与勤工俭学，则须向校园交纳几十乃至几百元钱进行赎买。

校园的这种做法适宜吗为什么请用教育法令常识剖析此事。

参阅答案：10.试结合教育实践剖析怎么有用地进行常识概括。

参阅答案：11.简述智力与发明性的联络。

参阅答案：智力与发明性并非简略的线性联络，二者既有独立性，又在某种条件下具有相关性。

其根本联络体现在以下几方面：(1)低智商不或许具有发明性；(2)高智商或许有高发明性，也或许有低发明性；(3)低发明性的智商水平或许高，也或许低；(4)高发明性者有必要有高于一般水平的智商。

2016年福建省教师招聘教育综合习题(七)

2016年福建教师招聘考试教育综合目录第一部分宏观教育学.............................................................................................................第一章教育与教育学............................................................................................................第二章教育与社会发展........................................................................................................第三章教育与人的发展.......................................................................................................第二部分中观教育学.............................................................................................................第四章教育目的....................................................................................................................第五章学校教育制度...........................................................................................................第六章教师与学生...............................................................................................................第七章课程...........................................................................................................................课程基本理论........................................................................................................................新课程改革...........................................................................................................................第三部分微观教育学............................................................................................................第八章教学...........................................................................................................................第九章德育...........................................................................................................................第十章班主任与班级管理....................................................................................................第十一章课外校外活动........................................................................................................上期精彩回顾（详细内容可加群(群文件)：中小学：482504664 、幼教：212170572）：第六章教师与学生对中小学生身份的定位首先是确认他们是( B)A．学生B．国家公民C 受教育者D．独立的社会个体学校不得合未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（C）A．人身自由权B．人格尊严权C．身心健康权D．隐私权简述建立教师威信的途径？答：（1）培养自身良好的道德品质（2）培养良好的认知能力和性格特征（3）注重良好仪表、风度和行为习惯的养成（4）给学生以良好的第一印象（5）做学生的朋友与知己本期精彩:第七章课程课程基本理论把课程用于教育科学的专门术语的教育家是( A)A．斯宾塞B．赫尔巴特C．卢梭D．裴斯泰洛齐在西方．“课程”一词意为跑马道，指学生要沿着学习的“跑道”学习。

2016教育综合基础知识真题与答案

第一部分教育学原理第一章教育与教育学真题讲解一、单项选择题1.首次把教育学作为一门独立科学提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是( )。

A.培根，夸美纽斯B.夸美纽斯，赫尔巴特C.培根，康德D.杜威，卢梭2．“礼、乐、射、御、书、数”是我国( )的教育内容。

A．现代社会 B.奴隶社会 C．原始社会 D.封建社会3.认为动物界也存在教育活动的学者是( )。

A．孟禄 B．杜威 C．利托尔诺 D．斯宾塞4.在中国乃至人类历史上，最早出现的专门论述教育问题的著作是( )。

A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《大学》5.作为传统教育学派的代表人物，提出了“教育的最高目的是道德”的教育家是( )。

A.杜威B.卢梭C.赫尔巴特D.夸美纽斯6.20世纪早期，主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”，对改造中国旧教育作出伟大贡献的教育家是( )。

A.蔡元培B.陶行知C.杨贤江D.徐特立7.教育系统最基本的要素是( )。

A.教育媒介B.教育内容C.学生和教师D.过程与活动8.推动教育学发展的内在动力是( )的发展。

A.教育规律B.教育价值C.教育现状D.教育问题9.学校教育产生于( )。

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会10.“教”、“育”两个单字结合在一起作为一个词最早见于( )。

A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《说文解字》11.与封建社会教育特征不符的是( )。

A.师生关系民主化，出现了双轨制B.教育具有阶级性和宗教性C.以“四书五经”等经典为教育内容D.官学与私学、书院和社学并存二、多项选择题1.实验教育学的代表人物是( )。

A.狄尔泰B.梅伊曼C.利特 D.拉伊2.古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指( )。

A.四书B.文法C.修辞D.辩证法E.论语3.下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?( )A.教育学研究的问题领域急剧扩大B.教育学研究基础和研究模式的多样化C.教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成D.教育学研究与实践改革关系El益密切E.反思自身，形成教育学元理论4．西周时期的教育的典型特征是( )。

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”这观点反映的教育目的的价值取向是（）A、生活本位论B 、社会本位论C、个人本位论D 、文化本位论17、学校工作的中心环节是（）A、教学B、科研C、行政管理D、后勤保障18、适应学生的个性化而开发的课程类型是（）A、选修课程B、必修课程C、学科课程D、综合课程19、“既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也”表明教师应具备（）A、广博的文化修养B、扎实的专业基础知识C、丰富的教育理论知识D、良好的实际工作能力20、行知说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

”与之相关联的教育职业道德是（）A、爱国守法B、关爱学生C、爱岗敬业D、终身学习21、乌申斯基指出：一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的，说明教学中应贯彻（）A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则22、把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价，体现了（）A、评价主体的多元性B、评价容的全面性C、评价功能的发展性D、评价方法的灵活性23、“君子欲纳于言而敏与行”强调的品德因素是（）A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为24、“一千个人的眼里，有一个千个哈姆雷特”表明认得心理具有（）A、客观性B、主观性C、目的性D、社会性25、对许多实物和活动都乐于参与、乐于探求、主要体现了兴趣的（）A、敏捷性B、广泛性C、持久性D、效能26、在鲜花盛开、草木葱茂的阳春三月，人们常有“花在微笑、草在点头”的愉悦体验，这种情绪状态是（）A、心境B、激情C、应激D、热情27、教师为了让小学生形成利他的习惯，采用的方式是提供榜样，并经常奖励他的行为。

这种做法的理论依据是（）A、顿悟说B、试误说C、认知失调论D、社会学习论28、场独立性学习者一般偏爱的学科是（）A、语文B、数学C、政治D、历史29、根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）①会打球②个子越长越高③风沙吹进眼睛自然流泪④小孩看到穿白大褂的一声感到害怕⑤儿童了解了“地球是圆的，而不是平的”A、①②④B、②③⑤C、①④⑤D、①③④30.教师的期望会影响学生，使被期望的学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，产生预言效应。

这种现象称为（）A、近因效应B、晕轮效应C、投射效应D、罗森塔尔效应31.光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

这种“有色听觉”是（）A.联觉B.后像C.感觉适应D.感觉对比32.某学生认为自己学业成功的原因是努力学习，这种归因维度是（）A.部、稳定、可控B.外部、稳定、不可控C.部、不稳定、可控D.外部、不稳定、不可控33.“曲不离口，拳不离手”强调了在动作技能行程中起重要作用的是（）A.示B.反馈C.练习D.言语指导34.下列关于能力和知识，技能关系的说法，正确的是（）（1）知识、技能等同于能力（2）能力的强弱与知识、技能的多少成正（3）能力的形成与发展依赖于知识、技能的发展（4）在掌握知识、技能的过程中会促进相应能力的发展A.(1)(2)B .(2)(3)C.(1)(4)D.(3)(4)35.根据富勒等人提出的教师成长阶段论，处于“关注情境阶段”的教师主要关注的问题是（）（1）“学生喜欢我吗？”（2）“备课是否充分”（3）“怎样上好每堂课”（4）“如何安排教学时间”A、（1）（2）（3）B、（1）（2）（4）C、（2）（3）（4）D、（1）（3）（4）二、填空题（本大题共 15小题，每小题 1分，共 15分）36、美国加州理工学院、麻省理工学的研究人员2016年2月11日宣布，他们利用LICO探测器于2015年9月14日探测到来自于两个黑洞合并的信号。

37、《中华人名国教育法》规定，国家实行教师资格、职务、制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。

38、《中华人民务教育法》第十七条规定，县级人民政府根据需要设置制学校，保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。

39、《中华人民国未成年人保护法》中所称未成年人是指未满周岁的公民。

40、《中小学幼儿园安全管理办法》第五十二条规定，文化部门依法禁止在中学、小学校园周围米围设立互联网上网服务营业场所。

41、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2015）年》提出了到2020年，基本实现教育现代化、基本形成社会，进入人力资源强国行列的战略目标。

42、“道而弗牵，强而拂抑，开而弗达”体现了式教学思想。

43、我国教育目的的基本特征之一是坚持全面发展与发展的统一。

44、现代教育制度发展的趋势之一是普通教育与朝着相互渗透的方向发展。

45、师生关系在人格上是的关系。

46、在教师的指导下，学生以全班或小组为单位，围绕教材的中心问题各抒己见而获得知识的一种教学方法，称为。

47、教育评价的实质是判断或优劣判断。

48、“抓中间、促两头”描述的班主任工作容是 _______。

49、科学心理观认为，心理是的机能。

50、表象具有三大特征，即直观性、和可操作性。

51、现代认知心理学将知识分为述性知识和______。

52、迈克卡等人将复述策略，精细加工策略和组织策略统称为_____。

53、根据识记材料有无意义以及对材料是否理解，识记分为机械识记和。

54、皮亚杰将儿童认知发展分为感知运动阶段，前运算阶段、___________和形式运算阶段。

55、维果茨基提出“教学应该走在发展的前面”，主教学容应该略高于儿童___________。

三、判断说理题（本大题共 3大题，每小题5分，共 15分）56、某位学科教师认为，自己的职责就是教好书，学生的思想品德教育那是班主任的事，该教师的认识是否正确，结合教育学的知识说明理由。

57、人应该立长志，而不应该常立志。

这种说法是否正确，结合意志品质的知识说明理由。

58、表扬对学生具有推进作用，批评会伤害学生的自尊自信，所以教育中只能表扬，不能批评。

这种说法是否正确，结合心理学的知识说明理由。

四、材料分析题（本大题共4小题，50分，54、55各10分，56、57各15分）59、案例：第一学期期中考后，七年级某班班主任纪老师发现班级总平均成绩年段排名最后，为了有效提高学生成绩，在家长会纪老师宣布了几个决定。

首先，将在班级微信群公布学生考试成绩排名，要求学生成绩不好的家长配合监督；其次，对排名靠后同学实施惩罚：要么背第一名绕操场跑一圈，要么罚款20元奖励给第一名。

女生某是外地生，近一个月连续几次都是最后一名，由于身材弱小，只能接受罚款。

为了逃离困境，某决定离开学校，父亲认为女儿升学无望，便同意女儿的想法。

在告知纪老师后，把女儿某送到小食店当店员。

一周后，校领导在听课时发现问题，在详细认真调查后，做了更换班主任的决定，由经验丰富的黄老师接任。

第一次班级晨会，黄老师先和同学们热情欢迎同学“回家”，以“我们是一家”为主题发表了热情洋溢的讲话；进而生动具体分析了学习的意义和班级学风建设的重要性；最后宣布本学期结束将设立特殊奖项，例如“文艺能手”、“勤学标兵”、“进步典”、“优秀组长”、“助人为乐”等奖项。

在黄老师精彩演讲后，班级学生都感觉耳目一新，充满了期待。

后面黄老师还在班级设立了“班主任信箱”，让学生可以积极主动的提出建议，也可匿名。