利用空间向量法求直线与平面所成的角的方法
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则S(0,0, 22a),A( 22a,0,0),
B( 22a, 3a,0),C(- 22a, 3a,0), D(- 22a,0,0).
(1)易知C→D=(0,- 3a,0),S→A=( 22a,0,- 22a), 因为C→D·S→A=0, 所以CD⊥SA. (2)设n=(x,y,z)为平面CSA的法向量, 则有nn··SC→→AA==00,
(1)证明C→D·S→A=0; (2)求两个平面的法向量,利用法向量的夹角求解.
【规范解答】 取BC的中点E,AD的中点P,连接PE. 在 △ SAD 中 , SA = SD = a , P 为 AD 的 中 点 , 所 以 SP⊥AD. 又因为平面SAD⊥平面ABCD,且平面SAD∩平面ABCD =AD, 所以,SP⊥平面ABCD.显然有PE⊥AD. 如图,以P为坐标原点,PA 为x轴,PE为y轴,PS为z轴建 立空间直角坐标系,
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
图2
为 36,试确定点 M 的位置.
【解】 (1)证明 ∵AE⊥平面CDE,CD⊂平面CDE,
∴AE⊥CD.
在正方形ABCD中,CD⊥AD,
∵AD∩AE=A,∴CD⊥平面ADE. ∵AB∥CD,∴AB⊥平面ADE. (2)由(1)知平面EAD⊥平面ABCD,取AD中点O,连接 EO, ∵EA=ED,∴EO⊥AD, ∴EO⊥平面ABCD, 建立如图所示的空间直角坐 标系,设AB=2, 则A(1,0,0),B(1,2,0),E(0,0,1),设M(x,y, z),
所以B1C1DB是平行四边形,
故C1D綊B1B,
又A1A綊B1B,所以A1A綊C1D,所以A1ADC1是平行四边 形,
所以A1C1∥ AD,所以AD∥平面A1C1C, 同理,B1D∥平面A1C1C; 又因为B1D∩AD=D,所以平面ADB1∥平面A1C1C, 所以AB1∥平面A1C1C. (3)由(1)知AB⊥平面AA1C,又二面角A1—AB—C是直二 面角,
即
22ax-
22az=0,取n=(
3,
2,
3).
2ax- 3ay=0
显然,EP⊥平面SAD,所以 P→E 为平面SAD的一个法向
可知AA1,AC,AB两两互相垂直, 建立如图所示的空间直角坐标系,设
AB=2,则A(0,0,0),B(0,2,0), A1(0,0,2),C(2,0,0),C1(1,1,2),
所以A→1C1=(1,1,0),A→1C= (2,0,-2). 设平面A1C1C的一个法向量为m =(x,y,1),由AA→→11CC·1m·=m0=0, 得m=(1,-1,1),又C→B=(-2,2,0),
B1C1 綊12BC,二面角 A1—AB—C 是直二面角.
(1)求证:A1B1⊥平面 AA1C;
(2)求证:AB1∥平面 A1C1C;
图1
(3)求 BC 与平面 A1C1C 所成角的正弦值.
【思路点拨】 (1)利用勾股定理证明AB⊥AC;
(2)构造过AB1的平面,并证明其平行于平面A1C1C. (3)证明直线AA1,AC,AB两两垂直,从而以点A为坐 标原点建立空间直角坐标系,求出平面A1C1C的法向量,用 向量法求解.
(2013·济佛山拟)如图 3,在 四棱锥 S—ABCD 中,平面 SAD⊥平 面 ABCD.底面 ABCD 为矩形,AD=
2a,AB= 3a,SA=SD=a. (1)求证:CD⊥SA; (2)求二面角 C—SA—D 的大小.
【思路点拨】 取BC的中点E,AD的中点P,连接 PE,SP,证明直线PE,PS,AD两两垂直,从而以点P为坐 标原点建立空间直角坐标系.
【规范解答】 (1)因为AB=AC,BC= 2AB, 所以AB2+AC2=BC2,所以AB⊥AC, 又因为四边形A1ABB1是正方形,所以AB⊥AA1, 又因为AA1∩AC=A,所以AB⊥平面AA1C. 易知AB∥A1B1, 所以A1B1⊥平面AA1C. (2)取BC的中点D,连接 AD,B1D,C1D. 因为B1C1綊12BC,
∴B→M=(x-1,y-2,z),B→E=(-1,-2,1), ∵B,M,E三点共线, ∴B→M=λB→E,∴M(1-λ,2-2λ,λ), ∴A→M=(-λ,2-2λ,λ). 设AM与平面AED所成的角为θ, ∵平面AED的法向量n=(0,1,0),
∴sin θ=|cos〈A→M,n〉|= 6λ|22--28λλ|+4= 36,
计算上不要失误.
2.角的计算与度量总要进行转化,这体现了转化的思 想,主要将空间角转化为平面角或两向量的夹角.
(2013·珠海模拟)如图 2,正方形
ABCD 所在平面与等腰三角形 EAD 所
在平面相交于 AD,AE⊥平面 CDE.
(1)求证:AB⊥平面 ADE;
(2)在线段 BE 上存在点 M,使得 直线 AM 与平面 EAD 所成角的正弦值
利用空间向量法求直线与平面所成的角的方法: (1)分别求出斜线和它在平面内的射影的方向向量,转 化为求两个方向向量的夹角(或其补角); (2)通过平面的法向量来求,即求出斜线的方向向量与 平面的法向量所夹的锐角,取其余角就是斜线和平面所成的 角.
(2013·潮州模拟)如图 1,在 多面体 ABC—A1B1C1 中,四边形 A1ABB1 是正方形,AB=AC,BC= 2AB,
所以cos〈m,C→B〉=|mm|··C|→C→BB|=- 36,
故BC与平面A1C1C所成角的正弦值为
6 3.
【反思启迪】 1.求直线和平面所成的角也有传统法和
向量法两种.传统法关键是找斜线在平面内的射影,从而找
出线面角;向量法则可建立坐标系,利用向量的运算求
解.用向量法可避开找角的困难,但计算较繁,所以要注意
解得λ=12. 即M为BE的中点.
利用空间向量法求二面角的方法: (1)分别求出二面角的两个面所在平面的法向量,然后 通过两个平面的法向量的夹角得到二面角的大小,但要注意 结合实际图形判断所求角是锐角还是钝角. (2)分别在二面角的两个平面内找到与棱垂直且以垂足 出发的两个向量,则这两个向量的夹角的大小就是二面角的 大小.以上两种方法各有利弊,要善于结合题目的特点选择 适当的方法解题.