幼儿园大班诗歌《叶子》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案

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幼儿园大班诗歌《叶子》优质课公开课教案比赛讲课获奖教

目标:

1、学习诗歌感受诗歌的优美的环境和丰富的想象

2、通过欣赏诗歌,图文匹配,制作诗集,理解记忆歌词。

3、学习用优美好听的声音朗诵诗,认识字词叶子、象、笔记、棉被。

准备:

1、图片(四季的叶子)

2、幼儿了解叶子四季的变化。

过程:

1、关于叶子的交流活动:

你们见过叶子吗?你见过的叶子是什么样子的?见过的叶子象

什么?

2、看图片欣赏诗歌:

你们看这是一片什么季节的叶子?你是怎么知道的?

你们看看这是些什么季节的?图片上有些什么?你觉得象什

么?

教师朗诵诗歌(清声一次、配乐一次)出示字宝宝。出示(像、笔记、歌谱、卡片、棉被)3、幼儿看字宝宝提示讲述诗歌:你们听到了什么?春天的叶子象什么?夏天、秋天、冬天呢?

毛毛虫怎么样?蝉儿呢?卡片送给谁?睡在冬天睡?

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