六年级上册数学圆的认识青岛版

画法
① 定点（圆心） ② 定长（半径） ③ 旋转
圆的认识
对称 性
圆是轴对称图形. 每条直径所在的直线 都是圆的对称轴。
各部分 名称
通过圆心且两端都 在圆上的线段。
圆o
心 圆心确定圆的位置。
直径
d 圆的直径有无数条。
半径
r
d 2r或r d 2
圆上的任意一点到圆心的线段。
在同一圆中，所有的半径都相等。 半径确定圆的大小。
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应用
1、看图填空：
d= 6cm ； r= 3.5cm ； r= 3cm ；
d= 4cm ；
r= 2cm .
2、画一个半径为2.5cm的圆， 用字母标出圆心、半径、直径。
圆的认识
1、自主学习
学习提示：
•看书：教材第17页例2的内容； •勾书：什么是圆心、半径、直径； •做书：在自己画的圆上标注圆心、 半径、直径； •动手对折圆，思考下面问题：
①半径有什么特征？直径有什么 特征？
②半径和直径有什么关系？ ③圆是轴对称图形吗？它的对称 轴在哪儿？
2、小组合作交流
交流提示：
在组内说一说： 1、在你画的圆上边指边说：什么是圆心、半径、直 径； 2、通过对折圆，你发现半径和直径各有几条； 3、用什么方法知道同一个圆中半径和直径的关系； 4、圆是轴对称图形吗？向你的组员画一画它的对称 轴。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、全班展示交流
展示提示：
1、在黑板上的圆上边指边说：什么是圆心、半径、 直径； 2、通过对折圆，你发现半径和直径各有几条； 3、用什么方法知道同一个圆中半径和直径的关系； 4、圆是轴对称图形吗？向你的组员画一画它的对称 轴。