亚非拉民族民主运动的高涨课件18张
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5.性质：_民__族__解__放__运__动__
印度的非暴力不合作运动
6.内容：
抵制在殖民政府和法院中工作； 拒绝在英国学校读书； 提倡手工纺织以抵制英国商品；
拒绝纳税等等。
7.结果：
1922年发生了农民焚烧警察局的事件，甘 地认为这超出了非暴力不合作运动的范围， 决定停止运动。
印度的非暴力不合作运动
三、墨西哥的卡德纳斯改革
材料一 1910—1917年的墨西哥资产阶级革命，推翻了以 迪亚斯为首的代表大地主和外国垄断资本家利益的独裁政 府，颁布了历史上著名的 1917年宪法。在当时，这是世界 上一部比较激进的资产阶级宪法，明显地反映了这场革命 反帝反封建的性质。这场革命沉重地打击了帝国主义，特 别是美帝国主义在墨西哥的势力，动摇了封建大庄园制， 为进一步发展民族经济开辟了道路。 材料二 进一步实施1917年宪法的改革纲领，废除外国资 本和清除国内封建势力，是墨西哥人民最重要的任务。然 而，1917年革命后，频繁更换的资产阶级领袖人物，无意 认真推行 1917年宪法，他们所热衷的是如何才能保住个人 的权力宝座。
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年代 著作 作者 题材 价值
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元末明初 《三国演义》 罗贯中 三国时期历史记载和民间传说 我国最早的一部长篇历史小说。
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元末明初 《水浒传》 施耐庵 北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义 第一部以农民起义为题材的长篇小说。
?
明朝中期 《西游记》 吴承恩 唐僧取经的故事 一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说。
第一次世界大战期间，埃及沦为英国的 “保护 国”，实际成为英国的殖民地。战争期间，埃
及经济快速发展，资产阶级逐渐壮大。战争结 束后，英国继续维持在埃及的统治，激起埃及 人民的强烈反对。
为维护民族独立，埃及各阶层人民奋起抗
争。这时，一位政治家开始领导埃及民族 独立运动，他就是扎格鲁尔。
华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
导入新课
图片中人物是甘地，出生于 1869年，是印度民族独立 运动的领袖。他领导非暴力不合作运动，以争取民族 独立。他一生中曾 17次绝食，18次进监狱， 5次遇刺。 1948年1月30日，甘地被极端分子刺杀身亡。为了纪 念甘地的伟大功绩，第 61届联合国大会通过决议，决 定将每年的 10月2日，即甘地的诞辰，定为“国际非 暴力日”。今天，我们就来了解甘地伟大的一生。
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明清时期商品经济发展，推动着市民文学日趋成熟和繁荣，小说取代诗、词、散文而成为文学的主流。
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罗贯中的《三国演义》是第一部长篇历史小说。作者不仅着意于战争场景的描写，更精于人物形象的塑造。通过曹操等形象，生动地刻画了统治阶级自私、贪婪、奸诈、残暴的种种表现，
一、印度的非暴力不合作运动
1.背景：第一次世界大战期间英国的过度压榨； 1918—1919年，印度农业歉收、疾病流行，夺 走1000多万印度人的生命。印度与英国殖民者 之间的矛盾进一步激化。
2.名称：_非__暴__力__不__合__作__运__动__
3.时间：_1_9_2_0_年_ 4.领导人：_甘__地_（印度国父）
结合教材归纳卡德纳斯改革的背景
1910年，墨西哥发生资产阶级革命。 1917年，墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪 法。但这部宪法并未得到有效执行，墨西哥社会、 经济发展缓慢。
课堂小结
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一、科技名著
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作者 Βιβλιοθήκη Baidu作 价值
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李时珍 《本草纲目》
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是一部具有总结性的药物学巨著，被译为多国文字，成为世界医药学的重要文献。
1 、明北京城 学生概括明北京城的特点。 (指导学生归纳紫禁城内建筑特色和明朝北京城布局特点的基础上，认识到其中包含着皇权至上的建筑设计思想。
)
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2 、明长城：东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长六千余公里。
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出示明北京城的图片。
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三、小说和戏剧
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学生概括古典小说的成就，并通过这些古典小说概括明清文化的时代特征。
8.发展：
1930年，甘地再次发起非暴力不合作 运动。这次主要采取不服从形式，所以 又称 “ 文明不服从运动 ”。
结果： 英国殖民政府 发布镇压令， 逮捕甘地。同时被判刑者达9万人。后来， 印度总督与甘地谈判，双方妥协。
评价甘地：
后世的子孙也许很难 相信，历史上竟走过这 样一副血肉之躯。
——爱因斯坦
这是一位唤醒三亿 人的反抗精神，动摇了 英帝国的基础，将两千 年强大的宗教动力引入 人类政治的人。
——罗曼·罗兰
8.意义：
甘地发动的非暴力不合作运动， 动员了广大人民群众，打击了英国 殖民统治，增强了印度民众的民族 自尊心和自信心。
同时，甘地为防止爆发革命， 控制了群众的斗争方式，保证了资 产阶级对运动的领导权。
宋应星对只知追求功名利禄者的蔑视，对人与自然关系的精见卓识
(《天工开物》书名就体现了这种认识 )。徐光启利用外国传教士采用介绍西方科学知识笼络统治者以换取传教有利条件的做法，
坚持从利国利民出发并一再敦促，终于使意大利传教士利玛窦答应先译《几何原本》一书
(利玛窦口述，徐光启笔译 )。
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二、明长城和北京城
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宋应星 《天工开物》 “中国 17世纪的工艺百科全书 ”
?
徐光启 《农政全书》农业百科全书，农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。
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学生总结三位科学家成功的原因，引导学生学习他们刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。
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如：李时珍救死扶伤的崇高医德，不盲从古训的创新勇气，刻苦钻研的坚强意志，广泛实地考察的科学方法，亲尝曼陀罗的献身精神，不耻下问的谦虚态度，二十七年成书的坚韧毅力等。
二、埃及华夫脱运动
观察图片，并结合以前所学知识及地图，说出你 对埃及的了解。
材料一 一战期间，列强暂时放松了对殖民地半殖民地 的控制，一些亚非国家民族资产阶级有了较大发展，民 族资产阶级和无产阶级力量增强。 材料二 俄国十月革命后，中国等国家成立了无产阶级 革命政党；印度、土耳其、埃及等国的资产阶级民族主 义政党或组织得到发展。 材料三 一战后期，战胜国重新瓜分殖民地导致殖民地 半殖民地人民同帝国主义之间的矛盾进一步激化。大战 削弱了帝国主义力量，为民族解放运动创造了有利条件。 问题：结合三则材料，归纳埃及华夫脱运动的背景。
印度的非暴力不合作运动
6.内容：
抵制在殖民政府和法院中工作； 拒绝在英国学校读书； 提倡手工纺织以抵制英国商品；
拒绝纳税等等。
7.结果：
1922年发生了农民焚烧警察局的事件，甘 地认为这超出了非暴力不合作运动的范围， 决定停止运动。
印度的非暴力不合作运动
三、墨西哥的卡德纳斯改革
材料一 1910—1917年的墨西哥资产阶级革命，推翻了以 迪亚斯为首的代表大地主和外国垄断资本家利益的独裁政 府，颁布了历史上著名的 1917年宪法。在当时，这是世界 上一部比较激进的资产阶级宪法，明显地反映了这场革命 反帝反封建的性质。这场革命沉重地打击了帝国主义，特 别是美帝国主义在墨西哥的势力，动摇了封建大庄园制， 为进一步发展民族经济开辟了道路。 材料二 进一步实施1917年宪法的改革纲领，废除外国资 本和清除国内封建势力，是墨西哥人民最重要的任务。然 而，1917年革命后，频繁更换的资产阶级领袖人物，无意 认真推行 1917年宪法，他们所热衷的是如何才能保住个人 的权力宝座。
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年代 著作 作者 题材 价值
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元末明初 《三国演义》 罗贯中 三国时期历史记载和民间传说 我国最早的一部长篇历史小说。
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元末明初 《水浒传》 施耐庵 北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义 第一部以农民起义为题材的长篇小说。
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明朝中期 《西游记》 吴承恩 唐僧取经的故事 一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说。
第一次世界大战期间，埃及沦为英国的 “保护 国”，实际成为英国的殖民地。战争期间，埃
及经济快速发展，资产阶级逐渐壮大。战争结 束后，英国继续维持在埃及的统治，激起埃及 人民的强烈反对。
为维护民族独立，埃及各阶层人民奋起抗
争。这时，一位政治家开始领导埃及民族 独立运动，他就是扎格鲁尔。
华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
导入新课
图片中人物是甘地，出生于 1869年，是印度民族独立 运动的领袖。他领导非暴力不合作运动，以争取民族 独立。他一生中曾 17次绝食，18次进监狱， 5次遇刺。 1948年1月30日，甘地被极端分子刺杀身亡。为了纪 念甘地的伟大功绩，第 61届联合国大会通过决议，决 定将每年的 10月2日，即甘地的诞辰，定为“国际非 暴力日”。今天，我们就来了解甘地伟大的一生。
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明清时期商品经济发展，推动着市民文学日趋成熟和繁荣，小说取代诗、词、散文而成为文学的主流。
?
罗贯中的《三国演义》是第一部长篇历史小说。作者不仅着意于战争场景的描写，更精于人物形象的塑造。通过曹操等形象，生动地刻画了统治阶级自私、贪婪、奸诈、残暴的种种表现，
一、印度的非暴力不合作运动
1.背景：第一次世界大战期间英国的过度压榨； 1918—1919年，印度农业歉收、疾病流行，夺 走1000多万印度人的生命。印度与英国殖民者 之间的矛盾进一步激化。
2.名称：_非__暴__力__不__合__作__运__动__
3.时间：_1_9_2_0_年_ 4.领导人：_甘__地_（印度国父）
结合教材归纳卡德纳斯改革的背景
1910年，墨西哥发生资产阶级革命。 1917年，墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪 法。但这部宪法并未得到有效执行，墨西哥社会、 经济发展缓慢。
课堂小结
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一、科技名著
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作者 Βιβλιοθήκη Baidu作 价值
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李时珍 《本草纲目》
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是一部具有总结性的药物学巨著，被译为多国文字，成为世界医药学的重要文献。
1 、明北京城 学生概括明北京城的特点。 (指导学生归纳紫禁城内建筑特色和明朝北京城布局特点的基础上，认识到其中包含着皇权至上的建筑设计思想。
)
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2 、明长城：东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长六千余公里。
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出示明北京城的图片。
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三、小说和戏剧
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学生概括古典小说的成就，并通过这些古典小说概括明清文化的时代特征。
8.发展：
1930年，甘地再次发起非暴力不合作 运动。这次主要采取不服从形式，所以 又称 “ 文明不服从运动 ”。
结果： 英国殖民政府 发布镇压令， 逮捕甘地。同时被判刑者达9万人。后来， 印度总督与甘地谈判，双方妥协。
评价甘地：
后世的子孙也许很难 相信，历史上竟走过这 样一副血肉之躯。
——爱因斯坦
这是一位唤醒三亿 人的反抗精神，动摇了 英帝国的基础，将两千 年强大的宗教动力引入 人类政治的人。
——罗曼·罗兰
8.意义：
甘地发动的非暴力不合作运动， 动员了广大人民群众，打击了英国 殖民统治，增强了印度民众的民族 自尊心和自信心。
同时，甘地为防止爆发革命， 控制了群众的斗争方式，保证了资 产阶级对运动的领导权。
宋应星对只知追求功名利禄者的蔑视，对人与自然关系的精见卓识
(《天工开物》书名就体现了这种认识 )。徐光启利用外国传教士采用介绍西方科学知识笼络统治者以换取传教有利条件的做法，
坚持从利国利民出发并一再敦促，终于使意大利传教士利玛窦答应先译《几何原本》一书
(利玛窦口述，徐光启笔译 )。
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二、明长城和北京城
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宋应星 《天工开物》 “中国 17世纪的工艺百科全书 ”
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徐光启 《农政全书》农业百科全书，农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。
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学生总结三位科学家成功的原因，引导学生学习他们刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。
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如：李时珍救死扶伤的崇高医德，不盲从古训的创新勇气，刻苦钻研的坚强意志，广泛实地考察的科学方法，亲尝曼陀罗的献身精神，不耻下问的谦虚态度，二十七年成书的坚韧毅力等。
二、埃及华夫脱运动
观察图片，并结合以前所学知识及地图，说出你 对埃及的了解。
材料一 一战期间，列强暂时放松了对殖民地半殖民地 的控制，一些亚非国家民族资产阶级有了较大发展，民 族资产阶级和无产阶级力量增强。 材料二 俄国十月革命后，中国等国家成立了无产阶级 革命政党；印度、土耳其、埃及等国的资产阶级民族主 义政党或组织得到发展。 材料三 一战后期，战胜国重新瓜分殖民地导致殖民地 半殖民地人民同帝国主义之间的矛盾进一步激化。大战 削弱了帝国主义力量，为民族解放运动创造了有利条件。 问题：结合三则材料，归纳埃及华夫脱运动的背景。