教科版物理八年级上册第二章运动与能量2.4能量.ppt
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教科版八年级物理上册PPT课件《 能量》
1、说明下列图片的能 水 量转化情况：
电 站 大 亚 湾 核 电 站
蓄电池充电
2、说明下列图片的 能量转化情况：
电 动 自 行 车
太阳能汽车
3、说明下列图片的能 量转化情况：
煤炉烧水
电烤箱
练习 一、下列物体具有什么形式的能量：
• 1、正在空中飞行的飞机具有___机__械_能。 • 2、从高处往下流的水具有___机_械__能。 • 3、正在发光的电灯具有___光__能__和_热__能。 • 4、干电池具有___化__学__能。
二、下列各种能的转化或转移情况是：
1、水电站里水轮机带动发电机发电 ___机_械__能__转__化__为_ 电能
2、摩擦生热的现象__机__械__能__转__化__为__内_ 能 3、燃料燃烧时放热_化__学__能__转__化__为__内_ 能 4、给蓄电池充电_电__能__转__化__为__化_ 学能 5、水沸腾时水壶盖向上顶起来_内__能__转__为_ 机械能 6、用热水加热袋装牛奶___内__能_的__转__移
第二章 · 运动与能量
第四节 能量
教育同的运动形态对应着不同的能量形式
一、 一 能 的 各 种 形 式
机械能 内能 电能
光能 核能
化学能
机械能
电能
光能
内能、化学能
二、能量的转移 火的内能转移给了手，手从而感到温暖
内能通过手转移给了冰块，冰块从而融化了。
三、能量的转化
能量不仅可以从一个地方转移到 另一个地方，不同形式的能量之间还 可以互相转化 。
三、能量的转化
核能——电能
我们使用的各种家用电器就是把电能转化
为其他形式的能量：
例如： 1电饭锅：电能转化为（内能 ） 2电磁炉：电能转化为（内能 ） 3电风扇：电能转化为（机械能） 4电灯泡：电能转化为（内能）和（光能）
教科版八年级物理上册课件第2章运动与能量
• “先生，请您安静地躺在您的床上，并且请您 记牢：我们的地球是在旋转着的。在巴黎的 纬度N49度上，您每昼夜要跑2500公里以上。 假如您喜欢看看沿路美好的景致，就请您打 开窗帘，尽情地欣赏星空的美景吧！” • 广告者被以欺诈罪带上了法庭，判决时他郑 重地复述了伽利略的话：“可是，无论如何 地球确实是在转着的呀！运动是绝对的、永 恒的，而静止只是相对的、暂时的。我没有 欺诈啊 ”
我们周围还有很多看起来不动的物 体,如讲台、黑板、楼房、树木、大山、
等等。实际上都随着地球在太空中运动，
就连我们所处的太阳系也是在不断的运
动的。
宇宙是由物质组成的,物质处于 不停的运动和发展中
一、宇宙中的一切都处在永恒的运动中 物质世界是个运动的世界 运动是绝对的，静止是相对的
二、宏观物体的运动：
假定为不动的物体就是参照物。
关于参照物需说明的是:
1.要描述物体的运动必须首先选择参照物。
2.参照物是研究机械运动时被选来作参照的物
体，并不说明物体是不动的，认为不动。
3.参照物可以任意选择。
4.对同一物体，参照物不同，运动状态可以不同。
5.一般选择地面或相对地面静止的物体为参照物。
6.被研究的物体不能做参照物.
第二章 运动与能量
1.认识运动
飞奔的猎豹
行驶的汽车
航行的轮船
细胞运动
有人说，世界上存在着不运动的物质， 例如，大雁塔在西安，故宫在北京，你觉 得对吗？
• 巴黎的报纸一则广告： • “您只要给我们寄来2角5分钱就可以得到又 经济又没有丝毫危险和疲劳的旅行方法。试 试吧！” • 有好些人按地址寄了2角5分钱去。这些人每 人得到一封回信。内容是怎样的呢？
• 例题2、“红日从东方冉冉升起，我坐在奔驰 的车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物 ，只见路旁的树木急速的向后退去… …” 请写 出上文中的描述各选择了什么作为参照物？ 地面 • 升起 地面 ；奔驰 ； 车 • 静靠 车 ；后退 。
八年级上册第二章运动与能量教科版八年级物理上册第二章运动与能量第二节运动的描述PPT
中的描述各选择了什么作为参照物？
• 地面 车
地面 车
•四、运动和静止的相对性 物体的运动和静止是相对的。判断一个
物体是运动还是静止，取决于所选的参 照物。
思考：在第一次世界大战的空战中，一名飞行 员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来，于 是一把抓住，一看才发现是一粒正在飞行的子 弹！，我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般 是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？
乙 车
向左运 动且比 风速快
可能向左运动 且比风速慢
风向向左
•例1、 下列说法中各是以什么作参照物的。 1.坐在船上的乘客是静止的。
——参照物是船。 2.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。
竹排在江中游——以青山作参照物 青山在走——以竹排为参照物 3.月亮从云中钻了出来。
——参照物是云。
• 例题2、“红日从东方冉冉升起，我坐在奔驰的车里，静靠在椅背上， 欣赏着窗外的景物，只见路旁的树木急速的向后退去… …” 请写出上文
问题1
你们肯定见到过许多静止的和运动的物 体，请各举3例。
静止的物体： 运动的物体：
的里 呢的这 ？人幅
是图 静中 止的 还观 是光 运电 动梯
一、机械运动
机械运动的描述
是否在动？ 怎样运动？
（运动快慢、方向）
•一、机械运动的定义：物体位置的变化 就是机械运动。
•二、参照物：
•在判断物体是否运动时，事先选作标准、 假定为不动的物体就是参照物。
关于参照物需说明的是:
1.要描述物体的运动必须首先选择参照物。
2.参照物是研究机械运动时被选来作参照的物
体，并不说明物体是不动的，认为不动。
3.参照物可以任意选择，但被研究的物体不能做 参照物。
• 地面 车
地面 车
•四、运动和静止的相对性 物体的运动和静止是相对的。判断一个
物体是运动还是静止，取决于所选的参 照物。
思考：在第一次世界大战的空战中，一名飞行 员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来，于 是一把抓住，一看才发现是一粒正在飞行的子 弹！，我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般 是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？
乙 车
向左运 动且比 风速快
可能向左运动 且比风速慢
风向向左
•例1、 下列说法中各是以什么作参照物的。 1.坐在船上的乘客是静止的。
——参照物是船。 2.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。
竹排在江中游——以青山作参照物 青山在走——以竹排为参照物 3.月亮从云中钻了出来。
——参照物是云。
• 例题2、“红日从东方冉冉升起，我坐在奔驰的车里，静靠在椅背上， 欣赏着窗外的景物，只见路旁的树木急速的向后退去… …” 请写出上文
问题1
你们肯定见到过许多静止的和运动的物 体，请各举3例。
静止的物体： 运动的物体：
的里 呢的这 ？人幅
是图 静中 止的 还观 是光 运电 动梯
一、机械运动
机械运动的描述
是否在动？ 怎样运动？
（运动快慢、方向）
•一、机械运动的定义：物体位置的变化 就是机械运动。
•二、参照物：
•在判断物体是否运动时，事先选作标准、 假定为不动的物体就是参照物。
关于参照物需说明的是:
1.要描述物体的运动必须首先选择参照物。
2.参照物是研究机械运动时被选来作参照的物
体，并不说明物体是不动的，认为不动。
3.参照物可以任意选择，但被研究的物体不能做 参照物。
教科版初中八年级上册物理精品教学课件 第二章 运动与能量 第4节 能量
太阳能转化为内能
电能转化为化学能 化学能转化为内能 电能转化为内能 光能转化为化学能
新知探究
2. 能量的转移 同种形式的能量可以从一个物体转移到另一个物体，或
者由物体的一部分转移到另一部分，这叫做能量的转移。 比如烧水时，火的内能转移给了水，水被烧开，就是能量 的转移。
新知探究
方法技巧 判断能量转化与转移的方法
新知探究
2.各种形式的能量 (1) 光能：光能是最常见的能量。光可以用来照明、取暖；激
光可以传递信息(图片、文字、声音等) ，还可以进行精密 测量和机械加工等。太阳能以光和热的形式到达地球，是 地球上能量的最主要来源。
新知探究
(2) 机械能：做机械运动的物体都具有机械能。急流而下的 水流能够推动水轮舂米、磨面、发电；风可以驱动风车； 举高的重锤能锻打金属；高速运动的空气能够形成龙卷 风，具有很大的破坏力。
主要是看转化与转移前后能的形式是否发生变化，若 能量的形式 发生了变化，则是能量的转化，如化学能转化 为内能，电能转化为光能或内能等；若能量的形式没有改 变，则是能量的转移，如高温物体把内能转移给低温物体。
随堂小测
下列各种能的转化或转移情况是： (1)双手掌用力搓，手心会发热：_机__械__能__转__化__为__内__能___； (2)打开开关后，电风扇会转动： _电__能__转__化__为__机__械__能__ ； (3)冬天，将脚泡在热水里觉得暖和：
新知探究
知识点2 能量可以转化和转移
1. 能量的转化 自然界中各种形式的能量在一定条件下是可以相互转 化。能量的转化过程就是能量从一种形式转化为另一 种形式的过程。
新知探究 现象
摩擦生热 水轮机带动发电机发电
太阳能热水器将水加热
电能转化为化学能 化学能转化为内能 电能转化为内能 光能转化为化学能
新知探究
2. 能量的转移 同种形式的能量可以从一个物体转移到另一个物体，或
者由物体的一部分转移到另一部分，这叫做能量的转移。 比如烧水时，火的内能转移给了水，水被烧开，就是能量 的转移。
新知探究
方法技巧 判断能量转化与转移的方法
新知探究
2.各种形式的能量 (1) 光能：光能是最常见的能量。光可以用来照明、取暖；激
光可以传递信息(图片、文字、声音等) ，还可以进行精密 测量和机械加工等。太阳能以光和热的形式到达地球，是 地球上能量的最主要来源。
新知探究
(2) 机械能：做机械运动的物体都具有机械能。急流而下的 水流能够推动水轮舂米、磨面、发电；风可以驱动风车； 举高的重锤能锻打金属；高速运动的空气能够形成龙卷 风，具有很大的破坏力。
主要是看转化与转移前后能的形式是否发生变化，若 能量的形式 发生了变化，则是能量的转化，如化学能转化 为内能，电能转化为光能或内能等；若能量的形式没有改 变，则是能量的转移，如高温物体把内能转移给低温物体。
随堂小测
下列各种能的转化或转移情况是： (1)双手掌用力搓，手心会发热：_机__械__能__转__化__为__内__能___； (2)打开开关后，电风扇会转动： _电__能__转__化__为__机__械__能__ ； (3)冬天，将脚泡在热水里觉得暖和：
新知探究
知识点2 能量可以转化和转移
1. 能量的转化 自然界中各种形式的能量在一定条件下是可以相互转 化。能量的转化过程就是能量从一种形式转化为另一 种形式的过程。
新知探究 现象
摩擦生热 水轮机带动发电机发电
太阳能热水器将水加热
教科版八年级物理上册PPT课件《认识运动 》
2 .指出：机械运动是我们生活中最常见、与我们生活联 系最密切的运动。衣、食、住、行、生产、生活、工作 处处都离不开机械运动。
花香分子在空气中的运动，引来了蜜蜂采蜜
一切物质都是由肉眼看不到的分子组成，
观看二氧化氮扩散现象 二氧化氮扩散现象说明：气体分子在运动
一杯水放的时间长了， 会怎么样？
一滴红墨水滴在清水中 会怎样？
3、下列变化中可称为机械运动的是（ C ）
A.物体温度从150C升高到25℃ B.电灯从亮到不亮的过程
C.小刚同学做100米短跑
D.指南针指向南方
4、.地震灾后,灾区容易产生大量的致病菌感染人体。关于原
子、电子、病菌(直径为微米级)的大小,按由小到大的顺序排
列的是( B )
A.原子、电子、病菌
B.电子、原子、病菌
B．液态的运动比较活跃。
C．气态的运动最剧烈。 分子的运动情况决定了物质所处的状态。
固态的微观模型
固态物质的分子有一定 的位置，就像教室里听 课的学生，只能在自己 的位置上活动；所以有 一定的体积和形状
液态的微观模型
液态物质的分子相对 活跃，就像课间时教 室里的学生，所以有 一定的体积没有确定 的形状,具有流动性
C.电子、病菌、原子
D.原子、病菌、电子
课堂总结
1、机械运动： 物体位置的变化 2、扩散现象： 不同的物质互相接触时，发生彼此进入对方的现象。 3、扩散的实质： 分子在不停地做无规则运动 4、分子动理论：
（1）物质是由大量的分子组成的 （2）一切物质的分子都在不停地做无规则运动 （3）分子间同时存在着相互作用的引力和斥力
5、用分子动理论解释固、种不同运动：
（1）.核外电子的运动，与导体
的导电、材料的发光、燃烧有关。
花香分子在空气中的运动，引来了蜜蜂采蜜
一切物质都是由肉眼看不到的分子组成，
观看二氧化氮扩散现象 二氧化氮扩散现象说明：气体分子在运动
一杯水放的时间长了， 会怎么样？
一滴红墨水滴在清水中 会怎样？
3、下列变化中可称为机械运动的是（ C ）
A.物体温度从150C升高到25℃ B.电灯从亮到不亮的过程
C.小刚同学做100米短跑
D.指南针指向南方
4、.地震灾后,灾区容易产生大量的致病菌感染人体。关于原
子、电子、病菌(直径为微米级)的大小,按由小到大的顺序排
列的是( B )
A.原子、电子、病菌
B.电子、原子、病菌
B．液态的运动比较活跃。
C．气态的运动最剧烈。 分子的运动情况决定了物质所处的状态。
固态的微观模型
固态物质的分子有一定 的位置，就像教室里听 课的学生，只能在自己 的位置上活动；所以有 一定的体积和形状
液态的微观模型
液态物质的分子相对 活跃，就像课间时教 室里的学生，所以有 一定的体积没有确定 的形状,具有流动性
C.电子、病菌、原子
D.原子、病菌、电子
课堂总结
1、机械运动： 物体位置的变化 2、扩散现象： 不同的物质互相接触时，发生彼此进入对方的现象。 3、扩散的实质： 分子在不停地做无规则运动 4、分子动理论：
（1）物质是由大量的分子组成的 （2）一切物质的分子都在不停地做无规则运动 （3）分子间同时存在着相互作用的引力和斥力
5、用分子动理论解释固、种不同运动：
（1）.核外电子的运动，与导体
的导电、材料的发光、燃烧有关。
教科版物理八年级上册2.4能量课件优秀课件
4、内能：分子热运动具有的能量(热能;温度升高，
内能增加)
5、核能：原子核内部具有的能量。
6、化学能：燃料具有的能量。员具的能量
做机械运动的物体具有能量:
滴水穿石,展现了大自然的神奇力量
做机械运动的物体具有能量:
剧烈运动的空气能形成龙卷风,可以摧毁房屋,拉倒大树
能 量 的 转 移
2、能量的转化
二、能量的转移和转化
我们生活中的大部分能量都来自于太阳
能量守恒定律：能量不仅可以从 一个地方转移到另一个地方，不 同形式的能量之间还可以互相转 化 。转化和转移的过程中能量的 总量保持不变。
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
教科版八年级物理上册优质课件2.4能量
过强的灯光很耀眼
光能的利用
新知讲解
5.化学能
电动玩具
电池
燃料的燃烧是化学能的释放
新知讲解
6.核能
原子弹爆炸
核电站
新知讲解
7.太阳能
植物的生长离不开太阳
光伏发电板
强化练习
在高空飞行的飞机具有（ C ） A．动能 B．势能 C．机械能 D．光能
新知讲解
二、能的转移
像这样，在能量变化过程中，能的形式不发生改变的现象叫能的转移 当你手冷的时候怎么办？
水力发电
风力发电
刚开始： 其它形式的能
核发电
太阳发电
到后面： 内能
强化练习
（多选）以下现象中，发生了能的转化的是（AD ） A．钻木取火 B．温水热牛奶 C．一个物体推动另一个物体 D．坐“滑滑梯“屁股发热
知识总结 1.常见的七种形式的能
能量 2.能的转移 3.能的转化
巩固练习
1.（多选）木柴是通过太阳的光合作用以后长达的，下列说法正确的是（ABC） A．太阳光里含有太阳能 B．木柴里面含有化学能 C．这里发生了能的转化 D．这里发生的是能的转移
巩固练习
2.下列实例中发生的是能的转化的是（ A ） A．电动玩具要安装电池 B．对手哈气 C．泡脚 D．试用体温计测量体温
巩固练习
3. 以下物体中涉及到能的形式都是化学能的是（ C ） A．热水、石油 B．太阳、树木 C．煤、氢气 D．核燃料、化石燃料
巩固练习
4.近年来，我国航天航空事业得到蓬勃的发展，诸如利用火箭把“嫦娥四号”送上月球 ，实现了全球首次在月球背面软着陆的创举。在火箭升空前，要在火箭的表面凃一层“ 保护层”，关于火箭，以下说法正确的是（ C ） A．“保护层”在快速上升过程中，防止火箭因为过热而解体，这是能的转移现象 B．火箭上升需要燃烧燃料助推，燃料的燃烧是能的转移过程 C．燃料燃烧的时候把化学能转化成内能再转化成机械能 D．以上说法都不正确
第二章2.4.能量—2020秋教科版八年级物理上册课件(共21张PPT)
分层作业
1．下列不是利用电能的机器是( C ) A．电饭煲 B．电磁炉 C．汽油机 D．电水壶
2．下列现象中，与光具有同种形式能量的物体是( B ) A．急速飞出的足球 B．亮着的白炽灯 C．被冲开的热水瓶盖 D．爆炸的氢弹
【解析】 “急速飞出的足球”做机械运动，具有能量；“热水瓶盖被冲开” 说明水蒸气分子做剧烈运动时也具有能量；“氢弹爆炸”属于原子核内具有的能 量。故选 B。
3．生活中有关能量转化的实例很多，下列现象中将机械能转化为内能的是
(B) A．摩擦起电 B．摩擦生热 C．燃料燃烧 D．电动机带动水泵把水抽到高处 4．傍晚，北京的天空风雨大作，电闪雷鸣，街头一棵树被雷电击断了，这个
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ现象说明：闪电具有 能量 。
5．歌曲中“万物生长靠太阳”，植物的生长离不开太阳，这是由于太阳能 转化 (选填“转移”或“转化”)为植物中的能量，植物获得能量而生长。
9．如图所示是一种在阳光下能不断摇摆的塑料小花。花盆表面的太阳能电 板在光照下，产生电流驱动电动机，使小花左右摆动。光照时，太阳能电板将
太阳 能转化为电能，小花左右摆动是电能转化为 机械 能。
10．为响应国家号召，节约能源，某市在很多大道安装了“风能太阳能互补” 节能灯，如图所示，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板。关于节能灯的设 计解释合理的是( D )
6．1945 年 8 月 6 日，美国在日本广岛和长崎投掷原子弹，释放出巨大的 能量 ，将广岛和长崎夷为平地，直接造成 20 多万人丧生，加快了日本投降 的步伐，为二战的早日结束做出了贡献。
7．飞流直下的江水在做 机械 运动，有时我们会把它们视为“洪水猛兽”， 说明奔腾的水具有 能量 。
8．“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。”刘邦写的这首《大风歌》，说 明风云具有 能量 ，并非人力所能支配。
最新教科版八年级物理上册第二章运动与能量PPT
知识归纳
• 认识运动的普遍性，知道物质世界是一个运动的世界。 • 了解物质世界常见机械运动方式。 • 初步了解分子、原子的组成、知道微观世界也存在运
动。
第二章 运动与能量
2. 运动的描述
学习目标
知识与技能 1．知道什么是机械运动，知道机械运动是宇宙中最普遍的 现象。 2．知道什么叫参照物，知道判断物体的运动情况需要选定 参照物。知道运动和静止的相对性。 过程与方法 体验物体运动和静止的相对性。
D．隆冬的田野大雪茫茫
解析：初春的果园鸟语花香，是芳香油分子运动的结果，是
分子运动；盛夏的海滩微风轻抚，是空气的流动，不是分子
运动；深秋的塔山红叶纷飞，属于机械运动；隆冬的田野大
雪茫茫，属于机械运动。故选A。
5. 下列现象中，不能说明分子处在永不停息的无规则运 动中的是（ B ） A．花开时香味扑鼻 B．扫地时尘土飞扬 C．红墨水在水中散开 D．衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了
1.机械运动 ：物体 位置的变化 。
2 .指出：机械运动是我们生活中最常见、与我们生活 联系最密切的运动。衣、食、住、行、生产、生活、 工作处处都离不开机械运动。
花香分子在空气中的运动，引来了蜜蜂采蜜
一切物质都是由肉眼看不到的微粒分子组成，而组成 物质的分子在不断地运动。
ห้องสมุดไป่ตู้
400倍显微镜下的寄生虫
6. 公共场所吸烟不仅危害吸烟者自身的健康，也会使
他人被动吸烟，他人被动吸烟是因为（ A ）
A．分子在不停地运动
B．分子间有空隙
C．分子间有作用力
D．分子很小
解析：由于烟草在燃烧的过程中会产生如CO、尼古丁、 焦油等对人体有害的物质。构成这些有害物质的分子会 不断运动，从而造成他人被动吸烟，也就是常说的“二 手烟”，因此在公共场所应禁止吸烟。故选A。
教科版八年级物理上册优秀课件： 能量
• 二、能量的转移和转化 • 三、能量的利用
1、说明下列 水 图片的能量转 电 化情况：
站
大 亚 湾 核 电 站 蓄电池充电
2、说明下列 图片的能量 转化情况：
电 动 自 行 车 太阳能汽车
3、说明下列 图片的能量转 化情况：
煤炉烧水
电烤箱
练习
一、下列物体具有什么情势的能量：
• 1、正在空中飞行的飞机具有______能。 • 2、从高处往下流的水具有______能。 • 3、正在发光的电灯具有_______能。 • 4、干电池具有_______能。
第二章 运动和能量
4、能 量
自学指点：
1、 范围：P32----P33
2、 内容：各种情势的能量 3、时间：3分钟
一、
能 的 各 种 情 势
机械能
光能和电能
内能 原子能 化学能
总结：
• 能量是与物体运动有关的物理量 • 不同的运动形态对应着不同的能量情势
二、能量的转移和转化
自学指点：
1、范围：P33---P34
2、内容：能量是可以转化的
3、时间：3分钟
讨论交流：
电能是从哪儿来的？
火电站
二、能量的转移和转化
我们生活中的大部分能量都来自于太阳
能量不仅可以从一个地方转移到 另一个地方，不同情势的能量之间还 可以互相转化 。
我们使用的各种家用电器就是把电能转化 为其他情势的能量：
能量既不会消灭，也不会创生， 它只会从一种情势转化为另一种情势， 或者从一个物体转移到另一个物体， 而能的总量保持不变。
——能量守恒定律
Байду номын сангаас 三、能量的利用
利用能量的过程就是能量的转移和转化过程
1、说明下列 水 图片的能量转 电 化情况：
站
大 亚 湾 核 电 站 蓄电池充电
2、说明下列 图片的能量 转化情况：
电 动 自 行 车 太阳能汽车
3、说明下列 图片的能量转 化情况：
煤炉烧水
电烤箱
练习
一、下列物体具有什么情势的能量：
• 1、正在空中飞行的飞机具有______能。 • 2、从高处往下流的水具有______能。 • 3、正在发光的电灯具有_______能。 • 4、干电池具有_______能。
第二章 运动和能量
4、能 量
自学指点：
1、 范围：P32----P33
2、 内容：各种情势的能量 3、时间：3分钟
一、
能 的 各 种 情 势
机械能
光能和电能
内能 原子能 化学能
总结：
• 能量是与物体运动有关的物理量 • 不同的运动形态对应着不同的能量情势
二、能量的转移和转化
自学指点：
1、范围：P33---P34
2、内容：能量是可以转化的
3、时间：3分钟
讨论交流：
电能是从哪儿来的？
火电站
二、能量的转移和转化
我们生活中的大部分能量都来自于太阳
能量不仅可以从一个地方转移到 另一个地方，不同情势的能量之间还 可以互相转化 。
我们使用的各种家用电器就是把电能转化 为其他情势的能量：
能量既不会消灭，也不会创生， 它只会从一种情势转化为另一种情势， 或者从一个物体转移到另一个物体， 而能的总量保持不变。
——能量守恒定律
Байду номын сангаас 三、能量的利用
利用能量的过程就是能量的转移和转化过程
教科版八年级物理上册第二章运动与能量PPT教学课件
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
地球同步轨道卫星，又称对地静止卫星，运行
方向与地球自转方向相同，运行周期与地球自转一
周时间相等，卫星在轨道上绕行速度约为3.1km/s， 人们用天文望远镜仰望卫星，看到他仿佛挂在太空 静止不动，卫星虽然绕地心运动，但是地球上的人 们却觉得他静止不动。
地球同步轨道卫星到底动没动？
2、在探索自然界奥秘的过程中，人类的视野向宏观和 微观两个方面延伸，大到宇宙、小到夸克。空间尺度 太小各异。以下四个物体尺度最小的是（ C ） A．地球 B．分子 C．质子 D．太阳系
随堂训练
3、夏天，长时间使用空调会使室内的空气变得十分 干燥，因此人们常在室内放上一盆清水以增加空气
的湿度，这种方法可以说明（ D ）
摄影师用光和影创造 运动的动感画面
讲授新课
在物理学中，我们怎么来描述运动呢？ 例1: （1）汽车在公路上行驶。 （2）月亮升起来了。
（3）月亮在云层里穿行。
被研究的物体
汽车 月亮 月亮
相对于（标准物体） 位置发生变化
地面 地球 云层 在行驶 升起来了 在穿行
讲授新课
一 参照物 1.参照物 研究物体是静止还是运动，要选择一个物体作 为标准，这个被选作参照标准的物体叫作参照物。
炸带来了满天星斗；水城威尼斯在不段下沉。
讲授新课
试一试
观看下列图片，试着给机械运动分类
汽车在道路上沿直线行驶
过山车在弯曲的轨道上行驶
机械运动的分类: （1）直线运动：经过路线是直线的运动。 （2）曲线运动：经过路线是曲线的运动。
讲授新课
直线运动
讲授新课
曲线运动
讲授新课
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4．(4分)下面关于能量的描述，属于分子运动而具有能量的是( A ) A．高温蒸汽能将馒头蒸熟 B．原子弹爆炸，释放的能量能毁灭一座城市 C．闪电发出耀眼的光芒和震耳的声音 D．太阳光具有能量，同学利用自制的太阳灶将纸点燃
能量可以转化
5．(4分)下列现象中，发生能量转化的是( D ) A．用水来冷却汽车的发动机
20．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，也称为可入 肺颗粒物。据统计，2010年北京、上海、广州、西安因PM2.5污染死 亡人数共计7 770人；2012年北京、上海、广州、西安因PM2.5污染分 别造成早死人数共计8 572人。PM2.5产生的主要来源是日常发电、工 业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有 重金属等有毒物质，被人吸入后直接侵害人体的健康。就能源使用方 面，你有什么样的建议或做法可以减少PM2.5给人体带来的危害？
14．下列能源中，能量巨大、获取方便、开发和利用对环境影响最小 的能源是( B )
A．核能 B．太阳能 C．煤 D．生物能 15．下列关于能量转化的说法错误的是( C ) A．核电站发电——核能转化为电能 B．电饭锅烧饭——电能转化为内能 C．热机工作——机械能转化为内能 D．太阳能电池——太阳能转化为电能
二、填空题(16×1分＝16分) 18．请写出下列过程中的能量转化： (1)水电站里水轮机带动发电机发电：_动__能___→__电__能__。 (2)摩擦生热的现象：__动__能__→__热__能___。 (3)燃料燃烧时放热：__化__学__能__→__热__能___。 (4)给蓄电池充电：_电__能___→_化__学__能__。 (5)水沸腾时水壶盖被向上顶起来：_内__能___→__机__械__能___。 (6)锯木头，锯条发热：__动__能___→__热__能___。 (7)电流通过灯丝发光：__电__能___→__光__能___。 (8)光合作用：__光__能__→__化__学__能___。
B．往热水里加入冷水
C．用热水袋焐手
D．用电水壶烧水
6．(4分)出行是人们工作、生活必不可少的环节，出行的工具多种多
样，使用的能源也不尽相同。自行车、电动自行车和燃油汽车所消耗能
量的类型分别是( A ) ①生物能；②核能； ③电能；④太阳能；⑤化学能。
A．①③⑤
B．①④⑤
C．①②③ D．①③④
7．(4分)下列有关能量的描述中，与其他三种不同的是( D ) A．运动场上奔跑的运动员 B．剧烈运动的空气 C．滴水穿石 D．电给我们描绘出现代化都市的灿烂景象 8．(4分)生活中应用最普遍的能源是( C ) A．太阳能 B．石油能源 C．电能 D．风能 9．(4分)在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类应特别重视 下列哪种能源的利用( D ) A．煤炭 B．石油 C．天然气 D．太阳能
一、选择题(6×4分＝24分)
12．下列装置不可以直接利用太阳能的是( A )
A．微波炉
B．太阳灶
C．光电池 保护环境是当代公民的责任。下列
做法正确的是( C ) A．将生活污水直接排入江河
B．将旧电池丢弃到池塘
C．生活中尽量使用节能灯具
D．放学后教室内日光灯彻夜通明
解：选择好时间多锻炼，雾天别开窗，不在室内抽烟等
三、简答题(2×10分＝20分) 19．阅读短文后完成后面的问题。 光电池是一种将光能转化为电能的电池，硅光电池是一种典型的光电 池，它的主要部分用硅制成，这种电池性能稳定，使用寿命长，已被广 泛用在电子计算机、收音机、玩具等方面，在人造卫星和其他太空仪器 上常用硅光电池做电源，目前生产光电池的成本较高，而且能量转化效 率较低，这些原因都限制了它的应用范围。 (1)光电池是将__光__能转化为__电__能的电池。 (2)硅光电池的优点是_性__能__稳__定__，__使__用__寿__命__长_，不足之处是_电__池__的___ _成__本__较__高__，__转__化__效__率__低________。 (3)与普通电池相比较，光电池的优点是废__弃__的__光__电__池__不__会__污__染__环__境__。
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2．4 能量
1．一切物体都具有__能__量__，不同的运动形态对应着不同的_能__量___形 式，能量的形式具有__多__样__性。能量可以转移，不同形式的能量可以相 互_转__化___。
2．我们生活中的大部分能量来自__太__阳___。
各种形式的能量 1．(2分)漳州属沿海地区，风力资源丰富，在海岸线上修建了许多 风力发电站。利用风力发电时，把__风__(动__)__能转化为_电___能。 2．(2分)利用能量的过程，就是能量的__转__移___或__转__化___过程。 3．(4分)关于能量，下列说法正确的是( B ) A．冰冷的铁块不具有能量 B．能量是与物体运动有关的物理量 C．冰水不能煮熟鸡蛋，所以冰水不具有能量 D．只有机械运动的物体才具有能量
10．(4分)请将能量转化类型与其对应的实例或装置画线连接起来：
光能转化为电能
太阳能电池
化学能转化为内能 电风扇
电能转化为动能 发电机
机械能转化为电能 木柴燃烧
11．(4分)目前直接利用太阳能的途径有两种：一种是把太阳能转化 为__热__能，如：用集热器把水等物质加热；另一种是把太阳能转化为 _电___能，如：太阳能电池。
16．关于能源的利用，下列说法正确的是( B ) A．大量使用石油产品会造成大气污染，所以应该停止开采石油 B．和平利用核能特别要注意防止核泄漏，以免造成环境污染 C．修筑拦河坝建造水电站利用水能发电，有百利而无一害 D．天然气是一种清洁能源，人类可以无穷无尽地开发 17．关于能源和能量，错误的说法是( B ) A．煤、石油、天然气等能源都来自太阳能 B．自然界能源永不枯竭 C．能源的利用过程，实质上是能的转化和转移过程 D．在水力发电机发电时，机械能转化为电能