龙腾虎跃
龙腾虎跃凤翥鸾翔的意思
龙腾虎跃凤翥鸾翔的意思
“龙腾虎跃凤翥鸾翔”是一个成语，形容气势磅礴，形象生动，意味着各种神奇的鸟兽在空中飞舞。
这个成语源自中国古代的文学
作品，多用来形容景象壮丽、气势磅礴、气象非凡的场面或者形容
人的雄壮英武的气概。
“龙腾”指龙飞腾，是指龙腾空中，气势磅礴；“虎跃”指虎
跳跃，表示虎在跳跃，力量强大；“凤翥”指凤凰展翅高飞，象征
着美好和吉祥；“鸾翔”指鸾凤飞翔，形容美好的景象。
从字面上来看，这个成语形象生动地描绘了神话传说中的神兽
飞舞的场面，意味着气势磅礴、壮丽美好的景象。
在修辞手法上，
这个成语采用了排比的修辞手法，通过反复使用动词和名词的结构，增强了表达的力度和气势。
从文化角度来看，这个成语在中国文化中具有深厚的历史底蕴
和文化内涵，常用来形容壮丽的景色或者英武的气概，也常被用来
形容国家强盛、国运昌盛的景象。
这个成语也常被用于诗词、文章中，以增强文章的气势和表达的力度。
总的来说，“龙腾虎跃凤翥鸾翔”这个成语具有较强的文学、文化和历史内涵，形象生动地描绘了壮丽的景象，寄托了人们对美好、祥和和繁荣的向往。
龙腾虎跃简单成语小故事
龙腾虎跃简单成语小故事
摘要：
1.成语背景介绍
2.成语故事叙述
3.成语寓意及应用
4.总结
正文：
龙腾虎跃，这个成语形象地描绘了龙和虎两种神兽奋力向前，展现出生动、活跃的景象。
它源自中国古代的神话传说，龙和虎分别代表着吉祥和力量。
这个成语通常用来形容人们在事业、学业等方面充满活力，勇往直前，取得辉煌的成果。
在我国悠久的历史中，有许多关于龙腾虎跃的故事。
下面这个故事，讲述了一位皇帝如何凭借着龙腾虎跃的精神，将国家带向繁荣富强。
故事发生在我国春秋时期，当时晋国国君晋文公，立志要让国家强大起来。
他深知国家繁荣的关键在于选拔贤能之士，于是他励精图治，广纳天下英才。
在他的努力下，晋国逐渐崛起，成为春秋五霸之一。
晋文公之所以能够取得如此辉煌的成就，正是因为他具备了龙腾虎跃的精神。
他在治理国家时，始终保持着旺盛的斗志和毅力，不畏艰难险阻，勇往直前。
这种精神感染了全国上下，使得晋国人民也都纷纷奋发向前，为国家繁荣贡献自己的力量。
龙腾虎跃这个成语寓意着勇敢、进取、奋发向上。
当我们面临困难和挑战
时，要像龙腾虎跃一样，充满信心和勇气，迎难而上，锐意进取。
只有这样，我们才能在事业、学业等方面取得更好的成绩。
在日常生活中，我们可以将龙腾虎跃的精神运用到各个方面。
例如，在学习工作中，我们要保持积极进取的态度，不断提高自己的能力；在遇到困难时，要有坚定的信念，迎难而上，勇攀高峰。
此外，我们还应该关心国家大事，为国家繁荣富强贡献自己的一份力量。
总之，龙腾虎跃这个成语不仅仅是一个生动的形象，更是一种精神力量的象征。
用龙腾虎跃造句_字词解析_近义词_反义词
用龙腾虎跃造句_字词解析_近义词_反义词用龙腾虎跃造句：(1) 力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云，你追我赶誓夺第一。
(2) 运动场上,散坐着龙腾虎跃的健将。
(3) 如今，这片热土早已是天翻地覆，龙腾虎跃。
(4) 其冲闯自如、龙腾虎跃的气概，充分显示出中国新一代农民已成为大地主人的自信与豪迈。
(5) 喜得龙子好征兆，福气灌满头到脚：“龙腾虎跃”快长高，“龙行天下”命途好，“龙凤呈祥”合家笑，“龙马精神”人气高!(6) 同时，祝愿IT精英们在各自的领域里龙腾虎跃，祝愿山东与全国的科技事业蒸蒸日上!(7) 龙的传人过龙年，龙凤呈祥庆团圆。
龙腾虎跃展新颜，龙马精神体康安。
龙腾四海聚财源，龙翔九天好事连。
除夕到，龙的祝福送给你，龙年大吉合家欢!(8) 运动会上,同学们精神焕发,龙腾虎跃,创造出了不少好成绩。
(9) 足球场上,运动员个个龙腾虎跃。
(10) 龙腾虎跃的气概，充分显示出中国新一代农民已成为大地主人的自信与豪迈。
(11) 拔河比赛要开始了运动员们个个龙腾虎跃跃跃欲试。
(12) 篮球场上,双方队员龙腾虎跃,打得难解难分。
(13) 龙腾虎跃龙年到，时刻牢记三个要，一要欢蹦乱跳，身体壮如牛;二要事业有成，挣钱速度赛玉兔;三要爱情圆满[龙腾虎跃造句]，争取龙年添龙蛋。
(14) 广场上，欢乐的人群龙腾虎跃，载歌载舞。
(15) 我们的青春为何这般朝气蓬勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃?啊!因为我们青春和生活的每一瞬间，都为着希望和奇迹而存在!龙腾虎跃在汉语词典的解释：1. 形容矫健有力，生气勃勃。
●王士美《铁旋风》第一部：「他刚要回头再唤一声，见强小兵已经猛策他的那匹龙腾虎跃的火焰驹，雷鸣电闪般地驰骋过去。
」●柯岩《她爱祖国的明天·「你的兵变了么」》：「新成长起来的新一代辅导员也龙腾虎跃，起来接班。
」2. 形容笔势飞动遒劲。
●冯夏熊《背兴的恋爱》：「这一幅字写得苍劲有力，龙腾虎跃，气势不凡。
」3. 喻精神振奋，有所作为。
龙腾虎跃的成语意思解释
龙腾虎跃的成语意思解释（一）龙腾虎跃的意思是：象龙在飞腾，虎在跳跃。
形容跑跳时动作矫健有力。
也比喻奋起行动，有所作为。
【出处】唐·严从《拟三国名臣赞序》：“圣人受命，贤人受任，龙腾虎跃，风流云蒸，求之精微，其道莫不咸系乎天者也。
”造句：1、运动场上,散坐着龙腾虎跃的健将。
2、如今，这片热土早已是天翻地覆，龙腾虎跃。
3、运动会上,同学们精神焕发,龙腾虎跃,创造出了不少好成绩。
4、足球场上,运动员个个龙腾虎跃。
5、篮球场上,双方队员龙腾虎跃,打得难解难分。
（二）圣明的人承受上天之命为王，贤者接受治国重任。
龙虎的飞腾跳跃，风云的流动变化，这些情况仔细探究分析一下，它们的规律没有哪个不是联系着天意例子。
造句：拔河比赛要开始了，运动员们个个龙腾虎跃跃跃欲试。
【语法】联合式；作谓语、定语；含褒义【近义词】龙跳虎卧、朝气蓬勃、生龙活虎、英姿勃勃【反义词】一潭死水、死气沉沉、万马齐喑。
【用法】含褒义。
多用来形容体育和练兵等活动。
一般作谓语、定语。
（三）龙腾虎跃的比喻义：1、形容威武雄壮。
宋·马存《赠盖邪式序》:想见项羽之暗鸣，高帝之漫骂，龙腾虎跃，千军万马，大弓长戟，交集而齐呼。
2、形容矫健有力，生气勃勃。
王士美《铁旋风》第一部:"他刚要回头再唤一声，见强小兵已经猛策他的那匹龙腾虎跃的火焰驹，雷鸣电闪般地驰骋过去。
"柯岩《她爱祖国的明天·"你的兵变了么"》:"新成长起来的新一代辅导员也龙腾虎跃，起来接班。
"3、形容笔势飞动遒劲。
冯夏熊《背兴的恋爱》:"这一幅字写得苍劲有力，龙腾虎跃，气势不凡。
"4、喻精神振奋，有所作为。
梁启超《志未酬》诗:"任龙腾虎跃以度此百年兮，所成就其能几许"。
姚雪垠《李自成》第二卷第二七章:"﹝李自成﹞坚信只要度过这一段困难日子，局势就会好转，任自己龙腾虎跃。
龙腾虎跃的意思和造句
龙腾虎跃的意思和造句篮球场上,双方队员龙腾虎跃,打得难解难分。
店铺为大家整理了龙腾虎跃意思和造句，希望大家喜欢。
龙腾虎跃的意思：【拼音】lóng téng hǔ yuè【解释】比喻奋起行动，有所作为。
【出处】语出唐·严从《拟三国名臣赞序》：“圣人受命，贤人受任;龙腾虎跃，风流云蒸，求之精微，其道莫不咸系天者也。
”【用法】联合式;作谓语、定语;含褒义; 指十分活跃。
【近义词】龙盘虎踞、龙飞凤舞【反义词】死气沉沉、老气横秋龙腾虎跃造句：1) 西方人梦到了龙腾虎跃。
2) 同时，祝愿it精英们在各自的领域里龙腾虎跃，祝愿山东与全国的科技事业蒸蒸日上!3) 我们的青春为何这般朝气蓬勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃?啊!因为我们青春和生活的每一瞬间，都为着希望和奇迹而存在!4) 拔河比赛要开始了运动员们个个龙腾虎跃跃跃欲试。
5) 新年到，龙年到，愿你的事业龙腾虎跃，愿你的爱情龙凤呈祥，愿你的生活生龙活虎，愿你的梦想飞龙在天。
祝你龙年如意!6) 瑞草魁边论道试剑,或万军之中龙腾虎跃,或夜半之时杀人无形。
7) 车马炮,红星耀,龙腾虎跃入江涛。
8) 祝大家虎年虎威,龙腾虎跃虎虎生风虎头虎脑龙行虎步猛虎下山龙盘虎踞如虎添翼人中龙虎生龙活虎……9) 虎形练气与力,动作沉雄,声威叱咤,有龙腾虎跃之势;鹤形练精与神,身手灵捷、动作迅速、有气静神闲之妙,故称虎鹤双形拳。
10) 力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云，你追我赶誓夺第一。
11) 足球场上,运动员个个龙腾虎跃。
12) 篮球场上,双方队员龙腾虎跃,打得难解难分。
13) 广场上，欢乐的人群龙腾虎跃，载歌载舞。
14) 运动场上,散坐着龙腾虎跃的健将。
15) 如今，这片热土早已是天翻地覆，龙腾虎跃。
16) 其冲闯自如、龙腾虎跃的气概，充分显示出中国新一代农民已成为大地主人的自信与豪迈。
17) 喜得龙子好征兆，福气灌满头到脚：“龙腾虎跃”快长高，“龙行天下”命途好，“龙凤呈祥”合家笑，“龙马精神”人气高!18) 同时，祝愿IT精英们在各自的领域里龙腾虎跃，祝愿山东与全国的科技事业蒸蒸日上!19) 龙的传人过龙年，龙凤呈祥庆团圆。
龙腾虎跃的成语故事
龙腾虎跃的成语故事好的，以下是 8 条关于龙腾虎跃的成语故事：故事一：很久很久以前，有个叫小龙的家伙和一只叫小虎的老虎。
小龙啊，那真是活力四射，就像闪电一样敏捷！小虎呢，则是威风凛凛。
一天，小龙看到小虎在山林间跳跃奔腾，哇塞，那场面，就如同龙腾虎跃一般壮观！这不就像我们在运动场上尽情奔跑，展现活力的时候吗？故事二：从前有个小村庄，里面住着个勇敢的少年叫阿龙，还有一只凶猛的大老虎。
阿龙总是充满了干劲，好像有使不完的力气。
有一次阿龙在山中遇到了那只老虎，老虎猛地一跳，阿龙也不甘示弱地冲了过去，那情景，可不就是龙腾虎跃嘛！这就好比在遇到困难时，我们也能勇往直前，像他们一样威风凛凛啊！故事三：在一片神秘的森林里，有一条神奇的龙和一只霸气的老虎。
那条龙啊，飞起来的时候像是要冲向天际！老虎呢，跑起来地动山摇。
有一天它们相遇了，展开了一场激烈的追逐，哎呀呀，这不是龙腾虎跃是什么呀！想想看，我们追求梦想的时候，不也得像它们这样全力以赴嘛！故事四：传说中有个龙骑士小张和他的老虎伙伴。
小张剽悍勇敢，老虎更是威猛无比。
有一回他们一起去探险，在山谷中飞驰，那画面，简直就是龙腾虎跃的真实写照啊！就像我们和好朋友一起去冒险，那种兴奋和活力不就是这样吗？故事五：有个叫小龙妹的小龙女和一只叫虎哥哥的老虎，他们可是好伙伴呢。
小龙妹舞动起来轻盈美妙，虎哥哥跳跃起来气势汹汹。
有一次他们一起玩耍，那活泼欢快的样子，不正是龙腾虎跃么！这多像我们和伙伴们一起开心嬉戏的时候啊！故事六：在遥远的国度，住着一个强大的龙王和一只厉害的老虎精。
龙王有着无穷的力量，老虎精也是凶猛异常。
当他们争斗起来的时候，哇，那就是一场龙腾虎跃的激战啊！这不就跟我们在竞争中努力拼搏一样吗？故事七：有个小渔村，里面有个叫龙儿的孩子和一只野生老虎。
龙儿很机灵，老虎很矫健。
有一次龙儿看到老虎在海边奔腾，那场景真的太震撼啦，完全就是龙腾虎跃呀！这和我们在生活中看到精彩瞬间时的惊讶是一样的呀！故事八：在一座神秘的山上，一条巨龙和一只老虎整天争斗不休。
《龙腾虎跃》PPT课件
你能边听音乐边根据谱例用手拍腿模仿击鼓，敲出节奏吗？
让我们通过鼓的不同奏法、强弱的不同，感受乐曲中表现的场面、情绪如何。感受鼓的独奏部分表达了怎样情感，进一步体验乐曲带来的更加欢快、热烈的情绪，以及激情洋溢、热血沸腾的热闹场景。
这鼓声、这音乐、这欢腾的节奏、这热烈的气氛带给我们一种振奋人心的感觉，同时使我们精神抖擞。让我们爱上民族打击乐、爱上民族音乐、弘扬民族音乐！
想一想：
李民雄 浙江嵊州人。著名作曲家、民族音乐理论家、鼓演奏家、音乐教育家。
作者简介
这首乐曲的领奏乐器是什么？情绪色彩怎样的？
这是一首著名的鼓乐合奏曲，其情绪热烈、气势磅礴，民族风格浓郁。作为经典的民族器乐作品，无论从其创作手法到配器、表演，都呈现给人以丰富的视听效果和艺术享受，充分显示出独特的艺术魅力与艺术欣赏价值。
《龙腾虎跃》
（民族管弦乐）
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同学们，你知道这首歌的名字吗？听了这首歌的歌词你有什么感受?对你有怎样的启发？
对每一个炎黄子孙来说,龙的形象是一种符号、一种图腾、一种血肉相连的情感！“龙的子孙”、“龙的传人”这些称谓，常令我们激动、奋发、自豪。
“巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人，黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”这段歌词最让我们振奋。在中国最能表现振奋、激动地乐器就属它了——鼓 。
你能敲出下面的节奏吗？
人们的生活中离不开鼓，鼓能给我们增添欢乐。在2003年9月，香港举办了鼓乐节群英会，中外鼓王云集。最引人注目的是李民雄创作并亲自演奏的一首民间器乐曲——鼓乐《龙腾虎跃》，这首乐曲荣获二十一世纪最受乐迷欢迎的中国音乐作品，今天老师就和大家一起来欣赏这首鼓乐曲《龙腾虎跃》。
龙 腾 虎 跃 李民雄曲
龙腾虎跃成语故事讲解
龙腾虎跃成语故事讲解【中英文实用版】Title: A Brief Explanation of the Idiom "Dragon Soaring and Tiger Leaping"Title: 龙腾虎跃成语故事讲解In the Chinese language, the idiom "Dragon Soaring and Tiger Leaping" represents a powerful and dynamic image, symbolizing the flourishing of extraordinary talent and the vibrant vitality of life.在中文里，“龙腾虎跃”这个成语传达了一种强大和充满活力的意象，象征着非凡才能的蓬勃发展和生活勃勃的生机。
The origin of this idiom can be traced back to a historical event in China"s ancient past, during the Spring and Autumn period.The story tells of a wise and capable prime minister named Guan Zhong, who served the state of Chu.这个成语的起源可以追溯到中国古老的春秋时期的一个历史事件。
故事讲述了楚国的一位明智而有能力的宰相管仲。
Guan Zhong was known for his brilliant strategies and political wisdom, which greatly contributed to the strengthening of the Chu state.His achievements were so remarkable that they were likened to the soaring of a dragon and the leaping of a tiger.管仲以其卓越的策略和政治智慧而闻名，为楚国的强大做出了巨大贡献。
龙腾虎跃的意思
龙腾虎跃的反义词：温文尔雅暮色沉沉死气沉沉
龙腾虎跃的用法：含褒义。多用来形容体育和练兵等活动。一般作谓语、定语。
龙腾虎跃的组成：联合式。
龙腾虎跃的辨析：龙腾虎跃和“生龙活虎”都可形容矫健活泼。但龙腾虎跃偏重于形容人的动态；指动作灵活；身手矫健；翻腾跳跃；也常用来形容场面的活跃；或自然景象；“生龙活虎”偏重于形容人的体态；表示人的充满活力和精神抖擞；也常形容队伍。
龙腾虎跃的举例：广场上；欢乐的人群龙腾虎跃；载歌载舞。
泥牛入海的意思
一往无前的意思
替罪羊的意思
一路顺风的意思
起承转合的意思
龙腾虎跃的意思
龙腾虎跃的意思
龙腾虎跃
【龙腾虎跃的意思】腾、跃：跳起；跳跃。像龙那样飞腾；像虎那样跳跃。形容非常活跃的姿态。也作“龙跳虎跃。”
附录成语（龙腾虎跃）的相关知识：
龙腾虎跃的出处：唐·严从《拟三国名臣赞序》：“圣人受命；贤人受任；龙腾虎跃；风流云蒸；求之精微；其道莫不咸系乎天者也。”
龙腾虎跃的读音：跃；不能读作“yào”。
《龙腾虎跃》PPT
小锣身为一圆型弧面，多用 铜制结构，其四周 以本身 边框固定；锣棰为一木棰。 锣身大小有多种规格，小型 锣在演奏时用左手提锣身， 右手拿棰击锣；大型锣则须 悬挂于锣架上演奏。
云锣属于金属体鸣乐器族内 的变音打击乐器类，音色清 澈、圆润、悦耳、余音持 久，但音量不大。不是小型 民族乐队的固定编制，但大 型民族乐队中较为常用。其 作用如西洋乐队中的三角 铁，音量虽然不大，但点缀 作用明显。
排鼓是鼓类乐器的新品种。出 现于上世纪六十年代初，根据 民间中型堂鼓和腰鼓改革而 成，后又不断改进。排鼓由五 个大小不同、发音有别的鼓组 成一套。每个鼓的两面鼓框外 径相同而内径不一，可发出音 高不同的两个音来，故五个鼓 有十个音。排鼓发音激烈、跳 荡，高音坚实有力，中、低音 宽厚宏亮，尤擅于表现热烈欢 腾的情绪。
边看边模仿乐器演奏 的动作
乐曲情绪炽热，民族风格浓厚，是中国锣鼓乐的经典名曲，乐 曲主题以浙江锣鼓《龙头龙尾》的音调为素材加工而成，作者 以独特的构思，巧妙地选用鼓乐合奏的新形式，谱写了鼓群表 演的长篇幅段落。其中领奏与合奏相同，以及各种鼓的音色和 节奏的多样组合，经过富有激情的演奏，渲染了气势壮阔的群 众欢腾场面。乐曲的最后部分，主题旋律与鼓声交相奏鸣，震 撼人心，表达了人们龙腾虎跃，奋勇前进的风貌。
龙腾虎跃
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
你觉得《龙腾虎跃》这首乐 曲是用西洋乐器演奏的还是 民族乐器演奏的？
聆听乐曲： 你能听出乐曲主要的演奏乐器有什么吗？ 你从音乐中感受到了什么？
鼓、唢呐、镲以及二胡、笛子等。 整首乐曲欢快、热烈，表达了人们欢天喜地的 庆祝祖国一派繁荣景象的美好情感。
《龙腾虎跃》是李民熊为打击乐与 乐队所创作的一首乐曲，1980年完 成吹打乐版本，1991年重新配器完 成大乐队版本，并于香港由香港中 乐团首演。
龙腾虎跃最简单解释
龙腾虎跃最简单解释
标题：龙腾虎跃的最简单解释
“龙腾虎跃”这个成语来自于中国古代的神话传说。
其中，“龙”和“虎”都是具有神圣地位的动物。
龙被视为吉祥、尊贵的象征，代表着权力和威严；而虎则象征着勇敢和力量。
在这个成语中，“龙腾”意味着龙飞腾而起，代表着生机勃勃、充满活力的场景；“虎跃”则意味着老虎跳跃起来，代表着力量的展现。
因此，整个成语的意思是指事物生机勃勃、充满活力和力量的状态。
在现代汉语中，“龙腾虎跃”常常用来形容人或事物的精神状态特别好，充满了活力和力量。
例如，我们可以说“他精力充沛，龙腾虎跃”，意思是这个人精神焕发、充满活力。
龙腾虎跃成语的相关典故
龙腾虎跃成语的相关典故但是他的心情十分敞朗,坚信只要度过这段困难日子,局势就会好转,任自己龙腾虎跃.知道有哪些成语典故的可以值得摘抄的呢?这里给大家分享一些关于龙腾虎跃成语典故，供大家参考。
一、龙腾虎跃含义龙腾虎跃，拼音lóng téng hǔ yuè，常用成语，出自唐严从《拟三国名臣赞序》。
常用来形容跑跳时动作矫健有力。
也比喻某人奋起行动，有所作为。
二、龙腾虎跃典故出处唐·严从《拟三国名臣赞序》：“圣人受命，贤人受任;龙腾虎跃，风流云蒸，求之精微，其道莫不咸系天者也。
” 如蛟龙飞腾,猛虎跳跃。
形容威武雄壮想见项羽之暗鸣, 高帝之漫骂,龙腾虎跃,千军万马,大弓长戟,交集而齐呼。
——宋· 马存《赠盖邪式序》1.形容矫健有力，生气勃勃。
王士美《铁旋风》第一部：“他刚要回头再唤一声，见强小兵已经猛策他的那匹龙腾虎跃的火焰驹，雷鸣电闪般地驰骋过去。
” 柯岩《她爱祖国的明天·“你的兵变了么”》：“新成长起来的新一代辅导员也龙腾虎跃，起来接班。
”2.形容笔势飞动遒劲。
冯夏熊《背兴的恋爱》：“这一幅字写得苍劲有力，龙腾虎跃，气势不凡。
”3.喻精神振奋，有所作为。
梁启超《志未酬》诗：“任龙腾虎跃以度此百年兮，所成就其能几许?” 姚雪垠《李自成》第二卷第二七章：“﹝李自成﹞坚信只要度过这一段困难日子，局势就会好转，任自己龙腾虎跃。
”三、龙腾虎跃造句1、西方人梦到了龙腾虎跃。
2、如今，这片热土早已是天翻地覆，龙腾虎跃。
3、拔河比赛要开始了，运动员们个个龙腾虎跃跃跃欲试。
4、我和其他四年级同学一起表演开场节目——龙腾虎跃。
5、事业龙腾虎跃，生活龙飞凤舞!6、龙”一边躲避着鞭炮，一边不停地往前舞动，这真是好一派“龙腾虎跃”的景象。
7、同学们一听这消息，个个都精神抖擞、龙腾虎跃。
8、在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。
9、但是他的心情十分敞朗，坚信只要度过这段困难日子，局势就会好转，任自己龙腾虎跃。
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龙腾虎跃
教学目标：
1、过程与方法：通过聆听《龙腾虎跃》，让学生在综合感受中了解中国民族乐器，体会不同的节奏、节拍、速度在乐曲中表现的不同作用。
2、知识与技能：通过聆听，帮助整体体会音乐情绪；指导学生能够学习简单的打击乐器。
3、情感态度与价值观：通过乐曲欣赏，让学生体会民族音乐的魅力，激发学生弘扬民族音乐的热情。
教学重点：
让学生在音乐中展开想象的翅膀，并体会乐曲欢快、热烈的节奏。
教学难点：
让学生模仿鼓乐演奏的节奏。
教学过程：
一、导入：
１、同学们，你们学习过乐器吗？
２、你们学的乐器中有哪些是民族乐器呢？
我们今天就来欣赏一首民乐合奏曲《龙腾虎跃》。
二、初听乐曲，感受民族乐曲的魅力：
１、这首乐曲表现了怎样的情绪？（热烈、欢腾）
２、欣赏乐曲时你仿佛看到了哪些画面？如果这是在春节，你看到了什么画面？如果这是草原，你看到了什么？为什么会看到这样的画面呢？
引导学生体会节奏的快慢、音乐的高低、轻重在乐曲中的表现力。
３、教师小结：乐曲气势澎湃、激情洋溢的旋律充分奏出了神州大地欣欣向荣、龙腾虎跃的一片繁荣景象，描绘出祖国日益强盛壮大的美好前景。
４、这样一首令人热情洋溢的乐曲是谁创作的呢？我们来了解下作者。
简要介绍作者。
李民雄，男，教授。
浙江嵊县仙岩乡人，民族音乐理论家、鼓演奏家、作曲家、音乐教育家、硕士研究生导师。
1990年，《夜深沉》获香港十款最佳销售奖，《鼓》获香港最佳中乐大奖。
５、听了这首乐曲，你觉得这首乐曲是由哪些乐器演奏的？结合学生回答认识部分民族乐器。
出示民族乐器分类图，逐个认识笛、箫、笙、唢呐、管子、堂鼓、板鼓、民族大鼓、排鼓、小锣、绑子、云锣、大锣、碰钟、木鱼、钹。
通过图片让学生对乐器有个初步的认识，并结合部分乐器的音色加深学生对这些乐器的印象。
有条件的话可以让学生现场演奏自己学会的乐器。
６、在这首乐曲中哪种乐器给你印象最深？
乐曲的第二部分是鼓的独奏，表达了更加欢快、热烈的情绪。
请模仿敲击下面的节奏：
可以让众多学生现场表演。
三、观看音乐视频，激发学生弘扬民族音乐的热情。
观看了乐曲演奏视频，你有什么感受？
这鼓声、这音乐、这欢腾的节奏、这热烈的气氛带给我们一种振奋人心的感觉，同时使我们精神抖擞。
让我们爱上民族打击乐、爱上民族音乐、弘扬民族音乐！
四、拓展延伸，在《丰收锣鼓》的音乐中学生走出教室。