部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏(山水诗和田园诗)(含答案)

部编版语文六年级下册小升初专项训练

古诗词鉴赏（山水诗和田园诗）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、诗词曲鉴赏

阅读。

鹿柴

王维

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

1．从内容上看，这是一首___________诗。

2．本诗落笔先写“_______”，寂绝人迹，接着以“_________”一转，引出

“_____________”来。

3．这是一首写景诗，描写鹿柴傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于“以动衬静”，说说前两句与后两句在“动”与“静”上的关系。

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4．本诗的表现手法主要是什么，试作简要的分析。

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5．这首写景诗创造了什么样的意境？表达了诗人怎样的心境？

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6．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．这首诗写一座人迹罕至的空山，一片古木参天的树林，意在创造一个空寂幽深的境界。

B．第一句先侧面描写空山的杳无人迹，侧重于表现山的空寂清冷。

C．第二句境界顿出，以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。

D．第三、第四句由上幅的描写空山传语进而描写深林返照，由声而色。

阅读。

《鸟鸣涧》

王维

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

7．请先用一个字概括山涧的特点，然后简要分析这首诗所使用的表现手法。

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8．《鸟鸣涧》里描写了哪些景物？创设了怎样的意境？

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9．赏析“月出惊山鸟，时鸣春涧中”的精妙之处。

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10．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

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11．下列诗句中与本首诗借月所表达情感相似的是（）

A．明月几时有？把酒问青天。B．海上生明月，天涯共此时。

C．明月松间照，清泉石上流。D．举头望明月，低头思故乡。

《别董大》

高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷②。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君③。

[注释]①董大：唐玄宗时著名的琴师董庭兰。他在兄弟中排行第一，故称“董大”。②曛：昏暗。这句的意思是：黄沙千里，遮天蔽日，到处灰蒙蒙一片，本来灿烂的阳光现在也淡然失色；北风呼啸，大雪纷扬，寒气袭人，群雁南飞③君：指董大。

12．这是一首（）

A．咏物诗B．送别诗C．抒情诗D．怀乡诗13．诗的前两句是（）

A．场面描写B．交代时间C．环境描写D．细节描写14．“千里”，有人写作“十里”，你认为用那个字更好？为什么？

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15．请说说前两句所描写的景物有什么特点？

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16．请你说说后两句诗的意思。这两句诗表达了对友人怎样的情谊？

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17．一般的送别诗多写离愁别绪，这首诗却不同。请你说说不同之处。

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送元二使安西

王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【注释】①元二：姓元，排行第二，作者的朋友。②使：出使。③朝雨：早晨下的雨。④浥（yì）：湿。⑤客舍：旅店。

18．展开想象,描绘一下“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”的画面。

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19．这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要角色，为什么这样说？

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20．诗中写饯别饮酒为什么用“更尽”而不用“更进”？

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21．“劝君更尽一杯酒”一句内蕴丰富，请简要分析。

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22．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

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送友人

李白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马①呜。

【注】①：“萧萧班马”出自《诗经》。班马：离群之马。23．首联用什么词语勾勒出怎样的送别环境?

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24．颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情?

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