应聘人员甄选测评表(非定额人员用表)
公司招聘面试评估表
公司招聘面试评估表
公司招聘面试评估表
1. 候选人信息：
- 姓名：
- 应聘职位：
- 电话：
- 电子邮件：
2. 教育背景：
- 学历：
- 毕业院校：
- 专业：
3. 工作经历：
- 公司名称：
- 职位：
- 在职时间：
- 主要工作职责：
4. 技能与能力评估：
- 请根据以下技能和能力对候选人进行评分（1-5分，5分为最高分）： - 沟通能力：
- 团队合作：
- 领导能力：
- 解决问题能力：
- 独立工作能力：
- 技术技能：
- 分析能力：
5. 个人特质评估：
- 请根据以下个人特质对候选人进行评分（1-5分，5分为最高分）： - 自信：
- 自律：
- 创新能力：
- 适应能力：
- 责任感：
- 乐观积极：
- 灵活性：
- 学习能力：
6. 面试评估：
- 面试官姓名：
- 面试日期：
- 面试总体评价：
- 请根据以下面试项目对候选人进行评分（1-5分，5分为最高分）： - 专业知识：
- 问题回答清晰度：
- 情绪控制：
- 逻辑思维：
- 自我介绍：
- 个人形象：
7. 综合评估：
- 请根据候选人的教育背景、工作经历、技能与能力评估、个人特质评估以及面试评估，对候选人进行综合评分（1-5分，5分为最高分）：
8. 总结与建议：
- 请简要总结候选人的优势与劣势，并提出招聘建议：
注意：以上评估表仅供参考，具体评估内容和评分标准可根据公司的招聘需求和要求进行调整。
应聘人员初试测评表
应聘人员初试测评表
评价人姓名：职务：面试时间：应聘人姓名: 性别: 年龄: 编号: 应聘职位：原单位：
评价方向评价要素
评价等级
1（差）2（较差）3（一般）4（较好）5（好）
个人基本素质评价1、仪容
2、语言表达能力
3、亲和力和感染力
4、诚实度
5、时间观念与纪律观念
6、人格成熟程度（情绪稳定性、心理健康等）
7、思维逻辑性，条理性
8、应变能力
9、判断分析能力
10、自我认识能力
相关的工作经验及专业知识11、工作经验
12、掌握的专业知识
13、学习能力
14、工作创造能力
15、所具备的专业知识、工作技能与招聘职位要求的吻合性
录用适合性评价16、个人工作观念
17、对企业的忠诚度
18、个性特征与企业文化的相融性
19、稳定性、发展潜力
20、职位胜任能力
总得分
人才优势评估人才劣势评估
评价结果
建议录用安排再次面试储备不予录用时间:。
员工招聘面试评估表
员工招聘面试评估表一、个人信息姓名：性别：年龄：联系方式：二、教育背景学历：毕业院校：专业：三、工作经验1. 最近一份工作公司名称：职位：在职时间：工作内容：2. 其他工作经历（按时间倒序）公司名称：职位：在职时间：工作内容：四、技能与能力评估1. 专业知识请根据应聘者的学历、专业背景和工作经验，评估其在相关领域的专业知识掌握程度。
评分标准：1分（了解）、2分（熟悉）、3分（精通）。
2. 沟通能力请评估应聘者的口头和书面沟通能力，包括表达清晰、逻辑性强、语言流畅等方面。
评分标准：1分（较差）、2分（一般）、3分（优秀）。
3. 团队合作请评估应聘者在团队合作中的表现，包括协作能力、倾听他人意见、解决冲突等方面。
评分标准：1分（较差）、2分（一般）、3分（优秀）。
4. 解决问题能力请评估应聘者的解决问题的能力，包括分析能力、创新思维、解决复杂问题的能力等方面。
评分标准：1分（较差）、2分（一般）、3分（优秀）。
五、面试表现1. 自我介绍请评估应聘者在面试中的自我介绍表现，包括内容丰富、清晰度、自信度等方面。
评分标准：1分（较差）、2分（一般）、3分（优秀）。
2. 问题回答请评估应聘者对面试问题的回答，包括回答的准确性、逻辑性、回答问题的深度等方面。
评分标准：1分（较差）、2分（一般）、3分（优秀）。
3. 情绪控制请评估应聘者在面试过程中的情绪控制能力，包括稳定性、自信度、应对压力的能力等方面。
评分标准：1分（较差）、2分（一般）、3分（优秀）。
4. 专业素养请评估应聘者在面试中展示的专业素养，包括形象仪表、仪态仪表、专业礼仪等方面。
评分标准：1分（较差）、2分（一般）、3分（优秀）。
六、综合评价请根据以上评估内容，综合评价应聘者的综合能力和适应性。
评分标准：1分（不合格）、2分（合格）、3分（优秀）。
七、总结与建议请简要总结应聘者的优势和不足，并提出针对性的建议。
评估人签名：日期：。
人员面试评价表(实用)
个人 基本 素质 评价
专业 知识 技能 评价 录用 适合 性评 价
1.希望待遇： 预计报到日期： 是否需提供住宿： 优点
面 试 人 评 定
弱点 □拟录用 □备取 □不录用 面试人签名：
：
5（好）
人员面试评价表
面试时间： 应聘人姓名： 应聘职位： 评价 方向 评价要素 1.仪容仪表 2.时间观念与纪律观念 3.语言表达能力 4.思维逻辑性、条理性 5.应变能力 6.判断分析能力 7.团队合作能力 8.人际协调能力 9.自我认识能力 10.吃苦耐劳能力 1.学历、专业与招聘职位的吻合性 2.工作经历与经验 3.专业知识技能掌握程度 4.学习能力 5.工作创新能力 1.求职动机与职业兴趣 2.稳定性 3.工作弹性 4.对企业的忠诚度 5.职位胜任能力 2.目前待遇： 总得分（60分以下不予录用）： 1（差） 2（较 差） 评价等级 3（一 般） 4（较 好） 性别： 年龄： 编号：
竞聘评分标准表
20
四
现场提问、辩
论（30分）
1、回答逻辑性强、各类工作能区分轻重缓急，工作条理性强、安排合理。
6
2、对事物有一定推理能力（例如：预估、申货、排班等）
6
3、有总结与归纳的能力，并做出改进计划（工作计划与总结、带训等）
6
4、信息传达顺畅、沟通无障碍
6
5、辩论有理有据，有说服力。
6
小计
30
总分：
100
2
2、舞蹈动作整齐、有活力、有感染力
2
3、团队成员的组合优势（经验优势、团队协调优势、性格互补优势等）
5
4、团队拥有的资源优势（出品技能人才充足、楼面服务人才充足等）
5
5、团队前期业绩展示（之前所在门店的销售业绩、团队建设活动等等）
5
6、团队成员中个人业绩展示（团队成员做出的特别业绩）
5
7、新店发展计划展示（如何开展新店工作等）
5
8、新店营销方案展示（如何提升新店销售业绩等）
5
9、团队成员是否有营建经验
2
10、团队介绍、演讲声音洪亮、吐字清晰
2
11、演讲有自信、表达意义观点简洁、明确
2
小计
40
三
竞聘内容（20分）
1、是否围绕主题
3
2、描述是否清楚
3
3、内容是否充实完整
2
4、内容是否量化、执行性如Fra bibliotek？65、内容是否结合实际
6
最终得分：
竞聘评分标准表
竞聘组成员：评分人签名:
序号
考核项目
考核标准
分值
实际得分
仪容仪表、精神面貌（10分）
1、是否面带笑容（真诚自然）
应聘者评估表
沟通能力（语言、书写、表达能力）
笔试评估
个人要求
到岗时间
用人部门负责人意见
人事行政部意见
□同意试用 □予以考虑 □不予考虑
签名： 日期：
□同意试用 □予以考虑 □不予考虑
签名： 日期：
入部门
入职岗位
入职时间
试用待遇
试用期
其 它
副总经理意见：
总经理审批：
应聘者评估表
编号：（-003 ）填表日期： 年 月 日
应聘者姓名
应聘职位
应聘部门
评 估 项 目
5分
4分
3分
2分
1分
评估意见
极佳
佳
一般
差
极差
外表（仪容、信心、整洁、精神）
品格（性格、修养、谈吐、德行）
智慧（理解、应变、智力、想象）
学历（是否符合职位要求）
经验（是否合适或足够）
对应聘岗位的认识（专业知识与专业技能）
应聘人员面试评价表(模板)
姓名
填表时间
年 月 日
应聘部门
应聘岗位
;
人
力资源面试评价
综合素质
面试要素
观察考核要点
打分
职业修养
相貌端正、衣着整洁、举止大方得体、个人修养好
□优□良□中□差
】
责任感
回答问题诚实、负责，有责任心
□优□良□中□差
进取心
强烈的进取精神，心态乐观、积极，完善自己，渴望成功
,
□优□良□中□差
沟通能力
善于倾听，清晰地表达自己的观点，说服力强，善于交往
□优□良□中□差
协作能力
具有良好的团队协作精神，喜欢集体活动
□优□良□中□差
承压能力
~
有耐心、韧劲，在遇到批评、指责、压力或受到冲击时，
能够克制、容忍、理智地对待
□优□良□中□差
自我认知
能客观评价自己的优势和不足，对自身有清晰的定位
~
□优□良□中□差
□优□良□中□差
身体素质
身体素质能充分适应本岗位工作要求
□优□良□中□差
离职原因
离职原因无异常
□优□良□中□差
；
薪资要求
薪资要求合理，符合公司水平
□优□良□中□差
应聘热情
对公司有好感，对岗位定位清晰、准确，应聘热情高
,
□优□良□中□差
人力资源部门面试评价：
打分：□优□良□中□差
是否试用：□是 □否
签字：
□优□良□中□差
专业特长
具备一定的专业特长，有益于本岗位工作
□优□良□中□差
用人部门面试评价：
打分：□优□良□中□差
是否试用：□是 □否
员工招聘面试评估表
员工招聘面试评估表姓名，______________________ 日期，______________________。
岗位，______________________ 面试官，______________________。
评分标准，1分=不符合要求 2分=一般符合要求 3分=完全符合要求。
1. 沟通能力。
能否清晰表达观点和想法？（1分/2分/3分）。
是否能够有效倾听他人并做出适当回应？（1分/2分/3分）。
2. 团队合作。
是否能够与他人合作并共同完成任务？（1分/2分/3分）。
是否能够有效解决团队内部冲突？（1分/2分/3分）。
3. 自我管理。
是否能够独立完成工作任务并按时交付？（1分/2分/3分）。
是否能够有效管理时间和资源？（1分/2分/3分）。
4. 抗压能力。
是否能够在压力下保持冷静并有效应对？（1分/2分/3分）。
是否能够应对挑战并寻求解决方案？（1分/2分/3分）。
5. 专业知识。
是否具备所需的专业知识和技能？（1分/2分/3分）。
是否能够不断学习和提升自己的专业能力？（1分/2分/3分）。
总分，______________________。
评价，_________________________________________________________。
面试官签名，______________________ 日期，______________________。
备注，_________________________________________________________。
人才招聘面试评估表模板
人才招聘面试评估表模板评估表ID：_________________应聘者姓名：_______________职位：_____________________面试日期：_________________评估者姓名：_______________面试评估指标：评分标准：1分：未达到要求2分：基本达到要求3分：良好，能够满足要求4分：优秀，超出要求一、综合素质评估：1. 沟通能力：- 能否清晰、准确地表达意思，包括口头和书面表达能力。
- 是否具备良好的倾听和理解能力，能够积极互动。
- 是否能够适应不同沟通方式和对象。
2. 团队合作能力：- 是否能够在团队中有效地工作，展示出合作和协作的精神。
- 是否能够有效地与他人合作，解决问题并实现共同目标。
- 是否能够适应多样化的团队环境，并与不同类型的人合作。
3. 自我管理能力：- 是否能够自主管理工作，按时完成任务。
- 是否具备良好的时间管理技巧和计划能力。
- 是否能够有效地应对挑战和压力，保持积极的工作态度。
二、专业知识与技能评估：1. 所学专业知识：- 是否具备所需的专业知识和技能。
- 是否能够将专业知识应用到实际工作中。
- 是否对所学专业有持续学习的意愿和能力。
2. 技术能力：- 是否具备相关的技术技能，并能够熟练操作相关工具和软件。
- 是否能够将技术知识转化为实际解决问题的能力。
- 是否能够随着技术的发展不断学习和更新技能。
三、领导力评估：1. 倡导和激励能力：- 是否能够为团队树立正确的行为准则，并能够激励他人效仿。
- 是否能够明确、鼓励并引导团队成员的工作目标与职责。
2. 决策与问题解决能力：- 是否能够准确、迅速地做出决策，并在面对问题和挑战时找到解决方案。
- 是否能够运用逻辑和分析能力，对问题进行深入思考，做出明智的决策。
四、个人特质评估：1. 责任感：- 是否能够对工作和团队负责，始终保持高度的责任感。
- 是否能够主动承担并完成自己的工作职责。
员工竞聘评分表
思路清晰，富有条理，思维反应敏捷；分析问题全面、透彻、客观
可塑性（5分）
拥有较强的接受力和学习力；能理性接受他人的观点
主动性（5分）
找借口还是找方法，工作方法的灵活多样性
管理艺术及团队意识（20分）
对工作管理方式及大区团队协作意识认识清晰、积极沟通、措施得当、效果可预期；人员培养计划明确，效果可预期；
评定总分
100分
综合评价
对该员工的整体评价
竞聘评分表-评委
竞聘员工姓名
年龄
竞聘职位
大区经理
工作年限
评分要素
参照标准
得分
举止仪表（5分）
仪表端庄，装扮得体，举止有度
综合素质（50分）
自我认知能力（10分）
能准确判断自己的优势、劣势，并针对劣势提出弥补措施
沟通表达能力（5分）
准确理解他人意思，有积极主动沟通的意识和技巧；用词恰当，表达流畅，有说服力
竞聘评分表-评委
竞聘员工姓名
年龄
竞聘职位大区ຫໍສະໝຸດ 理工作年限评分要素
参照标准
得分
举止仪表（5分）
仪表端庄，装扮得体，举止有度
综合素质（50分）
自我认知能力（10分）
能准确判断自己的优势、劣势，并针对劣势提出弥补措施
沟通表达能力（5分）
准确理解他人意思，有积极主动沟通的意识和技巧；用词恰当，表达流畅，有说服力
职位匹配度（45分）
性格（5分）
自信，谦和，积极乐观，心态成熟，性格与岗位要求相匹配
对本岗位的规划（20分）
对岗位有正确的认知、熟知岗位工作内容及工作方式，有明确的工作计划和目标，接受可能出现的困难并提出可预期的解决措施
求职人员甄选表
姓名
性别
出生年月
照片
身高学历Biblioteka 政治面貌民族籍贯
健康状况
户口所在地
现居住地
婚姻状况
毕业院校
专业
身份证
联系方式
紧急联系人
联系方式
家庭住址
邮编
家庭成员
姓名
成员关系
职业
工作单位
职务
工作经历
起止时间
公司名称
职位
所属部门
薪资待遇
离职原因
证明人
联系方式
教育经历
起止时间
学校名称
专业
学位与学历
培训经历
时间
课程名称
所获证书（或专业执照）
个人评价：
期望薪资：
是否服从公司岗位安排是口否口
本人申明：所提供及填写的一切信息资料均真实、完整、准确,并愿接受公司调查,如发现内容与事实不符或重要情况遗漏,公司有权终止雇佣合同并不需作任何赔偿.对本人的通讯地址、电话等基本情况发生变动的将及时报人力资源部更新,因更新不及时所产生的责任,本人愿意自行承担。签名：日期：
应聘岗位:应聘时间：年月日
招聘面试测评表
招聘面试测评表基本信息应聘者姓名：日期：面试官姓名：面试评价请根据应聘者在面试过程中的表现进行评价，每一项评价标准请给出一个分数，满分为10分。
1.专业知识评价应聘者在相关领域的专业知识和技能。
表现描述：填写应聘者在面试中展现的专业知识水平的具体表现}评分标准：10分：展示了深入的专业知识和技能，能够回答复杂的问题。
8分：展示了扎实的专业知识和技能，能够回答大部分问题。
6分：展示了基本的专业知识和技能，但在某些问题上表现欠佳。
4分：展示了有限的专业知识和技能，难以回答大部分问题。
2分：几乎没有展示专业知识和技能，无法回答大部分问题。
2.解决问题能力评价应聘者解决问题的能力和思维方式。
表现描述：填写应聘者在面试中展现的解决问题能力的具体表现}评分标准：10分：能够独立分析和解决复杂问题，提供创新的解决方案。
8分：能够独立分析和解决大部分问题，提供合理的解决方案。
6分：能够基本分析和解决问题，但在某些情况下需要指导。
4分：解决问题的能力有限，需要频繁的指导和帮助。
2分：几乎没有解决问题的能力，无法提供有效的解决方案。
3.沟通与表达能力评价应聘者的沟通和表达能力，包括口头和书面表达。
表现描述：填写应聘者在面试中展现的沟通和表达能力的具体表现}评分标准：10分：表达清晰、流畅，能够准确传达信息，与面试官之间能够有效沟通。
8分：表达基本清晰，能够准确传达大部分信息，与面试官之间能够顺畅沟通。
6分：表达欠清晰，需要面试官进行补充和澄清，与面试官之间沟通较为困难。
4分：表达不清晰，经常需要面试官进行重复和解释，与面试官之间沟通十分困难。
2分：几乎不能进行有效的表达和沟通，与面试官之间无法交流。
4.团队合作能力评价应聘者在团队合作中的表现和合作能力。
表现描述：填写应聘者在面试中展现的团队合作能力的具体表现}评分标准：10分：积极主动地与他人合作，能够有效地与团队成员协同工作，为团队的目标作出贡献。
8分：能够与他人合作，能够充分利用团队资源，为团队的目标做出一定的贡献。
应聘人员面试评价表
单位名称： 应聘人员 预约时间 评 价 项 目
1.外表是否符合职业要求 2.仪表和仪态（着装、坐姿等） 3.自我表现能力（表情、语言、自信） 4.口头表达能力（沟通能力） 5.想象力、创造力 6.综合分析能力 7.工作热情、事业心 8.体力、精力情况 9.随机应变能力 10.态度及工作抱负与企业工作目标是否相符 11.专长是否符合职位要求 12.教育程度是否符合要求 13.气质、性格类型是否符合职位要求 14.工作意愿与企业要求是否一致 15.工作经历是否符合要求 16.要求待遇、工作条件是否符合企业情况 17.综合素质是否符合职位要求
3.面试结束后，请及时将此表随面试人员资料送交办公室，以免延误招聘进程
填表日期： 应聘部门 实到时间 评 优 分 良
年
月 应聘职位 面试日期 标 准 √ 中
日
差
Hale Waihona Puke 综合评价等级 综合评语以及录用意见 建议入职日期
部门经理： 填表说明： 综合办签字：
□优 □录用
□良 □待定
□中
□差 □不录用
总经理签字：
1.此表用于员工招聘工作中的面试过程，有主试人员或面试时专门记录人员填写 2.此表评价等级、综合评语及录用建议由招聘小组研究后集体作出
应聘人员测评表
3-5
（一般）
3-5
（一般）
3
（一般）
3-5
（一般）
3-5
（一般）
3-5
（一般）
0-2
（差）
0-3
（差）
0-2
（差）
0-2
（差）
0-2
（差）
0-2
（差）
0-2
（差）
0-2
（很差）
0-2
（差）
0-2
（差）
0-2
（差）
评分
面试总分
评委签名
年月日
评
分
要
点
说
明
1．举止仪表：仪表端庄，举止得体，无不良动作；沉着自信。
应聘人员测评表
姓名
性别
出生年月
政治面貌
最高学历
毕业时间
毕业学校
专业
应聘单位
应聘岗位
评价要素
举止
仪表
语言
表达
人际
协调
应变
能力
团队
精神
创新
意识
综合
分析能力
动机
匹配
问题1
问题2
问题3
权重分数
512Βιβλιοθήκη 881010
10
7
10
10
10
评分
标准
4-5
（优秀）
11-12
（优秀）
7-8
（优秀）
7-8
（优秀）
9-10
（优秀）
6．创新意识：对于新生事物的态度积极；针对变化具有敏感性，适应性，有一定的应激能力和灵活性。
7．专业知识技能：具有岗位所需的专业理论知识、相关学科知识和行业发展所需的新知识、新技术、新理念；对工作中积累的思路、方法较多，并且能够解决实际问题。
人员面试筛选评估表
□上进心强□学习能力强□课余时间大多在学习□周末参加有关培训□无进取心□无学习能力和提升的空间
接受能力
□肯于接受新事物□服从接受态度优秀□思维清晰□思维混乱□主动接受新事物的积极性
任职意愿
□任职意愿非常强烈，急于一份稳定的工作□任职意愿一般，工作可能可无□不急于工作，抱着试试看的心态
应聘者期望薪资
沟通表达能力
□语言表达优秀□沟通能力良好□语言表达不清□沟通不畅
适应新环境能力
及工作稳定性
□能快速适应新环境并融入到新团队中，以往工作稳定性较好□适应新环境能力及以往工作稳定性一般□适应新环境能力较弱，以住经常变换工作，不停在跳槽
团队合作
及领导执行力
□具有团队理念又有较好的领导和执行能力□理解和认知团队的重要性但缺乏凝聚团队的方法□是一个好兵但不是一个将军□即不是好兵也不是将军
□建议录用□建议被选□建议淘汰签名：年 月 日
总经理
复试意见
□录用□不录用签名：年 月 日
表单编号：NT-CYD-G-HR003
人员面试筛选评估表
姓名
应聘岗位
现居住地
文化程度
毕业时间
工作年限
面 试 评 估 项 目
仪容形体
□端庄□整洁□礼貌□有素养□形象一般□不整洁□素养有得提升□礼节欠佳
工作经验
□经验非常丰富□经验符合本岗位要求□经验一般□基本无经验□不能胜任本岗位要求
专业能力
□专业和能力与应聘岗位均相匹配□专业匹配但实际能力欠缺□专业和能力均不匹配
□试用期综合薪资（税前，税后）
□转正后综合薪资（税前，税后）
综合评价
（参与主考人员都可填写意见,至少填写3-4条主评价意见）Fra bibliotek1、2、
竞聘上岗民主测评表
竞聘人得分
部分 空白视为 对该竞聘 人弃权。
竞聘上岗民主测评表评分项目评分标准Fra bibliotek等次 分值
1.勤奋敬业，有较强的工作责任心； 思想品德 2.廉洁奉公、作风正派、办事公正， 与职业道 不以个人私利为先；
德 3.遵章守法，团结同志，在科内能起 到带头模范作用。
1.服务态度好，积极维护集体形象；
工作作风 与沟通协
作
2.与上级和同事的交流沟通、协作良 好；3.能从全局出发考虑问题，主动 配合协助相关部门完成工作； 4.对新员工工作的帮助、支持与指导
。
1.有计划地开展、执行各项工作，资
管理能力
料台帐完备； 2.组织管理能务；
3.工作落实措施，落实情况。
履行职责 1.工作指标、任务完成情况； 与工作实 2.岗位职责履行情况；
绩 3.工作质量与工作效率。
注：请各 评测人本
测评总分
优 良 中 差 优 良 中 差 优 良 中 差 优 良 中 差 ——
——
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（非定额人员用表）
甄选测评评估
行政人事部初试
考察内容
文化认同度、表达沟通力、教育培训、团队合作意识、应变能力、管理能力、认知能力
结论
测评方式：面试 □ 笔试 □ 心理测试 □
评估人： 日期：
□推荐复试 □不合适该职位推荐其它职位 □不合适
用人部门复试
考察内容
专业知识、工作技能、工作思路、有效工作经验、工作认知度、发展潜能
结论
测评方式：面试 □ 实操 □
(部门可建议试用期间薪资待遇)
评估人： 日期：
□推荐终试 □不合适该职位推荐其他职位 □录用
分管领导或总经理终试
结论
测评方式：面试 □ 情景模拟 □
评估人： 日期：
□录用 □不合适该职位推荐其它职位 □不录用
录用审批栏
录用意见
试用期（月经理
备注：关键岗位人员、科长及以上级别人员需分管领导及总经理终试，其他人员由部门终试；所有入职人员薪资待遇由部门提出建议薪资、行政人事部审核、总经理批准。