二年级语文冀教版小蝴蝶和毛毛虫PPT教学课件
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冀教版二年级语文下册 小蝴蝶和毛毛虫 PPT课件2
大惊小怪 惊弓之鸟 惊天动地 打草惊蛇 胆战心惊 惊心动魄 (pò) 惊慌失措( cuò )
凤蝶
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!
冀教版小蝴蝶和毛毛虫PPT教学课件
漂亮 抬 起 产卵 惊喜 认真 认识 相信 回 答
一边读一边画 出小蝴蝶和毛 毛虫的对话。
毛毛虫抬起 头来,惊喜 地喊:
妈妈,妈妈!
惊喜
谁是你的妈妈 !
小蝴蝶生气了。
生气
毛毛虫仔细 看了看小蝴 蝶,不好意 思地说:
姐姐,你真 漂亮,像我妈妈
一样漂亮。
不好意思
什么?你说什么? 你妈妈是谁?
小蝴蝶惊讶地问。
蝴蝶就是这 样成长的。
好书推荐
阅读丹麦著名作家安徒生写 的童话《丑小鸭 》,相信 你会有更大的收获!
同学们再见!
3.默读课文,边读边 想:这篇课文写了一 件什么事?
他盯着小葫芦自言自语地说:“我 的小葫芦,快长啊,快长啊!长得 赛过大南瓜才好呢!”
有几个虫子怕什么! 有几个虫子(不可怕)。
可是当他看到小虫子时是怎样说的?
“什么?叶子上的虫 还用治?我要的是葫 芦.”
别人劝诫他时他是怎样说的?
我要的是葫芦
他盯着小葫芦自言自语地说:“ 我的小葫芦,快长啊,快长啊! 长得赛过大南瓜才好呢!”
他不喜欢小葫芦吗?
1.自由读文,预习时 没有认熟的字,借助 拼音再读几遍。做到 不丢字、不加字。
“叶子上的虫( ).我 要的是葫芦,而不是 ( ).”
种葫芦的人看到小 葫芦一个一个地落下, 可能会 地说: .
细长的葫芦藤上长满了绿叶, 开出了几朵雪白的小花.花谢 以后,藤上挂了几个小葫芦。 多么可爱的小葫芦哇!
从哪能看出小葫芦很可爱?
2.同桌分自然读课文 。要求互相正音,对 方读不通顺的地方, 提示对方读通顺。
惊讶
毛毛虫认 真的回答:
你一定认识我 的妈妈,她可美啦! 好像一朵会飞的花,
冀教版二年级语文下册《二单元 7 小蝴蝶和毛毛虫》课件_4
冀教版二年级语文下册第二单元
小蝴。
毛毛虫仔细看了看小蝴蝶, 不好意思地说:“姐姐,你真
漂亮,像我妈妈一样漂亮。”
“什么?你说什么? 你妈妈是谁?”小蝴蝶 惊讶地问。
毛毛虫认真的回答:“你 一定认识我的妈妈,她可美 啦!好像一朵会飞的花,她 就是蝴蝶呀!”小蝴蝶糊涂 了:“你妈妈是蝴蝶?怎么 会呢?我的妈妈才是蝴蝶 呢。”
“蝴蝶真的是我的妈妈呀,你为什么 不相信呢?”毛毛虫委屈得都要哭了。小 蝴蝶想,还是问一问妈妈吧。
“傻孩子,你刚从妈妈产的卵里 孵出来时,也是毛毛虫这个样子的。 那时,你不停的吃东西,越长越大。 后来,就吐丝结茧,把自己封在里 面,脱去外皮成了蛹。蛹在茧里睡 上一段时间,最后脱去蛹皮,变成 一只美丽的蝴蝶。别看你弟弟现在 丑,长大了肯定是个英俊的蝴蝶王 子呢。”
卵
虫
蛹
蝴 蝶
卵
虫
蝴
蝶
蛹
“蝴蝶真的是我的妈妈呀, 你为什么不相信呢?”毛毛虫 委屈得都要哭了。小蝴蝶想, 还是问一问妈妈吧。
“什么?你说什么?你妈妈是谁?” 小蝴蝶惊讶地问。
毛毛虫认真的回答:“你一定认识我 的妈妈,她可美啦!好像一朵会飞的花, 她就是蝴蝶呀!”小蝴蝶糊涂了:“你妈 妈是蝴蝶?怎么会呢?我的妈妈才是蝴 蝶呢。”
小蝴。
毛毛虫仔细看了看小蝴蝶, 不好意思地说:“姐姐,你真
漂亮,像我妈妈一样漂亮。”
“什么?你说什么? 你妈妈是谁?”小蝴蝶 惊讶地问。
毛毛虫认真的回答:“你 一定认识我的妈妈,她可美 啦!好像一朵会飞的花,她 就是蝴蝶呀!”小蝴蝶糊涂 了:“你妈妈是蝴蝶?怎么 会呢?我的妈妈才是蝴蝶 呢。”
“蝴蝶真的是我的妈妈呀,你为什么 不相信呢?”毛毛虫委屈得都要哭了。小 蝴蝶想,还是问一问妈妈吧。
“傻孩子,你刚从妈妈产的卵里 孵出来时,也是毛毛虫这个样子的。 那时,你不停的吃东西,越长越大。 后来,就吐丝结茧,把自己封在里 面,脱去外皮成了蛹。蛹在茧里睡 上一段时间,最后脱去蛹皮,变成 一只美丽的蝴蝶。别看你弟弟现在 丑,长大了肯定是个英俊的蝴蝶王 子呢。”
卵
虫
蛹
蝴 蝶
卵
虫
蝴
蝶
蛹
“蝴蝶真的是我的妈妈呀, 你为什么不相信呢?”毛毛虫 委屈得都要哭了。小蝴蝶想, 还是问一问妈妈吧。
“什么?你说什么?你妈妈是谁?” 小蝴蝶惊讶地问。
毛毛虫认真的回答:“你一定认识我 的妈妈,她可美啦!好像一朵会飞的花, 她就是蝴蝶呀!”小蝴蝶糊涂了:“你妈 妈是蝴蝶?怎么会呢?我的妈妈才是蝴 蝶呢。”
冀教版语文二下《小蝴蝶和毛毛虫》ppt课件课件PPT
冀教版二年级语文下册第二单元
小蝴蝶和毛毛虫
学习目标
• 1.认识本课生字,会写田字格内的8个生字。
• 2、正确、流利、有感情地朗读课文,能读 好人物对话,理解蝴蝶的发育过程,感悟 大自然的神奇,激发探究自然知识的兴趣。
欣赏课文, 理解句子。
毛毛虫抬起头来,惊喜地 喊:“妈妈,妈妈!”
“谁是你的妈妈!”小蝴蝶生气 了。
选词填空
惊喜 惊讶 小蝴蝶听了妈妈的话, 不再感到 (惊讶),反而感 到很 (惊喜 )。因为再过 不久,她就要有一个和她一 样漂亮的蝴蝶弟弟了!
大惊小怪 惊弓之鸟 惊天动地 打草惊蛇 胆战心惊 惊心动魄 (pò)
惊慌失措( cuò )
凤蝶
作业
• 生字一字迷在阴影中,那永远看不清前面的路。 72.向上的路,并不拥挤。拥挤是因为,大部分人选择了安逸。 26.少壮不努力,老大徒伤悲。 37.让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。 84.拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。 9.贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划,并去实践它。 89.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 22.如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。 12.再努一把力,发奋再发奋! 52.经验是由痛苦中粹取出来的。 45.不是因成功才满足,而是因满足才获得成功。——阿兰 54.所有的失败那都是为成功做准备。抱怨和泄气,只能阻碍成功向自己走来的步伐。放下抱怨,心平气和地接受失败,无疑是智者的姿态。抱怨无法改变现状,拼搏才能带来希望! 5.如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。 30.忙时井然,闲时自然;顺多偶然,逆多必然;得之坦然,失之怡然;捧则淡然,贬则泰然。悟通“八然”,此生悠然。 49.人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。 78.人从“生”到“死”这段生活的过程就是人生;简言之:人生就是人的生活和生存到生命的终结,在这有限的人生去实现你伟大的理想、生命的意义、人生的价值。 30.曾经的拼搏,收获总是寥寥;坚韧与执着,结局未必称心。我们可以坦然接受失败,但无法面对心灵的懦弱,拒绝了奋斗和坚持,又怎能保持完整的自我?我们扭转不了世界,但只要努力,我们 总可以改变自己。
小蝴蝶和毛毛虫
学习目标
• 1.认识本课生字,会写田字格内的8个生字。
• 2、正确、流利、有感情地朗读课文,能读 好人物对话,理解蝴蝶的发育过程,感悟 大自然的神奇,激发探究自然知识的兴趣。
欣赏课文, 理解句子。
毛毛虫抬起头来,惊喜地 喊:“妈妈,妈妈!”
“谁是你的妈妈!”小蝴蝶生气 了。
选词填空
惊喜 惊讶 小蝴蝶听了妈妈的话, 不再感到 (惊讶),反而感 到很 (惊喜 )。因为再过 不久,她就要有一个和她一 样漂亮的蝴蝶弟弟了!
大惊小怪 惊弓之鸟 惊天动地 打草惊蛇 胆战心惊 惊心动魄 (pò)
惊慌失措( cuò )
凤蝶
作业
• 生字一字迷在阴影中,那永远看不清前面的路。 72.向上的路,并不拥挤。拥挤是因为,大部分人选择了安逸。 26.少壮不努力,老大徒伤悲。 37.让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。 84.拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。 9.贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划,并去实践它。 89.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 22.如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。 12.再努一把力,发奋再发奋! 52.经验是由痛苦中粹取出来的。 45.不是因成功才满足,而是因满足才获得成功。——阿兰 54.所有的失败那都是为成功做准备。抱怨和泄气,只能阻碍成功向自己走来的步伐。放下抱怨,心平气和地接受失败,无疑是智者的姿态。抱怨无法改变现状,拼搏才能带来希望! 5.如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。 30.忙时井然,闲时自然;顺多偶然,逆多必然;得之坦然,失之怡然;捧则淡然,贬则泰然。悟通“八然”,此生悠然。 49.人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。 78.人从“生”到“死”这段生活的过程就是人生;简言之:人生就是人的生活和生存到生命的终结,在这有限的人生去实现你伟大的理想、生命的意义、人生的价值。 30.曾经的拼搏,收获总是寥寥;坚韧与执着,结局未必称心。我们可以坦然接受失败,但无法面对心灵的懦弱,拒绝了奋斗和坚持,又怎能保持完整的自我?我们扭转不了世界,但只要努力,我们 总可以改变自己。
小蝴蝶和毛毛虫(冀教版二年级下册)精品PPT教学课件
2020/12/8
4
毛毛虫抬起头来,惊喜地 喊:“妈妈,妈妈!”
“谁是你的妈妈!”小蝴蝶生气 了。
毛毛虫仔细看了看小蝴蝶, 不好意思地说:“姐姐,你真
漂亮,像我妈妈一样漂亮。”
2020/12/8
5
“什“什么么,,你你说 什说么什?么你?妈你妈妈是妈 谁是?谁”?小”蝴小蝶蝴惊蝶 讶惊地讶问地。问。
20
感谢你的阅览
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日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
冀ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ版二年级语文下册第二单元
小蝴蝶和毛毛虫
2020/12/8
1
学习目标
• 1.认识本课生字,会写田字格内的8个生字。
• 2、正确、流利、有感情地朗读课文,能读 好人物对话,理解蝴蝶的发育过程,感悟 大自然的神奇,激发探究自然知识的兴趣。
2020/12/8
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2020/12/8
3
欣赏课文, 理解句子。
2020/12/8
12
大惊小怪 惊弓之鸟 惊天动地 打草惊蛇 胆战心惊 惊心动魄 (pò)
惊慌失措( cuò )
2020/12/8
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凤蝶
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15
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16
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2020/12/8
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毛毛虫抬起头来, 惊喜地喊:“妈妈,妈 妈!”
二年级语文下册第二单元第7课《小蝴蝶和毛毛虫》教学 PPT精品课件1冀教版
虫
蛹
蝴 蝶
选词填空
惊喜 惊讶 小蝴蝶听了妈妈的话, 不再感到 (惊讶),反而感 到很 ( 惊喜 )。因为再过 不久,她就要有一个和她一 样漂亮的蝴蝶弟弟了!
大惊小怪 惊弓之鸟 惊天动地 打草惊蛇 胆战心惊 惊心动魄 (pò) 惊慌失措( cuò )
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小蝴蝶和毛毛虫
欣赏课文, 理解句子。
毛毛虫抬起头来,惊喜地 喊:“妈妈,妈妈!” “谁是你的妈妈!”小蝴蝶生气 了。 毛毛虫仔细看了看小蝴蝶, 不好意思地说:“姐姐,你真 漂亮,像我妈妈一样漂亮。”
“什么,你说什么?你妈妈是谁?”小蝴蝶惊讶地
问。
“什么,你说什么?你妈妈
毛毛虫抬起头来, 惊喜地喊:“妈妈,妈 妈!” “什么,你说什么? 你妈。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。
小蝴蝶和毛毛虫-PPT精品教学课件2
““ 什么,你 什么,你 说什么?你妈妈 说什么?你妈妈 是谁?”小蝴蝶 是谁?”小蝴蝶 惊讶地问。 惊讶地问。
毛毛虫抬起头来, 惊喜地喊:“妈妈,妈 妈!” “什么,你说什么? 你妈妈是谁?”小蝴蝶 惊讶地问。
卵
虫
蛹
蝴 蝶
选词填空
惊喜 惊讶 小蝴蝶听了妈妈的话, 不再感到 (惊讶 ),反而感 惊喜 到很 ( )。因为再过 不久,她就要有一个和她一 样漂亮的蝴蝶弟弟了!
冀教版二年级语文下册第二单元
学习目标
• 1.认识本课生字,会写田字格内的8个生字。 • 2、正确、流利、有感情地朗读课文,能读 好人物对话,理解蝴蝶的发育过程,感悟 大自然的神奇,激发探究自然知识的兴趣。
欣赏课文, 理解句子。
毛毛虫抬起头来,惊喜地 喊:“妈妈,妈妈!”
“谁是你的妈妈!”小蝴蝶生气 了。 毛毛虫仔细看了看小蝴蝶, 不好意思地说:“姐姐,你真 漂亮,像我妈妈一样漂亮。”
大惊小怪 惊弓之鸟 惊天动地 打草惊蛇 胆战心惊 惊心动魄 (pò) 惊慌失措( cuò )
凤蝶
作业
• 生字一字一行 • 语文一课一练第7课
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● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难,每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有 创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样,终身努力,便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才──就其本质而论──只不过是对事业,对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡,匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么,老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习,越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦
二年级语文下册第二单元第7课《小蝴蝶和毛毛虫》教学 PPT精品课件2冀教版
小蝴蝶和毛毛虫
阅读要求:
1.采用自己喜欢的方式,借助 汉语拼音把字音读准确,语句 读通顺,边读边画出生字、生 词。 2.读完后,同桌互相读一读生 字、生词。
趴下
惊讶
认识
糊涂
委屈
孵化 引起
骗人 脱去 认真
爱抚 一段 回答
产卵 漂亮 相信
趴 讶 识 糊 委 涂
屈 骗 抚 产 卵 脱
段 漂 起 惊 真 答 信
“蝴蝶真的是我的妈妈呀, 你为什么不相信呢?”毛毛 虫委屈得都要哭了。小蝴蝶
想,还是问一问妈妈吧。
卵
幼 虫
成 虫
蛹
自然界中还有哪 些动物小时候和长 大后是不一样的?
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
阅读要求:
1.采用自己喜欢的方式,借助 汉语拼音把字音读准确,语句 读通顺,边读边画出生字、生 词。 2.读完后,同桌互相读一读生 字、生词。
趴下
惊讶
认识
糊涂
委屈
孵化 引起
骗人 脱去 认真
爱抚 一段 回答
产卵 漂亮 相信
趴 讶 识 糊 委 涂
屈 骗 抚 产 卵 脱
段 漂 起 惊 真 答 信
“蝴蝶真的是我的妈妈呀, 你为什么不相信呢?”毛毛 虫委屈得都要哭了。小蝴蝶
想,还是问一问妈妈吧。
卵
幼 虫
成 虫
蛹
自然界中还有哪 些动物小时候和长 大后是不一样的?
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励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
二年级语文下册第二单元第7课《小蝴蝶和毛毛虫》教学 PPT精品课件2冀教版
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。
毛毛虫抬起头来,惊喜 地喊:“妈妈,妈妈!”
“谁是你的妈妈!”小蝴 蝶生气了。毛毛虫仔细看了 看小蝴蝶,不好意思地说: “姐姐,你真漂亮,像我妈 妈一样漂亮。”
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7 小蝴蝶和毛毛虫
阅读要求:
1、采用自己喜欢的方式读课文,遇
到生字借助汉语拼音把字音读准确,
没有汉语拼音的请教小伙伴来读准
字音,语句读通顺,边读边画出生
字、生词。
2、读完后,
伙伴两人互相读一读生字、生词。
漂亮 惊喜 认真 抬起 回答 产卵
相信 认识
漂亮 抬 起 产卵 惊喜 认真 认识 相信 回 答
惊讶
毛毛虫认 真的回答:
你一定认识我 的妈妈,她可美啦! 好像一朵会飞的花,
她就是蝴蝶呀!
认真
小蝴蝶糊 涂了:
你妈妈是蝴蝶? 怎么会呢?我的妈
妈才是蝴蝶呢。
糊涂
蝴蝶真的 是我的妈妈呀, 你为什么不相信
呢? 委屈
……
毛毛虫委屈得 都要哭了。
毛毛虫抬起头来,惊喜地 喊:“妈妈,妈妈!”
“什么,你说什么?你妈妈是 谁?”小蝴蝶惊讶地问。
蝴蝶就是这 样成长的。
好书推荐
阅读丹麦著名作家安徒生写 的童话《丑小鸭 》,相信 你会有更大的收获!
漂亮 抬 起 产卵 惊喜 认真 认识 相信 回 答
一边读一边画 出小蝴蝶和毛 毛虫的对话。
毛毛虫抬起 头来,惊喜 地喊:
妈妈,妈妈!Leabharlann 惊喜谁是你的妈妈 !
小蝴蝶生气了。
生气
毛毛虫仔细 看了看小蝴 蝶,不好意 思地说:
姐姐,你真 漂亮,像我妈妈
一样漂亮。
不好意思
什么?你说什么? 你妈妈是谁?
小蝴蝶惊讶地问。
阅读要求:
1、采用自己喜欢的方式读课文,遇
到生字借助汉语拼音把字音读准确,
没有汉语拼音的请教小伙伴来读准
字音,语句读通顺,边读边画出生
字、生词。
2、读完后,
伙伴两人互相读一读生字、生词。
漂亮 惊喜 认真 抬起 回答 产卵
相信 认识
漂亮 抬 起 产卵 惊喜 认真 认识 相信 回 答
惊讶
毛毛虫认 真的回答:
你一定认识我 的妈妈,她可美啦! 好像一朵会飞的花,
她就是蝴蝶呀!
认真
小蝴蝶糊 涂了:
你妈妈是蝴蝶? 怎么会呢?我的妈
妈才是蝴蝶呢。
糊涂
蝴蝶真的 是我的妈妈呀, 你为什么不相信
呢? 委屈
……
毛毛虫委屈得 都要哭了。
毛毛虫抬起头来,惊喜地 喊:“妈妈,妈妈!”
“什么,你说什么?你妈妈是 谁?”小蝴蝶惊讶地问。
蝴蝶就是这 样成长的。
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一边读一边画 出小蝴蝶和毛 毛虫的对话。
毛毛虫抬起 头来,惊喜 地喊:
妈妈,妈妈!Leabharlann 惊喜谁是你的妈妈 !
小蝴蝶生气了。
生气
毛毛虫仔细 看了看小蝴 蝶,不好意 思地说:
姐姐,你真 漂亮,像我妈妈
一样漂亮。
不好意思
什么?你说什么? 你妈妈是谁?
小蝴蝶惊讶地问。