二年级语文冀教版小蝴蝶和毛毛虫PPT教学课件
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冀教版二年级语文下册 小蝴蝶和毛毛虫 PPT课件2
大惊小怪 惊弓之鸟 惊天动地 打草惊蛇 胆战心惊 惊心动魄 (pò) 惊慌失措( cuò )
凤蝶
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
冀教版小蝴蝶和毛毛虫PPT教学课件
漂亮 抬 起 产卵 惊喜 认真 认识 相信 回 答
一边读一边画 出小蝴蝶和毛 毛虫的对话。
毛毛虫抬起 头来，惊喜 地喊：
妈妈，妈妈！
惊喜
谁是你的妈妈 ！
小蝴蝶生气了。
生气
毛毛虫仔细 看了看小蝴 蝶，不好意 思地说：
姐姐，你真 漂亮，像我妈妈
一样漂亮。
不好意思
什么？你说什么？ 你妈妈是谁？
小蝴蝶惊讶地问。
蝴蝶就是这 样成长的。
好书推荐
阅读丹麦著名作家安徒生写 的童话《丑小鸭 》，相信 你会有更大的收获！
同学们再见！
3.默读课文，边读边 想：这篇课文写了一 件什么事？
他盯着小葫芦自言自语地说：“我 的小葫芦，快长啊，快长啊！长得 赛过大南瓜才好呢！”
有几个虫子怕什么！ 有几个虫子(不可怕)。
可是当他看到小虫子时是怎样说的？
“什么?叶子上的虫 还用治?我要的是葫 芦.”
别人劝诫他时他是怎样说的？
我要的是葫芦
他盯着小葫芦自言自语地说：“ 我的小葫芦，快长啊，快长啊！ 长得赛过大南瓜才好呢！”
他不喜欢小葫芦吗？
1.自由读文,预习时 没有认熟的字，借助 拼音再读几遍。做到 不丢字、不加字。
“叶子上的虫( ).我 要的是葫芦,而不是 ( ).”
种葫芦的人看到小 葫芦一个一个地落下, 可能会 地说: .
细长的葫芦藤上长满了绿叶， 开出了几朵雪白的小花．花谢 以后，藤上挂了几个小葫芦。 多么可爱的小葫芦哇！
从哪能看出小葫芦很可爱？
2.同桌分自然读课文 。要求互相正音，对 方读不通顺的地方， 提示对方读通顺。
惊讶
毛毛虫认 真的回答：
你一定认识我 的妈妈，她可美啦！ 好像一朵会飞的花，
冀教版二年级语文下册《二单元 7 小蝴蝶和毛毛虫》课件_4
冀教版二年级语文下册第二单元
小蝴。
毛毛虫仔细看了看小蝴蝶， 不好意思地说：“姐姐，你真
漂亮，像我妈妈一样漂亮。”
“什么？你说什么？ 你妈妈是谁?”小蝴蝶 惊讶地问。
毛毛虫认真的回答：“你 一定认识我的妈妈，她可美 啦！好像一朵会飞的花，她 就是蝴蝶呀！”小蝴蝶糊涂 了：“你妈妈是蝴蝶？怎么 会呢？我的妈妈才是蝴蝶 呢。”
“蝴蝶真的是我的妈妈呀，你为什么 不相信呢？”毛毛虫委屈得都要哭了。小 蝴蝶想，还是问一问妈妈吧。
“傻孩子，你刚从妈妈产的卵里 孵出来时，也是毛毛虫这个样子的。 那时，你不停的吃东西，越长越大。 后来，就吐丝结茧，把自己封在里 面，脱去外皮成了蛹。蛹在茧里睡 上一段时间，最后脱去蛹皮，变成 一只美丽的蝴蝶。别看你弟弟现在 丑，长大了肯定是个英俊的蝴蝶王 子呢。”
卵
虫
蛹
蝴 蝶
卵
虫
蝴
蝶
蛹
“蝴蝶真的是我的妈妈呀， 你为什么不相信呢？”毛毛虫 委屈得都要哭了。小蝴蝶想， 还是问一问妈妈吧。
“什么？你说什么？你妈妈是谁?” 小蝴蝶惊讶地问。
毛毛虫认真的回答：“你一定认识我 的妈妈，她可美啦！好像一朵会飞的花， 她就是蝴蝶呀！”小蝴蝶糊涂了：“你妈 妈是蝴蝶？怎么会呢？我的妈妈才是蝴 蝶呢。”
小蝴。
毛毛虫仔细看了看小蝴蝶， 不好意思地说：“姐姐，你真
漂亮，像我妈妈一样漂亮。”
“什么？你说什么？ 你妈妈是谁?”小蝴蝶 惊讶地问。
毛毛虫认真的回答：“你 一定认识我的妈妈，她可美 啦！好像一朵会飞的花，她 就是蝴蝶呀！”小蝴蝶糊涂 了：“你妈妈是蝴蝶？怎么 会呢？我的妈妈才是蝴蝶 呢。”
“蝴蝶真的是我的妈妈呀，你为什么 不相信呢？”毛毛虫委屈得都要哭了。小 蝴蝶想，还是问一问妈妈吧。
“傻孩子，你刚从妈妈产的卵里 孵出来时，也是毛毛虫这个样子的。 那时，你不停的吃东西，越长越大。 后来，就吐丝结茧，把自己封在里 面，脱去外皮成了蛹。蛹在茧里睡 上一段时间，最后脱去蛹皮，变成 一只美丽的蝴蝶。别看你弟弟现在 丑，长大了肯定是个英俊的蝴蝶王 子呢。”
卵
虫
蛹
蝴 蝶
卵
虫
蝴
蝶
蛹
“蝴蝶真的是我的妈妈呀， 你为什么不相信呢？”毛毛虫 委屈得都要哭了。小蝴蝶想， 还是问一问妈妈吧。
“什么？你说什么？你妈妈是谁?” 小蝴蝶惊讶地问。
毛毛虫认真的回答：“你一定认识我 的妈妈，她可美啦！好像一朵会飞的花， 她就是蝴蝶呀！”小蝴蝶糊涂了：“你妈 妈是蝴蝶？怎么会呢？我的妈妈才是蝴 蝶呢。”
冀教版语文二下《小蝴蝶和毛毛虫》ppt课件课件PPT
冀教版二年级语文下册第二单元
小蝴蝶和毛毛虫
学习目标
• 1.认识本课生字，会写田字格内的8个生字。
• 2、正确、流利、有感情地朗读课文，能读 好人物对话，理解蝴蝶的发育过程，感悟 大自然的神奇，激发探究自然知识的兴趣。
欣赏课文， 理解句子。
毛毛虫抬起头来，惊喜地 喊：“妈妈，妈妈！”
“谁是你的妈妈!”小蝴蝶生气 了。
选词填空
惊喜 惊讶 小蝴蝶听了妈妈的话， 不再感到 （惊讶），反而感 到很 （惊喜 ）。因为再过 不久，她就要有一个和她一 样漂亮的蝴蝶弟弟了！
大惊小怪 惊弓之鸟 惊天动地 打草惊蛇 胆战心惊 惊心动魄 (pò)
惊慌失措( cuò )
凤蝶
作业
• 生字一字迷在阴影中，那永远看不清前面的路。 72.向上的路，并不拥挤。拥挤是因为，大部分人选择了安逸。 26.少壮不努力，老大徒伤悲。 37.让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。 84.拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。 9.贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划，并去实践它。 89.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 22.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。 12.再努一把力，发奋再发奋！ 52.经验是由痛苦中粹取出来的。 45.不是因成功才满足，而是因满足才获得成功。——阿兰 54.所有的失败那都是为成功做准备。抱怨和泄气，只能阻碍成功向自己走来的步伐。放下抱怨，心平气和地接受失败，无疑是智者的姿态。抱怨无法改变现状，拼搏才能带来希望！ 5.如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。 30.忙时井然，闲时自然；顺多偶然，逆多必然；得之坦然，失之怡然；捧则淡然，贬则泰然。悟通“八然”，此生悠然。 49.人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。 78.人从“生”到“死”这段生活的过程就是人生；简言之：人生就是人的生活和生存到生命的终结，在这有限的人生去实现你伟大的理想、生命的意义、人生的价值。 30.曾经的拼搏，收获总是寥寥;坚韧与执着，结局未必称心。我们可以坦然接受失败，但无法面对心灵的懦弱，拒绝了奋斗和坚持，又怎能保持完整的自我?我们扭转不了世界，但只要努力，我们 总可以改变自己。
小蝴蝶和毛毛虫
学习目标
• 1.认识本课生字，会写田字格内的8个生字。
• 2、正确、流利、有感情地朗读课文，能读 好人物对话，理解蝴蝶的发育过程，感悟 大自然的神奇，激发探究自然知识的兴趣。
欣赏课文， 理解句子。
毛毛虫抬起头来，惊喜地 喊：“妈妈，妈妈！”
“谁是你的妈妈!”小蝴蝶生气 了。
选词填空
惊喜 惊讶 小蝴蝶听了妈妈的话， 不再感到 （惊讶），反而感 到很 （惊喜 ）。因为再过 不久，她就要有一个和她一 样漂亮的蝴蝶弟弟了！
大惊小怪 惊弓之鸟 惊天动地 打草惊蛇 胆战心惊 惊心动魄 (pò)
惊慌失措( cuò )
凤蝶
作业
• 生字一字迷在阴影中，那永远看不清前面的路。 72.向上的路，并不拥挤。拥挤是因为，大部分人选择了安逸。 26.少壮不努力，老大徒伤悲。 37.让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。 84.拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。 9.贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划，并去实践它。 89.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 22.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。 12.再努一把力，发奋再发奋！ 52.经验是由痛苦中粹取出来的。 45.不是因成功才满足，而是因满足才获得成功。——阿兰 54.所有的失败那都是为成功做准备。抱怨和泄气，只能阻碍成功向自己走来的步伐。放下抱怨，心平气和地接受失败，无疑是智者的姿态。抱怨无法改变现状，拼搏才能带来希望！ 5.如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。 30.忙时井然，闲时自然；顺多偶然，逆多必然；得之坦然，失之怡然；捧则淡然，贬则泰然。悟通“八然”，此生悠然。 49.人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。 78.人从“生”到“死”这段生活的过程就是人生；简言之：人生就是人的生活和生存到生命的终结，在这有限的人生去实现你伟大的理想、生命的意义、人生的价值。 30.曾经的拼搏，收获总是寥寥;坚韧与执着，结局未必称心。我们可以坦然接受失败，但无法面对心灵的懦弱，拒绝了奋斗和坚持，又怎能保持完整的自我?我们扭转不了世界，但只要努力，我们 总可以改变自己。
小蝴蝶和毛毛虫(冀教版二年级下册)精品PPT教学课件
2020/12/8
4
毛毛虫抬起头来，惊喜地 喊：“妈妈，妈妈！”
“谁是你的妈妈!”小蝴蝶生气 了。
毛毛虫仔细看了看小蝴蝶， 不好意思地说：“姐姐，你真
漂亮，像我妈妈一样漂亮。”
2020/12/8
5
“什“什么么，，你你说 什说么什？么你？妈你妈妈是妈 谁是？谁”？小”蝴小蝶蝴惊蝶 讶惊地讶问地。问。
20
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
冀ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ版二年级语文下册第二单元
小蝴蝶和毛毛虫
2020/12/8
1
学习目标
• 1.认识本课生字，会写田字格内的8个生字。
• 2、正确、流利、有感情地朗读课文，能读 好人物对话，理解蝴蝶的发育过程，感悟 大自然的神奇，激发探究自然知识的兴趣。
2020/12/8
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2020/12/8
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欣赏课文， 理解句子。
2020/12/8
12
大惊小怪 惊弓之鸟 惊天动地 打草惊蛇 胆战心惊 惊心动魄 (pò)
惊慌失措( cuò )
2020/12/8
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凤蝶
2020/12/8
15
2020/12/8
16
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19
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2020/12/8
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毛毛虫抬起头来， 惊喜地喊：“妈妈，妈 妈！”
二年级语文下册第二单元第7课《小蝴蝶和毛毛虫》教学 PPT精品课件1冀教版
虫
蛹
蝴 蝶
选词填空
惊喜 惊讶 小蝴蝶听了妈妈的话， 不再感到 （惊讶），反而感 到很 （ 惊喜 ）。因为再过 不久，她就要有一个和她一 样漂亮的蝴蝶弟弟了！
大惊小怪 惊弓之鸟 惊天动地 打草惊蛇 胆战心惊 惊心动魄 (pò) 惊慌失措( cuò )
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
小蝴蝶和毛毛虫
欣赏课文， 理解句子。
毛毛虫抬起头来，惊喜地 喊：“妈妈，妈妈！” “谁是你的妈妈!”小蝴蝶生气 了。 毛毛虫仔细看了看小蝴蝶， 不好意思地说：“姐姐，你真 漂亮，像我妈妈一样漂亮。”
“什么，你说什么？你妈妈是谁？”小蝴蝶惊讶地
问。
“什么，你说什么？你妈妈
毛毛虫抬起头来， 惊喜地喊：“妈妈，妈 妈！” “什么，你说什么？ 你妈。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
小蝴蝶和毛毛虫-PPT精品教学课件2
““ 什么，你 什么，你 说什么？你妈妈 说什么？你妈妈 是谁？”小蝴蝶 是谁？”小蝴蝶 惊讶地问。 惊讶地问。
毛毛虫抬起头来， 惊喜地喊：“妈妈，妈 妈！” “什么，你说什么？ 你妈妈是谁？”小蝴蝶 惊讶地问。
卵
虫
蛹
蝴 蝶
选词填空
惊喜 惊讶 小蝴蝶听了妈妈的话， 不再感到 （惊讶 ），反而感 惊喜 到很 （ ）。因为再过 不久，她就要有一个和她一 样漂亮的蝴蝶弟弟了！
冀教版二年级语文下册第二单元
学习目标
• 1.认识本课生字，会写田字格内的8个生字。 • 2、正确、流利、有感情地朗读课文，能读 好人物对话，理解蝴蝶的发育过程，感悟 大自然的神奇，激发探究自然知识的兴趣。
欣赏课文， 理解句子。
毛毛虫抬起头来，惊喜地 喊：“妈妈，妈妈！”
“谁是你的妈妈!”小蝴蝶生气 了。 毛毛虫仔细看了看小蝴蝶， 不好意思地说：“姐姐，你真 漂亮，像我妈妈一样漂亮。”
大惊小怪 惊弓之鸟 惊天动地 打草惊蛇 胆战心惊 惊心动魄 (pò) 惊慌失措( cuò )
凤蝶
作业
• 生字一字一行 • 语文一课一练第7课
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● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难，每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有 创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样，终身努力，便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡，匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦
二年级语文下册第二单元第7课《小蝴蝶和毛毛虫》教学 PPT精品课件2冀教版
小蝴蝶和毛毛虫
阅读要求：
1.采用自己喜欢的方式，借助 汉语拼音把字音读准确，语句 读通顺，边读边画出生字、生 词。 2.读完后，同桌互相读一读生 字、生词。
趴下
惊讶
认识
糊涂
委屈
孵化 引起
骗人 脱去 认真
爱抚 一段 回答
产卵 漂亮 相信
趴 讶 识 糊 委 涂
屈 骗 抚 产 卵 脱
段 漂 起 惊 真 答 信
“蝴蝶真的是我的妈妈呀， 你为什么不相信呢？”毛毛 虫委屈得都要哭了。小蝴蝶
想，还是问一问妈妈吧。
卵
幼 虫
成 虫
蛹
自然界中还有哪 些动物小时候和长 大后是不一样的？
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
阅读要求：
1.采用自己喜欢的方式，借助 汉语拼音把字音读准确，语句 读通顺，边读边画出生字、生 词。 2.读完后，同桌互相读一读生 字、生词。
趴下
惊讶
认识
糊涂
委屈
孵化 引起
骗人 脱去 认真
爱抚 一段 回答
产卵 漂亮 相信
趴 讶 识 糊 委 涂
屈 骗 抚 产 卵 脱
段 漂 起 惊 真 答 信
“蝴蝶真的是我的妈妈呀， 你为什么不相信呢？”毛毛 虫委屈得都要哭了。小蝴蝶
想，还是问一问妈妈吧。
卵
幼 虫
成 虫
蛹
自然界中还有哪 些动物小时候和长 大后是不一样的？
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励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
二年级语文下册第二单元第7课《小蝴蝶和毛毛虫》教学 PPT精品课件2冀教版
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
毛毛虫抬起头来，惊喜 地喊：“妈妈，妈妈！”
“谁是你的妈妈！”小蝴 蝶生气了。毛毛虫仔细看了 看小蝴蝶，不好意思地说： “姐姐，你真漂亮，像我妈 妈一样漂亮。”
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7 小蝴蝶和毛毛虫
阅读要求：
1、采用自己喜欢的方式读课文，遇
到生字借助汉语拼音把字音读准确，
没有汉语拼音的请教小伙伴来读准
字音，语句读通顺，边读边画出生
字、生词。
2、读完后，
伙伴两人互相读一读生字、生词。
漂亮 惊喜 认真 抬起 回答 产卵
相信 认识
漂亮 抬 起 产卵 惊喜 认真 认识 相信 回 答
惊讶
毛毛虫认 真的回答：
你一定认识我 的妈妈，她可美啦！ 好像一朵会飞的花，
她就是蝴蝶呀！
认真
小蝴蝶糊 涂了：
你妈妈是蝴蝶？ 怎么会呢？我的妈
妈才是蝴蝶呢。
糊涂
蝴蝶真的 是我的妈妈呀， 你为什么不相信
呢？ 委屈
……
毛毛虫委屈得 都要哭了。
毛毛虫抬起头来，惊喜地 喊：“妈妈，妈妈！”
“什么，你说什么？你妈妈是 谁？”小蝴蝶惊讶地问。
蝴蝶就是这 样成长的。
好书推荐
阅读丹麦著名作家安徒生写 的童话《丑小鸭 》，相信 你会有更大的收获！
漂亮 抬 起 产卵 惊喜 认真 认识 相信 回 答
一边读一边画 出小蝴蝶和毛 毛虫的对话。
毛毛虫抬起 头来，惊喜 地喊：
妈妈，妈妈！Leabharlann 惊喜谁是你的妈妈 ！
小蝴蝶生气了。
生气
毛毛虫仔细 看了看小蝴 蝶，不好意 思地说：
姐姐，你真 漂亮，像我妈妈
一样漂亮。
不好意思
什么？你说什么？ 你妈妈是谁？
小蝴蝶惊讶地问。
阅读要求：
1、采用自己喜欢的方式读课文，遇
到生字借助汉语拼音把字音读准确，
没有汉语拼音的请教小伙伴来读准
字音，语句读通顺，边读边画出生
字、生词。
2、读完后，
伙伴两人互相读一读生字、生词。
漂亮 惊喜 认真 抬起 回答 产卵
相信 认识
漂亮 抬 起 产卵 惊喜 认真 认识 相信 回 答
惊讶
毛毛虫认 真的回答：
你一定认识我 的妈妈，她可美啦！ 好像一朵会飞的花，
她就是蝴蝶呀！
认真
小蝴蝶糊 涂了：
你妈妈是蝴蝶？ 怎么会呢？我的妈
妈才是蝴蝶呢。
糊涂
蝴蝶真的 是我的妈妈呀， 你为什么不相信
呢？ 委屈
……
毛毛虫委屈得 都要哭了。
毛毛虫抬起头来，惊喜地 喊：“妈妈，妈妈！”
“什么，你说什么？你妈妈是 谁？”小蝴蝶惊讶地问。
蝴蝶就是这 样成长的。
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一边读一边画 出小蝴蝶和毛 毛虫的对话。
毛毛虫抬起 头来，惊喜 地喊：
妈妈，妈妈！Leabharlann 惊喜谁是你的妈妈 ！
小蝴蝶生气了。
生气
毛毛虫仔细 看了看小蝴 蝶，不好意 思地说：
姐姐，你真 漂亮，像我妈妈
一样漂亮。
不好意思
什么？你说什么？ 你妈妈是谁？
小蝴蝶惊讶地问。