新北师大版四年级数学上册同步练习-第一单元 认识更大的数-1.1数一数
北师大四年级上册数学第一单元《认识更大的数》重点知识点汇总,附习题
《认识更大的数》重点知识点一、数一数:通过数一数、拨一拨认识“十万”。
一个一个的数,十个一是十。
一十一十的数,十个十是一百。
一百一百的数,十个一百是一千。
一千一千的数,十个一千是一万。
一万一万的数,十个一万是十万。
二、认识更大的数:1认识数级、数位、计数单位,并了解它们之间的对应关系。
从个位起四位一级,个位、十位、百位、千位是个级,万位、十万位、百万位、千万位是万级,亿、十亿位、百亿位、千亿位是亿级。
2、十进制计数法。
相邻两个计数单位之间的进率是十,也就是十进制关系。
3、数数。
能一万一万地数,十万十万地数,一百万一百万地数……三、人口普查这节主要学习的是亿以内数的读法、写法。
1、亿以内数的读数方法。
含有个级、万级和亿级的数,必须先读亿级,再读万级,最后读个级(即从高位读起)。
读亿级或万级的数按照个级的读法读,然后在后面加上亿“字”或万“字”。
,每级中间连续有几个零,都只读一个零。
每级末尾不管的零不读。
2、亿以内数的写数方法。
从高位起,按照数位的顺序写,中间或末尾哪一位上一个数字也没有,就在那一位上写0。
四.国土面积1、比较数大小的方法。
多位数比较大小,如果位数不同,那么位数多的这个数就大,位数少的这个数就小。
如果位数相同,从左起第一位开始比起,哪个数字大,哪个数就大。
如果左起第一位上的数相同,就开始比第二位……直到比出大小为止。
2. 多位数的改写。
改写的意义。
为了读数、写数方便。
改写以“万”或“亿”为单位的数的方法。
(1)把整万的数改写成以“万”为单位的数,就是把原数末尾的4个0去掉,在余下的数末尾写上“万”字;(2)把整亿的数改写成以“亿”为单位的数,把原数末尾的8个0去掉,在余下的数末尾写上“亿”字。
五.求近似数1.近似数是四舍五入省略“亿”或“万”尾数,写以“万”或“亿”为单位。
2、用四舍五入法保留近似数的方法。
取近似数的时候,如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数舍去,改写成0;如果尾数的最高位是5或者比5大,就把尾数改写成0后,还要向前一位进一。
北师大版四年级上册数学:第一单元《认识更大的数》知识点大全,附练习题
四年级上册数学:第一单元《认识更大的数》知识点大全,附练习题《认识更大的数》重点知识点一、数一数:通过数一数、拨一拨认识“十万”。
一个一个的数,十个一是十。
一十一十的数,十个十是一百。
一百一百的数,十个一百是一千。
一千一千的数,十个一千是一万。
一万一万的数,十个一万是十万。
二、认识更大的数:1认识数级、数位、计数单位,并了解它们之间的对应关系。
从个位起四位一级,个位、十位、百位、千位是个级,万位、十万位、百万位、千万位是万级,亿、十亿位、百亿位、千亿位是亿级。
2、十进制计数法。
相邻两个计数单位之间的进率是十,也就是十进制关系。
3、数数。
能一万一万地数,十万十万地数,一百万一百万地数……三、人口普查这节主要学习的是亿以内数的读法、写法。
1、亿以内数的读数方法。
含有个级、万级和亿级的数,必须先读亿级,再读万级,最后读个级(即从高位读起)。
读亿级或万级的数按照个级的读法读,然后在后面加上亿“字”或万“字”。
,每级中间连续有几个零,都只读一个零。
每级末尾不管的零不读。
2、亿以内数的写数方法。
从高位起,按照数位的顺序写,中间或末尾哪一位上一个数字也没有,就在那一位上写0。
四.国土面积1、比较数大小的方法。
多位数比较大小,如果位数不同,那么位数多的这个数就大,位数少的这个数就小。
如果位数相同,从左起第一位开始比起,哪个数字大,哪个数就大。
如果左起第一位上的数相同,就开始比第二位……直到比出大小为止。
2. 多位数的改写。
改写的意义。
为了读数、写数方便。
改写以“万”或“亿”为单位的数的方法。
(1)把整万的数改写成以“万”为单位的数,就是把原数末尾的4个0去掉,在余下的数末尾写上“万”字;(2)把整亿的数改写成以“亿”为单位的数,把原数末尾的8个0去掉,在余下的数末尾写上“亿”字。
五.求近似数1.近似数是四舍五入省略“亿”或“万”尾数,写以“万”或“亿”为单位。
2、用四舍五入法保留近似数的方法。
取近似数的时候,如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数舍去,改写成0;如果尾数的最高位是5或者比5大,就把尾数改写成0后,还要向前一位进一。
四年级数学北师大版上册课时练第1章《认识更大的数》 练习测试卷 含答案解析(2)
课时练第1单元认识更大的数一、单选题1.最小的九位数是()A.999999999B.111111111C.1000000002.100粒大米大约重400克,一亿粒大米大约重()A.4000000克B.400000千克C.40吨3.下面各数中,一个“零”也不读的是()。
A.230570B.405700C.10300004.由6个百万、2个千和3个一组成的数是()A.七位数B.五位数C.六位数二、判断题5.个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。
6.603080读数时只读一个零。
7.一个八位数的最高位是亿位.8.21002009读作:二千一百万零二千零零九。
三、填空题9.1百万里面有________个十万,有________个万.10.一个数由7个万、6个千、3个十、9个一组成,这个数是________,省略“万”位后面的尾数约是________.11.三十六万一千零六十写作________,省略万位后面的尾数的近似数是________万.12.十位上是6,个位上是5,这个数是________;个位上是8,十位上是7,这个数是________。
四、应用题13.宇宙还在不可想象地扩展,天体相互间的距离无法用千米来表示,只能用光年来表示.1光年是指光一年走的路程.1年光走的路程是9460800000000千米.银河系是一个巨大旋涡星系,它拥有1000亿颗恒星,它的直径是10万光年.①银河系的直径有________千米?②太阳只是银河系中的一颗恒星,太阳离银河系的中心有3万光年,太阳离这个中心有________千米?五、解答题14.用给出的八个数字完成下面的要求0、0、0、0、6、6、6、6①写出一个零也读不出的数②写出只读一个零的数③写出要读两个零的数④写出要读三个零的数15.组数游戏.参考答案一、单选题1.C2.B3.B4.A二、判断题5.错误6.正确7.错误8.错误三、填空题9.10;10010.76039;8万11.361060;3612.65;78四、应用题13.946080000000000000;283824000000000000五、解答题14.一个零也不读的数,说明在同一位级上没有零,只能是66660000;只读一个零的数,可以是66600006、66006600、66000660、66000066;要读两个零的数,可以是60600660、66006060、60660060读三个零的数可以是60600606。
北师大版小学四年级上册数学第1单元《认识更大的数-数一数》同步检测共5套
北师大版小学四年级上册数学第1单元《认识更大的数——数一数》同步检测1(无答案)1.填空不困难,全对不简单。
(1)一亿里面有()个一千万。
(2)870563001是由()个亿、()个千万、()个十万、()个万、()个千和()个一组成。
(3)从个位起第()位是十万位,它的右边是()位,左边是()位。
(4)用0,7,4,5,8组成最大的五位数是(),最小的五位数是()。
2.我是小法官,对错我会判。
(1)个位、十位、百位……都是计数单位。
()(2)计数单位与数位不一样。
()(3)一个六位数比一个五位数大1。
()3.脑筋转转转,答案全发现。
(1)3504000最高位的计数单位是()。
A.亿B.千万C.百万(2)在95481中,“9”表示()。
A.9个千B.9个万C.9个十万(3)一个八位数,它的最高位是()。
A.十万位B.百万位C.千万位(4)由5个百万、1个十万、3个千和6个一组成的数是()。
A.5136000 B.5100301 C.51030064.动动小脑瓜,一起画一画。
(1)(2)再拨______个珠,是一亿。
5.快来数一数。
(1) 2000 2100 2200 2400(2) 40200 40400 406006.开动你的小脑筋,想想该添几个0。
一个数最高位上是5,最低位上是7。
(1)它是七位数,中间该添几个0?请写出这个数。
(1)在29后面添上()个0,这个数就变成二亿九千万。
(2)在数字2和9之间填上()个0,就变成二千万零九。
北师大版小学四年级上册数学第1单元《认识更大的数——人口普查》同步检测2(无答案)课前练习:⒈填一填。
⑴xx年,天津市大约有10010000人,这个数读作()人。
⑵个级包含的数位有(),万级包含的数位有(),亿级包含的数位有()。
⑶读万级的数时,要按照()的数的读法来读,再在后面加上一个()字。
⑷每级中间不管有几个零都(),每级末尾不管有几个零都()。
⑸一个七位数,最高位是2,百位上是8,个位上是6,其余数位上是0,这个数是()。
四年级上册数学单元测试-第一单元 认识更大的数(含知识点整理) 北师大版
四年级数学上册《认识更大的数》练习题第一部分【知识整理】(熟记)*知识点一计数单位:个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿...*知识点二相邻两个计数单位之间的进率是(10)。
*知识点三1.数位个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿……都是计数单位,把这些计数单位按一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫数位。
2.数级我国的计数习惯是从右起每四个数位是一级,个位,十位,百位,千位是个级;万位,十万位,百万位,千万位是万级;亿位,十亿位,百亿位,千亿位是亿级。
3.数位顺序表*知识点四多位数的读法读数时先分级,再从高级一级一级往下读;万级和亿级的数按个级的读法来读;每级末尾的0都不读,中间有1个或连续几个0,都只读一个零。
*知识点五多位数的写法写数时,从高位一级一级往下写;哪个数位一个单位也没有,就在哪个数位上写“0”占位。
*知识点六多位数比较大小先看位数,位数不同,位数多的数就大;位数相同,从最高位比起......*知识点七整万、整亿数的改写整万(或整亿)数改写成用“万”(或“亿”)作单位,是把整万(或整亿)数的末尾去掉4个(或8个)0,再在末尾写上“万”(或“亿”)字。
*知识点八求近似数(歌诀)四舍五入方法好,近似数有法儿找。
取到哪位看下位,别忘同5作比较。
是5大5前进1,小于5的全舍掉。
等号换成约等号,使人一看就明了。
*知识点九自然数表示物体个数的0、1、2、3......都是自然数。
一个物体也没有,用0表示。
0是最小的自然数,没有最大的自然数。
第二部分【自我检测题】一、填空。
(1)10个一万是( );10个十亿是( );十个( )是一千万;( )里有10个一亿。
(2)在十进制数位顺序表中,从右边数第( )位是万位,第九位是( )位,它左边一位是( )位,这一位上的计数单位是( ).(3)1028900000这个数是由1个( )、( )个( )、( )个( )和( )个( )组成的;把这个数改写成以“万”为单位的数是( ),四舍五入到亿位约是( ). (4)一个十位数,最高位上是5,千万位上是8,万位上是4,其余各数位上都是0,这个数是( ).(5)由1个十亿,8个亿和5个千组成的数是( ),把它精确到亿位约是( ).(6)最小的七位数与最大的八位数相差( )。
北师大版四年级上册《第1章_认识更大的数》小学数学-有答案-单元测试卷(4)
北师大版四年级上册《第1章认识更大的数》单元测试卷(4)一、填一填:1. 一个整数,从右数起,第四位是________位,第十位是________位。
2. 20800000是由2个________和8个________组成的。
3. 60006000是________位数,最高位是________位,左边的6表示________,右边的6表示________.4. 比最大的四位数多1的数是________,比最小的六位数少1的数是________.5.6. 一个8位数,千万位、万位、千位上的数字都是9,其他数位上的数字都是0,这个数写作________,读作________,精确到万位约是________.二、判断题(对的打√,错的打×).最小的七位数是1111111________(判断对错)30904098这里面的三个0都在中间,所以都要读出来。
________(判断对错)一个十二位数,它的最高位是千亿位。
________(判断对错)449800000≈5亿。
________.(判断对错)最大的八位数与最小的九位数相差1.________.(判断对错)三、选择题.下面各数中,最小的数是()A.408065B.408056C.400856下面的数中,一个零也不读的数是()A.500600B.5060000C.500600019□789≈19万,方框里最大可填()A.5B.4C.9一千万一千万地数,数十次是()A.一百万B.一亿C.十亿三亿有()A.30个一万B.30个一千万C.30个一百D.30个一亿四、读一读,写一写.24005600读作:4578000000读作:1443800读作:九百六十万写作:三百二十万一千零三写作:六亿六千万六千七百写作:五、求下表中的近似数.找朋友。
七、用下面八个数字做组数游戏.用下面八个数字做组数游戏:写出一个零也不读的数________;写出只读一个零的数________;写出要读两个零的数________;写出要读三个零的数________.八、把下面各数按从小到大的顺序排列.把下面各数按从小到大的顺序排列。
北师大版小学四年级数学上册第一单元《认识更大的数》测试卷全册
四年级数学上册《认识更大的数》练习题班级姓名第一部分【知识整理】(熟记)*知识点一计数单位:个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿…*知识点二相邻两个计数单位之间的进率是(10)。
*知识点三1. 数位个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿都是计数单位,把这些计数单位按一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫数位。
2. 数级我国的计数习惯是从右起每四个数位是一级,个位,十位,百位,千位是个级万位,十万位,百万位,千万位是万级;亿位,十亿位,百亿位,千亿位是亿级。
3. 数位顺序表*知识点四多位数的读法读数时先分级,再从高级一级一级往下读:万级和亿级的数按个级的读法来读;每级末—尾的0都不读,中间有1个或连续几个0,都只读一个零。
*知识点五多位数的写法写数时,从高位一级一级往下写;哪个数位一个单位也没有,就在哪个数位上写“0”占位。
*知识点六多位数比较大小先看位数,位数不同,位数多的数就大;位数相同,从最高位比起……*知识点七整万、整亿数的改写整万(或整亿)数改写成用“万”(或“亿”)作单位,是把整万(或整亿)数的末尾去掉4个(或8个)0,再在末尾写上“万”(或“亿”)字。
*知识点八求近似数(歌诀)四舍五入方法好,近似数有法儿找。
取到哪位看下位,别忘同5作比较。
是5大5前进1小于5的全舍掉。
等号换成约等号,使人一看就明了。
*知识点九自然数表示物体个数的0、1 2、3…… 都是自然数。
一个物体也没有,用0表示。
0是最小的自然数,没有最大的自然数。
第二部分【自我检测题】一、填空。
(1)10个一万是() ;10个十亿是();十个()疋千万;()里有10个一亿。
()位是万(2) 在十进制数位顺序表中,从右边数第位,第九位是()位,它左边一位是()位,这一位上的计数单位是().⑶1028900000这个数是由1个()()个()、()个()和()个()组成、的;把这个数改写成以“万”为单位的数是(),四舍五入到亿位约是().(4)一个十位数,最高位上是5,千万位上是8,万位上是4,其余各数位上都是0,这个数是().(5)由1个十亿,8个亿和5个千组成的数是((). ),把它精确到亿位约是(6)最小的七位数与最大的八位数相差()。
【北师大版】杭州市四年级上册-数学第一单元认识更大的数·数一数附答案
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随堂课课练
四尧1. 21560000 元 2.120000衣2=60000渊千克冤 乙堆院60000-200=59800渊千克冤 甲堆院 60000+200=60200渊千克冤 3. 第一种院 8 个千万袁3 个百万袁2 个十
万袁5 个千袁6 个百袁9 个十组成遥 第二种院 8320 个万和 5690 个一组
算盘 算盘是我国古代人民 在数学方面所做的重大发 明之一袁它一直是我国最普 遍的计算工具之一袁用算盘 来计算的方法叫珠算遥 算盘以其制作简单尧 价格低廉尧运算方便尧配以 易学易记的珠算口诀等优 点袁长盛不衰遥 在有了电子 计算器的今天袁 人们仍然 使用算盘袁 它具有锻炼思 维能力的作用遥
3. 李老师在黑板上写了一个数字院 83205690袁 问同学们院你 们知道这个数的组成吗钥 结果小明和小亮给出了不同的答案遥 你 能写出他们俩各是怎么回答的吗钥
亿
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
个
千百十万千百十个 万万万
二尧填空
1. 万位的左面的数位是渊 冤位袁右面的数位是渊 冤位遥
2. 20080000 是由渊 冤个千万袁渊 冤个万组成的遥
3. 与 10000 相邻的两个自然数是渊
冤和渊
冤遥
4. 一万比一千多渊
冤袁比十万少渊
冤遥
5. 和万位相邻的两个数位是渊
冤和渊
个性网页
你知道吗钥 我国的领土面积是 怨远园园园园园 平 方 千 米 袁 几 乎 和 整个欧洲的面积一样大遥 黄河是我国的第二大 河 袁 全 长 缘源远源 千 米 袁 流 域 面 积苑缘圆源园园平方千米遥 北京的故宫是世界上 最宏伟尧最富丽堂皇尧保存 完好的古代皇宫之一袁它的 占地面积为苑圆园园园园平方米遥
北师大版数学四年级上册第一单元《认识更大的数》测试题
北师大版数学四年级上册第一单元《认识更大的数》1.10个十万是______,10个一千万是______.2.在数位顺序表中,从右起第六位是(_______),第九位是(______)3.与100万相邻的两个数是(______)和(______)。
4.376570809由(_____)个亿,(_____)个千万,(_____)个百万,(_____)个十万,(_____)个万,(_____)个百,(_____)个一组成。
5.9800642读作(_______),“8”所在的数位是(______)位,“4”表示(________)。
6.三百二十万零六十,写作(______),四舍五入到万位约为(_______)。
7.亿位右边的第一个数位是(______)位。
8.最大的八位数是(_______),最小的八位数是(_______)。
9.3765978之后的两个数是(_______)和(_______),它们四舍五入到十万位的近似数均是(_______)。
10.下面三个数中,只读一个零的数是( )。
A.9876000 B.300064900 C.1020050711.在78后面写( )个0,可以变成780万。
A.3 B.6 C.512.36□800≈37万,□里可以填的最大的整数是( )。
A.9 B.5 C.313.数位顺序表中,从右起第八位是( )。
A.百万位B.千万位C.亿位14.3078900四舍五入到万位后可以写作( )。
A.307万B.308 C.308万15.十万位上的5表示的数比千万位上的5表示的数少( )。
A.4950万B.4950000 C.4000000016.由2个亿、6个百万、7个百组成的数是( )。
A.2006000700 B.206000700 C.20600700017.三千八百五十万有( )个0。
A.3 B.7 C.518.15万,30020,1007809中最小的数是( )。
四年级上册数学单元测试-1.认识更大的数 北师大版(含答案)
四年级上册数学单元测试-1。
认识更大的数一、单选题1.下面各数中,不需要读出零的数是( )A. 300500B. 420782C. 600042002.五百万、三十万、六万、九千组成的数是()。
A. 35003069000B. 5369000C. 50036090003.十亿位上的5是百万位上5的()倍。
A. 10000B. 1000C. 100D. 104.个位、十位、百位、千位……都是()。
A. 计数单位B. 数位C. 位数二、判断题5.70500034中,5表示5个万。
()6.808967中的两个8所在的数位不同和表示的意义也不同.()7.. 个级包括千、百、十和个.8.万级的计数单位有万位,十万位,百万位,千万位。
()三、填空题9.二十九万三千写作:________10.在第42次《中国互联网络发展状况统计报告》中显示“我国手机网民达到788200000 .”横线上的数读作________,其中“2”在________单位,表示________,改写成以“万”为单位的数是________,省略“亿”后面的尾数约是________.“今年新增网民三千五百零九万人”,横线上的数写作________.11.下面的数读作什么,由什么组成,写一写。
1090010 读作:________ 组成:________89120000 读作:________ 组成:________342000 读作:________ 组成:________8190230 读作:________ 组成:________12.你能写出下面各大洲的人口数吗?________、________、________、________、________四、解答题13.把下面各数改写成用“亿”作单位后,保留一位小数。
(1)5432100000000元(2)288054300000(3)96035000000千米(4)3725080000000平方厘米14.小朋友拍皮球,小红拍了15下,小芳拍了18下,小军拍的次数比小红多,比小芳少。
北师大版四年级数学上册--第一单元《认识更大的数》习题(含答案)
北师⼤版四年级数学上册--第⼀单元《认识更⼤的数》习题(含答案)(认识更⼤的数)1. 从个位起,第四位是( )位,第七位是()位,第九位是( )位。
2.每相邻两个计数单位之间的进率是(10)3.⼀个数的最⾼位是千万,这个数是(8)位数,⼀个数是九位数,它的最⾼位是( )位。
4.由8个千万和3个⼗万组成的数是( )5.最⼩的⼋位数是最⼩的七位数的( )倍6.最⼤的⼋位数是最⼤的七位数的( )倍还多( ),两者之间相减是( )7.万级的数位包括:⼗万,百万,千万。
8.( )是计数单位。
9.数位和计数单位是有区别的。
如:7658 按数位算最⾼位是( )位,按计算最⾼数是( )⼜如657389 最⾼位是( )位,最⾼数是( )最低位是( )位,最低数( )。
10.从九⼗五起,⼀万⼀万地数,数到⼀百⼀⼗万,要数( )次⼀万。
11. 148264这个数,四舍五⼊到⼗位是( )四舍五⼊到百位是( ),四舍五⼊到千位是( )四舍五⼊到万位是( )四舍五⼊到⼗万位是( ) 12.≈是( )号,读作“约等号”。
13.括号⾥填⼏?① 9( )846≈10万② 64( )825≈64万③ 3( )4990000≈4亿线与⾓1.线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线有( )个端点2. A··B 读作:线段( )或( )A ··B 读作:射线( )A ··B 读作:直线( )或( )3.过⼀点可以画( )条直线过两点可以画( )条直线4.两点间的连线,( )最短。
有( )个⾓5.6. A······B 有( )条线段。
A7. B 有( )条线段8.在同⼀个平⾯内,过直线外⼀点能画( )条直线与已知直线平⾏。
9.过直线外⼀点,只能画⼀条直线与已知直线平⾏对吗?( )10. ⾓度分为锐⾓,直⾓,钝⾓,平⾓,周⾓11.当两条直线相交成直⾓时,这两条直线互相垂直。
新北师大版四年级数学上册同步练习-第一单元 认识更大的数-1.2 认识数位顺序表及更大的数
认识数位顺序表及更大的数
一、数一数。
1.八百万、()、一千万、()。
2.八千万、九千万、()、()、一亿二千万。
二、填一填。
1.填出计数器上其他的计数单位。
2.个、十、百……都叫做();个位、十位、百位……叫做()。
3.我国的计数习惯是从右起每()个数位是一级,分别是()、()、()。
4.看计数器上的珠子填空。
(1)
在十万位上,再拨个珠子,是五百万。
(2)
在千万位上,再拨个珠子,是一亿。
参考答案:
一、数一数。
1.九百万一千一百万
2.一亿一亿一千万
二、填一填。
1.填出计数器上其他的计数单位。
2.计数单位;数位。
3. 4,个级、万级、亿级
4.看计数器上的珠子填空。
(1)
2
(2)
4。
数一数 北师大版数学四年级上册第一单元 认识更大的数
数一数北师大版数学四年级上册第一单元认识更大的数一、填空题(共4题;共0分)1.(0分)数一数,找规律,再填一填。
(1)(1分)1万,2万,3万,,5万,,,8万,9万,。
(2)(1分)24000,,26000,,,29000,。
(3)(1分)50003,50004,,50006,,50008,,。
(4)(1分)84000,83000,,81000,,,78000,。
2.(0分)某市有在校学生3806750人,其中小学生有672045人。
横线上的数读作。
3.(0分)从1,3,6,7,9,0中选出5个数字组成满足下列要求的五位数。
(1)(1分)最大的五位数:。
(2)(1分)最小的五位数:。
(3)(1分)最高位上是7的最大五位数:。
4.(0分)数一数,找规律,再填一填。
(1)(1分)10个一是,10个十是,个一百是一千,个一千是一万,10个一万是。
(2)(1分)十万里面有个一万,一万里面有个一千。
(3)(1分)上图中的计数单位从小到大分别是,每相邻两个计数单位间的进率是。
二、选择题(共6题;共0分)5.(0分)表示的数是()。
A.15008B.15004C.550086.(0分)读下列各数,一个“0”都不读的是()。
A.66000B.60600C.600067.(0分)下列各数中,能读出来三个零的数是()。
A.85004001B.85040101C.850400018.(0分)一个数由8个万、8个百和8个一组成,这个数是()。
A.80880B.88008C.808089.(0分)一个五位数,最高位是()位。
A.百B.千C.万10.(0分)十万里面有()个一千。
A.10B.100C.1000三、判断题(共6题;共0分)11.(0分)在50后面加上3个0,这个数就变成了五万。
()12.(0分)有6个万,8个百表示的数是6800。
()13.(0分)数字“8”不管在什么数位上,所表示的意义都是一样的。
()14.(0分)在305503这个数中,左边的“3”在十万位上,表示3个十万。
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《数一数》课时练
1.10个一千是(),10个一万是(),10个()是一千万,一亿里有10个(),一百万里有()个十万。
2.从六百九十六万起,一万一万的数,数到七百零二万,把数的数写下来:()、()、()、()、()、()、()。
3.十万十万地数,六千七百八十万,(),(),()。
4.362578这个数是有3个()、6个()、2个()、5个()、7个()和8个()组成的。
5.十万是一万的()倍;百万是十万的()倍。
6.()个十万是一百万;()个千万是一亿。
答案:
1.一万;十万;一百万;一千万;10
2.六百九十七万;六百九十八万;六百九十九万;七百万;七百零一万;七百零二万
3.六千七百九十万;六千八百万;六千八百零一万
4.十万,万,千,百,十,一
5.10,,10
6.10,10。