日常工作管理及绩效考核细则

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公司绩效考核管理办法及细则

公司绩效考核管理办法及细则

公司绩效考核管理办法及细则随着企业竞争的日益激烈,为了确保公司能够持续发展且在市场中保持优势,绩效考核逐渐成为企业管理的重要一环。

本文将介绍公司绩效考核的管理办法及细则,以便全面提升企业的绩效。

一、考核目标的确定在进行绩效考核之前,公司需要明确考核的目标。

考核目标的设定应与公司的战略目标相一致,并结合各部门、各岗位的具体职责和工作内容。

通过与员工进行沟通和明确目标设定,可以确保整个考核过程的公正性和准确性。

二、考核指标的制定考核指标是衡量绩效的重要标准。

公司应根据具体情况综合考虑,从业绩、工作质量、工作能力等方面制定相应的考核指标。

同时,为了体现公司的整体业务目标,可以设立团队绩效指标,激励员工积极合作,共同完成目标。

三、考核周期的确定考核周期的确定很关键,它能够保证考核的及时性和连续性。

通常情况下,公司可以根据业务规划和岗位特点设定考核周期,如季度、半年或年度考核。

此外,公司还可以采用非定期的不定期考核,对于短期任务或临时项目及时进行评估。

四、考核评估的程序为了保证考核的公正性和客观性,公司应建立完善的考核评估程序。

评估程序可以包括员工自评、上级评定、同事评价、客户满意度调查等环节。

评估程序应保持透明,并确保评估人员具备专业的能力和经验。

五、考核结果的反馈和应用考核结果的反馈是提高绩效管理效果的关键环节。

公司应及时向被考核者反馈结果,并与其进行面对面的沟通和交流。

在反馈的过程中,重要的是要关注员工的成长和潜力,并提供个性化的发展建议。

同时,考核结果也应用于公司的激励和晋升体系,以激发员工的积极性和创造力。

六、考核结果的监督和改进为了保证绩效考核的有效性,公司应建立考核结果的监督机制和改进措施。

通过定期检查和评估考核结果,了解考核制度的有效性和改进的空间。

在发现问题或不足之处时,公司应及时调整和完善考核细则和流程,以适应公司发展和员工需求的变化。

综上所述,公司绩效考核是现代企业管理的重要环节。

制定合理的考核管理办法及细则,能够帮助公司全面提升绩效,激发员工的工作动力,促进企业的持续发展。

公司绩效考核管理办法及细则

公司绩效考核管理办法及细则

公司绩效考核管理办法及细则第一章总则第1条为了规范公司绩效考核管理工作,提高员工绩效水平,激励员工创造价值,根据公司实际情况,特制定本管理办法。

第2条本管理办法适用于全体正式员工。

第3条公司绩效考核应当突出对员工的价值创造、工作业绩、工作质量、工作态度等方面的评价,反映员工的工作业绩好坏和产出的经济效益,实现员工与公司利益同向同步。

第4条公司绩效考核应该注重规范,科学,公正,合理的原则,使员工获得公正、客观的评价。

第5条公司绩效考核应具有良好的激励作用,对获得好的绩效评价的员工、团队和部门进行表彰、奖励,体现公司对员工及工作成果的肯定和激励。

第二章绩效考核方法第6条公司绩效考核方法包括:岗位应得分和额外加分。

第7条岗位应得分应按照核定的工资、岗位职责及任务目标任务指标等考核要素进行评价,主要反映员工完成工作任务的能力及实际水平。

第8条额外加分主要针对员工在工作中表现优异、创新、协作、学习和分享等方面给予的加分,额外加分的计算标准应当遵循公正、透明、客观、非主观性的原则。

第二章绩效考核流程第9条公司绩效考核流程包括:目标设定、考核反馈、结果确定、结果沟通。

第10条目标设定:公司主管部门、员工分别进行个人绩效目标设计,协商确定个人目标、权责清晰,目标应确保和企业经营目标的一致性。

第11条考核反馈:公司通过各种形式反馈给员工想要达到的期望目标,对员工进行定期考核,激励其团队协作和工作创新。

第12条结果确定:以团队为单位,每个员工根据考核指标进行打分,汇总每个员工的得分,设定绩效评价等级。

第13条结果沟通:反馈评估结果,对于表现出色的员工进行奖励、表彰和晋升,对于表现较差的员工进行有针对性的培训和辅导。

第三章绩效考核权利及义务第14条绩效考核权利与义务应依照公司产业发展需要、工作性质和岗位特点等原则予以量化明确。

第15条员工在个人绩效目标制定、考核过程中应按照规定提交考核材料,提供必要的工作证明材料。

第16条公司各级主管应按照规定对员工进行评价,并及时向员工反馈考核结果。

员工绩效考核管理细则

员工绩效考核管理细则

员工绩效考核管理细则一、绩效考核概述为了提高员工的工作积极性和效率,促进企业的发展,本公司特制定了员工绩效考核管理细则。

该细则将为员工提供一个公平、公正、科学的绩效考核体系,以评价员工的工作表现和能力,并据此确定员工的晋升、薪酬和奖励。

本细则适用于全公司的所有员工,包括正式员工与临时员工。

二、考核指标及权重1.工作完成情况(40%):评估员工在工作中任务的完成情况,包括工作目标的达成程度、工作质量和效率等。

2.工作态度与沟通(30%):评价员工的工作态度和与同事之间的沟通能力,包括工作积极性、合作性、团队协作和沟通技巧等。

3.能力与技能(20%):考察员工的专业素养和技能水平,包括专业知识掌握程度、技术应用能力和问题解决能力等。

4.自我学习与发展(10%):评估员工对个人发展的投入程度,包括参加培训学习的次数和主动学习的意愿等。

三、绩效评定等级1.优秀(90-100分):工作完成情况优异,积极主动,能够独立处理工作问题,具备较高的工作能力和技能水平。

2.良好(80-89分):工作完成情况良好,具备一定的工作能力和技能水平,能够适应工作环境并与同事良好合作。

3.中等(70-79分):工作完成情况一般,工作能力和技能水平尚需提高,但具备基本的工作素养和责任心。

4.不足(60-69分):工作完成情况较差,工作能力和技能水平不达标,对于工作内容和工作流程存在明显的不熟悉和不理解。

四、考核过程1.目标设定:各部门负责人与员工协商确定年度工作目标,并在目标设定表上签字确认。

2.绩效评估:通过定期考核、工作记录和绩效专员实地调研、交叉评估等方式,对员工的工作完成情况、工作态度与沟通、能力与技能、自我学习与发展等方面进行评估。

3.绩效记录:绩效专员根据评估结果,将得分及相应评语记录在员工档案中,并在绩效考核表上签字确认。

4.绩效反馈:绩效专员将评估结果反馈给员工,并与员工就评估结果进行沟通和交流。

5.奖惩措施:根据员工的绩效评定等级,进行相应的奖励或处罚。

公司绩效考核管理办法及细则7篇

公司绩效考核管理办法及细则7篇

公司绩效考核管理办法及细则7篇公司绩效考核管理办法及细则【篇1】人力资源管理的重要工作之一是对员工的工作绩效做出评价,以提高员工的工作效率,促进员工个人发展和实现企业的目标。

为了做好集团的绩效考核工作,特制定本方案。

一,绩效考核的目的1,绩效考核为人员职务升降提供依据。

通过全面严格的考核,对素质和能力已超过所在职位的要求的人员,应晋升其职位;对素质和能力不能胜任现职要求的,则降低其职位;对用非所长的,则予以调整。

2,绩效考核为浮动工资及奖金的发放提供依据。

通过考核准确衡量员工工作的质和量,借以确定浮动工资和奖金的发放标准。

3,绩效考核是对员工进行激励的手段。

通过考核,奖优罚劣,对员工起到鞭策,促进作用。

二,绩效考核的基本原则1,客观,公正,科学,简便的原则;2,阶段性和连续性相结合的原则,对员工各个考核周期的评价指标数据积累要综合分析,以求得出全面和准确的结论。

三,绩效考核周期1,中层干部绩效考核周期为半年考核和年度考核;2,员工绩效考核周期为月考核,季考核,年度考核。

3,月考核时间安排为1,2,4,5,7,8,10,11月的每月25日开始,至下月5日上报考核情况;季考核时间安排为3,6,9月的每月25日开始,至下月5日上报考核情况; 半年考核时间安排为6月25日开始,7月10日前上报考核情况;全年考核时间安排为2月25日至下一年度1月25日结束。

四,绩效考核内容1,三级正职以上中层干部考核内容(1)领导能力(2)部属培育(3)士气(4)目标达成(5)责任感(6)自我启发2,员工的绩效考核内容(1) 德:政策水平,敬业精神,职业道德 (2) 能:专业水平,业务能力,组织能力 (3) 勤:责任心,工作态度,出勤 (4) 绩:工作质和量,效率,创新成果等。

五,绩效考核的执行1,集团成立绩效考核委员会,对绩效考核工作进行组织,部署,委员会构成另行通知;2,中层干部的考核由其上级主管领导和人力资源部执行;3,员工的考核由其直接上级,主管领导和人力资源部执行。

绩效考核办法和考核细则

绩效考核办法和考核细则

绩效考核办法和考核细则绩效考核在现代管理中扮演着至关重要的角色,它旨在评估员工在工作中的表现水平,为企业提供参考依据,并激励员工积极努力工作以实现个人和组织目标。

本文将探讨绩效考核的办法和细则,并介绍如何制定一个科学而公平的绩效评估系统。

一、绩效考核办法1. 目标设定绩效考核的第一步是设定明确的目标。

在制定绩效目标时,应确保目标具有可量化性和可衡量性,能够与员工的工作职责和组织的战略目标相一致。

目标应当具备智能性,即具备明确、有挑战性、可实现、相关和时限性。

2. 绩效指标绩效指标是评估绩效的依据,应根据具体的岗位职责和工作性质来确定。

绩效指标可以包括生产效率、工作质量、创新能力、团队合作、客户满意度等方面的要素。

每个绩效指标应设定相应的权重,以反映其在整体绩效评估中的重要性。

3. 绩效评估方法绩效评估方法可以采用多种形式,如定性评估和定量评估相结合。

常见的绩效评估方法有360度反馈、KPI评估、表现记录、工作日志等。

选择适合的评估方法需要综合考虑员工的工作性质、团队特点、组织文化等因素,以确保评估方法既科学又公正。

二、绩效考核细则1. 评价标准绩效考核的评价标准应当具体明确,以避免任意性和主观性评价的出现。

评价标准可以根据岗位级别、工作性质和绩效指标的不同而有所差异,但应确保公平、公正、透明和可操作性。

2. 考核周期绩效考核的周期可以根据企业的实际情况来设定,常见的考核周期有半年一次和年度一次。

考核周期应当确保足够的时间供员工完成目标并展现表现,同时也要适当地设置进度检查点以确保工作的持续性和进展性。

3. 结果反馈绩效考核后应向员工及时反馈评估结果,同时提供必要的指导和培训来帮助员工改进绩效。

反馈应具有针对性和建设性,既应指出绩效的差距和不足之处,又应鼓励员工保持积极的工作态度和改进的动力。

4. 奖惩机制绩效考核结果应与奖惩机制相结合,以激励优秀员工的持续努力和促进绩效改进。

奖励可以采用物质激励和非物质激励相结合的方式,如薪酬增加、晋升机会、培训机会、荣誉表彰等。

公司绩效考核管理办法及细则

公司绩效考核管理办法及细则

公司绩效考核管理办法及细则一、考核目标的确定公司绩效考核的首要任务是明确考核的目标,确保员工和公司的利益最大化。

在确定考核目标时,需要综合考虑公司的战略目标、部门的工作重点和员工的个人目标等因素。

同时,还应考虑到目标的可量化性和可实施性,以便能够进行科学的量化评估。

二、考核指标的选择1.考核指标的选择要注重反映员工工作的重要性和贡献度。

具体指标应根据各岗位的特点进行选择,例如销售人员可以考核销售业绩,技术人员可以考核项目完成情况等。

2.考核指标要具有可衡量性和可比性,以便进行客观的评估。

可以借鉴行业内的先进经验和标准进行指标的选择,确保考核结果的公正性和科学性。

3.考核指标还应具有挑战性和鼓励性,以激发员工的积极性和创造力。

可以设置一些较高的目标,并提供相应的奖励措施,来鼓励员工超越自我,追求更高的绩效水平。

三、考核流程的规范1.考核周期的确定:公司绩效考核可以按年度、季度或月度进行,具体周期的选择应根据公司的实际情况来确定。

考核周期的确定要求提前通知员工,便于员工了解考核的要求和流程,以做好准备。

2.考核方法的确定:公司绩效考核可以采用定量和定性相结合的方式进行。

定量指标可以通过数据统计和绩效评分来进行评估,定性指标可以通过员工自评、上级评估和同事评价等方式进行。

考核方法的选择要参考考核目标和指标的特点,以确保评估结果的准确性和可靠性。

3.考核结果的公示和反馈:公司应将考核结果及时公示,让员工了解自己的绩效状况。

同时,还应给予员工对考核结果提出异议的机会,并对员工的异议进行认真调查和处理。

此外,还应提供针对性的培训和帮助,帮助员工改进不足之处,提高绩效水平。

四、考核结果的奖惩措施1.奖励措施:公司可以设立一系列奖励措施来激励绩效优秀的员工,如年终奖金、晋升机会、培训机会等。

奖励措施应与绩效水平相匹配,以激发员工的积极性和创造力。

2.惩罚措施:公司应制定一系列明确的惩罚措施来约束低绩效的员工,如薪资调整、晋升机会削减、警告甚至解雇等。

员工绩效考核管理细则

员工绩效考核管理细则

员工绩效考核管理细则以提高公司的经济效益,增加员工的收入,调动员工的积极性为目的,来制定公司效绩考核,下面是由作者给大家带来的员工绩效考核管理细则5篇,让我们一起来看看!员工绩效考核管理细则篇1(一)总则第一条在确认晋升与提薪资格时,必须依据基于考核标准表的考评结果。

另外,晋升提薪资格认定工作能够与普通提薪资格认定工作分开进行。

第二条考核标准表分为以下三种:1.态度考核标准表。

包括四项要素,即服从性、协作性、进取性和职责感。

评分方式分两种情景,用于晋升目的时,采用五级评分;用于提薪时采用三级评分;2.本事考核标准表。

包括四项评价要素,即各种综合本事、知识(业月知识和基本常识)、体力、技能。

同样,评分办法分两种情景,用于晋升时五级评分;用于提薪时,三级评分;3.业绩考核标准表。

由考核标准表具体规定细则和要求。

评分办法也差分两种,用于晋升,五级评分;用于提薪,三级评分。

第三条考核标准(评价要素)与评分示范(具体资料见表3—46)。

(二)态度考核标准第四条态度考核资料1.服从性(1)是否理解并遵守公司内部的各项规章制度;(2)有无迟到、早退、无故缺勤的情景;(3)发型、服饰等仪表是否干净整洁;(4)与他人的言谈举止是否富有礼节;(5)是否注意收拾和挺理工作场所;(6)工作是否有效串;(7)有无因其言行,破坏了现场的风气和纪律以及扰乱秩序的情景;2.协作性(1)是否能够立足全局,把握各部门(各职务)之间的关系,并且根据情景进行进取而妥善合作;(2)是否能够立足本职工作,并跨越本职工作的范围,求得上司、同事及其他部门的通力协作;(3)是否能够帮忙领导改善工作环境,创造便于工作的场所;(4)是否能够上下沟通,在提高团队士气中发挥作用;(5)是否能够帮忙上司、同事和他人完成工作;(6)能否与上司及同事和睦共事;3.进取性(1)是否具有不满足于现状、进取奋进的精神;(2)是否具有改善和改善工作的热情;(3)是否具有增加工作量、提高工作质量的愿望;(4)是否具有排除万难、争取成功的干劲;(5)是否具有在集会和会议上争取发言的勇气;4.职责性(1)是否明确自我有职责经常检验下属的工作情景和工作的结果;(2)对于下属的失误是否能够从中找出自我应负的职责;(3)是否能够善始善终地完成本职工作;(4)遇到工作中的失误时,是否向其他部门推卸职责;(5)在理解上司全权委托交办的工作任务时能否让上司放心。

员工绩效考核实施管理制度细则5篇

员工绩效考核实施管理制度细则5篇

员工绩效考核实施管理制度细则5篇为了更好的激发员工的工作积极性和工作热情,为了推动公司管理规范化,所以我们要尽快完善好效绩考核机制,下面是由我给大家带来的员工绩效考核实施管理制度细则5篇,让我们一起来看看!员工绩效考核实施管理制度细则篇11、根据公司关于绩效考核的原则,制定全厂绩效考核总框架,为各部门制定具体考核细则提供技术支持。

2、督促各部门根据绩效考核总体框架制定出适合本部门的绩效考核细则。

3、收集各部门绩效方案进行评审,找出不合理项并与相关部门沟通解决,直至相关部门对考核细则做出合理修改。

4、指导部门负责人开展考核工作,为绩效管理实施过程提供帮助,向员工解释相关绩效考核制度问题。

5、监督绩效考核实施过程,检查各部门在实际工作中对考核细则的执行情况,杜绝徇私舞弊等不正当现象发生。

6、月底收集各部门绩效考核汇总,并对各部门绩效考核汇总进行检查分析,指出其中不合理的考核项目令其及时改正,监督绩效工资的制定与执行。

7、将当月考核中出现的问题反馈到各部门,使其绩效考核汇总不断完善。

8、以月报的形式总结当月全厂绩效考核工作情况9、完成上级领导安排的其它工作任务。

员工绩效考核实施管理制度细则篇2一、绩效考评目的为顺利推动公司绩效管理,明晰责任、持续不断地改进和提升公司、部门、员工的工作绩效,确保公司各项目标的达成,特制定本制度。

二、绩效考评原则1、目标责任性原则:公司采取目标管理的绩效考核模式,编制的绩效考评项目要明确具体,对工作数量和质量的要求、责任的轻重、业绩的高低等做出明确的界定和具体的要求。

2、可操作性原则:制定的绩效指标应具备可操作性,要实现个人与所在部门的绩效相挂钩,以目标责任为导向,引导员工用正确的方法做正确的事,不断优化工作效能。

3、客观性原则:考评者要以日常管理中的观察、记录事实或工作表现为依据,对被考评者的业绩和行为进行客观评价,切忌掺杂个人感情、主观武断,缺乏事实依据。

4、时效性原则:各级考评者在进行考评时必须严格依据规定的程序进行,绩效考评是对考评周期内工作成果的综合评价,不应将考评期之前的行为强加于本次的考评结果中,也不能取近期的业绩或比较突出的一两个成果来代替整个考评期的业绩。

员工绩效考核实施细则5篇

员工绩效考核实施细则5篇

员工绩效考核实施细则5篇员工绩效考核实施细则5篇生活是根绳子,总是牵着我们的鼻子走。

明天,可以规划,却无法完全掌握。

人生的成败得失也只能尽人事而听天命。

这里给大家分享一些关于员工绩效考核实施细则,供大家参考学习。

员工绩效考核实施细则(篇1)为了提高管理人员的责任心和工作效率,结合公司的实际情况制定绩效考核方案如下:一、考核原则:公开、公平、公正、简捷、实事求是;二、考核对象:中层以上管理人员和专业技术人员。

三、考核依据:本月工作计划、岗位职责、工作标准和领导安排的重点工作。

四、考核权重:考核实行百分制。

考核实行直接主管和上一级主管的两级考核,即每月的考核评分是直接主管考核评分占70%,上一级主管(即公司分管领导)占30%的考核评分。

人力资源部做好考核的组织实施及汇总。

五、考核流程:被考核人于每月30日前将本月工作小结、工作业绩、存在问题交至直接主管,直接主管于2日前完成对被考核人评价和评分后交至上一级主管领导,上一级主管领导在5日前完成评分后交人力资源部,由人力资源部于6日前完成汇总后书面上报总经理。

六、考核比例:集团公司总经理、副总经理当月绩效工资占工资总额的40%,根据每月考核结果在工资中兑现;各分公司总经理当月绩效工资占工资总额的30%,根据每月考核结果在工资中兑现;考核在95分(包括本数)以上绩效工资为全额工资;95分以下每减少1分按月绩效工资的相应百分比计算,得出分值对应的金额。

七、年度考核:集团公司总经理、副总经理、各分公司总经理(包括项目总经理)、各部门部长每月工资总额的10%参与年度考核,完成年度目标责任制中的各项指标全额发放,具体考核实施细则根据年度目标责任制中的指标制定。

八、考核反馈:1、考核结果由考核人及时反馈到被考核人。

对存在的问题考核人要和被考核人进行谈话,指出问题,说明原因,以便改进工作。

2、每月的考核结果由人力资源部予以公布并存入人事管理的考核档案中,要作为年度考核、任用和晋升、培训或辞退的主要依据。

公司绩效考核管理办法及细则

公司绩效考核管理办法及细则

公司绩效考核管理办法及细则一、引言公司绩效考核是为了促进企业员工的工作动力,提高整体绩效水平而设立的一项管理制度。

本文旨在介绍公司绩效考核的管理办法和细则,使员工明确考核标准,确保考核过程公正公平。

二、绩效考核体系公司绩效考核体系是基于全员绩效管理原则而建立的,旨在评估员工的工作表现和贡献。

绩效考核体系主要包括以下几个方面:1. 目标设定:每个员工在每个考核周期开始时,与上级共同制定工作目标和绩效指标,确保目标明确并能够量化。

2. 绩效评估:根据工作目标和绩效指标,对员工的工作结果进行评估,包括量化指标和质量评估,确保考核客观公正。

3. 绩效反馈:将绩效评估结果及时准确地反馈给员工,帮助他们了解自己的优点和不足,并进行相应的改进。

4. 奖惩制度:根据绩效评估结果,对员工进行奖励或惩罚,激励积极向上的工作态度,同时防止不良行为的发生。

三、绩效考核标准为了确定员工绩效的评估标准,公司细化了以下几个方面进行考核:1. 工作目标达成情况:根据员工制定的工作目标,评估其是否按时按质完成工作任务,以及工作成果的质量和产出。

2. 工作态度与行为表现:评估员工的工作态度、合作精神、客户满意度、沟通能力以及职业道德等方面的表现。

3. 技能和能力提升:评估员工的专业能力、学习能力以及持续自我提升的积极性和努力程度。

4. 团队贡献:评估员工在团队协作中的贡献程度、合作能力以及对团队整体绩效的影响。

四、绩效考核流程公司绩效考核的流程如下:1. 目标设定阶段:每个员工与上级讨论、制定工作目标,并确保双方的共识。

目标应该具体、可量化、有挑战性和可达成。

2. 绩效评估阶段:根据目标设定阶段确定的绩效指标和评估标准,进行绩效评估。

评估结果可以由直接上级进行,也可以由跨部门的绩效考核委员会进行。

3. 绩效反馈阶段:直接上级与员工进行面谈,详细介绍评估结果,积极给予肯定和建设性的意见和建议,帮助员工了解自己的表现。

4. 奖惩决策阶段:根据评估结果,确定奖励和惩罚措施,并及时通知员工。

公司绩效考核管理办法及细则

公司绩效考核管理办法及细则

公司绩效考核管理办法及细则一、总则绩效考核是公司管理制度的重要组成部分,旨在激励员工积极进取,提高工作效率,推动公司整体发展。

本管理办法为公司各部门绩效考核提供指导,明确考核的原则、方法和流程。

二、考核原则1.公平公正原则:考核结果应该公正、公平、公开,不能因私人感情、偏见等影响考核结果。

2.目标导向原则:考核应该以实现公司的发展目标为导向,评价员工在实现目标过程中的绩效表现。

3.激励鼓励原则:通过绩效考核激励优秀员工,鼓励员工持续提升个人绩效。

4.客观评价原则:考核应该建立在客观数据和事实的基础上,减少主观因素的干扰。

5.定期考核原则:考核应该定期进行,评价周期一般为半年一次,确保对员工的考核评价能够持续跟踪和改进。

三、考核指标1.业绩指标:包括销售额、产量、利润、市场份额等,根据岗位不同设定相应的指标。

2.工作质量指标:包括工作成果、服务质量、生产质量等,要求员工完成工作任务的质量符合公司要求。

3.工作效率指标:包括工作完成时间、任务处理时间等,要求员工在规定时间内高效完成工作任务。

4.能力素质指标:包括专业知识、技能、学习能力等,要求员工具备应有的能力素质。

四、考核过程1.目标设定:公司根据年度计划,制定部门目标,并与员工进行目标协商,明确员工在一定期限内的工作目标。

2.考核记录:部门经理或主管在规定的时间内对员工的工作进行记录,包括工作内容、完成情况等。

3.绩效评估:绩效管理部门对员工的工作进行绩效评估,根据考核指标和记录的工作情况进行评估。

4.反馈与总结:绩效考核结果及时向员工反馈,并根据考核结果给予相应的奖励或改进指导。

五、奖惩办法1.奖励措施:对绩效优秀的员工给予奖励,如薪资调整、年终奖金、晋升等。

奖励力度应与绩效成果相匹配。

2.激励机制:设立激励机制,鼓励员工参与并提出优化工作流程或改进工作方法的建议,提高工作效率和质量。

3.改进指导:对绩效较差的员工进行适当的改进指导和培训,帮助其提升能力和工作水平。

(完整)公司绩效考核管理办法及细则

(完整)公司绩效考核管理办法及细则

公司绩效考核管理办法及细则第一章总则一、制定目的为了对员工的工作业绩、能力、态度进行客观评价,达到调动员工积极性,促进工作效率提高的目的,特制定本办法。

二、适用范围公司全体员工。

但试用期未满三个月的员工不纳入考核。

考核时间从正式录用当月开始考核。

三、适用原则考评严格以月度、季度、年度计划和考勤记录为依据。

第二章考核办法一、权责部门综合部为本制度制定、修改、实施、管理和解释说明的归口部门。

二、考核分类1.月度考核:以自然月为一个考核周期。

全体职工均参与考核。

2.年度考核:以阳历年为一个考核周期。

全体职工均参与考核。

三、考核时间1.月度考核:每月28日由综合部向各部门负责人下发《员工绩效考核评分表》,各部门负责人须于两日内将本部门评审完的《员工绩效考核评分表》上交综合部,由综合部统一上交总经理审阅,总经理审阅时间为两天,即评审完毕时间不超过5天.(总经理如不在,须由其委托人实施评审)。

2.年度考核:在每年度12月20日,由综合部负责人下发《员工绩效考核评分表(年度版)》工年度工作报告》上交综合部,由综合部统一上交总经理审阅,总经理审阅时间为十天,即评审完毕时间不超过20天.四、考核办法1.考核流程:按时由综合部发放《员工绩效考核评分表》,由部门负责人接收并负责发放给部门员工自评,自评完后上交部门负责人进行上级评分,根据评分细则计算好绩效成绩后上交综合部,综合部统一上交总经理评审。

2.绩效权级及结构:部门员工由员工自评和部门经理评分组成,由综合部收录备案;部门经理由自评和总经理评分组成,评分后由综合部收录备案.3.绩效工资计算方式:(基本工资+职务工资)*30%=绩效工资基数绩效工资实发数=绩效工资基数*绩效成绩第三章考核细则一、评分方法1.评分细则Ⅰ)公司制定《员工绩效考核评分表〈月表>》和《员工绩效考核评分表<年表〉》,全体员工需在规定时间内填好此表自评分部分,签名后上交部门经理,由部门经理统一进行上级评分工作,同样在规定时间内上交综合部。

绩效考核管理规定及细则

绩效考核管理规定及细则

绩效考核管理规定及细则
1. 引言
本文档旨在规范与明确公司绩效考核管理的相关政策和细则,以确保公平、公正、透明的绩效评估和奖励机制,有效提高员工绩效水平。

2. 绩效考核目标
- 提升员工工作业绩和贡献
- 激励员工持续发展和成长
- 指导员工个人职业规划
3. 绩效考核标准
根据员工岗位职责和工作目标,绩效考核将以以下指标进行评估:
- 工作成果
- 工作质量
- 工作态度
- 团队合作
- 专业知识和技能
- 创新能力
4. 绩效评估过程
- 目标设定:每年初制定个人绩效目标,与岗位职责和公司战
略目标相匹配。

- 中期评估:定期对员工进行中期绩效评估,提供反馈和指导。

- 年度评估:年底对员工的绩效进行综合评估,确定年度绩效
得分和绩效等级。

5. 绩效奖励机制
- 薪酬激励:根据绩效等级和绩效得分,进行薪资调整。

- 晋升机会:优秀表现的员工将获得晋升机会。

- 奖励福利:设立绩效奖金、优秀员工旅游等奖励福利制度。

6. 绩效改进和培训
针对绩效考核中发现的问题和不足,制定相应的改进和培训计划,帮助员工提升能力和达到更高的绩效水平。

7. 绩效考核结果申诉
如果员工对绩效评估结果有异议,可按照公司规定提出申诉,并有相关程序和机会进行复议。

8. 绩效考核管理监督
公司将建立监督机制,确保绩效考核过程的公平性和透明度,监督机构将及时处理投诉和申诉,并定期进行绩效管理评估。

以上为公司绩效考核管理规定及细则的基本内容,为了更好地管理和激励员工,本规定将定期进行审查和更新。

员工绩效考核管理办法及细则

员工绩效考核管理办法及细则
(2)定性考核:采用描述性语言进行评价;
(3)360度考核:综合考虑上级、同事、下属、客户等多方评价。
五、考核结果与应用
1.考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级;
2.考核结果作为员工奖惩、晋升、培训、薪酬调整的重要依据;
3.对连续考核不合格的员工,按照公司规定予以处理,包括但不限于调岗、降职、解除劳动合同等。
十、特殊情况处理
1.员工因疾病、家庭重大变故等特殊情况影响考核结果的,可向人力资源部申请特殊考核考虑。
2.人力资源部将根据实际情况,与相关部门协商后,提出特殊考核处理建议,报公司绩效考核领导小组审批。
3.特殊情况下的考核处理应遵循公平公正的原则,确保对员工个人和整体考核制度的公平性。
十一、考核结果的公示与反馈
3.如遇公司战略调整或部门职责变动,考核指标应进行相应调整,确保考核内容与实际工作相匹配。
十五、考核过程中的监督与指导
1.人力资源部应对考核过程进行全程监督,确保考核的公正性和准确性。
2.各级考核责任人应加强对下属员工考核工作的指导,及时解决考核过程中出现的问题。
3.公司鼓励员工相互监督,对考核过程中的不规范行为进行举报,公司将对举报内容进行核实并给予适当处理。
1.公司将持续关注国内外绩效考核的最新理论和实践,不断吸收和借鉴先进的管理经验。
2.人力资源部应定期组织考核制度的评估,通过员工满意度调查、考核结果分析等方式,发现制度存在的问题并进行优化。
3.公司鼓励各部门和员工积极参与考核制度的改进,共同推动公司绩效管理水平的提升。
十八、考核信息化管理
1.公司将逐步建立和完善绩效考核信息化管理系统,提高考核工作效率和准确性。
(2)激励与约束相结合原则:通过绩效考核,激发员工积极性,同时强化员工责任意识;

绩效考核评分标准和细则办法

绩效考核评分标准和细则办法

绩效考核评分标准和细则办法绩效考核是企业管理中非常重要的一环,通过对员工绩效进行全面
评估,可以促进员工的工作动力,提高工作效率,实现公司整体目标。

为了规范绩效考核评分标准和细则办法,以下是一些相关内容供参考:
一、绩效考核评分标准:
1. 工作业绩:包括完成任务的情况、工作质量、工作效率等。

2. 工作态度:包括工作积极性、主动性、团队合作精神等。

3. 能力发展:包括专业技能提升、学习能力、创新意识等。

4. 工作贡献:包括对公司的贡献度、领导能力、团队管理等。

5. 个人品德:包括诚实守信、责任感、团队协作等。

二、绩效考核评分细则办法:
1. 设定明确的考核周期和考核内容,确保考核标准的公正性和客观性。

2. 建立科学合理的考核评分制度,根据不同岗位的要求和重要性确
定权重比例。

3. 制定具体的评分标准和细则,明确每一项考核指标的具体要求和
评分标准。

4. 建立多维度的评分体系,综合考虑工作绩效、工作态度、能力发
展等方面。

5. 对员工进行定期的考核和评估,及时发现问题并提出改进建议。

6. 针对不同等级的员工设定不同的绩效考核要求和标准,以促进员工的发展和成长。

7. 落实考核结果的奖惩机制,对优秀员工给予奖励,对绩效不达标的员工采取相应的措施。

总结:建立科学合理的绩效考核评分标准和细则办法,有助于提高员工的工作积极性和工作效率,有利于企业的发展和进步。

希望以上内容可以为您的工作提供一些参考和帮助。

员工日常行为绩效考核管理制度

员工日常行为绩效考核管理制度

员工日常行为绩效考核管理制度在日新月异的现代社会中,需要使用制度的场合越来越多,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。

下面是由作者给大家带来的员工日常行为绩效考核管理制度7篇,让我们一起来看看!员工日常行为绩效考核管理制度篇1一、目的本着公平、公正的原则,在公司内推行绩效考核工作,以建立长期、稳定和规范的绩效考核制度。

通过对员工的工作业绩、工作能力及工作态度的评价,挖掘员工潜力,帮助员工正确认识自我。

为员工升迁、奖惩以及薪酬调整提供合理的依据,同时为员工与上级领导之间提供一个正式沟通的机会,并使员工清楚公司对自己的真实评价。

二、适用范围本规定适用于20__年9月30日以前入职员工。

考核表分为管理人员和一般员工;其中管理人员包括:项目部主管及以上管理人员;一般员工包括:副主管以下员工;所有参加考核人员均应认真填写考核表。

三、考核依据和原则以考核前的工作业绩、工作能力及工作态度等实际表现为依据。

考核人要对被考核人员的工作表现评价要客观、公正,尽量使用量化指标衡量,必须根据日常工作中观察到的客观事实作出评价。

必须排除考核者对被考评者的好恶、同情心等偏见。

四、考核办法及程序1、考核分为自评、初评、复评、审核。

2、自评:应由被考核人自己给自己打分。

被考核人应客观、公正、实事求是的评价自己,自评分数不计入考核总分。

被考核人可以在员工意见栏反映自己对公司、对项目部或对员工绩效考核的意见和建议。

3、初评:由被考核者的直接主管或是以主管为核心的一个评价小组。

考核者应在评核前与被考核人进行绩效面谈,听取被考核人意见,指出其成绩和不足以及应努力的方向。

初评者在意见栏里详细填写对被考核人的考察意见,针对被考核人素质条件提出自己的意见和建议。

4、复评:由再上一级领导负责打分评判,如发现初核打分与员工自评打分相差悬殊,应进一步深入了解情况,以求得更加公正、客观。

同时对初评者的工作能力、水平和客观、公正性有一个了解。

公司绩效考核管理办法及细则精选五篇

公司绩效考核管理办法及细则精选五篇

公司绩效考核管理办法及细则精选五篇公司绩效考核管理办法及细则有哪些。

我们要知道,绩效考核的最终目的并不是单纯地进行利益分配,而是促进企业与员工的共同成长,实现双赢。

下面是小编为大家整理的公司绩效考核管理办法及细则精选五篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

公司绩效考核管理办法及细则1为认真贯彻落实市委、市政府各项重要工作部署,切实加强政府绩效管理,树立绩效意识,提升工作实效,提高政府及其部门履行力、执行力和公信力,现根据《长乐市20__年度镇乡(街道)绩效管理实施方案》精神,结合我镇实际情况,特制定《潭头镇20__年度绩效管理工作实施方案》。

一、指导思想我镇绩效管理工作指导思想是:深入贯彻党的__大和__届_中、__精神,以_和“_”重要思想为指导,深入贯彻落实_,以正确政绩观为基础,以加强党和政府执政能力建设,提高党委、政府管理能力和服务水平为目标,紧紧围绕发展第一要务,进一步转变职能,改进机关作风,提高工作效能,降低行政成本,加快推进经济发展方式转变,建设服务型政府,为继续打好“五大战役”、大干“”之年,全面打造极具活力、侨乡特色、生态宜居的闽江口南岸中心城镇群提供有力保障。

二、组织领导20__年度我镇绩效管理工作在长乐市委、市政府领导下,具体由镇绩效管理工作领导小组负责,镇绩效管理工作办公室负责组织实施。

市委督查室、市政府督查室、市发改局、市统计局等市直单位是绩效管理工作目标责任单位和数据采集单位。

我镇也相应明确绩效管理工作目标责任领导和责任人,具体分工负责,切实加强对绩效评估工作的组织领导和具体实施。

三、工作内容绩效管理工作的主要内容,包括绩效目标设定、绩效责任分解、绩效运行监控、绩效考核评估、评估结果运用等五个方面。

(一)绩效目标设定。

按照长乐市设定的绩效管理指标考核体系,根据长乐市委、市政府和市直部门分解下达的工作任务,以及镇党委、政府今年确定的工作部署,科学设定20__年度绩效管理目标。

绩效考核办法实施细则(通用8篇)

绩效考核办法实施细则(通用8篇)

绩效考核办法实施细则绩效考核办法实施细则(通用8篇)在现在的社会生活中,制度的使用频率呈上升趋势,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。

我们该怎么拟定制度呢?以下是小编为大家整理的绩效考核办法实施细则,欢迎大家分享。

绩效考核办法实施细则篇1为努力实现快一拍公司的发展目标,进一步调动公司员工的工作积极性,切实提高员工规范服务的自觉性,促进各项业务的稳步增长,壮大资金实力,经月日公司会各部门负责人讨论决定,在公司各部门实行绩效工资考核,具体考核办法如下:一、指导原则坚持按劳分配,实行多劳多得的'分配原则。

以本绩效工资考核二、考核对象:公司全体员工三、考核内容实行本绩效工资考核以体现工作业绩为主,分工作业绩奖励和职工日常行为处罚二个部分。

工作业绩奖励指:自己的责任领域内是否成功地达到了目标;有些因提高了销售额而受到嘉奖,有些则是因为降低了成本或缩减了不必要的资本性支出而受到嘉奖职工日常行为处罚分职工违反包括组织纪律、工作责任心、团结协作、工作效率及执行规章制度等方面所承担的处罚。

职工日常行为处罚实行积分制考核,处罚积分每分按10元按月挂钩绩效工资。

四、考核方式公司内部成立考核领导小组。

绩效考核办法实施细则组长:副组长:成员:考核小组负责对考核内容进行检查和核实,每月根据检查、核实结果进行绩效工资的分配。

五、考核小组按员工所在部门设立处罚积分档案,扣分标准如下:1、工作面不整洁,桌椅物品不干净整齐扣1分;2、办公区域纸篓内杂物不及时清理,地面不洁,扣1分;3、上班时间内看与工作无关书籍、杂志,上网玩游戏、看电影扣1分;工作时间打牌、下棋、干私活,扣5分;4、办公时间内,员工间不允许闲聊,违者扣1分;5、出入公司大门不随手关门,扣1分;6、员工工作时间饮酒,扣10分;7、上班时间未经请假私自外出,扣5分;8、下班时不关闭计算机、打印机电源的或不按规定进行安全撤设防,扣1分;9、早7:00——晚10:00时间段,要保持手机开机,违反扣10分;10、办公用品由行政统一采购,使用办公用品一律到行政登记领用,违反扣20分;11、因私交通费不予报销,违反扣10分;12、未经同意不参加公司内各种培训及会议的员工扣5分;13、因管理不善导致办公设备、用品丢失、损坏扣2分;绩效考核办法实施细则篇2一、目的1、加强物业企业内部管理,提高公司管理服务水平,确保落实公司经营目标;2、调动员工积极性,强化员工的责任意识和目标导向,促使员工不断地改进和提高工作质量和工作效率。

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幼儿园日常工作管理及绩效考核细则为了加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量,依据《中华人民共和国教育法》及《幼儿园管理规程》的要求,特制定本细则。

每期基础分为100分,所有教学活动中在此基础上增减分,每周一小结,每月一总结,每期一汇总,可得负分。

一、全勤奖要求全体教职员工全勤上岗,设全勤奖每月150元,迟到或早退一次扣5元,请假一晌扣10元,无故旷工一晌扣60元;跟车教师每月补助100元。

有事需请假应自行调班,若代班人违规,双方处罚。

二、班补每班班补费按每生每月1.5元,分配原则是:班主任补助费是其他任课教师平均数的二倍。

三、晨检及接待学生接送幼儿教师做到1、按规定时间到达接送地点。

接送时间早上7:00-8:30接幼儿入园,下午16:30-17:00送幼儿离园。

接送教师迟到一次罚款5元,扣考核积分0.5分,无故缺一次罚款50元,扣考核积分5分。

2、接送幼儿时对每一位家长和幼儿必须热情接待,微笑服务。

如态度恶劣,造成不良影响者,经核实后扣除考核积分1分。

3、早上幼儿到园,由值早班的教师接待。

值早班的教师必须在早上7:00前到。

迟到一次罚款10元,扣考核积分1分;无故缺一次罚款20元,扣考核积分2分。

4、接待幼儿时应详细向家长询问幼儿的身体有无不适,是否带不安全物品(小刀、硬币、碎玻璃等物品),如因工作不力,造成幼儿带不安全物品入园,发现一次罚款5元,扣除考核分2分。

5、幼儿需要在园服药或因病因事不能入园者,接送教师务必做好记录,并且转告班主任有关情况。

6、老师将幼儿交给家长时要细心,确保幼儿安全的由家长接回。

在接送幼儿的过程中,要把幼儿的安全放在首位,关心幼儿,加强与家长的联系,让家长感觉到将幼儿交给我们是安全的,放心的。

7、值班教师和负责接送幼儿的教师严格按照接送卡制度接送幼儿,送幼儿时监护人必须签字或按指印,并按值班表上要求的顺序轮流值班。

8、送幼儿时如在指定时间和地点家长没接孩子,且与家长联系不上,必须将孩子带回幼儿园。

造成严重后果者当年考核定为不称职!四、教育活动教师指导幼儿应做到1、幼儿到园后,本日幼儿的一切安全及教育等事宜,皆由本班所有教师负责,若出现意外,追究失误者的责任,责任不明确者同时追究本班所有教师的责任。

2、在校园内的所有活动(如下车入班、放学回家或上车、幼儿入厕、水池洗手、室外活动游戏等)均要由带班教师带领幼儿排队进行,每发现一次不排队者向该班教师提醒,每发现三次扣除该班教师1分。

造成不良后果者追究该班教师责任!3、在老师的指导启发下,能积极思考,大胆想象,乐意表达自己的愿望,逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。

中大班幼儿逐渐形成在日常生活和游戏中能够运用已获得的简单知识与技能的能力。

大班幼儿能对自己完成的作品进行评价。

4、养成良好的学习习惯,学会倾听、等待,遵守活动规则,坚持完成活动任务。

看书握笔姿势正确,坐姿自然端正。

5、逐步树立合作意识,愿意和同伴一起,商量解决活动中遇到的问题,共同完成学习任务。

6、做好教学活动前的准备工作(1)尊重幼儿好奇、好问、好动的天性。

选择符合幼儿可持续发展的教学内容,以游戏的方式开展丰富多彩的教学活动,严禁小学化倾向。

(2)做好充分的教学准备。

包括计划安排、场地选择、材料准备等,应于前一天准备好。

活动前提醒幼儿收拾玩具、入厕。

做好教育活动的身心准备。

创设和教学相适应的物质和人文环境,促使幼儿在操作材料和环境的互动中获得认知和经验。

室内地面清洁无异物,室外环境安排无干扰;按活动要求摆好座位,光线充足,空气新鲜;注意经常交换幼儿座位。

(3.)教学形式宜集体、小组、个别活动相结合,关注幼儿个体差异,充分体现教学的层次性和学习梯度。

及时反馈、调适教学行为,使之适宜有效,努力使每个幼儿都有获得满足和成功的机会。

7、注重活动过程中幼儿的情感体验,注重习惯养成。

充分赏识,肯定幼儿的自主活动,鼓励幼儿大胆探索、自主表现。

8、教态和语言教态亲切、自然、情感真挚。

语言清晰、简练、准确、规范、生动形象。

9、作品的保存绘画、手工等作品要注明幼儿姓名、班次、日期、主题。

10、教育活动后效果检查活动结束后有记录和分析幼儿学习情况和成功失败的原因,以总结经验,积累资料,不断地改进教育方法,提高教育水平。

11、注意培养幼儿正确的坐、立、行姿势和握笔姿势,保护幼儿的视力和嗓子。

不要求幼儿手背后。

12、小学部教师负责看护游戏区栅栏、花草、墙面及洗手池等设施设备,如有损坏,估价从班补费中扣除,由段长负责排班。

五、自由活动教师指导幼儿应做到1、在值班教师指导下排队参加游戏活动、体育活动、区域活动或其他活动。

2、大中型活动器械旁有值班教师看护,幼儿应在值班老师视线范围之内,注意安全,出现一次安全事故,由值班教师负责医疗费用,并扣除考核积分5分。

六、喝水教师指导幼儿应做到1、用自己口杯喝水,喝水时不说话。

2、不浪费开水,口杯用后放回原处。

3、口杯每日消毒,每个幼儿的口杯应放在消毒柜中固定的地方,消毒柜保持清洁。

4、幼儿需要喝水时,应随时给水喝,不让孩子自己倒热水。

如看护不力造成烫伤幼儿事故,视其情节轻重扣除该班教师5分。

七、入厕和盥洗教师指导幼儿应做到1、幼儿入厕时,原则上不准随意入厕,在规定时间内指导幼儿排队入厕,照顾幼儿解便,一般情况下,要求幼儿大小便自理,对个别自理有困难的,教师应加以协助,出现特殊情况,值班教师必须自行处理。

指导幼儿便后用流动水洗手。

2、教师教育引导幼儿大小便入池,禁止幼儿在便池外甚至厕所外大小便,如因教师教育引导不力,每发现一次幼儿随地大小便,向该生所在班级教师提醒,发现三次随地大小便者扣除该班所有教师每人1分。

3、做好盥洗前的各项准备工作,盥洗时要求幼儿排队,不拥挤。

组织幼儿分组进行盥洗。

4、提醒幼儿遵守盥洗规则,节约用水,认真地洗手,放下衣袖,依次离开盥洗池。

八、进餐教师指导幼儿应做到1、让幼儿愉快、安静的进餐,逐步掌握独立进餐的技能,逐渐养成进餐的文明行为习惯。

2、进餐时不随便说话,不随便说笑打闹。

任何场合若出现幼儿打架造成严重后果的现象,扣除指导教师考核积分2分,并罚款10元。

3、饭前不训斥幼儿,进餐前半小时安排幼儿安静的活动,如组织好餐前活动,以讲故事、音乐欣赏及各类安静的桌面游戏为宜。

向幼儿介绍每餐菜肴,激发食欲。

5、进餐前十五分钟提醒幼儿收拾玩具,教师做好餐具的洗刷消毒工作。

6、领取和分发食物。

领餐前掌握每餐主、副食的领取量。

不处理幼儿的问题,不引起哭泣,使幼儿情绪安定,积极进餐。

7、进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿。

进餐时不扫地、不拖地。

教师可以与幼儿同时进餐,但必须以学生为主。

8、进餐后教师要合理分工,一人收拾清洗餐具、餐桌、清扫地面,其他人照顾看管好幼儿、指导幼儿漱口、擦嘴。

若配合不好出现安全事故扣除双方考核分2分。

九、午睡教师指导幼儿应做到1、幼儿就寝前半小时开窗通气。

在冬季、幼儿入室就寝时应关闭窗户。

2、午饭后组织幼儿入厕,努力避免新异刺激导致兴奋,影响入睡,禁止高声谈笑、喧闹现象,创造安静气氛。

指导幼儿(帮助小班幼儿)摆好枕头,拉开被(毯)。

3、及时细致的为每一位幼儿盖好被(毯),纠正不良睡姿,培养幼儿右侧卧或仰卧、不蒙头睡觉的好习惯。

4、值班教师要不断巡视,发现幼儿神色异常应及时报告处理。

若不能及时发现造成不良后果者罚款10元,扣除考核积分3分。

5、值班人员利用幼儿睡眠时间检查幼儿服装及鞋袜。

看睡要坚守岗位,不能以任何借口离开寝室或做私活、看书、玩手机、打瞌睡、唠嗑等,发现一次罚款5元,扣除考核积分0.5分。

6、随时保持室内空气新鲜,天气无风时可打开窗户,但应避免对流风吹在幼儿身上。

7、通知家长幼儿被罩、床单、枕巾每半月换洗一次(根据天气)。

十、起床教师指导幼儿应做到1、按时让小朋友起床。

认真询问幼儿的睡眠情况。

2、指导幼儿自行整理床铺。

3、注意观察幼儿外部表现精神、皮肤、呼吸等,发现异常情况及时报告处理。

若不能及时发现造成不良后果者罚款10元,扣除考核积分3分。

4、逐个检查幼儿服装、床铺是否整齐。

提醒已收拾整齐的幼儿入厕。

十一、游戏教师指导幼儿应做到1、指导幼儿活泼愉快地和老师共同做好活动前的准备工作。

2、在老师指导下排队到场地内游戏,游戏时不乱跑,不喊叫;在室内说话、动作轻。

3、会正确使用玩具,爱护玩具,会收拾玩具。

玩具橱整齐清洁,按游戏需要自由摆放。

(1)按每一种玩具的玩法去玩,想玩别人的玩具要跟人家商量,经允许才能玩。

(2)谁拿的玩具,玩后由谁收拾放回原处,再取其他玩具。

(3)取放玩具要轻,要小心,不损坏,玩后放回原处,再取其他玩具。

4、在游戏中对同伴友爱、谦让,能合作,互相帮助。

5、遵守游戏规则,在游戏中遇到问题,开动脑筋,想出解决问题的方法并着手解决。

充分发挥自主性、积极性、创造性。

6、活动结束能主动收拾玩具、材料。

(小班在老师带领下收拾玩具;中班在老师的帮助下收拾玩具,大班独立地收拾玩具)。

轻松地过渡至下一个环节。

十二、离园教师指导幼儿应做到幼儿愉快的离园回家,带好回家用品,有礼貌地同老师、小朋友告别。

1、离园前,老师与幼儿进行简短的谈话,同他们一起回顾一天的生活,表扬好人好事;对他们进行安全教育和礼貌教育,提醒他们回家的注意事项。

2、离园前检查幼儿仪表整洁,提醒幼儿带好回家的用品。

3、离园时,趁家长接孩子可进行与家长的联系工作,向家长介绍幼儿在园情况,对未及时接走的幼儿应组织适当活动等待家长或跟车教师来接。

4、严格执行接送卡制度,要防止幼儿走失或被不认识的人带走。

5、幼儿离园后,要做好教室的清洁卫生、关好门窗、关好电视、消毒柜及空调,违反一次罚款5元,扣除考核积分0.5分。

6、放学送学生的第一趟车离校后,教师要组织剩余学生继续在教室内学习。

十三、工作量加分小学部教师按照《岗王乡中小学教师绩效考核实施细则》(试行)的规定执行。

幼儿部按以下标准加分。

周学时数×学科系数×班额系数=工作量得分周学时数:教师每周担任的总课时数;学科系数:大班=0.9,中班=1,小班=1.1班额系数:班级学生数÷40十四、教育教学成绩加分小学部教师按照《岗王乡中小学教师绩效考核实施细则》(试行)的规定执行。

幼儿部按以下标准加分。

幼儿部每学期至少考试两次(考试办法另行制定),同年级排名,将第一名定为10分,然后按照《实绩积分比照表》查出所担各科应得分值。

担多科者取其积分平均值。

十五、考勤分每天早晨7:20签到(跟车教师另行规定),下午放学本班内幼儿全部离校后签退。

迟到早退一次扣0.1分;请事(病)假一晌扣0.2分;旷课每节扣2分;旷职每晌扣2分;各类会议及集体活动(升旗、教研活动及其他),相关人员必须准时参加,有事要请假,请假而被准假者扣0.5分/次,迟到扣0.5分/次,无故不参加者扣2分/次。

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