32、第四单元综合性学习《少年正是读书时》教学设计

综合性学习《少年正是读书时》教学设计

学习目标

1、完成调查问卷，查找个性和共性问题。了解读书的好处。

2、收集关于读书的名人名言、读书方法和古人读书的故事，学习读书方法。

3、解决现实中学生关于读书方面的问题和困惑。

教学重点：收集关于读书的名言、读书方法和古人读书的故事，学习读书方法。教学难点：解决现实中学生关于读书方面的问题和困惑。

教学方法：展示交流法、合作探究法、口头表述法、自主交流法

课时安排：2课时。

第一课时

一、读书的好处

每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动，可见，读书的重要性已经被人们广泛地认识到。

读现代的书，可以与同时代的人作精神上的交谈；读古代的书，可以承传古圣先贤的精神遗产。读书，可以享受和吸取人类文化的成果。因为读书，你狭窄的心灵逐渐变大，变得丰富多彩，变成一个广阔的心灵宇宙。热爱读书吧！

让书陪伴你的一生……

二、有关读书的典故：你知道它们与谁有关吗？

韦编三绝（孔子）悬梁刺股（孙敬、苏秦）

凿壁偷光（匡衡）目不窥园（董仲舒）

囊萤映雪（车胤、孙康）牛角挂书（李密）

程门立雪（杨时）

•韦编三绝

孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，把《易》反复读了许多遍，又附注了许多内容，由于翻开来又卷回去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。比喻读书勤奋用功。

•悬梁刺股

汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。

战国时，有个名叫苏秦的人，刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

•凿壁偷光

匡衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明亮，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。

•董仲舒三年不窥园

西汉董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。

成语：三年不窥园；目不窥园。【解释】指专心苦学，不受外界干扰。

•车胤囊萤/孙康映雪

我国晋代有个清贫好学的车胤，从小爱读书，但他家里很穷，点不起灯，于是，他就用很薄的纱布，做了个小口袋，把萤火虫捉来放在里面，晚上便利用闪闪荧光来勤奋读书。晋代的孙康因为家贫没钱买灯油，晚上不能看书，他觉得非常可惜，白白地浪费光阴。一天外面下起了很大的雪，半夜梦醒，见一丝亮光从窗缝里钻进来，原来是大雪映出来的，他起身对着亮光看起书来。经过他夜夜刻苦努力终于成为饱学之士。

•李密牛角挂书

隋朝李密，少年时在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发奋读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑着一头牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。

成语：牛角挂书【解释】比喻读书勤奋

•程门立雪

旧指学生恭敬受教。现比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

宋代的杨时，有一天与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师程颐家请教。

时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。

三、名人读书故事

范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）长大以后，知道了自己的身世，含着眼泪告别母亲，去应天府的南都学舍读书。（他）白天、深夜都认真读书。五年中，竟然上床睡觉没有脱过衣服。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

在中国元代时期有个叫宋濂的人，他酷爱读书，由於家中贫寒，只得借书博览，随著书越读越多，宋濂越觉得需要老师指点，於是他当掉衣服，千辛万苦来到城中，考上学馆，不料学官的脾气古怪，宋濂历经曲折，最后终于苦学成才。

四、有关读书的名言

有关读书作用的名言

•书犹药也，善读可以医愚。----- 刘向

•立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

•书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

•鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

•书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。——高尔基

•书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

•生活里没有书籍，就好像没有阳光。——莎士比亚

•书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯

•读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

有关读书方法的名言（1）:多读

•书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

•读书百遍，其义自见。——《三国志》

•书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

•读书破万卷，下笔如有神。

•读万卷书，行万里路。——刘彝

•黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

•熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

•发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼[宋]

有关读书方法的名言（2）:重点是学思结合

•读书有三到，谓心到、眼到、口到。——朱熹

•敏而好学，不耻下问。——孔子

•奇文共欣赏，疑义相与析。——陶渊明

•读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

•学而不思则罔，思而不学则殆。--孔子

•读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭•读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

大仲马读书法：“法利亚长老”的读书法

法国著名作家大仲马在《基督山伯爵》中，塑造了博学多识的人物法利亚长老，并通过长老之口谈了这样的读书方法：“在我罗马的书房里，我将近有五千本书，但把它们读了许多遍以后，我发觉，一个人只要有150本精选过的书，对人类的一切知识都可齐备了，至少是够用或应该所知道的都知道了。我把生命中3年时间用来致力于研究这150本书，直到我把它们完全记在心里才罢手。”大仲马注重“读精选过的好书”，是值得借鉴的。

请你谈谈你对读书方法的认识。

我觉得读书要像蜂采蜜。

•一要多读，读各类书；

•二要努力读懂，不能不懂装懂；

•三要在读书过程中反复思考，领会吸取书中的有用知识。