染色体变异(公开课)
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探究:人工诱导染色体加倍的原理
间期
前期
中期
后期
思考: 1.如何使细胞中的染色体数目加倍? 2.秋水仙素作用于细胞分裂的哪个时期?
探究:人工诱导染色体加倍的原理
抑制纺锤体的形成,导致 染色体不能移向两极,从 而引起细胞内染色体加倍。
间期 前期
中期
后期
低温 (秋水仙素)
着丝点分裂 无纺缍丝牵引 前期 若继续进行正常 的有丝分裂 染色体加倍的 组织或个体
Q:一倍体一定是单倍体吗?单倍体一定是一倍体吗? 一倍体一定是单倍体;单倍体不一定是一倍体。
用六倍体小麦的花粉经过组织 培养得到的个体是: A A、单倍体 C、三倍体 B、二倍体 D、六倍体
现有以下两种类型水稻:高秆抗病(AABB),矮秆不抗病 (aabb)。如何得到纯种矮秆抗病的新品种。
P F1
染色体结构变异
使染色体上基因的数目 和排列顺序改变
生物性状的变异
(多数不利,甚至致死)
猫叫综合征
患病儿童哭声轻,音调高,很像猫叫 而得名,患者发育迟缓,存在严重的 智力障碍。
交叉互换属于结构变异吗?如果是结构变 异,属于哪种类型?如果不是结构变异, 属于哪种变异类型?
易位发生在非同源染色体之间
四倍体巨玫瑰葡萄
平均穗重675克,平均粒重10克 二倍体玫瑰香 平均穗重400克,平均粒重6克
四倍体番茄维生素C 的含量比二倍体品种 几乎增加一倍
多倍体植株的特点:
(1)茎秆粗壮; (2)叶片、果实和种子都比较大; (3)营养物质的含量增高。
多倍体形成的原因 帕米尔高原海拔4000~7700米,属 高寒气候,多倍体植物的比例高达65%。
判断下图细胞中有几个染色体组
2、染色体数目的变异
增多
个别染色 体的变异
21三体综合症 (先天愚型) 先天性愚型(21三体综合征)
45条+XY(47)
减少
性腺发育不良 (特纳氏综合症)性腺发育不良(特纳氏综合征) 44条+XO(45, XO)
以染色体 组形式的 变异 染色体组成倍的增多或减少
染色体数目变异
4.关于单倍体的叙述正确的是( ) ①单倍体只含有一个染色体组 ②单倍体只含有一个染色体 ③单倍体是含有本物种配子染色体数目的个体 ④单倍体细胞中只含有一对染色体 ⑤未经受精作用的配子发育成的个体一般是单倍 体 A. ③⑤ B. ④⑤ C. ①④ D. ①⑤
如何区分单倍体、二倍体、多倍体? 雌配子
2、已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、 D、E五个基因,下面列出的若干种变化中,未发生 染色体结构变化的是 ( D)
3、某生物的基因型为AAaaBBbb,那么它有 多少个染色体组 ( C ) A、2、 B、 3 C、4 D、8
巩固习题
1、下列变异中,不属于染色体结构变异的是(C ) A.染色体缺失某一片断 B.染色体增加了某一片断 C.染色体中DNA的一个碱基发生了改变 D.染色体某一片断位置颠倒了180°。 2.染色体数目判断
人工诱导多倍 体的产生
无籽西瓜的培育过程
单倍体:由配子发育而来,体细胞中含有
本物种配子染色体数目的个体。
受精卵
发 育
卵细胞
发 育
蜂王
工蜂
雄蜂
Q:对一个个体称单倍体还是几倍体,关键看 什么? 关键看它是由受精卵发育而成的个体, 还是由配子发育而成的个体。由受精卵发育 而成的个体有几个染色体组就叫几倍体,由 配子发育而成的个体不管含有几个染色体组 一概称之为单倍体。
……
自交
aaBB矮抗
课后小结
染色体变异
染 色 体 变 异
结构变异 : 缺失、重复、倒位、易位 个别增减 数目 变异 成倍 增减 分类 染色体组 概念 特征 判断方法
概念 特点 成因 应用
二倍体
多倍体
单倍体
巩固习题
一、非选择题 1.下列变异中,不属于染色体结构变异的是( C ) A.染色体缺失某一片断 B.染色体增加了某一片断 C.染色体中DNA的一个碱基发生了改变 D.染色体某一片断位置颠倒了180°。
阅读课本P85页思考并回答以下问题
1、染色体结构变异包括几种类型?
2、染色体数目的变异包括几种类型?
3、什么是染色体组?
4、什么是二倍体和多倍体?
5、怎么得到多倍体?
6、什么叫单倍体?单倍体有什么应用?
响誉世界的著名“天才”音乐指挥家舟舟
第2节 染色体变异
染色体结构的变异
缺失 倒位 重复 易位
)
A染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组 B果蝇的一个染色体组有8条染色体 C控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上 D果蝇的体细胞内有2个染色体组。 • 3.四倍体的曼陀罗有48条染色体,该植物每个染色体组的染色 体数目为( ) A.48 B.24 C.12 D.4
• 4.关于单倍体的叙述正确的是( ) ①单倍体只含有一个染色体组 ②单倍体只含有一个染色体 ③单倍体是含有本物种配子染色体数目的个体 ④单倍体细胞中只含有一对染色体 ⑤未经受精作用的配子发育成的个体一般是单倍 体 A. ③⑤ B. ④⑤ C. ①④ D. ①⑤
AABB×aabb
杂交 高抗 AaBb
高抗
矮不抗
AABB×aabb
杂交 高抗 AaBb 取花粉 AB Ab aB ab
高抗
矮不抗
自交
F2 选
aaB_矮抗
自交
花药离体培养
AB Ab aB ab单倍体 秋水仙素处理 AABB AAbb aaBB aabb 高抗 高不抗 矮抗 矮抗 矮不抗 新品种
F3 选 aaB_矮抗
人工诱导多倍体---培育新品种 (多倍体育种)
低温处理
秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
抑制纺锤丝的形成
有丝分裂旺盛
香蕉的祖先为野生芭蕉,个小而多种子, 无法食用。香蕉的培育过程如下: 野生芭蕉 2n
野生芭蕉 2n
加倍
有籽香蕉 4n
无籽香蕉 3n
无 籽 西 瓜 的 培 育
无籽西瓜培育
授花粉产生生长素 刺激子房发育成果
直接发育成生物体:单倍体 二倍体
受 精 卵
雄配子
发育
生物体
三倍体 四倍体
直接发育成生物体:单倍体
· · · · · ·
单体(2n-1)
性腺发育不良
先天性智障 (21三体综合症)
三体(2n+1)
个别染色体 数目的增加 或减少
正常 增多 减少
染色体组成 倍的增加或 减少
2、染色体组数目的确认方法
第一年: 四倍体瓜 三倍体胚( 种子)
第二年: 三倍体瓜 无籽
单倍体育种 F1花粉
组织培养
单倍体
人工诱导 染色体加倍
利用单倍体植 株培育新品种,只 需要两年时间,就 可以得到一个稳定 的纯系品种。与常 规的杂交育种方法 相比,明显缩短了 育种年限。
二倍体(或多倍体)纯系
14
42
7
2
1
3
二倍体 六倍体
八倍体
普通 小麦 小黑麦
21
28
6 8
56
4
单倍体特点:
植株弱小,而且高度不育。
2、染色体组数目的确认方法
(1)根据“染色体形态”判断——细胞内 同种形态染色体有几条就含几个染色体组
1个
3个
4个
4个
(2)根据“基因型”判断——控制同一性 状的基因有几个就含几个染色体组
YyRr
二个染色体组
AABBDD
二个染色体组
Aaa
三个染色体组
ABCD
一个染色体组
(3)根据“染色体数/染色体形态数”值— —比值是几,即含几个染色体组。 如:果蝇有8条染色体,4种形态, 几个染色体组?
8条/4种形态=2个染色体组
染色体变异
染 色 体 变 异 结构变异 : 缺失、 重复、倒位、 易位
染色体结构变异
交叉互换发生在同源染色体之间 基因重组
二、染色体数目变异 请思考:
Q1:果蝇体细胞有几条染色体? Q2:Ⅱ号和Ⅱ号染色体是什么关系?Ⅲ号和Ⅳ号呢? Q3:雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体? Q4:如果将果蝇的精子中的染色体看作一组,那么 果蝇的体细胞中有几组染色体?
1、染色体组的概念
(猫叫综合症) (果蝇棒状眼)
(慢性粒细胞白血病)
数目 变异
个别增减 成倍 增减
三体(2n+1):21三体综合症
单体(2n-1):性腺发育不良
概念 染色体组 特征 二倍体 分类 多倍体
概念 特点
单倍体
• 1.下列关于染色体组的正确叙述是 ( ) A.染色体组内不存在同源染色体 B.染色体组只存在于生殖细胞中 C.染色体组只存在于体细胞中 D.染色体组在减数分裂过程中消失 • 2.如图是果蝇细胞的染色体组成,以下说法正确的是 (
非同源 染色体,它们在_____ 形态 细胞中的一组________ 和______ 功能 上各不相同,但是携带着控制生物生 长发育的_________ 全部信息 ,这样的一组染色体,叫 做一个染色体组。
染色体组数的判断
看形:细胞内形态相同的染色体有几条,分 几组。 看基因:在细胞或个体的基因型中,控制同 一性状的基因出现几次,分几组。 如:AaaBBb 3 Aa 2 AbCD 1 看数目和形态:染色体组数=染色体数/染色 体形态数
1.下列关于染色体组的正确叙述是 ( ) A.染色体组内不存在同源染色体 B.染色体组只存在于生殖细胞中 C.染色体组只存在于体细胞中 D.染色体组在减数分裂过程中消失 2.如图是果蝇细胞的染色体组成,以下说法正确的是 (
)
A染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组 B果蝇的一个染色体组有8条染色体 C控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上 D果蝇的体细胞内有2个染色体组。 3.四倍体的曼陀罗有48条染色体,该植物每个染色体组的染色 体数目为( ) A.48 B.24 C.12 D.4
正常男性染色体组成
先天性愚型 (21三体综合征)
正常男性染色体组成 Turner综合征(性腺发育不良)
2、二倍体和多倍体
二倍体:由受精卵发育而来,体细胞中有 两个染色体组的个体。 多倍体:由受精卵发育而来,体细胞中含有 三个或三个以上的染色体组的个体。
四倍体水稻干粒重比二倍 体增加30%~60%。
(1)根据“染色体形态”判断——细胞内同 种形态染色体有几条就含几个染色体组
1个
3个
4个
4个
(2)根据“基因型”判断——控制同一性 状的基因有几个就含几个染色体组
YyRr
二个染色体组
Aቤተ መጻሕፍቲ ባይዱBBDD
二个染色体组
Aaa
三个染色体组
ABCD
一个染色体组
8条/4种形态=2个染色体组
体细胞 配子中 体细胞 配子中 属于几 中的染 的染色 中染色 的染色 倍体生 色体数 体数 体组数 体组数 物 豌豆