2019-2020学年高中历史课时作业9法国大革命的捍卫者拿破仑

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2019-2020年高中历史第9课法国大革命的捍卫者拿破仑学案岳麓版选修4

2019-2020年高中历史第9课法国大革命的捍卫者拿破仑学案岳麓版选修4一、教学目标：课标:简述拿破仑的主要政治活动，讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。

1、了解拿破仑的简要生平，以及拿破仑在法国大革命前后的主要政治、军事活动，分析评价拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响，培养学生历史思维的能力。

2、通过对拿破仑富有传奇色彩人生的了解，熏陶学生的情操，培养健全的人格，树立远大积极的理想，为人类社会进步奉献自己的力量。

二、教学课时：1课时。

三、重点难点：重点：《拿破仑法典》及其历史意义难点：拿破仑对外战争的双重性以及如何评价拿破仑四、学习方法：多媒体辅助教学、讲授法、比较法、问题探究法相结合，注重史料教学，力争论从史出；创设情景，巧妙设问、引导和点拨。

引导学生自主学习、探究和合作学习相结合。

五、教学过程：导入：拿破仑是一个无所畏惧的智勇者，他从平凡走向皇帝宝座，再从巅峰跌向失败的深渊，经历了不平凡的一生，今天就让我们走进这位伟人的世界，感受他生命的辉煌和悲剧。

【知识梳理】一、自古英雄出少年---拿破仑上台：自主学习1：完成以下人物档案：合作探究1：“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者，这是个偶然现象。

但是，假若不曾有拿破仑这个人，那么他的角色是会由另一个人来扮演的”。

----恩格斯恩格斯认为拿破仑上台是必然的还是偶然的？你认为拿破仑上台的原因是什么？偶然性：个人的政治军事才能；必然性：法国的形势需要强势人物的出现二、数风流人物，还看今朝 ---拿破仑对内统治：自主学习2：（一）前提：1804年拿破仑称帝，建立，走上权力顶峰（二）措施：1、政治上：建立中央集权的政治体制2、经济上：建立法兰西银行；鼓励发展工商业3、文化上：建立公立中学和法兰西大学；鼓励科学研究和技术教育4、法制上：1804年颁布_____________，确立资本主义法律规范合作探究2：阅读以下材料材料一：第8条所有法国人都享有民事权利……第544条所有权是无限地利用并支配物品的权利，但利用以不受法律禁止为限。

高二历史岳麓课后训练：法国大革命的捍卫者拿破仑

课后训练1．英国革命中出现了克伦威尔任护国主的军事独裁统治，法国大革命后出现了拿破仑称帝，这主要是由于( ）A．资产阶级与封建势力的妥协B．资产阶级民主发展不充分C．稳定资产阶级统治的需要D．防止封建王朝复辟的需要2．恩格斯说：“假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色会有另一个人扮演的，这点可由下面的事实来证明,即每当需要这样一个人的时候，他就会出现，如恺撒、克伦威尔等。

”这段话的含义是( ）A．英雄人物在历史发展过程中并不重要B．英雄人物应时代需要而产生C．英雄人物的活动是受历史规律支配的D．英雄人物的出现完全是历史的偶然3．有学者认为“在欧洲封建统治者眼里，拿破仑始终是一个扩散‘1789年瘟疫'的‘暴发户'"。

能体现这一观点的最主要史实是拿破仑（）A．建立执政府B．建立法兰西第一帝国C．颁布《法国民法典》D．打退反法同盟4．不管起火原因究竟如何，这场大火改变了整个欧洲的历史，它直接导致了拿破仑帝国的衰弱直至灭亡。

正如德国评论家弗朗茨·梅林所说，“莫斯科的大火开始了一个时代”。

这场大火发生在（）A．1804年B．1812年C．1813年D．1814年5．拿破仑是一位军事天才，他曾经多次打败反法同盟；在大约10年的时间里，他的军队几乎踏遍欧洲大陆。

下列对拿破仑战争性质的叙述正确的是( ）A．维护法兰西民族利益的正义战争B．侵略他国的帝国主义战争C．具有正义和侵略的双重性质D．满足个人野心的称霸战争6．阅读下列材料：材料一我一生最骄傲的那一刻，是接受授予少尉军官，因为今天的辉煌正是那一刻的点燃,才使我生命的航船渡入了腾达的航线.——拿破仑材料二拿破仑的军事语录，是在他死后从其书信、手记和日记等文献中摘录出来编辑成书的……这些语录是拿破仑几十年战争经验的总结,反映了一定历史条件下军事实践的客观情况。

历史已经证明,拿破仑用兵作战的原理、原则,有它历史的继承性和时代特点，有它自己的独特风格……拿破仑军事语录出版以后，很快被译成各种文字,受到世界各国的普遍重视，曾在西方军界广为流行并引起了广泛的讨论和研究.一些国家把它定为现役军官和军校学生的必读材料。

高中历史课时跟踪检测(九)法国大革命的捍卫者拿破仑(含解析)岳麓版选修4

课时跟踪检测（九）法国大革命的捍卫者拿破仑一、选择题(每小题4分，共24分)1．一夜之间，拿破仑由穷困潦倒的“荒野雄狮”，成为法国军界、政界无人不晓的大人物，成为共和国的救星。

这主要是靠( )A．1793年参与围攻土伦之役B．1795年平息巴黎保王党叛乱C．1796年北意战场击败反法同盟D．1798年率军远征埃及解析：选B 1793年拿破仑参与围攻土伦之役，崭露头角，A项错误；1795年的法国督政府软弱无力，法国面临内外危机，拿破仑平息巴黎保王党叛乱为其赢得广泛声誉，成为共和国救星，故B项正确；此后拿破仑在法国军政界地位已经确立，C、D两项不符合题意。

2．有学者形容拿破仑是“旧世界的女婿”。

以下拿破仑的活动可以支持这一观点的是( )A．编纂《民法典》B．建立法兰西银行C．建立法兰西帝国 D．实行征兵制解析：选C 该学者认为拿破仑是“旧世界”的继承者，与此观点相关是建立法兰西帝国即建立资产阶级军事独裁专制统治，故选C项。

《民法典》确立了资本主义社会的立法规范，建立法兰西银行有利于资本主义发展，两者均与材料观点相反，故A、B两项错误；D 项所述不符合题意，故排除。

3．拿破仑一贯认为宗教可以为他的统治服务：“我从宗教看到的不是化身的奥秘，而是维护社会秩序的秘密。

”为此他( )A．承认天主教为国教 B．建立政教合一的行政体制C．反对人文思想传播 D．继承启蒙思想，反对天主教会解析：选A “宗教……是维护社会秩序的秘密”说明拿破仑希望利用宗教团结国民，稳定社会秩序，因此从实际需要出发，承认天主教为国教，恢复天主教活动，A项符合题意。

4．大文豪雨果曾经说过：“他当然有污点，有疏失，甚至有罪恶，就是说，他是一个人；但是他在疏失中仍是庄严的，在污点中仍是卓越的，在罪恶中也还是雄才大略的。

”这里的污点、罪恶主要是指( )A．发动雾月政变夺取政权B．亲自公开加冕称帝无视罗马教皇C．对外战争中的侵略与争霸D．发布大陆封锁令解析：选C 拿破仑1804年建立了法兰西第一帝国，对外发动了战争，损害了被侵略国家的利益；但是他捍卫了法国大革命的成果，扫荡了欧洲的封建势力，传播了法国大革命的思想，推动了欧洲社会的进步。

高中历史岳麓版选修4课时跟踪检测：(9) 法国大革命的捍卫者拿破仑 Word版含答案

本资源的初衷,是希望通过网络分享,能够为广阔读者提供更好的效劳,为您水平的提高提供坚强的动力和保证 .内容由一线名师原创,立意新,图片精,是非常强的一手资料 .课时跟踪检测 (九 )法国大革命的保卫者拿破仑一、选择题(每题4分 ,共24分)1．拿破仑由穷困潦倒的 "荒野雄狮〞一夜之间转变为 "共和国的救星〞、军界和政界无人不晓的大人物 ,主要靠( )A．平息俄国对法国的进攻B．平息英国对法国的进攻C．平息保|王（dang）人的武装叛乱D．平息国际社会对法国的干预解析：选 C 拿破仑在担任巴黎卫戍区司令期间 ,平定了保|王（dang）人叛乱 ,被视为 "共和国的救星〞 .2．拿破仑曾说： "我真正的荣耀并非打了40屡次胜仗 ,滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆 .但是有一样东西是不会被人忘记的 ,那就是我的?民法典? .〞你认为他这样说是因为( ) A．40屡次胜仗 ,徒有虚名 ,微缺乏道B．滑铁卢之战 ,使拿破仑前功尽弃C．?民法典?代表人民的利益 ,受到社会各阶层的拥护D．?民法典?成为资本主义社会的立法标准解析：选D 从?民法典?对后世的影响上分析原因 ,应选D项 .3．某同学打算写一篇关于拿破仑生平的文章 ,并草拟了一个提纲 .以下标题不能列入文章的是( )A．土伦之战 - -崭露头角B．雾月政变 - -称帝封|王C．法奥结盟 - -称霸欧洲D．兵败俄国 - -走向末日解析：选B 此题是否认式选择题 ,1799年11月9日 ,拿破仑发动兵变 ,控制了督政府 ,接管了革命政府的一切事务 ,他自任第|一执政 ,开始了为期15年的专制统治 ,一直到1804年 ,拿破仑才称帝 ,故雾月政变使拿破仑称帝封|王错误 .4．拿破仑所 "冒犯〞的人民先是因 "自由、平等、博爱〞的口号而觉醒并充满激情 ,然后又在其导师背叛自己的原那么时转而反对其导师 .这说明拿破仑对外战争( ) A．受到各国的强烈支持和拥护B．始终遭到各地人民反对C．推翻了各国的君主专制统治D．促进了民众(政|治)上觉醒解析：选D "在其导师背叛自己的原那么时转而反对其导师〞说明各国反对拿破仑的侵略战争； "人民先是因‘自由、平等、博爱 ,的口号而觉醒并充满激情〞说明人民开始对拿破仑扫荡欧洲封建势力持支持态度；拿破仑对外战争在征服俄国时失败；民众从支持到反对 ,反映了民众在(政|治)上的觉醒 ,故D项正确 .5．有学者形容拿破仑是 "旧世|界的女婿〞 .以下拿破仑的活动可以支持这一观点的是( )A．编纂?民法典? B．建立法兰西银行C．建立法兰西帝国D．实行征兵制解析：选 C 根据所学知识 ,拿破仑编纂?民法典?推动了资产阶级|民主的开展 ,不属于 "旧世|界〞 ,故A项错误；建立法兰西银行 ,有利于资本主义经济的开展 ,与题意不符 ,故B项错误；建立法兰西帝国 ,拿破仑成为法兰西第|一帝国的皇帝 ,与材料中 "旧世|界的女婿〞所指相符 ,故C项正确；实行征兵制 ,改革原来的军事制度 ,不具有 "旧世|界〞的特点 ,故D项错误 .6．毛泽东在?第二次世|界大战的转折点?中说： "希特勒今天正是走的拿破仑道路 ,斯大林格勒一役 ,是他的灭亡的决定点 .〞拿破仑道路由胜而败的决定点是( )A．奥斯特里茨战役B．莫斯科战役C．莱比锡会战D．滑铁卢战役解析：选B 1812年拿破仑远征俄国 ,几乎全军覆没 ,成为由胜而败的转折点 ,答案为B .二、非选择题(第7题14分 ,第8题12分 ,共26分)7．拿破仑是法国资产阶级|著名的军事家、(政|治)家 .革命使拿破仑登上了历史的舞台 ,而他也以自己的方式使革命扩展到整个欧洲 .阅读以下材料 ,答复以下问题 .材料一15岁那年 ,拿破仑开始了他一生中的重要转折 ,进入了巴黎陆军学校学习 .学习时间虽然只有两年 ,但对拿破仑来说 ,是思想开展、形成的最|关键时期 .受启蒙运动者的影响 ,他认真阅读了伏尔泰、孟德斯鸠等人的著作 ,尤其是卢梭的作品 ,对他影响更大.……他了解到人类开展中的一个重要问题 ,就是一些专制者严重阻碍了人类历史的开展 ,森严的等级|制度 ,是制造人类极不平等的现实的祸根 ,而封建统治者的残暴、荒淫 ,就是束缚人类社会向前开展的桎梏 .所以 ,要彻底打败、去除封建统治 ,建立一个自由、平等、和谐、幸福的人类新社会 .- -?世|界上下五千年·近代卷?材料二 1807年 ,沙俄被迫同拿破仑签订?梯尔西特和约? ,成认法国在欧洲的统治 .法军所到之处……在意大利 ,推翻小邦的封建|王朝统治；在德国 ,废除了老朽的 "德意志民族的神圣罗马帝国〞(1806年) ,实行拿破仑法典 ,取消封建等级|特权 ,消除关税障碍；在波兰 ,废除农奴制 ,宣布公民平等.……拿破仑从占领的地区掠夺大量的财富运回法国 ,大局部军费和军用物资都取自被压迫民族 ,居民被迫当炮灰……- -白希天、李凤飞?世|界全史·世|界通史?(1)据材料一 ,概括指出拿破仑的革命理想及其形成之因 .(6分)(2)据材料二 ,概括拿破仑对外政策的特点 .推行这样的对外政策是否说明拿破仑背叛了自己的革命理想 ?请简述理由 .(8分)解析：第(1)问 ,抓住材料一的关键信息 "建立一个自由、平等、和谐、幸福的人类新社会〞概述其理想；抓住关键信息 "受启蒙运动者的影响〞 "森严的等级|制度 ,封建统治者的残暴、荒淫〞分析原因 .第(2)问 ,从给被侵略国|家所带来的(政|治)变化和奴役压迫两方面分析拿破仑对外政策特点 .观点可赞同亦可不赞同 ,假设赞同 ,其理由应着眼于被压迫人民 ,因为掠夺财富 ,奴役当地人民 ,激化民族矛盾等方面 ,假设不赞同 ,那么从传播资本主义方式方面分析 .答案：(1)理想：自由、平等、和谐、幸福 .原因：启蒙思想的影响；封建专制统治的社会环境的影响 .(2)特点：革命性和侵略性、掠夺性 .是：掠夺当地财富 ,压迫和奴役当地人民 ,激化民族矛盾 .否：改造落后的封建制度 ,传播资本主义制度和思想 .局部背叛 .8．阅读材料 ,答复以下问题 .材料(拿破仑的)利己心和梦想就是从这里开始冒头的 ,在一段时间里 ,人们出于对他业已取得的成就的信任而在这位伟人所从事的新事业中追随他 .人们信赖他 ,服从他 .可以说 ,人们忍受他的梦想 ,而阿谀奉承和易于受骗的人那么甚至|赞颂和吹捧他的梦想 ,把这种梦想当作他的最|卓越的思想.……在此之前 ,这位伟人曾把他的卓越的智慧和坚强的意志为普遍的意图、共同的心愿效劳；现在 ,他却要使公众的力量屈从于他的个人目的和欲望 .起初 ,人们为此感到不安 ,随后 ,人们厌倦了；有一段时间 ,人们违心地、勉强地跟着他；接着 ,人们叫嚷和抱怨了；最|后 ,人们同他分手了；于是这位伟人成了孤家寡人 ,从此垮台 .所有那些只属于他自己的想法和图谋 ,所有他业绩中的纯粹个人的和独断专行的局部 ,也都跟着他一起垮台了 .- -[法]基佐著?法国文明史?(1)拿破仑 "业已取得的成就〞有哪些 ?他所从事的 "新事业〞的本质是什么 ?(6分)(2)依据材料和所学知识 ,分析拿破仑 "垮台〞的原因 .(6分)解析：第(1)问 ,结合拿破仑上台后采取的内外措施 ,从稳固革命成果、推动资本主义经济的开展、传播大革命的精神等角度概括其成就 , "新事业〞是指发动对外战争 ,建立欧洲霸权 ,进而分析其本质在于为法国对外侵略扩张 ,奴役欧洲民族国|家 .第(2)问 ,拿破仑帝国覆灭的原因直接结合材料及所学知识归纳即可 .答案：(1)成就：①保卫和稳固了法国大革命的成果 ,建立了资产阶级|的立法标准 ,推动了法国资本主义经济和文化教育事业的开展.②通过对外战争 ,打击了欧洲封建旧势力 ,拓展资产阶级|革命的影响 .本质：为法国对外侵略扩张 ,奴役欧洲民族国|家 .(2)原因：欧洲封建势力的反扑；各国人民的反侵略正义斗争；失去国内人心；军事指挥的失误；个人性格方面的原因等 .。

2019-2020年高中历史第三单元资产阶级政治家第9课法国大革命的捍卫者拿破仑学案岳麓版选修

2019-2020年高中历史第三单元资产阶级政治家第9课法国大革命的捍卫者拿破仑学案岳麓版选修问题导学一、拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响活动与探究材料一社会经济的发展还在拿破仑之前就把当时欧洲世界的许多旧的、维持了几百年的封建政治羁绊削弱了，把很多法律的、国家法权的上层建筑的基础摧毁了（上层建筑因惯性而继续存在），把很多有着古老而华丽的外貌的大厦毁坏了。

在欧洲爆发的、后来接连好多年在欧洲上空呼啸着的台风（拿破仑就是台风的中心），又把很多这样的建筑一扫而光。

……拿破仑加快了这种不可避免的毁灭。

——[苏联]叶·维·塔尔列《拿破仑传》材料二（拿破仑）娶奥国皇帝的女儿为妻……他不去消灭旧欧洲的一切痕迹，反而竭力和它妥协；他力图在欧洲帝王中间取得首屈一指的声誉，因此他尽量把自己的宫廷搞得和他们的宫廷一样。

——《马克思恩格斯全集》（1）材料一中“这种不可避免的毁灭”指什么？运用史实探究说明拿破仑是如何加快这种“毁灭”的。

（2）根据材料二和所学知识，概括法兰西第一帝国后期拿破仑政治、军事活动的局限性，并探究其影响。

二、对拿破仑的评价活动与探究材料一一位反抗土耳其霸主的希腊游击队首领这样宣称：“依我看，法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了世界真相。

以前，世界各民族了解的情况很少，人民曾认为国王是地球上的神，认为国王有理由说自己不管做什么都做得很好。

通过现在这一变化，统治人民更困难了。

”——梅朝荣《从史前到人类的终结：人类简史》材料二拿破仑像是一个传教士，他也的确是用枪炮和刀剑来传教的。

……吉纳丁曾陪同拿破仑参观卢梭的墓，拿破仑在回答他的一个问题时说：“好吧！未来将会证明：在我和卢梭都不存在时，对于世界的宁静是否会更好一些。

”——约翰·霍兰·罗斯《拿破仑一世传》（1）材料一的核心观点是什么？结合材料探究“通过现在这一变化，统治人民更困难了”的原因。

（2）材料二中，拿破仑为什么要参观卢梭的墓？结合所学知识探究，拿破仑打破了什么世界的宁静？其锐利的武器是什么？（3）综合上述两则材料，应该怎样从整体上评价拿破仑的所作所为？1．拿破仑战争失败的原因（1）靠军事征战建立起来的国家缺乏强大的经济支撑；封建反动势力依然强大；因战争而实施的封锁政策，损害了资产阶级利益；战争使帝国经济陷入困境。

2019-2020年岳麓版高中历史选修4 中外历史人物评说第9课法国大革命的捍卫者拿破仑复习特训一百

2019-2020年岳麓版高中历史选修4 中外历史人物评说第9课法国大革命的捍
卫者拿破仑复习特训一百
第1题【单选题】
拿破仑帝国在欧洲盛极一时，但这种强盛只是表面现象，主要是因为( )
A、占领地区太多,难以统治
B、欧洲封建势力的反扑
C、波旁王朝伺机复辟
D、被占领地区人民的觉醒
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
“无可争辩的历史经验证明，在革命运动史上，个人独裁为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。

个人独裁与资产阶级民主制，毫无疑问是彼此相容的。

”与列宁所评价这一人物相关的是
A、文化兼收并蓄，注重交流，翻译事业发展
B、摒弃党派意见，弘扬宗教和道德，尊重宪法
C、发展实业，发展交通运输，尤其铁路建设
D、精简编制，扶植资本主义经济，实行征兵制
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
从历史发展的角度看，拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要影响是
A、强化君主制度，此后俄德意均保留君主制
B、重创俄国势力，使它向西扩张受到遏制
C、以武力及法典推广法国大革命的观念
D、刺激英国经济的发展，为工业革命提供了重要条件
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
华盛顿、拿破仑作为欧美资产阶级革命时代的杰出代表，有着诸多相同之处①非凡的军事指挥才能②走上独裁道路③主持政局时制定行之有效的内外措施④与英国作战
A、①③
B、①②④
C、①③④
D、①④
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】。

2019-2020学年高中历史课时作业法国大革命的捍卫者拿破仑岳麓版选修

课时分层作业(九)(建议用时：35分钟)[基础达标练]1．“我一生最骄傲的，是接受少尉军衔的那一刻……它使我生命的航船驶入了腾达的航线。

”对文中“它”理解最准确的是( )A．接受少尉军衔B．军事才能的展现C．法国大革命的爆发D．先进启蒙思想的影响【解析】本题考查学生对问题的理解能力。

A项太过具体，少尉军衔是对拿破仑军事才能的认可，是其军事才能的具体表现之一。

而C项为军事才能的展现提供了一个舞台，是客观原因。

D项是其投身革命的思想因素。

故选B项。

【答案】 B2．1799年11月，拿破仑发动“雾月政变”，推翻督政府，自任法国第二执政，后为终身执政。

拿破仑能够成为第一执政的社会环境是( )A．法国政局多年来一直动荡不安B．反法同盟反对法国实行共和制C．法国人民对拿破仑的殷切期望D．法国需要强权人物来维护利益【解析】“动荡不安”不是拿破仑上台的原因，故A项错误；材料没有涉及“反法同盟”的问题，故B项错误；“拿破仑发动‘雾月政变’，推翻督政府”不能体现法国人民的期望，故C项错误；根据所学知识可知，法国雅各宾派被推翻后，新政权无法保护资产阶级的利益，他们需要一个强权人物来保证他们的利益，故D项正确。

【答案】 D3．1804年拿破仑加冕时说：“我只能做一个加冕的华盛顿。

”下面对这句话的正确解释是拿破仑( )A．被迫称帝B．恢复了封建制度C．仍然维护资产阶级的利益D．与华盛顿都是共和主义者【解析】拿破仑之意为虽然加冕称帝，但仍然和华盛顿一样维护资本主义制度。

【答案】 C4．1804年3月21日是法国人忧喜交加的日子：刚颁布的《拿破仑法典》规定了法国人享有的民事权利，但已婚妇女仍未有公民权。

对这部法典比较确切的评价是( ) A．进步意义大于缺陷B．歧视妇女一无可取C．固有局限无法实行D．长久实行没有改变【解析】《拿破仑法典》将法国大革命时期的成果用法律的形式固定下来，并成为资本主义社会的立法规范。

虽然它还有一些有待完善的地方，但其积极作用显然是主要的。

2019-2020学年度岳麓版高中选修4 中外历史人物评说历史第三单元资产阶级政治家第9课法国大革命的捍卫者

2019-2020学年度岳麓版高中选修4 中外历史人物评说历史第三单元资产阶级政治家第9课法国大革命的捍卫者拿破仑巩固辅导十第1题【单选题】拿破仑一生，亲自指挥过六十多次战役，奥斯特里茨战役是其中的一次。

以下对此战役的叙述正确的是( )①此战拿破仑将他的军事才能发挥到极致②此战一举摧垮第三次反法同盟③此战又称“三皇会战” ④此战后拿破仑称帝A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】下图中两位人物的共同点是( )①都是资产阶级革命的领导人②都是军人出身③都为资产阶级战胜封建专制做出了贡献④都曾出任本国的最高统治者拿破仑华盛顿A、①②③④B、②③C、①②④D、③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】华盛顿、拿破仑作为欧美资产阶级革命时代的杰出代表，有着诸多相同之处①非凡的军事指挥才能②走上独裁道路③主持政局时制定行之有效的内外措施④与英国作战A、①③B、①②④C、①③④D、①④【答案】：【解析】：第4题【单选题】拿破仑曾经说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于这一切的记忆。

但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽……”真正让他名垂青史、并使法国资产阶级革命成果得以巩固和产生深远影响的是( )A、编撰并公布《拿破仑法典》B、建立法兰西第一帝国C、当选为法兰西科学院院士D、奇迹般地逃出厄尔巴岛，再登皇位【答案】：【解析】：第5题【单选题】俄国诗人普希金在抒情诗《拿破仑》中称拿破仑孤寂的死是“伟大的人物明显殒灭”，称他“赫赫英名”的“不朽之光却在闪烁”。

其最主要的理由是( )A、拿破仑巩固了法国资产阶级革命的成果B、拿破仑的《民法典》成为资本主义社会的法律规范C、拿破仑把法国革命思想传播到法军所到之处D、拿破仑用法律的形式保障了农民对小块土地的所有权【答案】：【解析】：第6题【单选题】拿破仑曾说：“我真正的光荣并非打了40多次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。

2019-2020学年度历史选修4 中外历史人物评说第9课法国大革命的捍卫者拿破仑岳麓版课后辅导练习第五十七篇

2019-2020学年度历史选修4 中外历史人物评说第9课法国大革命的捍卫者拿破仑岳麓版课后辅导练习第五十七篇第1题【单选题】“拿破仑所‘冒犯’的人民，先是因‘自由、平等、博爱’的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。

”对这句话理解正确的是( )①拿破仑在被征服地区传播了法国大革命的理想②拿破仑对被征服地区进行了压迫③拿破仑遭到了被征服地区人民的反抗④拿破仑称帝，违反了“自由、平等、博爱”的原则，遭到了法国人民的普遍反对A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】拿破仑发动“雾月政变”，其客观条件是( )①反法同盟和法国的反革命势力仍然威胁着法国②法国大资产阶级需要拿破仑来维护统治③拿破仑有夺取政权的野心④法国金融资本家和军火商以金钱支持他A、①②④B、①②③C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】拿破仑改造法国的措施中，对资本主义社会影响最为深远的是( )A、创办法兰西银行B、将政府改革成高效的军事体制C、编纂《民法典》D、废除雇佣兵制，代之以征兵制【答案】：【解析】：第4题【单选题】“因为拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的封建势力，所以，拿破仑的对外战争是正义的”。

这个“前提—结论”式的推理属于下列哪一种情况A、前提正确,结论错误B、前提正确,结论正确C、前提错误,结论正确D、前提错误,结论错误【答案】：【解析】：第5题【单选题】有学者形容拿破仑是“旧世界的女婿”。

以下拿破仑的活动可以支持这一观点的是( )A、编纂《民法典》B、建立法兰西银行C、建立法兰西帝国D、实行征兵制【答案】：【解析】：第6题【单选题】马克思指出：“拿破仑已经了解到现代国家的真正本质；他已经懂得，资产阶级社会的无阻碍的发展、私人利益的自由运动等等是这种国家的基础。

他决定承认和保护这一基础。

”为此拿破仑( )①建立法兰西银行，发展资本主义工商业②颁布《民法典》，保障小农土地所有制③网罗人才，组建高效民主内阁④实行征兵制，发动对外战争⑤积极开展外交活动，改善与英国关系A、①②④B、①③⑤C、②③④D、①④⑤【答案】：【解析】：第7题【单选题】英国革命中出现克伦威尔军事独裁，法国出现拿破仑帝国，这主要是由于( )A、资产阶级与封建势力妥协B、资产阶级民主发展不充分C、稳定资本主义统治的需要D、防止封建王朝复辟的需要【答案】：【解析】：第8题【单选题】下图中两位人物的共同点是( )①都是资产阶级革命的领导人②都是军人出身③都为资产阶级战胜封建专制做出了贡献④都曾出任本国的最高统治者拿破仑华盛顿A、①②③④B、②③C、①②④D、③④【答案】：【解析】：第9题【单选题】乔治·勒费弗尔在《拿破仑时代》中写道：“在皇帝的庇护下，新贵名流才得以保住政权，增殖其财富并扩大其势力。

2019-2020学年度高中历史选修4 中外历史人物评说第9课法国大革命的捍卫者拿破仑岳麓版巩固辅导第三十篇

2019-2020学年度高中历史选修4 中外历史人物评说第9课法国大革命的捍卫者拿破仑岳麓版巩固辅导第三十篇第1题【单选题】下图为油画《拿破仑加冕》，它描绘了拿破仑不是等待教皇为他戴上皇冠，而是从教皇手中接过皇冠自己戴上的场景。

这一细节反映了拿破仑认为( )A、皇权需要教权但不臣服于教权B、皇权完全凌驾于教权之上C、教权完全凌驾于皇权之上D、皇权和教权完全平等【答案】：【解析】：第2题【单选题】一位意大利爱国者在1814年写道：“我这样说是痛苦的。

因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。

但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。

”这段话反映拿破仑的对外战争( )①客观上具有进步作用②具有侵略性一面③促进了意大利民族意识的觉醒④防止了波旁王朝的复辟A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】拿破仑在近代欧洲历史上具有极大的影响，以下对拿破仑的评价正确的是( )A、重建君主制度导致大革命成果付之东流B、对于近代法律制度的建设做出了重大贡献C、发动侵略战争阻碍了各国人民的反封建斗争D、宣扬“民族主义”造成欧洲国家的分裂【答案】：【解析】：第4题【单选题】成为资产阶级立法的蓝本的是( )。

A、《权利法案》B、1787年宪法C、1875年宪法D、《法国民法典》【答案】：【解析】：第5题【单选题】恩格斯说:“假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色会是由另一个人来扮演的”,其基本含义是( )A、拿破仑的业绩人人都可以做B、当历史需要时任何人都会成为英雄C、拿破仑并不是英雄人物D、当时的时势造就了拿破仑这个杰出人物【答案】：【解析】：第6题【单选题】从历史发展的角度看,拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要影响是( )A、强化君主制度,此后俄德意均保留君主制B、重创俄国势力,使它向西扩张受到遏制C、以武力及法典推广法国大革命的观念D、刺激法国经济的发展，为工业革命提供了重要条件【答案】：【解析】：第7题【单选题】俄国诗人普希金在抒情诗《拿破仑》中称拿破仑孤寂的死是“伟大的人物明显殒灭”，称他“赫赫英名”的“不朽之光却在闪烁”。

2019-2020年岳麓版高三历史选修4《法国大革命的捍卫者拿破仑》教案

课标:简述拿破仑的主要政治活动，讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。

五年的法国大革命(1789-1794年)阶段执政派别时间特点第一阶段君主立宪派1789,7－1792.8 保留君主第二阶段吉伦特派1792.8－ 1793.5 处死国王,确立共和第三阶段雅各宾派1793.6－1794.7 革命高潮罗伯斯庇尔革命后初期热月党人的督政府1794.7－ 1799.11 热月政变到雾月政变回顾:18C末—19C70年代艰难的法兰西共和之路1789---1792年大革命爆发与君主立宪制时期1792-1799-1804年法兰西第一共和国1804-1814年拿破仑第一帝国1815–1830-1848年王朝复辟和七月王朝(君主立宪)时期1848-1852年法兰西第二共和国1852-1870年法兰西第二帝国1870-1940年法兰西第三共和国1875年宪法,共和政体最终确立一、从少尉到第一执政1、青少年拿破仑2、拥护大革命3、土伦崭露头角4、平定保王党人叛乱5、远征意大利6、远征埃及7、雾月政变成为第一执政二、《拿破仑法典》1、构成2、性质3、意义三、称霸欧洲1、奥斯特里茨战役2、奥地利公主联姻四、走向失败1、远征俄国失败2、1814年被流放厄尔巴岛3、百日统治4、滑铁卢兵败5、死于圣赫勒拿岛“怡巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者，这是个偶然现象。

但是，假若不曾有拿破仑这个人，那么他的角色是会由另一个人来扮演的”。

——恩格斯恩格斯认为拿破仑上台是必然的还是偶然的？你认为拿破仑上台的原因是什么？客观：内乱、外国干涉、督政府软弱无力；主观：拿破仑的才能你如何看待法国大革命和拿破仑时期所进行的对外战争?⑴大革命时期所进行的对外战争是反对欧洲封建势力干预法国革命的正义的、革命的战争；⑵拿破仑时期所进行的对外战争具有多重性质：前期为了打败反法同盟，捍卫大革命的成果，又把大革命的思想和精神带到法军所到之处，动摇了欧洲大陆的封建统治，具革命性；后期为满足法国大资产阶级扩张欲望，侵犯了欧洲许多国家的主权，掠夺了各国人民，具有侵略性（西班牙）；同英国、俄国的战争具有争霸性质。

九上第19课法国大革命和拿破仑帝国-2020秋部编版九年级历史全一册(世界历史)课后作业(共27张PPT)

一、单项选择题
1. 法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一
个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命。
法国大革命要解决的问题是
（B ）
A. 摆脱外国殖民统治 B. 推翻封建君主专制
C. 建立法兰西帝国
D. 反对基督教会统治
2. 在欧美步入近代社会的历程中，曾出现多部体
现资产阶级民主进步的纲领性文献，其中突出阐
③
1799—1804年
拿破仑多次镇压反动势力的叛乱，颁布了《拿破仑法典》
④
1804年
拿破仑大败反法联盟，保卫了革命果实
⑤ 1804—1810年
⑥
1812年
A. ①② B. ③④
拿破仑大军横扫欧洲大陆拿破仑远征俄国，大败而归
C. ②④ D. ⑤⑥
二、非选择题 16. 历史学科核心素养是中学生应该具备的素养能力之一。阅读材料，回答问题。【时空观念】“时空观念”是指在特定的时间和空间中对事物进行观察、分析的观念。材料一
按时间发生的先后顺序排列，正确的是（）B
①攻占巴士底狱②通过《人权宣言》③建立法兰西
第一帝国④建立法兰西第一共和国
A. ①③④②
B. ①②④③
C. ②①③④
D. ②③①④
14. 对历史人物进行比较和评价，是历史学科能力要求之一。对下图历史人物评价最恰当的是（ D ）
A. 都推翻了封建专制制度 B. 都实现了民族国家的独立和解放 C. 都建立了资产阶级军事独裁统治 D. 都为资产阶级民主政治作出了贡献
权宣言》的共同之处是
(A )
A. 都强调了人生而平等，有自由的权利
B. 都宣告独立，脱离外邦统治
C. 都强调建立三权分立的联邦制国家

精选2019-2020年高中历史选修4 中外历史人物评说第9课法国大革命的捍卫者拿破仑岳麓版复习特训八十六

精选2019-2020年高中历史选修4 中外历史人物评说第9课法国大革命的捍卫者拿破仑岳麓版复习特训八十六第1题【单选题】“谁能想得到那样的一场战争，打破了欧洲大陆的贸易壁垒，废除了阻碍技术发明和劳动力自由流通的行会。

”“这场战争”是指( )A、英国光荣革命B、北美独立战争C、法国大革命D、拿破仑战争【答案】：【解析】：第2题【单选题】拿破仑曾说：“我真正的光荣并非打了40多次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。

但是有一样东西是不会被人忘记的，那就是我的《民法典》”。

你认为他这样说是因为( )A、《民法典》成为资本主义社会的立法规范B、滑铁卢之战，使拿破仑前功尽弃C、《民法典》代表法国人民的利益，受到社会各个阶层的拥护D、40多次胜仗，徒有虚名，微不足道【答案】：【解析】：第3题【单选题】德国诗人海涅在拿破仑打败某次反法同盟后写道：“拿破仑呵了一口气，就吹掉了普鲁士。

”指的是A、第三次反法同盟B、第四次反法同盟C、第五次反法同盟D、第七次反法同盟【答案】：【解析】：第4题【单选题】拿破仑帝国走向衰落始于A、颁布大陆封锁令B、远征俄国C、莱比锡之战D、滑铁卢战役【答案】：【解析】：第5题【单选题】华盛顿就任首任总统时，国库因战争而债务累累。

为此他采用了财政部长汉密尔顿的建议，建立了国家银行。

这一措施有利于①巩固国家信用②巩固政权和国家统一③促进资本主义的迅速发展④缓和中央与地方的矛盾A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】拿破仑发动“雾月政变”，其客观条件是( )①反法同盟和法国的反革命势力仍然威胁着法国②法国大资产阶级需要拿破仑来维护统治③拿破仑有夺取政权的野心④法国金融资本家和军火商以金钱支持他A、①②④B、①②③C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】“这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物，长于指挥军队……还有立法家们具有的才能。

几年后，这位伟人疯狂了……使得一百万人的生命毁在战场上……”这位历史名人最有可能是( )A、克伦威尔B、华盛顿C、拿破仑D、孙中山【答案】：【解析】：第8题【单选题】他虽有恺撒、亚历山大功业，却没有建立持久的政权，但他留下的遗产已成为整个法国乃至欧洲的组成部分。

高考历史第9课法国大革命的捍卫者拿破仑专题1

高考历史第9课法国大革命的捍卫者拿破仑专题12020.031,儒家思想由春秋战国时期的一个学派发展为封建社会占统治地位的思想，根本原因是它A．主张“民贵君轻”和仁政B．得到了人民的拥护C．吸收了其他各家思想 D．适应君主专制的时代需要2,孙中山提出的民族主义的实质意义是( )A．反清复明 B．反满兴汉 C．反对民族压迫 D．反对封建统治3,深刻阐释社会主义本质问题的是（）Ａ．中共八大Ｂ．中共十一届三中全会Ｃ．邓小平的南方谈话Ｄ．江泽民“三个代表”思想4,相对论和量子论对人们思维的影响( )A．改变了人们看世界的角度 B．大大开阔了人们的视野C．改变了人们的思维方式 D．使人们有了微观世界的认识5,毛泽东思想形成的标志是（）A．《中国社会各阶级分析》 B．工农武装割据道路的提出C．《新民主主义论》 D．中共七大6,阅读下列材料：材料一 1862年1月太平天国答英国海军照会：照会敬悉意，不胜诧异。

须知贵国敬奉耶稣，我天朝崇拜上帝。

贵我两国既以崇拜耶稣为宗教之本源，自当世代交好，犹如一家……自当各守天数，权衡双方之缓急，而不可损人以利己。

--伶俐著《太平天国革命亲历记》材料二孙中山就任中华民国临时总统宣言书若夫革命主义，为吾侪所倡言，万国所同喻：前次虽屡起屡踬，外人无不鉴其用心。

八月以来，义旗飙发，诸友邦之抱平和之望，持中立之态，而报纸及舆论，尤每表其同情。

--《孙中山选集》上卷材料三宋教仁代草国民党大政：吾国现势，非致力对外之时，故宜维持列国对我素持之主义，使之相承不变，而得专心一意于内政之整理。

--《宋教仁集》请回答：(1)根据材料一，指出太平天国对外愿望的思想根源是什么?(2)根据材料二，指出孙中山相信列强“中立”的思想根源是什么?(3)材料一与材料二反映的共同点是什么?没有看到什么实质问题?(4)宋教仁主张的对外政策其实质是什么?能否达到“整理内政”的目的?为什么?7,1978年全国思想理论界掀起了关于真理标准问题的讨论，其实质是（）A．是否真正坚持马克思主义思想路线B．是否坚持以“阶级斗争为纲”的方针C．是否要审查与纠正冤假错案D．是否实行改革开放8,毛泽东在延安时期对中国革命的性质、对象、任务、动力和前途等一些列问题进行了系统的论述。

高中历史课时分层作业9一代雄狮拿破仑(含解析)新人教版选修4

课时分层作业 ( 九)( 建议用时： 35 分钟 )[ 基础达标练 ]1．法军总司令杜戈米埃将军曾在报告中写道：“我实在没法用语言来描述波拿巴的伟大伟绩这位特别优异的军官的才能是没法描述完整的，请你们奖赏并提高这位年青人，如果不奖励他，他靠自己也会青云直上的。

”这位年青人是指________．他在 ________中显现了他的才能。

________处罚别应是()A．拿破仑·波拿巴土伦战斗B．拿破仑·波拿巴平定保王党反叛C．路易·波拿巴土伦战斗D．路易·波拿巴平定保王党反叛A[ 能够利用题干中的“波拿巴”这一信息剖析回答，再联合资猜中其余信息，由此可见应当是拿破仑以及其指挥的土伦战斗。

]2．托克维尔在描述法国革命时曾这样写道：“当慌张的民族探索着找寻他的主人时，专制政府便有了从头成立的极好时机，而这些时机是那位天才易如反掌地发现的，他以后既是大革命的继承者，又是大革命的摧毁者。

”对这位被称为“天才”的人物，评论不正确的选项是() A．颠覆了法国的民主共和制度B．发动攻击俄国的侵略战争C．摇动了欧洲大陆的封建统治D．重修了法国封建专制制度D [ 题干资猜中的天才人物是拿破仑，D项对法兰西第一帝国的本质理解不正确，其其实不是重修封建专制制度，而是财富阶级的军事专制，故 D 项正确。

]3．马克思指出：“拿破仑已经认识到现代国家的真切本质；他已经懂得，财富阶级社会的无阻挡的发展、个人利益的自由运动等等是这类国家的基础。

他决定认可和保护这一基础。

”为此拿破仑 ()①成立法兰西银行，发展资本主义工商业②公布《民法典》，保障公民私有财富③网罗人材，组建高效民主内阁④推行征兵制，发动对外战争⑤踊跃睁开外交活动，改良与英国关系A．①②④B．①③⑤C．②③④D．①④⑤A[ 此题考察了拿破仑成立法兰西帝国后为发展资本主义、稳固统治而采纳的一系列措施。

③与事实不符，拿破仑推行专制统治，“高效” 一说是指他将政府改革成高效的军事系统，清除；拿破仑执政时公布“大陆封闭令”绝对严禁与英国人通商，以打击英国，法国与英国关系并未获得改良，⑤清除；①②④说法是拿破仑为发展法国资本主义经济、稳固财富阶级统治而采纳的举措。