部编版语文一年级下册18 小猴子下山第一课时
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jiē
树上结了许多苹果
字理识字
识字方法
动作演示
扌扛 扌扔 扌摘 扌捧 扌抱
提手旁，和手有关。
熟字 组新词
猴： 猴子、猴哥、猴戏 追： 追问、追跑、追赶 满： 满意、满足、满身 捧： 捧起、捧场、捧着 摘： 摘豆、摘瓜、摘下 瓜： 瓜子、西瓜、瓜果 蹦： 蹦蹦跳跳、蹦高
识字游戏
小猴子摘桃子 掰 扛
jiù bāi le yí ɡè
kánɡ zhe wǎnɡ qián zǒu
就掰了一个，扛着往前走。
朗读指导
有一天，小猴子下山来，走到一块玉 米地里。他看见玉米结得又大又多，非常 高兴，就掰了一个，扛着往前走。
想象着小猴子的样子再来读 第1自然段，体会小猴子的动作。
最后，我们一起来写一写第1自然段中的4个会写字。
你认识图片中的动物吗？
小 猴 子
这两个字你会读吗？
学认字
轻声
hóu zi
第一课时
学习目标
1.认识“猴、结”等12个生字，读准多音字 “结”，会写“非、常、块、往”4个字。
2.正确、流利地朗读课文，通过字理识字、 动作演示等方法理解“掰、扛”等词，积 累“又___又___”形式的词语。
初读课文 扫清障碍
互动课堂
结合插图，朗读第1自然段， 说说小猴子看到了什么，做了 什么。（课后第2题）
yǒu yì tiān xiǎo hóu zi xià shān lái
有 一天，小 猴 子 下 山 来，
zǒu dào yí kuài yù mǐ dì lǐ tā kàn
走 到 一 块 玉 米 地 里。他 看
结
扔
抱瓜
蹦
摘满
捧
猴
整体感知
读了课文后，你知道了什么？ 课文一共 5 个自然段。我会 给每个自然段标上序号。
按照顺序说一说，小猴子到了哪些地方？ 玉米地 桃树下 西瓜地 树林边
你能用“先……接着……然后…… 最后……”的句式来说一说吗？
小猴子先来到玉米地，接 着来到桃树下，然后来到西瓜 地，最后去了树林边。
jiàn yù mǐ jiē de yòu dà yòu duō
见 玉 米 结 得 又 大 又 多，
这些玉米有什么特点？
同时具备两个特点： 又大又多
用同样的方式来说说下面几种事物吧！ 又红又圆 又大又甜 又聪明又可爱
词语积累（又……又……的词语）
又大又圆 又细又长
又香又甜 又哭有闹
看到了又大又多的玉米， 小猴子做了什么？读课文， 圈出关键词。
hóu（ √）
猴.子 huó（ ）
kōnɡ（ √）
空.气 kònɡ（ ）
rēnɡ（√）
扔.下 rēn（ ）
pěng（√）
捧.着 běng（ ）
二、我会扩词。
块（一块） （ 砖块 ） 往（来往） （ 过往 ） 非（非常） （ 是非 ） 进（进出） （ 进门 ） 瓜（西瓜） （ 黄瓜 ） 空（天空） （ 空军 ）
学写字
撇穿插到提 下方。
kuài
块
左窄右宽， 左短右长。
横折往左收。
捺舒展。
学写字
fēi
非 左低右高。 左三横间距 稍密，右三 横间距稍疏。
学写字
cháng
小字头收紧。
常
“口”扁， “巾”宽。
学写字
wǎng
往
左窄右宽。
点起笔与左边 第一撇同高。
三横距离均匀， 长短不一。
课堂演练 一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
请同学们自由读课文，要求： 借助拼音把课文读正确，把句子读 通、读顺，难读的地方多读几遍。
源自文库来读一读会认字吧！
学认字
hóu jiē bāi kánɡ mǎn rēnɡ
猴结掰扛满扔
zhāi pěnɡ ɡuā bào bènɡ zhuī
摘捧瓜抱蹦追
会认字中“结”是个多音字，我们一起来学习。
jié
玉米结得又大又多
树上结了许多苹果
字理识字
识字方法
动作演示
扌扛 扌扔 扌摘 扌捧 扌抱
提手旁，和手有关。
熟字 组新词
猴： 猴子、猴哥、猴戏 追： 追问、追跑、追赶 满： 满意、满足、满身 捧： 捧起、捧场、捧着 摘： 摘豆、摘瓜、摘下 瓜： 瓜子、西瓜、瓜果 蹦： 蹦蹦跳跳、蹦高
识字游戏
小猴子摘桃子 掰 扛
jiù bāi le yí ɡè
kánɡ zhe wǎnɡ qián zǒu
就掰了一个，扛着往前走。
朗读指导
有一天，小猴子下山来，走到一块玉 米地里。他看见玉米结得又大又多，非常 高兴，就掰了一个，扛着往前走。
想象着小猴子的样子再来读 第1自然段，体会小猴子的动作。
最后，我们一起来写一写第1自然段中的4个会写字。
你认识图片中的动物吗？
小 猴 子
这两个字你会读吗？
学认字
轻声
hóu zi
第一课时
学习目标
1.认识“猴、结”等12个生字，读准多音字 “结”，会写“非、常、块、往”4个字。
2.正确、流利地朗读课文，通过字理识字、 动作演示等方法理解“掰、扛”等词，积 累“又___又___”形式的词语。
初读课文 扫清障碍
互动课堂
结合插图，朗读第1自然段， 说说小猴子看到了什么，做了 什么。（课后第2题）
yǒu yì tiān xiǎo hóu zi xià shān lái
有 一天，小 猴 子 下 山 来，
zǒu dào yí kuài yù mǐ dì lǐ tā kàn
走 到 一 块 玉 米 地 里。他 看
结
扔
抱瓜
蹦
摘满
捧
猴
整体感知
读了课文后，你知道了什么？ 课文一共 5 个自然段。我会 给每个自然段标上序号。
按照顺序说一说，小猴子到了哪些地方？ 玉米地 桃树下 西瓜地 树林边
你能用“先……接着……然后…… 最后……”的句式来说一说吗？
小猴子先来到玉米地，接 着来到桃树下，然后来到西瓜 地，最后去了树林边。
jiàn yù mǐ jiē de yòu dà yòu duō
见 玉 米 结 得 又 大 又 多，
这些玉米有什么特点？
同时具备两个特点： 又大又多
用同样的方式来说说下面几种事物吧！ 又红又圆 又大又甜 又聪明又可爱
词语积累（又……又……的词语）
又大又圆 又细又长
又香又甜 又哭有闹
看到了又大又多的玉米， 小猴子做了什么？读课文， 圈出关键词。
hóu（ √）
猴.子 huó（ ）
kōnɡ（ √）
空.气 kònɡ（ ）
rēnɡ（√）
扔.下 rēn（ ）
pěng（√）
捧.着 běng（ ）
二、我会扩词。
块（一块） （ 砖块 ） 往（来往） （ 过往 ） 非（非常） （ 是非 ） 进（进出） （ 进门 ） 瓜（西瓜） （ 黄瓜 ） 空（天空） （ 空军 ）
学写字
撇穿插到提 下方。
kuài
块
左窄右宽， 左短右长。
横折往左收。
捺舒展。
学写字
fēi
非 左低右高。 左三横间距 稍密，右三 横间距稍疏。
学写字
cháng
小字头收紧。
常
“口”扁， “巾”宽。
学写字
wǎng
往
左窄右宽。
点起笔与左边 第一撇同高。
三横距离均匀， 长短不一。
课堂演练 一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
请同学们自由读课文，要求： 借助拼音把课文读正确，把句子读 通、读顺，难读的地方多读几遍。
源自文库来读一读会认字吧！
学认字
hóu jiē bāi kánɡ mǎn rēnɡ
猴结掰扛满扔
zhāi pěnɡ ɡuā bào bènɡ zhuī
摘捧瓜抱蹦追
会认字中“结”是个多音字，我们一起来学习。
jié
玉米结得又大又多