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古诗《约客》ppt课件
7
这是一个七言绝句,前二句交待 了当时的环境和时令。“黄梅”、 “雨”、“池塘”、“蛙声”,写 出了江南梅雨季节的夏夜之景:雨 声不断,蛙声一片。读来使人如身 临其境,仿佛细雨就在身边飘,蛙 声就在身边叫。这看似表现得很 “热闹”的环境,实际上诗人要反 衬出它的“寂静”。
8
后二句点出了人物和事情。主人耐心地而又有几分 焦急地等着,没事可干,“闲敲”棋子,静静地看着闪 闪的灯花。第三句“有约不来过夜半”,用“有约”点 出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间 之久,本来期待的是约客的叩门声,但听到的却只是一 阵阵的雨声和蛙声,比照之下更显示出作者焦躁的心情。 第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,诗人约客久候不 到,灯芯很长,诗人百无聊赖之际,下意识地将黑白棋 子在棋盘上轻轻敲打,而笃笃的敲棋声又将灯花都震落 了。这种姿态貌似闲逸,其实反映出诗人内心的焦躁。
9
全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲 棋子”这一细节动作的渲染,既写了诗人 雨夜候客来访的情景,也写出约客未至的 一种怅惘的心情,可谓形神兼备。全诗生 活气息较浓,又摆脱了雕琢之习,清丽可 诵。
10
------
约 客
朗读
赵 师 秀
1
赵师秀(1170~1219) 南宋诗人。字 紫芝、灵芝,号灵秀,又号天乐。永 嘉(今浙江温州)人。光宗绍熙元年 (1190)进士,与徐照(字灵晖)、徐玑 (字灵渊)、翁卷(字灵舒)并称 “永嘉四灵”,开创了“江湖派”一 代诗风。宁宗庆元元年(1195)任上元 主簿,后为筠州推官。晚年宦游,逝 于临安。有《赵师秀集》2卷,别本 《天乐堂集》1卷,已佚。其《清苑 斋集》1卷,有《南宋群贤小集》本, 《永嘉诗人祠堂丛刻》本。
2
黄 梅 时
黄 梅
这是一个七言绝句,前二句交待 了当时的环境和时令。“黄梅”、 “雨”、“池塘”、“蛙声”,写 出了江南梅雨季节的夏夜之景:雨 声不断,蛙声一片。读来使人如身 临其境,仿佛细雨就在身边飘,蛙 声就在身边叫。这看似表现得很 “热闹”的环境,实际上诗人要反 衬出它的“寂静”。
8
后二句点出了人物和事情。主人耐心地而又有几分 焦急地等着,没事可干,“闲敲”棋子,静静地看着闪 闪的灯花。第三句“有约不来过夜半”,用“有约”点 出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间 之久,本来期待的是约客的叩门声,但听到的却只是一 阵阵的雨声和蛙声,比照之下更显示出作者焦躁的心情。 第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,诗人约客久候不 到,灯芯很长,诗人百无聊赖之际,下意识地将黑白棋 子在棋盘上轻轻敲打,而笃笃的敲棋声又将灯花都震落 了。这种姿态貌似闲逸,其实反映出诗人内心的焦躁。
9
全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲 棋子”这一细节动作的渲染,既写了诗人 雨夜候客来访的情景,也写出约客未至的 一种怅惘的心情,可谓形神兼备。全诗生 活气息较浓,又摆脱了雕琢之习,清丽可 诵。
10
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约 客
朗读
赵 师 秀
1
赵师秀(1170~1219) 南宋诗人。字 紫芝、灵芝,号灵秀,又号天乐。永 嘉(今浙江温州)人。光宗绍熙元年 (1190)进士,与徐照(字灵晖)、徐玑 (字灵渊)、翁卷(字灵舒)并称 “永嘉四灵”,开创了“江湖派”一 代诗风。宁宗庆元元年(1195)任上元 主簿,后为筠州推官。晚年宦游,逝 于临安。有《赵师秀集》2卷,别本 《天乐堂集》1卷,已佚。其《清苑 斋集》1卷,有《南宋群贤小集》本, 《永嘉诗人祠堂丛刻》本。
2
黄 梅 时
黄 梅
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黄梅时节家家雨
黄梅时节,在一个梅雨绵绵的夜晚
江南的梅雨时节雨水很多
黄梅时节:农历四、五月间,江南梅子黄了, 熟了,大都是阴雨连连的时候,成为“梅雨 季节”,所以称江南雨季为“黄梅时节”。 意思就是夏初江南梅子黄熟的时节。 家家雨:家家户户都赶上下雨。形容处处都 在下雨。
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·诗中最精彩的句子是什么? 它刻画 了诗人怎样的心情?
有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 后二句点出了人物和事情。主人耐心地而 又有几分焦急地等着。
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有约不来过夜半
与客人有约在先,但过了夜半 还不见人来
有约:即邀约友人。
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闲敲棋子落灯花
无聊之时敲着棋子,震落了 灯花
落灯花:旧时以油灯照明,灯心烧残,落下来 时好像一朵闪亮的小花。灯花:灯芯燃尽结成 的花状物。
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青草池塘处处蛙
长满了青草的池塘中蛙声不断
处处蛙:到处是青蛙。
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2.关于作品
这份等待,饱含了诗人怎样的心情,理由是什么?
可是大半夜过去了,客人《还没约有如客约而》至,是于是赵写下师了这秀首写的景抒著情诗名。 作品。该诗写的是诗人
也许曾有那么一会儿焦躁过(这种焦躁情绪怎么会持续到“过夜半”呢?),但现在,诗人被眼前江南夏夜之情之景感染了:多情的梅雨,欢快的 蛙鸣,闪烁的灯火,清脆的棋子敲击声……这是一幅既热闹又冷清、既凝重又飘逸的画面。
伴着雨声、蛙鸣,敲着棋子、看着灯花,直至夜半。
于是写下了这首写景抒情诗。 都说:诗中有画,画中有诗。
《约客》这首诗究竟营造了一个什么样的意境?且看——江南的夏夜,梅雨纷飞,蛙声齐鸣,诗人约了友人来下棋,然而,时过夜半,约客未至, 诗人闲敲棋子,静静等候……此时,诗人的心情如何呢?我看主要不是或根本就没有什么焦躁和烦闷的情绪,而更可能是一种闲逸、散淡和恬 然自适的心境。
优雅的事情,难免有了矫情的作秀之嫌,但我们虽不能至,心向往之。
创新解读
《约客》这首诗究竟营造了一个什么样的意境?且看——江南的夏夜,梅
雨纷飞,蛙声齐鸣,诗人约了友人来下棋,然而,时过夜半,约客未至,诗人闲敲棋
这份等待,饱含了诗人怎样的心情,理由是什么?
“可闲是”的大理半子解夜是过,静无去聊静了还,客等是人闲候还适没…?有…如此约而时至,诗,于是人写的下了心这情首写如景何抒情呢诗?。我看主要不是或根本就没有什么焦 因读此完,这这首些躁诗景歌和物,就你烦被能闷称罗之列的为一情意下象诗绪。中,的而景更物吗可? 能是一种闲逸、散淡和恬然自适的心境。也许曾有 伴一着直雨 以声来那、都蛙很么鸣喜一欢,敲古会着诗棋儿,我子焦觉、得看躁那着过是灯中花(这,国直文至种化夜焦的半瑰。躁宝情。 绪怎么会持续到“过夜半”呢?),但现在,诗人
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约客
黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。
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作者简介
赵师秀(1170~ 1219) 南宋诗人。 字紫芝、灵芝, 号灵秀,又号天 乐。永嘉(今浙 江温州)人。
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全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋 子”这 一细节动作的渲染,既写了诗人雨 夜候客来访的情景,也写出约客未至的一 种怅惘的心情,可谓形神兼备。全诗生活 气息较浓,又摆脱了雕琢之习,清丽可诵。
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黄梅时节家家雨
黄梅时节,在一个梅雨绵绵的夜晚
江南的梅雨时节雨水很多
黄梅时节:农历四、五月间,江南梅子黄了, 熟了,大都是阴雨连连的时候,成为“梅雨 季节”,所以称江南雨季为“黄梅时节”。 意思就是夏初江南梅子黄熟的时节。 家家雨:家家户户都赶上下雨。形容处处都 在下雨。
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·本诗写的是什么季节,描写了哪些事 物?诗中景物渲染了什么气氛?
黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。
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作者简介
赵师秀(1170~ 1219) 南宋诗人。 字紫芝、灵芝, 号灵秀,又号天 乐。永嘉(今浙 江温州)人。
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全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋 子”这 一细节动作的渲染,既写了诗人雨 夜候客来访的情景,也写出约客未至的一 种怅惘的心情,可谓形神兼备。全诗生活 气息较浓,又摆脱了雕琢之习,清丽可诵。
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黄梅时节家家雨
黄梅时节,在一个梅雨绵绵的夜晚
江南的梅雨时节雨水很多
黄梅时节:农历四、五月间,江南梅子黄了, 熟了,大都是阴雨连连的时候,成为“梅雨 季节”,所以称江南雨季为“黄梅时节”。 意思就是夏初江南梅子黄熟的时节。 家家雨:家家户户都赶上下雨。形容处处都 在下雨。
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·本诗写的是什么季节,描写了哪些事 物?诗中景物渲染了什么气氛?
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CHENLI
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后二句点出了人物和事情。主人耐心地而又有几分 焦急地等着,没事可干,“闲敲”棋子,静静地看着闪 闪的灯花。第三句“有约不来过夜半”,用“有约”点 出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间 之久,本来期待的是约客的叩门声,但听到的却只是一 阵阵的雨声和蛙声,比照之下更显示出作者焦躁的心情。 第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,诗人约客久候不 到,灯芯很长,诗人百无聊赖之际,下意识地将黑白棋 子在棋盘上轻轻敲打,而笃笃的敲棋声又将灯花都震落 了。这种姿态貌似闲逸,其实反映出诗人内心的焦躁。
棋
盘
CHENLI
6
这首诗是赵师秀的特“秀”之作。 该诗写的是诗人在一个风雨交加的 夏夜独自期客的情景。诗歌采用写 景寄情的写法,表达了诗人内心复 杂的思想感情。是一首情景交融、 清新隽永、耐人寻味的精妙小诗。
CHENLI
7
这是一个七言绝句,前二句交待 了当时的环境和时令。“黄梅”、 “雨”、“池塘”、“蛙声”,写 出了江南梅雨季节的夏夜之景:雨 声不断,蛙声一片。读来使人如身 临其境,仿佛细雨就在身边飘,蛙 声就在身边叫。这看似表现得很 “热闹”的环境,实际上诗人要反 衬出它的“寂静”。
CHENLI
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黄 梅 时
黄 梅
节
时
,
节
在
家
一 个 梅
家 雨
雨
绵
绵
的
夜
晚
CHENLI
3
乡
村
青
的
草
青
池
草
塘
池
处
塘
处
中
蛙
传
来
阵
阵
蛙
鸣
CHENLI
九年级语文上册 第24课 诗词五首 约客课件
诗人(shīrén)当时候客不至,心情烦躁不安。通过 一个细节描写“闲敲棋子”表现出来。
2021/12/12
第九页,共十一页。
诗人 心情 (shīrén)
全诗通过对撩人思绪的环 境及闲敲棋子”这一细 节动作的渲染,既写了诗 人雨夜候客来访的情景, 也写出约客未至的一种怅 惘的心情,可谓形神兼备 (jiānbèi)。全诗生活气息较浓, 又摆脱了雕琢之习,语言 清丽可诵。
梅雨纷飞,蛙声齐鸣,诗人约了友人来下棋,然而,时过夜半,约客未 至,诗人闲敲棋子,静静等候……此时,诗人的心情如何呢?我看主要不 是或根本就没有什么焦躁和烦闷的情绪,而更可能是一种闲逸、散淡和 恬然自适的心境。也许曾有那么一会儿焦躁过(这种焦躁情绪怎么会持 续到“过夜半”呢?),但现在,诗人被眼前江南夏夜之情之景感染了:
2021/12/12
第五页,共十一页。
诗文 赏析 (shī wén)
前二句交待了当时的环境和时令。“黄梅”、“雨”、“池塘”、“蛙声”,写出了 江南梅雨季节的夏夜之景:雨声不断,蛙声一片。读来使人如身临其境,仿佛细雨就 在身边飘,蛙声就在身边叫。这看似表现得很“热闹”的环境,实际上诗人要反衬出 它的“寂静”。
多情的梅雨,欢快的哇鸣,闪烁的灯火(dēnghuǒ),清脆的棋子敲击声……
这是一幅既热闹又冷清、既凝重又飘逸的画面。也许诗人已经忘了他是 在等友人,而完全沉浸到内心的激荡和静谧中。应该感谢友人的失约, 让诗人享受到了这样一个独处的美妙的不眠之夜。
2021/12/12
第七页,共十一页。
经典 试题 (jīngdiǎn)
1、对这首宋诗的赏析,不恰当的一项是
A.前两句写出了时令特色和地方气息,从侧面透露出诗人在静候(jìnɡ hòu)友人 来访时的感受。
2021/12/12
第九页,共十一页。
诗人 心情 (shīrén)
全诗通过对撩人思绪的环 境及闲敲棋子”这一细 节动作的渲染,既写了诗 人雨夜候客来访的情景, 也写出约客未至的一种怅 惘的心情,可谓形神兼备 (jiānbèi)。全诗生活气息较浓, 又摆脱了雕琢之习,语言 清丽可诵。
梅雨纷飞,蛙声齐鸣,诗人约了友人来下棋,然而,时过夜半,约客未 至,诗人闲敲棋子,静静等候……此时,诗人的心情如何呢?我看主要不 是或根本就没有什么焦躁和烦闷的情绪,而更可能是一种闲逸、散淡和 恬然自适的心境。也许曾有那么一会儿焦躁过(这种焦躁情绪怎么会持 续到“过夜半”呢?),但现在,诗人被眼前江南夏夜之情之景感染了:
2021/12/12
第五页,共十一页。
诗文 赏析 (shī wén)
前二句交待了当时的环境和时令。“黄梅”、“雨”、“池塘”、“蛙声”,写出了 江南梅雨季节的夏夜之景:雨声不断,蛙声一片。读来使人如身临其境,仿佛细雨就 在身边飘,蛙声就在身边叫。这看似表现得很“热闹”的环境,实际上诗人要反衬出 它的“寂静”。
多情的梅雨,欢快的哇鸣,闪烁的灯火(dēnghuǒ),清脆的棋子敲击声……
这是一幅既热闹又冷清、既凝重又飘逸的画面。也许诗人已经忘了他是 在等友人,而完全沉浸到内心的激荡和静谧中。应该感谢友人的失约, 让诗人享受到了这样一个独处的美妙的不眠之夜。
2021/12/12
第七页,共十一页。
经典 试题 (jīngdiǎn)
1、对这首宋诗的赏析,不恰当的一项是
A.前两句写出了时令特色和地方气息,从侧面透露出诗人在静候(jìnɡ hòu)友人 来访时的感受。
约客__赵师秀ppt课件
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·本诗写的是什么季节,描写了哪些事 物?诗中景物渲染了什么气氛?
本诗描写江南春末夏初的夜晚 ,写了雨、池 塘、蛙 。“家家雨”既描绘出夏季梅雨的无所不 在与急骤密集,表现乡村之景的清新静谧,又暗示 了客人不能如期赴约的客观原因,流露出诗人对绵 绵梅雨这种阴雨天气的无奈。“处处蛙”既是写池 塘中蛙声阵阵,又是采用以声衬静的写法,烘托出 梅雨时节乡村夜晚的恬静和谐气氛,同时还折射出 诗人落寞孤寂与烦躁不安的心境。
与客人有约在先,但过了夜半 还不见人来
有约:即邀约友人。
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闲敲棋子落灯花
无聊之时敲着棋子,震落了 灯花
落灯花:旧时以油灯照明,灯心烧残,落下来
时好像一朵闪亮的小花。灯花:灯芯燃尽结成 的花状物。
落:使……掉落。
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诗文赏析
前二句交待了当时的环境和时 令。“黄梅”、“雨”、“池 塘”、“蛙声”,写出了江南 梅雨季节的夏夜之景:雨声不 断,蛙声一片。读来使人如身 临其境,仿佛细雨就在身边飘, 蛙声就在身边叫。这看似表现 得很“热闹”的环境,实际上 诗人要反衬出它的“寂静”。
全动诗作通的过渲对染撩,人既思写绪了的诗环人境雨及夜“候闲客敲来棋访子的”情这景一,细也节写动出作约的 渲 怅染惘,的客较既心未浓情写至,,了的又可诗一摆谓人种脱形雨怅了神夜惘雕兼候的琢备客心之。来情习访全,,的诗可清情生谓丽景活形可,气神诵也息兼。写较备出浓。约,全客又诗未摆生至脱活的了气一雕息15种琢 之习,清丽可诵。
• 后二句后点二出句了点人出物了和人事物情和。事主情人。耐主心人地耐而心又地有而几又分有焦几急分地焦等 着 “ “,有过没约夜急灯人来事不半地花曾期可来”等。“待干过说着第约的,夜明,三客是“半了没句”约闲”等事“来客敲 , 待可有访的”用时干约,叩棋“间,不“门子有之“来过声,约久闲过夜,静”,敲夜半但静点本”半”听地出来棋”说到看了期子,明的着诗待,用了却闪人的静“等只闪曾是静有待 是的“约地约时一灯约客看”间阵花客的着点之阵。”叩闪出久的第来门闪了,雨三访声的诗本声句,, 但听到和的蛙却声只,是比一照阵之阵下的更雨显声示和出蛙作声者,焦比躁照的之心下情更。显第示四出句作“者闲焦 躁 不 盘的到上心,轻敲,敲闲情灯轻棋诗打逸。芯敲子人,,第很打”百而其四长,是无笃实句,而一聊笃反“诗笃个赖的映闲 人 笃细之敲出敲百的节际棋诗棋无敲描,声人子聊棋写下又内”赖声,意将心是之又诗识灯的一际将人地花焦个,灯约将都躁细下花客黑震。节意都久白落描识震候棋了写地落不子。,将了到在这诗黑。,棋种人白这灯盘姿约棋种芯上态客子姿很轻貌久在态长轻似候棋貌 似闲• 逸,其全实诗反通映过出对诗撩人人内思心绪的的焦环躁境。及“闲敲棋子”这一细节
·本诗写的是什么季节,描写了哪些事 物?诗中景物渲染了什么气氛?
本诗描写江南春末夏初的夜晚 ,写了雨、池 塘、蛙 。“家家雨”既描绘出夏季梅雨的无所不 在与急骤密集,表现乡村之景的清新静谧,又暗示 了客人不能如期赴约的客观原因,流露出诗人对绵 绵梅雨这种阴雨天气的无奈。“处处蛙”既是写池 塘中蛙声阵阵,又是采用以声衬静的写法,烘托出 梅雨时节乡村夜晚的恬静和谐气氛,同时还折射出 诗人落寞孤寂与烦躁不安的心境。
与客人有约在先,但过了夜半 还不见人来
有约:即邀约友人。
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闲敲棋子落灯花
无聊之时敲着棋子,震落了 灯花
落灯花:旧时以油灯照明,灯心烧残,落下来
时好像一朵闪亮的小花。灯花:灯芯燃尽结成 的花状物。
落:使……掉落。
8
诗文赏析
前二句交待了当时的环境和时 令。“黄梅”、“雨”、“池 塘”、“蛙声”,写出了江南 梅雨季节的夏夜之景:雨声不 断,蛙声一片。读来使人如身 临其境,仿佛细雨就在身边飘, 蛙声就在身边叫。这看似表现 得很“热闹”的环境,实际上 诗人要反衬出它的“寂静”。
全动诗作通的过渲对染撩,人既思写绪了的诗环人境雨及夜“候闲客敲来棋访子的”情这景一,细也节写动出作约的 渲 怅染惘,的客较既心未浓情写至,,了的又可诗一摆谓人种脱形雨怅了神夜惘雕兼候的琢备客心之。来情习访全,,的诗可清情生谓丽景活形可,气神诵也息兼。写较备出浓。约,全客又诗未摆生至脱活的了气一雕息15种琢 之习,清丽可诵。
• 后二句后点二出句了点人出物了和人事物情和。事主情人。耐主心人地耐而心又地有而几又分有焦几急分地焦等 着 “ “,有过没约夜急灯人来事不半地花曾期可来”等。“待干过说着第约的,夜明,三客是“半了没句”约闲”等事“来客敲 , 待可有访的”用时干约,叩棋“间,不“门子有之“来过声,约久闲过夜,静”,敲夜半但静点本”半”听地出来棋”说到看了期子,明的着诗待,用了却闪人的静“等只闪曾是静有待 是的“约地约时一灯约客看”间阵花客的着点之阵。”叩闪出久的第来门闪了,雨三访声的诗本声句,, 但听到和的蛙却声只,是比一照阵之阵下的更雨显声示和出蛙作声者,焦比躁照的之心下情更。显第示四出句作“者闲焦 躁 不 盘的到上心,轻敲,敲闲情灯轻棋诗打逸。芯敲子人,,第很打”百而其四长,是无笃实句,而一聊笃反“诗笃个赖的映闲 人 笃细之敲出敲百的节际棋诗棋无敲描,声人子聊棋写下又内”赖声,意将心是之又诗识灯的一际将人地花焦个,灯约将都躁细下花客黑震。节意都久白落描识震候棋了写地落不子。,将了到在这诗黑。,棋种人白这灯盘姿约棋种芯上态客子姿很轻貌久在态长轻似候棋貌 似闲• 逸,其全实诗反通映过出对诗撩人人内思心绪的的焦环躁境。及“闲敲棋子”这一细节
部编版七年级下册语文《约客》PPT课件
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诗句品析
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
以动衬静
交待了当时的环境和时令。前两句交代了当时的环境和时令。 “黄梅”“家家雨”“池塘”“处处蛙”,写出了江南梅雨 季节的夏夜之景:雨声不断,蛙声一片。诗人以声衬静,烘 托出雨夜的寂静。
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诗文探究
约定,约会。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
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诗文探究 《约客》这首诗营造了一个怎样的意境?
江南的夏夜,梅雨纷飞,蛙声齐鸣,诗人约了友人下棋, 然而时过夜半,约客未至,诗人闲敲棋子,静静等候,心 中有些许的烦闷。但是多情的梅雨,欢快的蛙鸣,闪烁的 灯火,清脆的棋子敲击声又让诗人完全沉浸在内心的激荡 和静谧中。这真是一个独处的美妙的不眠之夜啊!
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朗读指导
贾生 李商隐 宣室/求贤/访逐臣, 贾生/才调/更无伦。 可怜/夜半/虚前席, 不问/苍生/问鬼神。
精读课文
诗文探究
汉代未央宫 前殿的正室。
被放逐的大臣。这里指 曾被贬到长沙的贾谊。
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
咨询,征求 意见。
才华,这里指贾 谊的政治才能。
无人能比。
译文:汉文帝在宣室求问被放逐的大臣,贾谊的政治才能更 是无人能比。
精读课文
诗句品析
从正面写汉文帝
在宣室召见贾谊。 宣室求求贤访逐臣
仿佛在热烈颂扬汉文帝求贤意愿之切、之殷,待贤态度 之诚、之谦。
精读课文
诗句品析
赞美贾生才华横 溢,无与伦比。
贾生才调更无伦
“才调”与“更无伦”的赞叹配合,令人宛见贾生意气 风发的精神风貌。
精读课文
诗文探究
指汉文帝在座席上向前移动, 可惜。 靠近贾谊,以便更好地倾听。
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黄梅时节家家雨
黄梅时节,在一个梅雨绵绵的夜晚
江南的梅雨时节雨水很多
黄梅时节:农历四、五月间,江南梅子黄了, 熟了,大都是阴雨连连的时候,成为“梅雨 季节”,所以称江南雨季为“黄梅时节”。 意思就是夏初江南梅子黄熟的时节。
家家雨:家家户户都赶上下雨。形容处处都 在下雨。
青草池塘处处蛙 长满了青草的池塘中蛙声不断
有约不来过夜半
与客人有约在先,但过了夜半 还不见人来
有约:即邀约友人。
闲敲棋子落灯花
无聊之时敲着棋子,震落了 灯花
落灯花:旧时以油灯照明,灯心烧残,落下来 时好像一朵闪亮的小花。灯花:灯芯燃尽结成 的花状物。 落:使……掉落。
诗文赏析
前二句交待了当时的环境和时令。 “黄梅”、“雨”、“池塘”、 “蛙声”,写出了江南梅雨季节 的夏夜之景:雨声不断,蛙声一 片。读来使人如身临其境,仿佛 细雨就在身边飘,蛙声就在身边 叫。这看似表现得很“热闹”的 环境,实际上诗人要反衬出它的 “寂静”。
全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋 子”这 一细节动作的渲染,既写了诗人雨 夜候客来访的情景,也写出约客未至的一 种怅惘的心情,可谓形神兼备。全诗生活 气息较浓,又摆脱了雕琢之习,清丽可诵。
主题思想
黄梅雨时节的夜晚,乡村池塘中传来阵阵 蛙叫。诗人约来一位朋友来做客,可等到 夜半也没有来。他只好一个人伴着油灯, 无聊的敲着棋子。 语近情遥,含而不露地表现了作者的寂寞心 情。
连连的时候,成为“梅雨季节”,所以称江南雨季为“黄梅时节”。 意思就是夏初江南梅子黄熟的时节。
③家家雨:家家户户都赶上下雨。形容处处都在下雨。 ④处处蛙:到处是青蛙。 ⑤有约:即邀约友人。 ⑥落灯花:旧时以油灯照明,灯心烧残,落下来时好像一朵闪亮的 小花。落:使……掉落。灯花:灯芯燃尽结成的花状物。
《约客》ppt课件_图文
·本诗写的是什么季节,描写了哪些事 物?诗中景物渲染了什么气氛?
本诗描写江南春末夏初的夜晚 ,写了雨、池塘 、蛙 。“家家雨”既描绘出夏季梅雨的无所不在与急 骤密集,表现乡村之景的清新静谧,又暗示了客人 不能如期赴约的客观原因,流露出诗人对绵绵梅雨 这种阴雨天气的无奈。“处处蛙”既是写池塘中蛙声 阵阵,又是采用以声衬静的写法,烘托出梅雨时节 乡村夜晚的恬静和谐气氛,同时还折射出诗人落寞 孤寂与烦躁不安的心境。
谢谢观赏
《约客》ppt课件_图文.。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。
作者简介
赵师秀(1170~ 1219) 南宋诗人 。字紫芝、灵芝 ,号灵秀,又号 天乐。永嘉(今 浙江温州)人。
注释
选自《清苑斋集》(《南宋群贤小集》本)。
①约客:约请客人来相会。 ②黄梅时节:农历四、五月间,江南梅子黄了,熟了,大都是阴雨 连连的时候,成为“梅雨季节”,所以称江南雨季为“黄梅时节”。意思 就是夏初江南梅子黄熟的时节。 ③家家雨:家家户户都赶上下雨。形容处处都在下雨。 ④处处蛙:到处是青蛙。 ⑤有约:即邀约友人。 ⑥落灯花:旧时以油灯照明,灯心烧残,落下来时好像一朵闪亮的 小花。落:使……掉落。灯花:灯芯燃尽结成的花状物。
有约不来过夜半
与客人有约在先,但过了夜半 还不见人来
有约:即邀约友人。
闲敲棋子落灯花
无聊之时敲着棋子,震落了灯花
落灯花:旧时以油灯照明,灯心烧残,落下来时好像 一朵闪亮的小花。灯花:灯芯燃尽结成的花状物。 落:使……掉落。
诗文赏析
前二句交待了当时的环境和时令。“黄梅 ”、“雨”、“池塘”、“蛙声”,写出了江南梅 雨季节的夏夜之景:雨声不断,蛙声一 片。读来使人如身临其境,仿佛细雨就 在身边飘,蛙声就在身边叫。这看似表 现得很“热闹”的环境,实际上诗人要反 衬出它的“寂静”。
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资料助读
1.关于作者
赵师秀(1170-1219),字紫芝、 灵芝,号灵秀、天乐,永嘉(今浙江 温州)人。南宋诗人。是“永嘉 四灵”之一。
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3.关于背景
作者准备和约好的客人对弈来度过漫长的梅 雨之夜。可是大半夜过去了,客人还没有如约而至, 于是写下了这首写景抒情诗。
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创新解读
《约客》这首诗究竟营造了一个什么样的意境?且看——江南的夏夜,梅 雨纷飞,蛙声齐鸣,诗人约了友人来下棋,然而,时过夜半,约客未至,诗人闲敲棋 子,静静等候……此时,诗人的心情如何呢?我看主要不是或根本就没有什么焦 躁和烦闷的情绪,而更可能是一种闲逸、散淡和恬然自适的心境。也许曾有 那么一会儿焦躁过(这种焦躁情绪怎么会持续到“过夜半”呢?),但现在,诗人 被眼前江南夏夜之情之景感染了:多情的梅雨,欢快的蛙鸣,闪烁的灯火,清脆的 棋子敲击声……这是一幅既热闹又冷清、既凝重又飘逸的画面。也许诗人已 经忘了他是在等友人,而完全沉浸到内心的激荡和静谧中。应该感谢友人的 失约,让诗人享受到了这样一个独处的美妙的不眠之夜。
《约客》赵师秀精品课件
主旨探究
这首诗描述了诗人雨夜等候 客人的情景,采用写景寄情 的写法,表达了诗人内心孤 独寂寞、百无聊赖、烦躁不 安、茫然若失的复杂感情。
课堂小结ห้องสมุดไป่ตู้
这是一首构思精巧、描写细腻的小诗, 诗中的环境描写、动作描写,细致入微 地烘托出人物的心理活动。读此诗,我 们也可以约略感受到古人的生活情趣。
全诗情景交融,生活气息较浓,又 摆脱了雕琢之习,语言清新隽永、耐人 寻味。
谢谢欣赏
江南的梅雨季节雨水非 常多,长满了青草的池塘里, 处处蛙声不断。已过了半夜, 约的客人还没有到,闲着无 事,敲着棋子,震落了灯花。
赏析诗意
黄梅/时节/家家雨,青草/池塘/处处蛙。 前二句交代了当时的环境和时令。这首诗从
季节和天气写起:“家家雨”,写出“黄梅时 节”的天气特征;“处处蛙”,写出了江南梅 雨季节的夏夜的特别景致:雨声不断,蛙声一 片。这样颇具闲情的散淡诗句,又和“约客” 有什么关系呢?这看似很“热闹”的环境,实 际上诗人要反衬出它的“寂静”。
写作背景 诗人准备和约好的客
人对弈来渡过漫长的梅雨 之夜。可是大半夜过去了, 客人还没有如约而至,于 是诗人写下了这首写景抒 情诗。
朗读诗歌
约客 赵师秀 黄梅/时节/家家雨, 青草/池塘/处处蛙。 有约/不来/过夜半, 闲敲/棋子/落灯花。
梳理诗意
约客 [宋代] 赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
七年级语文下(人教版)
《约客》赵师秀
教学目标
1.了解作者及写作背景 2.熟练背诵默写本诗 3.理解诗意,体会诗人所表达 的情感
激趣导入
看到这样一幅图片,你会想到什么?不妨畅所欲言!
作者简介
(最新整理)《约客》课件
2021/7/26
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主题思想
诗人通过叙写雨夜候客来访的情 景,写出约客未至的一种怅惘的心 情,含而不露地表现了作者的寂寞 心情。
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课堂小测
理解“梅雨时节家家雨”中“家家雨” 的作用:
“家家雨”既描绘出夏季梅雨的密集,表现 乡村之景的清新静谧,又暗示了客人不能 如期赴约的客观原因,流露出诗人对这种 阴雨天气的无奈。
3、哪个细节最为传神?这一细节透露出诗
人怎样的心情?
4、第四句诗中“闲”能否改为“忙”字?
为什么?
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1、本诗写的是什么季节?描写了哪 些景物?这些景物渲染了什么气氛?
季节:夏初(梅雨季节)
夜晚之景:雨、池塘、蛙。
以闹衬静,烘托出乡村夜晚的 恬静和谐气氛。
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2 、诗的后两句中哪一句点题?
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课堂小测
问题: 理解“青草池塘处处蛙”中 “处处蛙”的作用:
“处处蛙”既是写池塘中蛙声阵阵, 同时折射出诗人落寞孤寂与烦躁不 安的心境。
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有感情的朗读 理解基本字词
约客
黄梅时节/家家雨, 青草池塘/处处蛙。 有约不来/过夜半, 闲敲棋子/落灯花。
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注释
①约客:约请客人来相会。 ②黄梅时节:夏初江南梅子黄熟的时节。 ③家家雨:形容处处都在下雨。 ④处处蛙:到处是青蛙。
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再读诗歌,疏通诗意
“有约不来过夜半”点题
3、哪个细节描写为传神?这一细节透露 出诗人怎样的心情? “闲敲棋子” 透露诗人久候友人不至时的无聊、 焦躁、无奈、失落心情。
《约客》精品课件
课堂小结 板书设计
景
约淡孤寂
初读课文 自主学习
认真朗读诗歌及课下注释,疏通诗意。记录疑难问题, 将自主学习没有解决的问题记录下来,用于精读课文 时解决。
1.圈出自己不懂的字词。 2.标记出有疑问的地方,在旁边批注问题。
初读课文 朗读指导
约客 赵师秀 黄梅/时节/家家/雨, 青草/池塘/处处/蛙。 有约/不来/过/夜半, 闲敲/棋子/落/灯花。
3.“闲敲棋子落灯花”是一处精彩的细节描写, 请你进一步发挥想象,描绘主人公当时的动作、 神情和心理。
已经深夜时分,约好的客人却没有到来。诗人一只 手拖着下颌,两眼呆呆地凝视着火红的灯花,另一 只手拿起一枚棋子,百无聊赖的敲击着棋盘,笃笃 的敲棋声又将灯花都震落了。唉,这漫漫长夜该怎 样度过呢?
4.第四句诗中的“闲”字能否改为“忙”字? 为什么?
精读课文 分析讨论
1.这首诗写的是什么季节?写了哪些景物?景 物描写渲染了什么气氛?
从“黄梅时节”可知季节是春末夏初或夏 季。写的景物有:雨、青草、池塘、蛙。 景物描写渲染了静谧的气氛。
2.请用自己的话生动地描述这首诗优美的意境。
在一个烟雨迷蒙的夜晚,乡村池塘中传来 阵阵蛙鸣。直到半夜诗人也没有等到他约 请的朋友,只好一个人伴着昏黄的油灯, 无聊地敲着棋子,棋子震落了灯花。
不能。因为“闲”字恰如其分 地表现了诗人焦急等待客人到 来而客人却迟迟不到的无聊和 无奈的心情。“忙”字则与诗 的意境和诗人的心情不协调。
5.诗歌表现了作者怎样的心情?
含蓄的表达了作者待客 的悠然和因友人未到而 产生的淡淡的孤寂。
课堂小结 课文主旨
这首诗通过对环境和人物 动作细节的渲染,描写了 诗人雨夜等候友人的情景, 生动形象地表现了诗人恬 然自适的心境。
相关主题
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• 1、C(提示:前两句是诗人听到的“景”, 诗人盼望朋友到来,侧耳细听,没能听到 朋友的脚步,只听到雨声和蛙声;这两句 也暗中点明朋友“不来”的原因。明乎此, 最后一句的“闲敲棋子”的“闲”就不能 理解为“悠闲”“闲适”,而是闲得无 聊。)
朗读诗歌
约客
黄梅时节家家雨,
青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,
闲敲棋子落灯花。
用现代汉语解说诗句意思
. 黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。
梅雨季节,处处都在下雨, 长满青草的池塘边到处传来青蛙的叫声。 约好的客人过了半夜还没有来, 我闲坐等候客人时,放落的棋子震掉了灯 花。
• 小结: 前两句写景,烘托出单调寂静的氛围; 后两句抒情,刻画出主人约客久等不 至的失落、无奈、寂寞等心境。
1、对这首宋诗的赏析,不恰当的一项是
A.前两句写出时令特色和地方气息,从侧面透露 出诗人在静候友人来访时的感受。
B.第三句点题,以“夜半”说明诗人在久久等待, 但约客未至,却只听到阵阵的雨声、蛙声。 C.第四句描写了“闲敲棋子”这一细节,生动地 表现出诗人此时闲适恬淡的心情。 D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写诗人 雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。
赵师秀,南宋诗人。与徐照、徐玑、翁卷 并称“永嘉四灵”。“永嘉四灵”是南宋 后期诗坛的一个文学流派,因为他们的籍 贯都是浙江永嘉(今温州),且四人的字 号都有一个“灵”字(赵师秀号灵秀,翁 卷字灵舒,徐玑字灵渊,徐照字灵晖), 四人的诗歌风格、生平际遇都有相似之处, 因而把他们联系在一起名为“永嘉四灵”。 赵师秀是“永嘉四灵”中较出色的作家。 有《清苑斋集》传世。
探究
1、“黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。”这两 句描绘的是什么季节(时令)、什么时间 的什么景物?烘托了一种怎样的气氛? 前两句描绘的是江南初夏(梅雨季节)夜 晚之景:雨声不断,蛙声一片。 以闹衬静,烘托出单调、寂静的气氛。为 下文写诗人约客不至时的失落、无奈、寂 寞的心情作了铺垫。
2、“有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。” 这两句中哪一句点题?哪个细节描写最为 传神?这一细节透露出诗人怎样的心情? (1)“有约不来过夜半”一句点题,用“有 约”点出了诗人曾“约客”来访,“过夜 半”说明了等待时间之久。 (2)“闲敲棋子”这一细节描写最为传神。 这一细节虽然只写了诗人一个小小的动作, 却将他久候友人不至时那种无奈、失落、 寂寞的复杂心情刻画得淋漓尽致。