初中数学说课标说教材

第20章 数据的分析
第25章 概率初步
统 计 与 概 率
第1章 有理数
第4章 图形认识初步
第2章 整式的加减
第3章 一元一次方程 第6章 实数 第8章 二元一次方程组 第9章 不等式与不等式组 第14章 整式的乘除与因式分解 第15章 分式 第16章 二次根式 第19章 一次函数 第21章 一元二次方程 第22章 二次函数 第26章 反比例函数
韩张中学说课标说教材
制作人 赵全星
人教版《义务教育课程标准教科书》
内容结构 编写体例
立体式整合 教学建议
编写特点
说教材
内容标准
评价建议
说课标
课程目标
说建议
研 说 内 容
课程资源开发 与利用建议
说
课
标
1. 课程目标
通过义务教育阶段的数学学习，学生能： 1. 获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、 基本思想、基本活动经验。 2. 体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运 用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问 题的能力。 3. 了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良 好的学习习惯，具有初步的创新意识和实事求是的科学态度。
第3章 一元一次方程
第4章 图形认识初步 第5章 相交线与平行线 第6章 实数 第7章 平面直角坐标系 第8章 二元一次方程组 第9章 不等式与不等式组 第10章 数据的收集整理与描述
八年级 七年级 内容结构 九年级
第21章 一元二次方程 第22章 二次函数 第23章 旋转 第24章 圆 第25章 概率初步
数 与 代 数
第5章 相交线与平行线 第7章 平面直角坐标系 第11章 三角形
第12章 全等三角形
第13章 轴对称 第17章 勾股定理 第18章 四边形 数学活动 课题学习
图 形Leabharlann Baidu与 几 何
第23章 旋转
第24章 圆 第27章 相似
综合与实 践
第28章 锐角三角函数
第29章 投影与视图
第10章 数据的收集整理与描述
数学思考
1．通过用代数式、方程、 不等式、函数等表述数 量关系的过程，体会模 型的思想，建立符号意 识；在研究图形性质和 运动过程中，进一步发 展空间观念,初步建立几 何直观。 2．体会通过合情推理探 索数学结论，运用演绎 推理加以证明的过程， 发展合情推理与演绎推 理的能力。 3．能独立思考，体会数 学的基本思想和思维方 式。
数 与 代 数
第5章 相交线与平行线 第7章 平面直角坐标系 第11章 三角形
第12章 全等三角形
第13章 轴对称 第17章 勾股定理 第18章 四边形 数学活动 课题学习
图 形 与 几 何
第23章 旋转
第24章 圆 第27章 相似
综合与实 践
第28章 锐角三角函数
第29章 投影与视图
第10章 数据的收集整理与描述
第3章 一元一次方程
第4章 图形认识初步 第5章 相交线与平行线 第6章 实数 第7章 平面直角坐标系 第8章 二元一次方程组 第9章 不等式与不等式组 第10章 数据的收集整理与描述
八年级 七年级 内容结构 九年级
第21章 一元二次方程 第22章 二次函数 第23章 旋转 第24章 圆 第25章 概率初步 第26章 反比例函数 第27章 相似 第28章 锐角三角函数 第29章 投影与视图
数 与 代 数
第5章 相交线与平行线 第7章 平面直角坐标系 第11章 三角形
第12章 全等三角形
第13章 轴对称 第17章 勾股定理 第18章 四边形 数学活动 课题学习
图 形 与 几 何
第23章 旋转
第24章 圆 第27章 相似
综合与实 践
第28章 锐角三角函数
第29章 投影与视图
第10章 数据的收集整理与描述
介绍背景知识 助于理解正文 小贴士 云朵
对正文内容 的巩固和延续 综合性、 实践性、开放性 数学活动
思考、探究、 归纳等栏目
练习 习题
正文
章前
章前图 引言 学生预习 教师导入新课
章末 编写体例 说 教 材
复习题
小结 知识结构图 回顾与思考
复习全章使用
说
教
材
3. 内容结构
第11章 三角形 第12章 全等三角形 第13章 轴对称 第14章 整式的乘除与因式分解 第15章 分式 第16章 二次根式 第17章 勾股定理 第18章 四边形 第19章 一次函数 第1章 有理数 第2章 整式的加减 第20章 数据的分析
第20章 数据的分析
第25章 概率初步
统 计 与 概 率
第1章 有理数
第4章 图形认识初步
第2章 整式的加减
第3章 一元一次方程 第6章 实数 第8章 二元一次方程组 第9章 不等式与不等式组 第14章 整式的乘除与因式分解 第15章 分式 第16章 二次根式 第19章 一次函数 第21章 一元二次方程 第22章 二次函数 第26章 反比例函数
方程与 不等式 数与式
第三学段
四 大 领 域
说
教
材
1. 编写特点
重视数学与生活的联系 感悟数学价值 编写特点
重视数学与生活的联系
感悟数学价值
编写特点 加强动手实践自主探索
培养解决问题能力
说
教
材
2. 编写体例
观察与猜想 阅读与思考 思维发展 合作交流
实验与探究
信息技术应用 选学栏目
问题解决
知识技能
情感态度
总目标
课 程 目 标
问题解决 知识技能 情感态度
第三学段
课 程 目 标
知识技能
1．理解有理数、实数、 代数式、方程、不等式、 函数；掌握必要的运算技 能； 2．探索并掌握相交线、 平行线、三角形、四边形 和圆的基本性质与判定， 掌握基本的证明方法和基 本的作图技能；探索并理 解平面图形的平移、旋转、 轴对称； 3．体验数据收集、处理、 分析和推断过程，理解抽 样方法，体验用样本估计 总体的过程；进一步认识 随机现象，能计算一些简 单事件的概率。
第3章 一元一次方程
第4章 图形认识初步 第5章 相交线与平行线 第6章 实数 第7章 平面直角坐标系 第8章 二元一次方程组 第9章 不等式与不等式组 第10章 数据的收集整理与描述
八年级 七年级 九年级
第21章 一元二次方程 第22章 二次函数 第23章 旋转 第24章 圆 第25章 概率初步 第26章 反比例函数
问题解决
1．初步学会在具体的情 境中从数学的角度发现问 题和提出问题，并综合运 用数学知识和方法等解决 简单的实际问题，增强应 用意识，提高实践能力。 2．．在与他人合作和交 流过程中，能较好地理解 他人的思考方法和结论。 3．能针对他人所提的问 题进行反思，初步形成评 价与反思的意识。
情感态度
1．积极参与数学活动， 对数学有好奇心和求知欲。 2．感受成功的快乐，体 验独自克服困难、解决数 学问题的过程。 3．在运用数学表述和解 决问题的过程中，认识数 学具有抽象、严谨和应用 广泛的特点，体会数学的 价值。 4．养成认真勤奋、独立 思考、合作交流等学习习 惯，形成实事求是的科学 态度。
八年级 七年级 内容结构 九年级
第21章 一元二次方程 第22章 二次函数 第23章 旋转 第24章 圆 第25章 概率初步 第26章 反比例函数
说 教 材
第27章 相似 第28章 锐角三角函数 第29章 投影与视图
第1章 有理数
第4章 图形认识初步
第2章 整式的加减
第3章 一元一次方程 第6章 实数 第8章 二元一次方程组 第9章 不等式与不等式组 第14章 整式的乘除与因式分解 第15章 分式 第16章 二次根式 第19章 一次函数 第21章 一元二次方程 第22章二次函数 第26章 反比例函数
内容结构
说 教 材
第27章 相似 第28章 锐角三角函数 第29章 投影与视图
第11章 三角形 第12章 全等三角形 第13章 轴对称 第14章 整式的乘除与因式分解 第15章 分式 第16章 二次根式 第17章 勾股定理 第18章 四边形 第19章 一次函数 第1章 有理数 第2章 整式的加减 第20章 数据的分析
数 与 代 数
第5章 相交线与平行线 第7章 平面直角坐标系 第11章 三角形
第12章 全等三角形
第13章 轴对称 第17章 勾股定理 第18章 四边形 数学活动 课题学习
图 形 与 几 何
第23章 旋转
第24章 圆 第27章 相似
综合与实 践
第28章 锐角三角函数
第29章 投影与视图
第10章 数据的收集整理与描述
说 教 材
第11章 三角形 第12章 全等三角形 第13章 轴对称 第14章 整式的乘除与因式分解 第15章 分式 第16章 二次根式 第17章 勾股定理 第18章 四边形 第19章 一次函数 第1章 有理数 第2章 整式的加减 第20章 数据的分析
第3章 一元一次方程
第4章 图形认识初步 第5章 相交线与平行线 第6章 实数 第7章 平面直角坐标系 第8章 二元一次方程组 第9章 不等式与不等式组 第10章 数据的收集整理与描述
第20章 数据的分析
第25章 概率初步
统 计 与 概 率
第1章 有理数
第4章 图形认识初步
第2章 整式的加减
第3章 一元一次方程 第6章 实数 第8章 二元一次方程组 第9章 不等式与不等式组 第14章 整式的乘除与因式分解 第15章 分式 第16章 二次根式 第19章 一次函数 第21章 一元二次方程 第22章 二次函数 第26章 反比例函数
第20章 数据的分析
第25章 概率初步
统 计 与 概 率
第1章 有理数
第4章 图形认识初步
第2章 整式的加减
第3章 一元一次方程 第6章 实数 第8章 二元一次方程组 第9章 不等式与不等式组 第14章 整式的乘除与因式分解 第15章 分式 第16章 二次根式 第19章 一次函数 第21章 一元二次方程 第22章 二次函数 第26章 反比例函数
第20章 数据的分析
第25章 概率初步
统 计 与 概 率
第1章 有理数
第4章 图形认识初步
第2章 整式的加减
第3章 一元一次方程 第6章 实数 第8章 二元一次方程组 第9章 不等式与不等式组 第14章 整式的乘除与因式分解 第15章 分式 第16章 二次根式 第19章 一次函数 第21章 一元二次方程 第22章 二次函数 第26章 反比例函数
说 教 材
第26章 反比例函数 第27章 相似 第28章 锐角三角函数 第29章 投影与视图
第11章 三角形 第12章 全等三角形 第13章 轴对称 第14章 整式的乘除与因式分解 第15章 分式 第16章 二次根式 第17章 勾股定理 第18章 四边形 第19章 一次函数 第1章 有理数 第2章 整式的加减 第20章 数据的分析
说
课
标
2. 内容标准
“综合与实践”是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学 习活动。在学习活动中，学生将综合运用“数与代数”“图形与 图形与坐标 抽样与 图形的变化 几何”“统计与概率”等知识和方法解决问题。“综合与实践” 数据分 的教学活动应当保证每学期至少一次，可以在课堂上完成，也可 析 以课内外相结合。在人教版教材中，以“课题学习”和“数学活 事件的概率 图形的性质 动”等形式分散编排于各章之中。“课题学习”如：镶嵌、重心、 图形与几何 统计与概率 利用不等关系分析比赛、体质健康测试中的数据分析、选择方案 等。 函数 综合与实践 数与代数
第20章 数据的分析
第25章 概率初步
统 计 与 概 率
第1章 有理数
第4章 图形认识初步
第2章 整式的加减
第3章 一元一次方程 第6章 实数 第8章 二元一次方程组 第9章 不等式与不等式组 第14章 整式的乘除与因式分解 第15章 分式 第16章 二次根式 第19章 一次函数 第21章 一元二次方程 第22章 二次函数 第26章 反比例函数
数 与 代 数
第5章 相交线与平行线 第7章 平面直角坐标系 第11章 三角形
第12章 全等三角形
第13章 轴对称 第17章 勾股定理 第18章 四边形 数学活动 课题学习
图 形 与 几 何
第23章 旋转
第24章 圆 第27章 相似
综合与实 践
第28章 锐角三角函数
第29章 投影与视图
第10章 数据的收集整理与描述
数 与 代 数
第5章 相交线与平行线 第7章 平面直角坐标系 第11章 三角形
第12章 全等三角形
第13章 轴对称 第17章 勾股定理 第18章 四边形 数学活动 课题学习
图 形 与 几 何
第23章 旋转
第24章 圆 第27章 相似
综合与实 践
第28章 锐角三角函数
第29章 投影与视图
第10章 数据的收集整理与描述