1.1平面直角坐标系 (共31张PPT)
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初二数学《平面直角坐标系》PPT课件
第二象限
4 3 2 1
第一象限
-4 -3 -2 -1 O -1 -2 第三象限 -3 -4 -5
1 2 3
4 5 x
第四象限
2、坐标: 、坐标: 在平面直角坐标系中 一对有序实数可以 在平面直角坐标系中,一对有序实数可以 确定一个点的位置;反之, 确定一个点的位置;反之,任意一点的位置 都可以用一对有序实数来表示。这样的有序 都可以用一对有序实数来表示。这样的有序 实数对叫做点的坐标 叫做点的坐标。 实数对叫做点的坐标。 y
动一动
在方格纸上分别描出下列点,看看这些点在什么 在方格纸上分别描出下列点, 位置上,由此你有什么发现? 位置上,由此你有什么发现? y
A (1,-3) B (0,-3) (2,3) (1, (2 (0, (2 平行于x (2, 1) 1、平行于x轴的直线上 C (-2,-3) D (2,0) (2,4) (-, (2 (2,-3) 的点,其纵坐标相同, 的点,其纵坐标相同, E (-4,-3) F (5,-3) (2,-5) (-, (2 (5, 4) (2, (2
D
C
(5,5)
x
O
(-5,-5)
A
B
(5,-5)
试一试: 试一试: 正方形ABCD 正方形边长为7, ABCD中 7,点 正方形ABCD中,正方形边长为7,点A的坐标 2,-1),写出 的坐标. 为(-2,-1),写出 B、C 、D的坐标. 解:如图所 示建立直角 坐标系, 坐标系,
则点B 则点B的坐标为 ),点 (5,-1),点 的坐标为( C的坐标为(5,6), 点D的坐标为 (-2,6)。
各写出5个满足下列条件的点, 各写出5个满足下列条件的点, 并在坐标系中描出它们: 并在坐标系中描出它们: 横坐标与纵坐标相等; (1)横坐标与纵坐标相等; 横坐标与纵坐标互为相反数。 (2)横坐标与纵坐标互为相反数。
平面直角坐标系(课件)
纵轴 y 5
B (0,-2 ) C (-3,1)
4
· 3
E ( 1,3 )
D (-4,-3) E (1,3)
·C ( -3,1 ) 2 1 -4 -3 -2 -1 0
-1
·A ( 3,0 )
12345
x 横轴
·D ( -4,- 3 )
· -2 B ( 0,-2 )
-3 -4
各象限内的点的坐标有何特征? 坐标轴上的点的坐标有何特征?
A(-5、2) B(3、-2)C(0、4), D(-6、0)E(1、8)F(0、0), G(5、0),H(-6、-4) K(0、 -3)
解:A在第二象限,B在第四象限, C在Y轴,
D在X轴,
E在第一象限, F在原点,
G在X轴,
H在第三象限, K在Y轴。
小试牛刀:
1、下列各点中,在第二象限的点是 (c)
-2
(B)
3Y 2 1
X
-3 -2 -1O 1 2 3 -2 -3
(D)
确定点的位置: 纵轴 y
A的横坐标为4
A的纵坐标为2
5
有序数对(4, 2)就叫做A的 4
坐标记作:A(4,2) 3
2N
B·
1
X轴上的坐标 写在前面
A·
-4 -3 -2 -1 0 -1
B(-4,1)
-2
-3
1 2 3 4M 5
x
平面直角坐标系
什么是数轴?
在直线上规定了原点、正方向、单位长度
就构成了数轴。
单位长度
. · . A
原点
B
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
数轴上的点可以用一个数来表示,这个数叫做这个点的坐标。
《平面直角坐标系》复习课件(共32张PPT)
x=-y
特殊位置点的特殊坐标:
坐标轴上点P
(x,y)
连线平行于坐标轴 的点
点P(x,y)在各象限的
坐标特点
象限角平分线 上的点
x轴 y轴 原点 平行于 平行于y 第一 第二 第三 第四 一三象 二四象
x轴
轴
象限 象限 象限 象限 限
限
纵坐标相 横坐标相 x>0
(x,0) (0,y) (0,0) 同
.
6.点A(x,y),且x+y>0,
x 那0 么点A在第___象限 y
特殊点的坐标 y
(0,y)
在平面平直行角于坐x轴标的系直内线描上出(2,2),(的0,各2),点(2的,2)纵,(4坐,2)标,依相次连 接各点同,,从横中坐标你不发同现. 了什么?
1
-1 0 1 -1
在平面直角坐标系内描
出平(行-2于,3)y,轴的直线上的
x
1
2
.
C
3
4
5
1.点P的坐标是(2,-3),则点P在第 四象限.
2.若点P(x,y)的坐标满足xy﹥0,则点P
象限; 一或三
在第
若点P(x,y)的坐标满足xy﹤0,且在x轴上方,则点P
在第
象二限.
3.若点A的坐标是(-3,5),则它到x轴的距离是
,
到y轴的距离是
.
5
3
4.若点B在x轴上方,y轴右侧,并且到x轴、y轴距离分别是2、
1
-4 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3
-4
A的横坐标为4
A的纵坐标为2
有序数对(4, 2)就叫做A的坐标
记作:(A ·4,2)
横坐轴 写在前面 1 2 3 4 5 x 横轴
特殊位置点的特殊坐标:
坐标轴上点P
(x,y)
连线平行于坐标轴 的点
点P(x,y)在各象限的
坐标特点
象限角平分线 上的点
x轴 y轴 原点 平行于 平行于y 第一 第二 第三 第四 一三象 二四象
x轴
轴
象限 象限 象限 象限 限
限
纵坐标相 横坐标相 x>0
(x,0) (0,y) (0,0) 同
.
6.点A(x,y),且x+y>0,
x 那0 么点A在第___象限 y
特殊点的坐标 y
(0,y)
在平面平直行角于坐x轴标的系直内线描上出(2,2),(的0,各2),点(2的,2)纵,(4坐,2)标,依相次连 接各点同,,从横中坐标你不发同现. 了什么?
1
-1 0 1 -1
在平面直角坐标系内描
出平(行-2于,3)y,轴的直线上的
x
1
2
.
C
3
4
5
1.点P的坐标是(2,-3),则点P在第 四象限.
2.若点P(x,y)的坐标满足xy﹥0,则点P
象限; 一或三
在第
若点P(x,y)的坐标满足xy﹤0,且在x轴上方,则点P
在第
象二限.
3.若点A的坐标是(-3,5),则它到x轴的距离是
,
到y轴的距离是
.
5
3
4.若点B在x轴上方,y轴右侧,并且到x轴、y轴距离分别是2、
1
-4 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3
-4
A的横坐标为4
A的纵坐标为2
有序数对(4, 2)就叫做A的坐标
记作:(A ·4,2)
横坐轴 写在前面 1 2 3 4 5 x 横轴
平面直角坐标系ppt课件
的一对有序实数与它对应.(√ )
2、在直角坐标系内,原点的坐标是0.
( ×)
3、点A(a ,-b )在第二象限,则点B
(-a,b)在第四象限. ( √ )
4、若点P的坐标为(a,b),且a·b=0,
则点P一定在坐标原点. ( × )
可编辑课件PPT
9
二、已知P点坐标为(2a+1,a-3)
①点P在x轴上,则a=
可编辑课件PPT
13
y
5
4
· C(-3,2)
3 2
1
·A(3,2)
· · -4
-3
-2
-1
0 -1
1 2 3 4 5x
D(-3,-2)
-2
B(3,-2)
-3
-4
在直角坐标系中描出点A(3,2),分别找出它关于
X轴,Y轴及原点的对称点,并写出这些点的坐标。
1、关于X轴对称的两点,横坐标相等,纵坐标互为相反数;
(3) A、D两点, 关于原点对称
C、B两点 关于原点对称
C (-3,2) y 3
2
1
-4 -3 -2 -1 0 -1
-2
D(-3,-2) -3 -4
A(3,2)
12 34
x
B(3,-2)
关于x轴对称的点的横坐标相同,纵坐标互为相反数 关于y轴对称的点的纵坐标相同,横坐标互为相反数 关于原点对称的点的横坐标、纵坐标都互为相反数
可编辑课件PPT
7
练一练:
下列各点分别在坐标平面的什么位置上?
• A( 3, 2 ) • B( 0,-2 ) • C(-3,-2) • D(-3, 0 ) • E(-1.5,3.5) • F( 2, -3 )
2、在直角坐标系内,原点的坐标是0.
( ×)
3、点A(a ,-b )在第二象限,则点B
(-a,b)在第四象限. ( √ )
4、若点P的坐标为(a,b),且a·b=0,
则点P一定在坐标原点. ( × )
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9
二、已知P点坐标为(2a+1,a-3)
①点P在x轴上,则a=
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13
y
5
4
· C(-3,2)
3 2
1
·A(3,2)
· · -4
-3
-2
-1
0 -1
1 2 3 4 5x
D(-3,-2)
-2
B(3,-2)
-3
-4
在直角坐标系中描出点A(3,2),分别找出它关于
X轴,Y轴及原点的对称点,并写出这些点的坐标。
1、关于X轴对称的两点,横坐标相等,纵坐标互为相反数;
(3) A、D两点, 关于原点对称
C、B两点 关于原点对称
C (-3,2) y 3
2
1
-4 -3 -2 -1 0 -1
-2
D(-3,-2) -3 -4
A(3,2)
12 34
x
B(3,-2)
关于x轴对称的点的横坐标相同,纵坐标互为相反数 关于y轴对称的点的纵坐标相同,横坐标互为相反数 关于原点对称的点的横坐标、纵坐标都互为相反数
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7
练一练:
下列各点分别在坐标平面的什么位置上?
• A( 3, 2 ) • B( 0,-2 ) • C(-3,-2) • D(-3, 0 ) • E(-1.5,3.5) • F( 2, -3 )
1.1 平面直角坐标系 课件(人教A选修4-4)
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1.平面直角坐标系
(1)平面直角坐标系的作用:使平面上的点与 坐标 、
曲线与 方程 建立联系,从而实现 数与形 的结合. (2)坐标法解决几何问题的“三部曲”:第一步:建立适 当坐标系,用坐标和方程表示问题中涉及的 几何 元素,将 几何问题转化为 代数 问题;第二步:通过代数运算解决
代数问题;第三步:把代数运算结果翻译成 几何 结论.
x′=2x ∴ y′=y
x2 y2 ,即将椭圆 + =1 上所有点横坐标变为原来 4 9
x′2 y′2 的 2 倍,纵坐标不变,可得椭圆 + =1. 16 9
返回
6.求 4x -9y =1 方程.
2
2
x′=2x 经过伸缩变换 y′=3y
后的图形所对应的
1 x′=2x, x=2x′, 解:由伸缩变换 得: y′=3y y=1y′, 3 将其代入 4x2-9y2=1, 1 1 2 得 4· x′) -9· y′)2=1. ( ( 2 3 整理得:x′2-y′2=1. ∴经过伸缩变换后图形所对应的方程为 x′2-y′2=1.
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点击下图进入
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4.已知△ABC中,BD=CD,
求证:AB2+AC2=2(AD2+BD2).
证明:以 A 为坐标原点 O,AB 所在直线为 x 轴,建立 平面直角坐系 xOy,则 A(0,0). 设 B(a,0),C(b,c), a+b c 则 D( , ), 2 2 所以 AD2+BD2 a+b2 c2 a-b2 c2 = + + + 4 4 4 4 1 2 = (a +b2+c2), 2 AB2+AC2=a2+b2+c2=2(AD2+BD2).
x′=3x ∴ y′=2y
,即将圆 x2+y2=1 上所有点横坐标变为原
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1.平面直角坐标系
(1)平面直角坐标系的作用:使平面上的点与 坐标 、
曲线与 方程 建立联系,从而实现 数与形 的结合. (2)坐标法解决几何问题的“三部曲”:第一步:建立适 当坐标系,用坐标和方程表示问题中涉及的 几何 元素,将 几何问题转化为 代数 问题;第二步:通过代数运算解决
代数问题;第三步:把代数运算结果翻译成 几何 结论.
x′=2x ∴ y′=y
x2 y2 ,即将椭圆 + =1 上所有点横坐标变为原来 4 9
x′2 y′2 的 2 倍,纵坐标不变,可得椭圆 + =1. 16 9
返回
6.求 4x -9y =1 方程.
2
2
x′=2x 经过伸缩变换 y′=3y
后的图形所对应的
1 x′=2x, x=2x′, 解:由伸缩变换 得: y′=3y y=1y′, 3 将其代入 4x2-9y2=1, 1 1 2 得 4· x′) -9· y′)2=1. ( ( 2 3 整理得:x′2-y′2=1. ∴经过伸缩变换后图形所对应的方程为 x′2-y′2=1.
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4.已知△ABC中,BD=CD,
求证:AB2+AC2=2(AD2+BD2).
证明:以 A 为坐标原点 O,AB 所在直线为 x 轴,建立 平面直角坐系 xOy,则 A(0,0). 设 B(a,0),C(b,c), a+b c 则 D( , ), 2 2 所以 AD2+BD2 a+b2 c2 a-b2 c2 = + + + 4 4 4 4 1 2 = (a +b2+c2), 2 AB2+AC2=a2+b2+c2=2(AD2+BD2).
x′=3x ∴ y′=2y
,即将圆 x2+y2=1 上所有点横坐标变为原
平面直角坐标系--PPT课件
在直角坐标系内画出下列各点:A(4,5),B(0,-3)
y
C(-3,-4),D(5,0),E(2. 5,-2)
5
.A
.4
P
3
2
1
.D
6 5 4 3 2 1O 1 2 3 4 5 6 7
x
C.
1
.2
3
. E
4B
5
练习3:在平面直角坐标系中分别描出点
A(3,2)、B(2,3)的位置,并写出点C、D、E
4、若点P(x,y)的坐标满足xy﹥0,则点
P在第
象限;
若点P(x,y)的坐标满足xy﹤0,且在x
轴上方,则点P在第
象限.
5、实数 x,y满足 (x-1)2+ |y| = 0,则点 P( x,
y)在( )
(A)原点
(B)x轴正半轴
(C)第一象限 (D)任意位置
今天你知道了什么?
1、如何建立平面直角坐标系?-2来自第三象限 -3-4
1 23 4 5 6 X
第四象限
-5
注 意:坐标轴上的-6点不属于任何象限。
①两条数轴 ②互相垂直 ③公共原点 叫平面直角坐标系
直角坐标系的划分
y
5
注意
坐
4
标
3
轴 上
第二象限Ⅱ 2第一象限Ⅰ
的
1
点
不
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 -1 1 2 3 4 5 6 x
在 任
2
.R
3
T(0,--5)
.4
5T
.P
一般,先在x轴上得到横坐标,再在y轴上得到纵坐标。
练习1:找一找,它在哪?y
-6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7
《平面直角坐标系》PPT优质课件
3Y 2 1
-3 -2 -1-1O1 2 3 X
-2 -3
知识回顾 问题探究 课堂小结 随堂检测
探究一:平面直角坐标系的概念
重点、难点知识★
概念2
平面直角坐标系的象限
y 4
第二象限
3
2
1
第一象限
–4 –3 –2 –1 O 1 2 3 4 x –1
–2
第三象限
–3
第四象限
–4
坐标平面被两条坐标轴分成四个部分,每个部分称为 象限 ,
(2)能在给定的平面直角坐标系中根据点的坐标描出点的位 置,由点的位置写出点的坐标。
(3)运用平面内的点的坐标特征解决问题时要注意数形结合, 不宜死记硬背.
知识回顾 问题探究 课堂小结 随堂检测 作业布置
课本第68页练习题1、2题。
向右为正方向;竖直的数轴称为纵轴或
1
y轴,一般取向上为正方向;两坐标轴 –4 –3 –2 –1 O 1 2 3 4 x
–1
的交点为平面直角坐标系的原点。
–2
–3
–4
知识回顾 问题探究 课堂小结 随堂检测
探究一:平面直角坐标系的概念
重点、难点知识★
如何正确画出平面直角坐标系?
y
1.选原点
4
2.作两轴
思考:已知点的坐标确定点的位置
y
5
A(3,4)
4
已知平面直角坐标系内一点的坐标,分别 3 以点的横坐标、纵坐标在数轴上表示点的垂足 2
,作x轴、y轴的垂线,两垂线的交点即为要找
1
的点。
-2 -1 0 -1
-2
· A(3,4)
1 2 3 4x
知识回顾 问题探究 课堂小结 随堂检测
-3 -2 -1-1O1 2 3 X
-2 -3
知识回顾 问题探究 课堂小结 随堂检测
探究一:平面直角坐标系的概念
重点、难点知识★
概念2
平面直角坐标系的象限
y 4
第二象限
3
2
1
第一象限
–4 –3 –2 –1 O 1 2 3 4 x –1
–2
第三象限
–3
第四象限
–4
坐标平面被两条坐标轴分成四个部分,每个部分称为 象限 ,
(2)能在给定的平面直角坐标系中根据点的坐标描出点的位 置,由点的位置写出点的坐标。
(3)运用平面内的点的坐标特征解决问题时要注意数形结合, 不宜死记硬背.
知识回顾 问题探究 课堂小结 随堂检测 作业布置
课本第68页练习题1、2题。
向右为正方向;竖直的数轴称为纵轴或
1
y轴,一般取向上为正方向;两坐标轴 –4 –3 –2 –1 O 1 2 3 4 x
–1
的交点为平面直角坐标系的原点。
–2
–3
–4
知识回顾 问题探究 课堂小结 随堂检测
探究一:平面直角坐标系的概念
重点、难点知识★
如何正确画出平面直角坐标系?
y
1.选原点
4
2.作两轴
思考:已知点的坐标确定点的位置
y
5
A(3,4)
4
已知平面直角坐标系内一点的坐标,分别 3 以点的横坐标、纵坐标在数轴上表示点的垂足 2
,作x轴、y轴的垂线,两垂线的交点即为要找
1
的点。
-2 -1 0 -1
-2
· A(3,4)
1 2 3 4x
知识回顾 问题探究 课堂小结 随堂检测
高中数学第一章坐标系1.1平面直角坐标系1.1.1平面直角
题型一 题型二 题型三
解:(1)设
������ ������
=
������,
得y=kx,所以
k
为过原点的直线的斜率.
又 x2+y2-4x+1=0 可化简为(x-2)2+y2=3,
它表示以(2,0)为圆心, 3为半径的圆,如图所示.
当直线 y=kx 与已知圆相切,且切点在第一象限时,k 最大,
此时,|CP|= 3, |������������| = 2,
(2)曲线可看作是满足某些条件的点的集合或轨迹,由此我们可借 助坐标系,研究曲线与方程间的关系.
名师点拨1.两点间的距离公式:在平面直角坐标系 中,P1(x1,y1),P2(x2,y2)两点之间的距离公式为
|P1P2|= (������1-������2)2 + (������1-������2)2.
所以
-1 + 2������ < -3-������ < 0,
0,
即
������
<
1 2
,
������ > -3.
所以-3<m< 12.
答案:-3<m<
1 2
2.曲线与方程 在平面直角坐标系中,如果某曲线C上的点与一个二元方程 f(x,y)=0的实数解建立了如下关系: (1)曲线C上的点的坐标都是方程f(x,y)=0的解; (2)以方程f(x,y)=0的解为坐标的点都在曲线C上. 那么,方程f(x,y)=0叫作曲线C的方程,曲线C叫作方程f(x,y)=0的曲 线. 名师点拨求曲线的方程一般有以下五个步骤:(1)建立适当的平面 直角坐标系,并用(x,y)表示曲线上任意一点M的坐标;(2)写出适合条 件p的点M的集合p={M|P(M)};(3)用坐标表示条件p(M),写出方程 f(x,y)=0;(4)化简方程f(x,y)=0(必须等价);(5)证明以(4)中方程的解为 坐标的点都在曲线上.一般地,方程的变形过程若是等价的,则步骤 (5)可以省略.
1.1 平面直角坐标系 课件(人教A选修4-4)
的
作用下,点 P(x,y)对应到点 P′(x′,y′),称 φ 为平面 直角坐标系中的坐标伸缩变换,简称伸缩变换.
返回
[例1]
(2012· 湖北高考改编)设A是单位圆x2+y2=1上
的任意一点,l是过点A与x轴垂直的直线,D是直线l与x轴 的交点,点M在直线l上,且满足|DM|=m|DA|(m>0,且 m≠1).当点A在圆上运动时,记点M的轨迹为曲线C. 求曲线C的方程,判断曲线C为何种圆锥曲线,并求其
的轨迹方程.
解:取 B、C 所在直线为 x 轴,线段 BC 的中垂线为 y 轴,建立直角坐标系,则 D(0,0),B(-2,0),C(2,0). 设 A(x,y)为所求轨迹上任意一点, 则|AD|= x2+y2, 又|AD|=3, ∴ x2+y2=3,即 x2+y2=9(y≠0). ∴A 点的轨迹方程为 x2+y2=9(y≠0)
则直线AC的方程为 返回
h y=- a x+h, 即:hx+ay-ah=0. h 直线 AB 的方程为 y=a x+h, 即:hx-ay+ah=0. |2ah| 由点到直线的距离公式:得|BD|= 2 2, a +h |2ah| |CE|= 2 2. a +h ∴|BD|=|CE|,即 BD=CE.
① ②
①2-2②;得 a2=2b+1. π π ∵|θ|≤ ,由 sin θ+cos θ= 2sin(θ+ ), 4 4 知 0≤a≤ 2. 1 1 由 sin θ· θ= sin 2θ,知|b|≤ . cos 2 2 ∴P(a,b)的轨迹方程是 a2=2b+1(0≤a≤ 2).
返回
2.△ABC中,若BC的长度为4,中线AD的长为3,求A点
返回
[例2]
已知△ABC中,AB=AC,BD、CE分别为两腰
1.1 平面直角坐标系 课件(人教A选修4-4)
x′=2x ∴ y′=y
x2 y2 ,即将椭圆 + =1 上所有点横坐标变为原来 4 9
x′2 y′2 的 2 倍,纵坐标不变,可得椭圆 + =1. 16 9
返回
6.求 4x -9y =1 方程.
2
2
x′=2x 经过伸缩变换 y′=3y
后的图形所对应的
1 x′=2x, x=2x′, 解:由伸缩变换 得: y′=3y y=1y′, 3 将其代入 4x2-9y2=1, 1 1 2 得 4· x′) -9· y′)2=1. ( ( 2 3 整理得:x′2-y′2=1. ∴经过伸缩变换后图形所对应的方程为 x′2-y′2=1.
返回
2.平面直角坐标系中的伸缩变换 (1)平面直角坐标系中方程表示图形,那么平面图形的 伸缩变换就可归纳为 坐标 伸缩变换,这就是用 代数方法 研 究 几何 变换.
(2)平面直角坐标系中的坐标伸缩变换:设点 P(x,y)是 平面直角坐标系中任意一点, 在变换
x′=λxλ>0 φ: y′=μyμ>0
返回
4.已知△ABC中,BD=CD,
求证:AB2+AC2=2(AD2+BD2).
证明:以 A 为坐标原点 O,AB 所在直线为 x 轴,建立 平面直角坐系 xOy,则 A(0,0). 设 B(a,0),C(b,c), a+b c 则 D( , ), 2 2 所以 AD2+BD2 a+b2 c2 a-b2 c2 = + + + 4 4 4 4 1 2 = (a +b2+c2), 2 AB2+AC2=a2+b2+c2=2(AD2+BD2).
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建立平面直角坐标系的原则
根据图形的几何特点选择适当的直角坐标系的一 些规则:①如果图形有对称中心,选对称中心为原点, ②如果图形有对称轴,可以选对称轴为坐标轴,③使 图形上的特殊点尽可能多地在坐标轴上.
x2 y2 ,即将椭圆 + =1 上所有点横坐标变为原来 4 9
x′2 y′2 的 2 倍,纵坐标不变,可得椭圆 + =1. 16 9
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6.求 4x -9y =1 方程.
2
2
x′=2x 经过伸缩变换 y′=3y
后的图形所对应的
1 x′=2x, x=2x′, 解:由伸缩变换 得: y′=3y y=1y′, 3 将其代入 4x2-9y2=1, 1 1 2 得 4· x′) -9· y′)2=1. ( ( 2 3 整理得:x′2-y′2=1. ∴经过伸缩变换后图形所对应的方程为 x′2-y′2=1.
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2.平面直角坐标系中的伸缩变换 (1)平面直角坐标系中方程表示图形,那么平面图形的 伸缩变换就可归纳为 坐标 伸缩变换,这就是用 代数方法 研 究 几何 变换.
(2)平面直角坐标系中的坐标伸缩变换:设点 P(x,y)是 平面直角坐标系中任意一点, 在变换
x′=λxλ>0 φ: y′=μyμ>0
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4.已知△ABC中,BD=CD,
求证:AB2+AC2=2(AD2+BD2).
证明:以 A 为坐标原点 O,AB 所在直线为 x 轴,建立 平面直角坐系 xOy,则 A(0,0). 设 B(a,0),C(b,c), a+b c 则 D( , ), 2 2 所以 AD2+BD2 a+b2 c2 a-b2 c2 = + + + 4 4 4 4 1 2 = (a +b2+c2), 2 AB2+AC2=a2+b2+c2=2(AD2+BD2).
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建立平面直角坐标系的原则
根据图形的几何特点选择适当的直角坐标系的一 些规则:①如果图形有对称中心,选对称中心为原点, ②如果图形有对称轴,可以选对称轴为坐标轴,③使 图形上的特殊点尽可能多地在坐标轴上.
《平面直角坐标系》PPT课件
·
m(4,6)
第Ⅰ象限
第பைடு நூலகம்象限
第Ⅲ象限
第Ⅱ象限
注 意:坐标轴上的点不属于任何象限.
·
A
A点在x 轴上的坐标为4
A点在y 轴上的坐标为2
A点在平面直角坐标系中的坐标为(4, 2)记作:A(4,2)
B(-4,1)
例1、写出如图所示的六边形ABCDEF各个顶点的坐标
解:A(-2,0) B(0,-3) C(3,-3) D(4,0) E(3,3) F(0,3)
1
-1
小结
1、能够正确画出直角坐标系.
2、能在直角坐标系中,根据坐标找出点, 由点求出坐标.
3、掌握x轴,y轴上点的坐标的特点:
x轴上的点的纵坐标为0,表示为(x,0)
y轴上的点的横坐标为0,表示为(0,y)
4.当两点的横坐标相同,纵坐标互为相反数时,这两点关于X轴对称;当两点的纵坐标相同,横坐标互为相反数时,这两点关于Y轴对称;当两点的横坐标、纵坐标互为相反数时,这两点关于原点对称;
数轴上的点与实数间的关系是什么?
一一对应关系
数轴上的点A表示表示数1.反过来,数1就是点A的位置.我们说点1是点A在数轴上的坐标.
同理可知,点B在数轴上的坐标是-3;点C在数轴上的坐标是2.5;点D在数轴上坐标是0.
数轴上的点与实数之间存在着一一对应的关系.
你知道吗
自学释疑:1、什么是数轴?什么是平面直角坐标系?2、两条坐标轴如何称呼,方向如何确定?3、坐标轴分平面为四个部分,分别叫做什么?4、什么是点的坐标?平面内点的坐标有几部分组成?4、各个象限内的点的坐标有何特点?坐标轴上的点的坐标有何特点?5、坐标轴上的点属于什么象限?
在直线上规定了原点、正方向、单位长度就构成了数轴.
《平面直角坐标系》PPT免费课件
与坐标有关的新定义问题
若定义:f=(a,b)=(-a,b), g=(m,n)=(m,-n),例如f (1,2)=(1,2), g=(-4,-5)=(-4,5),则g( f (2,-3))=( B ) A. (2,-3) B. (-2,3) C. (2,3) D. (-2,-3)
与坐标有关的新定义问题
根据坐标确定点的位置
在图中描出下列各点: L(-5,-3), M(4,0), N(-6,2), P(5,-3.5), Q(0,5), R(6,2).
根据坐标确定点的位置
在平面直角坐标系中描出下列各点:
A(3,4)
B(-2,3)
B(-2,3)
C(-4,-1)
D(2.5,-2)
E(0,- 4)
E(0, - 4)
笛卡尔受蜘蛛网启发, 发明了坐标系的概念.
练习
写出图中A,B,C,D,E,F 的坐标.
练习
写出图中点A,B,C,D,E 的坐标.
(2,3) (3,2) (-2,1)
(-4,-3)
(1,-2)
练习
如图,在平面直角坐标系中,点B,C,D的坐标分别是什么?
答: B(-2,3), C(4,-3), D(-1,-4).
复习巩固
1.如图,写出表示下列各点的有序数对: A (__,__);B (5,2);C (__,__);D (__,__);E (__,__);F (__,__); G (__,__);H (__,__);I (__,__).
知识回顾
①规定了 _原__点__ 、正_方__向____ 、单__位__长__度_____的直线叫做数轴. ②数轴上原点及原点右边的点表示的数是__非__负__数____;
原点左边的点表示的数是__负__数_______. ③画数轴时,一般规定向_右__(或向_上__)为正方向.
《平面直角坐标系》精品PPT课件
写在前面
练习2:写出图中七边形ABCDEFG各个顶
点的坐标.
y G(0,4) 5
G4
3
A(-4,1) A
2 1
-4
-3 -2
B
-1O-1
B(-2,-1)
-2
-3
-4
F(5,5) F
E E(7,3)
1234
C
C(2,-1)
56
D(7,0) D
78 x
在直角坐标中,描出坐标(3,2)的A.
纵轴 y
5 A点横坐标为3
A(3, 3) B(-2, 3)
丰
收
B 路北
繁
旭
A
1km
月
和
平
路
光
此图表示某城市
的部分街道,在
繁星大道和中山 路的交叉口的O
西
处,小亮向交警 C
叔叔问路.
一起探究
道
大
2km 1.5km
A(-2,1)
2km
3km
中
山
路
大
O
团
结
路
道
B (0,-1.5)
南
星
道
大
日
P(图书大厦) 东
1. 以O为参照点,点A,B,C的位置应如何表示? 2.你能在图中找到(3, -1.5),(-2, 2)表示的点的位置 3.街道所在的平面上的任何一点,它的位置都可以用一对数 表示出来吗?举例说明
叔叔问路.
大
2km
中
山
大
O
团
结
星
2km 1.5km
3km 路
路
大
日
旭
A P(图书大厦)
东
练习2:写出图中七边形ABCDEFG各个顶
点的坐标.
y G(0,4) 5
G4
3
A(-4,1) A
2 1
-4
-3 -2
B
-1O-1
B(-2,-1)
-2
-3
-4
F(5,5) F
E E(7,3)
1234
C
C(2,-1)
56
D(7,0) D
78 x
在直角坐标中,描出坐标(3,2)的A.
纵轴 y
5 A点横坐标为3
A(3, 3) B(-2, 3)
丰
收
B 路北
繁
旭
A
1km
月
和
平
路
光
此图表示某城市
的部分街道,在
繁星大道和中山 路的交叉口的O
西
处,小亮向交警 C
叔叔问路.
一起探究
道
大
2km 1.5km
A(-2,1)
2km
3km
中
山
路
大
O
团
结
路
道
B (0,-1.5)
南
星
道
大
日
P(图书大厦) 东
1. 以O为参照点,点A,B,C的位置应如何表示? 2.你能在图中找到(3, -1.5),(-2, 2)表示的点的位置 3.街道所在的平面上的任何一点,它的位置都可以用一对数 表示出来吗?举例说明
叔叔问路.
大
2km
中
山
大
O
团
结
星
2km 1.5km
3km 路
路
大
日
旭
A P(图书大厦)
东
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问题一:从点的轨迹角度分析点P应该在什么样的曲线上? 问题二:请你在图中建立适当的坐标系,并说明你所建立 坐标系的依据是什么? 问题三:根据你所建立的坐标系,求出点P的坐标
问题四:在该坐标系中,说出点P在信息中心点的什么位置?
Office组件之word2007
某中心接到其正东、正西、正北方向三个观测点的报告:正西 、正北两个观测点同时听到一声巨响,正东观测点听到巨响的时 间比其他两个观测点晚4s,已知各观测点到中心的距离都是1020m ,试确定该巨响的位置。(假定当时声音传播的速度为 340m/s, 各相关点均在同一平面上)
E
因此,BE与CF互相垂直.
O (A)
F
B
x
数学运用
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例3. 某地区原计划经过B地沿着东北方向修建一条 高速公路,但在A村北偏西300方向距A村500m处 ,发现一古代文物遗址W。经过初步勘察,文物管 理部门将遗址W周围200m范围划为禁区,已知B 地位于A村的正西方向1km 处,试问:修建高速公 y y 路和计划需要修改吗? C 解决问题的关键: 确定遗址W与高速公路BC的 相对位置.
W
500
0 0 B 45 1000 60 A x O O
Office组件之word2007
课堂小结
平面直角坐标系建系时,根据几何特点选 择适当的直角坐标系。
(1)如果图形有对称中心,可以选对称中心为 坐标原点; (2)如果图形有对称轴,可以选择对称轴为坐 标轴; (3)使图形上的特殊点尽可能多的在坐标轴上 。
y
B
P o
C Ax
Office组件之word2007
解: 以接报中心为原点O,以BA方向为x轴,建立直角坐标系. 设A、B、C分别是西、东、北观测点, 则 A(1020,0), B(-1020,0), C(0,1020)
设P(x,y)为巨响为生点,由B、C同时 听到巨响声,得 |PC|=|PB| ,故 P 在 BC 的垂 直平分线 PO 上, PO 的方程为 y= - x ,因 A P B y C
称 为平面直角坐标系中的伸缩变换。
上述①②③都是坐标伸缩变换,在它们的作用下,可以实现平面图形的伸缩。 ①
0, 0
②把图形看成点的运动轨迹,平面图形的伸缩变换可以用坐标伸缩变换得到;
③在伸缩变换下,平面直角坐标系不变,在同一直角坐标系下进行伸缩变换。
典型例题
Office组件之word2007
即 x2 y2 c2 5[( x c)2 y2 ].
整理得 2x2 2 y2 2c2 5cx 0.
y
C
x y c 因为 BE ( c, ), CF ( x, y ), 2 2 2
x c y2 所以BE CF ( c)( x) 0. 2 2 2
y
C
B
D E
O F
A
x
D
A
O
E
F
x
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探究
某中心接到其正东、正西、正北方向三个观测点的报告:正西 、正北两个观测点同时听到一声巨响,正东观测点听到巨响的时 间比其他两个观测点晚4s,已知各观测点到中心的距离都是1020m ,试确定该巨响的位置。(假定当时声音传播的速度为 340m/s, 各相关点均在同一平面上)
点比B点晚4s听到爆炸声, 故|PA|- |PB|=340×4=1360
o
A
x
Office组件之word2007
由双曲线定义知P点在以A、B为焦点的双曲线上,
x y 2 1 2 a b
a 680 , c 1020 b 2 c 2 a 2 10202 6802 5 3402
BE,CF 分别为边 AC,AB 上的中线,建立适当的 BE,CF 分别为边 AC,AB 上的中线,建立适当的 平面直角坐标系探究 BE 与 平面直角坐标系探究 BE CF 与 的位置关系。 CF 的位置关系。
y 以△ ABC 的顶点A为原点 O , 解:
边AB所在的直线x轴,建立直角 坐标系,由已知,点A、B、F的
E
C
坐标分别为
c A ( 0, 0 ) , B ( c ,0 ) , F ( ,0 ). 2
O (A)
F
B
x
Office组件之word2007
x y 设点C的坐标为(x,y),则点E的坐标为( ,). 2 2
由b2 c2 5a2,可得到 | AC |2 | AB |2 5 | BC |2 ,
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选修4-4 坐标系与参数方程
Office组件之word2007
一、平面直角坐标系
Office组件之word2007
1º数轴(直线坐标系): 任意 2º平面直角坐标系: 点P 3º空间直角坐标系:
确定
确定 确定
实数x 有序实数对(x, y) 有序实数组(x, y, z)
直线仍然变成直线, 而圆可以变成椭圆。
一、极坐标系的建立:
在平面内取一个定点 O ,叫做极点; 引一条射线 OX ,叫做极轴; 再选定一个长度单位和角度单位(通 常取弧度)及它的正方向(通常取逆 时针方向),
O X
这样就建立了一个极坐标系。
想一想? 如图:极坐标系OX,对比直角坐标 系想一想平面上任意一点M的极 坐标该如何表示?
例1 说出下 图中各点的极坐标 标出(2, π/6), (4, 3π/4),
2
5 6
C E D O B A
4
4 3
X
(3.5, 5π/3)
F
G
所在位置。
5 3
练习: 在图中标出点
5 H ( 3, ), P (4, ), Q(6, ) 6 2 3
2
5 6
P
C E D B A
例1 在直角坐标系中,求下列方程所对应 x 2 x 的图形经过伸缩变换: 后的图形。
y 3 y
x 2 x x 解:(1)由伸缩变换 y 3 y 得到 ; y
x (2)将 y 1 x 2 代入x2+y2=1, 1 y 3
Office组件之word2007
平面直角坐标系 中的伸缩变换
思考: 怎样由正弦曲线y=sinx得到曲线y=sin2x?
Office组件之word2007
y
O
2 x
在正弦曲线y=sinx上任取一点P(x, y),保持纵坐标不变,将横坐标x缩为原来的 1/2,就得到正弦曲线y=sin2x。 上述变换实质上就是一个坐标的压缩变换 即:设P(x,y)是平面直角坐标系中任意一点, 保持纵坐标y不变,将横坐标x缩为原来1/2,得到点P’(x’, y’),坐标对应关系为:
(1) 2x+3y=0;
(2) x2+y2=1
得到经过伸缩变换后的图形的方程是 x y 0
1 x 2 1 代入2x+3y=0; y 3
x 2 y 2 1 得到经过伸缩变换后的图形的方程是 4 9
Office组件之word2007
x x, ( 0) 在伸缩变换 : 下, y y, ( 0)
在同一极坐标系中, 有如下极坐标:
5 11 7 (6, ), (6, ), (6, ), (6, ) 3 3 3 3这些极坐标之间有何异同?
极径相同,极角不同。 这些极角有何关系? 极角的始边相同,终边也相同, 即:它们是终边相同的角。 这些极坐标所表示的点有什么关系? 它们表示同一个点。
1 x x 2 y y
①
我们把①式叫做平面直角坐标系中的一个坐标 压缩变换。
怎样由正弦曲线y=sinx得到曲线y=3sinx?
在正弦曲线上任取一点P(x, y),保持 横坐标x不变,将纵坐标伸长为原 来的3倍,就得到曲线y=3sinx。
上述变换实质上就是一个坐标的伸长变换 即:设P(x,y)是平面直角坐标系中任意一点,
例2:下图是某校园的平面示意图,点 A,B,C,D,E分别表示教学楼,体育馆,图 书馆,实验楼,办公楼的位置,建立适当 的极坐标系,写出各点的极坐标。
D C
A(0,0)
E
120m 50m
45o 60o B A O 60m
C (120, ) D(60 3 , ) 3 2 3 E (50, ) 4
X
M.
O X
记:M(,)
表示线段OM的长度,叫做点M的极径;
表示以OX为始边,射线OM为终边的 角,叫做点M的极角; 有序数对(,)就叫做点M的极坐标. M.
O X
强调:不做特殊说明时,≥0,∈R 当=0时,表示极点。
思考?
1.在极坐标平面上点与坐标的对应 关系是怎样的? 2.极坐标平面上一个定点M(,)的 极坐标是否可以写出统一的表达 式? 3.若使极坐标平面上点与坐标也为 一一对应关系需增加什么条件?
Office组件之word2007
y
O
2 x
设P(x, y)是平面直角坐标系中任意一点,保持横坐标x不变,将纵坐标y伸 长为原来的3倍,得到点P’(x’, y’),坐标对应关系为:
x x y 3 y
②
我们把②式叫做平面直角坐标系中的一个坐标伸长变换.
怎样由正弦曲线y=sinx得到曲线y=3sin2x?
点的极坐标的统一表达式: 一般地: 极坐标 , 与 , 2k k Z 表示同一个点。 平面内点的极坐标有无数种表示。 点的直角坐标呢? 当极角的取值范围 是[0,2π)时, O M
X
平面上的点(除去极点)就与极坐标(,)建立 一一对应的关系.我们约定,极点的极坐标是极径 =0,极角是任意角。