高一语文必修二期末测试题二
高一语文 必修二 期末质量检测试题 卷
高一语文（必修二）期末质量检测试题（卷）命题人：马莉宁（教研室）检测人：毛国兴（东风路高中）注意：本套试卷共六大题，请将客观选择题的答案用2B铅笔涂于答题卡上，将主观笔答题答案认真书写在答题卷上。
分值为150分。
第Ⅰ卷（选择题共36分）一、基础知识（12×3=36分）1．下列加点字的注音，全都正确的一项是()A．瞥．(piē)见提．(dī)防形骸．(hái)渐．(jiān)车帷裳B．吐哺．(bǔ)颤．(chàn)动肖．(xiào)像望风披靡．(mí)C．迤．(yǐ)逦纤．(xiān)细管弦．(xuán)载．(zài)笑载言D．低劣．(lüè)荫．(yìn)庇估量．(liáng)义愤填膺．(yīng)2．下列各组词语中没有错别字的一项是（）A.泥淖猗郁急不睱择蓊蓊郁郁B.杂糅袅娜横槊赋诗咄咄逼人C.缔造肄业夙兴夜寐乘彼垝塬D.涸辙枕籍心急如焚游目骋怀3．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）A．领导干部一定要具有础润而雨的前瞻能力、一叶知秋．．．．的洞察能力和防微杜渐的执行能力。
B．业内人士认为这样太过仓促，很多导演对春晚的构思没有完全成熟，这样急着招标有点“赶鸭子上架”，最终的结果会跟“揠苗助长．．．．”一样。
C．如今的“艺考”被不少学习成绩不理想的考生或家长视作了考大学或考一流大学的终南捷径．．．．。
D．距离高考已不足三月，爸妈急得什么似的，可王磊倒安之若素．．．．，一天到晚还那样乐呵呵，跟个没事人似的。
4.下列各句中，没有语病的一句是（）A.大型情景音舞诗画《天安门》，一开场就采用“幻影成像”与舞台真人的互动，营造出远古“北京人”穿越时空向人们跑来。
B.工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康，不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。
C.这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合，为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。
语文期末考试卷高一必修二
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 纷至沓来毕恭毕敬B. 蹑手蹑脚倾盆大雨C. 惊涛骇浪红光满面D. 震耳欲聋息息相关2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次社会实践，使我认识到自己的不足。
B. 我国人民的生活水平在不断提高，但与发达国家相比还有一定差距。
C. 她的演讲深深打动了在场的每一个人，赢得了热烈的掌声。
D. 虽然天气很冷，但他还是坚持每天锻炼身体。
3. 下列各句中，加点词语运用不恰当的一项是（）A. 为了提高学生的综合素质，学校开设了丰富多彩的选修课程。
B. 随着科技的进步，智能手机已经走进了千家万户。
C. 面对突如其来的疫情，全国人民团结一心，共克时艰。
D. 她的微笑如春风拂面，让人感受到了温暖。
4. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A. “时间就是生命，效率就是金钱。
”这句话强调了工作效率的重要性。
B. 我们要珍惜青春时光，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
C. 他是我国著名的科学家，曾获得多项国际大奖。
D. 她是一位非常有爱心的老师，深受学生喜爱。
5. 下列各句中，修辞手法运用不恰当的一项是（）A. 雨中的田野像一幅泼墨山水画。
B. 这本书的内容丰富，引人入胜。
C. 那里的风景美得如诗如画。
D. 他跑得像兔子一样快。
6. 下列各句中，句式使用不恰当的一项是（）A. 这本书让我受益匪浅。
B. 你必须按时完成任务。
C. 他为什么迟到？D. 这件事已经解决了。
7. 下列各句中，成语使用不恰当的一项是（）A. 他工作认真负责，深受领导和同事的赞扬。
B. 她的能力很强，是团队中的佼佼者。
C. 这件事已经水落石出了。
D. 他的话让在场的所有人都笑了。
8. 下列各句中，关联词使用不恰当的一项是（）A. 如果你努力学习，就一定能取得好成绩。
B. 只有具备扎实的基础知识，才能在今后的工作中游刃有余。
C. 他不仅学习成绩优秀，还积极参加各种社会活动。
新高一必修二语文期末试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（）A. 顷刻(qǐng) 戕害(qiāng) 剔除(tī) 咄咄逼人(duō)B. 刹那(shà) 悄然(qiǎo) 好莱坞(hǎo) 繁文缛节(rù)C. 混沌(hùn) 埋怨(mán) 拘泥(ní) 暴殄天物(tiǎn)D. 卓越(zhuó) 离间(jiàn) 风靡(mǐ) 可乘之机(chéng)2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 为了提高学生的写作能力，学校决定增设每周一节的作文辅导课。
B. 经过这次实践活动，我对环保有了更深刻的认识，也让我明白了保护环境的重要性。
C. 随着科技的飞速发展，人类已经能够征服太空，实现了登月的梦想。
D. 他的演讲赢得了全场的掌声，充分展示了他的才华和魅力。
3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）① 在这次比赛中，我国运动员的拼搏精神令人钦佩，他们______在赛场上的努力，赢得了荣誉。
② 这座城市______了千年历史，是中华民族的发源地之一。
③ 他的作品______了生活的方方面面，展现了作者深厚的文学功底。
A. 矢志不渝，沉淀，涉猎B. 矢志不渝，积淀，涉及C. 矢志不渝，积累，涉及D. 矢志不渝，积累，涉猎4. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 这个问题关系到我国的长远利益，我们必须认真研究解决。
B. 随着经济的发展，人们的生活水平不断提高，生活质量也日益改善。
C. 我国在科技、教育、文化等领域取得了举世瞩目的成就，为国家的发展做出了巨大贡献。
D. 近年来，我国政府高度重视环境保护，采取了一系列措施，取得了显著成效。
5. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 在这次比赛中，我国运动员表现出了顽强的拼搏精神，赢得了荣誉。
B. 经过这次实践活动，我对环保有了更深刻的认识，也让我明白了保护环境的重要性。
高一语文必修二期末试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 纤巧（qiǎo）悠然自得（yóu）B. 惟妙惟肖（xiào）碧空如洗（bì）C. 恍若隔世（huǎng）水天一色（shuǐ）D. 沉鱼落雁（diàn）红颜薄命（bó）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我在图书馆里找到了一本关于中国历史的书，书中详细地介绍了中国的历史发展过程。
B. 由于天气原因，原定的比赛推迟到下周举行。
C. 这部电影获得了广泛的好评，尤其是剧情和表演。
D. 为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料袋。
3. 下列各句中，使用成语错误的一项是（）A. 他的言辞激昂，让人心潮澎湃。
B. 她的学习成绩一直名列前茅，是班里的佼佼者。
C. 这场演讲比赛让他的口才得到了极大的提升。
D. 她的工作态度消极，经常拖延不办。
4. 下列各句中，表达效果最生动的一项是（）A. 这朵花很美丽。
B. 这朵花如同一位美丽的仙子。
C. 这朵花犹如一幅色彩斑斓的画卷。
D. 这朵花让人想起了春天的气息。
5. 下列各句中，句式变换最合理的一项是（）A. 他因为工作繁忙，所以没有时间参加聚会。
B. 由于他工作繁忙，所以没有时间参加聚会。
C. 因为他工作繁忙，所以没有时间参加聚会。
D. 因为他工作繁忙，所以没有时间参加聚会，这是他常说的话。
6. 下列各句中，括号中的词语使用不恰当的一项是（）A. 她的歌声婉转动听，让人陶醉其中。
（陶醉：完全沉浸于某种境界或思想活动中。
）B. 他对待工作认真负责，一丝不苟。
（一丝不苟：形容做事认真细致，一点儿也不马虎。
）C. 这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。
（跌宕起伏：形容事物多变，不稳定。
）D. 他的文章语言流畅，一气呵成。
（一气呵成：形容文章结构紧凑，文气连贯。
）7. 下列各句中，修辞手法运用不恰当的一项是（）A. 星星闪烁，如同无数颗钻石撒在夜空中。
语文高一必修二期末考试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 惊愕（jiē è）殚精竭虑（dān jīng jié lǜ）B. 腹背受敌（fù bèi shòu dí）恣意妄为（zì yì wàng wéi）C. 真心实意（zhēn xīn shí yì）艳阳高照（yàn yáng gāo zhào）D. 恍若隔世（huǎng ruò gé shì）纵横捭阖（zòng héng bǎi hé）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 为了提高学生的综合素质，学校决定在周末举办一场趣味运动会。
B. 随着科技的进步，人们的生活水平日益提高，健康意识也逐渐增强。
C. 在这次比赛中，他表现出了超乎寻常的毅力和耐力，赢得了观众的热烈掌声。
D. 由于长时间的工作，他的身体状况日益恶化，不得不请假休息。
3. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是：A. 他的演讲激情澎湃，引人入胜，观众们听得如痴如醉。
B. 那个孩子从小就聪明伶俐，学习成绩一直名列前茅。
C. 他这个人性格豁达，从不斤斤计较，所以人缘很好。
D. 她的工作态度认真负责，对待每一个细节都精益求精。
4. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A. 我喜欢看小说、看电影、听音乐，这些活动都能让我放松心情。
B. 他一边走路，一边看着手中的书，突然发现前面有个坑。
C. 我国历史悠久，文化底蕴深厚，许多传统节日都蕴含着丰富的文化内涵。
D. 小明是一个热爱运动、乐于助人、成绩优异的好学生。
5. 下列各句中，句式变换正确的一项是：A. 原句：他每天都坚持锻炼身体。
变换后：他每天坚持锻炼身体。
B. 原句：这种植物在我国南方地区广泛种植。
高一语文必修二期末测试题二
第15页
6．本文作者认为李龙眠画李广射“胡”的画面，“有 其合理的根据”，这“根据”是什么？最正确的一项是 ()
A．画面是一种艺术的手法，从正义必定战胜邪恶的原 理看，入侵者未战先倒，更能表现正义的强大力量。
第29页
答案：(1)其实天下的乐事无穷无尽，而使人心情畅快的 事最叫人喜爱。
(2)而当他称心如意的时候，(觉得)万事万物都不能换取 这种快乐；到了他兴尽的时候，又没有不感到吃惊、自我嘲 笑的。
(3)只要心中不觉得惭愧，外面不受到人家的指责，就不 妨把心思寄托在这山林之间(尽情享受它)。
第30页
参考译文： 子瞻被贬到齐安(今黄冈)，在长江边上建房居住。齐安 没有出名的山，而长江南岸武昌(今鄂州)的群山，高低起伏， 连绵不断，山谷幽深寂静，里面有佛塔寺庙僧舍。西边的叫 西山寺，东边的叫寒溪寺。它们背靠山梁，面对山沟，隐蔽 在茂密的松树枥(同“栎”)树丛中，寂寞清静，与世隔绝， 见不到车马的喧嚣和来人的足迹。每当风停了，太阳出来， 江面波平浪静的时候，子瞻就拄着拐杖，带着美酒，乘坐渔 船，横渡长江，直奔南山而来。山中有几个人。热情好客， 喜游山水，听说子瞻到来，都裹着头巾，欢笑着迎上来，然 后携手同行，逍遥自在地拾级而上。
第3页
解析：A.缄：jiān；C.憎zēnɡ；D.毗pí。 答案：B
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2．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是( ) A．上海世博会开幕式上的焰火表演与音乐喷泉表演交 相辉映，场面博大、壮观，漫天的烟花与突起的喷泉，把整 个世博园演绎成一个童话世界，壮丽的场景叫人触目惊心。 B．赵云故里之争反映出一个带有普遍性的问题：在炙 手可热的历史和地理之争背后，是巨大的投入，是投资环境 的竞争。这不但超出了学术界的范围，也早已偏离了实事求 是的轨道。
语文必修二高一期末试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 纷至沓来（dá）B. 谈笑风生（shēng）C. 琳琅满目（láng）D. 美轮美奂（huàn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 由于天气原因，本次航班已延误，请您耐心等待。
B. 他虽然学习努力，但是成绩依然没有提高。
C. 为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料制品。
D. 这本书内容丰富，插图精美，深受广大读者喜爱。
3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 他的笑容像春天的阳光一样温暖。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 这座城市的夜景犹如一幅美丽的画卷。
D. 她的声音清脆悦耳，宛如天籁之音。
4. 下列词语中，不属于同义词的一项是（）A. 美丽——漂亮B. 谦虚——虚心C. 坚强——刚强D. 坚定——坚决5. 下列句子中，没有使用对偶修辞手法的一项是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
C. 岁寒知松柏，患难见真情。
D. 青出于蓝而胜于蓝，冰生于水而寒于水。
6. 下列句子中，使用了借代修辞手法的一项是（）A. 那个作家笔下的世界丰富多彩。
B. 她的歌声如黄莺出谷。
C. 他们的友谊如同金石。
D. 他的名字在业界如雷贯耳。
7. 下列词语中，属于形近字误用的一项是（）A. 欣喜若狂B. 气喘吁吁C. 风和日丽D. 雪中送炭8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 这本书太厚了，我看了三天三夜都看不完。
B. 他的笑容像春天的阳光一样温暖。
C. 这座城市的夜景犹如一幅美丽的画卷。
D. 他的声音清脆悦耳，宛如天籁之音。
9. 下列句子中，没有使用拟人修辞手法的一项是（）A. 花儿在风中摇曳。
B. 星星在夜空中闪烁。
C. 雨水轻轻地抚摸着大地。
D. 这本书里的故事让我感动得热泪盈眶。
10. 下列词语中，不属于四字短语的一项是（）A. 风和日丽B. 水落石出C. 人山人海D. 飞蛾扑火二、填空题（每题2分，共20分）1. 下列句子中，划线词语的解释正确的一项是（）A. “山川之美，古来共谈。
(答案)高一语文必修二期末考试题答案
高一语文必修二期末考试题答案一、选择题（每题3分，共24分）1、正确答案：B解析：A选项中的“揽茝”的“茝”字音为“chǎi”C选项中的“姱”应为kuāD选项中的“骋”应为chěng2、正确答案：B解析：A选项中“楷书”应该为“行书”C选项中，王安石和苏轼政治上一直不和，并不是同为一派D选项中，“西周末年”应该为“西周初年”3、正确答案：B解析：B选项中的“志”应该翻译为勇气4、正确答案：D解析：A选项中的“发展”“创造”逻辑顺序混乱B选项应该为“一位有20多年教学经验的特级教师”C选项中的“充分”该换到“发挥”前面5、正确答案：D解析：A、B、C都是翻译为“的”，只有D是取消句子主谓之间独立性6、正确答案：C解析：A选项中“悟”通“晤”面对面B选项中“冯”通“凭”乘D选项中“错”通“措”措施7、正确答案：D解析：从何而归选择⑥，作者自述在“尘网”中挣扎三十年才归来归去何处选择①，作者写在南方开荒，在田园中生活归去如何选择③，④句子只是说他所在田园拥有的财产，而③则是述说他所过的生活8、正确答案：A解析：B、C、D中的“相”字都翻译为“互相”，只有A选项翻译为“你”二、背诵默写（每句1分，共10分）（1）氓之蚩蚩（2）以我贿迁（3）集芙蓉以为裳（4）延伫乎吾将反（5）少无适俗韵（6）虽无丝竹管弦之盛（7）舳舻千里，横槊赋诗（8）尽吾志也而不能至者，可以无悔矣评分意见：单句错一个字则扣1分三、综合性学习（5分）参考：1.拒绝比较，有前进就是进步2.不要分数论英雄3.不要把分数当成批判孩子的唯一标准评分意见：意对即可，内容积极向上，有意义，字数要达到要求，拓展谈论合理四、阅读（46分）（一）荷塘月色（节选）（15分）（1）A（3分）（2）用了博喻（比喻也可）、拟人的修辞手法（1分，一个0.5分），将“叶子”比作“舞女的裙”，将“白花”比作“星星”、“明珠”和“刚出浴的美人”，生动形象的写出了叶子优美的姿态和白花多种婀娜多姿的形态美（1分），衬托出作者心里的自然、宁静（1分）。
高一必修二语文期末考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 畸形沦落震慑B. 蜷缩精神突兀C. 嫉妒残忍精湛D. 美轮美奂炽热震悚2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着社会的发展，人们对生活质量的要求越来越高，绿色消费越来越受到人们的青睐。
B. 他在学术上取得了很高的成就，这是与他刻苦钻研分不开的。
C. 为了提高学生的学习成绩，学校决定对教学方法进行改革。
D. 在这次比赛中，我们队表现出了顽强的斗志和良好的团队合作精神。
3. 下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅，是同学们学习的榜样。
B. 那位老教授的研究成果已经引起了国内外学者的广泛关注。
C. 面对困难，我们要有坚定的信念，才能战胜一切。
D. 在这次会议上，领导们就如何推进改革进行了深入的探讨。
4. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 中国的改革开放已经取得了举世瞩目的成就，不仅改变了中国的面貌，也影响了世界。
B. 他从小就喜欢音乐，钢琴、小提琴样样精通。
C. 他在工作中认真负责，深受领导和同事的信任。
D. 这本书讲述了一个关于友谊、勇气和成长的故事。
5. 下列各句中，下列词语使用不恰当的一项是（）A. 那位作家的小说语言生动形象，引人入胜。
B. 这项改革举措旨在提高工作效率，减轻企业负担。
C. 他的研究成果在国际上享有盛誉，被誉为“东方之光”。
D. 这座城市历史悠久，文化底蕴深厚，吸引了无数游客。
二、填空题（每题2分，共10分）6. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 融化演化繁衍B. 突破突兀突袭C. 演讲演绎演员D. 骄傲骄阳骄纵7. 下列各句中，加点词语的词性与其他三项不同的一项是（）A. 他们勤奋学习，成绩不断提高。
B. 这本书内容丰富，值得一读。
C. 她的性格开朗，很受大家喜欢。
D. 这场雨来得突然，让人措手不及。
8. 下列各句中，加点词语的意思与其他三项不同的一项是（）A. 那个问题很复杂，需要我们认真思考。
高一语文必修2期末试卷人民教育出版社
高一语文必修2期末试卷一、现代文阅读(9分，第小题3分)“龙城”还是“卢城”“秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
”这首传诵千古的《出塞》，抒发了王昌龄追昔抚今的感慨。
一般认为，诗中的“飞将”指西汉名将李广，他长期戍守北部边境，以勇敢善战著称，匈奴呼之为飞将军，一听到他的名字就畏惧、惊退。
那么，诗中的“龙城”又指何处呢?历来唐诗集多作“但使龙城飞将在”。
清朝沈德潜《唐诗别裁集》也持此说，认为“唐人边塞诗中所用的地名，有但取字面瑰奇雄丽而不甚考地理方位者”。
此处的“龙城飞将”，“乃合用卫青、李广事。
指扬威敌境之名将，更不得拘泥地理方位。
而诗中用‘龙城’字，亦有泛指边关要隘者。
”就是说，“龙城”不过是象征性的地名，并非特指某一具体城邑。
宋朝王安石《唐百家诗选》，将“龙城”改为“卢城”。
为何做此改动呢?阎若璩《潜邱札记》作了解释：“李广为北平太守，匈奴号曰飞将军，避不敢入塞。
右北平，唐为北平郡，又名平州，治卢龙县。
唐时有卢龙府、卢龙军。
”所以龙城就是右北平，应为卢城。
中国社会科学院文学研究所编写的《唐诗选》即取此说，将“但使龙城飞将在”改作“但使卢城飞将在”，认为卢城即现今河北卢龙。
但是，无论汉朝还是唐朝，右北平从来就没有称过卢城，只有《汉书•西域传》中有一个无雷国，其国王“治卢城，去长安九千九百五十里”。
显然，此卢城不是右北平。
况且，《汉书•卫青霍去病传》记载的那次威震敌胆的龙城大捷是卫青指挥的，并未提及与李广有关。
清朝孙洙《唐诗三百首》引《晋书•张轨传》的记载：匈奴曾筑姑臧城，“地有龙行，故曰龙城”。
据此说，“龙城”是指姑臧城，即今天的甘肃武威。
张际在《“龙城”考》中则认为，据《史记》《汉书》等多处记载，龙城是匈奴祭祀龙神、祖先之地，地方并不固定，但在匈奴境内统称为“龙城”。
汉代史籍往往采用音译，分别写成“龙城”“笼城”“龙庭”，“龙城”可能是音近而误讹为“卢城”，两词实为同义。
高一年级语文必修二期末试题
高一年级语文必修二期末试题【导语】进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。
作者高一频道为正在努力学习的你整理了《高一年级语文必修二期末试题》，期望对你有帮助！【篇一】一、浏览下面的文字，完成1～2题。
(6分，每小题3分)怎样知道文化的“雅”和“俗”李德顺①对于文化的知道，很多人认为“精英文化”就是“高雅”的，而“大众文化”则是“低俗”的。
其实，文化历来就有“高雅文化”与“通俗文化”、“精英文化”和“大众文化”之分。
那么，这种划分的根据是什么，又意味着什么?②对文化之“雅”和“俗”有两种不同知道。
一种知道，是取它们的价值评判含义，就是“根据文化品质的高低优劣”来规定什么属于“雅”文化，什么属于“俗”文化。
这里的“雅”和“俗”意味着评判一种文化现象品位的高低、情理的深浅、情势的文野、制作的精糙、走向的提高与普及等等。
这也意味着社会文化建设要以寻求真、善、美为己任，扶持高雅文化，抵制庸俗文化。
③但是，在日常的语言和运用环境中，人们却还是要给“雅俗”加进另一种含义，就是“根据什么人来占有和享用”来规定什么属于“雅文化”，什么属于“俗文化”。
这样，“雅文化”就可以和“精英文化”等联系在一起，是指以社会上层人群为主体、满足有较高地位人群需要的文化;而“俗文化”自然也就与“大众文化”、“平民文化”乃至“市井文化”相联系，指以社会下层人群为主体、满足一样大众需要的文化。
从逻辑上说，这种知道和划分只是反应文化有不同的主体类型和层次，如果不加进身份等级鄙视和阶级偏见，应当说并不意味着“高低、优劣、贵贱”之分。
④对于“俗、雅”与“大众、精英”之间的联系，要有具体的、实事求是的分析判定，不能轻易在它们之间画等号。
不要以为“大众文化”只能是粗野简单的，而“精英文化”则必定是高雅精致的。
事实上，文化的“雅俗高低”是要在每一次的创造中具体地显现和接受评判的。
高一期末语文试卷必修二
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 翠绿纤巧潇洒悠然B. 妩媚澎湃碧波炽热C. 沉默雅致静谧憔悴D. 崇高沉沦蜿蜒憾事2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 随着科技的飞速发展，人们对美好生活的向往也日益增强。
B. 为了提高学生的综合素质，学校举办了一系列丰富多彩的课外活动。
C. 她在比赛中获得了第一名，这充分展示了她的实力和才华。
D. 老师鼓励我们要勇于探索，不断创新，为祖国的繁荣富强贡献力量。
3. 下列文学常识表述正确的一项是：A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹，描写了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
B. 《西游记》的作者是吴承恩，主要讲述了孙悟空保护唐僧西天取经的故事。
C. 《水浒传》的作者是施耐庵，描述了一百零八位好汉起义的故事。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中，以三国时期的历史为背景，描绘了曹操、刘备、孙权三足鼎立的政治局面。
4. 下列关于诗歌的赏析，不正确的一项是：A. 《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”描绘了诗人夜深人静时的孤独感受。
B. 《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”表现了诗人对祖国山河的热爱。
C. 《春晓》中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”反映了诗人对春天美好景象的赞美。
D. 《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人壮志凌云的豪情。
5. 下列关于小说的情节分析，不正确的一项是：A. 《骆驼祥子》中祥子为了生活，不得不卖力拉车，最终导致身心俱疲。
B. 《围城》中主人公方鸿渐为了追求真爱，历经曲折，最终找到了自己的幸福。
C. 《红高粱家族》中九儿为了家族的荣誉，勇敢地参加了抗日战争。
D. 《平凡的世界》中孙少平在逆境中奋发向前，最终实现了自己的人生价值。
二、填空题（每题2分，共20分）1. 《荷塘月色》中，作者用“静”字概括了月下荷塘的_________。
2. 《雨巷》中，诗人以“_________”为背景，描绘了一条充满诗意的雨巷。
高一语文(必修二)测试卷2【附答案】
高一语文（必修二）测试卷A卷一、语言基础（每小题3分，共21分）1.下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）（）A.煤屑．（xiè）譬．（bì）如嫩．（nèng）叶伶俜．（píng）B.纨．（zhí）素公姥．（lǎo）三匝．（zā）锲．（qiè）而不舍C.禊．（xì）事激湍．（tuān）拂．（fú）去旁稽．（jī）博采D.癸．（kuǐ）丑兑．（duì）现芰．（jì）荷游目骋．（pǐng）怀2.下列词语的书写全都正确的一项是（3分）（）A.啜泣房檩暧暧载笑载言B.赡仰瞻养嗟悼越陌度迁C.流觞撕杀肄业鬼鬼崇崇D.模索狙击兰皋终南截径3.下列文学常识的表述有误的一项是（3分）（）A.《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗，与北朝的《木兰辞》、唐代韦庄的《秦妇吟》合称“乐府三绝”。
B.“奄奄黄昏后”中的“黄昏”是十二时辰之一，即戌时，相当于现在的19时至21时。
C.“永和九年，岁在癸丑”中，“永和”和“癸丑”都是古人纪年的方法，其中“永和”是干支纪年法，“癸丑”是年号纪年法。
D.“总角之宴，言笑晏晏”中，“总角”，古代少年男女往往把头发扎成丫髻，后来指少年时代。
4.下列各句中对所用修辞的分析不恰当的一项是（3分）（）A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
（通感）B.北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。
（排比）C.东西植松柏，左右种梧桐。
（互文、对偶）D.何以解忧？唯有杜康。
（设问、对偶、拟人）5.下列各句中文言实词的解释错误的一项是（3分）（）A.无与士耽耽，沉溺B.回朕车以复路兮朕，第一人称代词，我C.始适还家门适，刚才D.信可乐也信，副词，实在，确实6.下列句中加点的词语和现代汉语意思相同的一项是（3分）（）A. 杨柳依依．． B.怨灵修之浩荡．．兮C. 我有亲父母．．，逼迫兼弟兄 D. 所以．．游目骋怀7.下列各句的句式特点与例句相同的一项是（3分）（）例句：自挂东南枝A.不吾知其亦已兮B. 列坐其次C.为仲卿母所遣D. 死生亦大矣二、名篇名句默写（每空1分，共10分）8. 补写出下列句子中的空缺部分。
语文期末考试卷高一必修二
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 瘦骨嶙峋（xún）惊愕（è）惊慌失措B. 恍若隔世（wǎng）恍然大悟恍然若失C. 沧海一粟（sù）沧桑巨变沧海桑田D. 耳濡目染（rú）耳提面命耳闻目睹2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 为了提高学生的综合素质，学校决定开展一系列丰富多彩的课外活动。
B. 他不但成绩优异，而且体育特长也很突出，是我们班的全能型人才。
C. 通过这次社会实践活动，使我们对社会有了更深刻的认识。
D. 我们要努力学习，争取早日实现我们的理想。
3. 下列各句中，加点词的用法与其他三项不同的一项是：A. 他对这个问题研究了很久。
B. 这个问题困扰了他很久。
C. 他的研究成果受到了专家的高度评价。
D. 他的研究方法值得我们借鉴。
4. 下列各句中，加点词的词性与其他三项不同的一项是：A. 他的言谈举止充满了自信。
B. 这本书的内容丰富，引人入胜。
C. 他的成绩一直名列前茅。
D. 他的演讲赢得了大家的掌声。
5. 下列各句中，加点词的词义与其他三项不同的一项是：A. 他对这个问题研究了很久。
B. 这个问题困扰了他很久。
C. 他的研究成果受到了专家的高度评价。
D. 他的研究方法值得我们借鉴。
6. 下列各句中，加点词的用法与其他三项不同的一项是：A. 他对这个问题研究了很久。
B. 这个问题困扰了他很久。
C. 他的研究成果受到了专家的高度评价。
D. 他的研究方法值得我们借鉴。
7. 下列各句中，加点词的词性与其他三项不同的一项是：A. 他的言谈举止充满了自信。
B. 这本书的内容丰富，引人入胜。
C. 他的成绩一直名列前茅。
D. 他的演讲赢得了大家的掌声。
8. 下列各句中，加点词的词义与其他三项不同的一项是：A. 他对这个问题研究了很久。
B. 这个问题困扰了他很久。
C. 他的研究成果受到了专家的高度评价。
D. 他的研究方法值得我们借鉴。
高一语文必修二期末测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 炽热（zhì）纷至沓来（tà）B. 惟妙惟肖（xiào）纵情任性（jìn）C. 窃窃私语（qiè）轻歌曼舞（màn）D. 蹑手蹑脚（niè）荒谬绝伦（miù）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 这篇文章充分展示了作者深厚的文学功底和独特的审美情趣。
B. 由于我国科技的飞速发展，许多过去难以解决的问题已经迎刃而解。
C. 他在关键时刻没有退缩，充分体现了他的勇敢和担当。
D. 为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的课外活动。
3. 下列词语中，与“峰回路转”意思相近的一项是：A. 曲径通幽B. 一帆风顺C. 一泻千里D. 水落石出4. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是：A. 这本书就像一扇窗户，让我们看到了外面的世界。
B. 他每天早上六点起床，雷打不动。
C. 这里的风景美得像一幅画。
D. 她的成绩一直名列前茅。
5. 下列诗句中，描绘了春天景象的一项是：A. 空山新雨后，天气晚来秋。
B. 落红不是无情物，化作春泥更护花。
C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
6. 下列句子中，使用了比喻手法的一项是：A. 他的成绩像坐火箭一样直线上升。
B. 他的笑声像银铃一样清脆。
C. 他聪明得像个小机灵鬼。
D. 他勇敢得像个小老虎。
7. 下列词语中，属于“偏正结构”的一项是：A. 快乐B. 语文C. 大小D. 高低8. 下列句子中，使用了拟人手法的一项是：A. 这座山仿佛在向我招手。
B. 这朵花笑得像个小丑。
C. 这只鸟飞得像箭一样快。
D. 这片海静静地躺在那里。
9. 下列词语中，属于“并列结构”的一项是：A. 快乐B. 语文C. 大小D. 高低10. 下列句子中，使用了排比手法的一项是：A. 这本书告诉我们，只有勤奋才能成功。
期末考试卷高一必修二语文
考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 潇洒（xiāo sǎ）恣意（zì yì）赫赫（hè hè）B. 惊愕（jīng è）狂妄（kuáng wàng）赋闲（fù xián）C. 融会贯通（róng huì gōng tōng）沉鱼落雁（chén yú luò yàn）眉清目秀（méi qīng mù xiù）D. 潜移默化（qián yí mò huà）毕恭毕敬（bì gōng bì jìng）炫目多彩（xuàn mù duō cǎi）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 由于天气原因，原定于本周六的运动会推迟至下周进行。
B. 这本书的内容丰富，不仅让我学到了很多知识，还启发了我对生活的思考。
C. 他的演讲充满了激情，赢得了全场观众的喝彩，让人印象深刻。
D. 为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料袋，提倡使用环保袋。
3. 下列诗句中，不属于唐诗的是：A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（杜甫《春望》）B. 床前明月光，疑是地上霜。
（李白《静夜思》）C. 江畔何人初见月？江月何年初照人？（张若虚《春江花月夜》）D. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
（李白《将进酒》）4. 下列成语，意思相近的一项是：A. 胸有成竹、胸无点墨B. 妙手偶得、巧夺天工C. 眼高手低、独占鳌头D. 精卫填海、愚公移山5. 下列词语中，加点字注音完全正确的一项是：A. 恪守（kè shǒu）装腔作势（zhuāng qiāng zuò shì）沧海桑田（cānghǎi sāng tián）B. 拈轻怕重（niān qīng pà zhòng）狼吞虎咽（láng tūn hǔ yàn）摇头晃脑（yáo tóu huàng nǎo）C. 雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）赏心悦目（shǎng xīn yuè mù）青出于蓝（qīng chū yú lán）D. 恣意妄为（zì yì wàng wéi）雕虫小技（diāo chóng xiǎo jì）气壮山河（qì zhuàng shān hé）二、填空题（每题2分，共20分）6. 《离骚》是中国古代文学作品中的巅峰之作，作者为__________，其中心思想是__________。
高中语文必修二期末考试试卷及参考答案（2）
⾼中语⽂必修⼆期末考试试卷及参考答案(2) (1)下列对⼩说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )( )(5分) A.周⼩五所订的套餐从起初的680元，后降为380元，最后降到180元，可以看出他不想花太多钱请别⼈吃饭。
B.作者运⽤语⾔、神态描写来刻画周⼩五，如电话联系两个上司、相处多年的朋友，以及预约者未到时的沮丧，都可以看出他为⼈真诚。
C.⼩说中⼏个⼈失约，表明他们没有把⼩五的约定放在⼼上，只是随便答应⽽已，从⼀个侧⾯看出他们与⼩五的感情并不深厚。
D.⼩说使⽤第三⼈称的⼿法，运⽤平实的语⾔，展现了周⼩五⼼理上的变化过程：期盼-失望-沮丧-⾃责 -感动。
E.⽂中写到周⼩五⼀下⼦泪流满⾯，⼀⽅⾯突出了周⼩五对⽗母的愧疚之情;另⼀⽅⾯也可以看出⽗母对⼦⼥的爱是真挚的、⽆私的，是不奢求回报的。
(2)作品的第三段采⽤了怎样的叙述⽅法，在⽂中起了什么作⽤?请简要分析。
(6分) ▲ (3)作品主⼈公周⼩五是⼀个什么样的⼈物形象?请简要分析。
(6分) ▲ (4)⼩说以周⼩五⽗母逢⼈便说⼉⼦请⾃⼰吃饭，周⼩五听到之后泪流满⾯结尾，试结合全⽂分析这样结尾的好处。
(8分) ▲ ⾼中语⽂必修⼆期末考试试卷（实⽤类⽂本阅读） 12.阅读下⾯的⽂字，完成(1)?(4)题。
(25分) 吴⽂俊的数学世界 吴⽂俊⼩学时成绩平平，也没有显⽰出独特的数学才华，初中时数学甚⾄得过零分，⾼中时最喜欢的是物理⽽⾮数学，但他从⼩就对读书有浓厚兴趣，初中时国⽂成绩⼀直不错，尽管⾼三时物理得了满分，但教物理的赵贻经⽼师却看出了他的数学潜⼒，⼒荐他⼊数学系。
正始中学决定，吴⽂俊必须报考数学系，才能得到每年⼀百块⼤洋的奖学⾦，加之他⽗母⼜不放⼼独⼦离开上海，吴⽂俊就进⼊了上海交⼤数学系，所谓“知之不如好之，好之不如乐之”，吴⽂俊向来是以兴趣为先导来读书的，因为他对物理有兴趣，甚⾄⼀度想要转系。
是⼤三时教数学的武崇林⽼师帮助他摆脱了专业上的困惑，使他认识到数学的巨⼤魅⼒。
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⑤我的视线也随着舟行而展开。
⑥随着舟行，我的视线也随之展开。
A．①③⑤
C．②④⑥
B．⑤①③
D．①④⑤
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解析：①句观察顺序由上而下，更好衔接下文；接下来 “令人屏息”的风景的美的程度，宜选④；再接下来是“视 线”的拓展，⑤比⑥的主语更明确。 答案：D
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二、(9分，每小题3分) 阅读下面文字，完成5～7题。 动人的艺术形象，不论是诗还是画，它对客观事物的描 写，必须“别具一样心肠”。据史料记述，画家李龙眠画李
暂时(zàn) 办事斩截(zhǎn)
C．憎恶(zènɡ) 与会(yù)
血压(xuè) 纷繁芜杂(wú) D．纰漏(pī) 毗邻(bǐ) 枇杷(pí) 夫妻仳离(pǐ)
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解析：A.缄：jiān；C.憎zēnɡ；D.毗pí。 答案：B
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2．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是(
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答案：(1)其实天下的乐事无穷无尽，而使人心情畅快的 事最叫人喜爱。 (2)而当他称心如意的时候，(觉得)万事万物都不能换取 这种快乐；到了他兴尽的时候，又没有不感到吃惊、自我嘲
笑的。
(3)只要心中不觉得惭愧，外面不受到人家的指责，就不 妨把心思寄托在这山林之间(尽情享受它)。
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解析：①句是描写当地环境的；③句是说明当地的士人 对苏轼的欢迎的；⑥句是评论，不是苏轼的言行。排除这三 句即可。 答案：C
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10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项 是( ) A．子瞻在齐安住了三年，经常游历西山，和山中的几 个朋友开心自在地游玩，互相娱乐，朋友们并不觉得子瞻到
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5．作者认为，“从事物狭小范围的再现来说，李龙眠 这一画面很不合理”，其中“事物狭小范围”指的是( A．李广射“胡”的具体事件的直接描述。 B．对历史典故的推导和考证。 )
C．胡人入侵中原的历史事件。
D．决定战争胜负的基本条件。 答案：A
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6．本文作者认为李龙眠画李广射“胡”的画面，“有 其 合 理 的根 据 ” ， 这 “ 根 据 ” 是 什 么 ？ 最 正 确的 一 项 是 ( ) A．画面是一种艺术的手法，从正义必定战胜邪恶的原
C．任何作品都会引起读者与作者，读者与读者的争执， 文学本来就是见仁见智的产物，读者与作者达成共识的基础 是对客观事物的看法一致。
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D．对作品求全责备的批评，也是古人那种不肯“高抬 贵手”的风气的继承，这不利于文艺的繁荣兴旺。 解析：B项，“不可能”说法绝对；C项，“达成共识 的基础是对客观事物的看法一致”文中无据；D项，原文中
9．下列各组句子中，最能表现苏轼以山水为乐，不以 自身遭际为悲的一项是( ) ②子瞻策杖载酒，
①依山临壑，隐蔽松枥，萧然绝俗 乘渔舟乱流而南 俯视大江
③闻子瞻至，幅巾迎笑，相携徜徉而上
④穷山之深，力极而息，扫叶席草
⑤倚怪石，荫茂木，
⑥盖天下之乐无穷，而以适意为悦 B．③④⑤ D．①③⑥
A．①②⑥ C．②④⑤
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8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( A．子瞻迁于齐安 迁：迁居 幅巾：用幅巾裹头 效：显现
)
B．幅巾迎笑，相携徜徉而上 C．林麓向背，皆效于左右
D．仰瞻陵阜
陵阜：高山
解析：此题考查文言实词在文中的意义和用法。A项
“迁”的意思是“被贬”。
答案：A
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可加以斤斧。子瞻每至其下，辄睥睨终日。一旦大风雷雨，
拔去其一，斥其所据，亭得以广。子瞻与客入山视之，笑曰： “兹欲以成吾亭耶！”遂相与营之。亭成而西山之胜始具。 子瞻于是最乐。
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昔余少年从瞻游，有山可登，有水可浮，子瞻未始不 褰裳先之。有不得至，为之怅然移日。至其翩然独往，逍遥 泉石之上，撷林卉，拾润实，酌水而饮之，见者以为仙也。 盖天下之乐无穷，而以适意为悦。方其得意，万物无以易之； 及其既厌，未有不洒然自笑者也。譬之饮食，杂陈于前，要 之一饱。而同委于臭腐，夫孰知得失之所在？惟其无愧于中， 无责于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。
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4．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一 项是( )
过了桥，就是那幢新哥德式的大楼，从小船上望过去， __________透过河畔婆娑的柳影，好像望见剑桥往日的岁月。
我不由得惊呼：“这柳树怎么会长得这么大？”
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①天高云淡，地阔草荣， ②地阔草荣，天高云淡， ③秀美的风景令人屏息。 ④风景的秀美令人屏息。
齐安已经很久了。
B．作者写自己年轻时跟随子瞻游玩，遇到可以攀登的 山，子瞻总是走在前面，尽显适意快乐之情。 C．文章叙写了九曲亭的扩建情况，表达了子瞻着意建 亭的愿望，也表达了九曲亭建成后子瞻极为高兴的心情。
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D．文章以“武昌九曲亭记”为题，着力描写了西山的 胜景，展现了子瞻“游于物外”、自得其乐的形象特点。 解析：此题考查对文意的理解。A项“朋友们并不觉得 子瞻到齐安已经很久了”表述错误，应为“子瞻并没有感到
)
A．上海世博会开幕式上的焰火表演与音乐喷泉表演交 相辉映，场面博大、壮观，漫天的烟花与突起的喷泉，把整 个世博园演绎成一个童话世界，壮丽的场景叫人触目惊心。
B．赵云故里之争反映出一个带有普遍性的问题：在炙
手可热的历史和地理之争背后，是巨大的投入，是投资环境 的竞争。这不但超出了学术界的范围，也早已偏离了实事求 是的轨道。
广射“胡”的画面，有一种打破时间条件限制的特点——箭
还在弦上，“胡”兵已从马上跌落下来。从事物狭小范围的 再现来说，李龙眠这一画面很不合理，作为抵抗破坏国家统 一的奴隶主势力的英雄李广的歌颂，这一画面正如李广的箭 可以射入石头的传说，有其合理的根据。
第12页 共 57 页
不论如何，这种画面较之误解现实主义的创作方法，以 为照葫芦画瓢就是“现实主义”，把任何虚构都当作形式主 义的照相般的画面，是更现实主义的画面。任何作品都会引 起读者与作者，读者与读者的争执。欧阳修认为：“诗人贪 求好句而理有不通，亦语病也。”针对臣子带着章疏草稿见 皇帝的诗句有语病，他的这种说法很有道理。但他认为“唐 人云：姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。说者亦云：句亦
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参考译文： 子瞻被贬到齐安(今黄冈)，在长江边上建房居住。齐安 没有出名的山，而长江南岸武昌(今鄂州)的群山，高低起伏， 连绵不断，山谷幽深寂静，里面有佛塔寺庙僧舍。西边的叫
西山寺，东边的叫寒溪寺。它们背靠山梁，面对山沟，隐蔽
在茂密的松树枥(同“栎”)树丛中，寂寞清静，与世隔绝， 见不到车马的喧嚣和来人的足迹。每当风停了，太阳出来，
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C．这次资本对接会的参加者，除地处本地的多所高校 和科研机构处，还有来自北京，上海等省市的科技工作者、 企业家和政府官员也参加了洽谈。 D．改变就业观念，降低就业身份，就业门路就会拓宽，
今年，有25名大学毕业生走进了历史悠久的绍兴黄酒酿造车
间，应聘当上了黄酒酿造学徒工。 解析：A.去掉“左右”；B.搭配不当，“读书”不能与 “好伙伴”搭配；C.句式杂糅，去掉“也参加了洽谈”。 答案：D
自己在齐安过了很久”。
答案：A
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第Ⅱ卷(非选择题，共120分)
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四、(23分) 11．翻译文言材料中加横线的句子。(10分) (1)盖天下之乐无穷，而以适意为悦。(3分) (2)方其得意，万物无以易之；及其既厌，未有不洒然
自笑者也。(4分)
(3)惟其无愧于中，无责于外，而姑寓焉。(3分) 解析：(1)重点字词：盖、适意、悦。(2)重点字词：方、 易之、厌、洒然。(3)重点字词：于、责、寓。
阶段测试题(二)
时间：150分钟 分值：150分
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第Ⅰ卷(选择题，共30分)
第2页 共 57 页
一、(12分，每小题3分) 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( A．蔑视(miè) 缄默(zhēn) 信笺(jiān) 签订盟约(qiān) )
B．渐染(jiān) 崭新(zhǎn)
佳矣，其如三更不是捶钟时何？”这种论断值得商量。唐人
张继所描写的“对愁眠”的旅人，在感受上把天晓与三更这 两个时间的距离混淆起来，当然是“理有不通”的。
第13页 共 57 页
可是“对愁眠”的旅人可能混淆了时间观念，这“不通” 正是旅人特殊心境的合理描写。运用这种想象化的表现形式， 应当说是可以允许的吧？这种对作品求全责备的批评，恐怕 也是古人那种不肯“高抬贵手”的风气的继承，这对社会主 义文艺的繁荣是不利的。
有“恐怕”作限制。
答案：A
第19页 共 57 页
三、(9分，每小题3分) 阅读下面文言文，完成8～10题。 武昌九曲亭记 苏辙
子瞻迁于齐安，庐于江上。齐安无名山，而江之南武昌
诸山，陂陁蔓延，涧谷深密，中有浮图精舍，西曰西山，东 曰寒溪。依山临壑，隐蔽松枥，萧然绝俗，车马之迹不至。 每风止日出，江水伏息。子瞻策杖载酒，乘渔舟乱流而南。
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3．下列各项中，没有语病的一项是(
)
A．上周，中国一支由十艘舰艇组成的庞大舰队出现在 冲绳岛南部的公海上，遭到了日本海上自卫队的警戒监视， 一架中国舰载直升机也飞到离日本军舰大约90米左右的地方
进行了反监视。
B．读书是我们面对前人，面对智者，面对知识不断前 进的过程，它带给我们的惊喜、问题是不经意的，我们有必 要让这份不经意更长久，让读书成为陪伴我们终生的好习惯， 好伙伴。
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山中有二三子，好客而喜游，闻子瞻至，幅巾迎笑，相 携徜徉而上。穷山之深，力极而息，扫叶席草，酌酒相劳， 意适忘反，往往留宿于山上。以此居齐安三年，不知其久也。 然将适西山，行于松柏之间，羊肠九曲而获小平。游者