小学美术桂美版 二年级下册第18课《剪窗花》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学美术桂美版二年级下册第18课《剪窗花》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、认知目的:了解什么是窗花以及窗花在生活中的应用。

2、技能目的:学习窗花的制作方法,学会剪制一个简单的窗花图案。

3、情感目的:让学生感受学习剪纸艺术的乐趣

2学情分析

学情分析

本课的教学设计注重以学生为主体,结合学生的年龄特点,以游戏的方式开展学习。在学习剪纸方法时,鼓励学生自主探索剪纸的制作方法。有利于发展学生的动手能力,扩展他们的想象空间。

本课属于设计.应用学习领域,1课时完成。

3重点难点

教学重点:感受剪纸魅力,学习剪窗花制作方法,学会用用窗花美化环境。

教学难点:掌握简单的剪纸方法与创新。

4教学过程

4.1第一学时

教学活动

1【活动】剪窗花

教具准备

1、多媒体课件、剪窗花视频

2、作品展示设计

3、色纸、剪刀

教学过程

课前注意:使用剪刀的注意事项,我们要当一名文明的学习者。

1、问题导入师:一张纸不用画能变成一幅美丽的图案吗?学生:能(不能),教师用最简单的方法剪出窗花(学生倒数10个数完成),你们认识它吗?生:窗花。今天,让我们一起进入剪纸世界。板书:剪窗花

2、进入新课师:你见过的窗花是什么颜色的?什么形状的?同学们回答的非常正确,说明大家都是爱观察的孩子,新春佳节人们喜欢在窗户上贴上窗花烘托喜庆。

3、剪窗花是我国中华传统文化之一,在人们的物质产物还没那么丰富的年代,劳动人民用他们的智慧跟勤劳的双手,剪制出各色各样的窗花来装饰自己的家。窗花的设计多以生活常见的图案为主,同学请看(欣赏窗花图片PPT)都什么图案呢!学生:(鱼、小鸟、花朵等)今天,我们也要做一名勤劳的学生,为你自己的家或我们的教师剪制一份窗花。

4、窗花的特点窗花是一个特别的图形,学生观察PPT图片(窗花是上下左右对称的图形)

5、制作窗花

(1) 这些漂亮的窗花是怎么制作出来的呢,请同学们打开信封寻找答案(上下左右3次对折)请学生上台展示自己找到的方法。

(2) 观察前剪窗花视频,画出图案.

(3)同样观察视频,沿着画线剪下(整个制作步骤学生自己探索为主,教师引导为辅) 板书制作步骤:(1)3次对折

(2)画图案

(3)剪

6、除了刚才剪下的窗花,我们还用很多不一样的窗花,欣赏图片PPT。你们看到什么形状的窗花?都看到什么图案?

7、课堂练习 :

任务卡 (1)每一位同学独立完成两张图案不一样的窗花

(2)跟同组的同学一起探讨其他窗花的折法

教师巡回指导,如中途出现较多的错误,把问题抛出跟学生一起解决。

8、作品展示及评价

(1) 学生评价

(2) 教师点评

9、课后拓展

回顾窗花的制作步骤,要求学生回家把学到的知识跟爸爸妈妈一起分享,并和爸爸妈妈一起探讨其他折窗花的方法。