《汉字学概论》第四章考题
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《汉字学概论》
第四章方兴未艾的语文现代化运动
逐题击破
一、客观题
1.我国对世界的巨大贡献不包括()
A.指南针
B.火药
C.麻将
D.印刷术
2.10世纪以后,越南出现了自己的民族文字()
A.越文
B.喃字
C.藩文
D.南字
3.李朝大力发展民族文化,创制了拼音文字,称《训民正音》,俗称(),即通俗文字,供文化不高的老百姓使用。
A.藩文
B.谚文
C.喃字
D.李氏文字
4.“假名在日本最古老的“和歌集”()中大量使用。
A.《万叶集》
B.《古今和歌集》
C.《飞鸟集》
D.《古今集》
5.下列国家,没有鼓励学习华文政策的是()
A.新加坡
B.美国
C.泰国
D.印尼
6.()是一场划时代的文体改革运动,它提倡书面语不用文言,改用白话。
A.国语运动
B.白话文运动
C.五四运动
D.辛亥革命
7.()在注音识字和推广普通话、帮助我国少数民族和外国人学习汉语等方面发挥了很大作用,并且为我国少数民族创制、改革文字提供了共同的基础。
A.《简化字总表》
B.《汉语拼音方案》
C.《现代汉语常用字表》
D.《第一批异体字整理表》
8.不属于为了精减字数,政府组织做的工是()
A.整理异体字
B.整理印刷通用汉字
C.废除生僻地名用字
D.简化汉字
9.轻声词、儿化属于四定中的()
A.定形
B.定音
C.定量
D.定序
10.不属于汉语拼音三原则的是()
A.采用的是拉丁字母
B.音素字母
C.语素字母
D.用来拼写汉语口语的
11.当前语言文字工作的主要任务是()
A.推广和积极普及普通话;
B.研究和整理现行汉字,制订各项有关标准;
C.推行《汉语拼音方案》
D.传播汉字
12.属于汉字文化圈的是()
A.越南
B.俄罗斯
C.日本
D.朝鲜
13.喃字是一种部分借用汉字,部分使用()构成的方块字。
A.象形
B.假借
C.形声
D.会意
14.()等汉字典籍在很长的时期曾经是东亚、东南亚的公共教科书。
A.《三字经》
B.《笠翁对韵》
C.《四书》
D.《五经》
15.几十年来,中国已经陆续制订发表了()等一系列国家语言文字规范和标准。
A.《汉字拼音方案》
B.《第一批异体字整理表》
C.《简化字总表》
D.《现代汉语常用字表》
16.切音字的字母的主要类型有()
A.汉字笔画式
B.速记符号式
C.汉字义符式
D.拉丁字母式
17.国语运动提出的两大口号是()和()
A.“言文一致”
B.“推广普通话”
C.“国语统一”
D.“放弃文言文”
18.整理汉字的两种办法()
A.整理异体字
B.限定通俗字的范围
C.减少笔画
D.简化汉字
19.语文现代化的光荣使命是()
A.提高汉语规范化水平
B.提高汉字标准化水平
C.大力推广普通话
D.汉语拼音化
20.为实现汉字标准化,新中国成立以来我国政府做了两件工作()
A.汉语拼音化
B.简化汉字
C.整理异体字
D.整理汉字
21.整理汉字的主要内容是给汉字()
A.定量
B.定形
C.定音
D.定序
22.越南人称汉字为_______,意思是儒家的文字。
23.公元7世纪,朝鲜半岛的各个国家使用汉字系统、定型地记录朝鲜语,这种文字形式叫________。
24.朝鲜民主主义人民共和国在1948年废除_________,完全使用______。
25.用汉字记录日语的一种方法是_______,另一种方法是_______。
26.1918年11月在国语运动的推动下,北洋政府才公布了_______。
27.鲁迅的中篇小说_______的发表,郭沫若诗集_______的出版,为白话文学奠定了坚实的基础,赢得了世界声誉。
二、主观题
1.“言文一致”【名词解释】
2.“国语统一”【名词解释】
3.新时期的语言文字工作体现了时代对语文现代化的要求【简答】
4.汉字文化向外传播的路线【简答】
5.吏读的特点【简答】
6.卢戆章在《一目了然初阶》自序中讲到切音为字的三大优点【简答】
7.国语罗马字的方案有以下几个特点【简答】
参考答案
一、选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
6.、B
7.B
8.D
9.B 10.C
11.ABC 12.ACD 13.BCD 14.ACD 15.ABCD 16.ABD 17.AC 18.BC 19、ABCD 20.BD 21.ABCD 22.“儒字”23.吏读24.汉字谚文25.“音读”“训读”26.“注音字母”27.《阿Q正传》《女神》
二、主观题
1.“言文一致”【名词解释】
提倡书面语不用古代文言,改用现代白话。
2.“国语统一”【名词解释】
指现代白话要以北京话为全国通用的国语。
3.新时期的语言文字工作体现了时代对语文现代化的要求【简答】
(1)语言共同化。确立并推广现代汉民族共同语,即普通话。(2)文体口语化。实现言文一致,书面语用白话文代替文言文,并不断提高规范程度。(3)汉字标准化。通过简化和整理汉字,使汉字实现规范化、标准化。(4)汉语拼音化。制订汉语拼音字母,首先是给汉字注音,拼写汉民族共同语,并逐步扩大应用范围,运用于汉字不便于使用的地方。(5)中文信息化。加强研究汉语汉字的信息处理问题,使汉语的书面语和口语都便于用电脑等电子技术处理。
4.汉字文化向外传播的路线【简答】
汉字文化向外传播的路线有3条。一条从中原向南和西南,传播到广西的壮族和越南的京族,从而产生了壮字和喃字;一条从中原向东,传播到朝鲜和日本,产生了谚文和假名;一条从中原向北和西北,传播到宋代的契丹、女真和西夏,产生了契丹字、女真字和西夏字。
5.吏读的特点【简答】
实词大致用汉语词,这些词进入句子时一般都按朝鲜语的语序,再添加用汉字标记的表示语法意义的附加成分,这些附加成分朝鲜语称为“读”。
6.卢戆章在《一目了然初阶》自序中讲到切音为字的三大优点【简答】:
(1)容易学。“字母与切法习完,凡字无师能自读。”(2)容易记。“基于字话一律,则读于口遂即达于心。”(3)容易写。“基于字画简易,则易于习认,亦即易于捉笔。
7.国语罗马字的方案有以下几个特点【简答】
(1)以北京语音为标准音,在充分考虑到现代汉语语音特点的同时尽可能地照顾到国际习惯;(2)完全采用现成的拉丁字母,不增加新字母也不附加符号;(3)用变化拼法的办法来表示声调,避免附加符号,但是拼调规则较繁,学习和运用不够方便。