福师12秋古今汉语语法的异同

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【奥鹏】2019秋福师《古今汉语语法的异同》在线作业二[4]答案

19秋福师《古今汉语语法的异同》在线作业二试卷总分:100 得分:100一、单选题（共10题，20分）1、下列句子中助词"之"用来强宾语前置的是：A姜氏何厌之有？（左传?隐公元年）B螾无爪牙之利，筋骨之强，上饮埃土，下饮黄泉，用心一也。

（荀子?劝学）C仲尼之徒天道桓文之事者。

（孟子?梁惠王上）D其翼若垂天之云。

（庄子?逍遥游）[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]正确的选择是：A2、(下列句子中“于”用来表示动作行为发生的原因的是：A业精于勤，荒于嬉。

（韩愈《进学解》）B师还馆于虞。

（左传?僖公五年）C子路宿于石门。

（论语?宪问）D季氏将有事于颛臾。

（论语?季氏）[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]正确的选择是：A3、下列句子中连词”若”表示并列关系的是：A天地开辟，人皇以来，随寿而死若中年夭亡以亿万数。

(《论衡?论死》）B必有忍也，若能济也。

（国语?周语）C愿取吴王若将军头，以报告父之仇。

（史记?魏其武安侯列传）D时有军役若水旱，民不困乏。

（汉书?食货志上）[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]正确的选择是：A4、下列句子中"颇"用作副词表示程度的减轻或数量的减少的是：A涉浅水者见虾，其颇深者察鱼鳖，其尤深观蛟龙。

（《论衡?别通》）B颇似楚汉时，翻覆无定止。

（李白《猛虎行》）C五老比肩，不甚峭削，颇似笔架。

（徐霞客《游白岳日记》）D其后漕稍多，而渠下之民颇得以溉田矣。

（史记?河渠书）[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]正确的选择是：A5、(下列句子中助词"之"用来强宾语前置的是：A姜氏何厌之有？（左传?隐公元年）B螾无爪牙之利，筋骨之强，上饮埃土，下饮黄泉，用心一也。

（荀子?劝学）C仲尼之徒天道桓文之事者。

（孟子?梁惠王上）D其翼若垂天之云。

（庄子?逍遥游）[仔细阅读以上题目后，并运用所学知识完成作答]正确的选择是：A。

2019秋福师《古今汉语语法的异同》在线作业二参考答案

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福师《古今汉语语法的异同》在线作业二
一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。

）
1. " 奉璋峨峨"中“峨峨”的意思是：
A. 盛壮
B. 很盛壮
C. 不太盛壮
D. 盛壮貌
参考标准答案：D
2. ('（）"是"已普遍用作系词
A. 先秦时期
B. 汉代
C. 六朝时期
D. 唐代
参考标准答案：C
3. "被"字表示被动的用法，大约产生于
A. 战国末期
B. 汉代
C. 魏晋时期
D. 唐代
参考标准答案：A
4. （）"是"已普遍用作系词
A. 先秦时期
B. 汉代
C. 六朝时期
D. 唐代
参考标准答案：C
5. 下列句子中"因"引进动作行为的中介,理解为"通过……"的意思的是：
A. 魏往年大破于齐，诸侯畔之，可因此时伐魏。

（史记?商君列传
B. 狄实灭卫，因桓耻而不书。

（史通?惑经）
C. 善者因其势而利导之。

（史记?孙子吴列传）
D. 时子因陈子而以告孟子。

（孟子?公孙丑下）
参考标准答案：D
6. 下列句子中是祈使句的是：
A. 冬，晋文公卒。

（左传?僖公二十三年）。

福师《古今汉语语法的异同》在线作业二教学教材

福师《古今汉语语法的异同》在线作业二福师《古今汉语语法的异同》在线作业二试卷总分：100 测试时间：--•单选题•多选题•判断题一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。

）V1. 下列句子中，"疑问代词＋动词"是状中词组的是：A. 尔何知？中寿，尔墓之木拱矣。

（左传•僖公三十二年）B. 沛公安在？（史记•项羽本纪）C. 天下之父归之，其子焉往？（孟子•离娄上）D. 吾何爱一牛？（孟子•梁惠王上）满分：2 分2. 下列句子中，"稍"用作副词表"稍微"之义的是：A. 项王乃疑范增与汉有私，稍夺之权。

（史记•项羽本纪）B. 其后，秦稍蚕食诸侯。

（史记•魏公子列传）C. 仆自去年八月来，痞疾稍已，往时间一二日作，今一月乃二三作。

（柳宗元《与李翰林连书》）D. 如水清冷，便有极清处，有稍清处。

（朱子话类）满分：2 分3. “项伯杀人，臣活之”中的“活之”属于（）结构。

A. 动宾B. 动补C. 连动D. 偏正满分：2 分4. 在古代汉语里，名词经常用作状语表示各种不同的意义。

下列句子中表示工具的是：A. 豕人立而啼。

（左传•庄公八年）B. 彼秦者……虏使其民。

（战国策•赵策）C. 夫山居而谷汲者，膢腊相遗以水。

（韩非子•五蠹）D. 叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

（列子•汤问）满分：2 分5. 下列句子中连词”若”表示并列关系的是：A. 天地开辟，人皇以来，随寿而死若中年夭亡以亿万数。

(《论衡•论死》）B. 必有忍也，若能济也。

（国语•周语）C. 愿取吴王若将军头，以报告父之仇。

（史记•魏其武安侯列传）D. 时有军役若水旱，民不困乏。

（汉书•食货志上）满分：2 分6. (下列句子中“于”用来表示动作行为发生的原因的是：A. 业精于勤，荒于嬉。

（韩愈《进学解》）B. 师还馆于虞。

（左传•僖公五年）C. 子路宿于石门。

（论语•宪问）D. 季氏将有事于颛臾。

2014年福师《古今汉语语法的异同》在线作业

福师《古今汉语语法的异同》在线作业一一、单选题（共10 道试题，共20 分。

）V1. " 奉璋峨峨"中“峨峨”的意思是：A. 盛壮B. 很盛壮C. 不太盛壮D. 盛壮貌2. 下列句子中，"疑问代词＋动词"是状中词组的是：A. 尔何知？中寿，尔墓之木拱矣。

（左传•僖公三十二年）B. 沛公安在？（史记•项羽本纪）C. 天下之父归之，其子焉往？（孟子•离娄上）D. 吾何爱一牛？（孟子•梁惠王上）3. 下列句子中助词"之"用来强宾语前置的是：A. 姜氏何厌之有？（左传•隐公元年）B. 螾无爪牙之利，筋骨之强，上饮埃土，下饮黄泉，用心一也。

（荀子•劝学）C. 仲尼之徒天道桓文之事者。

（孟子•梁惠王上）D. 其翼若垂天之云。

（庄子•逍遥游）4. 下列句子中介词"以"主要用来表示工具的是：A. 寿毕，请以剑舞。

（史记•项羽本纪）B. 余船以次俱进。

（资冶通鉴•汉纪）C. 文以五月五日生。

（史记•孟尝君列传）D. 桓公独以管仲谋伐莒。

（《韩诗外传》卷四）5. 凡能充当句子成分的都是（）A. 实词B. 虚词C. 叹词D. 助词6. (下列句子中，宾语置于动词前面的情况不同于其他三个的是：A. 吾谁欺？欺天乎？（论语•子罕）B. 沛公安在？（史记•项羽本纪）D. 将虢是灭，何爱于虞。

（左传•僖公五年）7. 在古代汉语里，名词经常用作状语表示各种不同的意义。

下列句子中表示工具的是：A. 豕人立而啼。

（左传•庄公八年）B. 彼秦者……虏使其民。

（战国策•赵策）C. 夫山居而谷汲者，膢腊相遗以水。

（韩非子•五蠹）D. 叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

（列子•汤问）8. 先秦汉语里"是"字主要是A. 指示代词（相当于"此"）B. 系词C. 动词D. 名词9. "民不为已用，不为已死，而求兵之劲，城之固，不可得也。

福师(2021-2022)《古今汉语语法的异同》在线作业一(3)-辅导资料(答案)

福师[2021-2022]《古今汉语语法的异同》在线作业一注：本科目作业有多套随机试卷，请核实是否与您的试卷顺序相一致！！！一、单选题（共10题，20分）1、南北朝时期产生了一个第三人称代词是[A]渠[B]伊[C]他[D]其提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目[正确答案是]：[B]2、判断句的句末不用语气词,"是"字取代了"也"字表判断的作用是什么时候：[A]先秦以后[B]西汉以后[C]东汉以后[D]魏晋以后提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目[正确答案是]：[D]3、('（）是指以动词为中心词 (构成的词组[A]动词词组[B]名词词组[C]形容词词组[D]介词词组提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目[正确答案是]：[A]4、(下列句子中“于”用来表示动作行为发生的原因的是：[A]业精于勤，荒于嬉。

（韩愈《进学解》）[B]师还馆于虞。

（左传?僖公五年）[C]子路宿于石门。

（论语?宪问）[D]季氏将有事于颛臾。

（论语?季氏）提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目[正确答案是]：[A]5、(下列句子中，"稍"用作副词表"稍微"之义的是：[A]项王乃疑范增与汉有私，稍夺之权。

（史记?项羽本纪）[B]其后，秦稍蚕食诸侯。

（史记?魏公子列传）[C]仆自去年八月来，痞疾稍已，往时间一二日作，今一月乃二三作。

（柳宗元《与李翰林连书》）[D]如水清冷，便有极清处，有稍清处。

（朱子话类）提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目。

福师《古今汉语语法的异同》在线作业一

D.如水清冷，便有极清处，有稍清处。（朱子话类）
正确答案：
2.下列句子中“于”用来表示动作行为发生的原因的是：
A.业精于勤，荒于嬉。（韩愈《进学解》）
B.师还馆于虞。（左传?僖公五年）
C.子路宿于石门。（论语?宪问）
D.季氏将有事于颛臾。（论语?季氏）
正确答案：
3. ('（）是指以动词为中心词(构成的词组
D.一般都能同介词组合成介词结构。
正确答案：
7.古今汉语的名词组合功能基本相同，表现为：
A.一般都能同数量词组合。
B.名词和名词组合，可构成联合词组、偏正词组或同位词组。
C.都能同动词组成动宾词组或主谓词组。
D.一般都能同介词组合成介词结构。
正确答案：
8. "而"连接状语和中心语，状语的形式灵活多样，可以是：
A.名词
B.动词
C.形容词
D.数词
正确答案：
9.把"乃"、"即"、"非"看作系词的疑点是：
A.如果把"乃"、"即"、"非"看作系词，那么，"必"、"皆"、"诚"、"素"、"亦"等也应该看作是系词，但持这种看法的人只承认"乃"、"即"、"非"是联系动词，而把"必"、"皆"、"素"、"诚"、"亦"等看作副词，这在情理上不能自圆其说。
A.先秦以后
B.西汉以后
C.东汉以后
D.魏晋以后
正确答案：

古今汉语语法的差异

古今汉语语法的差异一、古今汉语语法的差异和文字、词汇等相比，古今汉语语法具有相对的稳定性，古汉语语法和现代汉语语法相同的地方很多。

从词类方面看，古汉语和现代汉语一样，可分为实词和虚词。

能够独立充当句子成分或者能够和别的词组合短语的词就是实词；反之，只表示句子中多个成分之间的关系和表示句子的语气的词就是虚词。

实词大多通过词汇意义起作用。

虚词大多是通过语法意义起作用。

当然，实词和虚词都有词汇意义和语法意义，只是虚词以表现语法意义为主。

这些特征，在古今汉语中都得以鲜明的表现。

所谓词的语法意义，指的是词在句子中所处的地位和它们之间关系的意义。

无论古代汉语，还是现代汉语，一般把他们的实词分为名词、动词、形态词、代词、数量词等，把虚词分为连词、助词、介词、叹词等。

《马氏文通》中把“词”成为“字”，还有其他许多学者也是这样称谓的，如清代学者袁仁林《虚字说》，刘淇《助字辨略》中都是这样称谓的。

把“词”看作“字”，和汉语的特点密不可分。

作为表意文字，字既是表音单位，又是表意单位，有些字有数个不同的读音，每个字在特定的语境中只能读一个音。

字有不同的写法，但在一种场合，只能写一种字体。

大多数字有独立的表意功能。

古代汉语中往往一个字就是一个词。

现代汉语中虽然多音节词不断增多，但字和词有着直接的密不可分的联系。

从句子成分方面来看，现代汉语句子中的主干成分主语、谓语、宾语和枝叶成分定语、补语、状语，在古代汉语中都存在。

因此文言文的句子成分，与白话文一样，也分为基本成分、附加成分和独立成分三大类。

这些成分的特点和划分，古今汉语中大同小异。

总体上看，古今汉语语法一脉相承，但语言毕竟随着时代的发展而演化，在发展演化过程中，出现了许多语法差异，主要表现在以下几个方面：（一）古代汉语词类活用现象比较普遍词类活用指某类词跟它通常的意义都不一样。

从语义上讲，它应该属于一种词义的引申，但与一般词义引申不同。

一般词义引申，意义是固定的，是历史的积淀，已经成为语言运用中的常项。

福师(2020-2021)《古今汉语语法的异同》在线作业一(5)答案

福师（2020-2021）《古今汉语语法的异同》在线作业一注：本科有多套试卷，请核实是否为您所需要资料，本资料只做参考学习使用！！！一、单选题（共10题，20分）1、判断句的句末不用语气词,"是"字取代了"也"字表判断的作用是什么时候：A先秦以后B西汉以后C东汉以后D魏晋以后提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：D2、" 奉璋峨峨"中“峨峨”的意思是：A盛壮B很盛壮C不太盛壮D盛壮貌提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：D3、(先秦汉语里"是"字主要是A指示代词（相当于"此"）B系词C动词D名词提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：A4、('“项伯杀人，臣活之”中的“活之”属于（）结构。

A动宾B动补C连动D偏正提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：A5、(下列句子中“于”用来表示动作行为发生的原因的是：A业精于勤，荒于嬉。

（韩愈《进学解》）B师还馆于虞。

（左传?僖公五年）C子路宿于石门。

（论语?宪问）D季氏将有事于颛臾。

（论语?季氏）提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：A6、下列句子中，"疑问代词＋动词"是状中词组的是：A尔何知？中寿，尔墓之木拱矣。

（左传?僖公三十二年）B沛公安在？（史记?项羽本纪）C天下之父归之，其子焉往？（孟子?离娄上）D吾何爱一牛？（孟子?梁惠王上）提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：D7、“项伯杀人，臣活之”中的“活之”属于（）结构。

A动宾B动补C连动D偏正提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：A8、('（）"是"已普遍用作系词A先秦时期B汉代C六朝时期D唐代提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：C9、(古今汉语中（）都不充当句子成分，都不表示句子成分之间的关系，只表示说话的各种语气。

福师12秋《古代汉语》辅导课件知识点和例题整理

福师12秋《古代汉语》辅导课件知识点和例题整理第一讲介绍知识点1：汉语的分期汉语发展的阶段可以分为以下几个阶段：古代汉语——先秦和汉代中古汉语――魏晋至隋唐五代从宋元到五四前的现代汉语和从五四到现在的现代汉语古代汉语就是“五四”以前历代汉族人民所使用的语言，主要是指书面语。

知识点2：古代汉语的书面语系统文言文：在先秦口语的基础上形成的古代书面语，后人模仿这种语言。

文言文：用文言文撰写的文章和作品。

古白话：六朝以后在北方话的基础上形成的近古书面语。

古白话文：用古白话写成的文章作品。

△本门课程学习的内容只限于文言文。

第一章汉字知识点3：汉字的性质汉字属于表意文字系统。

知识点4：汉字的结构“六本书”说。

后人一般用许慎的名字和班固的命令来谈论“六书”：指物、指形、指音、理解、转注、借阅。

象形、指向、理解和形声四本书是构词法。

转注、假借二书，只是用字方法。

这就是通常所说的“四体二用。

”1.象形文字：象形文字被画进他们的物体中，与身体一起暴露，太阳和月亮也在其中。

象形是一种最原始，也是最基本的造字方法。

指事字、会意字和形声字基本上都是以象形字为基础。

2.指向事物：指向事物可以被看到、观察和看到，上下。

纯粹的符号：上下。

在象形字的基础上增加指示性符号：亦。

3.理解：理解的人会与他人进行比较，并聚在一起查看命令。

吴欣也是如此。

4.形声字：形声字的人以事物的名义，以类比的方式形成彼此，河流也是如此。

“事”，指事类。

“以事为名”，即按照事物的类别特点去选一个字作为新字的一部分，即形符。

譬，譬况，相类似，即字音相同相近。

“取譬相成”，即取一个发音相近的字作新字的声符。

形声是一种比较晚起但最能产的一种造字方法。

5.转移笔记：转移笔记的人，建立一个班级，同意彼此接受，并且总是参加考试。

“转注”不是对单个汉字形体结构的说明，而是字与字之间的形义关系的一种类型。

6.虚假借用：如果你借用，你就没有语言。

根据声音，你可以做一个长的。

福师1303考试批次《古今汉语语法的异同》模拟题

福师1103考试批次《古今汉语语法的异同》模拟题一阅读下面的古文,根据文后提出的问题回答。

孙子曰:“凡用兵之法,全国为上,破国次之;全军为上,破军次之;全旅为上,破旅次之;全卒(1)为上,破卒次之;全伍(2)为上,破伍次之。

是故百战百胜,非善之善也;不战而屈人之兵,善之善者也。

故上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。

攻城之法,为不得已,修橹轒輼(3),具(4)器械,三月而后成,距闉(5)又三月而后已。

将不胜(6)其忿(7)而蚁附之。

杀士三分之一而城不拨(8)者,此攻之灾也。

故善用兵,屈人之兵而非战也,拨人之城而非攻也,毁人之国而非久也。

必以全(9)争于天下,故兵不顿而利可全,此谋攻之法也。

注解:(1)卒:古代军队,一百人为卒。

(2)伍:古代军队,伍人为伍。

(3)轒輼:攻城用的战车。

(4)具:准备。

(5)距闉:在城外堆起高过敌人城墙的土山。

(6)胜:忍受、控制。

(7)忿:怒火。

(8)拨:攻陷。

(9)全:指最完善的策略。

一、将全文译成现代文(50分)参考答案:战争的原则是:使敌人举国降服是上策,用武力击破敌国就次一等;使敌人全军降服是上策,击败敌军就次一等;使敌人全旅降服是上策,击破敌旅就次一等;使敌人全卒降服是上策,击破敌卒就次一等;使敌人全伍降服是上策,击破敌伍就次一等。

所以,百战百胜,算不上是最高明的;不通过交战就降服全体敌人,才是最高明的。

所以,上等的军事行动是用谋略挫败敌方的战略意图或战争行为,其次就是用外交战胜敌人,再次是用武力击败敌军,最下之策是攻打敌人的城池。

攻城,是不得已而为之,是没有办法的办法。

制造大盾牌和四轮车,准备攻城的所有器具,起码得三个月。

堆筑攻城的土山,起码又得三个月。

如果将领难以拟制焦躁情绪,命令士兵象蚂蚁一样爬墙攻城,尽管士兵死伤三分之一,而城池却依然没有攻下,这就是攻城带来的灾难。

所以善用兵者,不通过打仗就使敌人屈服,不通过攻城就使敌城投降,摧毁敌国不需长期作战,一定要用“全胜”的策略争胜于天下,从而既不使国力兵力受挫,又获得了全面胜利的利益。

《古今汉语语法的异同》在线作业

福师10春学期《古今汉语语法的异同》在线作业二试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100一、单选题（共 10 道试题，共 20 分）得分：201. 判断句的句末不用语气词,"是"字取代了"也"字表判断的作用是什么时候：A. 先秦以后B. 西汉以后C. 东汉以后D. 魏晋以后满分：2分得分：22. 先秦汉语里"是"字主要是A. 指示代词（相当于"此"）B. 系词C. 动词D. 名词满分：2分得分：23. 南北朝时期产生了一个第三人称代词是A. 渠B. 伊C. 他D. 其满分：2分得分：24. 下列句子中“于”用来表示动作行为发生的原因的是：A. 业精于勤，荒于嬉。

（韩愈《进学解》）B. 师还馆于虞。

（左传•僖公五年）C. 子路宿于石门。

（论语•宪问）D. 季氏将有事于颛臾。

（论语•季氏）满分：2分得分：25. 下列句子中是被动句的是：A. 傅说举于版筑之间。

（孟子•告子下）B. 百里奚举于市。

（同上）C. 晋韩室子聘于周，王使请事。

（左传•襄公二十六年）D. 屈原放逐于楚国。

（盐铁论•刺相）满分：2分得分：26. 下列句子中，宾语置于动词前面的情况不同于其他三个的是：A. 吾谁欺？欺天乎？（论语•子罕）B. 沛公安在？（史记•项羽本纪）C. 居则曰："不吾知也。

（论语•先进）D. 将虢是灭，何爱于虞。

（左传•僖公五年）满分：2分得分：27. 下列句子中，"稍"用作副词表"稍微"之义的是：A. 项王乃疑范增与汉有私，稍夺之权。

（史记•项羽本纪）B. 其后，秦稍蚕食诸侯。

（史记•魏公子列传）C. 仆自去年八月来，痞疾稍已，往时间一二日作，今一月乃二三作。

（柳宗元《与李翰林连书》）D. 如水清冷，便有极清处，有稍清处。

（朱子话类）满分：2分得分：28. 下列句子中"颇"用作副词表示程度的减轻或数量的减少的是：A. 涉浅水者见虾，其颇深者察鱼鳖，其尤深观蛟龙。

古今语法的不同

摘要：现代汉语语法是从古代汉语语法发展而来的,二者是一脉相通的,但又存在着不少的差异。其差异主要表现在词类活用、双音节语言单位的构成,判断句式、省略句式以及语序等多个方面。我们只有善于比较,掌握规律,明确不同,才能很好地理解古文。
关键词:古代汉语现代汉语差异
语法是语言组合的规律和规则,汉语语法是汉民族语言组合的规律和规则。现代汉语语法是从古代汉语语法发展而来的,二者是一脉相通的。但由于它们是不同时代的语言,因此,又存在着不少的差异。这些差异主要表现在以下几个方面。
(1)名词、形容词活用为一般动词、使动动词、意动动词,如:“左并辔,右援桴而鼓”中“鼓”是名词用作动词。“孟尝君客我。”中“客”是名词的意动用法。“甘其食,美其服,安其居,乐其俗。”中“甘”“美”“安”“乐”等都是形容词的意动用法。
(2)动词有使动、为动用法,如:
“壮公寤生,惊姜式,故名寤生,遂恶之。”中“惊”是动词的使动用法,表示“使……惊恐。”“邴夏御齐侯,逢丑父为右。”中“御”是动词的为动用法,“御齐侯”就是“给齐侯架车”。
一、词类方面的差异
1.词的活用现象不同。古今汉语中的词根据词汇意义和语法功能都分为两大类—————实词和虚词。古今实词都有活用的现象,但存在差异。现代汉语中一个词被临时借用为其他词,是少数现象。如,“大家都说你很牛气,你就真牛了。”句中“牛”是名词,临时被借用为形容词、动词。而古汉语中词的活用范围比较宽泛,包括:
2.定语后置。定语后置就是把定语移到中心语的后面。如:“带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。”中定语“陆离”“崔嵬”后置。
3.介宾短语后置。介宾短语后置就是把修饰动词、形容词的介词结构移到了动词、形容词的后面。如:“招以东居故地”中介词短语“以东居故地”后置。

福师《古今汉语语法的异同》在线作业一

福师《古今汉语语法的异同》在线作业一
试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100
一、单选题（共10道试题，共20分。）得分：20
1." 奉璋峨峨"中“峨峨”的意思是：
A. 盛壮
B. 很盛壮
C. 不太盛壮
D. 盛壮貌
答案:D
满分：2分得分：2
2.下列句子中，"疑问代词＋动词"是状中词组的是：
答案:AB
满分：2分得分：2
17.在古代汉语中，介词词组的结构形式是（）
A. 介词+宾语
B. 宾语+介词
C. 介词+形容词
D. 形容词+介词
答案:AB
满分：2分得分：2
18.古今汉语的名词组合功能基本相同，表现为：
A. 一般都能同数量词组合。
B. 名词和名词组合，可构成联合词组、偏正词组或同位词组。
A. 错误
B. 正确
答案:A
满分：2分得分：2
7."于时言言，于时语语。"前一个"言"、"语"是动词，而后一个"言"、"语"也是动词。
A. 错误
B. 正确
答案:A
满分：2分得分：2
8.('“何陋之有”是宾语前置句。
A. 错误
B. 正确
答案:B
满分：2分得分：2
9.古今汉语的"为"，用作介词，在用法上相同之处是都可用来引进动作的服务对象，动作行为的目的。
答案:D
满分：2分得分：2
8.先秦汉语里"是"字主要是

古今汉语语法的异同

古今汉语语法的异同
古今汉语语法的异同
作者：李敏
作者机构：临沂大学教育学院
来源：小作家选刊(教学交流)
ISSN：1671-0487
年：2018
卷：000
期：009
页码：3-4
页数：2
正文语种：chi
关键词：词类;句式;异同
摘要：语言作为交际工具,不同时期的人在不同情况下使用,从而产生一定的变化.对于语法,古代和现代语法在某些方面基本上是一致的,但又存在明显的不同.古今语法的一致性表现在基本规律上,比如句子的六大成分、类型和语序,词类的划分,各类词的语法功能.不同点表现在使用时的具体规则和所用词语上.。

福师12秋古今汉语语法的异同复习

福师12秋《古今汉语语法的异同》辅导课件知识点和例题整理第一讲1.知识点1古文翻译（晋灵公）犹不改。

宣子骤谏，公患之，使鉏麑贼之。

晨往，寝门闢矣，盛服将朝，尚早，坐而假寐。

麑退，叹而言曰：“不忘恭敬，民之主也。

贼民之主，不忠；弃君之命不信。

有一于此，不如死也。

”触槐而死。

秋九月，晋侯饮赵盾酒，伏甲将攻之。

其右提弥明知之，趋登，曰：“臣侍君宴，过三爵，非礼也。

”遂扶以下。

公族夫獒焉，明搏而杀之。

盾曰：“弃人用犬，虽猛何为！”斗且出。

提弥明死之译文：可是晋灵公仍然没有改正。

赵盾又多次劝谏，使晋灵公感到厌烦，晋灵公便派鉏麑去刺杀赵盾。

鉏麑一大早就去了赵盾的家，只见卧室的门开着，赵盾穿戴好礼服准备上朝，时间还早，他和衣坐着打盹儿。

鉏麑退了出来，感叹地说：“时刻不忘记恭敬国君（指按时上朝），真是百姓的靠山啊。

杀害百姓的靠山，这是不忠；背弃国君的命令，这是失信。

不忠不信中有一样，还不如去死！”于是，鉏麑一头撞在槐树上死了。

秋天九月，晋灵公请赵盾喝酒，事先埋伏下武士，准备杀掉赵盾。

赵盾的车夫提弥明发现了这个阴谋，快步走上殿堂，说：“臣下陪君王宴饮，酒过三巡还不告退，就不合礼仪了。

”于是他扶起赵盾走下殿堂。

晋灵公唤出了猛犬来咬赵盾。

提弥明徒手上前搏斗，打死了猛犬。

赵盾说：“不用人而用狗，即使凶猛，又有什么用！”他们两人与埋伏的武士边打边退。

结果，提弥明为赵盾战死了。

1.例题1分析“民之主也。

”古今语法异同答案要点：古今判断句的异同，现代汉语用“是”表判断，古代汉语用“也”。

2.例题2分析“晋侯饮赵盾酒。

”古今语法异同答案要点：“饮”的使动用法，和“饮”可以带双宾语结构。

现代汉语没有这样的用法。

3.例题3分析“遂扶以下。

”古今语法异同答案要点：方位名词“下”在古代汉语中用作动词。

名作动“走下去”。

4.例题4分析“死之。

”古今语法异同答案要点：古代汉语不及物动词“死”可以带宾语，翻译成“为他而死”现代汉语不及物动词不能带宾语。

福师(2020-2021)《古今汉语语法的异同》在线作业一(4)答案

福师（2020-2021）《古今汉语语法的异同》在线作业一注：本科有多套试卷，请核实是否为您所需要资料，本资料只做参考学习使用！！！一、单选题（共10题，20分）1、(南北朝时期产生了一个第三人称代词是A渠B伊C他D其提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：B2、(下列句子中"颇"用作副词表示程度的减轻或数量的减少的是：A涉浅水者见虾，其颇深者察鱼鳖，其尤深观蛟龙。

（《论衡?别通》）B颇似楚汉时，翻覆无定止。

（李白《猛虎行》）C五老比肩，不甚峭削，颇似笔架。

（徐霞客《游白岳日记》）D其后漕稍多，而渠下之民颇得以溉田矣。

（史记?河渠书）提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：A3、下列句子中，宾语置于动词前面的情况不同于其他三个的是：A吾谁欺？欺天乎？（论语?子罕）B沛公安在？（史记?项羽本纪）C居则曰："不吾知也。

（论语?先进）D将虢是灭，何爱于虞。

（左传?僖公五年）提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：D4、(下列句子中是被动句的是：A傅说举于版筑之间。

（孟子?告子下）B百里奚举于市。

（同上）C晋韩室子聘于周，王使请事。

（左传?襄公二十六年）D屈原放逐于楚国。

（盐铁论?刺相）提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：D5、下列句子中介词"以"主要用来表示工具的是：A寿毕，请以剑舞。

（史记?项羽本纪）B余船以次俱进。

（资冶通鉴?汉纪）C文以五月五日生。

（史记?孟尝君列传）D桓公独以管仲谋伐莒。

（《韩诗外传》卷四）提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：A6、（）"是"已普遍用作系词A先秦时期B汉代C六朝时期D唐代提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：C7、古代汉语的指示代词也有与现代汉语大致相当的近和远指。

下列表示远指的是：A""是"B"斯"C"兹"D"夫"提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目【参考选择】：D8、下列句子中"因"引进动作行为的中介,理解为"通过……"的意思的是：A魏往年大破于齐，诸侯畔之，可因此时伐魏。

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