《天净沙·秋思》公开课课件

探究写法
1.作者是怎样借助景物抒发情感的？请简要分析？
作者选取了十种景物，以夕阳为大背景，形成不同的画面。 用“枯藤、老树、昏鸦”“古道、西风、瘦马”营造一种萧瑟荒凉的画面， 用“小桥流水人家”这一温暖的画面，对比来衬托踽踽独行的游子的孤苦 寂寞的心情。
探究写法
2.“古道西风瘦马”中的“瘦”字内涵丰富，请作简要 分析。
中考古诗文复习之—— 《天净沙·秋思》
复习目标：
1.熟练背默古诗； 2.结合作者生平了解诗人情感，体会游子背井离乡的 羁旅之苦和思乡之情； 3.理解诗中所用的意象，体会诗歌意境。（重点）
作者及其背景：
马致远：字千里，号东篱，元代杂剧作家、散曲家。有“曲状元” 之称，与关汉卿、白朴、郑光祖并称“元曲四大家”，杂剧以《汉宫秋》 最著名，散曲存《东篱乐府》一卷。
“瘦”字表面写马的困顿，实际写游子因长途跋涉而累瘦，以马之瘦 衬托人之瘦。用细节描写侧面写出了漂泊在外的游子孤寂、愁苦的羁旅之 苦和思乡之愁。
探究写法
3.这首散曲在写法上有什么特点？试举出其中一点简要 分析。
①寄情于物。本诗把凄苦愁楚之情，通过众多自然景物的罗列，就把浓重 的深秋色彩，刻画得淋漓尽致。有情有景，情景交融。充分表达了游子的 羁旅之苦和思乡之情。 ②运用白描的写法。用九个景物并列构成一幅画面，极力渲染悲凉气氛， 表现天涯游子孤寂愁苦、思念家乡的感情之情。
马致远的小令《天净沙·秋思》被誉为“秋思之祖”，天净沙是曲牌 名 ，秋思是题目 。
马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而一 直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不平， 困窘潦倒一生。于是在羁旅途中，写下了《天净沙·秋思》 。
《天净沙·秋思》
马致远
枯藤/老树/昏鸦， 小桥/流水/人家， 古道/西风/瘦马。
夕阳/西下， 断肠人/在/天涯。
情景再现
这首散曲前三句描绘了一幅深秋晚景图，请选择其中一句，用生 动的文字把该句表现的画面描述出来。
枯藤（枯萎的藤蔓）缠绕着老树，（光秃秃的）树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦； （纤巧别致的）小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家，安谧而温馨 ； 在古老（荒凉）的道路上，秋风萧瑟，一匹（消瘦憔悴的）的马驮着（疲惫不堪的） 异乡游子； 夕阳向西缓缓落下，悲伤断肠的人还漂泊在天思 马致远
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
荒凉
恬静 对比
反衬
凄凉
思 乡
断肠
课后作业
2月21日： 1.默写《天净沙·秋思》； 2.完成万唯《试题研究》P56《河中石兽》知识 盘点和P135《天净沙·秋思》练习题； 2月22日： 完成万唯《试题研究》P58-59《河中石兽》金 题演练。