《高三语文复习图文转换——流程图》 PPT优秀课件

为什么代表人物和成就要移动到欧洲国家前面？ ——句子衔接（照应后文）
环状箭头流程图
流程图做题关键： 请用简略的文字表述下列图表中 1陈述对象明确 的过程，不超过80个字。（5分）：
2图表信息完备
方框里的词语 横线上的词语
3关系准确把握
关注箭头趋势 选准关联词语
4 顺序正确陈述
桑 树 桑叶
蚕
塘泥
蚕沙
鱼塘
桑桑蚕蚕立立体体养养殖殖图图
： 农民在池塘边种桑树， 用桑叶养蚕， 再把蚕的分泌物蚕沙 投入鱼塘喂鱼， 最后从池塘里挖塘泥 为桑树提供肥料， 这样形成一个良性的 生态农业循环。
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1 . 课 本 经典 议论文 的教学 与课外 经典篇 目拓展 的问题 。 2 . 高 中 生必 备的议 论文知 识和逻 辑学知 识的问 题 3 . 考生可从文化的、历史的或是实践的层面切入， 对劳动 的价值 、劳动 精神以 及热爱 劳动的 优秀传 统等问 题展开 充分的 探讨。 4.考生可或聚焦思辨，阐幽发微；或 取鉴前 史，含 英咀华 ；或反 躬自省 ，见贤 思齐， 从不同 方面阐 述“热 爱劳动 ，从我 做起” 的思想 基础。 5 、 城 管 为了 严格执 法，强 行扣留 小贩的 货物， 男小贩 为了与 男城管 对抗， 不惜强 吻城管 6 、 房 地 产商 为了尽 快收地 ，野蛮 拆掉居 民民房 ；住户 为了争 取更多 的补偿 ，甘愿 死守阵 地，做 “钉子 户” 7 、 农 户 为了 摆脱熏 天的臭 气，不 惜火烧 邻居的 猪棚；
1分
错误分析： 陈述对象不完整—1 缺乏生活基常识，对信息内涵理解有误—1 对箭头趋势理解有误，描述顺序不正确。—2
流程图做题关键：
1、陈述对象明确
2、图表信息完备
方框里的词语 横线上的词语
关注箭头趋势
选准关联词语3、关系准确把握 4 、顺序正确陈述
【答案】示例：
编写教师个人专业发展规划 陈述对象
首先要进行环境分析和自我
分析，
信息完备
在此基础上进行个人定位并 关系准确
设置发展目标， 然后制订达成目标的操作策
顺序正确
略，
没有语病
最后展开评估与信息反馈，
再据此作进一步修订。
单向箭头流程图
环状箭头流程图 双向箭头流程图……
单向箭头流程图
(10年广东卷）近代西方社会发展史表明，数学活动的中心（数学史 上的代表人物及他们的突出成就）在地理上总是与当时政治、文化、 经济发达的中心大致吻合。请根据一下图表所示的情况，补充下面文
段中A、B处空白放缺的内容。要求：内容完整，语言简洁，语意连贯
从15世纪开始，数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲，
并随着资产阶级革命重心的转移而在欧洲不同国家之间转移。文
艺复兴时期，伽利略等人天文计算的成就标志着数学活动中心转
移到了意大利；这个活动中心A
，B
数学活动中心。
3/22/2022
从15世纪开始，数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移 欧洲，并随着资产阶级革命重心的转移而在欧洲不同国家之间转 移。（图中没有的信息——总说）
文艺复兴时期，伽利略等人天文计算的成就标志着数学活动 中心转移到了意大利；（第一组方框的信息）
这个活动中心A 随着17世纪资产阶级革命转移到了英国，它的 标志是牛顿对微积分的研究及牛顿学派的学术成就（,第二组方框的信息）
B 其后，受18世纪大革命的影响，加上蒙日对微分几何的贡 献和蒙日学派的研究成果，法国成为数学活动中心（。第三组方框的信息）
4分
错误分析： 缺乏生活常识，对信息有错误添加—1
3分
错误分析： 陈述对象不完整，存在语病—1 描述顺序部分不正确。—1
2分
错误分析： 陈述对象不完整—1 对箭头趋势理解有误，描述顺序不正确。—2
1分
错误分析： 陈述对象不完整—1 错误添加图表信息—1 对箭头趋势理解有误，描述顺序不正确。—2
谢谢观赏
鱼塘
桑蚕立体养殖图
桑叶
桑树
蚕
塘泥
蚕沙
鱼塘
桑蚕立体养殖图
环状箭头流程图
参考答案 请用简略的文字表述下列图表中
桑蚕立体养殖的过程的：过程，不超过80个字。（5分）：
农民在池塘边种桑树，
用桑叶养蚕，
桑树
桑桑叶叶
蚕
再把蚕的分泌物蚕沙
投入鱼塘喂鱼， 最后从池塘里挖塘泥 塘塘泥泥
蚕蚕沙沙
为桑树提供肥料， 这样形成一个良性的 生态农业循环。
2020……
图文转换 图表 结构类图表 流程图
流程图在各门学科中应用广泛
3/22/2022
思考:流程图与其它图表类图形有什么不同?
多向箭头流程图
明确陈述对象
散客
团队
关注箭头趋势 选准关联词语
预订 入住 店内消费
完备图表信息
店外消费 结账离店
请参照答案，依据给分标准， 给考场试题答案判分。