试用期考核评价表
试用期员工考核评估表
姓名
所属部门
职位
一、评分标准:
单项评分标准
10分优秀; 8-9分良好; 7分符合; 5-6分欠缺; 0-4分不符合
综合评分标准
95-100:工作表现优秀。
85-95以下:工作表现优良,完全胜任岗位一般要求。
80-85以下:工作表现尚可,基本胜任岗位一般要求。
70-80以下:工作表现勉强,尚需改进方可达到岗位一般要求。
评定总分:
三、专项指标考核:(占总考核的60%)
岗位主要工作指标
期望目标
配分
主管评分
评定总分:
100
四Hale Waihona Puke 综合评分:考核人:被考核人:
日期:日期:
填表说明:1、本表旨在帮助上级客观地对员工试用期内的工作绩效/工作能力进行评价。
2、专项指标考核栏由考核人根据员工的工作岗位设定主要的工作目标,依据重要性依次罗列并给予相应的配分。为突出重点,指标不宜超过5项,配分和为100。
10
协作性
能立足全局,能与他人合作,主动帮助他人。
10
纪律性
严格遵守公司制度,无违纪行为。
10
工作能力
知识和技能
掌握本职位所需的专业知识,并能运用。
10
沟通能力
书面与口头表达流畅,善于与上下级沟通。
10
理解判断力
正确理解上级意图,迅速作出有效判断。
10
计划能力
能制定有效的工作计划,并按计划开展工作
10
70以下: 工作表现较差,不符合岗位一般要求。
二、基本指标考核:(占总考核的40%)
考核内容
考核要素
考核标准说明
配分
自评
上级评
员工试用期考核评价表
员工试用期考核评价表填表日期:姓名职务分管部门入职日期试用期直属上级直属下级人数工作总结转正考核结果评价内容自我评价上级评价权满指标名称评价指标说明 (20%(80%) 重分)完成数量是否完成了计划完成的工作数量任务15 完成完成质量工作质量是否符合企业规定的标准 35% 15 情况成本控制实现工作目标的运作费用是否在预算之内 5大局意识处理问题是否全面周到、顾全大局 5对有争议的事件是否能做出正确的判断并果决策能力 5 断做出决策是否合理的进行部门间工作的协调和部门内组织协调能力 5 工作的安排能否合理分配工作,均衡工作负荷,并有效放管理水平 5 权领导是否善于组织团队其他成员参与分析和解决30% 能力沟通能力 3 问题以身作则能否以身作则,处理问题公正、科学、合理 2是否能有效调动下属员工的工作积极性和参员工激励能力 2 与感员工培养能否有意识的进行员工梯队的建设和培养 2是否有凝聚力,能让员工信服,并帮助员工解亲和力 1 决情绪问题完成时间是否在计划时间节点内完成工作任务 8问题重复发生能否改正已经出现的问题并不再重复发生 3 率工作一次上报合格15% 效率能否第一次上报的资料达到领导的要求 2 率能否在规定时限内提前完成任务并达到质量提前完成任务 2 要求预见、独立解决能否发现工作中遇到或即将遇到的问题,并独3 问题立处理解决工作10% 能力执行力能否贯彻执行领导交办的各项工作任务 3 学习创新能力能否在工作中提出新颖、适用的办法并解决问2题是否参加过业务培训,熟练完成工作并指导他业务熟练程度 1 人专业知识水平是否掌握并熟练运用本专业的知识技能 1是否严守公司机密,不做并阻止他人做有损于忠诚度 3 公司的事情责任感是否尽职尽责,勇于承担责任并帮助他人职业2 10% 素质工作态度是否积极主动、精神饱满的的对待工作 2 事业心是否有强烈的使命感和事业心,主动迎接挑战 2 遵章守纪是否严格遵守集团规章制度,宣传并纠正错误 1 100绩效评价得分 100 %绩效评价总分绩效改进建议岗位聘任建议绩效分值于100-80分(含)之间表示此员工完全符合岗位任职条件可按期转正绩效评价绩效分值于80-70分(含)之间表示此员工较不符合岗位任职条件须延分数说明期转正绩效分值低于70分表示此员工完全不符合岗位任职条件解除劳动合同是否符合岗位任职条件:??完全符合 ?基本符合 ?评价人签字考核评价结论不符合。
试用期考核评价表
序号
考核指标
指标描述
评分
权重
得分
1
公司融入与团队适应
能够快速转换角色,融入公司,适应新环境与团队、公司管理风格与文化,与同事相处融洽。
20%
2
品德展现
坚守正直的价值观,坚守底线、以德为先,在专业上遵守规范,在为人上坚持正直。
10%
3
担当与责任心
凭借个人专业的知识,推动公司的发展,并能承担重任,做到责任担当、风险担当与使命担当。
部门负责人
评价意见
□同意转正□不予转正
签名______________
试用期考核评价表(经理级及以上)
员工姓名
部门
职位
入职时间
试用期结束时
评价等级与说明
优秀
远超出要求
90≤N<100
良好
完全达到要求
80≤N<89
合格
偶尔未达到要求
70≤N<79
较差
经常未达到要求
60≤N<69
极差
完全无法达到要求
<60
20%
7
重要工作进展
按计划和要求开展本部门及公司的重点工作,并有实质性地进展。
20%
总分
试用期考核评价意见
直线主管
评价意见:
□同意转正□不予转正
签名______________
部门负责人
评价意见:
□同意转正□不予转正
签名______________
10%
4
系统分析及逻辑决策
具有清晰的,系统的逻辑思维能力并做出客观和正确决策。
10%
5
专业知识与技能
熟练掌握并运用所属岗位应具备的知识和技能,并不断解决专业领域的问题。
企业中层干部试用期考核评分表(标准版)
企业中层干部试用期考核评分表考核人:日期:企业中层干部试用期考核评分表(标准版)使用说明一、考核目的与重要性企业中层干部作为连接高层与基层的桥梁,其能力、态度及执行力直接影响着企业的运营效率和战略目标的实现。
因此,对中层干部进行试用期考核,是评估其是否适合岗位需求、能否胜任未来工作职责的重要环节。
本《企业中层干部试用期考核评分表(标准版)》旨在通过全面、细致的考核标准,客观公正地评价中层干部在试用期内的表现,为企业的人才选拔和培养提供科学依据。
二、考核内容与标准本考核评分表主要包含两大部分:工作行为与态度(40分)和工作执行能力(60分),共计100分。
每个部分下设多个具体考核项目,每个项目均有明确的评分标准,以确保考核的全面性和准确性。
工作行为与态度(40分)责任心:评估中层干部是否顾全大局,爱岗敬业,责任心强,勇于承担责任。
根据表现的不同层次,分为12分、8-11分、4-7分及4分以下四个档次。
勤奋度:考察干部是否珍惜时间,不畏辛苦,积极勤奋地完成工作。
同样,根据勤奋程度的不同,划分为12分、8-11分、4-7分及4分以下四个等级。
忠诚度:评价干部是否理解和认同公司价值观,自愿融入公司文化,对工作和责任保持饱满的热情,并避免任何损害公司利益的行为。
忠诚度的考核也分为8分、6-7分、3-5分及3以下四个标准。
诚信度:考察干部的品德是否兼优,言行是否一致,能否做到言出必行。
诚信度的评价标准同样为8分、6-7分、3-5分及3以下四个层次。
工作执行能力(60分)执行力:评估中层干部是否能快速领导部门完成各项任务,以及执行上情下达、下情上报的渠道是否畅通及时。
执行力根据表现分为12分、8-11分、4-7分及4分以下四个级别。
原则性:考察干部是否敢于坚持原则,秉公处事,以公司利益为重。
原则性的评分标准同样分为12分、8-11分、4-7分及4以下四个档次。
处事能力:评价干部在领导部门快速协调和解决问题方面的能力,包括协调合作能力、理解力和处理能力等。
新入职员工试用期考核评价表完整
新入职员工试用期考核评价表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)
东江自来水
新入职员工试用期考核评价表
本表用于新入职员工试用期考核评估,作为试用期间工作表现重要依据,完成后提交人事部备案。
新员工基本情况表
新员工试用期考核表(一)
注:本表由新员工所在部门领导填写,并请部门分管领导签字确认,得分占最终考核结果的60%。
新员工试用期考核表(二)
注:本表由新员工所在最细分单位同事负责填写,得分占最终考核结果的30%。
新员工试用期考核表(三)
注:本表由员工本人填写,经直接上级确认后生效,得分占最终考核结果的10%。
试用期考核评价表
备注:考核结论为:优秀(90分以上);合格(60分以上);不合格(60分以下)
试用期转正审批表
部门名称:
注:1、此表由新员工所在部门填写,经领导签字并加盖公章。
2、经审批后,存入本人档案。
试用期考评表
附件一:填表说明1.本表适用于本公司实习/试用员工在转正前的考核评估,由员工本人按要求用钢笔或圆珠笔工整填写;本表作为员工转正、录用的依据,将由综合办公室统一存入个人档案。
2.本表中“实习/试用报告”主要内容包括:对本职工作的思想认识,完成工作情况,自身需改进的不足之处,对个人/部门工作改进意见或建议等,由实习/试用的员工本人填写(也可另附纸)。
经实习/试用部门指导老师、主管考评后,提交综合办公室审核;(如实习/试用期为三个月,则每月考评一次);实习/试用期满,员工需提前一周对整个实习/试用期工作进行全面总结和自评后,交直接主管,经直接部门主管和主管领导签批后提交综合办公室,由综合办公室审核完毕后呈总经理审批决定是否正式录用。
实习/试用期可视情况适当延长、缩短或提前中止。
3.员工在实习/试用期间,按所在部门员工同等要求管理,员工在实习/试用期内应充分发挥主动性、创造性,积极与部门主管沟通,尽快熟悉所在岗位职责、工作流程、公司产品专业知识等,勇于创新、改革,并积极提出各种合理化建议。
4.本表要求报告人在每月实习/试用到期日的前一周及时提交所在实习/试用部门主管进行考评,并由所在部门主管于3日内提交综合办公室考评。
员工实习/试用期第一阶段考评表1、本表由实习/试用员工本人填报,经所在实习/试用部门主管考评后,交综合办公室考评;综合办公室考评完毕后,将考评结果及本表反馈给员工本人;2、试用期员工实行每月填报、考评一次;实习期员工则在每个部门实习完毕都应进行考评;3、各阶段考评结果将作为决定是否转正录用的重要依据。
员工实习/试用期第二阶段考评表1、本表由实习/试用员工本人填报,经所在实习/试用部门主管考评后,交综合办公室考评;综合办公室考评完毕后,将考评结果及本表反馈给员工本人;2、试用期员工实行每月填报、考评一次;实习期员工则在每个部门实习完毕都应进行考评;3、各阶段考评结果将作为决定是否转正录用的重要依据。
试用期考核评价表(最全最新)
勤
奋
性
工作是否勤奋努力,是否遵守工作纪律。8分
缺乏工作热情,工作不主动。(1-3分)
能够遵守工作纪律,完成工作任务。(4-6分)
工作勤恳认真,经常提前完成工作任务。(7-8分)
工
作
效
果
工作效知识和经验不足,常常出错,需要加以指点。(4-6分)
具备目前工作所必需的知识和经验。(7-8分)
具备丰富的知识和经验,能克服困难,做好工作。(9-10分)
具备丰富的知识和经验,能够胜任比目前更重要的工作。(11-12分)
理
解
能
力
对上级指示、指导的理解能力。12分
理解能力迟钝,需要反复指导。(1-3分)
偶尔出错或失误,需要加以指导。(3-4分)
工作效果良好,能够胜任。(5-6分)
工作成绩优秀,有发展潜力。(7-8分)
总分
100分
结论( )可正式录用 ( )可延长试用 ( )不适用应辞退
考
核
意
见
用人部门意见:
签名:
综合管理部意见:
签名:
审
批
他人的交往只限于工作关系。(7-8分)
很快与同事和其他部门的员工建立友好的往来。(9-10分)
善于广泛与他人交往,建立良好的人际关系。(11-12分)
责
任
心
对履行责任的态度如何,在实际工作中是否敢于承担责任。12分
对工作漫不经心,没有责任感。(1-3分)
能够完成任务,但有时较草率。(4-6分)
对工作有热情,并能克服困难完成任务。(7-9分)
有责任感,工作尽心,敢于承担责任。(10-12分)
新员工试用期考核评价表
新员工试用期考核评价表各位主管,新员工入职后由各部门主管进行考核评价,评价时间节点为: 1.入职两周、2.入职一个月、3.入职两个月、4.转正前,共四次。
人事部会在每个节点前提醒填写,主管评价将成为新员工能否转正的重要依据,请认真填写.1.员工姓名:新训导师:一、工作态度2.积极性(爱司爱岗,服从任务安排,高标准做好职务范围内的工作。
)非常差非常好3. 纪律性(严格遵守公司各项规章制度及上级指示,忠于自已的岗位,表里一致开展工作。
)非常差非常好4.进取心(有积极向上的心态,有事业奋斗的决心,每一项任务专心细致做到极致。
)非常差非常好5.责任感(自觉把握在工作中的角色,遇到困难不屈不挠攻克,对自已的工作行为及结果有负责态度)非常差非常好二、工作能力6.基本知识、技能(掌握试用期内所在岗位应具备的知识、技能,达到认定的基准。
)非常差非常好 7. 执行能力(准确理解工作要求,按时按要求完成并反馈布置的任务,形成闭环。
)非常差非常好8. 学习能力(勤奋好学,积极请教,努力学习各项与工作相关的工作技能,更好地完成工作任务。
)非常差非常好9.沟通表达(乐于沟通,善于表达,能耐心准确理解对方意见并清晰明确表达自己的观点,沟通顺畅。
)非常差非常好三、工作业绩10.工作目标达成度 (良好的工作状态,能出色完成每日/件工作,满足要求,得到认可。
)非常差非常好11.工作效率 (能按时完成各项作业任务,时效性高,及时反馈形成闭环。
)非常差非常好12.工作质量 (能确保工作成果质量,达成要求,高标准。
)非常差非常好 四、整体评价13.总体评价:优秀良好观察淘汰。
试用期考核评价表(最全最新)
判
断
能Байду номын сангаас
力
对工作中出现的问题做出判断与估计的能力。8分
经常出现判断失误,琐微之事举棋不定。(1-3分)
判断过程需要较长时间,并偶有失误。(4-6分)
判断正确、迅速。(7-8分)
进
取
心
不断学习工作有关的新知识,接受新观念的能力。8分
常常在困难面前退缩。(1-2分)
知识和经验不足,常常出错,需要加以指点。(4-6分)
具备目前工作所必需的知识和经验。(7-8分)
具备丰富的知识和经验,能克服困难,做好工作。(9-10分)
具备丰富的知识和经验,能够胜任比目前更重要的工作。(11-12分)
理
解
能
力
对上级指示、指导的理解能力。12分
理解能力迟钝,需要反复指导。(1-3分)
满足现状,不思进取。(3-4分)
能运用所学的知识,做好本职工作。(5-6分)
工作精益求精,善于学习与工作有关的新知识,提高工作能力。(7-8分)
合
作
性
能否同周围的同事搞好关系,齐心协力搞好工作。8分
经常关心自我利益,与合作共事有困难。(1-2分)
能够与我合作,不产生磨擦和冲突。(3-4分)
乐于与他人合作,共同完成本部门工作。(5-6分)
偶尔出错或失误,需要加以指导。(3-4分)
工作效果良好,能够胜任。(5-6分)
工作成绩优秀,有发展潜力。(7-8分)
总分
100分
结论( )可正式录用 ( )可延长试用 ( )不适用应辞退
考
核
意
见
用人部门意见:
签名:
医院新进人员试用期考核鉴定表
姓名
性别
出生年月
照片
政治面貌
轮转科室
现有技术
职称和取
得时间
参加工作
时间
到本院工
作时间
第一学历
毕业学校和
时间
专业
现有学历
毕业学校和
时间
专业
试用期时间
自年月年月
自
我
鉴
定
科
室
考
核
小
组
意
见
考核小组从以下几方面对被考核人给出综合意见,并打出相应分值后打出总评分。
服务态度
(25Байду номын сангаас)
3.试用期满,经考核为不合格,医院将根据有关人事管理规定和单位的相关制度进行处理。
工作
质量
(25
分)
业务水平
(30分)
团队精神
(10分)
劳动
纪律
(10
分)
总分
考核小组科主任、护士长签名:
年月日
单位
意见
签名:
年月日
填表说明:
1.自我鉴定:是新进人员的自我评价。内容包括本人在试用期内的“德、能、勤、廉”等各方面的情况进行客观的、实事求是的总结与鉴定。
2.主管部门意见:根据该同志在试用期内的“德、能、勤、绩、廉”等各方面的实际情况,对其进行考核,提出客观的、实事求是的考核意见。
公司新员工试用期跟踪考核评价表模板
新员工试用期跟踪考核评价表
填表说明:1.此表适用干新员工试用期综合评定,其中试用期工作任务具体项目由哥员工所在部门第一负责人自行制定并按月填写达标要求及实际完成情况,此项要求至少罗列3项,最多5项32.上访培训根据部门安排实施培训,并按月填报完成程度及情况;3.团队配合,根据新员工责任心、积极性和执行力给予选择勾选;4.此表格需要次月第二个工作日前提交至人力笠源部;5.加哥员工在试用期未能达标,请提前15天与人力费源部进行沟通。
试用期员工考核表
部门 负责 人:
人力资源部:
5%
根据本岗位要求的知识技能及自身情况积极主动学习,提升专业度 (根据主动学习态度,视情况给分)
具有团队协作精神,能够通过有效沟通完成工作任务(根据部门协作 5% 程度,视情况给分)
总 分(得分低于7分不得转正)
填表说明:1.本表由考核员工的直接上级填写每条考核项目满分为10,按照实际情况,将分数填写在“评 分”栏内;2.评分应客观公正,“考勤遵守”由人力提供基础数据;3.表格填写完后,打印并手签名后交 人力资源部。
按要求佩戴劳保、遵守道路安全行走规范等公司员工日常行为规范 5% (出现一次此项为0分)
无工作态度散漫,不服从领导安排,工作推诿扯皮,消极怠工等 5% (出现一次此项为0分)
评分 得分
9 考勤遵守
10
11 学习协作
12
5% 无迟到、早退、旷工等现象(出现一次此项为0分)
月度出勤≤15天该项为0分,15<出勤≤20天该项为3分,出勤>20 5% 天该项为5分
胜任本岗位的技能/专业要求 10% (不能胜任0-3分,基本胜任4-6分,胜任7-10分)
10%
了解本岗位的各项工作流程、制度规范 (了解1-4分、掌握5-7分、精通8-10分)
能够主动发现不合格品/工作中的问题,进行纠正并改善 10% (问题处理能力差1-4分、一般5-7分、强8-10分)
10%
工作时间无玩手机、睡岗、打架等违纪行为 (出现一次此项为0分)
试用期员工评价表
姓名
部门
岗位名称
入职 日期
考核 周期
年
月
得分情况
日至
年 月日
序号 考核项目
1 工作质量
2
3
新员工试用期考核评分表
2、试用期内,新员工日工作任务量完成率80%<X≤90%;11-15分
3、试用期内,新员工日工作任务量完成率70%≤X<80%;6-10分
4、试用期内,新员工日工作任务量完成率60%≤X<70%;2-5分
5、试用期内,新员工日工作任务量完成率X<60%;0-1分
备注:综合得分<60分为不合格,不予录用。
15分
2、岗前培训考核分数70分≤X<90分;7-11分
3、岗前培训考核分数60分≤X<70分;3-6分
4、岗前培训考核分数X<60%;0-3分
学习和工
作态度
1、有强烈的学习意识,有明确的学习计划,积极面对工作中的问题,主动询问并思考解决方案:12-15分
15分
2、注重学习,能很快学会新知识,面对问题有正确的工作态度,偶有工作情绪:7-11分
3、被动学习,学习能力一般,学得缓慢,面对问题有发牢骚现象,需导师不断开导:3-6分
4、学习意识不强,有得过且过的思想,面对问题有消极怠工,工作延误或拒绝接受工作现象;0-2分
人际关系
1、善于广泛与他人交往,建立良好的人际关系;9-10分
10分
2、能与同事和其他部门的员工建立友好的往来;6-8分
3、与他人的交往只限于工作关系:2-5分
15分
2、根据工作内容,提交工作日志,试用期内综合提交率70%≤X<90%;7-11分
3、根据工作内容,提交工作日志,试用期内综合提交率60%≤X<70%;3-6分
4、根据工作内容,提交工作日志,试用期内综合提交率X<60%;0-2分
日任务量
完成率
1、试用期内,新员工日工作任务量完成率X≥90%;16-20分
试用期员工行为评估表
特强
较强
尚可
稍差
较差
8、不服从领导的管理,与领导发生肢体冲突的予以解除劳动合同。(满分为10分)
9、被查实不符合公司招聘条件,弄虚作假的,予以解除劳动合同。(满分为10分)
10、与用人单位存在竞业限制约定且原用人单位在还有限制范围之内,予以解除劳动合同。(满分为10分)
试用期员工行为评估表年月份
部门
姓名
岗位
一、工作行为考核
评价得分
评价项目
10分
8分
6分
4分
1分
1、工作主动热情性
总是主动、热情
经常主动、热情
主动、热情性一般
主动热情性较差
极差
2、出勤情况
很少请假除非遇特殊情况或生病,工作效率高(3天之内的)
请假次数少,但工作效率尚可(3--5天的)
请假次数多,但在保证正常工作的情况下请假(10天之内的)
经常不考虑部门及个人工作而请假,造成工作无法正常进行(15天之内的)
未经领导批准擅自离岗
(超过15天的)
3、团队协作
特强
优秀
平常
稍差
差
4、沟通协调
Байду номын сангаас特强
较强
一般
稍差
差
5、工作量效率
很大
负荷较满
尚可
较少
非常少
6、服从领导管理
此项工作满分,服从领导的工作安排且落实较好的得8分;对于领导安排的工作能基本落实的得6分,不服从领导的工作安排的扣10分(连续发生两次不服从上级领导的工作安排的予以解除劳动合同)
员工试用期考核评分表(标准版)
员工试用期考核评分表考核项目权重评价内容评价分级得分范围自评25%直属上级50%人力资源25%备注工作态度50%规章制度能够主动遵守并劝诫他人共同遵守公司规章制度8-10能主动遵守公司规章制度4-7须他人监督遵守公司规章制度1-3经常违反公司制度0主动性工作能动性高,能主动分担上级领导的工作7-10主动性一般,能基本完成上级领导安排的工作3-7经常借故推脱工作0-2责任心因客观因素导致无法在上班时间完成工作时,为完成工作经常加班7-10在领导督促下基本完成工作3-6工作散漫拖沓,经常完不成工作0-2工作能力50%工作效率理解能力强,对业务判断准确,处理事物速度快8-10理解能力一般,对业务判断基本正确,处理事物基本满足要求5-7理解判断能力一般,处理事物速度较慢2-4理解能力较迟钝,对稍复杂事物判断力不够0-1工作成果工作准确度高,无错误8-10工作准确度一般,偶有错误5-7工作准确度低,经常犯错0-4团队精神有很强的团队精神,经常协助他人8-10团队精神一般,在别人要求下愿意帮助他人5-8须上级主管协调,方能与人合作2-4不肯与人合作0-1总得分为:分,考评结果:合计被考评人签名:经理签名:人力资源签名:20 年月日20 年月日20 年月日说明:1、本表为各级非管理岗位新任(晋升)员工试用期考核表,由直接上司在收到转正(晋升)申请或离规定转正时间半个月时开始进行考评,并于5天内完成考核及将考核结果及时报公司人事专员,考核总分为各考评人的加权平均分。
2、考核总分为60分,总得分低于或等于36分即可解聘,得分低于或等于45分延长试用一个月,得分高于45分直接转正;员工试用期考核评分表(标准版)使用说明一、文件概述员工试用期考核评分表(标准版)是一份针对各级非管理岗位新任(晋升)员工在试用期内的综合评价工具。
该表格旨在通过量化指标,全面评估员工的工作态度、工作能力以及团队合作精神,以确保员工在试用期内的表现符合公司的期望和标准。
试用期员工月考核鉴定表
姓 名
员工号
入司日期
部 门
考核日期
自述(可附页):
1.工作达标情况:
2.所完成的工作符合所在岗位的岗位要求□是□否
3.基本符合所在岗位的岗位要求□是□否
未达到岗位说明书要求项目:
未达到岗位说明书要求的原因:
3.不太符合所在岗位的岗位要求□是
综上所述:
汇报人签字: 年 月 日
汇报人签字:年月日
7.综合评价: □好 □较好留用:□是□否
部门经理(签名):年月日
部门经理(签名):年月日
人力资源部门意见:
是否同意继续留用:
□是□否
部门负责人(签名)
年月日
总经理审批意见:
领导(签名):年月日
领导(签名):年月日
部门经理对该员工试用期的建议:(可附页)
1. 行为规范: □好 □较好 □一般 □差
2. 工作能力: □好 □较好 □一般 □差
3. 责任意识: □好 □较好 □一般 □差
4. 学习能力: □好 □较好 □一般 □差
5. 团队精神: □好 □较好 □一般 □差
6. 工作成绩: □好 □较好 □一般 □差
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具备与他人交往的能力,能维持一般合作关系
4-6
缺乏合作精神,不能协同好个人目标和整体目标
0-3
工作态度
对工作积极主动,富有激情,有进取精神
7-10
安心本职工作,能做好分内任务
4-6
缺乏热情,得过且过
0-3
工作纪律
严格要求自己,能自觉遵守五院各项规章制度
7-10
有时违反纪律,但能及时纠正
4-6
试用期考核评价表
基本信息
所在部门
新员工姓名
考核时间
评价内容
评价类别
评价要点
分值
分数
价值观态度
完全认同企业文化及其倡导的主流价值观,并能付诸实施
7-10
基本认同企业文化及其倡导的主流价值观,偶尔会有偏差
4-6
不认同企业文化、价值观,并有明显抵制心理
0-3
工作业绩
能够较好地完成工作任务并达到预期目标,极少出错
经常违反工作制度,提醒后改进不大
0-3
发展潜力
未来发展潜力较大
7-10
未来发展潜力一般
4-6
未来发展潜力有限
0-3
评价意见
主管领导签字: 日期:
综合得分
考核结论
备注:考核结论为:优秀(90分以上);合格(60分以上);不合格(60分以下)
试用期转正审批表
部门名称:
基本信息
姓名
性别
出生年月
学历
政治面貌
参加工作时间
所学专业
原岗位
考核结论
考核成绩
考核结论
优秀( ) 合格( ) 不合格( )
转正定级意见
拟聘岗位
拟定职级
拟定薪点
审批意见
部门
主管
意见
签字: 日期
人力资源部意见
签字: 日期
审批意见
注:1、此表由新员工所在部门填写,经领导签字并加盖公章。
2、经审批后,存入本人档案。
7-10
尚能努力使工作达到目标要求,偶尔出错
4-6
因个人原因导致工作有重大失误
0-3
工作能力
较好胜任岗位要求
7-10
初步胜任岗位要求
4-6
难以胜任岗位要求
0-3
专业知识
有丰富专业知识并能充分发挥和灵活运用到实际工作中
7-10
有一般专业知识,能符合工作需要
4-6
专业知识不足,影响工作进展
0-3
学习能力
对新的任务上手速度快并能经常提出好的意见
7-10
针对工作偶尔能够提出建设性意见
4-6
提出其欠缺后改进速度慢
0-3
创新能力
思路清晰,对工作任务可提出周密的策划方案并卓有成效
7-10
有一定思路,能提出创新见解
4-6
只能按照既定程序开展工作,缺乏创新思路
0-3
合作精神
善于合作和帮助他人并积极协助配合他人实现工作目标