中小学课堂游戏-PPT资料

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课堂游戏汇总ppt课件

6
• 1、老师板书单词后。 • 2、把全班学生分为N组。 • 3、对各组的学生进行编号，123、……。 • 4、让各组的一号进行比赛。 • 5、让各组一号站到黑板前，老师读出单词，
最先用手指出老师所读的单词的学生获胜，给其所在的组加分。
7
• 这是一个训练学生听写认读字母能力的游戏，每个学生准备一张纸，并在上面画一个井字，将纸分成九格，然后教师随便念九个学过的字母，学生边听边将字母填在格子中，随便填在哪个格里都行。学生填好后，教师再打乱顺序逐个念这九个字母，学生边听边在听到的字母上画圈，当画的圈在横行、竖行或对角线上成一条直线时，学生便可以边喊"宾狗(Bingo)"边将纸举起让教师检查，最先喊"宾狗"并写得准确的获胜。这个游戏还可以用于音标，单词或数词等。
以不同颜色的磁铁代表不同的组， Grade 6 累积到一定的分数就可以升一年级 Grade 5
Grade 4 Grade 3 Grade 2 Grade 1
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6. 画脸：可以给自己组画，也可以选择擦掉对方的脸，一次只能画或擦一个五官。
7. 长牙齿：先画好脸，嘴巴大笑状，以画牙齿的方式积分。 8. 回家：以不同颜色的磁铁代表不同组（也可以直接画小人），
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录音机（快，慢，暂停，播放键做成一张卡片） T按键，Ss按照相应的要求读课文。
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顺风耳 S4蒙眼听S1-3读课文（可以改变声音）， S4猜出读课文的是谁。
26
木头人击鼓传球
27
积分的方式
A：直接积分法：
1. 水果; 动物; 栅栏；钓鱼；投篮；种花；爬山；下楼梯围栅栏；拯救英雄；KFC, M：将学生按水果，动物的名称等分好组，给每组直接加水果或动物的食物作为积分

课堂游戏(课堂PPT)

课堂游戏
孙水平
九点连线：
• 请划四条直线穿过九个圆点，注意笔不得离开纸面。
●●● ●●● ●●●
• (说明：用于拓宽思维训练)
2
●●● ●●● ●●●
3
农夫过河：
• 一农夫有一只山羊、一只狼、一棵大白菜，现要过河，问题在于狼要吃羊，羊要吃白菜。农夫带它们过河，一次只能带一个，如何过？
13
种树：
• 10棵树，种5行，每行4棵，怎样种？
14
15
盲人钻“绳”：
• 请八位自愿者，其中六人拉绳（每两人拉一根绳，绳子拉成低——高，低—— 低，高——低）；两人看好三根绳的高低位子后蒙眼穿越障碍：钻绳、跨绳……。
•
16
何必为年龄发愁
春天的后面不是秋，
何必为年龄发愁。
这才是最令人激动的事业，
• (说明：训练思考问题的方法和技巧)
4
1、留下白菜和狼，带山羊过河； 2、带狼过河，带山羊返回： 3、留下山羊，带白菜过河； 4、最后再带山羊过河。
5
猜表情：
• 看面部表情猜字： 1人猜，大家不发声不用手势，用面部表情表示：热、冷、酸、甜、辣、苦、兴奋、惊讶、恐惧……
• 看手势猜字：长、短、水、钱、初升的太阳、地平线、未来、危险、停……
春天的后面不是秋，
17
财路深思
• 一个人在菜市场做生意。第一次，8美元买了一只鸡，9美元卖掉了；第二次， 10美元买了同样的一只鸡，11美元又卖掉了。那么，这个人到底是亏了，还是赚了？亏多少？赚多少？
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• 赚了2美元（8买9卖，赚1美元；10买11 卖，赚1美元，共赚了2美元）
• 亏了2美元（同样一只鸡，应一次买两只，第一次8买9卖，赚1美元，第二次8 买11卖，赚3美元。1+3=4,实际只赚2美元）

课前互动小游戏超全面(课堂PPT)

是小桥，小桥合拢是佛手，佛手打开是蜜桃，蜜桃打开是小花，小花打开是孔雀，孔雀打开是小手。小手小手拍一拍，拍拍小手拍拍肩，拍拍小手叉叉腰，拍拍小手拍拍腿，拍拍小手不见了。（让所有的小朋友把小手藏到背后，调整课堂纪律）
3
二、游戏竞技类
1、不差钱男生是一块钱。女生是五角钱。当老师说2.5元时。孩子们要迅速的凑满钱。没有凑满的小朋友受到惩罚。
2.寻宝藏老师事先准备好写有各种奖励的小纸条，藏在一定范围中，让孩子去找。
3.捕鱼
老师可以和一个小朋友做拍档牵
手做渔网，其他小朋友做自己喜
欢的小鱼，排队从一边游到另一
边，渔网随时变上变下捕鱼，我
们这的小朋友非常喜欢呢，老师
做渔网时可以假装没捕到。
8
5、找耳朵和鼻子左手捏住鼻子，右手捏住耳朵，然后说123，拍手一下，换成右手捏鼻子，左手捏耳朵。这时看谁做的是正确的。再说123，拍手一下，换成相反的。反复进行，速度加快。
6、击鼓传花拿一个东西在孩子之间传，老师或孩子在前面敲的同时喊停，此时“花”到谁手里谁表演节目！可以让孩子们用屁股画画比如爱心、小草，简单一点。
5.幸福歌如果感到幸福你就拍拍手，（孩子拍手两次），如果感到幸福你就拍拍肩（拍肩两次），如果感到幸福你就跺跺脚（跺脚两次）
6.大风吹的游戏老师说大风吹，小朋友说吹什么，老师说吹头发，小朋友赶紧用小手捂住头发。老师说什么，孩子们就捂什么。
7
三、户外互动游戏
1．转盘做一个转盘，上面有表演形式也有礼物奖励，让孩子转。转在哪一个上面就可以让孩子表演。
5
三、儿歌互动类
1.小小邮递员当当当，谁呀？我是小小邮递员呀！干嘛来呀？送信来呀！送给谁呀！送给某某呀(这时候就看谁表现的好就说谁的名字) 老师一句孩子一句

实用的小学生课堂趣味游戏ppt课件

5
请于( )内填入适当的颜色名称
6
面( )肌瘦 ( )草如茵名垂( )史平步( )云 ( )空如洗 ( )颜薄命真相大( ) 月( )风高 ( )血( )心 ( )意盎然粉( )登场唇( )齿( )
7
规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！
1
规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
3
一般人常使用比喻来表达某一种本来很难说得清楚的情境或意念，而以比喻的结构形成的成语很多，例如：光阴似(箭) 试试看，下列题目你能正确回答的有多少？
4
01.骨瘦如( ) 02.如( )灌耳 03.柔情似( ) 04.如花似( ) 05.心乱如( ) 06.面如( )色 07.挥汗如( ) 08.健步如( ) 09.守口如( ) 10.如( )随形 11.如( )得水 12.身轻如( )
要求：如果到排尾句子所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。
2
01.( )光( )色×心无( )用＝( )折不挠 02. ( )心( )意＋( )肢发达＝( )姑( )婆 03.丢( )落( )＋( )步登天＝( )( )成群 04.( )从( )德＋( )鼓作气＝( )年( )载 05.( )体投地 × ( )窍生烟＝( )令( )申 06.( )石( )鸟 × 退避( )舍＝( )头( )臂 07.( )( )生肖 × ( )生有幸＝( )( )( )计 08.文房( )宝 × ( )国演义＝( )清( )楚 09.( )面( )方 ÷ 独( )无( )＝( )面楚歌 10.( )面威风 × ( )夕佳节＝( )颜( )色

中小学课堂点名游戏《击鼓传花》PPT课件1活跃课堂气氛可编辑附修改说明

陈六六陈子萱
张子涵
拍一得二
回答问题的同学是：
张艺兴
姓名型
课堂
随机点名
六年级（一）班
击鼓传花
拍一得二
回答问题的同学是：
头像鼓传花
使用方法修改方式如下↓
本文件为PPT文件 1.姓名型～名字直接点击即可修改，如果减少名字或者增加名字，直接删除或者重新插入文字，然后调整好所有的位置和文字大小，摆放整齐即可。 2.头像型～换学生照片的，直接插入图片，调整好大小，摆放好位置就可以了。不要动中间的元素和内容，都是做好了动作的。如果需要复制别的PPT文件，按ctrl+a,全选整个页面在复制。因为都是做了连续动作的，不要单个单个的去复制元素哦。

语文课趣味小游戏PPT课件

快乐语文，快乐生活
• 游戏一：我来比划你来猜
• 游戏二：成语接龙大联欢
• 游戏三：智力大冒险
• 游戏四：语文益智
• 游戏五：幽你一默
CHENLI
1
我来比划你来猜
CHENLI
2
游戏规则说明
• 比划着可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息，但是不得说出词语中带有的字.
• 可以提醒有几个字，或与什么有关
CHENLI15Leabharlann •嚎啕大哭CHENLI
16
•方便面
CHENLI
17
•回眸一笑
CHENLI
18
CHENLI
19
成语接龙大联欢
• 选题一：胸有成竹 • 选题二：急中生智 • 选题三：从容不迫 • 选题四：一心一意
CHENLI
20
智力大冒险
规则：选择图片，完成任务，每题加十分。
CHENLI
21
• 走猫步 • 摆3个芙蓉姐姐S形；
CHENLI
返回
25
• 摆出超人的经典poss
• 朝着窗外大喊： • “我是超人，
我是最棒的！”
CHENLI
返回
26
准确读出以下对联
海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云长长长长长长长消。
CHENLI
返回
27
• 海水朝朝朝朝朝朝朝落 haishuichao zhaozhaochao zhaochaozhaoluo 浮云长长长长长长长消
• 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
• 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟
。
• 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
• 天生我材必有用，千金散尽还复来。

二三年级课堂趣味小游戏PPT课件

.你能做，我能做，大家都做；一个人能做，两个人不能一起做。这是做什么？
9.小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼？
10. 什么东西比乌鸦更讨厌？
11.哪项比赛是往后跑的？
12.孔子是我国最伟大的什么家？
13.猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子5分钟能掰几个玉米？
-
8
游戏四听歌猜歌名
-
9
游戏一你比我猜动物类大象猴子小狗青蛙兔子树懒运动类踢足球打篮球跳绳打羽毛球游泳跳远跑步转呼啦圈打排球踢毽子生活类刷牙洗脸脱衣服吃饭写作业看书炒菜洗碗扫地洗衣服游戏二贴鼻子游戏三脑筋急转弯1
趣味小游戏
-
蒋1
游戏一你比我猜
A 组 B组 C组
-
2
A组动物类
大象
猴子
小狗
青蛙
兔子
树懒
蛇
猩猩
猪
企鹅
-
3
踢足球
B组运动类
打篮球
跳绳
打羽毛球
游泳
跳远
跑步
转呼啦圈
打排球
踢毽子
-
4
C组生活类
刷牙
洗脸
脱衣服
吃饭
写作业
看书
炒菜
洗碗
扫地
洗衣服
-
5
游戏二贴鼻子
-
6
游戏三脑筋急转弯
1.用“4+4+4+4”猜一种水果。 2.什么东西在小溪里面散步，在池塘里睡觉？ 3.很多东西都是越晒越干，可什么东西越晒越
湿？ 4.什么动物坐也是坐，站也是坐，跳也是坐？ 5.近在眼前的东西是什么？ 6.早晨醒来，每个人都要做的第一件事是什么？ 7. 有一个字，人人见了都会念错。这是什么字？

2024版《课堂游戏大全》ppt课件

课件contents•游戏在课堂中的角色与意义•经典课堂游戏推荐目录•游戏设计与实施策略•游戏在课堂中的实践案例•游戏在课堂中的效果评估与反思游戏在课堂中的角色与意义吸引学生注意力激发学生积极性增加学生参与度030201提高学生参与度和兴趣辅助教学内容理解与记忆加深知识理解强化知识记忆促进知识运用培养学生团队协作和竞争意识培养团队协作精神游戏需要学生之间相互合作，共同完成任务，通过游戏可以培养学生的团队协作精神。

提高竞争意识游戏中的竞争元素可以激发学生的竞争意识，使他们更加努力地学习和进步。

增强自信心通过游戏中的成功体验，可以增强学生的自信心，提高他们的自我价值感。

调节课堂氛围，缓解学习压力缓解学习压力调节课堂氛围游戏中的轻松氛围和有趣内容可以缓解学生的学习压力，使他们在轻松愉快的氛围中学习。

提高学习效率经典课堂游戏推荐舞台剧表演鼓励学生自编自导自演舞台剧，培养其创造力和团队协作精神。

情景模拟通过设定特定场景和角色，让学生参与角色扮演，锻炼其沟通和表达能力。

辩论赛组织学生进行辩论比赛，提高其逻辑思维和辩证分析能力。

角色扮演类游戏益智类游戏猜谜语拼图游戏数学游戏1 2 3知识竞赛体育竞技棋类游戏团队建设游戏01小组讨论02合作绘画03游戏设计与实施策略游戏目标与教学内容相结合明确教学目标在设计游戏时，首先要明确教学目标，确保游戏内容与教学目标紧密相关。

融入教学内容将教学内容巧妙地融入游戏中，让学生在游戏中自然而然地学习和掌握知识。

激发学习兴趣通过游戏的形式激发学生的学习兴趣，提高他们参与课堂活动的积极性。

游戏规则简单易懂，易于操作简化游戏规则清晰说明规则提供示范注重游戏过程中的互动与沟通鼓励学生参与加强团队合作促进师生互动确保游戏公平公正，避免歧视和偏见平等参与机会公正评判标准尊重多元文化游戏在课堂中的实践案例案例一：角色扮演游戏辅助历史教学情境设定角色分配表演与互动案例二：益智游戏提升数学思维能力游戏选择01规则讲解02竞赛与讨论03案例三：竞技游戏激发英语学习热情游戏设计分组对抗奖励机制游戏选择选用一些需要团队协作才能完成的游戏，如拼图游戏、搭积木等，让学生在游戏中学会合作与分享的精神。

2024版中小学课堂游戏随机点名pptx

2024/1/28
在课堂上，老师可以通过点击PPT中的“开始游戏”按钮来启动游戏。
游戏可以根据不同的需求设置不同的难度和规则，例如可以增加或减少点名的人数、调整点名的时间间隔等等。
7
02
随机点名方式及实现
2024/1/28
8
传统方式：纸质名单抽签
01
02
03
准备纸质名单
将学生的姓名写在纸上，放入一个容器中。
播放轻松愉快的背景音乐，调整合适的灯光亮度，为课堂营造舒适的游戏氛围。
互动与鼓励
教师可在游戏过程中与学生进行互动，如鼓掌、点赞等，以鼓励学生积极参与。同时，也可引导学生之间相互鼓励和支持，增进同学之间的友谊和合作。
2024/1/28
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04
学生参与体验分享
2024/1/28
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被点到名字时感受分享
01
通过随机点名的方式，让每个学生都有机会参与到游戏中来，从而提高学生的课堂参与度。
02
游戏中的互动环节可以激发学生的学习兴趣，使课堂氛围更加活跃。
4
增进同学间友谊
游戏中的合作与竞争可以促进学生之间的交流与合作，从而增进同学之间的友谊。
通过游戏，学生可以更好地了解彼此，发现彼此的优点和特长，增强彼此之间的信任感。
游戏规则
老师设定一个场景和角色，学生分组扮演不同角色进行表演。例如，老师可以设定一个商店购物的场景，让学生分别扮演顾客、售货员等角色进行表演。
VS
教育意义
角色扮演类游戏可以让学生更好地理解和掌握所学知识，提高沟通能力和团队协作能力。
2024/1/28
30
知识竞猜类游戏
游戏规则
老师准备一些与课堂内容相关的问题或知识点，学生分组进行竞猜。可以通过抢答、轮流回答等方式进行。

课间游戏PPT介绍

游戏一合力吹气球
• 简述：藉着分工合作来完成任务
• 人数：每组限6人
• 道具：准备每组各六张签，
• 上写：嘴巴；手（二张）；人；脚（二张）（每组一个）
汽球
• 方法：
1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2. 老师请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到人的人去性和协作能力。
• 要求：人数为六名，共二组。 • 步骤：左右脚捆绑三至四个汽球，在
活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
游戏三可怜的小猫
• 方法： 1. 全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。 2. 小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者
五、零零七
• 由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人， "中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。--出错者表演节目！
• 注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）
要用手抚摸小猫的头，并说「哦！可怜的小猫但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。 3. 抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。
提示:"当小猫者可以装模做样，以逗对方笑"。
游戏四、官兵捉贼
• 用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

小学主题班会《游戏》PPT课件

•
•
盒子中的物品
• 有3样物品在这4幅图中都出现过，你能找出使哪3样物品吗？
• 叉子，糖果和盒子。
•
• •
3.提问：布和纸怕什么？
回答：布怕一万，纸怕万一。原因：不(布)怕一万，只(纸)怕万一。
找规律填数字
• 你能发现图中数字之间的规律，并找出可以替代问号的数字么？
• （x＋3）x9
• 162
下面是五则好玩的智商测试题，看看你能答对几道？
• 1、小华说他能在1秒钟之内把房间和房间里的玩具都变没了，这可能吗? • 2、两个人住在一个胡同里，只隔几步路，他们同在一个工厂上班，但每天出门上班，却总一个向左，一个向右，为什么? 3、网在什么时候可以提水?
•
•
•
4、全世界死亡率最高的地方在哪里?
5、中国人最早的姓氏是什么?
• 1答案：把眼睛闭上
• • 2答案：他们对门住 3答案：当水变成冰的时候
•
•
4答案：在床上
5答案：姓本善
测一测你的心机有多重
• 一个人的心机有多重，可能通过一些潜意识的动作和想法即可发现，想知道自已的心机有多重吗？进入下面的测试题 • 在一个晴空高照的日子，是最适合出游的。假如，你和你的朋友漫步在森林之中，无意中发现了一间隐藏在林中的建筑物，依你的直觉，你会认为这是何种建筑物? • A、小木屋。 • B、宫殿。
只见农夫手里拿着一杆枪，气愤地说： "他们又卖给我一只同性恋的鸡！”
剪带子
• 如图所示，现有5个标有号码的带子，按照什么顺序排列才能连接成左图所示那样完整的一条带子？注意带子上面的纹理。
想象轮廓
• 又到了脑力填空时间，想象一下，在图中每个包含黑点的部分涂上深颜色后，你将会发现一个怎样的隐藏图像呢？

课堂小游戏互动ppt

3
A 200分0分
一颗星
减掉50分分数互换
14+6 24×5
30×0 22+38 0÷100
哈哈
35÷7
81÷9
11+89
50-23
8×125
我恐怕...
telephone
busy
message
待会见
回答
洋娃娃
no answer
书店
捎口信
自由的
再来一次吧~
9
Picture One
Picture Two
Picture One
大家来找茬
提示：图中有十处不同
Picture Three
Picture One
Picture Nine
Picture Ten
am/is were的否过去式定形式
刚才，去年刚刚
你的电话打错号码是电话了多少？
稍后她怎打给你么了？
头痛
1☆ 谢谢你上 1★ 光顾当了
+油 1☆
大胆，别点敢动我我！
我就不给你
赐星星一颗
我很穷
好吧，再来一次
一颗星
2颗星
喜获☆
送给大家一个笑容
土豪赏你☆一颗真可惜
两颗星
三颗星
一颗星
一颗星
三颗星
四颗星
两颗星
两颗星
1、电视机厂四月份前10天共生产电视机3300台，后20天共生产电视机6300台，这个月平均每天生产电视机多少台？
11+19+10
游戏规则： PPT会快速消失一条算式，请你以最快的速度算出答案。
（22+18）×0

课堂游戏精品PPT课件

怡然自得。
•
情感病毒(提高情商的游戏)
游戏规则和程序 1.第一轮：
（1）所有人围成一圈并闭上眼睛，主持人在圈外拍一下某学员的后背，确定 “情绪源”。（2）学员们睁开眼睛，散开，在屋里任意交谈交流。（3）“情绪源”通过“眨眼睛”将不安情绪传递给其他三个人，而任何一个获得眨眼睛信息的人都要向另外三个人眨眼睛，将不安情绪再传染给他们。（4）5分钟后，大家坐下来，情绪源、那三个被他传染的、被那三个人传染的，直到所有被传染的人都站起来，你会惊奇于情绪传染的可怕性。
2.第二轮：
（1）你要治理不安情绪传染，就是制造快乐源，即用真挚柔和的微笑来冲淡大家不安的阴影。（2）让大家围成一圈，并闭上眼睛，告诉大家你将会从中选择一个作为快乐源，并通过微笑传递快乐，任何得到微笑的人也要将微笑传递给其他三个人。（3）在学员的身后转圈，假装指定快乐源。然后让他们睁开眼睛，声称游戏开始。（4）自由活动3分钟，3分钟后，让收到快乐讯息的同学举起手来，然后让大家指出他们认为“快乐情绪源”，你会发现大家的手指会指向很多不同的人。（5）实际上根本就没有指定的快乐情绪源，是他们的快乐感染了他们自己。
相关讨论
（1）不安和快乐哪一个更容易被传染？当你被传染了不安的情绪，你会真的感觉到不安吗？（2）对别人要传染给你不安的预期，导致你真的不安，你想让别人对你微笑促使你给予微笑。（3）在团队里，个人的情绪是否会影响到其他人，是否会影响到团队的工作效率？为防止被别人的负面情绪所影响，你需要做什么？
拍三令
规则： 1、全班都可参与，或者代表上台参与 2、一二三四依次报数，只要是三的倍数或者里面含有三的都要拍手 3、范围是1-99 4、拍错或者没拍都算淘汰 5、坚持到最后的加分

课间心理小游戏游戏ppt课件

雨下得好大好大，森林里，小土拨鼠缩在自己的洞的旁边，有家却像是没家一样。洞都淹水了。小土拨鼠到处找地方躲雨，却只能瑟缩在大树干旁边…..「这雨，不知还要下多久…….」。雨下了好久好久了，在小土拨鼠的心里，这雨彷佛没有停止的一天。在森林的另一方，也是在雨中，小兔子坐在温暖的房子里，房子里灯火通明，小兔子手捧暖暖的热茶，看着外头的雨，小土拨鼠在雨里，她知道，她也只能把灯火再弄温暖一点，等待，也许，小土拨鼠会有想进来休息的时候。不过，虽然远远的，虽然雨声也很大，但是，小兔子听得到小土拨鼠的心跳声…... 试试看，在故事里多放进一些内容，让小土拨鼠感受到小兔子很诚心的想要邀请他进温暖的屋子里，但也不会强迫他。
*
伸出你的手指
1+1=2 2+1=3 3+1=4 4+1=5 目的：锻炼你的大脑
*Hale Waihona Puke 手指拿笔目的：团结协作的重要性所有人用一个伸直的手指从桌面上拿起一支笔。分享感受，并解决问题。
*
鼓掌游戏
游戏规则：第一次两只手用一个小拇指拍5下，第二次增加一个手指拍5下，每次增加一个手指，拍5下，明白了吗？好，游戏开始！掌声越来越响亮！目的：活跃气氛，放松心情
*
小故事
外星人看到一农夫，外星人伸出三个手指，农夫伸出四个手指，外星人看了以后，伸出大拇指和食指，农夫伸出大拇指。外星人张大嘴巴。晚上，农夫和他老婆说，我今天遇到个外星人，他说要三根黄瓜，我说再给你四根，外星人说那加起来就是七根，我说你真棒，外星人张大嘴巴笑着离开了。外星人回去后，和他老婆说，我今天遇到个地球人，我说我今天杀了三个，他说他杀了四个，我说我用枪打死的，他说他用大拇指摁死的。我吓坏了，直接就跑走了。目的：不同的角度看问题得出的结论不一样

中小学课堂动态小游戏pptx

试卷 2套
单机”开始”即可触发转盘旋转效果，再次点击即停止转盘中的奖惩文字可自行进行替换
免作业卡
蛙跳 10个
谢谢惠顾
试卷 2套
2 翻卡片得奖励
单机选择小猫咪即可触发动态效果，奖惩内容文字可进行替换
辣条一包
奶茶一杯
试卷一套
薯片一包
免作业卡
辣条一包
唱一首歌
谢谢惠顾
单机选择红包即可触发动态效果，奖惩内容文字可进行替换
PART 01 幸运大转盘 PART 02 翻卡片得奖励 PART 05 猜猜认是卧底
PART 03 打地鼠认文字 PART 04 一起开礼物盒
1 幸运大转盘
单机”开始”即可触发转盘旋转效果，再次点击即停止转盘中的奖惩文字可自行进行替换
免作业卡
蛙跳 10个
谢谢惠顾
VS
以下为《谁是卧底》题目大全，您可自行选择并添加模板
蝴蝶—蜜蜂、董永—许仙、牛奶—豆浆、保安—保镖、白菜—生菜、辣椒—芥末奖牌—金牌、水盆—水桶、唇膏—口红、纸巾—手帕、杭州—苏州、橙子—橘子同学—同桌、太监—人妖、小品—话剧、裸婚—闪婚、新年—跨年、吉他—琵琶公交—地铁、剩女—御姐、童话—神话、作家—编剧、警察—捕快、结婚—订婚面包—蛋糕、作文—论文、油条—麻花、壁纸—贴画、枕头—抱枕、手机—座机
奖励免作业卡
奖励辣条一包
惩罚作业一份
奖励奶茶一杯
奖励试卷一套
3 打地鼠认英文
当学生念对单词后，单机地鼠即可触发动态效果，内容文字可进行替换
Happy
Happy
Happy
Happy
Happy
当学生念对单词后，单机地鼠即可触发动态效果，内容文字可进行替换

课堂小游戏ppt课件

了十八碗后，便要上山，这时，被酒保拦住，告之：此山中
有数只老鼠（拖长“老”音有人就会上当），还有一只老
（拖长“老”音有人就会上当）虎，劝他莫进此山，那武松
自持武功高强，便不听劝告，径直来到山前，只见一告示上
写：“山中有老虎，请注意。”那武松不管三七二十一，提
着打虎棒，便往
(接
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山上走去，刚到山上，还未站定，此时一阵虎风吹过，突然出现了两只老鹰，武松惊魂未定，又出现了一只猛虎，那猛虎见了武松，心中大喜，“俺的晚餐来也”，于是（加快语速累死他们）一瞪虎眼，一昂虎头，一扭虎身，一摆虎尾，一个虎跃，扑向武松，这时，武松酒醒了一半，只见他一闪身，躲过猛虎，蹲正虎背，左一拳，右一拳，拳拳打在（加快语速累死他们）虎头、虎耳、虎眼、虎脸上，只打得老虎昏头转向，紧接着武松前一脚，后一脚，脚脚踢在虎胸、虎背、虎屁股上，只踢的猛虎气息全无，终于死去，（假作结束式）突然，寒风又起，又闪出一老者，说道：壮士在此作甚？只听另一声音告道：我正在教二十只（根据参加人数定数）老虎练起立。
2
掌声篇
3
印第安人欢迎掌声 XO XO XXOO XXO 说明：X表示击掌，O表示手掌击桌子，每一空格停顿一拍。
龙的呼唤 XXXX 嗨 XXXX 嗨 XXXX XXXX XXXX 嗨嗨嗨说明：X表示击掌次数（注意节拍），每一空格停顿一拍.
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十全十美
XXXXXXX X X X 说明：X表示击掌次数，空格表示停
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“开火车”
游戏规则：
将队员分组，分别以地名命名，如：黑龙江、哈尔滨等，视分组数量而定。让 “黑龙江”组的火车先开，黑龙江组队员齐喊 “黑龙江的火车就要开呀”所有队员问： “往: 哪儿开呀”。黑龙江组的一名队员答：“哈尔滨”。于是，哈尔滨组的火车就要开。依次类推。