课堂游戏(课堂PPT)

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课堂游戏
孙水平
九点连线:
• 请划四条直线穿过九个圆点,注意笔不 得离开纸面。
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• (说明:用于拓宽思维训练)
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2
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3
农夫过河:
• 一农夫有一只山羊、一只狼、一棵 大白菜,现要过河,问题在于狼要 吃羊,羊要吃白菜。 农夫带它们过 河,一次只能带一个,如何过?
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13
种树:
• 10棵树,种5行,每行4棵,怎 样种?
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14
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15
盲人钻“绳”:
• 请八位自愿者,其中六人拉绳(每两人 拉一根绳,绳子拉成低——高,低—— 低,高——低);两人看好三根绳的高 低位子后蒙眼穿越障碍:钻绳、跨 绳……。

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16
何必为年龄发愁
春天的后面不是秋,
何必为年龄发愁。
这才是最令人激动的事业,
春天的后面不是秋,
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17
财路深思
• 一个人在菜市场做生意。第一次,8美 元买了一只鸡,9美元卖掉了;第二次, 10美元买了同样的一只鸡,11美元又卖 掉了。那么,这个人到底是亏了,还是 赚了?亏多少?赚多少?
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18
• 赚了2美元(8买9卖,赚1美元;10买11 卖,赚1美元,共赚了2美元)
• 亏了2美元(同样一只鸡,应一次买两 只,第一次8买9卖,赚1美元,第二次8 买11卖,赚3美元。1+3=4,实际只赚2美 元)
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22
• 亏了4美元(同样一只鸡,应一次买两 只,一次交易,8买11卖,赚6美元,实 际只赚2美元)
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19
凯特非常地爱妮雅,可是有一天, 妮雅出了车祸,颈部以下,全部失去了 知觉。你觉得,凯特对妮雅的爱会一如 既往,数十年不离不弃吗?
A、凯特对妮雅的爱一定不会发生改变, 真爱是能经受住任何考验的。
B、凯特对妮雅的爱一定会发生改变,什 么年代了,哪有这种傻瓜式的爱呢?
• • (说明:团队合作意识训练。)
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8
农夫的遗产:
• 农夫留遗言,将此田分给四个儿子, 平均分配,并四块田连在一起。
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9
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10
摆三角形:
• 每人六根火柴,请摆成四个大小相等 的三角形。
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11
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12
健康呼吸:
• 身体放松站好,深深吸10秒钟的气, 憋气20秒,再数10秒,慢慢再将气放 出来。即10秒吸气,10秒憋气,10秒 放气。头昏时练习起治疗作用。
来、危险、停……
• 看动作猜字:
马、猪、狗、大象、蛇、老人、摩登女
人……
(说明:以上均为醒脑活动。)
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6
手指游戏:
• 想创业吗?将手指平摊,大指姆伸 直容易;找到一个想法,小指姆伸 直、困难。很形象。
• • (说明:创业意识培训期间可用。)
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7
传皮筋:
• 学员分两组站成两排,每个人嘴里 含支笔,每排第一人笔前端套上一 根(或3根)皮筋,用嘴上笔一一往 下传皮筋。看哪一队先完成。
• (说明:训练思考问题的方法和技巧)
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4
1、留下白菜和狼,带山羊过河; 2、带狼过河,带山羊返回: 3、留下山羊,带白菜过河; 4、最后再带山羊过河。
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5
猜表情:
• 看面部表情猜字:
1人猜,大家不发声不用手势,用面部表情
表示:热、冷、酸、甜、辣、苦、兴奋、惊 讶、恐惧……
• 看手势猜字:
长、短、水、钱、初升的太阳百度文库地平线、未
C、凯特对妮雅的爱可能会发生改变,因 为现实太残酷了。
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20
哈哈,刚才你一定把凯特当成妮雅
的情侣了。现在我们来假设一下,如果 凯特是妮雅的父亲或者母亲,你会坚持 刚才的选择吗?再来选一次,好吗?
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21
煎饼
• 用一个平底锅煎饼,每次只能放两块饼, 煎熟一块饼要2分钟(正反各需1分钟), 煎三块饼至少需要几分钟?怎么煎?
只要在秋霜里得到你的果子,SYB的事业如日初之阳。 只要谁的生命与他相结合,
又何必在春花面前害羞。 白发就上不了他的头。
有时候我也着急,
我不再有什么别的要求,
那是因为工作的不顺利; 我只希望我的学员创业成功。
有时候我也发愁, 那是因为下岗人还很多。 我曾踏遍人生的领土, 最后才知足。
我不再有什么别的要求, 我的要求就是大家的要求。 啊!何必为年龄发愁
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