写格律诗口诀，好记易懂！

写格律诗口诀，好记易懂！

【格律诗口诀】

格律诗中平仄明，声律关系要弄清。

佩文古韵为依据，平上去入在其中。

句内平仄相间错，联内平仄要对应。

两联之间粘相处，一韵到底应平声。

律诗起承接转合，中间两联对仗行。

一三五可约不论，二四六字声分明。

基本句式仅四种，举一反三功倍成。

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

格律虽严可拗救，孤平犯忌错不轻。

两仄一平夹中间，一定要救按律行。

孤平拗救共两种，本句对句两类型。

本句自救仄平脚，三拗五救很轻松。

上句如是平仄尾，对句必为仄平声。

小拗五字可不救，大拗六仄下五平。

仄平韵脚救五字，本上两句全救清。

特殊句式仄仄脚，互换五六两字通。

律诗基本四要素，韵声粘对必须明。

精通基本规则后，可学李杜进诗城！

注：本口诀以七言为例，同样适合五言。如'小拗五字可不救，大拗六仄下五平'就变成'小拗三字可不救，大拗四仄下三平'。

另；关于'一三五可约不论，二四六字声分明。'虽不严谨，但对初学者还是应记住的。

A，B，C，D共四种基本句式。例如；写仄起平收入韵式七绝，

那么就参照如下B式句的'BDAB'，(前四句)如写律诗就为'BDAB十CDAB'(全句)

如写五绝及五律，就去掉每句前两字既可。如A式句，就为'(仄)仄平平仄'

（A式）

A：（平）平（仄）仄平平仄 B：（仄）仄平平仄仄平

C：（仄）仄（平）平平仄仄 D：（平）平（仄）仄仄平平

A：（平）平（仄）仄平平仄 B：（仄）仄平平仄仄平

C：（仄）仄（平）平平仄仄 D：（平）平（仄）仄仄平平

（B式）

B：（仄）仄平平仄仄平 D：（平）平（仄）仄仄平平

A：（平）平（仄）仄平平仄 B：（仄）仄平平仄仄平

C：（仄）仄（平）平平仄仄 D：（平）平（仄）仄仄平

A：（平）平（仄）仄平平仄 B：（仄）仄平平仄仄平

（C式）

C：（仄）仄（平）平平仄仄 D：（平）平（仄）仄仄平平

A：（平）平（仄）仄平平仄 B：（仄）仄平平仄仄平

C：（仄）仄（平）平平仄仄 D：（平）平（仄）仄仄平平

A：（平）平（仄）仄平平仄 B：（仄）仄平平仄仄平

（D式）

D：（平）平（仄）仄仄平平 B：（仄）仄平平仄仄平

C：（仄）仄（平）平平仄仄 D：（平）平（仄）仄仄平平

A：（平）平（仄）仄平平仄 B：（仄）仄平平仄仄平

C：（仄）仄（平）平平仄仄 D：（平）平（仄）仄仄平平

一：《韵》佩文古韵为依据，平上去入在其中。一韵到底应平声写格律诗要依平水韵，以《佩文韵府》为准。(今韵也可，但要注明)，

平声韵，一韵到底。注意入声字

二：《声》

句内平仄相间错

1：句内平仄相错(既二，四，六分明)，

如'风光不与四时同'光，与，时为平仄平。

2：联内平仄相对，联内平仄要对应

如：

'待月西厢下，

迎风户半开。'

联内的上句'月与风，厢与半'相对(平仄相反)。

3：两联之间要相粘，

即上联对句与下联上句平仄相同(指二，四，六字)，如：

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

这里上联的'里'，'征'，'未'与下联的，'使'，'城'，'将'对应平仄相同。

4：中间两联对仗行

如是律诗中间两联一定要对仗(绝句可对可不对)

以毛主席七律《答友人》为例：

九嶷山上白云飞，帝子乘风下翠微。

斑竹一枝千滴泪，红霞万朵百重衣。

洞庭波涌连天雪，长岛人歌动地诗。

我欲因之梦廖廓，芙蓉国里尽朝晖。

这里中间两联对仗。颔联中的'斑'对'红'形容词对形容词，'竹'对'霞'名词对名词，'一枝'对'万朵'，'千滴'对'百重'是数量词对数量词。颈联中，'洞庭'对'长岛'，地名对地名，'涌'对'歌''连'对'动'都是动词对动

词。'天'对'地'，天文对地理。'雪'对'诗'名词对名词。所以这首诗，对仗很工。

三：关于拗救就四种情况；(以七言为例)

格律虽严可拗救，孤平犯忌错不轻。

两仄一平夹中间，一定要救按律行。

孤平拗救共两种，本句对句两类型。

1；对句救

上句如是平仄尾，对句必为仄平声。

小拗五字可不救，大拗六仄下五平。

仄平韵脚五字救，本上两句全救清。

A式句既'平平仄仄平平仄'的第五笫六字可拗，第五字拗为小拗，第六字拗为大拗。既变仄，但一定在下句中第五个字为 '平'。这叫对句救。

如：'一身报国有万死，双鬓何人无再青。'这里上句'一身报国有万死'为A式句，'有，万'二字应平，但用的是仄声，拗了。在下句'双鬓何人无再青'中'无'本为仄，用平字'无'补救了'有万'二字，这就是对句救。

2：本句救；

本句自救仄平脚，三拗五救很轻松。

B式句中'仄仄平平仄仄平'第三字可拗，既变仄，但第五字一定要'平'，这叫本句救，七言诗称'三拗五救'。

如：'眼见四朝全盛时'为B式句(只有B式句能自救)句中'四'字应平，但拗了，第五字'全'字平救了'四'字，这叫本句自救。

3；特殊句救：

特殊句式仄仄脚，五六互换三应平。

特殊句式是C式句'仄仄平平平仄仄'第五，六两字可互换。但前提

是第三字必须平。

如：'况是清平好天气'为C式句，'仄仄平平平仄仄'这里'好'应平，'天'应仄，但互换了，允许，第三字必须平，'清'字。

4：可救可不救，小拗五字可不救。

在A式句中的第五字拗了，称小拗。可救可不救。以上就是孤平拗救的四种形式，掌握了，写诗时就宽松多了。

律诗基本四要素，韵声粘对必须明。

精通基本规则后，可学李杜进诗城。

综上三大点，记住了也就掌握了写格律诗的基本原则

第四讲韵律

任何诗歌都要求押韵，古今中外概莫能外。所不同者，在于对押韵的限制多与少、严与宽而已。诗词是最富音乐性的文体，欲使其歌咏动听，除平仄声调力求合律外，尚须押韵。韵是诗词格律的基本要素之一，也是诗词语体的基本特征，是诗词同其它文学体裁的最大分别，在很大程度上取决于其独特的音乐美。诗词押韵讲平仄，是中国几千年文化底蕴的闪华，她赋予诗词歌赋以跌宕起伏的旋律之美和高低错落的节拍，朗朗上口为人民大众传诵不衰。

诗人在诗词中用韵，叫做押韵。从《诗经》到后代的诗词，差不多没有不押韵的。民歌也没有不押韵的。在北方戏曲中，韵又叫辙，押韵叫合辙。而且不少新诗，就连当前流行的歌曲、小品、相声、对话、戏曲等各类文学艺术当中，都离不开它。因此，这是学诗的前提。

第一节押韵的作用

一是串联作用。押韵将许多涣散之音，联络贯串，以成为完整之声调，使诗歌之节奏更鲜明、更和谐。吟诵起来，令人觉得铿锵悦耳。

二是便于记忆作用。诗之有韵，使人读之琅琅上口，即使篇幅较长，也易于背诵。