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《唐宋散文选读》文言学习知识归纳

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《唐宋散文选读》文言知识概括【第一单元】《小石城山记》一、、要点词语1 .其一少北而东.少:稍2 .有积石横当其垠。

垠:边、界3 .其上为睥睨梁欐之形睥睨:城墙上的女墙4.其疏数偃仰数:密集5 .更千百年不得一售其伎售:获得赏识伎:技艺,指美景6 .神者傥不宜如是傥:倘,或许7.或曰或:有人8.而独为是物是:这二、通假字其一少北而东“少”通”稍”,略微不得一售其伎“伎”通”技”,技术三、特别句式投以小石介词短语后置,“以小石投”。

《黄州快哉亭记》一、实词1 .南合沅、湘,北合汉沔南、北:名作状向南,向北2.其势益张益张:更加浩大13 .即其庐之西南为亭即:凑近为:建筑4 .以览观江流之胜胜:美景5 .而余兄子瞻名之曰“快哉”名:命名,名词作动词6 .涛澜汹涌,风云开阖阖:通“合”闭藏,消逝7 .今乃得玩之几席之上玩:赏析,赏识几席:小桌旁席8 .冈陵起伏,草木队列队列:成行成列(名词作动词)9 .曹孟德、孙仲谋之所睥睨睥睨:乘机争夺1 0.周瑜、陆逊之所骋骛骋骛:纵横驰骋11.王披襟当之披:敞开当:迎着1 2.将何往而非病?病:忧愁1 3.此则人之变也,而风何与焉?变:不一样与:参加1 4.不以物伤性,将何适而非快?性:天性适:往1 5.今张君不以谪为患患:病,忧愁1 6.窃会计之余功,而自放山川之间自放:自己任情遨游。

放,纵。

1 7.将蓬户瓮牖,无所不快蓬、瓮:用蓬草做,用破瓮做,名词用作动词。

18.揖西山之白云揖:拱手行礼。

这里的意思是相对(西山白云)1 9.穷耳目之胜以自适也哉!胜:美景2此皆骚人思士之因此伤心憔倅而不胜0.可以胜者:禁二、虚词1.盖亭之所见盖:大体2 .此其因此为快哉者也。

因此者:的原由23 .玉之言,盖有讽焉。

盖:大体4.乌睹其为快也哉!乌:哪里三、通假字:风云开阖“阖”通“合”闭藏,消逝四、特别句式:昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。

介词短语后置句夜则鱼龙悲啸于其下状语后置【第二单元】《〈张中丞后传〉后叙》一、实词:1.为此传颇详密为:写2.然尚恨有阙者恨:遗憾.阙:通“缺”,缺乏,不足.3 .又不载雷万春事首尾首尾:始末4.竟与巡俱守死守死:守城而死5.当其围时围:被围困6.远诚畏死诚:果然、真的7.以此诟远诟:谩骂8 .其藏腑必有先受其病者藏腑:内脏9.引绳而绝之引:拉10.弃城而逆遁逆遁:逆:早先;遁:逃跑11.战百万日滋之师日滋:每日增加32.擅强兵坐而观者擅:拥有13.设淫辞而助之攻也设:制造1 4.愈尝从事于汴、徐二府从事:从:随从;事:做事15.屡道于两府间道:名作动,取道,来往1 6.其老人常常说巡、远时势时势:当时的事17.具食与乐(yuè)具:准备1 8.矢著(zhuó)其上砖半箭著(zhuó):加在之上19.贼以刃胁降巡降:使动用法,使投诚20.且将戮,巡起旋起旋:指起来小便。

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《唐宋散文选读》文言知识归纳-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII《唐宋散文选读》文言知识归纳【第一单元】《小石城山记》一、、重点词语1.其一少北而东. 少:稍2.有积石横当其垠。

垠:边、界3.其上为睥睨梁欐之形睥睨:城墙上的女墙4.其疏数偃仰数:密集5.更千百年不得一售其伎售:得到赏识伎:技艺,指美景6.神者傥不宜如是傥:倘,或者7.或曰或:有人8.而独为是物是:这二、通假字1.其一少北而东“少”通”稍”,稍微2.不得一售其伎“伎”通”技”,技能三、特殊句式投以小石介词短语后置,“以小石投”。

《黄州快哉亭记》一、实词1.南合沅、湘,北合汉沔南、北:名作状向南,向北2.其势益张益张:越发盛大3.即其庐之西南为亭即:靠近为:建造4.以览观江流之胜胜:美景5.而余兄子瞻名之曰“快哉”名:命名,名词作动词6.涛澜汹涌,风云开阖阖:通“合”闭藏,消失7.今乃得玩之几席之上玩:观赏,欣赏几席:小桌旁席8.冈陵起伏,草木行列行列:成行成列(名词作动词)9.曹孟德、孙仲谋之所睥睨睥睨:伺机夺取10.周瑜、陆逊之所骋骛骋骛:纵横驰骋11.王披襟当之披:敞开当:迎着12.将何往而非病病:忧愁13.此则人之变也,而风何与焉变:不同与:参与14.不以物伤性,将何适而非快性:本性适:往15.今张君不以谪为患患:病,忧愁16.窃会计之余功,而自放山水之间自放:自己任情漫游。

放,纵。

17.将蓬户瓮牖,无所不快蓬、瓮:用蓬草做,用破瓮做,名词用作动词。

18.揖西山之白云揖:拱手行礼。

这里的意思是相对(西山白云)19.穷耳目之胜以自适也哉! 胜:美景20.此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者胜:禁二、虚词1.盖亭之所见盖:大概2.此其所以为快哉者也。

所以……者:……的原因3.玉之言,盖有讽焉。

盖:大概4.乌睹其为快也哉! 乌:哪里三、通假字:风云开阖“阖”通“合”闭藏,消失四、特殊句式:昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。

高三补充阅读之文言文——唐宋散文选读(1)答案

高三补充阅读之文言文——唐宋散文选读(1)答案

答案11、小石城山记柳宗元译文:从西山路口一直向北走,越过黄茅岭往下走,有两条路:一条向西,走过去寻找风景却毫无所得;另一条稍为偏北又折向东去,只走了四十丈,路就被一条河流截断了,有一座石山横挡在这条路的尽头。

石山顶部天然生成女墙和栋梁的形状,旁边又凸出一块好象堡垒,有一个洞象门。

从洞往里探望一片漆黑,丢一块小石子进去,咚地一下有水响声,那声音很宏亮,好久才消失。

石山可以盘绕着登到山顶,站在上面望得很远。

山上没有泥土却长着很好的树木和竹子,而且更显得形状奇特质地坚硬,竹木分布疏密有致、高低参差,好象是人工特意布置的。

唉!我怀疑上帝的有无已很久了,到了这儿更以为上帝确实是有的。

但又奇怪他不把这小石城山安放到人烟辐凑的中原地区去,却把它摆在这荒僻遥远的蛮夷之地,即使经过千百年也没有一次可以显示自己奇异景色的机会,这简直是白耗力气而毫无用处,神灵的上帝似乎不会这样做的。

那么上帝果真没有的吧?有人说:“上帝之所以这样安排是用这佳胜景色来安慰那些被贬逐在此地的贤人的。

”也有人说:“这地方山川钟灵之气不孕育伟人,而唯独凝聚成这奇山胜景,所以楚地的南部少出人材而多产奇峰怪石。

”这二种说法,我都不信。

2、译文:永州有某人,怕犯日忌,拘执禁忌特别过分。

认为自己出生的年分正当子年,而老鼠又是子年的生肖,因此爱护老鼠,家中不养猫狗,也不准仆人伤害它们。

他家的粮仓和厨房,都任凭老鼠横行,从不过问。

因此老鼠就相互转告,都跑到某人家里,既能吃饱肚子,又很安全。

某人家中没有一件完好无损的器物,笼筐箱架中没有一件完整的衣服,吃的大都是老鼠吃剩下的东西。

白天老鼠成群结队地与人同行,夜里则偷咬东西,争斗打闹,各种各样的叫声,吵得人无法睡觉。

但某人始终不觉得老鼠讨厌。

过了几年,某人搬到了别的地方。

后面的人住进来后,老鼠的猖獗仍和过去一样。

那人就说:“老鼠是在阴暗角落活动的可恶动物,这里的老鼠偷咬吵闹又特别厉害,为什么会达到这样严重的程度呢?”于是借来了五六只猫,关上屋门,翻开瓦片,用水灌洞,奖励仆人四面围捕。

高中语文粤教选修唐宋散文选读文档第一单元第2课黄州快哉亭记1Word含答案

高中语文粤教选修唐宋散文选读文档第一单元第2课黄州快哉亭记1Word含答案

第 2 课黄州快哉亭记1.古今异义(1)至于赤壁之下。

..古义:至,到;于,介词。

今义:动词,表示达到某种程度;介词,表示另提一事。

(2)渔夫樵父之舍皆可指数。

..古义:一一指着数出来,形容清楚了然。

今义:数字。

(3)将何往而非病.。

古义:忧虑、不快乐。

今义:疾病。

(4)窃会计之余功。

..古义:指征收钱粮等公务。

今义:①监察和管理财务的工作,主要内容有填制各样记账凭据,办理账务,编制各样有关报表等。

②担当会计工作的人员。

2.一词多义王披襟当之:迎着.(1)当木兰当户织:对着.有积石横当.其垠:阻拦以览观江流之胜.:美好的风景(2)胜因此伤心憔倅而不可以胜.者:禁得住,忍得住胜者为王,败者为寇:成功.此其因此为“快哉”者也:表原由..(3)因此此皆骚人思士之因此伤心憔倅而不可以..胜者:用来的情景不以物伤性:由于.今张君不以.谪为患:把(4)以照之以明月:用.穷耳目之胜以.自适也:来3.词类活用(1)名之曰“快哉” :名词作动词,取名、命名。

.(2)西望武昌:名词作状语,往西。

.(3)亦足以称快世俗:使动用法,使称快。

..(4)蓬户瓮牖:名词作动词,用蓬草编,用破瓮做。

..(5)穷耳目之胜:使动用法,使尽兴(享受)。

.(6)动心骇目:使动用法,使动,使骇。

..(7)草木队列:名词作动词,摆列成行。

..4.文言句式(1)谪居齐安:省略句,谪居(于 )齐安。

(2)振之以清风:状语后置,以清风振之。

(3)此独大王之雄风耳:判断句。

(4)将何往而非病:宾语前置,“何往” 即“ 往何”,到哪里。

5.翻译以下句子(1)昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下,变化倏忽,动心骇目,不行久视。

译文:白日能看见船只出没在亭子前,夜里能听见鱼龙悲鸣于亭子下边,情景变化迅疾,令人胆战心惊,不行久看。

(2)西望武昌诸山,冈陵起伏,草木队列,烟消日出,渔夫樵父之舍皆可指数。

译文:往西看见武昌的群山,冈峦起伏,草木筏列成行,每当烟雾消尽日光泻出,渔夫樵夫的居舍都能够一一指着数出来。

高中选修《唐宋八大家散文选读》文言知识整理集锦【35页】

高中选修《唐宋八大家散文选读》文言知识整理集锦【35页】

选修《唐宋八大家散文选读》文言知识整理集锦进学解韩愈一.重点实词解释〔是词类活用的,写出活用类型并解释〕1.进.学解使……有所进步2.方今圣贤相逢,治具毕张.实施3.拔去凶邪,登崇畯.良提拔同”俊”4.孰云多而不扬.提拔举用5.细大不捐.舍弃6.补苴.罅漏,张皇幽眇名作动,古时鞋里垫的草,这里指填补. 张大7.暂为御史,遂窜.南夷贬谪8.三年博士,冗.不见.治闲散同“现”9.头童.齿豁.光秃缺损10.卓荦为杰,校.短量长卓越同“较”,比较11.言虽多而不要.其中求12.乘马从.徒使……跟从13.商.财贿之有亡,计班资之崇庳.谋算同“卑”,低下14.障百川而东.之使……向东15.手不停披.于百家之编翻阅二.重点虚词解释业精于勤荒于嬉由于之寻坠绪之茫茫定后标志弟子事先生于兹有年矣到障百川而东之代词于公不见信于人表被动,引出对象宰相之方也的先生之于儒,可谓有劳矣对于辙环天下,卒老于行在三.重点句式1.惟器是适者,宰相之方也宾语前置2.寻坠绪之茫茫定语后置3.然而公不见信于人,私不见助于友被动句4.荀卿守正,大论是弘宾语前置四.句子翻译1.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

学业的精通由于勤勉,而它的荒废是由于嬉戏;德行靠思考才能形成,而它的败坏是由于因循苟且.2.占小善者率以录,名一艺者无不庸;爬罗剔抉,刮垢磨光。

具备很少优点的人都被录用,能治一种经书的人没有不被录用的;搜罗选拔人才并且培养造就人才。

3.记事者必提其要,纂言者必钩其玄;贪多务得,细大不捐,焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。

史书类典籍一定总结掌握它的纲要,论说类典籍一定探索出它深奥的道理。

不厌其多,务求有所收获,不管无关紧要的还是意义重大的都不让它漏掉。

夜以继日地学习、研究,一年到头,孜孜不倦地研读。

4.少始知学,勇于敢为。

长通于方,左右即具宜:先生之于为人,可谓成矣。

先生少年就懂得好学,勇于实践。

成年以后,通晓事理,行为得体。

先生的为人,可以说是很完美了。

2023版语文新步步高粤教版选修《唐宋散文选读》学案第三单元第9课山中与裴秀才迪书含答案解析

2023版语文新步步高粤教版选修《唐宋散文选读》学案第三单元第9课山中与裴秀才迪书含答案解析

2023版语文新步步高粤教版选修《唐宋散文选读》学案第三单元第9课山中与裴秀才迪书含答案解析第9课山中与裴秀才迪书1.通假字无忽同“毋”,不要。

.2.古今异义(1)景气和畅。

..古义:气候。

今义:指生产增长、失业减少、信用活跃等经济繁荣现象,也指兴旺,繁荣。

(2)僮仆静默。

..古义:指已休息。

今义:寂静,没有声音;肃立不做声,表示悼念。

(3)因驮黄檗人往,不一、..古义:不一一详述,古人书信结尾常用的套语。

今义:不相同(只做谓语,不做定语)。

(4)非子天机清妙者。

..古义:天性。

今义:①比喻自然界的秘密,也泛指重要而不可泄露的秘密。

②神秘的天意。

3.一词多义百雉,国之害也:超过(1)过?都城过.人谁无过?过而能改,善莫大焉:过错.?闻将军有意督过之,脱身独去:责备.故山殊可过:过访,游览.秦师将袭郑,过周北门:经过.之前朝贡禹:比方(2)方?在位以贞白称,时人方.如此天下知方,而狱无怨滥矣:道理.?比及三年,可使有勇,且知方也:道理.?更延英俊,因力授爵:根据.(3)因?批大郤,导大窾,因其固然:顺着.:覆压,继承?太仓之粟,陈陈相因.愿见相君,无因:机会.4.词类活用(1)名词作动词与山僧饭讫而去:吃饭。

.(2)名词作状语夜登华子冈:在夜里。

.(3)形容词作动词①露湿青皋:打湿。

.②王维白:说。

.5.文言句式因驮黄檗人往:凭借.沃野千里,高祖因之以成帝业:依靠.足下方温经:当,正在.太行、王屋二山,高万仞,方七百里:方圆.(1)憩感配寺:省略了介词“于”,省略句、状语后置句。

(2)明灭林外:(于)林外明灭,省略句、状语后置句。

(3)步仄径:(于)仄径步,省略句、状语后置句。

(4)携手赋诗:(我们)携手赋诗,省略句。

(5)倘能从我游乎:倘(你)能从我游乎,省略句。

(6)非子天机清妙者:判断句。

6.翻译下列句子(1)辄便独往山中,憩感配寺,与山僧饭讫而去。

粤教版《唐宋散文选读》第7课《陆文学自传》习题及答案

粤教版《唐宋散文选读》第7课《陆文学自传》习题及答案

7陆文学自传陆羽诗歌赏析寻陆鸿渐不遇①僧皎然移家虽带郭,野径入桑麻。

近种篱边菊,秋天未著花。

扣门无犬吠,欲去问西家。

报道山中去,归时每日斜。

注:①陆鸿渐:即茶圣陆羽。

曾授太子文学,不就,后隐居苕溪。

有《茶经》传世。

译文:他把家迁徙到了城郭一带,乡间小路通向桑麻的地方。

近处篱笆边都种上了菊花,秋天到了却尚未见它开放。

敲门竟连一声犬吠都没有,要去向西家邻居打听情况。

邻人报说他是到山里去了,回来时总要西山映着斜阳。

赏析:这是诗人访友不遇之作。

全诗描写了隐士闲适清静的生活情趣。

诗人选取一些平常而又典型的事物,如种养桑麻菊花,邀友人游山林等,刻画了一位生活悠闲的隐士形象。

全诗有乘兴而来,兴尽而返的情趣,语言朴实自然,不加雕饰,流畅潇洒。

文言积累曾子杀猪曾子妻之市,其子随之而泣。

其母曰:“女(同“汝”)还,顾反,为女杀彘。

”妻适市反,曾子欲捕彘杀之。

妻止之曰:“特与婴儿戏耳。

”曾子曰:“婴儿非与戏也。

婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。

今子欺之,是教子欺也。

母欺子,子而不信其母,非所以成教也。

”译文:曾子的夫人到集市上去赶集,她的孩子哭着也要跟着去。

他的母亲对他说:“你先回家呆着,待会儿我回来杀猪给你吃。

”曾子的夫人到集市上回来,就看见曾子要捉猪去杀。

她就劝止说:“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。

”曾子说:“(夫人)这可不能开玩笑啊!孩子不知道(你)在和他开玩笑。

孩子没有思考和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的正确的教导。

现在你在欺骗他,这就是教育孩子骗人啊!母亲欺骗孩子,孩子就不会再相信自己的母亲了,这不是教育孩子的正确方法啊。

”一、基础考查1.下列各项加点字的注音,全都正确的一项是( )A.规谏.(jiàn)豁.然(huò)多瞋.(zhēn)B.不愆.(yǎn) 当.道(dānɡ) 苕.溪(tiáo)C.结.庐(jiē) 黜.守(chù) 汉沔.(miǎn)D.别墅.(shù) 游处.(chǔ) 书函.(hán)解析:A项,“瞋”读“chēn”;B项,“愆”读“qiān”;C项,“结”读“jié”。

《唐宋八大家散文选读》文学常识、课文内容复习检测(1)(含答案)

《唐宋八大家散文选读》文学常识、课文内容复习检测(1)(含答案)

《唐宋的八大家散文选读》文学常识、课文内容复习检测(1)一、下列选项中,对有关文学、文化常识和课文内容解释说明不正确的一项是A. 韩愈,字退之,自称祖籍郡望昌黎,世称韩昌黎;晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。

卒谥文,世称韩文公。

苏轼称赞他“文起八代之衰”。

“八代”,指东汉,魏,晋,宋,齐,梁,陈,隋。

B. 《留侯论》中的留侯叫张良,字子房,在秦灭韩之时,曾以重金求刺客,得力士以大铁椎狙击秦始皇,事败不成,乃匿名逃亡。

后楚汉相争时,子房辅佐汉高祖打败项羽,事成不居功,自请封于留,高祖乃封之留侯。

C. 《越州赵公救灾记》中的赵公当时以右谏议大夫、资政殿大学士身份执越州政务,治绩卓著,特别是在救灾中表现出了他卓越的见识和吏治才能,在朝野中颇负盛名。

累官至参知政事,以太子少保致仕,“致仕”,即走上仕途。

D. 《游褒禅山记》写了作者一次没有尽兴的游历,作者借此阐明了无论是建功立业、治学或是办其它事情,都要矢志不渝,人尽其力,物尽其用,讲究方法,深思慎取以达致成功的道理。

二、下列选项中,对有关文学、文化常识和课文内容解释说明不正确的一项是A. 韩愈,有“文章巨公”和“百代文宗”之名,《唐宋八大家散文选读》收录了他的散文作品《师说》、《原毁》、《进学解》、《祭十二郎文》、《柳子厚墓志铭》等。

B. 《留侯论》是苏轼早年的一篇著名史论散文。

就宋代散文而言,“史论散文”中的“史”,指的是历史,包含人物和事件,主要针对的是文章中的内容部分。

“论”指的是散文形式中的“论体散文”。

C. 《游褒禅山记》主要告诉人们两个道理:其一,见世上之神奇雄伟、美丽奇特景观,常在险远,所以人之行事当“尽志”无悔;其二,感仆碑之“华山”音误,后世谬传“何可胜道”,所以人之治学当“深思而慎取”。

D.《后赤壁赋》的文章开头,以“霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月”等寥寥十六字,逼真地写出初冬月夜静谧温馨的气氛,烘托出主客浓厚的游兴,为下文写登山和见鹤作了很好的铺垫。

粤教版《唐宋散文选读》第11课《与微之书》习题及答案

粤教版《唐宋散文选读》第11课《与微之书》习题及答案

与微之书白居易诗歌赏析览卢子蒙侍御旧诗,多与微之唱和,感今伤昔白居易早闻元九咏君诗,恨与卢君相识迟。

今日逢君开旧卷,卷中多道赠微之。

相看掩泪情难说,别有伤心事岂知。

闻道咸阳坟上树,已抽三丈白杨枝。

译文:早就听说元稹赠给您很多优美的诗歌,遗憾跟卢君您相识得太迟。

今天正好和您相逢并翻看您的诗卷,卷中您有很多诗赠给元微之。

看着看着不禁泪流,一份感情积聚心头,这份伤心,又有谁能知。

听说在咸阳的山上,微之坟头上的树,已经长出了三丈长的柳枝。

赏析:白居易晚年与“香山九老”之一的卢子蒙侍御交往,一天,翻阅卢的诗集,发现集子里不少诗篇是赠给元稹的。

而此时元稹已去世十年了。

白居易不禁心酸,他迅速把诗集翻到最后,蘸满浓墨,和着热泪,在空白页上写下了这首律诗。

在真挚、深刻之外,又多了一重凄怆的色彩。

诗一开始,全是叙事,好像与卢子蒙对坐谈心。

诗句追溯往事,事中自见深情。

头两句,把三十多年前与微之论诗衡文,睥睨当世,谈笑风生的情景,重新展现在眼前。

接下去,三、四句写今日与卢君聚首,共同披阅他的诗卷,也只是平平常常的叙事。

然而,情景一转,诗集中突然跳出了元微之的名字,眼前便闪现出微之的影子,诗情也就急转直下,发为变徽之音。

五、六两句,转入正面抒情。

“相看”一句,描绘了一瞬间的神态:两个老人,你望着我,我望着你,老泪纵横,却都不说一句话。

诗篇至此,一种无声之恸,已够摧裂肺肝,而全诗也已经神完气足了。

最后两句,诗人又用“闻道”一语领起,宕开诗境,跳到了微之坟上。

墓木拱矣,黄土成阡;树犹如此,人何以堪!岁月的流逝是这样快,悼念之情又怎能不这样深?文言积累三人成虎庞恭与太子将质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”曰:“不信。

”“二人言市有虎,王信之乎?”曰“寡人疑矣。

”“三人言市有虎,王信之乎?”曰:“寡人信之。

”庞恭曰:“夫市之无虎也明矣,然而三人言而成虎;今邯郸之去魏也远于市,议臣者过于三人,愿王察之。

”庞恭从邯郸反,竟不得见。

2019-2020粤教版高中《唐宋散文选读》文本助读第三单元第11课《与微之书》附解析

2019-2020粤教版高中《唐宋散文选读》文本助读第三单元第11课《与微之书》附解析
白陇西布.衣.,流落楚汉。十五好剑术,遍干诸侯;三十成文章,历抵卿相。虽长不满七尺,而心雄万夫。 王公大人,许与气义。此畴曩②心迹,安敢不尽于君侯哉?
君侯制作侔神明,德行动天地,笔参造化,学究天人。幸愿开张心颜,不以长揖见拒。必若接之以高宴, 纵之以清谈,请日试万言,倚马可待。今天下以君侯为文章之司命,人物之权衡,一经品题,便作佳士。而 君侯何惜阶前盈尺之地,不使白扬眉吐气,激昂青云耶?
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.文章开头引谈士们所说的“生不用封万户侯,但愿一识韩荆州”,突出韩荆州在当时具有强大的影响力。 B.文中作者颂扬韩荆州的德行、学问和文章,意在表明他有如此高的修养,能够识拔贤能之士。 C.文末作者用了薛烛、卞和的典故,主要目的是赞美韩荆州任人唯贤、知人善任的高尚品德。 D.文章骈散并用,长短错落,虽是干谒之作,但作者并没有露出卑屈之态,而是对自己的才能充满自信。 答案 C 解析 主要是表达自己希望得到赏识的强烈意愿。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)愿君侯不以富贵而骄之,寒贱而忽之,则三千之中有毛遂,使白得颖脱而出,即其人焉。 译文:希望您不因来者富贵而骄纵他们,不因来者微贱而轻视他们,那么您众多的宾客中便会出现毛遂那样 的奇才,假使我能有机会显露才干,我就是那样的人啊。 (2)中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒,或以才名见知,或以清白见赏。 译文:这之间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹这些人,有的因才干名声被您知晓,有的因操行清白被您赏识。 参考译文
3
5.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.方.寸.甚安
方寸:心绪,心态
B.不能殚.记
殚:尽
C.胜.绝.第一
胜绝:风景极美、绝妙
D.瞥.然.尘念

高中选修《唐宋八大家散文选读》文言知识整理集锦【35页】

高中选修《唐宋八大家散文选读》文言知识整理集锦【35页】

选修《唐宋八大家散文选读》文言知识整理集锦进学解韩愈一.重点实词解释(是词类活用的,写出活用类型并解释)1.进.学解使……有所进步2.方今圣贤相逢,治具毕张.实施3.拔去凶邪,登崇畯.良提拔同”俊”4.孰云多而不扬.提拔举用5.细大不捐.舍弃6.补苴.罅漏,张皇幽眇名作动,古时鞋里垫的草,这里指填补. 张大7.暂为御史,遂窜.南夷贬谪8.三年博士,冗.不见.治闲散同“现”9.头童.齿豁.光秃缺损10.卓荦为杰,校.短量长卓越同“较”,比较11.言虽多而不要.其中求12.乘马从.徒使……跟从13.商.财贿之有亡,计班资之崇庳.谋算同“卑”,低下14.障百川而东.之使……向东15.手不停披.于百家之编翻阅二.重点虚词解释业精于勤荒于嬉由于之寻坠绪之茫茫定后标志弟子事先生于兹有年矣到障百川而东之代词于公不见信于人表被动,引出对象宰相之方也的先生之于儒,可谓有劳矣对于辙环天下,卒老于行在三.重点句式1.惟器是适者,宰相之方也宾语前置2.寻坠绪之茫茫定语后置3.然而公不见信于人,私不见助于友被动句4.荀卿守正,大论是弘宾语前置四.句子翻译1.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

学业的精通由于勤勉,而它的荒废是由于嬉戏;德行靠思考才能形成,而它的败坏是由于因循苟且.2.占小善者率以录,名一艺者无不庸;爬罗剔抉,刮垢磨光。

具备很少优点的人都被录用,能治一种经书的人没有不被录用的;搜罗选拔人才并且培养造就人才。

3.记事者必提其要,纂言者必钩其玄;贪多务得,细大不捐,焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。

史书类典籍一定总结掌握它的纲要,论说类典籍一定探索出它深奥的道理。

不厌其多,务求有所收获,不论无关紧要的还是意义重大的都不让它漏掉。

夜以继日地学习、研究,一年到头,孜孜不倦地研读。

4.少始知学,勇于敢为。

长通于方,左右即具宜:先生之于为人,可谓成矣。

先生少年就懂得好学,勇于实践。

成年以后,通晓事理,行为得体。

先生的为人,可以说是很完美了。

粤教版《唐宋散文选读》第2课《黄州快哉亭记》习题及答案

粤教版《唐宋散文选读》第2课《黄州快哉亭记》习题及答案

2黄州快哉亭记苏辙诗歌赏析水调歌头·徐州中秋苏辙离别一何久,七度过中秋。

去年东武今夕,明月不胜愁。

岂意彭城山下,同泛清河古汴,船上载凉州。

鼓吹助清赏,鸿雁起汀洲。

坐中客,翠羽帔,紫绮裘。

素娥无赖,西去曾不为人留。

今夜清尊对客,明夜孤帆水驿,依旧照离忧。

但恐同王粲,相对永登楼。

译文:我们离别的太久了,已经是七次中秋。

去年的今天在东武之地,我望着明月,愁绪万千。

没想到在彭城山下,一起泛舟古汴河上,同去凉州。

有鼓吹助兴,惊起汀上的鸿雁。

坐中的客人,穿着华丽。

月亮无情,不肯为人留下而西沉。

今天晚上有酒待客,明晚又要孤独地住在船上,离愁依旧。

就怕像王粲那样,不得返乡,只能登楼相望。

赏析:苏辙来到徐州,与苏轼相聚。

兄弟俩七年未见,自然十分欢喜,一起登楼赏月。

苏辙特作一首相和,虽有“鼓吹助清赏,鸿雁起汀州”的重逢之乐,但苏辙想到中秋一过,两人就要再度分开,宦海沉浮,变幻莫测,再聚不知何时,心中满是不舍。

“但恐同王粲,相对永登楼”,他忧伤地想:我们千万不要像怀才不遇的王粲那样,后半生流落天涯,登楼望故乡,归期终未卜啊!文言积累螳螂捕蝉吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子者欲谏不敢,则怀丸操弹于后园,露沾其衣,如是者三旦。

吴王曰:“子来,何苦沾衣如此!”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。

此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。

”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。

(《说苑》)译文:吴王决定攻打楚国,他对左右的人说:“谁敢劝阻就处死谁!”一个年轻侍从官员想要劝吴王却不敢,便每天拿着弹弓、弹丸在后花园转来转去,露水湿透他的衣鞋,接连三个早上都像这样。

吴王觉得奇怪:“你为什么要像这样打湿衣服呢?”侍卫对吴王回答道:“园里有一棵树,树上有一只蝉。

蝉停留在高高的树上一边放声地叫着一边吸饮着露水,却不知道有只螳螂在自己的身后;螳螂弯曲着身体贴在树上,想扑上去猎取它,但却不知道有只黄雀在自己身旁;黄雀伸长脖子想要啄食螳螂,却不知道有个人举着弹弓在树下要射它。

高考唐宋散文选读专题复习黄州快哉亭记

高考唐宋散文选读专题复习黄州快哉亭记

一、语段阅读阅读下面的文字,完成1~4题;江出西陵,始得平地;其流奔放肆大,南合.湘、沅,北合汉、沔,其势益张;至于赤壁之.下,波流浸灌,与海相若.;清河张君梦得,谪居齐安,即其庐之.西南为亭,以.览观江流之胜.,而余兄子瞻名之曰“快哉”;盖亭之所见,南北百里,东西一舍;涛澜汹涌,风云开阖;昼则舟楫出没于.其前,夜则鱼龙悲啸于其下,变化倏忽,动心骇目,不可久视;今乃得玩之几席之上,举目而足;西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出,渔夫樵父之舍皆可指数.;此其所以为“快哉”者也;至于长州之滨,故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨..,周瑜、陆逊之所骋骛,其流风遗迹,亦足以称快世俗;1.对下列句子中加点词语的解释,不.正确的一项是A.南合.湘、沅合:汇合B.以览观江流之胜.胜:景观C.曹孟德、孙仲谋之所睥睨..睥睨:斜眼看D.渔夫樵父之舍皆可指数.数:计算解析:选C;睥睨:斜着眼睛看,谓伺机夺取;2.下列各组句子中,加点词意义和用法不.相同的一组是A.至于赤壁之.下即其庐之.西南为亭B.波流浸灌,与海相若.若.入前为寿C.昼则舟楫出没于.其前乃设九宾礼于.庭 D.以.览观江流之胜亦足以.称快世俗解析:选B;若:相似/代词,你;A项,助词,的;C项,介词,在;D项,目的连词,来;3.下列各句对文章的阐述赏析,不.正确的一项是A.文章从亭的建造和命名写起,极力描绘渲染江景的壮观,以及观览江景、凭吊古迹的快意;B.长江流出西陵峡以后,地势逐渐平坦,汇集了湘水、沅水、汉水、沔水后,水势进一步增大;正基于此景,张梦得先生建了快哉亭;C.对于这个亭子,苏轼十分喜欢,不仅因为这所亭子所见宽敞,能够看到方圆几十里的风景,更因为这个面临长江的亭子能给人以开阔的心情;D.文段辞采精美,运用对偶,音韵和谐,婉约含蓄,表现作者的赏景之乐;解析:选D;“婉约含蓄”错,应是“雄放雅致”;4.将文中画横线的语句翻译成现代汉语;1今乃得玩之几席之上,举目而足;译文:________________________________________________________________________ 2其流风遗迹,亦足以称快世俗;译文:________________________________________________________________________ 答案:1现在却可以在亭子里的茶几旁座位上欣赏这些景色,张开眼睛就看个饱;2他们的风采和遗迹,也足以让世人称快;二、语言运用5.2011年高考广东卷1请在下列关联词语中,选取最恰当的3个,分别填入句子的空格中;既然不管尽管无论既而因而然而__①__古代的一些现实主义作家,并不完全是唯物主义者,但是他们__②__是现实主义者,思想中就不能不具有唯物主义的成分,__③__他们能够从艺术描写中反映出一定的客观现实;答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:1整个语段为因果关系的复句;最后一句为表达结果的句子,该句与前面的四个分句构成了因果关系,即前四句交代原因,最后一句阐明结果,因此③处可用表示因果关系的关联词语“因而”;前四句中,前两个分句又与后两个分句构成了转折关系的复句,因此开头①处就可以用表示让步语气和转折关系的关联词语“尽管”,与第三个分句中的“但是”搭配;②处所在的分句与其后面的分句也构成了因果关系,可以用“既然”,这样就可与后一分句中的“就”相搭配;2此题为短句变长句的考查;首先根据语段的中心确定主要陈述对象,进而确定句子的主干;分析题干,三个短句的句式完全相同,都是判断句,且构成了并列关系,无主次之分,因此我们可以把“……总是同……相比较而存在的”作为句子的主干;其次,合并表意相同的词语,提取各次要语句的主要信息;我们可将三个短句的主语合并为“真、善、美的东西”,将三个短句的介词宾语合并为“假、恶、丑的东西”;最后我们再作逻辑与语法上的检验;还要注意变换后的句子应做到前后词语的对应,力求语句表意明确、自然流畅;答案:1①尽管②既然③因而2将下面的3句话整合为一个单句含标点符号不超过35个字;①真的东西总是同假的东西相比较而存在的;②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的;③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的;答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________答案:真的、善的、美的东西总是同假的、恶的、丑的东西相比较而存在的;6.仿照下面小诗的样式,另择一种事物,写一首诗,通过情境表达自己的感受;月夜霜风呼呼地吹着,月光明明地照着;我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着;答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________答案:示例1雨;小雨沙沙地飘着,树叶籁籁地落着;我拿着伞慢慢地走着,却没有举着; 示例2春;花香幽幽地飘着,喜鹊喳喳地叫着;我和妈妈相依走着,可没有说着;一、基础考查1.下列加点字注音有误的一项是A.肆.大sì倏.忽shū谪.居zhé开阖.héB.瓮牗.yǒu 洗濯.zhuó 指数.shù 憔悴.cuìC.骇.目hài 舟楫.jí 骋骛.wù 庶.人shùD.沟壑.hè 飒.然sà 衣襟.jīn 骚.人sāo解析:选B;B项,“数”读“shǔ”;2.下列各句中加点词解释有误的一项是A.窃.会计之余功窃:利用B.其势益.张益:更加C.不以.物伤性以:因为D.此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜.者胜:成功解析:选D;D项,“胜”译为“忍受、承担”;3.下列各组句子中,加点词的意义和用法不.相同的一组是A.①至于..赤壁之下②至于..幽暗昏惑而无物以相之B.①今乃.得玩之几席之上②而陋者乃.以斧斤考击而求之C.①玉之言,盖.有讽焉②盖.失强援,不能独完D.①此其所以..为快哉者也②此世所以..不传也解析:选C;A项是“至,到了;于,介词,表动作对象”;B项是“却、竟然”;D项均表示“……原因”;只有C项“盖”,①为“大概”,②是表原因连词;4.下列各句句式不.同于其他三项的一项是A.振之以清风,照之以明月B.夜则鱼龙悲啸于其下C.有风飒然至者D.以其无礼于郑,且贰于楚也解析:选C;A、B、D都是状语后置,C项是定语后置句;二、阅读理解一阅读下面文字,完成5~8题;昔楚襄王从宋玉、景差于.兰台之宫,有风飒然至者,王披襟当.之,曰:“快哉,此风寡人所与庶人共者耶”宋玉曰:“此独大王之.雄风耳,庶人安得共之.”玉之言,盖有讽焉;夫风无雌雄之异,而人有遇、不遇.之变;楚王之所以为乐,与庶人之所以为.忧,此则人之变也,而风何与焉士生于世,使其中不自得,将何往而非病使其中坦然,不以物伤性,将何适.而非快今张君不以谪为患,窃会计之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者;将蓬户瓮牖无所不快,而况乎濯长江之清流,揖西山之白云,穷.耳目之胜以自适也哉不然,连山绝壑,长林古木,振之以清风,照之以.明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉5.下列语句中加点的字,解释不.正确的一项是A.王披襟当.之当:面临B.将何适.而非快适:往,到C.而人有遇、不遇.之变遇:遇合D.穷.耳目之胜以自适也哉穷:困窘解析:选D;穷:用尽;6.下列语句中加点的词,意义和用法相同的一项是A.①即其庐之西南为.亭②与庶人之所以为.忧B.①昼则舟楫出没于.其前②昔楚襄王从宋玉、景差于.兰台之宫C.①此独大王之.雄风耳②庶人安得共之.D.①以.览观江流之胜②振之以清风,照之以.明月解析:选B;A项“为”①动词,建造;②动词,作为;B项“于”都是介词,在;C项“之”①助词,的;②代词,指“风”;D项“以”①连词,用来;②介词,用;7.下面对文章的理解,不.正确的一项是A.文章紧扣题目,七次说及“快”字,借景抒情,巧妙道出人生哲理:心中坦然,无所不快;B.全文围绕“快哉”二字立意,从写景、叙事中引出议论,景、事、情、理四者互为交融;作者畅言“快哉”,不仅因为快哉亭所处地理位置的景象使人心旷神怡,而且因为宦途失意之人如果“不以物伤性”,则无论处于什么环境,都能“自放山水之间”而独得其快;C.不仅今人登临这个地方高兴,古人曹操、孙权、周瑜、陆逊,甚至楚襄王、宋玉等人每每到达长江之滨,也都十分高兴,并留下了遗迹典故;D.其实,不论风景是不是美好,一个人只要能有一个好的情绪,并不为时运、官运等左右,他就能怡然自得,就能达到“快哉”的境界;解析:选C;C项说“曹操、孙权、周瑜、陆逊”登临长江高兴,在文中缺乏依据;原文的意思是:至于长江的岸边,古城的遗址,曹操、孙权蔑视对方的地方,周瑜、陆逊纵横驰骋的所在,他们遗留下来的影响和古迹,也很能使世界上一般人称为快事;8.将文中画横线的语句翻译成现代汉语;1此独大王之雄风耳,庶人安得共之译文:________________________________________________________________________ 2此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉译文:________________________________________________________________________ 答案:1这只是大王您的雄风罢了,老百姓怎么能和您共同享受它2这种景色都是满腹牢骚的诗人和有家难归的士子触景伤情、痛苦难堪的,哪里看得到它是快乐的呢二阅读下面的文字,完成9~12题;武昌九曲亭记苏辙子瞻迁于齐安,庐.于江上;齐安无名山,而江之南武昌诸山,陂陁①蔓延,涧谷深密,中有浮图精舍,西曰西山,东曰寒溪;依山临壑,隐蔽松枥,萧然绝俗,车马之迹不至;每风止日出,江水伏息,子瞻杖.策载酒,乘渔舟乱流②而南;山中有二三子,好客而.喜游;闻子瞻至,幅巾迎笑,相携徜徉而上;穷山之深,力极而息,扫叶席草,酌酒相劳,意适忘反;往往留宿于.山上;以此居齐安三年,不知其久也;然将适西山,行于松柏之间,羊肠九曲而获少平,游者至此必息;倚怪石,荫茂木,俯视大江,仰瞻陵阜,旁瞩溪谷,风云变化,林麓向背,皆效于左右;有废亭焉,其遗址甚狭,不足以席众客;其旁古木数十,其大皆百围千尺,不可加以.斤斧;子瞻每至其下,辄睥睨终日;一旦,大风雷雨,拔去其.一,斥其所据,亭得以广;子瞻与客入山视之,笑曰:“兹欲以成吾亭耶”遂相与营之;亭成而西山之胜始具;子瞻于是最乐;昔余少年,从子瞻游;有山可登,有水可浮,子瞻未始不褰裳③先之;有不得至,为之怅然移日④;至其翩然独往,逍遥泉石之上,撷林卉,拾涧实,酌水而饮之,见者以为仙也;盖天下之乐无穷,而以适意为悦;方其得意,万物无以易之;及其既厌,未有不洒然自笑者也;譬之饮食杂陈于前要之一饱而同委.于臭腐夫孰知得失之所在惟其无愧于中无责于外而姑.寓焉;此子瞻之所以有乐于是也;注①陂陁pō tuó:倾斜不平,不平坦;②乱流:横绝江水;③褰qiān裳:提起衣服;④移日:连续好几天;9.下列句子中加点词的解释不.正确的一项是A.子瞻迁于齐安,庐.于江上庐:结庐居住B.要之一饱,而同委.于臭腐委:归,付C.子瞻杖.策载酒杖:手杖D.无责于外,而姑.寓焉姑:暂且解析:选C;杖:拿着手杖,动词;10.下列语句中加点的词语的意义和用法不.相同的一组是A.①山中有二三子,好客而.喜游②蟹六跪而.二螯B.①往往留宿于.山上②而相泣于.中庭C.①其大皆百围千尺,不可加以.斤斧②王语暴以.好乐D.①一旦,大风雷雨,拔去其.一②其.如是,孰能御之解析:选D;A项均为并列连词;B项均为介词,可译为“在”;C项均为介词,可译作“拿”或“用”;D项①为其中的,代词;②为如果,连词;11.下列对本文的解说与分析,不.正确的一项是A.本文语言明净,条理清晰,熔写景、叙事、抒情、议论为一炉,全文围绕着一个“乐”字,互为交融,浑然一体,耐人寻味;B.作者在文中特别强调“以适意为悦”之乐,不以物伤情,这是劝慰别人的话;但文章说“孰知得失之所在”,却也表现了一种人生无常的消极的思想;C.文中有二乐:一乐是“幅巾迎笑”“徜徉”山水、“不知其久”;二乐为营亭坐观,俯视旁瞻远山近水,“风云变化”;D.文中写景浓笔挥洒,给人以一种郁郁苍苍、气势奔流的动态美;写人,以融情于景、托物言志的写法,给人以一种劲操清芬的动态美;解析:选B;“是劝慰自己的话”,“表现了一种人生无常的消极的思想”不完全对,作者主张超然物外的处世哲学,虽不无随遇而安、无所作为的消极因素,但联系作者当时的遭遇,这种在失意挫折中以达观自处,在贬官谪居中“以适意为悦”的思想,不只在当时,便是在今天,也仍然有其一定的积极意义;12.断句与翻译;1用“/”给文中画波浪线的文字断句;譬之饮食杂陈于前要之一饱而同委于臭腐夫孰知得失之所在惟其无愧于中无责于外而姑寓焉;2将下面的句子翻译成现代汉语;①穷山之深,力极而息,扫叶席草,酌酒相劳,意适忘反;译文:________________________________________________________________________②子瞻与客入山视之,笑曰:“兹欲以成吾亭耶”遂相与营之;译文:________________________________________________________________________ 答案:1譬之饮食/杂陈于前/要之一饱/而同委于臭腐/夫孰知得失之所在/惟其无愧于中/无责于外/而姑寓焉;2①一直走到深山尽处,大家都筋疲力尽了,方才停下歇息,扫去落叶,坐在草地上,彼此举起酒杯,互相问候,玩到心情舒适时,竟至忘记了回去;②子瞻与朋友们进山看了看,相视而笑,说道:“这大概是老天爷想成全我们重修亭台的事情吧”于是大家一起重修了一座新亭子;参考译文:子瞻被贬到齐安今黄冈,在长江边上建房居住;齐安没有出名的山,而长江南岸武昌今鄂州的群山,高低起伏,连绵不断,山谷幽深寂静,里面有佛塔寺庙僧舍,西边的叫西山寺,东边的叫寒溪寺;它们背靠山梁,面对山沟,隐蔽在茂密的松树枥同“栎”树丛中,寂寞清静,与世隔绝,见不到车马的喧嚣和来人的足迹;每当风停了,太阳出来,江面风平浪静的时候,子瞻就拄着拐杖,带着美酒,乘坐渔船,横渡长江,直奔南山而来;山中有几个人,热情好客,喜游山水;听说子瞻到来,都裹着头巾,欢笑着迎上来,然后携手同行,逍遥自在地拾级而上;一直走到深山尽处,大家都筋疲力尽了,方才停下歇息,扫去落叶,坐在草地上,彼此举起酒杯,互相问候,玩到心情舒适时,竟至忘记了回去;就往往留在山上夜宿;因为过着这样惬意的生活,子瞻在齐安住了三年,都不觉得时间过得很久;然而将往西山去时,就要从青松翠柏之间经过,走过弯弯曲曲的羊肠山路,才会见到稍微平坦的地方,游览者一定会在此休息;人们倚靠在嶙峋怪石上玩赏,躲在茂密林荫下小憩,向下可俯视滚滚大江,向上可仰望巍巍高山,旁边可扫视小溪幽谷,风云变化和树林山脚正面、反面的种种景象,都在人们身边呈现出来;平地上有一座破旧的亭子,它的遗址非常狭小,不能够坐下许多游客;亭子旁有几十棵古木,似都有百围之大、千尺之高,不能够用刀斧来砍伐;子瞻每次到树下,就整天无可奈何地斜视着它们;一天,来了一阵暴风雷雨,其中一棵古木被连根拔倒,清除出倒树所占据的地方,亭子的空间才得以扩大;子瞻与朋友们进山看了看,相视而笑,说道:“这大概是老天爷想成全我们重修亭台的事情吧”于是大家一起重修了一座新亭子;亭子建成后,西山的胜景才算完备了;子瞻对这件事极为高兴;从前我年轻时,跟随着子瞻游览各地;遇山就登山,遇水就泛舟,子瞻都未尝不是带头提起衣服卷起裤脚走在我的前面;有不能到达的地方,子瞻就总是为这事连续好几天不愉快;有时他一个人飘然独游,悠闲自在地在泉石上漫游,采摘着树林中的山花野草,拾取着落在山沟中的果子,从溪中舀取水来喝,看到他这样子的人往往把他当成神仙一般的人物;其实天下的乐事无穷无尽,而以使人心情畅快的事最叫人喜爱;而当他称心如意的时候,觉得万事万物都不能换取这种快乐;到了他兴尽的时候,又没有不感到吃惊,自我嘲笑的;好比喝酒吃饭,五花八门的菜肴摆在面前,总之是为了一饱肚腹,而吃下去后,那些事物无论好的还是不好的食物同样变成了腐臭的东西,没有人能够知道人生乐趣是从哪里获得的,又是在哪里失掉的只要心中不觉得惭愧,外面不受到人家的指责,就不妨姑且把心思寄托在这山林之间尽情享受它;这就是子瞻在这里感到快乐的原因;三、语言表达13.仿照下面画线的句子,另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相像;挫折纵然无情,却给人无尽的砥砺;失败固然残忍,却能使人趋于顽强;一湾溪流,曲折回转中却能荡出山鸣谷应的回响;答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:注意内容贴切,句式与示例相同且无语病;答案:示例一株寒梅,风刀霜剑中却能吐放沁人心脾的幽香;一波巨澜,腾起跌落时却能激起惊心动魄的雄壮;14.2011年高考辽宁卷把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意;他的着作用康德、叔本华的美学思想,就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点,对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释;________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:长句变短句,首先要划分句子成分,找出句子主干,再将修饰成分相应变成几个短句,并注意各句间的关系,做到句意顺畅、结构完整;答案:他的着作对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释,阐释的依据是康德、叔本华的美学思想,阐释的内容既有境界的主客体及其对待关系,也有境界的辩证结构及其内在的矛盾运动,还有境界美的分类与各自特点;。

唐宋散文选读复习080112

唐宋散文选读复习080112

阙,通“缺”,缺少 .
此矢所以志也
志,通“识”,标志、标识 .
四、文段阅读(1) 阅读“当其围守时……而谓远之贤而为之邪?”
A 1、下列红色斜体字解释有误的一项是
A、而贼语以国亡主灭 语:说话 告诉 B、人相食且尽 且:将要 C、愚人亦能数日而知死处矣 数:计算 D、外无待而犹死守 待:期待
2、对下列红色斜体虚词用法判断正确的一项是
一、重点实词
自西山道口径北 一直
其一少北而东

其响之激越,良久乃已
停止
其疏数偃仰,类智者所施设也密集、倒卧、安排
及是,愈以为诚有
确实
更千百年不得一售其伎 得到赏识
神者傥不宜如是
倘、或者
二、重点虚词
D 下面虚词“而”字的用法与例句相同的是
例:无土壤而生嘉树美箭 连词,表转折
A、逾黄茅岭而下 连词,表承接
助词,主谓间,不译 A、远之不畏死亦明矣 助词,的
B、何苦守尺寸之地
C、小人之好议论,不乐成人之美,如是哉
D、天下之不亡,其谁之功也
B
D 2、对下列虚词解释有误的一项是
A、不追议此,而责二公以死守
而:表转折
B、宁能知人之卒不救
之:助词,放在主谓间,取消句子独立性
C、南霁云之乞救于贺兰也
于:介词,向
近世人因言事亦有被贬者,然或傲逸狂醉,自言 我为大不为小。
近代也有因为正直敢言而被贬的人,然而有 些人被贬后放荡纵酒,自称只为大事而不拘小节。
滕王阁序
一、掌握下列重点词语 1、枕:台隍枕夷夏之交 (动词,倚,据) 2、维:时维九月 (介词,在) 3、序:序属三秋 (名词,时序) 4、上:俨骖騑于上路 (形容词,高) 5、披、闼:披绣闼 (开;小门) 6、旷:山原旷其盈视 (形容词,远) 8、甫:遥襟甫畅 (副词,刚,顿时) 9、遄:逸兴遄飞 (副词,迅速) 10、凌:气凌彭泽之樽 (动词,超过)
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《唐宋散文选读》之文言知识归纳【第一单元】《小石城山记》一、重点词语1.其一少.北而东. 少:稍2.有积石横当其垠.。

垠:边、界3.其上为睥睨..梁欐之形睥睨:城墙上的女墙4.其疏数偃..仰,类.智者所施设也。

数:密集偃:俯类:像5.更.千百年不得一售.其伎.更:经历售:得到赏识伎:技艺,指美景6.神者傥.不宜如是傥:倘,或者7.或.曰或:有人8.而独为是.物是:这二、通假字1.其一少.北而东“少”通”稍”,稍微2.不得一售其伎.“伎”通”技”,技能3. 神者傥.不宜如是“傥”通“倘”,或者三、词类活用1.其一西.出向西名作状语2. 其一少北.而东.向北延伸、向东延伸名作动3. 环.之可上.盘旋攀登名作动 / 登上名作动4.有怪.其不为之于中州感到奇怪形作动四、特殊句式1.投以小石介词短语后置,“以小石投”。

2.更千百年不得一售其伎被动句3.是固劳而无用判断句五、一词多义1.其一少北而东连词,表承接2.土断而川分连词,表承接3.无土壤而生嘉树美箭连词,表转折4.益奇而坚连词,表并列5.是固劳而无用连词,表转折,“却”6.不为伟人,而独为是物连词,表转折,“却”1.其上为睥睨梁之.形的助词2.吾疑造物者之.有无久矣主谓之间3.是二者,余未信之.它们代词六、翻译1.其上为睥睨梁之形,其旁出堡坞,有若门焉。

它的上面,构成垛墙望楼的形状;它的旁边,耸出一座天然的城堡,还有像城门似的一个洞穴,2.无土壤而生嘉树美箭,益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。

山石上没有土壤,然而却生长着优美的树木和竹子,格外地显得奇特而坚实;它们或疏或密,或俯或仰,恰似有才智的人精心布置的。

3.有怪其不为之于中州,而列是夷狄。

又奇怪上帝不在中原地区创造这样的美景,而将它放在偏僻的荒远之地,4.更千百年不得一售其伎,是固劳而无用,神者傥不宜如是。

经历了千百年而不能向人们展示它的美妙景致,这实在是劳而无功的啊。

5.以慰夫贤而辱于此者。

这是上帝用来安慰那些贤德而在这儿受屈辱的人的6.其气之灵,不为伟人,而独为是物这儿山川的灵气不能孕育伟大的人物而却唯独造就了这些奇妙景致,因此楚地之南人才少而怪石多《黄州快哉亭记》一、实词1.其势益张..益张:更加阔大2.即.其庐之西南为.亭即:靠近为:建造3.以览观江流之胜.胜:美景4.东西一舍.舍:古代长度单位,一舍等于三十里5.今乃得玩.之几席之上玩:观赏,欣赏6.曹孟德、孙仲谋之所睥睨..睥睨:伺机夺取7.周瑜、陆逊之所骋骛..骋骛:纵横驰骋8.王披.襟当.之披:敞开当:迎着9.此则人之变.也,而风何与.焉?变:不同与:参与10.将何往而非病.?病:忧愁11.不以物伤性.,将何适.而非快?性:本性适:往12.今张君不以谪.为患.谪:贬官患:病,忧愁13.揖.西山之白云揖:拱手行礼。

这里的意思是迎送(西山白云)14.穷耳目之胜.以自适也哉! 胜:美景15.此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜.者胜:禁,忍受16.朔.日:朔:农历每月初一日(望:农历每月十五日既望:农历每月十六日晦:农历每月最后一天)二、虚词1...盖.亭之所见盖:大概2.此其所以..为快哉者也。

所以:……的原因3.玉之言,盖.有讽焉。

盖:大概4.乌.睹其为快也哉! 乌:哪里三、通假字1.风云开阖.“阖”通“合”闭藏,消失四、词类活用1.南.合沅、湘,北.合汉沔南、北:向南,向北,名作状2.而余兄子瞻名.之曰“快哉”名:命名,名词作动词3.动.心骇.目动,骇:使……惊,使……害怕,使动4...西.望武昌诸山西: 向西,名作状5.冈陵起伏,草木行列..行列:成行成列,名词作动词6.亦足以称快..世俗称快:使……称快,使动用法7.将蓬.户瓮.牖无所不快蓬、瓮:用蓬草做,用破瓮做,名词用作动词。

8.穷.耳目之胜以自适也哉穷:尽情享受,形容词作动词五、古今异义1.江.出西陵江:长江。

今,泛指一切江河2.使其中..不自得,将何往而非病?其中:指内心。

今,那里面3.窃会计..之余功,而自放山水之间会计:指征收钱粮等公事。

今,指担任会计工作的人六、特殊句式1.昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。

状语后置句2.今乃得玩之几席之上省略句状语后置3.有风飒然至者定语后置4.至于长洲之滨,故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨,周瑜、陆逊之所骋骛判断句5.快哉,此风! 主谓倒装句6.此其中宜有以过人者判断句7.而况乎濯长江之清流省略句状语后置8.振之以清风,照之以明月状语后置句9. 将何往而非病?宾语前置句10. 将何适而非快?宾语前置句七、翻译句子1.即其庐之西南为亭,以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快哉”。

他在房舍的西南方修建了一座亭子,用来观赏长江的胜景。

我的哥哥子瞻给这座亭子起名叫“快哉亭”。

2.昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下白天,船只在亭前往来如梭;夜间,鱼龙在亭下悲鸣。

3.此其所以为“快哉”者也这就是把亭子称为“快哉”的道理。

4.楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也,而风何与焉?楚王之所以感到快乐,而百姓之所以感到忧愁,正是由于人们的境遇不同,跟风又有什么关系呢?5.士生于世,使其中不自得,将何往而非病?使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?士人生活在世上,假使心中不坦然,那么,到哪里没有忧愁?假使胸怀坦荡,不因为外界的影响而妨害性情,那么,到什么地方没有欢乐呢?6.将蓬户瓮牖无所不快,而况乎濯长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉!即使是用蓬草编门,以破瓦片做窗,都没有什么不快乐的事情,更何况在清澈的长江中洗浴,面对着西山的白云,竭尽耳目所能取得的快乐而使自己畅快呢?7.此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉!这些都会成为失意文人感到悲伤憔悴以至难以忍受的景物,怎见得这是能使人快乐的呢?【第二单元】《〈张中丞传〉后叙》一、实词:1...为.此传颇详密为:写2.然尚恨.有阙者恨:遗憾.3.又不载雷万春事首尾..首尾:始末4...竟.与巡俱守死...竟:最终。

俱守死:一起守城而死5.当其围.时围:被围困6.远诚.畏死诚:果真、真的7.必以其言为信.信:真实8.以此诟.远诟:辱骂,责骂9..其藏腑..必有先受其病者藏腑:内脏10....引.绳而绝.之引:拉绝:断11.从而尤.之尤:责备12.弃城而逆遁..逆遁:逆:预先;遁:逃跑13.及其无救而且穷.也穷:绝望14.将其创残饿羸.之余羸:衰弱15战百万日滋..之师日滋:每天增长16....擅.强兵坐而观者擅:拥有掌握17....设.淫辞而助之攻也设:制造18.愈尝从事..于汴、徐二府从事:从:跟从;事:做事19.其老人往往说巡、远时事..时事:当时的事20....具.食与乐(yuè),延.霁云坐具:准备延:延请21.嵩将诣.州讼理诣(yì):去到,往二、虚词:1.翰以.文章自名以:因2.远虽.材若不及巡者虽:虽然3...虽.至愚者不忍为虽:即使4.人相食且.尽且:将要5...从而..尤之从而:从:跟从;而:并且,表递进6...宁.能知人之卒不救宁:难道。

(王侯将相宁有种乎!)7.擅强兵坐而.观者。

而:表修饰8...因.拔所佩刀断一指因:于是,就9.不可为.(wéi)不义屈为(wéi):被,表示被动三、通假字:1.然尚恨有阙.者“阙”通“缺”,遗漏,缺少,不足.2.此矢所以志.也“志”通“识”,标记,标识3.嵩常.在围中“常”通“尝”,曾经四、词类活用1...将.其创残饿羸之余将:名作动率领2.屡道.于两府间道:名作动,取道,来往3.贼以刃胁降.巡降:使动用法,使……投降五、古今异义1.又不载雷万春事首尾..首尾:始末,事迹详情今:头和尾2.不能通知..二父志通知:深知,深入了解今:把事告诉别人3.士卒仅.万人仅:多达今:只4...颜色..不乱颜色:脸色今:颜料5.远宽厚长者..长者:忠厚的人今:年长的人六、特殊句式:1.当其围守时。

被动句2.而贼语(yù)以国亡主灭。

倒装、省略句。

正确语序:“而贼以国亡主灭语(之)”3.疑畏死而辞服于贼状语后置、倒装句。

正确语序:疑之畏死而于贼辞服4.不可为不义屈被动句5.何为久读此宾语前置句6.为所杀为所:固定句式,表示被动。

七、翻译1.所欲忠者,国与主耳译:所要效忠的是国家与君主罢了2.而谓远之贤而力之邪?译:难道说许远这样贤明的人会做这样的事吗?3.宁能知人之卒不救译:怎么能料到别人最终不来救援呢”。

4.此矢所以志也译:这支箭就是用来作标记的”。

5.何为久读此译:什么总读这本书呢”。

《六一居士传》一、实词:1.六一居士初谪.滁山谪:贬官2.此庄生所诮.畏影而走乎日中者也诮:责备讥讽3.聊.以志.吾之乐尔聊:姑且志:记,记述4.吾之乐可胜.道哉胜:尽5.方.其得意于五物也方:正当6.未足喻.其乐且适.也喻:形容适:舒适7.然常患.不得极.吾乐于其间者患:忧虑极:尽情8.吾自乞.其身于朝者三年矣乞:请求9.置.之,区区不足较也置:停止10.夫士.少而仕.士:读书人仕:做官11.吾素.慕之素:一向12.宜去.一也去:离职二、虚词:1.是岂.不为六一乎?岂:难道2.聊以志吾之乐尔.尔:通“耳”,罢了3.此吾之所以..志也所以:古:……的原因;今:表因果关系的连词4.庶几..偿其夙愿焉庶几:表可能、期望5.吾其.何择哉其:指代上文所说的两方面6.已而..叹曰已而:不久之后7.乃以..难彊之筋骸贪过分之荣禄乃:连词,表假设,如果以:凭借8.虽然..,吾自乞其身于朝者三年矣虽然:虽然如此9.虽.无五物虽:即使三、通假字:1.聊以志吾之乐尔.“尔”通“耳”,罢了。

2.吾尝用于时矣,而讫.无称焉“讫”通“迄”,到3.乃以难彊.之筋骸贪过分之荣禄“彊”即“强”,强壮、支撑4.累于此者既佚.矣佚:“逸”,安逸四、词类活用1.轩裳珪组劳.吾形于外劳:形容词的使动用法,使……劳累2.使吾形不病.而已悴病:名词作动词,生病3.累.其形累:使……劳累五、古今异义1.将退休于颍水之上退休:古,辞退官职;今,职工因年老或残废而离开工作岗位。

2.此庄生所诮畏影而走乎日中者也古:跑今:指人的脚交互向前移动3.乃以难彊之筋骸贪过分之荣禄过分:古,过多的今,指说话做事超过一定的程度或限度六、特殊句式:1.六一,何谓也?宾语前置,应“六一,谓何也?”2.此庄生所诮畏影而走乎日中者也……也,表判断3.方得意于五物也状语后置,“于五物”应在“得意”前4.虽响九秦于洞庭之野状语后置,“于洞庭之野”应在“响九秦”之前5.世事之为吾累者众也定语后置,应“吾累者之世事”6.此吾之所以志也……也,表判断7.轩裳珪组劳吾形于外,忧患思虑劳吾心于内状语后置8.累于彼者已劳矣被动句9.吾其何择哉?宾语前置10.吾尝用于时矣被动句七、翻译句子1. 此庄生所诮畏影而走乎日中者也这正像庄子所讥讽的那个害怕影子却跑到阳光中去的人2. 吾为此名,聊以志吾之乐尔我取这个名号,姑且用来标明我的乐趣罢了。

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