齐人有一妻一妾原创课件
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孟子的讽刺是辛辣而深刻的。孟子的原意是讽刺 他那个时代不择手段去奔走于诸侯之门，求升官发 财的人，他们在光天化日下冠冕堂皇，自我炫耀， 暗地里却行径卑劣，干着见不得人的勾当。
1、下列各句中，“卒”字的用法跟“卒之东郭墦
间”的“卒”相同的是（ B
）
（卒：死） A.初，鲁肃闻刘表卒。
B.卒相与欢，为刎颈之交。 （终于） C.率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦 。 （士兵） D.年七十四，卒于官。” （卒：死）
2、下列各句中，“道”的用法跟“此其为餍
足之道也” 中“道” 相同的是（ D A.师道之不传也久矣。 （风尚）
C.吾师道也。 （道理）
）
B.道芷阳间行。 （名次作动词，取道）
（方法） D.此五者，知胜之道也。
归纳下列“之”字的用法
1.施从良人之所之 （第一个“之”是取消句子独立 性；第二个“之”是动词到、 2.而良人未之知也 去。） （取消句子独立性） 3.卒之东郭墦间 4.之祭者 5.又顾而之他 6.此其为餍足之道也 （助词，的）
②之祭者：
词，到、往、去。
④的“之”：助词， ③又顾而之他： 的。 ④此其为餍足之道也：
阅读第三段，回答。
1、当发现了“良人”的行为后，妻和妾有什么
反应？找出两个关键字。
讪
泣
2、“良人”并不知道自己行踪被发现了，还蒙
在鼓里，当时他是怎样回到家的？找出描写他神 态的句子。 施施从外来，娇其妻妾。（强烈的讽刺效果）
教学目标：
1、熟读课文，了解故事情节。
2、掌握一些实词和虚词，如：良人、未尝、
瞷、墦、顾、道、讪、之、而。
3、梳理本文出现的通假字、判断句。 4、拓展延伸，讨论本寓言故事的现实意义。
课前预习任务。 1、找出文中出现的通假字和判断句。
2、解释以下的字词。
处室： 显者： 墦： 几希：
良人： 瞷： 未尝：
Hale Waihona Puke Baidu
2、解释以下的字词。 处室： 住在一处 良人： 丈夫 餍：满足，吃饱。 尽： 都 显者： 有身份地位的人 瞷 ： 窥视，暗中看。 卒：最后，终于。 城墙外 墦：坟墓 郭： 顾： 讪： 几希： 很少 回头看、环视。 讥笑、怨骂。 未尝： 不曾 3、归纳本文中“之”字的用法。
（动词，到、往、去）
“之”的用法
1.代词，可以代人、代物、代事。 ①我见相如，必辱之。（之：他，指相如。） ②阿母得闻之，槌床便大怒。（之：它，指上文府吏的话。） ③均之二策，宁许以负秦曲。（之：这） 2.助词，可翻译为“的”。 ①君之病在肌肤，不治将益深。
②若能以吴、越之众与中国抗衡。
3.用在主语和谓语之间，取消句子独立性。不译。 ①无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 ②孤之有孔明，犹鱼之有水也。 4.动词，翻译成“到、往、去”。 ①辍耕之垄上 ②杜少府之任蜀州 ③吾欲之南海
总结 拓展
你认为文中的“良人”是怎样一个人？
自欺欺人、自吹自擂 、虚伪狡诈、道 貌岸然、死爱面子活受罪、为追求富贵 显达而不择手段，丧失尊严和人格。
讨论：你觉得这则寓言故事有什么现 实意义？
孟子为我们勾画的，是一个内心极其卑劣下贱， 外表却趾高气扬，不可一世的形象。他为了在妻妾 面前摆阔气，抖威风，自吹每天都有达官贵人请他 吃喝，实际上却每天都在坟地里乞讨。妻妾发现了 他的秘密后痛苦不堪，而他却并不知道事情已经败 露，还在妻妾面前得意洋洋。 本文讽刺了那些无耻 的为钻营富贵利达而抛弃人格尊严、进行狡诈欺骗 的无耻之徒，揭露了他们表面上道貌岸然而实则内 心肮脏的本性。
送孟浩然之广陵
5.作宾语前置的标志。
①何陋之有？ ②宋何罪之有？ ③句读之不知。
课前预习任务。
1、找出文中出现的通假字和判断句。
通假字 ①反：“反”通“返”，返回。回到家中。 ②蚤： “蚤”通“早”，早晨。 ③施从良人之所之：“施”通“迤”， 斜行，暗中跟着。 今日往而不反者，竖子也。 旦日不可不蚤自来谢项王。 判断句 ①此其为餍足之道也。 ②良人者，所仰望而终身也 。
今日往而不反者，竖子也。 （《荆轲刺秦王》） 责毕收，以何市而反？ （《冯谖客孟尝君》） 3、解释下列词语。
处室： 尽： 住在一处 良人： 丈夫 餍： 满足，吃饱。 都 有身份有地 瞷 ： 窥视，暗中看。 未尝：不曾 显者： 位的人 吾将瞷良人之所之也： （第一个“之”是取消句子独立性， 第二个“之”是动词，到、去。）
阅读第二段，回答以下问题。
1、找出本段的通假字和判断句。
蚤：“蚤”通“早”，早晨。 施：“施”通 “迤”，斜行，暗中跟着。 旦日不可不蚤自来谢项王。 判断句：此其为餍足之道也。 2、解释下列字词。
3、归纳下列“之”字的用法。 ①②③的“之”：动
卒： 最后 东郭： 城的东门外 墦： 坟墓 顾： 回头看、环视。 ①卒之东郭墦间：
餍： 卒： 顾：
尽： 郭： 讪：
3、归纳本文中“之”字的用法。
4、复述本文的故事情节。
朗读课文，正音。
餍： yàn 瞷： jiàn
墦：fán
施从良人之所之
讪： shàn
yí
本文讲了一个怎样的寓言故事，请你 来复述。
阅读第一段，回答以下问题。
1、本段出场的人物有哪些？
齐人（良人）、妻 、妾
2、找出本段的通假字。 反：“反”通“返”，返回。回到家中。
1、下列各句中，“卒”字的用法跟“卒之东郭墦
间”的“卒”相同的是（ B
）
（卒：死） A.初，鲁肃闻刘表卒。
B.卒相与欢，为刎颈之交。 （终于） C.率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦 。 （士兵） D.年七十四，卒于官。” （卒：死）
2、下列各句中，“道”的用法跟“此其为餍
足之道也” 中“道” 相同的是（ D A.师道之不传也久矣。 （风尚）
C.吾师道也。 （道理）
）
B.道芷阳间行。 （名次作动词，取道）
（方法） D.此五者，知胜之道也。
归纳下列“之”字的用法
1.施从良人之所之 （第一个“之”是取消句子独立 性；第二个“之”是动词到、 2.而良人未之知也 去。） （取消句子独立性） 3.卒之东郭墦间 4.之祭者 5.又顾而之他 6.此其为餍足之道也 （助词，的）
②之祭者：
词，到、往、去。
④的“之”：助词， ③又顾而之他： 的。 ④此其为餍足之道也：
阅读第三段，回答。
1、当发现了“良人”的行为后，妻和妾有什么
反应？找出两个关键字。
讪
泣
2、“良人”并不知道自己行踪被发现了，还蒙
在鼓里，当时他是怎样回到家的？找出描写他神 态的句子。 施施从外来，娇其妻妾。（强烈的讽刺效果）
教学目标：
1、熟读课文，了解故事情节。
2、掌握一些实词和虚词，如：良人、未尝、
瞷、墦、顾、道、讪、之、而。
3、梳理本文出现的通假字、判断句。 4、拓展延伸，讨论本寓言故事的现实意义。
课前预习任务。 1、找出文中出现的通假字和判断句。
2、解释以下的字词。
处室： 显者： 墦： 几希：
良人： 瞷： 未尝：
Hale Waihona Puke Baidu
2、解释以下的字词。 处室： 住在一处 良人： 丈夫 餍：满足，吃饱。 尽： 都 显者： 有身份地位的人 瞷 ： 窥视，暗中看。 卒：最后，终于。 城墙外 墦：坟墓 郭： 顾： 讪： 几希： 很少 回头看、环视。 讥笑、怨骂。 未尝： 不曾 3、归纳本文中“之”字的用法。
（动词，到、往、去）
“之”的用法
1.代词，可以代人、代物、代事。 ①我见相如，必辱之。（之：他，指相如。） ②阿母得闻之，槌床便大怒。（之：它，指上文府吏的话。） ③均之二策，宁许以负秦曲。（之：这） 2.助词，可翻译为“的”。 ①君之病在肌肤，不治将益深。
②若能以吴、越之众与中国抗衡。
3.用在主语和谓语之间，取消句子独立性。不译。 ①无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 ②孤之有孔明，犹鱼之有水也。 4.动词，翻译成“到、往、去”。 ①辍耕之垄上 ②杜少府之任蜀州 ③吾欲之南海
总结 拓展
你认为文中的“良人”是怎样一个人？
自欺欺人、自吹自擂 、虚伪狡诈、道 貌岸然、死爱面子活受罪、为追求富贵 显达而不择手段，丧失尊严和人格。
讨论：你觉得这则寓言故事有什么现 实意义？
孟子为我们勾画的，是一个内心极其卑劣下贱， 外表却趾高气扬，不可一世的形象。他为了在妻妾 面前摆阔气，抖威风，自吹每天都有达官贵人请他 吃喝，实际上却每天都在坟地里乞讨。妻妾发现了 他的秘密后痛苦不堪，而他却并不知道事情已经败 露，还在妻妾面前得意洋洋。 本文讽刺了那些无耻 的为钻营富贵利达而抛弃人格尊严、进行狡诈欺骗 的无耻之徒，揭露了他们表面上道貌岸然而实则内 心肮脏的本性。
送孟浩然之广陵
5.作宾语前置的标志。
①何陋之有？ ②宋何罪之有？ ③句读之不知。
课前预习任务。
1、找出文中出现的通假字和判断句。
通假字 ①反：“反”通“返”，返回。回到家中。 ②蚤： “蚤”通“早”，早晨。 ③施从良人之所之：“施”通“迤”， 斜行，暗中跟着。 今日往而不反者，竖子也。 旦日不可不蚤自来谢项王。 判断句 ①此其为餍足之道也。 ②良人者，所仰望而终身也 。
今日往而不反者，竖子也。 （《荆轲刺秦王》） 责毕收，以何市而反？ （《冯谖客孟尝君》） 3、解释下列词语。
处室： 尽： 住在一处 良人： 丈夫 餍： 满足，吃饱。 都 有身份有地 瞷 ： 窥视，暗中看。 未尝：不曾 显者： 位的人 吾将瞷良人之所之也： （第一个“之”是取消句子独立性， 第二个“之”是动词，到、去。）
阅读第二段，回答以下问题。
1、找出本段的通假字和判断句。
蚤：“蚤”通“早”，早晨。 施：“施”通 “迤”，斜行，暗中跟着。 旦日不可不蚤自来谢项王。 判断句：此其为餍足之道也。 2、解释下列字词。
3、归纳下列“之”字的用法。 ①②③的“之”：动
卒： 最后 东郭： 城的东门外 墦： 坟墓 顾： 回头看、环视。 ①卒之东郭墦间：
餍： 卒： 顾：
尽： 郭： 讪：
3、归纳本文中“之”字的用法。
4、复述本文的故事情节。
朗读课文，正音。
餍： yàn 瞷： jiàn
墦：fán
施从良人之所之
讪： shàn
yí
本文讲了一个怎样的寓言故事，请你 来复述。
阅读第一段，回答以下问题。
1、本段出场的人物有哪些？
齐人（良人）、妻 、妾
2、找出本段的通假字。 反：“反”通“返”，返回。回到家中。