《暗差》每日一练(3.26-3.30) 答案
2021年深圳实验中学中学部高三语文模拟试题及参考答案
2021年深圳实验中学中学部高三语文模拟试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
水葬蹇先艾“尔妈，老子算是背了时!偷没偷到，偏偏被你们扭住啦!真把老子气死!……”这是一种嘶哑粗糙的嗓音，在沉闷的空气之中震荡，从骆毛的喉头里迸出来的。
他的摇动躯体支撑着一张和成天在煤窑爬进爬出的苦工一样的脸孔；瘦筋筋的一身都没有肉，只剩下几根骨头架子披着皮。
看他的年纪约有三十岁的光景，他的两手背剪着，脚下蹬的是一双烂草鞋，涂满了涵泥。
旁边有四五个浓眉粗眼的大汉，面部飞舞着得意的颜色，紧紧的寸步不离的将他把持住，匆匆的沿着松林走。
这一行人是在奔小沙河。
他们送着骆毛去水葬，因为他在村中不守本分做了贼。
文明的桐村向来就没有什么村等等名目，犯罪的人用不着裁判，私下都可以处置。
而这种对于小偷处以“水葬”的死刑，在村中差不多是“古已有之”了的。
行列并不如此的简单：前后左右还络绎的拖着一大群男女，各式各样的人们都有，红红绿绿的服色，高高低低的身材，老老少少的形态……这些也不尽都是村中的闲人，不过他们共同的目的都是为看热闹而来的罢了。
尤其是小孩子们，薄片小嘴唇笑都笑得合不拢来，两只手比着种种滑稽的姿势，好像觉得比看四川来的‘西洋镜’还有趣的样子。
“呀！你们快看快看，那强盗又开口了！”“了”字的余音还在袅袅不断，后面较远的闲杂人等跟着就像海潮一样拼命的撞击过来，前排矮小力弱的妇女和小孩却渐渐向后引退。
“嘿！瞧你们祖宗的热闹！老子把你们的婆娘偷走了吗？叫老子吃水？你们也有吃火的一天！烧死你们这一群狗杂种！”骆毛口里不干净的咕哝骂着，村中的教书先生于是撇着嘴觉得不值一钱的喊道：“丧德呀，丧德！”骆毛自己的两耳只轰轰的在响，这时什么声音都是掺不入的，他只是一味大步的走出村去。
离开村庄已有半里的光景。
大家弯弯曲曲的走，似乎有点疲乏。
在一座坟台之下略略休息。
群众都围拢来。
潇飒的松枝掩盖在头顶，死寂的天空也投下几丝阳光来，透过了绿叶，骆毛傍着那一块字迹模糊的残碑坐下了。
高中语文小题日日练第五练
第五练一、基础知识1.下列标号的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是 （ ）①“信仰是大海航行的灯塔，信念是破浪前进的引擎．(qíng)，信心是迎风蓄力的风帆。
”习近平总书记曾多次强调，“信仰、信念、信心，任何时候都至关重要”。
②没有信仰，则没有名副．(fù)其实的品行和生命，信仰为个人提供了精神支柱，定位了道德座标。
③一旦信仰缺失，就会定力缺失、不辩美丑，出现浮燥迷惘．(máng)也就不足为奇了。
④面对不良价值观的影响，增强信仰定力克不容缓，夯．(hāng)实信仰根基，在体悟实践中增强信仰支撑，才能经受住各种风浪的考验。
A.①B.②C.③D.④1. A 【解析】B项坐标;C项浮躁,“惘”读 wǎng,“辩”应为“辨”;D项刻不容缓。
2.对下列流行语的理解，有误的一项是 （ ）A.佛系：“不争不抢，不求输赢，不苛求，不在乎，不计较，看淡一切，随遇而安”的生活态度。
“佛系”的流行体现了年轻人对锱铢必较、非理性争执的反感，希望构建和谐的生活秩序，也体现了年轻人的自嘲，体现的是一种求之不得干脆降低人生期待值的无奈，反映的是一种不可取的消极的生活态度。
B.凡尔赛文学：一种“以低调的方式进行炫耀”的话语模式，也称“凡学”。
这种话语模式先抑后扬，明贬暗褒，自说自话，假装用苦恼、不开心的口吻炫耀自己。
如：“好羡慕那些轻轻松松就长胖的人，我一个月吃了好多东西以为体重能达到45千克，结果……太不公平了，我想哭！”C.家里有矿：形容别人很有钱，花钱很厉害，或者是吐槽不知道节俭，很败家。
该词最早就是源自赵本山的“啥家庭啊? 家里有矿啊？”表情包，原表情包出自电视剧《马大帅》中赵本山与范伟的对话。
D.打工人：一名网友在网上发了一条自拍的短视频，视频中他做出要出门打工的样子，并说：“勤劳的人已经奔上了塔吊，你却在被窝里伸了伸懒腰，你根本没把自己生活当回事儿。
早安，打工人！”可见，“打工人”仅指从事体力劳动的人，特指外来务工人员。
2021-2021年高考语文一轮复习晚练1新人教版
高考语文一轮复习晚练 1 新人教版1.下列各句中加点成语的使用，不正确的两项是( )B.在座谈会上，抗洪救灾英模代表结合工作实际，广．开．言．路．，畅所欲言，为水库除险加固、河流治理、城市供排水、道路交通和经济发展献计献策。
C.只要上下一致，勠．力．同．心．，站在新的历史起点上，全省人民必定打赢精准扶贫攻坚战，确保贫困地区、贫困群众与全省人民同步迈入全面小康。
D.看着景区里随意丢弃的塑料袋、竹签和啤酒瓶，再看看环卫工人疲惫的身影，记者心里很不是滋味：为什么总有一些人对“禁止烧烤”的警示牌习．以．为．常．。
E.构建基于互联网的创新人才培养平台是一项系统工程，不可能一．蹴．而．就．，需要我们摒弃那些限制和阻碍创新人才培养的僵化模式、陈旧思维和不良风气。
【解析】选 BD。
A.言之凿凿：形容说话有真凭实据，而不是空泛的用语。
B.广开言路：形容尽量给下属和群众创造发表意见的条件。
此处用错对象。
C.勠力同心：指齐心合力，团结一致。
D.习以为常：指常做某种事情或常见某种现象，成了习惯，觉得很平常。
此处使用错误，可改为“熟视无睹”。
E.一蹴而就：指踏一步就成功，比喻事情轻而易举，一下子就成功。
2.填入下面文段横线处的词语，最恰当的一组是( )亚投行成立后，新任行长宣布亚投行的主要结算货币将是美元，做法非常好，①更有益于亚投行的运行发展、有利于推动世界经济发展。
②新任行长没有把亚投行当成推动人民币国际化的平台，③反而会给人民币带来更多益处，④把美元作为主要结算货币能使其他国家与中国打交道时更有信心，⑤对中国充满信心，无形中会使其他国家对人民币的信赖有所提升，⑥更多地使用人民币。
【解析】选D。
本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
①与前文的关系是一种顺承关系，可以不填写虚词；也可以认为是倒装的因果关系复句，填写“因为”“因而”等。
②③之间是转折关系复句，可以填写“虽然……但是”；不能认为是假设关系，因为前文已经确定了亚投行以美元结算。
广东省肇庆市实验中学高一语文第一周晚练含答案
高一语文第一周晚练1.给下列加点字注音.）．盥．洗敕．造（）阜．盛（）内帏．(．）宫绦（．．（）两靥．( ）忖．度（）瞋．视( ）懵．懂( )贾赦．( )．．（）戏谑．（) 驯．骡（）罥．绾．着( ）纨绔．．( ）珠玑．（)烟（）翠幄．（) 黼黻．．2. 解释下列加点的词语。
①第三个身量未足,形容尚小（）．．辜负好韶光（）②可怜．．( ）③身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度．．．．（）④身量苗条，体格风骚．．⑤行为偏僻性乖张（）．．（)⑥因此他只说没有这个，不便自己夸张．．⑦我带了外甥女过去，到也便宜（)．．好韶光（）⑧可怜辜负．．你娘知道（）⑨仔细．．3、下面是《红楼梦》中《金陵十二钗正册判词》中的六首，请根据课文提供的信息与你对《红楼梦》的了解，判断每首诗所暗示的是哪个人物。
（1）可叹停机德，堪怜咏絮才。
玉带林中挂，金簪雪里埋.（)（2）二十年来辨是非，榴花开处照宫闱.三春争及初春景，虎兔相逢大梦归。
( ）（3）子系中山狼，得志便猖狂.金闺花柳质,一载赴黄粱.（）（4）才自精明志自高，生于末世运偏消。
清明涕泣江边望，千里东风一梦遥！（)（5）勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。
可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。
（）(6）凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才.一从二令三人木，哭向金陵事更哀.（)4、下列有关文学常识的表述,错误的一项是( ）A．宋词习惯上分为婉约、豪放两派。
婉约派代表作家有柳永、李清照等，豪放派代表作家有苏轼、辛弃疾等。
B．明清时期由文人独立创作的小说,有施耐庵的《水浒传》、兰陵笑笑生的《金瓶梅》、吴敬梓的《儒林外史》和曹雪芹的《红楼梦》等.C．英国伟大的剧作家莎士比亚写有多部以意大利为背景的作品，如《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等。
D．在我国，现代戏剧主要指20世纪以来从西方传入的话剧、歌剧和舞剧等，话剧是其中的主体。
5、文学常识知识填空:《林黛玉进贾府》节选自《》的第回，这部书又名《》,是我国古典小说的最高峰，全书共回，前八十回的作者是朝的小说家，字，号；后回据说是续写的。
【优化探究】2019届高考语文(全国通用)一轮复习 对点练3 Word版含解析
[题组一]1．下列句子中标点使用不正确的一句是( )A．实施文化市场综合执法，变多头分散执法为集中统一执法——文化市场管理的职能统一了、体制理顺了，力量加强了、能力提升了。
B．《小说月报》第3期的“读者·编者”栏里发表了一篇题为《对发表〈烟壶之乱〉一文的意见》的文章。
C．《周礼》有云：“以苍璧礼天，黄琮礼地。
”台北故宫将这块玉璧与一件高度近50厘米的玉琮置于同一展柜。
良渚文化晚期的玉琮，分为17节，每节左右两侧都雕琢了代表神祖的“小眼面纹”。
D．《地质灾害防治条例》正式确立了“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。
解析：顿号应改为逗号，因为此处为谓语的并列。
答案：A2．下列句子中标点符号使用正确的一句是( )A．156年前，英国舰长带领士兵占领香港岛，在这里升起了英国国旗，今天，另一名英国海军士兵在这个地方降下了米字旗。
B．她在温和地微笑着，似乎是为着一个美好而又隐秘的梦想而微笑。
当时，她在想什么呢？现在她在这堵奥斯威辛集中营遇难者纪念墙上，又在想什么呢？C．十七、八岁的小姑娘有时爱搽些粉，甚至也有人烫过头发。
D．由4位著名科学家联名上报党中央的《国家高新技术发展建议》被邓小平批准，这就是著名的“863计划”。
解析：A.“英国国旗”后的逗号改为分号，前后的结构相似。
C.十七八岁是约数，中间不用顿号。
D.“国家高新技术发展建议”要改为引号。
答案：B[题组二]3．下列各句中，标点符号使用正确的一句是( )A．柳宗元的诗使读者对诗人的游踪历历在目，清晰可感，从而引起强烈的共鸣。
否则的话，二百多年后的苏轼何以“慨然知其所以乐而忘其在数百年之外也”？B．在当代中国画坛，吴冠中大名鼎鼎，有《当代中国最贵画家》之称，这可不是浪得虚名，他的“长江万里图”在2019年拍出了5 712万元人民币的天价。
C．她一手提着竹篮。
内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂。
高三语文每日基础演练3 Word版含答案.doc
2017届高三语文每日基础演练3一、语言文字运用（其中选择题每小题3分）1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（）A．熏陶．(tāo) 给．（jǐ）付衍．（yǎn）变期期艾艾．（ài）B．差．（chà）生垄．（lǒnɡ）作羞赧．(nǎn) 岁不我与．（yǔ）C．棋枰．（pínɡ）鸣啭．(zhuǎn)贫血．（xuè）大大落落．（luō）D．泡涨．（zhànɡ）唠嗑．（kē）依傍．（bànɡ）瑕瑜互见．（xiàn）2．下列各句中，没有错别字的一项是（）A．“打铁还须自身硬”，这是一个颠仆不破的真理，自身不硬的官员，即使不笑、不戴名表、不抽名烟，也仍然存在落马的可能性。
B. 毕业生在求职面试时，由于没有工作经验，对用人单位提出的薪酬要求或难于启齿，或吱吱吾吾，词不达意，甚至不知道该怎样谈薪酬。
C．作为地产市场冷暖主要指标之一，土地市场“量价齐跌”迹象要审慎对待，调控政策不能在结骨眼上“掉链子”。
D. 长篇电视剧《寻路》以其所蕴涵的强大的精神感召力和审美魅力，强烈地叩击着电视荧屏前每一位观众的心灵。
3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（）A. 自主创新历来是广东的短板，而通过国家级大科学工程的“外拉”和自身创新型项目的“内引”，广东的自主创新将如虎添翼．．．．，实现腾飞。
B．众说周知，城市地名作为一种公共资源，它既是城市文化、城市名片的外在体现，也是城市内涵、城市历史的综合表征．．。
C. 目前，下力气提升少儿读物特别是儿童文学的思想内涵与精神品质是当务之急．．．．，必须增强儿童文学创作生产的国家意识、民族意识、未来意识。
D. 公益广告给予公众以潜移默化的影响，在形成良好的公益生活秩序和基本公共道德准则，从而．．维护社会良性生态方面的作用，不可小觑。
4．下列各句中，没有语病的一项是（）A. 按宜居标准建设城市，有利于防止在城市化进程中可能出现的城区半径盲目扩大、人口拥挤、生态产品供给不足和资源环境承载力超载。
人教版高中语文必修三 晨读晚练答案32.doc
晚练321. B(A.闻—文;C.霭—蔼,证—征;D. 遂—邃,象—相)2. ①可他们正在享受逆流而上的快乐呢②只有没有生命力的东西,才会随波逐流啊3. (1)黑云压城城欲摧塞上燕脂凝夜紫(2)浮光跃金静影沉璧(3)抟扶摇而上者九万里去以六月息者也(4)其闻道也固先乎吾其闻道也亦先乎吾4. D(藉:坐卧在上面,枕着)5. B(都是形容词词尾,相当于“然”。
A.代词,“我”/疑问代词,“哪里”;C.连词,表修饰/连词,表递进;D.结构助词,“的”/指示代词,“这”)6. C7. (1)现在用它来安顿客人。
(2)大概是因为自古以来人们都已习惯了,不认为这是怪事。
(3)既然这样,那么我取“吏隐”为堂名的用意在哪里呢?【参考译文】门山县的官署,过去有一个“三老堂”。
大概在正寝室的西面,旧厅的东面,(与官署)屋脊相连,只是稍稍低矮些,现在用它来安顿客人。
我到这里半年,重新修葺了它。
心想,这堂名叫“三老”,一定是有主人而命名的。
然而搜求图册和记载的文字,却无法找到,询问当地父老,他们也不知道。
有客人问我(取名的原因),常常担心自己无法回答,于是就更名为“吏隐堂”。
“吏隐”之一说法,始于谁呢?(《汉书》中说)隐于首阳山的伯夷叔齐是笨拙的,而隐于朝廷的老子才是聪明的,(所以世人)认为隐于山林者是小隐,隐于朝市者是大隐。
喜欢奇谈怪论的人,常常将隐于朝市者列为美谈,而那些尸位素餐的人,于是以此为借口(一边做官一边隐居)。
大概是因为自古以来人们都已习惯了,不认为这是怪事。
唉,出仕和隐退,是君子最重要的节操,做官就做官,归隐就归隐,两者的区别清清楚楚的,是不可以混淆的。
明明是做官却又说归隐,这是什么道理呢?担当别人的职事,那就应该为别人的忧虑而担忧。
担任守门打更这样的职事,一定要想着为主人效力,求得称职。
岩穴之下,田野之中,行医、占卜、寺庙、道观,哪一个地方不可以隐居?难道(非得)隐居在这里?这是奸诈之人欺骗世人的言论,我不相信它。
高中语文总复习基础训练第五册第三单元(含详细解析)
高中语文总复习基础训练第五册第三单元（含详细解析）高中语文总复习基础训练第五册第三单元（含详细解析)第Ⅰ卷〔选择题,30分〕一、〔12分，每小题3分〕1.下列加点字的注音无误的一项是〔〕A.唾．骂〔ｔｕò〕晦．气〔ｈｕì〕面颊．〔ｘｉá〕异端．〔ｄｕāｎ〕B.蛊．惑〔ɡǔ〕虫豸．〔ｚｈǐ〕祓．除〔ｆú〕赊．欠〔ｓｈē〕C。
嗥．叫〔áｏ〕赧．然〔ｎǎｎ〕讳．饰〔ｈｕì〕怃．然〔ｗū〕D.侮．蔑〔ｗū〕骤．然〔ｚｈòｕ〕逾．垣〔ｙú〕惘．惘〔ｗǎｎɡ〕答案：D解析：A项“颊〞的读音为“ｊｉá〞，B项“豸〞的读音为“ｚｈì〞，D项“嗥〞的读音为“ｈáｏ〞。
2.下列加点的词语释义有误的一项是〔〕A.乖．史法：违背舂：把谷类的壳捣掉满脸溅朱．：大红色讳：避忌，有顾忌不敢说,或不愿说。
B。
擎．:向上托，举箸：筷子觑．：看，窥探蛊．:迷惑忐忑．．：心神不安C。
祓除．．:奇怪．．:清除蹊跷簌簌．．：纷纷落下的样子赧然:因羞愧而脸红D.染了皂．：黑色怃然．．：失意的样子小觑．．:暗中观察初隽秀才．．．．：刚刚考中秀才答案:D解析:D项小觑是“小看〞的意思。
3。
下列句子中加点虚词使用不准确的一项是〔〕A.若论“蓄之竹帛〞,这篇文章要算第一次，但．先遇着了这第一个难关。
B.有一日很温和，微风拂拂的颇有些夏意了，阿Q却觉得寒冷起来，但．这还可担当,第一倒是肚子饿。
C.他在路上走着要“求食〞，看见熟识的酒店，看见熟识的馒头，但．他都走过了，不但没有暂停，而且．．并不想要。
这时在未庄人眼睛里的地位，虽不敢说超过赵太爷，但．谓之差不多，大约也就没有什么语病的了。
答案：A解析:A项中的“但〞应改为“所以〞。
4.下列标点符号有误的一项是〔〕A.“我不知道，……他们没有来叫我！〞B.惟有圈而不圆，却是他“行状〞上的一个污点。
高考一轮复习基础增分练14含解析试题
根底(gēndǐ)增分练141.以下各句中,没有(méi yǒu)错别字且加点字的注音全都正确的一项是哪一项( ) A.吐．(tǔ)槽社会不公(bùgōng),抱怨怀才不遇,因此踟．(chí)蹰不前,这不过是找一个堂皇的借口而已。
当你拂去往日心灵的积弊与尘垢,用婴儿水晶般的瞳孔打量世界的时候,你会发现即使(jíshǐ)是在严冬季节,周遭仍然暗涌着奇迹抽芽带来的层层新绿。
B.?战狼Ⅱ?凭着宏大的场面、逼真的特效、凌厉的剪辑．(jí)、酣畅淋漓的动作设计,形成了与好莱坞．(wū)大片不相上下的水准。
然而,不管如何贴近一些国外经典动作片的外形,?战狼Ⅱ?塑造的仍然是中国主旋律的魂。
C.在朱日和,各兵种炫．(xuàn)目登场,新式武器纷至沓来。
看着神情坚毅、仪态沉着的子弟兵,看着令世界耳目一新的HY 容HY 姿,看着极具威摄力量以歼．(jiān)-20为代表的中国HY 力,这一幕幕令人刻骨铭心。
D.雄心期决胜,壮志在必克。
我们要多些一往无前的进取意识、乘．(chénɡ)势而上的机遇意识、敢于担当的责任意识,会聚全体国民的磅礴力量,再接再厉,砥砺攻艰,铿．(kēng)锵前行,争取更大的成功。
阅读下面的文字,完成第2~3题。
【甲】宣纸名噪艺林,关于．．其消费技艺,历代的制造者都讳莫如深。
但其所带来的财富和商机却使它自古以来便受到众多觊觎．．。
历代都有能工巧匠苦心孤诣钻研宣纸技艺。
根据可考资料国外仿制宣纸的企图也层出不穷．．．．。
【乙】可从结果来看,各地仿制的“宣纸〞无论是润墨性,还是拉力、洁度都与真品大相径庭,即便是造纸历史悠久的HY 也是如此。
在饱受挫败后,日方也断了仿制的念头,直接向中国购置。
【丙】宣纸的机密真的如此深藏不露吗?然而,宣纸专家却告诉我们,如今不仅买到宣纸即可化验出成分,大致的工艺流程也是妇孺皆知．．．．,从这个意义上来说,宣纸已经“无密可守。
部编版语文八年级下册 24《唐诗三首》同步练习
《唐诗三首》练习一、基础积累（17分）1.下列句子中加点字的注音不正确的一项是（）（2分）A.如闻泣幽咽．( yè)B.卷我屋上三重．(chóng)茅C.何时眼前突兀．(wù)见此屋D.手把文书口称敕．(shù)2.下列句子中朗读节奏划分有误的一项是（）（2分）A.公然/抱茅/入竹去，唇焦/口燥/呼不得。
B.天明/登前途，独与/老翁别。
C.牛困/人饥/日已高，市南/门外/泥中歇。
D.一/车炭，千/余斤，宫使/驱将/惜不得。
3.下列句中加点词的解释不正确的一项是( )（2分）A.秋天漠漠向．昏黑(接近)B.翩翩两骑．来是谁(骑马)C.死者长已．矣（停止，引申为完结）D.忍．能对面为盗贼（忍，狠心）4.下列句子中有通假字的一项是( )（2分）A.半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
B.卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
C.高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
D.急应河阳役，犹得备晨炊5.对下列句子意思理解不准确的一项是( )（2分）A.茅飞渡江洒江郊。
译文:茅草乱飞,渡过浣花溪,散落在对岸江边。
B.请从吏夜归,急应河阳役。
译文:请让我今晚跟你一起回营去,赶快到河阳去服役。
C.一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
译文:一车的炭,一千多斤,太监差役们硬是要赶着走,老翁是百般不舍。
D.吾庐独破受冻死亦足!译文:虽然唯独吹破了我的茅屋,自己受冻而死就足够了!6.下列对书法作品的赏析，正确的一项是(B)（2分）A．笔法劲健，如疾风飘雨 B．笔画平直，结构方正 C．用笔圆润，一气呵成 D．笔画连绵，气韵流畅7.理解型默写。
（5分）(1)《石壕吏》中“_____________________”一句含蓄地表达诗人对这灾难深重的一家人的同情。
(2)杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“____________________，_____________________”的呼喊。
煤矿每日一题题库带答案
煤矿每日一题题库带答案1.01、矿井采用单回路供电时，必须有(备用)电源。
1.02、矿井的两回路电源线上都不得(分接)任何负荷。
1.03、井下不得带电检修、(搬迁)电气设备。
1.04、井下各种电气设备的额定电压等级应符合：高压不超过(10000ⅴ)，低压不超过(1140ⅴ)。
1.05、井下防暴电气设备改变(额定值)使用和进行(技术改造)时，必须经国家授权的矿用产品质量监督检验部门的检验合格后，方可使用。
1.06、井下主排水泵必须有(工作)、(备用)、和(检修)的水泵。
1.07、井下主排水泵工作水泵的能力，应能在(20h)内排出矿井24h的正常涌水量。
1.08、井下主排水泵备用水泵的能力应不小于工作水泵能力的(70%)。
1.09、井下工作和备用水泵的总能力，应能在(20h)内排除矿井24h的最大涌水量。
1.10、防暴电气外壳上Exdi符号中Ex表示(防暴)，d表示(隔爆型)，i表示(煤矿用)。
1.11、绞车操作中“三不开”即(信号不明不开)、(看不清钩头不开)、(启动状态不正常不开)。
1.12、矿工自救的原则为(灭)、(护)、(撤)、(躲)、(报)。
1.13、井下配电网络均应装设(过流)、(短路)保护装置。
1.14、防暴电气设备入井前，应检查其(产品合格证)、(煤矿矿用产品安全标志)。
1.15、电缆不应悬挂在(风管)或(水管)上。
1.16、提升绞车制动闸和工作闸，闸带必须完整无裂纹，磨损余厚不得小于(3)mm。
1.17、绞车运行中减速机温度不得超过(70)℃。
1.18、绞车钢丝绳涂油每月至少(1)次。
1.19、滚筒上应经常缠留(3)圈钢丝绳，用以减轻固定处的张力。
1.20、绞车电动机在工作运行中，温度不得超过(80)℃。
1.21、塞尺的用途是用以测量配合表面的(间隙)。
1.22、钢丝绳遭受猛烈拉力的段，长度伸长(0.5%)时，必须更换。
1.23、井下供电“三无”是指：(无鸡爪子)、(无羊尾巴)、(无明接头)。
诗词阅读每日一练之1月3号（word版有答案）-江西省贵溪市实验中学-2021年中考语文二轮专题
贵溪市实验中学2021中考语文诗词阅读每日一练之1月3号（一）插田歌（节选）刘禹锡冈头花草齐，燕子东西飞。
田塍望如线，白水光参差。
农妇白纻裙，农父绿蓑衣。
齐唱郢中歌，嘤咛如《竹枝》。
14.下列对本诗的赏析，不正确的一项是A. 诗歌以花鸟发端，通过简练的笔触，勾勒出一幅意趣盎然的美丽画面。
B. 诗人举目眺望，能看到远处田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏，时隐时现。
C. 诗中写到了农父农妇的衣着，白裙绿水映照绿苗白水，色调分外和谐。
D. 诗的七、八两句通过听觉描写，表现农民们的劳动场面以及愉悦心情。
15. 与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比，这几句诗的语言风格有什么不同？答案：14.B15. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》对仗工整，用典精当，语言雅丽平整，这几句特别采用了民歌俚曲的表现手法，描写田野风光和劳动场景，语言通俗浅显清新流畅。
《插田歌》这几句诗则采用了民歌俚曲的表现手法，描写田野风光和劳动场景，语言通俗浅显，清新流畅。
（二）早秋过龙武李将军书斋（唐）王建高树蝉声秋巷里，朱门冷静似闲居。
重装墨画数茎竹，长著香兼一架书。
语笑侍儿知礼数，吟哦野客任狂疏。
就中爱读英雄传，欲立功勋恐不如。
19. 诗题中“过”字的意思是。
首联中“”一词点出了李将的地位。
20. 全诗是如何运用多种手法塑造李将军的独特形象的？请结合诗句分析。
答案：19.造访朱门20. ①通过环境描写，如“高树蝉声”“冷静似闲居”和“重装墨画”“香兼一架书”，分别写出了将军住处的清幽安静和书斋的素净雅致，表现了将军的文人趣味。
②运用衬托，用“侍儿知礼数”衬托将军的文化修养。
③通过“吟哦”“任狂疏”“爱读英雄传”等动作、神态描写，写出了李将军的豪放和志趣。
（三）柳陌[明]祁彪佳出寓园，由南堤达豳圃①，其北堤则丰庄所从入也。
介于两堤之间，有若列屏者，得张灵墟书曰“柳陌”。
堤旁间植桃柳，每至春日，落英缤纷②，微飔偶过，红雨满游人衣裾，予以为不若数株垂柳，绿影依依，许渔父停桡③碧阴，听黄鹂弄舌，更不失彭泽家风④耳。
人教版高中语文必修三 晨读晚练答案31
晚练311. D(谈笑风生)2. 日本的服装公司运用了韩国研发的染色技术,制造出能改变颜色的T恤衫、圆领衫和运动短裤,这些服装的颜色能随体温或气温的变化而改变。
3. (1)我劝天公重抖擞颁白者不负戴于道路矣(2)弟子不必不如师师不必贤于弟子(3)白露为霜道阻且长(4)其正色邪其远而无所至极邪4. D(泽,遗风)5. D(以,表目的)6. B(苏轼提出不必仕是因为必仕的人一旦成了追名逐利之徒,就会忘记节义,临危不知止,招来杀身之祸)7. (1)园中的各种景物,没有一样不令人赏心悦目的。
(2)于是他们就有了违拗亲情自命高洁或贪图利禄苟且偷安的弊病,受到人们的讥讽。
(3)将要离去,却又不忍心,而徐州的父老也并不厌弃我。
【参考译文】离开京师向东行,河水里卷着浊泥,道路上飞起黄尘,高坡田野苍茫暗淡,使行路的人感到疲倦。
走了八百里,才来到汴水之北灵壁张氏家的园林。
从外面就可以看到茂密的修竹,粗大荫郁的乔木,园中借汴水的支流,建成池塘;又凿取山上的怪石,堆成假山。
园中的蒲草芦苇莲花菱角,让人联想起江湖的秀美;青桐翠柏,让人感觉到山林的清爽;奇花异草,让人回忆起京、洛的繁华;高堂大厦,有吴蜀之地建筑的精巧。
园中深广可以隐居,出产丰饶可以养家。
瓜果蔬菜可以馈赠邻里,鱼鳖新笋可以招待来自远方的宾客。
我从徐州改知湖州,由应天府乘船,三天后到达张氏园亭。
我坐着小轿来到他家门前,见到了张氏的儿子张硕。
张硕请我写一篇文章为记。
张家世世代代都有显达的人,从他伯父殿中君和他父亲通判府君那一代,开始在灵壁县定居,建造了这个园子,在池边修建了一座亭台奉养双亲。
后来他们到朝中做官,在当时很有名望。
用剩余的资财,不断地增修扩建,到现在五十多年了。
园子里的树木都已长成十围之粗,浓荫遮蔽了河岸。
园中的各种景物,没有一样不令人赏心悦目,我相信他们一定是花了许多力气和时间。
古代的君子,不是非要做官,也不必一定不做官。
非要做官就容易忘掉自我,一定不做官就容易忘掉国君。
人教版四年级数学下册第2单元《观察物体(二)》专项精选试卷附答案
人教版四年级数学下册第2单元观察物体(二)一、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2 分，共20 分)1．从前面观察，所看到的图形是( )。
A．B．C．D．2．下面的立体图形中，从前面看到的图形是的是( )。
A．B．C．D．3．如右图，从( )看到的图形相同。
A．左面和前面B．前面和上面C．前面、左面和上面D．右面和上面4．观察右图，从( )看到的图形是。
A．前面B．左面C．上面D．右面5．从上面和从左面观察到的小正方形的个数相比较，( )。
A．左面多B．上面多C．一样多D．无法比较6．下列选项中，( )从前面看，看到的图形与其他三个是不相同的。
A．B．C．D．7．同同观察下面的立体图形，看到的是，她是从( )面看的。
A．前B．上C．左D．右8．右图中一共有( )个小正方体。
A．5 B．6C．7 D．89．给下面的立体图形再添加一个小正方体后，从正面和左面所看到的形状不变的是( )。
A．B．C．D．10．从( )观察下列立体图形，看到的形状分别相同。
A．前面和上面B．前面和左面C．左面和上面D．前面、上面和左面二、认真审题，填一填。
(每空2 分，共34 分)1．观察右图，从前面看到的是( )，从上面看到的是( )，从左面看到的是( )。
2．观察下面三个立体图形，从( )面和( )面看，形状分别相同；从( )面看，形状不同。
3．观察右图，从前面能看到( )个正方形，从上面能看到( )个正方形，从右面能看到( )个正方形。
4．①②③④(1)从前面看，形状是的图形是( )号。
(2)从上面看，形状是的图形是( )号。
(3)从左面看，形状相同的图形是( )号和( )号。
5．用4个同样大小的小正方体摆一个立体图形，从前面看到的形状是，从右面看到的形状是，有( )种不同的摆法。
(只考虑面与面紧靠的情况)6．如图。
(1)至少去掉( )个小正方体可以变成一个长方体。
(2)至少添加( )个小正方体可以变成一个长方体。
《暗差》每日一练(3.26-3.30) 答案
1. 计算7+3=10 8-2=6 10+9=194+( 14 )=189-4=5 3+6=9 11-2=9 ( 15 ) -4=112. 桌子上本来有18个苹果和一些桔子，吃了3个苹果之后，苹果还比桔子多5个，桌子上原来有多少个桔子？（弄清谁和谁比，谁比谁多）答案：10解析：苹果被吃后还剩18-3=15（个）桔子少，苹果多15-5=10（个）3. 摩比豆和坏坏虫每个人买了5个甜甜圈，坏坏虫从摩比豆的背包里偷偷拿了1个，现在坏坏虫比摩比豆多几个甜甜圈？答案：2解析：1+1=2（个）分布思考，拿到空中的时候已经多1个，放进背包里的时候又多1个。
1. 计算2. 下面哪一行的摩比豆多？多几个？请你动手圈出来。
移动几个摩比豆就能让两行一样多了呢？3+5=8 13-4=9 8+3=11( 7 )+2=913+3=16 17-3=14 10+5=1520-( 12 )=83. 蓝精灵和红小豆一共有12个苹果，蓝精灵给了红小豆2个苹果后，他们俩就一样多了，原来蓝精灵有几个苹果，红小豆有几个苹果。
答案：多4个；移动2个解析：一样多的不用管，多出来的平均分答案：蓝精灵8个，红小豆4个解析：先摆现在一样多的，每人6个；接着时光倒流回到过去，给出去的要还回来。
1. 计算5+7=12 6+6=12 13-4=9( 7 )+5=12 6+3=9 13-8=5 15-8=712-( 5 )=72.给了2个棒棒糖之后，现在俩人一样多，请问原来比多几个棒棒糖？动手摆一摆吧！答案：4解析：现在一样多，时光倒流回到过去，给你的要还回来。
3. 宝贝们，最后一个图形咱们该怎么画呢？A BC D答案：D解析：将图形分成四部分，从上到下按顺序，一部分一部分的确定。
1. 计算10-9=1 15+2=17 17+3=20( 11 )-3=8 9+5=14 8-7=1 11-6=5 7+( 5 )=122. 小灰兔有5个萝卜，小白兔给了小灰兔3个萝卜后，她俩就一样多了，小白兔原来有几个萝卜？答案：11个解析：3+3=6（个）5+6=11（个）3. 摩比豆和红小豆一共有10颗糖，摩比豆比红小豆多2颗，那么摩比豆有几颗，红小豆有几颗。
最新高中语文：必修3人教版 第2单元 第6课 同步课时训练及答案解析
(时间：40分钟 分值：65分)一、基础巩固(24分，选择题每小题3分)1．下列加点词语解释全部正确的一项是( )A ． 使快．(快速)弹数曲 颜色故．(衰老) 击节．(节拍)碎低眉信．(随便)手 B ． 寻声暗．(悄悄)问欲语迟．(迟疑) 添酒回灯．．(拿回灯)惨．(悲惨)将别 C ． 声声思．(悲，伤) 漂沦．(沦落)憔悴 小弦切切．．(声音轻细且急促) 恬然．．(淡泊宁静的样子)自安 D ． 却．(退回)坐 轻拢．(顺手下拨) 红绡．(一种丝织品) 每．(常)被秋娘妒 解析：A 项，快：畅快。
B 项，回灯：重新掌灯。
惨：悲伤。
D 项，拢：叩弦。
答案：C2．下列加点的字意义相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 冰泉冷涩弦凝绝．率妻子邑人来此绝．境 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 遂命．酒，使快弹数曲凡六百一十六言，命．曰《琵琶行》 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 低眉信．手续续弹胜似闲庭信．步 D.⎩⎪⎨⎪⎧转轴拨．弦三两声曲终收拨．当心画 解析：A 项，停止/与世隔绝；B 项，吩咐，叫/命名，题名；C 项，均为“随意地”；D 项，挑，拨/拨子，弹奏弦乐所用的工具。
答案：C3．加点字古今意义相同的一组是( )A ．明年．．秋 因为．．长句，歌以赠之 B ．铁骑突出．．刀枪鸣 整顿．．衣裳起敛容 C ．老大．．嫁作商人妇 去来．．江口守空船D．相逢．．不闻丝竹声．．何必曾相识终岁解析：A项，明年，第二年；今指(将来时的)第二年，即下一年。
“因为”是“因”和“为”两个词的连用。
因：连词，因此。
为，动词，写，作。
今常用作表原因的关联词。
B 项，突出，突然爆发出；今指超出一般地显露出来。
整顿，整理。
今指治理。
C项，老大：年龄大。
今指“长子”“长兄”。
去来，走了以后。
“来”语气助词。
今指去了又来。
D 项，相逢，古今都是指相遇。
“终岁”古今都是指一整年，代指时间长。
答案：D4．加点字用法完全相同的一项是()A．使快弹数．曲一曲红绡不知数．B．自言本是．京城女同是．天涯沦落人C．轻．拢慢捻抹复挑商人重利轻．别离D．满座重闻皆掩泣．座中泣．下谁最多解析：B项，都是判断动词，是。
新疆2021版三年级下册语文阶段检测卷月考二D卷
新疆2021版三年级下册语文阶段检测卷月考二D卷一、积累运用 (共11题；共100分)1. （8分）选字填空勿匆——________忙虚虑——空________潜潸——泪________悄稍——________微掩俺——________面排徘——________徊2. （8分）比一比，再组词。
姑________ 柳________ 寻________苦________ 迎________ 村________3. （8分）把带下划线词换一个和它意思接近的词。
李丽连忙说：“我只画树叶和小草。
”________4. （6分）读拼音写词语。
（1）苞蕾转眼变成了鲜花，石头雨后长了tái xiǎn________，稻秧长，gān zhè________长……夏天，万物生长就是这么迅速。
（2）下雨了，我就能穿上长着两只xiù tǒng________的雨衣，在雨中fēng kuáng________地奔跑，bèng zhe________跳着，快活自在，再也不用担心雨水打湿衣服了。
5. （9分）填一填________气爽________丰登________秋实________为家________怪状________成阴6. （4分）选择合适的关联词填空。
一边……一边……因为……所以…… 如果……就……一会儿……一会儿…… 只要……就…… 不但……而且……①燕子________身体俊俏轻盈，________飞得轻快灵活。
②妈妈经常是________听音乐，________做家务。
③小燕子________飞倦了，________落在电线上休息。
④春天来了________小燕子飞回来了，________大雁也飞回来了。
⑤________春天来了，百花________盛开。
⑥在篮球赛场上，运动员们________奔跑，________投球。
7. （8分）修改病句。
①今天是开学第一天，他穿戴的都是新衣服。
2020届高三语文 语言基础知识每天一练(三十七) 精品
2020届高三语言基础知识每天一练（三十七）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是：A．驾驭．/与．会栅．栏/删．除参．加/参．差不齐B．复辟．/媲．美嫔．妃/濒．危毒蛇．/虚与委蛇．C. 古刹．/诧．异绚．烂/殉．职曾．祖/曾．经沧海D．信笺．/翩跹．伫．立/贮．存呼吁．/长吁．短叹2．下面语段中画线的成语，使用恰当的一项是：武侠小说《紫灵》有这样一个情节：“……他们这些无所不能而存活在世上的残暴强盗，一个个仰面摔倒在地上，嘴里惨叫了几声，蹬了蹬两腿，结束了他们罪不容诛的一生。
他们哪一个人的手上不是沾满了无辜者的鲜血而恶贯满盈？今天得到这样的结果，真是罚不当罪，不过也算是他们死得其所。
A．无所不能 B．罪不容诛 C．罚不当罪 D．死得其所3．下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．落实科学发展观，要加快体制创新的步伐。
为此，必须紧紧抓住关键环节，即消除体制障碍、推进配套机构改革、加强物质载体建设。
B．2008年北京奥运会男子单打比赛结果得到了社会的普遍认同，中国运动员林丹为此获得了此项比赛的冠军。
C．为了办好2020年亚运会，广州请来世界各地专业人士组织赛事，参与筹划，实际上这也是广州与国际接轨，学习别国先进的理念。
D．联合国秘书长安南于去年年底离职，在联合国欧洲办事处所在地日内瓦定居并安度晚年，从而实现了他多年以来的夙愿。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）发射窗口定在凌晨。
___________。
火箭__________，如同一条喷吐着烈焰的蛟龙，映红了整个山谷。
________，将塔架导流槽内的蓄水化作一团浓雾，天女散花般四处散开。
短短几秒钟，火箭精灵般地钻入了云层。
_______________……①沉睡的群山，深邃的夜空，被一声轰鸣突然惊醒②一声轰鸣，突然惊醒沉睡的群山和深邃的夜空③拔地而起，以雷霆万钧之势④以雷霆万钧之势，拔地而起⑤喷射的火焰⑥火焰喷射⑦我的眼睛追随着箭尾，突然热泪盈盈⑧我突然热泪盈盈，眼睛追随着箭尾A．②④⑥⑧B．②③⑥⑦C．①③⑤⑧D．①④⑤⑦【参考答案】1． B（B项bì/pì pín/bīn shé/yí A项yù zhà/shān cān/cēn C项chà xuàn/xùn zēng/céng D项jiān/xiān zhù yù/ xū）2． B（A无所不能：没有什么不能做的，指样样都能做。
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1. 计算
7+3=10 8-2=6 10+9=194+( 14 )=18
9-4=5 3+6=9 11-2=9 ( 15 ) -4=11
2. 桌子上本来有18个苹果和一些桔子，吃了3个苹果之后，苹果还比桔子多5个，桌子上原来有多少个桔子？
（弄清谁和谁比，谁比谁多）
答案：10
解析：苹果被吃后还剩
18-3=15（个）
桔子少，苹果多
15-5=10（个）
3. 摩比豆和坏坏虫每个人买了5个甜甜圈，坏坏虫从摩比豆的背包里偷偷拿了1个，现在坏坏虫比摩比豆多几个甜甜圈？
答案：2
解析：1+1=2（个）
分布思考，拿到空中的时
候已经多1个，放进背包里的
时候又多1个。
1. 计算
2. 下面哪一行的摩比豆多？多几个？请你动手圈出来。
移动几个摩比豆就能让两行一样多了呢？
3+5=8 13-4=9 8+3=11
( 7 )+2=913+3=16 17-3=14 10+5=1520-( 12 )=8
3. 蓝精灵和红小豆一共有12个苹果，蓝精灵给了红小豆2个苹果后，他们俩就一样多了，原来蓝精灵有几个苹果，红小豆有几
个苹果。
答案：多4个；移动2个
解析：一样多的不用管，多出来的平均分
答案：蓝精灵8个，红小豆4个
解析：先摆现在一样多的，每人6个；
接着时光倒流回到过去，给出去的要还回来。
1. 计算
5+7=12 6+6=12 13-4=9( 7 )+5=12 6+3=9 13-8=5 15-8=712-( 5 )=7
2.给了2个棒棒糖之后，现在俩人一样多，请问原来比多几个棒棒糖？动手摆一摆吧！
答案：4
解析：现在一样多，时光倒流回到过去，给
你的要还回来。
3. 宝贝们，最后一个图形咱们该怎么画呢？
A B
C D
答案：D
解析：将图形分成四部分，从上到下按顺序，一部分一部
分的确定。
1. 计算
10-9=1 15+2=17 17+3=20( 11 )-3=8 9+5=14 8-7=1 11-6=5 7+( 5 )=12
2. 小灰兔有5个萝卜，小白兔给了小灰兔3个萝卜后，她俩就一样多了，小白兔原来有几个萝卜？
答案：11个
解析：3+3=6（个）
5+6=11（个）
3. 摩比豆和红小豆一共有10颗糖，摩比豆比红小豆多2颗，那么摩比豆有几颗，红小豆有几颗。
（明差）
答案：摩比豆6颗，红小豆4颗
解析：多出来的先不管，一样多的平均
分。
不要弄混明差和暗差哦！！
1. 计算
2+6=8 11+9=20 20-5=15( 10 )-7=3 3+14=17 6-1=5 18+3=2112+( 6 )=18
2. 豆爷爷家有个书架，上层有10本书，下层比上层多一些，从下面再拿2本上去，两层书架就一样多了，原来书架下层有几本书？
3. 附加题
摩比豆和红小豆一起摘仙果，摩比豆给了红小豆2个仙果后，还比红小豆多1个，原来摩比豆比红小豆多几个仙果？
答案：多5个
解析：假设法解决问题。