人教版六年级数学上册 分数除法《解决问题》教学课件
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3.2分数除法解决问题(课件)六年级上册数学人教版(共11张PPT)
水分,小明体重
是多少千克?
小明
检验一下,刚才解答的结果是否正确。
要求:独立在学习卡“回顾与反思”部分进行检验。
练一练(在学习卡上完成)
根据算式补充条件。
2
1.梨有60千克, 苹果的质量是梨的 3 ,苹果有多少千克 ?
60 ×
2 3
=40(千克)
2
2.梨有60千克,梨的质量是苹果的 3 ,苹果有多少千克 ?
的水分约占体重的 2
3
,儿童体内的4 水分约
有28 kg 水分,你们知
占体重的
4
5
。
5
道我大概有多重吗?
小明
阅读与理解
要求:
1、仔细阅读上面内容,独立思考“你获得什么数学信息?
2、独立完成学习卡“阅读与理解”部分。
阅读与理解
根据测定,成人体内 我算了一下,我体内约
的水分约占体重的 2
3
,儿童体内的4 水分约
分数除法解决问题(1)
口答并说出理由。
4
儿童体内水分约占体重的 5,小明的体重 是35千克,小明体内的水分重多少千克?
小明
4
儿童体内水分约占体重的 5,小明体内的 水分重28千克,小明的体重是多少千克?
分数除法解决问题(1)
已知一个数的几分之几是多少, 求这个数(单位“1”)
阅读与理解
根据测定,成人体内 我算了一下,我体内约
有28 kg 水分,你们知
占体重的
4
5
。
5
道我大概有多重吗?
小明
阅读与理解
小明体内的水分重 ____2_8_k_g。
4
小明体内的水分占体重的 ____5。
要求的是小明的___体__重_。
人教版六年级上册数学课件 第3单元 分数除法第 8 课时 解决问题(4)
小时完成。
1
(1)甲单独做,每小时完成这批零件的( 61 )。
(2)乙单独做, 每小时完成这批零件的(
1
(3)甲乙合做,每小时完成这批零件( 6
9
+
)1。 9 )。
1÷(
=1÷
1 2
1 6
+
1 3
)
=2(次)
答:两辆车一起运,2次能运完这批货物。
1
1李、叔挖叔一每条天水挖渠整,条王水伯渠伯的每310天。挖两整人条合水作渠,的几2天0 能, 挖完?
谢谢观看!
பைடு நூலகம்
工作总量
一队的工作效率
1÷
1 1 2
1 18
二队的工作效率
1 5 36
两个队的效率和
7 1 (天)
5
答:两个队一起修路,7
1 天能修完。
5
小结:
把工作总量看作单位“1” 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量 ÷工作时间=工作效率 工作效率×工作时间=工作总量
练一练:
加工一批零件,甲单独做6小时完成,乙单独做9
=11÷÷(112210+ 310) =12(天)
答:两人合作,12天能挖完。
2、下列算式正确吗?为什么?
两队合作,5天能种完么?
①300÷(8+10)……( × )
②300÷(300÷8+300÷10)……( √ )
③300÷
1 8
1 10
……( × )
④1÷(300÷8+300÷10) ……( × )
• 360÷12=30(米) • 360÷18=20(米) • 30+20=50(米) • 360÷50=7.2(天)
人教版数学六年级上册第3单元分数除法-整理和复习课件(共19张PPT)
鹅 7 0 0 5 0 0 = 2 0 0 只
拓展提升
拓展提升
5、小明和爷爷一起去操场漫步。小明走一圈需要8分钟, 爷爷走一圈需要10分钟。
(1)如果两人同时同地出发,相背而行,多少分钟后相遇?
(2)如果两人同时同地出发,同方向而行,多少分钟后小明超过爷爷一整圈?
( 1)
1
1 1 8 10
人教版六年级上第3单元 第9课时:整理和复习
视察思考
回顾:本单元知识点
A.倒数的认识 B.分数除法的计算方法 C.用分数除法解决问题
视察思考
倒数的认识
分数除以整数
分 数
分数除法计算
分数除以分数
除
分数除法混合运算
法
已知一个数的几分之几是多少,求这个数
已知比一个数多或少几分之几是多少,求这个数 解决问题
拓展提升
2、张大爷养了200只鹅,鹅的只数比鸭少 3 ,
养了多少只鸭?
5
200
1
3 5
= 200 2 5
200 5 2
5 0 0 只
拓展提升
3、张大爷养的鸭和鹅共有700只,其中鹅的只数是鸭的 2
,
5
鸭和鹅各多少只?
鸭
700
1
Байду номын сангаас
2 5
=700 7 5
=700 5 7
= 5 0 0 只
和倍问题
工程问题
探究新知
什么叫倒数?
乘积是1的两个数互为倒数,那我们称其 中一个数是另一个数的倒数。
1的倒数是1;0没有倒数。
探究新知
倒数的复习
乘积是1的两个数互为倒数。
3 8
和
人教版六年级上册数学第三单元分数除法—和倍关系解决问题-例新ppt
x=14 上半场: 42-14=28(分)
答:上半场得分28分,下半场得分 14分。
人教版六年级上册数学第三单元分数 除法— 和倍关 系解决 问题- 例新p p t (P P T 优秀课件)
人教版六年级上册数学第三单元分数 除法— 和倍关 系解决 问题- 例新p p t (P P T 优秀课件)
引入情境 探究新知
课堂检测
这套运动服共300元。 裤子价钱是上衣的 2。
3
上衣和裤子各多少钱?
上衣价钱: 裤子价钱:
“1”
2 ?元
3
?元
人教版六年级上册数学第三单元分数 除法— 和倍关 系解决 问题- 例新p p t (P P T 优秀课件)
上衣价钱+裤子价钱=300元
解:设上衣的价钱为x元,则裤
300元
子的价钱为 2 x元。 x+ 2 x=3300
(二)分析与解答
(上半场得分+下半场得分=42分) (上半场得分+下半场得分=42分)
解:设上半场得了x分,则下半场
得了 1 x分。
2
x+ 1 x=42
2
3 x=42
2 x=42×
2
3
x=28
解:设下半场得了x分,则上半场 得了2x分。 x+2x=42 3x=42 x=42 ÷3 x=14
上半场: 42-14=28(分)
3
5 x=300 3
x=180
180 × 2=120(元) 3
人教版六年级上册数学第三单元分数 除法— 和倍关 系解决 问题- 例新p p t (P P T 优秀课件)
课堂小结
两个未知数的和倍问题 列方程
通常设单位1的量为x
人教版六年级上册数学第三单元分数 除法— 和倍关 系解决 问题- 例新p p t (P P T 优秀课件)
六年级上册数学课件 分数除法解决问题(人教版) (共38张PPT)
5 8
χ=32
三、巩固练习,提升认识
1. 学校足球队一共有30人,比篮球队的人数多
1 5
,篮球队有多少人?
“1”
篮球队人数: 足球队人数:
?人
多1 5
预设1:
解:设篮球队有x人。 1
x+ 5 x=30 6 x=30 5 x=25
30人
预设2:
解:设篮球队有x人。 (1 + 1 )x=30 5 6 x=30 5 x=25
6
12
3.一种电视机现价2400元,比原价降低了1 ,这种电视机 9
原价多少元?
单位“1”
3
1、科技书的本数占图书总数 的 。
(图书总数) (
3 5
5
)=(科技书的本数)
找出下列分率句中的单位“1”, 并列出等量关系式。
单位“1”
2、汽车的速度相当于
飞机速度
的1 5
。
(飞机速度) (
1 5
)=(汽车的速度 )
找出下列分率句中的单位“1”, 并列出等量关系式。
单位“1”
3、六一班男生人数比 女生人数
)看作单位 “1”,如果黑兔的只数用χ表示,
(1)西瓜的质量比苹果重 1 。 4
这句话是把( 苹果的质量 )看作单位“1”,
西瓜质量是苹果的( 1 +
1 4
=
5 4
)。
课前热热身
学校合唱队有男生20人,女生比男生
多 1 ,合唱队女生有多少人? 5
方法2①020124(人)
5
方法② 20(11)24(人) 5
多
1 6
。
(女生人数) (1+
1 6
)=(男生人数
六年级上册数学课件-第7讲 分数除法(三)(38页PPT)人教版
答:一条裤子900元。
(2)300×(1+ 32)=500(元)
答:一条裤子500元。
【解析】
(1)已知上衣比裤子少
32,则上衣是裤子的(1-
2 3 ),已知
上衣的价格,求裤子的价格用除法。
2
2
(2)已知裤子比上衣多
2
3
,则裤子是上衣的(1+
3),即裤
子=上衣×(1+ 3),代入数据即可解答。
5.一根电线,第一次截去60米,第二次截去80米,两次共截去
【答案】
(1)150÷
3 4
=
200
(2)
3 5
÷
3 7
=
7 5
【解析】 解答列式计算时,既可以列方程解,也可以列算式计算。
12 3. 校园里栽了144棵杨树,是雪松棵数的 13,校园里栽了多
少棵雪松?(用方程解)
2020/3/24
【答案】 解:设校园里栽了x棵雪松。
12 13
x
=144
x =156
答:图 书馆共有800本书。
(2)320 ÷ 4 =240(本); 3
答:图书馆有240本故事书。
【解析】
2 ( 据 相分1当)数于由除故图法事可的书知意的:义34学,,校全同有部理科图可普书知读有,物3故3220事0书÷本有,523占2本全0;÷部(图342书)本的科。普5 ,读根物
2.养殖场有鸡360只,鹅的只数是鸡的65 ,又是鸭的 34,鸭有 多少只?
2020/3/24
温故而知新
1.黄花朵数是红花朵数的 2 ,把_______________看作单位 5
“1”,它们的数量关系式是: _______________×_______________=___________________。
六年级数学上册课件-3.2 分数除法2-人教版(共92张PPT)
同学们,我们今天 的学习,将为学习新的 知识打下基础。我们可 以利用今天所学的知识, 去解决之前遇到的一些 看似麻烦的问题。
你能结合学过的知识解释吗?
我计算时运 用了乘法分配 律。
4 7
÷8 +
3 7
÷8
43
1
=( 7 + 7 )× 8
1 = 1× 8
1 =8
你能结合学过的知识解释吗?
乘法分配律
我们今研天究这一节个课知, 就识从通常计从算简方单法和入分手数, 除今法天的我意们义就从这两 分个 数方 除 面以来整研 数究开分始数研除究法起。
知识回顾
可以折分一数折的,乘把法 动手问操题作转中,化有实成些践具什出体么真的好知图的。
形进行方研法究?。
我我们们可可以以 用通动过手动操手作折一的 方折法来。说明。
3 5
÷6,谁的计算
×
小 刚
3 5
÷6
=
3 5
÷
1 6
×
小 明
3 5
÷6
=
3 5
×6
3 5
÷6 =
5 3
×
6
小 午
×
3 5
÷6 =
3 5
×
1 6
小
皓√
你认为,谁的计算不对?
苗 苗
5 7
÷2=
5 7
×
1 2
=
5 14
12 7
÷4=
12 7
×
1 4
=
3 7
彤 彤
云 云
6 11
÷3=
6÷3 11
=
2 11
0.1÷3
=
0.1×
1 3
用分数除法解决问题课件(共14张PPT)人教版六年级上册数学
②水的体积+水的体积× 1 =冰的体积(40立方分米)答:这桶水的体积是36立方分米。 9
关键:找准乙单独完成的工作量
一批零件,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成。甲、乙
合作两天后,甲接到其他任务,剩下的由乙单独完成。乙一共做了多
少天?[]
乙独做的工作量=工作总量-甲乙两人合作的工作量
答:这个长方体盒子的体积是72900 cm3。
下面是甲、乙、丙三人单独完成一项工程所需天数的统
计图。三人合作6天能否完成这项工程?[ ]
把这个工程的工作总量看作单位“1”
1
1 15
1 20
1 25
=
300(天) 47
300 >6 47
答:三人合作6天不能完成这项工程。
工作效率: 1
1
1
15 20 25
60(km)
答:蓝鲸每小时可游60 km。
单位“1”
某市9月份下雨的天数是不下雨的
3 7
。该市9月
份下雨和不下雨的天数各是多少?[]
不下雨的天数× 3 =下雨的天数 下雨的天数+不下雨的天数=30天 7
月份天数口诀:
30
1
3 7
=
21(天)
一三五七八十腊,三十一天永不差。 四六九冬三十日,唯有二月不一样。 平年二月二十八,闰年二月把一加。
30 21=9(天)
答:该市9月份下雨的天数是 9天,不下雨的天数是21天。
单位“1”
一个长方体盒子的宽为30 cm,宽是长的 2 ,长是高的 5 。
3
6
这个长方体盒子的体积是多少?[]
单位“1”
长方体的体积=长×宽×高
长:30 2 =
3
(人教版)六年级数学上册课件 分数除法
1 2 7 7 3 21 5 5 5 3 15
14 2 1 2 35
220 21 15 15
220 21
220 21
1010 21
所以够吃
10 10 21
星期
吃米问题的结论
我们可以运用用小学学过的通分方法 解决异分母问题 接下来再运用同分母除法方式 便可解決分数除法问题
所以共 9趟
同分母分数的除法重点
解题方法: 一.连续减法 二.将分数除法视为整数除法 注意事项: 计算分数除法时,记得将带分数化为假分数
吃米问题
Q:柯北全家每星期吃掉
1 2 公斤的米,现在厨房还 5
有 14 2 公斤的米,够柯北全家吃多少星期? 3
A: 14 3 44 445 220 4 3 35 15
可乐分杯
=
一瓶汽水有 5 公升,平均倒入7个杯子內:
4
1.将一瓶汽水分成7杯,相当于每杯裝
?
瓶汽水
2.这瓶汽水有 5 公升,则每杯有
?
公升的汽水
4
3.请用一个含 号的算式计算记录一瓶汽水
5
公升,分成7杯,
5
4
一杯是
公升
28
3.请用一个含
号的算式计算记录一瓶汽水 5 公升,一杯是
4
1 瓶, 一瓶裝 5 公升
要连减4次才会变成0 所以共 4 次才够
方法二:同分母分数除法
222 33
82 33
要先化成假 分数!!!
82 4
所以共 4 次才够
小货车载米问题
Q:仓库中有 15 公3 顷的米,小货车每趟载 1 5
7
7
公顷,要载多少趟才会载完?
人教版六年级上册数学分数除法—解决问题(3)(课件)
上半场得分+下半场得分=总分
解:设下半场得了x分,则上半场得了2x分。 x+2x =42 3x =42 3x÷3 =42 ÷3 x =14
上半场:42-14 =28(分)
28+14=42, 全场得分确 实是42分。
14÷28 = 1 ,下 2
半场得分确实是上 半场的一半。
答:上半场得28分,下半场得14分。
人教版 数学 六年级 上册
第三单元 第7课时
分数除法之和倍、差倍问题
看图回答问题。 男生人数: 女生人数: (1)女生人数比男生人数多几分之几?
(2)男生人数比女生人数少几分之几?
看图回答问题。 男生人数: 女生人数: (1)男生人数是单位“1”,女生人数是男生人数的几分之几?
(2)如果男生有 人,女生有多少人?
5
有(
)人,两队共有( )人。
2.小军有故事书χ本,小云的故事书本数是小军的 6 ,小云
7
有故事书( )本,小军比小云多(
)本故事书。
3.李叔叔和张叔叔一共捐款1200元,李叔叔捐的钱数 是张叔叔的 1 ,李叔叔和张叔叔各捐了多少钱?
2
一头大象比一头牛重4500千克,这头牛的体重正好是这头大象
的 1 ,这头大象和这头牛的体重分别是多少千克?
10
(1)“这头牛的体重正好是这头大象的
1
”是把(
10
体重看作单位“1”,(
)的体重是χ千克,(
)的 )的体
重是 1 χ千克。
10
(2)等量关系式:(
)
列方程解答:
今年小东的年龄是爸爸的 1 ;15年后,小东的年龄是爸 4
爸的 5 。今年小东多少岁?
11
“已知两个数的和(或差)及这两个数的倍数关系,求这两个数” 的实际问题的解法:
人教版六年级数学上册第三单元分数除法《整理和复习》PPT课件
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少壮不努力, 老大徒伤悲!
人教版六年级数学上册第三单元分 数除法《整理和复习》PPT课件
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人教版六年级数学上册第三单元分 数除法《整理和复习》PPT课件
对比练习二
① 停车场有8辆大客车,小汽车的辆数比大 客车多1/6,小汽车有多少辆?
② 停车场有8辆大客车,大客车的辆数比小 汽车少1/7,小汽车有多少辆?
③ 停车场有21辆小汽车,大客车的辆数比 小汽车少1/7,大客车有多少辆
④ 停车场有21辆小汽车,小汽车的辆数比 大客车多1/6,大客车有多少辆?
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对比练习三
两步应用题:
① 上海到汉口的水路长1125千米,一艘 轮船从上每开往汉口,已经行了3/5,离汉 口还有多少千米?
② 一艘轮船从上海开往汉口,已经行了 3/5,离汉口还有450千米,上海到汉口的 水路长多少千米?
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分 数 除 法
分数除法 解决问题
分数除以整数 甲数除以乙数(0除 外),等于甲数乘乙数
分数除以分数 的倒数
分数四则混合运算
先算小括号里面的,再算 括号外面的;先算乘除法, 再算加减法。
已知一个数的几分之几是多少,求这个数。
稍复杂的“已知一个数的几分之几是多少,求 这个数”。
(1)分析题意,抓关键句; (2)确定每一个关键句中的单位“1” ; (3)列出数量关系,标记已知条件和所求问题, 看单位“1”是已知的还是未知的; 单位“1”已知用乘法计算(单位1乘问题对应的 分率,)单位“1”未知用除法计算(用已知数 量除以对应的分率;)
最新人教版六年级上册数学《分数乘除法——解决问题》精品教学课件
4 5
,合
唱队有女生多少人?
(2)某校合唱队有男生20人,女生是男生的
4 5
,合
唱队有女生多少人?
甲、乙、丙三个书架,乙书架有180本书,
甲书架上的书是乙书架的 1
3
的 2 ,丙书架有多少本?
3
,又是丙书架
单位“1”变化
总结:分数乘除法的解题思路
1.求一个数是另一个数的几分之几,用( 除法 )。 2.求一个数的几分之几是多少,用( 乘法 )。 3.已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用( 解方程 )。
分数乘、除法
——解决问题
一、快速找出“1”的量:
1:女生人数是男生人数的 1 。 3
2:已完成的占总数的 2 。 5
3:剩下的比用去的多 4 。 5
4:我们班学习自觉的同学占全班人数的 3 。 4
看图快速说出数量关系:
① 女生
男生:
90人
?人
1 女生人数 × — =男生人数
3
② 弟弟:
24千克
3
求单位1,解方程
解:设桂花树有X棵
1 3
X=30
对比理解
3、校园里有桂花树90棵,香樟树比桂花树少 2,
3
香樟树有多少棵?
求单位1的几分之几用乘法
90×(1-
2 3
)
4、校园里有香樟树30棵,香樟树比桂花树少 2 ,
桂花树有多少棵?
3
求单位1,解方程
解:设桂花树有X棵
2
(1- 3 )X=30
(1)某校合唱队有男生20人,是女生的
哥哥:
比弟弟重
?千克
弟弟的重量×(1+ )=哥哥的重量
?米
人教版六年级数学上册第三单元《分数除法》教学课件精品PPT小学优秀公开课
(二)自主操作,深入理解
每份是这张纸的几分之几?
4
4《3
预设1: __《3二 5
二? 5
4
41 4
预设2 : __《3二
5
75
_4
问题: 1.借助手中的学具,折一折,画一画, 表示出"5一3的意义。
2.用算式表示出刚才折或画的过程。
3.结合画好的图,说说你的计算过程。 (出示预设1时)你遇到了什么问题? (出示预设2)说说你的想法。
1
13
2 -3^ 2 x ~2^3 = 2X 亏3 (km)
1小时 __— 2 丁小时
2km
走多少km ?
问题:1.为什么要把2km平均分成2份? 2.你是怎么想到要补充1份的? 3.这部分表示什么? 4.你能用算式表示出所画的意思吗? 5.结合线段图,说说你是怎么计算的。
小明小时走了2km,小红我小时走了普kmo 谁走得
2,请看上面的问题,和我们以前学过的什么知识有关系?(平均分,
4
求一份是多少)你能列出算式吗? ( — ^2)
4
3.借助手中的学具,折一折,画一画,表示出—《2的意义。
(一)引入情境,探究新知
把一张纸的 _平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?
2 5 问题:1.用算式表示出刚才折或画的过程。 2.结合画好的图,说说你的计算过程。
三)巩固练习
1.计算下面各题
8 24! 一24
9
74 _! —F 16
(7)
5
(_16)
=( 27)
3。 (E
四、教学例3分数乘除混合运算
(一)理解情境,解决问题
方法1 :
1
3
- x3 = -2~(片)
六年级数学上册课件解决问题(一)
第二十二页,共30页。
易错提醒 (tí xǐng)
36×2=24(吨)
3
答:运来黄沙24吨。
36÷ 2=54(吨)
3
答:运来黄沙54吨。
第二十三页,共30页。
学以致用 (xué yǐ
zhì yòng)
六一班有男生32人,占全班总 人数的 4 。六一班共有学生多少 人? 7
找出单位(dānwèi)“1”,列等量关系式。
5
水对人体很 重要 (zhòngyào), 一定要多喝水哟!
第六页,共30页。
探索(tàn suǒ)新知
根据测定,成人体内的水
分 儿约 童占体体 内重 的水(tǐz分2h3 ò约ng占)的体4重,而
(tǐzhòng)的 。
5
我体内有28kg的水 分,可是我的体重才 是爸爸的 7 。
15
第七页,共30页。
人教版
六年级 数学(shùxué) 上册
第一页,共30页。
第3单元(dānyuán) 分数除 法
5 解决问题(一)
第二页,共30页。
学习 (xuéxí)
目标
1.学会列方程解答“已知一个数的几 分之几是多少,求这个数”的简单实际 问题。
2.体会分数乘、除法的内在联系,加 深(jiāshēn)对分数问题的数量关系 的3.培理养解学。生认真计算、细心检查的 良好习惯。
65÷1 =325(只)
5
第二十七页,共30页。
学以致用 (xué yǐ
zhì
yò一n张g) 桌子比一把椅子贵30元,这个 (椅zh子è g和e)桌数子目各正多好少相钱当?于椅子价钱13的 。
椅子:30÷ 1 =90(元)
3
桌子:90+30=120(元)
易错提醒 (tí xǐng)
36×2=24(吨)
3
答:运来黄沙24吨。
36÷ 2=54(吨)
3
答:运来黄沙54吨。
第二十三页,共30页。
学以致用 (xué yǐ
zhì yòng)
六一班有男生32人,占全班总 人数的 4 。六一班共有学生多少 人? 7
找出单位(dānwèi)“1”,列等量关系式。
5
水对人体很 重要 (zhòngyào), 一定要多喝水哟!
第六页,共30页。
探索(tàn suǒ)新知
根据测定,成人体内的水
分 儿约 童占体体 内重 的水(tǐz分2h3 ò约ng占)的体4重,而
(tǐzhòng)的 。
5
我体内有28kg的水 分,可是我的体重才 是爸爸的 7 。
15
第七页,共30页。
人教版
六年级 数学(shùxué) 上册
第一页,共30页。
第3单元(dānyuán) 分数除 法
5 解决问题(一)
第二页,共30页。
学习 (xuéxí)
目标
1.学会列方程解答“已知一个数的几 分之几是多少,求这个数”的简单实际 问题。
2.体会分数乘、除法的内在联系,加 深(jiāshēn)对分数问题的数量关系 的3.培理养解学。生认真计算、细心检查的 良好习惯。
65÷1 =325(只)
5
第二十七页,共30页。
学以致用 (xué yǐ
zhì
yò一n张g) 桌子比一把椅子贵30元,这个 (椅zh子è g和e)桌数子目各正多好少相钱当?于椅子价钱13的 。
椅子:30÷ 1 =90(元)
3
桌子:90+30=120(元)
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x = 75
爸爸的体重×(1-
8 15
)=小明的体重
7 x = 35
15 x = 35 15 7
x = 75
状元成才路
8 小明的体重是35 kg,他的体重比爸爸的体重轻 15 , 小明爸爸的体重是多少千克?
回顾与反思
看看小明是否比爸爸轻 8 。
15
8 (75-35 )÷75 = 15 答:小明爸爸的体重是75kg。
状元成才路
三、巩固提高
1.小丽和小华共收集了36张邮票,小丽收集的张数 是小华的3倍。小丽和小华各收集了多少张邮票?
解:设小华收集了x张邮票,则小丽收集了3x张邮票。 x+3x=36 4x=36 x=9 小丽收集的邮票:3×9=27(张)
答:小丽收集了27张邮票,小华收集了9张。
状元成才路
2.音乐小组和美术小组共50人,音乐小组的人数是
4
小明体内的水分占体重的 __5__。 要求的是小明的_体__重___。
状元成才路
小明重多少千克? 分析与解答
根据“儿童体内的水分占体重的 4 ”
5
可以列出下面的关系式。
水分占体重的 4
5
小明的体重× 4 =小明体内水分的质量 5
水分28kg 体重?kg
状元成才路
小明重多少千克? 分析与解答
水分占体重的 4
美术小组的 2 。两个小组各有多少人?
3
解:设美术小组有x人,则音乐小组有
2 3
x人。
x 2 x 50
3
5 x 50 3
x 30
音乐小组有:2 30=2(0 人) 3
答:美术小组有30人,音乐小组有20人。
状元成才路
3.一个足球表面是由32块黑色五边形和白色六 边形皮围成的。黑色皮的块数是白色皮的 3。两
答:爸爸每月的工资为3125元。
状元成才路
3.一种药品现在的售价是12元,价格比原来降低了
5 6
。
这种药品原价是多少元?
解:设这种药品原价是x元。
x 5 x 12 61 x 12 6源自x 126x 72
答:这种药品原价是72元。
状元成才路
4.有两袋米,第一袋重21kg,比第二袋少
4 7
,第二袋
看做单位“1”,关系式是:(
10 欧洲 )的面积×
9
=(大洋洲)
10
的面积。
2.生产一批工艺品,已经完成了5。关系式是:( 工艺品的
总数量
)×
5
=(
8 已经完成的工艺品数量
)。
8
5
五成、成学每校分举钟行跳跳的绳次比数赛是,元状元状跳每的分2 钟。跳成95成下每,分是钟元跳元了跳多的少下6 ?,
【选自《创优作业100分》 P23】
10
10
(3)六(1)班有40人,占六年级人数的
有多少人?40 1 =20(0 人)
1 5
,六年级
5
(4)图书角有故事书330本,占全部图书的
3 4
,图
书角有多少本数?330 3 =44(0 本)
4
状元成才路
1
2.六(1)班有三好学生7人,正好占全班人数的 6 ,全班 有多少人? 7 1 =42(人) 6 答:全班有42人。
3
95 5 2 =7(6 下) 63
答:成成每分钟跳了76下。
R·六年级上册
3
解决问题(2)
状元成才路
一、新课导入
一只大熊猫的寿命约为20年,相当于大猩猩的
2 5
。大
猩猩的寿命约是多少年?
20 2 =20 5 =50(年)
5
2
答:大猩猩的寿命约是50年。
状元成才路
二、探索新知
小明的体重是35
5
答:小明的体重是35kg
状元成才路
比较与发现 比一比,你有什么发现? 数量关系相同,已知单位“1”求分率对 应量,用乘法计算;求“单位1”,可以 根据关系式列方程解答。
状元成才路
三、巩固提高
1.根据题意列式计算。
(1)160的
2 3
是多少?
160
2 3
=
320 3
(2)2500棵的 3 是多少棵? 2500 3 =750(棵)
55
52
答:南北相距5500千米。
5.一杯250mL的鲜牛奶大约含有 3 g的钙质,占一个成
年人一天所需钙质的
3
10
。一个成年人一天大约需要多少
8
钙质? 【课本P39页练习八第2题】
3 3 = 3 8 = 4 (g) 10 8 10 3 5 答:一个成年人一天大约需要4 g钙质。
5
6.人造地球卫星的速度大约是8千米/秒,相当于宇宙飞 船速度的 40 。宇宙飞船的速度大约是多少? 【课本P39页练习八第3题】
状元成才路
三、巩固提高
1.写出题中的等量关系式。
(1)红花有20朵,比黄花多
1 4
,黄花有多少朵?
红花的朵数-黄花的朵数=黄花朵数的 1
4
(2)一批货物,运走了
3 10
,还剩下
7 10
t,这批货物重多少吨?
原货物-原货物的
3
7 =
t
10 10
7.
这本课外读物一共有多少页? 解:设这本课外读物一共有x页。
分析与解答
该怎么画线段图?
?kg
爸爸:
是爸爸的体重的几分之几? 小明的体重比爸爸轻 8
小明:
15
35kg
状元成才路
8 小明的体重是35 kg,他的体重比爸爸的体重轻 15 , 小明爸爸的体重是多少千克?
分析与解答
解:设小明爸爸的体重是xkg。
爸爸的体重-小明比爸爸轻的部分=小明的体重 x 8 x = 35 15 7 x = 35 15 x = 35 15 7
5
5
答:大齿轮每分钟转80周。
10.有一组互相咬合的齿轮。【课本P40页练习八第10题】
(4)大齿轮每分钟转80周,比小齿轮每 分钟转的周数少 4 。小齿轮每分钟转
5
多少周?
80 (1 4)=80 1 =80 5=400(周)
5
5
答:小齿轮每分钟转400周。
四、课堂小结
状元成才路
说一说,我们是 怎样解决问题的?
x 28
下半场得分:
28
1 2
=14
(分)
状元成才路
我们班全场得了42分,下半场得分只有上 半场的一半,上半场和下半场各得多少分?
分析与解答 上半场得分+下半场得分=42分
还可以怎么做呢上?半场得也分=可下以半想场得成分上×半2 场。 的 解:设下半场得了x分,得则分上是半下场半得场了的22x倍分。。
R·六年级上册
3
解决问题(1)
状元成才路
一、新课导入
我的体重是72kg
根据测定,成人体内的水
分约占体重的 2 ,儿童体
3
内的水分约占体重的
4 5
。
王叔叔体内的水分有多少千克?
72
2
=
24
72
2
= 48(千克)
3
3
1
王叔叔
状元成才路
二、探索新知
小明重多少千克?【课本P37页例4】 阅读与理解 小明体内的水分重 _2_8_k_g___。
重多少千克?
解:设第二袋重x千克。
x 4 x 21 7 3 x 21 7 x 21 7 3 x 49
答:第二袋重49千克。
9.平均每车运走这批大米的几分之几?剩下的大米还
要几车才能运完?
【课本P40页练习八第9题】
2 4= 2 1 = 1 7 7 4 14
(1
2 )
1
7 14
5 14 7
=10(车)
答剩:下的平大均米每还车要运1走0车这才批能大运米完的。114 ,
10.有一组互相咬合的齿轮。【课本P40页练习八第10题】 (1)大齿轮有140个齿,小齿轮的齿数是 大齿轮的 1 。小齿轮有多少个齿?
5 140 1 =28(个)
5
答:小齿轮有28个齿。
10.有一组互相咬合的齿轮。【课本P40页练习八第10题】
5
水分28kg 体重?kg
小明的体重× 4 =小明体内水分的质量 5
解:设小明的体重是x千克。
4 x = 28 5
x = 28 4 5
x = 28 5 4
x = 35
状元成才路
小明重多少千克?
回顾与反思
成人的信息与问题有关系吗?
看结果是不是小明 体内水分的质量。
35 4 __2__8__(kg)
kg,他的体重比爸爸的体重轻
8 15
,
小明爸爸的体重是多少千克? 【课本P38页例5】
阅读与理解
小明的体重是__3_5_k_g__。8 小明的体重比爸爸轻__1_5___。
要求的是__小__明__爸__爸___的体重。
状元成才路
8 小明的体重是35 kg,他的体重比爸爸的体重轻 15 , 小明爸爸的体重是多少千克?
7
40 10 5 4
状元成才路
四、课堂小结
说一说,我们是怎样 解决这个问题的? 明确数量关系--确定单 位“1”--列式解答
状元成才路
五、课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
▶备选练习
一、填一填。【选自《创优作业100分》 P23】
1.大洋洲的面积相当于欧洲面积的 9 ,是把( 欧洲的面积 )
(1 1)x=400 5 x=500
答:原来每件产品的成本是500元。
R·六年级上册
爸爸的体重×(1-
8 15
)=小明的体重
7 x = 35
15 x = 35 15 7
x = 75
状元成才路
8 小明的体重是35 kg,他的体重比爸爸的体重轻 15 , 小明爸爸的体重是多少千克?
回顾与反思
看看小明是否比爸爸轻 8 。
15
8 (75-35 )÷75 = 15 答:小明爸爸的体重是75kg。
状元成才路
三、巩固提高
1.小丽和小华共收集了36张邮票,小丽收集的张数 是小华的3倍。小丽和小华各收集了多少张邮票?
解:设小华收集了x张邮票,则小丽收集了3x张邮票。 x+3x=36 4x=36 x=9 小丽收集的邮票:3×9=27(张)
答:小丽收集了27张邮票,小华收集了9张。
状元成才路
2.音乐小组和美术小组共50人,音乐小组的人数是
4
小明体内的水分占体重的 __5__。 要求的是小明的_体__重___。
状元成才路
小明重多少千克? 分析与解答
根据“儿童体内的水分占体重的 4 ”
5
可以列出下面的关系式。
水分占体重的 4
5
小明的体重× 4 =小明体内水分的质量 5
水分28kg 体重?kg
状元成才路
小明重多少千克? 分析与解答
水分占体重的 4
美术小组的 2 。两个小组各有多少人?
3
解:设美术小组有x人,则音乐小组有
2 3
x人。
x 2 x 50
3
5 x 50 3
x 30
音乐小组有:2 30=2(0 人) 3
答:美术小组有30人,音乐小组有20人。
状元成才路
3.一个足球表面是由32块黑色五边形和白色六 边形皮围成的。黑色皮的块数是白色皮的 3。两
答:爸爸每月的工资为3125元。
状元成才路
3.一种药品现在的售价是12元,价格比原来降低了
5 6
。
这种药品原价是多少元?
解:设这种药品原价是x元。
x 5 x 12 61 x 12 6源自x 126x 72
答:这种药品原价是72元。
状元成才路
4.有两袋米,第一袋重21kg,比第二袋少
4 7
,第二袋
看做单位“1”,关系式是:(
10 欧洲 )的面积×
9
=(大洋洲)
10
的面积。
2.生产一批工艺品,已经完成了5。关系式是:( 工艺品的
总数量
)×
5
=(
8 已经完成的工艺品数量
)。
8
5
五成、成学每校分举钟行跳跳的绳次比数赛是,元状元状跳每的分2 钟。跳成95成下每,分是钟元跳元了跳多的少下6 ?,
【选自《创优作业100分》 P23】
10
10
(3)六(1)班有40人,占六年级人数的
有多少人?40 1 =20(0 人)
1 5
,六年级
5
(4)图书角有故事书330本,占全部图书的
3 4
,图
书角有多少本数?330 3 =44(0 本)
4
状元成才路
1
2.六(1)班有三好学生7人,正好占全班人数的 6 ,全班 有多少人? 7 1 =42(人) 6 答:全班有42人。
3
95 5 2 =7(6 下) 63
答:成成每分钟跳了76下。
R·六年级上册
3
解决问题(2)
状元成才路
一、新课导入
一只大熊猫的寿命约为20年,相当于大猩猩的
2 5
。大
猩猩的寿命约是多少年?
20 2 =20 5 =50(年)
5
2
答:大猩猩的寿命约是50年。
状元成才路
二、探索新知
小明的体重是35
5
答:小明的体重是35kg
状元成才路
比较与发现 比一比,你有什么发现? 数量关系相同,已知单位“1”求分率对 应量,用乘法计算;求“单位1”,可以 根据关系式列方程解答。
状元成才路
三、巩固提高
1.根据题意列式计算。
(1)160的
2 3
是多少?
160
2 3
=
320 3
(2)2500棵的 3 是多少棵? 2500 3 =750(棵)
55
52
答:南北相距5500千米。
5.一杯250mL的鲜牛奶大约含有 3 g的钙质,占一个成
年人一天所需钙质的
3
10
。一个成年人一天大约需要多少
8
钙质? 【课本P39页练习八第2题】
3 3 = 3 8 = 4 (g) 10 8 10 3 5 答:一个成年人一天大约需要4 g钙质。
5
6.人造地球卫星的速度大约是8千米/秒,相当于宇宙飞 船速度的 40 。宇宙飞船的速度大约是多少? 【课本P39页练习八第3题】
状元成才路
三、巩固提高
1.写出题中的等量关系式。
(1)红花有20朵,比黄花多
1 4
,黄花有多少朵?
红花的朵数-黄花的朵数=黄花朵数的 1
4
(2)一批货物,运走了
3 10
,还剩下
7 10
t,这批货物重多少吨?
原货物-原货物的
3
7 =
t
10 10
7.
这本课外读物一共有多少页? 解:设这本课外读物一共有x页。
分析与解答
该怎么画线段图?
?kg
爸爸:
是爸爸的体重的几分之几? 小明的体重比爸爸轻 8
小明:
15
35kg
状元成才路
8 小明的体重是35 kg,他的体重比爸爸的体重轻 15 , 小明爸爸的体重是多少千克?
分析与解答
解:设小明爸爸的体重是xkg。
爸爸的体重-小明比爸爸轻的部分=小明的体重 x 8 x = 35 15 7 x = 35 15 x = 35 15 7
5
5
答:大齿轮每分钟转80周。
10.有一组互相咬合的齿轮。【课本P40页练习八第10题】
(4)大齿轮每分钟转80周,比小齿轮每 分钟转的周数少 4 。小齿轮每分钟转
5
多少周?
80 (1 4)=80 1 =80 5=400(周)
5
5
答:小齿轮每分钟转400周。
四、课堂小结
状元成才路
说一说,我们是 怎样解决问题的?
x 28
下半场得分:
28
1 2
=14
(分)
状元成才路
我们班全场得了42分,下半场得分只有上 半场的一半,上半场和下半场各得多少分?
分析与解答 上半场得分+下半场得分=42分
还可以怎么做呢上?半场得也分=可下以半想场得成分上×半2 场。 的 解:设下半场得了x分,得则分上是半下场半得场了的22x倍分。。
R·六年级上册
3
解决问题(1)
状元成才路
一、新课导入
我的体重是72kg
根据测定,成人体内的水
分约占体重的 2 ,儿童体
3
内的水分约占体重的
4 5
。
王叔叔体内的水分有多少千克?
72
2
=
24
72
2
= 48(千克)
3
3
1
王叔叔
状元成才路
二、探索新知
小明重多少千克?【课本P37页例4】 阅读与理解 小明体内的水分重 _2_8_k_g___。
重多少千克?
解:设第二袋重x千克。
x 4 x 21 7 3 x 21 7 x 21 7 3 x 49
答:第二袋重49千克。
9.平均每车运走这批大米的几分之几?剩下的大米还
要几车才能运完?
【课本P40页练习八第9题】
2 4= 2 1 = 1 7 7 4 14
(1
2 )
1
7 14
5 14 7
=10(车)
答剩:下的平大均米每还车要运1走0车这才批能大运米完的。114 ,
10.有一组互相咬合的齿轮。【课本P40页练习八第10题】 (1)大齿轮有140个齿,小齿轮的齿数是 大齿轮的 1 。小齿轮有多少个齿?
5 140 1 =28(个)
5
答:小齿轮有28个齿。
10.有一组互相咬合的齿轮。【课本P40页练习八第10题】
5
水分28kg 体重?kg
小明的体重× 4 =小明体内水分的质量 5
解:设小明的体重是x千克。
4 x = 28 5
x = 28 4 5
x = 28 5 4
x = 35
状元成才路
小明重多少千克?
回顾与反思
成人的信息与问题有关系吗?
看结果是不是小明 体内水分的质量。
35 4 __2__8__(kg)
kg,他的体重比爸爸的体重轻
8 15
,
小明爸爸的体重是多少千克? 【课本P38页例5】
阅读与理解
小明的体重是__3_5_k_g__。8 小明的体重比爸爸轻__1_5___。
要求的是__小__明__爸__爸___的体重。
状元成才路
8 小明的体重是35 kg,他的体重比爸爸的体重轻 15 , 小明爸爸的体重是多少千克?
7
40 10 5 4
状元成才路
四、课堂小结
说一说,我们是怎样 解决这个问题的? 明确数量关系--确定单 位“1”--列式解答
状元成才路
五、课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
▶备选练习
一、填一填。【选自《创优作业100分》 P23】
1.大洋洲的面积相当于欧洲面积的 9 ,是把( 欧洲的面积 )
(1 1)x=400 5 x=500
答:原来每件产品的成本是500元。
R·六年级上册