外研版六年级英语下册教学课件全套Module 4

I like you. You like me. We like apples. We like tea.
Daming: Where’s your mum? Simon: She’s at the supermarket. She’s buying things for your birthday. Daming: Am I going to have a birthday party? Simon: Yes, you are!
例句： — I can’t do it. Who can help me?我不会做它，谁能帮帮我？ — I can help you. 我能帮助你。
讲解来自《点拨》
拓展 表示寻求帮助的句子还有： Can you help me? 你能帮帮我吗？ Please give me a hand. 请帮帮我。
讲解来自《点拨》
魔法记忆： 情态动词can 表能力，和行为动词不分离； 不管主语如何变，can 的模样都不变；
句中只要出现can，动词原形旁边站；
一般疑问can 提前，否定can 后not 添。
讲解来自《点拨》
sorry 的用法 (1) 表示委婉的拒绝。 (2) 自己有过失，做错了事表示歉意。 例句：I’m sorry. I’m late.对不起，我迟到了。 (3) 对别人的痛苦或不幸表示同情，“遗憾的”。 例句：I’m sorry to hear that news.听到那个消息我很遗憾。
讲解来自《点拨》
知识点 3
The balloons are flying away!气球飞走了！
用法： The balloons are flying away! 气球飞走了！ 描述正在发生的事情 句型结构： 主语+ be(am / is / are)+动词的现在分词(+其他). 例句： The sheep are eating grass. 绵羊正在吃草。
Later...
Simon’s mom: Who can help me? I can’t carry everything. Simon: Sorry，I can’t. I’m on the phone.. Daming: I can help you. I can carry this box. Simon’s mom: Thank you，Daming.
讲解来自《点拨》
balloon / bə luːn/ n. ( 名词) 气球
例句： I want a balloon. 我想要一个气球。 短语： a hot air balloon 热气球
加法记忆法： ball（球）+oon=balloon（气球） 整体记忆法： balloon气球 oon
onon正午
讲解来自《点拨》
知识点 1
supermarket / suːpəmɑːkɪt / n.（名词）超市
例句： I usually buy food at the supermarket.
我通常在超市买食物。 短语： at the supermarket 在超市 加法记忆法： super (超级的)+market (市场) = supermarket (超市)
Look and write. Then act them out. A: My books are falling. Who can help me?
B: Sorry, I can’t.
C: I can help you My kite is flying away. Who can help me? A:___________________________________ B:___________________________________ Sorry，I can’t. I can help you. C:___________________________________ A:___________________________________ My apples are falling. Who can help me? Sorry，I can’t. B:___________________________________
moon月亮
Mum: Who can help me? I can’t carry everything. Simon: Sorry，I can’t.
The balloons are flห้องสมุดไป่ตู้ing away!
悄悄话
全班分为四组，教师分别对每组的第一位同学用现在进行时 的陈述句说一句话，这位同学再小声地把这句话传给下一位 同学，依次类推，最后的那位同学大声地说出这句话，最后 表达最准确的小组获胜！
Module 4
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讲解来自《点拨》
can 的用法 can 是情态动词，意为“能，可以”，其后面的动词用原形， 具体用法如下：
用法
表能力 表请求 表允许
例句
He can sing. 他会唱歌。 Can I use your pen? 我可以用一下你的钢笔吗？ You can play basketball after class. 下课后你可以打篮球。
Simon’s mum: Be careful. That’s the cake. Oh dear！The
oranges are falling!
Daming: Simon, come and help us! Simon’s mum: The balloons are flying away! Simon: But look at the balloons. They say,“ Happy Birthday, Daming!”
魔法记忆： 超级的(super)市场(market)就是超市(supermarket)。
讲解来自《点拨》
知识点 2
—Who can help me ? 谁能帮助我? —Sorry, I can’t. 对不起，我不能
用法： 这是用来向他人寻求帮助的句型以及答语。问句中 的help 意为“帮助”。如果自己能提供帮助，用“I can help you.”来回答；如果自己不能提供帮助，用 “ Sorry，I can’t.”来回答。