初高中语法衔接

[ ]
①她[很]漂亮。 ②说到这里，我们两人 [不约而同]地站起来。 ③[沿着草坪旁用卵石铺成的小径]，我走到她 跟前。 ④[从前]，这里住着一个姑娘。 ①不想叫蜜蜂蜇了〈一下〉，痛得我差点儿跌 〈下来〉。 ②我独自一人游荡〈在田野里 〉 ③从化的荔枝树多得〈像一片碧绿的大海〉。 ④我遇见过他〈好几回〉〈了〉。



词、词组或句子之间起连结作用的词汇。如:那 么、所以、并且、或者等。 其在句子中往往表示一定的关系，如表示并列、 表示选择、表示转折、表示原因、表示目的、 表示承接、表示递进、表示修饰等等。 如：既……又、要么……要么、虽然……但是、 因为……所以、不但……而且等等。
古代汉语常见的连词：而、以
补语
〈
〉
句子成分在句子中的位置是有规律的： [状语] （定语） 主语
〉 （定语）
// [状语] 谓语
〈补语
宾语
〈补语〉
例： [迄今为止] ，（内向）的李四光[还从来]没有〈 过〉（这样）（舒畅）的谈话。
主谓宾（来）定状补，
成
分
口
六种成分分清楚， 主干部分主谓宾， 枝叶部分定状补，
诀
:
定语必居主宾前，

代词

代词能代替实词和短语。表示指称时，有定指和 不定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物 或某 种性状、数量、程度、动作等。他不常指某 一定的人物，也就不可能有一定意义。 1、人称代词：代替人或事物的名称。我 你 您 他 她 它 我们 你们 他们 她们 它们 咱们 自己 别人 大家 大伙（自己能和其他代词连用，起强调作用。 例如：我自己 你们自己 大家自己） 2、疑问代词：用来提出问题。谁 什么 哪（问人或 事物）哪儿 那里 （问处所） 几 多少（问数量） 多 多么 （问程度） 怎么 怎样 怎么样 （问性质 状态）什么 怎样 什么样 （问方式行动）
古代常见的副词
其：表示各种语气 其真无马也，其真不知马也 吾其还也

介词



介词又称作前置词，表示它后面的名词或代词 （或相当于名词的其他词类、短语或从句）与 其他句子成分的关系。介词通常位于名词或代 词之前。 （注意：介词是一种虚词，不能单独作句子成 分，只能用在一个名词、代词或相当于名词的 结构之前，可以与后面的词一起构成介词短 语。） 如“把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、 被、在、对、以、通过、随着、作为、根据、 按照、对于等等。
初高中语法知识衔接
一、词语：按词性分类



词性指作为划分词类的根据的词的特点。现代 汉语的词可以分为12类。 实词（表示实在意义的词）：名词、动词、形 容词、数词、量词和代词。 虚词（不表示实在意义而表示语法意义的词）： 副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。
名词
表示人和事物的名称的实词。如："黄瓜、白 菜、拖拉机、计算机"。 1;，如"云南、 上海、李白、白居易"。 2、表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词"，如" 范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。 3、表示方位的叫做"方位名词"，如"上""下""左 ""右""前""后""中""东""西""南""北""前面"" 后边""东边""南面""中间"等。

（２）介宾短语表示的意义 ①表示起止、方向、处所。例如： 从广东（出发） （来）到北京 从明天（开 始） 向南方（飞去） 往东（走） 在教室里（看书） 自北方（来） 向太阳 向阳（开） ②表示时间。例如： （生）于一九二○年 （事情发生）在昨天下下 午 从九点（开始） ③表示对象。例如： 对于这个问题（的看法） 关于月亮（的神话） 把敌人（消灭）
谓语前状谓后补。
分析下列句子：
1、车间已经完成了全年的任务。
2、薄薄的轻雾浮起在池塘里 。
3、我家忽而遭了一场很大的变故。 4、我已经读过两遍了。
5、天气比屋子里冷得多了。
6、绿色开花的植物有庞大的根系。
请看下列句子：
1、车间//[已经]完成了(全年)的任务。 2、(薄薄)的轻雾//浮起<在池塘里> 。 3、乔家//[忽而]遭了(一场很大)的变故。 4、我//[已经]读<过><两遍>了。 5、天气//[比屋子里]冷得<多>了。 6、 (绿色开花)的植物//有(庞大)的根系。



今急而求子 夜缒而出 若亡郑而有益于君 越国以鄙远 朝济而夕设版焉 因人之力而敝之
助词
附加在词、短语、句子上起辅助作用的词，不 能单用，没有实在意义。助词可以分为三类。 一类是结构助词，它们是"的、地、得、所、似 的 "； “的”“地”在连接前后词语时，前边的词语主要 起修饰或限制左右 “得”主要用在动词或形容词之后，表示它后面 的成分起补充说明作用 一类是动态助词，它们是"着、了、过"； 一类是语气助词，如"啊、吗、呢、吧、呐、呀、 了、么、哇"。

古汉语常见的助词

之、也、焉、耳、矣 是寡人之过也 臣之壮也 邻之厚，君之薄也 朝济而夕设版焉 吾其还也
二、词语的作用：构成句子
句子成分解析

在句子里，词和词之间有一定的关系，按 不同的关系可以把句子分为不同的组成部 分，句子的组成部分叫做句子成分。
句子成分
主语== // 定语（的) （ 谓语— ）
状语 地
[ ]
宾语～～ 补语<补> < >
成分
定义
是谓语陈述的对象， 指明说的是“什么人 ”或“什么事物”。
符号
例句
①大伙
主语
//
//
都散了。
②我最不能忘记的，// 是他的背影。 ③满树浅黄色的小花，// 并不出众 。
④利用物候知识来研究农业生产，
//已经发展为一门科学 。 谓语
是陈述主语的， 说明 主语“是什么”或怎 么样“。 ①他//是很能干的。 ②一张简陋的大竹床//铺着厚厚的稻草。 ③其实这种缩微技术，//早在十九世纪普

动词
动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 1、有的动词表示一般的动作，如"来、去、说、 走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。 2、有的动词表示心理活动，如"想、重视、注重、 尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等，这样的 动词前面往往可以加上"很、十分"。 3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做"能 愿动词"，它们是"能、要、应、肯、敢、得 （dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、 可能、必须"，这些能愿动词常常用在一般的 动词前面，如"得去、能够做、可以考虑、愿 意学习、应该说明、可能发展"。
古代常见的特殊句式

宾语前置句：何厌之有？ 介宾短语后置句（状语后置句）：以其无礼于 晋
地流下来了。 ②（满树）（浅黄色）的小花， 并不出众 。 ③利用物候知识来研究农业生产，已经发展为 （一门）科学 。
状语
是动词或形容词前面的 连带成分，用来修饰动 词或形＝容词，或者修 饰整个句子，表示状态 、方式、时间、处所或 程度等。 是动词或形容词后面的 连带成分， 一般用来 补充说明动作、行为的 结果、程度、趋向、时 间、处所、数量、性状 等。
法战争时候就使用过了。
宾语
在动词后面，表示动 作、 行为受力的人或 事物，往往表示动作 支配的对象。
①桥脚上站着一个人。 ②我最不能忘记的是他的背影。 ③萧队长说过：先进的要带落后的。 ④朋友送我一支笔。
定语
是名词前面的连带成分 ，用来修饰名词，表示 人或事物的性质、状态 、数量、所属等。
（
） ①这时我看见（他）的背影，（我）的泪很快

介词可以分为时间介词在星期一，地点介词在 教室，方式介词用勺子、按照方法，原因介词 因为饿了、对象介词对他说，数量介词和其他 介词。
古代常见的介词

以、于、及等
介宾短语
介宾短语是由介词和它的宾语构成的。充当介 词宾语的主要是名词、代词和名词短语。例如： ①介词+名词：向前 比春天 往高处 从南方 自 今天 于无声处（听惊雷） ②介词+代词：朝那边 到这里 从那里 把他（抓 住） 向我（汇报） 给我说 ③介词+名词短语：在蔚蓝的天空中 对学校的情 况（很了解）在那桃花盛开的地方
④表示目的。例如： 为党（工作） 为共产主义（奋斗终生） 为了 人民的幸福 从人民群众的利益（出发） ⑤表示比较。例如： 比弟弟（高半头） 比刚来时（高多了） 不跟 他（一般见识） （高）于生活 ⑥表示原因。例如： 因为这件事
介宾短语后置句

以其无礼于晋 且贰于楚也 言于郑伯
连词
古代汉语常见的代词




人称代词：我、吾、余、予、汝、尔、而、若、 其、之、彼 疑问代词：何、焉、胡、奚、曷、安、恶、孰、 谁 指示代词：此、之、其、是、斯、然、夫、焉、 诸等等。“是寡人之过也” 无定代词：或、莫
副词



用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、频 率、范围、语气、程度等。 如 "很、颇、极、十分、就、都、马上、立 刻、 曾经、居然、重新、不断"等。 副词通常用在动词、形容词前面。 如"就来、马上走、十分好、重新开始"，只有 "很""极"可以用在动词、形容词后面做补语， 如"高兴得很、喜欢极了"。