案例研究方法

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案例研究法

案例研究法

案例研究法一、绪论案例研究法是一种常用的研究方法,通过对具体案例进行深入研究和分析,来揭示和理解实际问题。

在各个领域,如社会科学、教育学、商业管理等等,案例研究法都得到了广泛的应用。

二、案例研究法的定义和特点2.1 定义案例研究法是指通过对特定案例进行详细的描述、观察和分析,来寻找概念和规律的一种研究方法。

2.2 特点•深入性:案例研究法可以对个案进行详细的分析和揭示,能够在细节上提供丰富的信息。

•现实性:案例研究法研究的对象一般是真实的、实际发生的事件或问题,具有一定的现实性和可操作性。

•综合性:案例研究法可以综合运用多种研究方法和途径,对一个问题进行多方位、多角度的分析和解释。

三、案例研究法的步骤案例研究法的研究过程一般包括以下几个步骤:3.1 选择案例在开始研究之前,需要选择一个适当的案例作为研究对象。

选择案例应当满足以下几个条件:具有代表性、典型性、信息可获取性和研究有实际意义。

3.2 收集信息收集案例相关的信息是案例研究的关键步骤之一。

可以通过多种途径获取信息,如文献调研、访谈、观察等。

信息的收集要全面、准确、真实,以保证后续分析的可靠性。

3.3 分析案例在分析案例时,可以运用多种分析方法,如比较法、对比法、归纳法等。

通过对案例进行详细的分析和解读,可以揭示案例中的问题、原因和解决方案。

3.4 归纳总结在案例研究的最后阶段,需要对研究结果进行归纳和总结。

将案例中的问题和解决方案进行概括,可以进一步提炼出一般性的规律和结论。

四、案例研究法的优缺点4.1 优点•深入研究:案例研究法可以对一个问题进行深入的分析和研究,揭示问题的本质。

•实证性:案例研究法研究的对象是真实的、实际发生的事件,具有较高的实证性。

•灵活性:案例研究法可以根据具体情况选择不同的研究方法和途径,具有较大的灵活性和操作性。

4.2 缺点•个别性:案例研究法的研究结果具有一定的个别性,不具有普遍适用性。

•难以控制:由于案例的特殊性和个体差异,案例研究往往难以进行严格的控制,结果可能受到其他因素的干扰。

案例研究方法的定义与特点

案例研究方法的定义与特点

案例研究方法的定义与特点案例研究方法是一种常用的研究方法,用于深入探究个别个体、组织或事件的特征、过程和现象。

它通过对具体案例的详细调查和分析,旨在为理论构建和现象解释提供实证支持。

本文将就案例研究方法的定义与特点展开讨论。

一、案例研究方法的定义案例研究方法是一种基于实证研究的资料收集和分析方法,它依靠对已发生或正在发生的案例进行深入的、详细的调查和研究,以获得对个体、组织或事件的全面理解。

案例可以是个人、团体、组织、社区或者特定事件,研究者在案例研究中通过采集各种数据来描绘案例的特征、过程、关联以及可能的原因和结果。

案例研究方法主要从实证研究角度出发,旨在通过对个别案例的细致考察,揭示出普适性规律或新的理论观点。

案例研究方法常运用于社会科学、医学、教育、管理等领域。

在教学方面,教育案例研究方法被广泛应用于教育实践的问题探究,有助于提高教师的专业知识和实践能力。

二、案例研究方法的特点1. 深入性:案例研究方法注重对个别案例的深入挖掘和全面了解。

研究者通过多种数据收集方式,如访谈、观察、文献研究等,对案例进行多角度、多层次的调查与分析,以获取全面的信息。

2. 全面性:案例研究方法的特点之一是全面性。

通过对案例各个方面的研究,研究者能够获得详细的信息,进而准确地描述案例对象的背景、特点、变化过程等,帮助人们更好地理解案例。

3. 自然性:案例研究方法在一定程度上还保持了案例本身的自然性。

因为案例研究是对现实中已经发生的案例进行研究,不需要人为行为的干预或控制,保持了被研究个体的真实性。

4. 群体性:虽然案例研究方法是针对个别案例的研究,但其研究结果往往具有一定的普适性和推广性。

通过充分把握案例的内在联系和共性特征,可以从个别案例中得出潜在的普遍规律和理论发现。

5. 可靠性:案例研究方法注重数据的可靠性和信度。

研究者通过多种数据收集方法,如访谈、观察、文献研究等,以及交叉验证和对比分析等技巧,提高了数据的可靠性和研究的信度。

案例研究方法

案例研究方法

案例研究方法案例研究方法是一种常用的社会科学研究方法,通过深入研究个别案例来理解现象、事件或问题的方法。

它可以帮助研究者深入了解特定情境下的复杂问题,揭示出问题的内在机制和规律。

在实际应用中,案例研究方法被广泛运用于管理学、心理学、教育学、社会学等领域。

本文将就案例研究方法的定义、特点、优势和步骤进行介绍,以期帮助研究者更好地理解和运用该方法。

首先,案例研究方法的定义是指通过对一个或多个个别案例的深入、全面、细致的研究,来获取对研究对象的全面理解。

案例可以是个人、组织、事件、行为等,研究者通过对案例进行观察、访谈、文献分析等方式,收集大量的数据,以便全面深入地了解案例的内在特征和规律。

其次,案例研究方法的特点主要包括深入性、全面性和个别性。

深入性体现在案例研究方法要求研究者对案例进行深入的挖掘和分析,以获取更多的信息和数据;全面性则要求研究者对案例的各个方面进行全面的观察和研究,以获取全面的信息;个别性则要求研究者对每个案例进行个别化的研究,以获取个别案例的特征和规律。

再次,案例研究方法的优势主要包括理论建构、理论验证和理论发展。

在理论建构方面,案例研究方法可以通过对案例的深入研究,帮助研究者构建新的理论模型和框架;在理论验证方面,案例研究方法可以通过对案例的研究,验证已有理论的适用性和有效性;在理论发展方面,案例研究方法可以通过对案例的研究,发现新的现象和规律,从而推动理论的发展。

最后,案例研究方法的步骤主要包括确定研究目的、选择案例、收集数据、分析数据和撰写报告。

确定研究目的是指研究者要明确研究的目的和问题,以便有针对性地选择案例和收集数据;选择案例是指研究者要根据研究目的和问题,选择合适的案例进行研究;收集数据是指研究者要通过观察、访谈、文献分析等方式,收集案例的相关数据;分析数据是指研究者要对收集到的数据进行整理、分析和解释;撰写报告是指研究者要将研究的结果和结论进行总结和归纳,形成研究报告。

分析案例的研究方法是

分析案例的研究方法是

分析案例的研究方法是
分析案例的研究方法可以有以下几种:
1. 定性分析:通过对案例中的细节、背景、因果关系等进行观察和描述,来理解案例中的情况和问题。

定性分析通常包括对案例的文本材料的分析、访谈、观察等方法。

2. 定量分析:通过对案例中的数据进行收集、整理和分析,来量化案例中的情况和问题。

定量分析通常包括问卷调查、统计分析等方法。

3. 比较分析:将多个案例进行比较,分析它们之间的异同以及产生差异的原因。

比较分析可以是定性的,也可以是定量的。

4. 样本分析:在一个已知的案例中,选择一部分代表性的样本进行分析,以深入理解案例的特点和问题。

5. 理论分析:结合已有的理论框架,对案例进行解读和分析,以验证或拓展理论,发现案例中的模式和规律。

以上仅是常见的案例研究方法,实际上,根据研究者的目的和问题,还可以采用其他适合的方法,或者结合多种方法进行综合分析。

案例研究方法的定义与特点

案例研究方法的定义与特点

案例研究方法的定义与特点案例研究方法是一种在社会科学领域中常用的研究方法,通过对个别案例的深入研究和分析,来获取对于现象、问题和情境的透彻理解。

本文将探讨案例研究方法的定义和特点。

一、案例研究方法的定义案例研究方法是指研究者对一个或多个个别现象、事件、组织或社会群体进行详细的、综合的、深入的和系统的研究,以获得对现象本质和特征的深刻理解。

案例可以是个人、家庭、企业、组织,也可以是一个地区、一个国家或一个民族。

案例研究方法通过收集和整理丰富的数据,包括文字记录、观察、访谈、调查问卷等,对案例进行研究。

研究者会对案例进行详细的描述和分析,揭示案例的内在联系、因果关系和动态变化。

二、案例研究方法的特点1. 深度和详实:案例研究方法通过对个别案例的深入研究,追求全面和综合的理解。

研究者会从多个角度和多个层面对案例进行细致入微的观察和分析,以获取深刻而详实的数据和信息。

2. 全面性:案例研究方法强调整体和全面性。

研究者会对一个案例进行多方位、多角度的观察和分析,以全面了解案例的各个方面和层面。

3. 独特性:每个案例都是独特的,案例研究方法关注每个案例的个体特征和特殊元素。

研究者会挖掘和呈现每个案例的独特性,以便更好地理解和解释案例。

4. 深入的理论探索:案例研究方法是一种深入的理论探索工具,通过对个别案例的细致观察和分析,为理论的生成和发展提供实证基础。

案例研究方法可以帮助研究者深入理解现象背后的本质和机制。

5. 建设性:案例研究方法注重对实践的指导作用,研究者可以通过分析案例来发现问题、提出解决方案和制定指导性原则。

在应用领域,案例研究方法通常用于管理咨询、政策制定和项目评估等方面。

三、案例研究方法的应用领域案例研究方法在许多社会科学领域得到广泛应用,包括管理学、心理学、社会学、教育学等。

在管理学中,案例研究方法常用于研究组织行为、战略管理、项目管理等方面。

在心理学和教育学中,案例研究方法常用于研究个体发展、学习过程和教育实践。

案例研究方法的定义(精)

案例研究方法的定义(精)

案例研究方法的定义(精)一、案例研究方法的定义案例研究是一种实证研究方法,它在研究现象时不脱离现实生活环境,研究对象与其所处的情境之间的界限并不十分明显。

在资料的收集和分析过程中,案例研究要根据理论假设来引导资料的收集和分析,并依靠多个资料来源,通过三角互证的方式最终得出一致的结论。

因此,案例研究不仅是一种资料收集的方式,也不仅仅起到研究设计的作用,而是一种全面而完整的研究方法。

在教育研究中,案例研究的研究对象可以是一名学生、一个班级、一所学校、某一教育制度、政策或某一教育事件等,也被称为“个案研究”。

二、案例研究方法的适用范围和分类在决定采用某种研究方法之前,需要考虑三个条件:研究问题的类型、研究者对研究对象及事件的控制程度,以及研究的重心是当前发生的事还是过去发生的事。

案例研究方法适用的范围是:研究“怎么样”或“为什么”的问题,研究者对事件没有控制或控制极少,研究的问题聚焦在现实问题时。

根据研究目的,案例研究可以分为解释性、探究性和描述性三种类型。

三、案例研究的研究阶段案例研究的完整过程包括三个阶段:研究设计、资料收集以及资料分析和撰写。

在研究设计阶段,需要明确研究目的、研究问题、研究对象和研究方法。

在资料收集阶段,需要采用多种方法收集资料,包括文献资料、观察、访谈等。

在资料分析和撰写阶段,需要对收集的资料进行分析,提炼出关键信息,并撰写研究报告。

以上是案例研究方法的定义、适用范围和分类以及研究阶段的简要介绍。

案例研究方法在教育研究中得到广泛应用,可以帮助研究者深入了解教育现象,提出理论假设,并为教育实践提供有价值的参考。

会影响文献的内容面谈可以深入了解个人经验和观点:高可以获得详细的信息:高可以获取主观性数据:高可能存在回忆偏差:高可能存在社交回应偏差:高直接观察可以捕捉到真实行为:高可以获取客观性数据:高可能存在观察偏差:中可能存在反应性:中参与式观察可以获得深入的了解:高可以获取细节信息:高可能存在观察偏差:中可能存在反应性:中实物可以提供具体的证据:高可以获取客观性数据:高可能存在解释偏差:中可能存在丢失或损坏的风险:中研究设计是指将要收集的信息与将要得出的结论联系起来的逻辑关系。

案例研究法

案例研究法

案例研究法案例研究法是一种研究方法,用于深入了解和分析特定情况下的个案或实际问题。

案例研究法通常是通过观察、调查、采访和文献研究等方式来收集相关数据,然后对这些数据进行系统性的分析和解释。

案例研究法的优点在于能够提供丰富的详细信息,更好地反映实际情况。

由于案例研究法通常针对少数对象进行深入分析,因此研究者能够更全面地了解特定问题的内在机制和复杂关联。

此外,案例研究法也有助于揭示新的理论观点和现象,为进一步研究提供启示。

案例研究法的实施通常包含以下步骤:1. 选择合适的案例:研究者需要根据研究目的和问题选择适当的案例。

合适的案例应具有独特性、代表性和可靠性,能够提供有关特定问题的关键信息。

2. 收集数据:研究者通过不同的方法和技术来收集数据,包括观察、采访、文献研究等。

这些数据可以是定性的,如个案的背景、经历和观点,也可以是定量的,如统计数据和指标。

3. 分析数据:研究者对收集到的数据进行系统性的分析和解释。

这包括整理数据、编码和分类、绘制图表和图像等手段,以揭示数据之间的关系和内在的模式。

4. 提出结果:研究者根据对数据的分析和解释,得出对特定问题的结论和建议。

这些结果应当具有可信度、合理性和可操作性,帮助解决实际问题或提供理论支持。

案例研究法的应用非常广泛,特别适用于实践领域和复杂问题的研究。

例如,在教育领域,研究者可以通过案例研究法来了解特定学校或教学方法的有效性和可行性;在管理领域,研究者可以通过案例研究法来研究组织变革、管理决策等实际问题。

但是,案例研究法也存在一些限制。

首先,案例研究法通常只能得出个别案例的结论,具有局限性和不可推广性。

其次,案例研究法的研究过程较为复杂和耗时,需要克服选择案例、收集数据和分析结果等方面的困难。

此外,由于研究者主观性的影响,案例研究法的可靠性和有效性也存在一定的挑战。

综上所述,案例研究法是一种重要的研究方法,有助于深入了解和分析特定情况下的个案或实际问题。

毕业论文中的案例研究方法

毕业论文中的案例研究方法

毕业论文中的案例研究方法案例研究方法是一种常用的研究方法之一,被广泛应用于毕业论文的撰写中。

本文将介绍案例研究方法的定义、分类、优势和局限性,并探讨在毕业论文中如何运用案例研究方法。

一、案例研究方法的定义案例研究方法是通过对一个特定对象或现象进行详细的研究和分析,从中获取深入的、全面的和详实的信息,并从中得出一般性规律和结论的研究方法。

它通常依赖于不同的数据收集方法,如面试、观察和文献分析等。

二、案例研究方法的分类根据研究目的和数据来源,案例研究方法可以分为单一案例研究和多重案例研究两种。

1. 单一案例研究单一案例研究是指对一个具体的对象或现象进行研究,以获取对这个对象或现象的全面理解和深入探究。

单一案例研究通常用于对特定个案的研究,如个别企业、组织或个人等。

2. 多重案例研究多重案例研究是指对多个相关对象或现象进行比较和分析,从中获取更广泛、更全面的信息,并形成一般性的理论或结论。

多重案例研究通常用于对某一领域的普遍规律和特点的研究,如跨国公司的管理模式、不同国家的教育制度等。

三、案例研究方法的优势案例研究方法具有以下几个优势,使其成为毕业论文研究的常用方法之一:1. 深入全面:案例研究方法可以提供对特定对象或现象的深入、全面的理解,通过对多个角度和因素的考察和分析,可以提供丰富的信息和细节。

2. 灵活多样:案例研究方法具有很高的灵活性,适用于各种研究对象和目的。

研究者可以根据具体情况选择不同的数据收集方法和分析技术,以满足自己的研究需求。

3. 确证与理解并重:案例研究方法既注重对个案的详实描述和分析,又追求对一般规律和结论的总结和归纳。

通过对多个案例的比较和分析,可以得出更具说服力的结论和理论。

四、案例研究方法的局限性案例研究方法虽然有很多优势,但也存在一些局限性,需要研究者在运用时予以注意:1. 代表性问题:由于案例研究的研究样本通常为有限的个案,很难保证其代表性,因此在推广时需要谨慎。

研究者可以通过合理选择案例、充分比较和分析来增强研究的说服力。

案例研究的5种范式及其选择

案例研究的5种范式及其选择

案例研究的5种范式及其选择案例研究是学术界、商业界和政治界都广泛使用的一种研究方法。

它通过研究一个实际案例来深入分析、理解并解决问题。

在案例研究中,研究者可以应用不同的研究范式。

以下是五种常见的案例研究范式及其适用情况。

一、单一案例研究单一案例研究是一种重点研究单个现象的分析方法。

研究者将一个案例作为一个封闭的系统,详细地描述各种问题、决策和交互作用。

例如,一家公司可能会研究一位员工的职业生涯并寻找影响其职业发展的因素。

单一案例研究非常适合对特定问题的深入探讨,但由于其重点关注单个案例,所以不能代表普遍现象。

二、比较案例研究比较案例研究是将两个或多个案例进行比较的研究方法。

它旨在发现案例之间的差异和相似性。

例如,政治学家可能会比较过去不同国家的民主政治实践,以确定哪些因素对于实现民主至关重要。

比较案例研究可以帮助研究者了解不同选择或政策的结果,并发现成功与失败的原因。

三、理论建构性案例研究理论建构性案例研究的目标是使用案例的观察结果来发展或调整已有的理论。

在这种研究中,研究者首先对理论进行详细说明,然后在分析案例时将其应用到特定案例中。

例如,一个社会学家可能在研究家庭暴力理论时,将其应用于某位受害者,以识别控制和支配行为的模式。

理论建构性案例研究非常适合在一个已有的理论不能解释新的案例时进行。

四、开放性案例研究开放性案例研究的目标是探索问题,而不是提供解决方案。

在这种案例研究中,研究者将重点放在探索性和开放性研究上,以尽可能多地收集关于问题或现象的信息。

例如,一位教育家可能想要探讨学生为什么不喜欢学习,使用开放性案例研究方法,通过询问学生的想法和看法来汇总有关的因素。

开放性案例研究有助于确定问题的本质,以便在更深入地研究前更好地进行定义。

五、综合性案例研究综合性案例研究是将多种研究范式结合在一起来进行研究。

在这种研究中,研究者综合使用多种数据来源来更全面地了解问题。

例如,医学研究人员可能会结合传统的临床试验和集成性研究数据来评估某个治疗方案的有效性和安全性。

如何进行案例研究

如何进行案例研究

如何进行案例研究案例研究是一种重要的研究方法,广泛应用于社会科学、商业管理、医学等领域。

通过研究具体的案例,可以深入了解问题的本质、原因和解决方法。

本文将介绍如何进行案例研究,并提供一些实用的方法和技巧。

一、案例选择在进行案例研究之前,首先需要选择一个合适的案例。

案例的选择应该与研究目的密切相关,并具有代表性。

可以选择历史事件、组织机构、企业案例等,但要确保案例的可行性和可获取性。

二、案例研究方法1. 案例研究的目标和研究问题确定案例研究的目标和研究问题是非常重要的。

明确研究要解决的问题,有助于案例研究的深入和精准。

2. 收集案例相关信息为了进行案例研究,需要收集和整理与案例相关的信息。

可以通过文献查阅、采访、观察等方式收集信息,并建立案例数据库。

3. 制定研究方案在进行案例研究之前,需要制定详细的研究方案。

研究方案包括研究目标、研究问题、数据采集方法、数据分析方法等内容。

研究方案的制定需要慎重考虑,确保能够回答研究问题,并保证研究过程的科学性和可靠性。

4. 收集数据根据研究方案,收集案例相关的数据。

数据的收集可以通过文件和文献的分析、采访和观察等方式进行。

在收集数据的过程中,需要确保数据的真实性和准确性。

5. 数据分析和解释在收集完数据之后,需要对数据进行分析和解释。

可以使用定性和定量方法进行数据分析,如比较分析、统计分析等。

通过对数据的分析和解释,可以获取案例的关键信息,进一步揭示问题的本质和原因。

6. 撰写案例研究报告在完成案例研究后,需要撰写案例研究报告。

案例研究报告应包括研究目的、研究问题、研究方法与过程、数据分析与解释等内容。

报告应该清晰明了,逻辑严密,以便读者能够理解和分析。

三、案例研究的优势和注意事项1. 案例研究的优势案例研究具有深入和全面了解问题的优势,可以通过具体的案例进行细致的分析和解释。

案例研究还可以提供实证数据,使研究结论更加科学和可靠。

2. 案例研究的注意事项进行案例研究时需要注意以下几点:(1)案例的选择要具有代表性,能够体现出要研究的问题特征;(2)数据的收集要准确、全面,并保护参与者的隐私;(3)研究方法和分析要科学、客观,不夸大或歪曲结果;(4)案例研究报告要清晰明了,逻辑严密,以便读者能够理解和分析。

管理学研究方法10-案例研究方法

管理学研究方法10-案例研究方法
探索性研究
在研究初期,案例研究方法可以帮助研究者了解研究对象的基本情况, 发现研究问题,并初步形成研究假设。
描述性研究
案例研究方法可以用于描述特定组织或现象的特征、性质、结构和行 为等,揭示其内在机制和运作过程。
因果关系研究
通过案例研究方法,可以探究特定组织或现象的因果关系,分析影响 其发展的各种因素及其作用机制。
THANKS
感谢观看
进行案例研究需要花费大量时间和资源, 对研究者要求较高,需要具备丰富的理论 知识和实践经验。
注意事项
选择合适的研究对象
在进行案例研究时,应选择具有代表性 和典型性的研究对象,以确保研究结果
的可靠性和有效性。
充分了解背景信息
在进行案例研究之前,应对研究对象 进行充分的背景调查和了解,以获取
全面的信息和数据。
适用于探索性研究 灵活性高
通过深入研究个别案例,可以深入了解研究对象的特点、背景 和影响因素,有助于更全面地理解问题。
通过对比不同案例之间的差异和相似之处,可以揭示出某些因 素对研究对象的影响,从而确定因果关系。
案例研究方法适用于对未知领域的探索性研究,能够提供新的 思路和观点。
案例研究方法可以根据研究目的和对象的不同,灵活调整研究 设计和方法,以适应不同情况。
因果分析
通过分析数据之间的因果关系,探究事件发生的 原因和结果。
ABCD
描述性分析
对数据进行基本的描述性统计,如求和、平均值、 标准差等,以了解数据的分布和特征。
案例比较分析
将不同案例进行比较,找出相似点和差异点,以 深入理解研究对象的特点和规律。
结论的得出与验证
01
归纳总结
根据数据分析的结果,对研究对 象的特征、规律和趋势进行归纳

报告中的案例研究分析方法和选取典型案例的原则

报告中的案例研究分析方法和选取典型案例的原则

报告中的案例研究分析方法和选取典型案例的原则概述案例研究分析是一种常用的研究方法,通过详细的描述和分析真实的案例,来探索特定问题或现象的原因、过程和结果。

在撰写报告时,选择典型的案例进行分析可以增强论据的可信度和说服力。

本文将介绍报告中的案例研究分析方法和选取典型案例的原则,分别从案例研究设计、数据收集与整理、数据分析和选择典型案例的角度进行论述。

一、案例研究设计的方法1.1 单一案例研究法单一案例研究法是指选择一个案例进行深入研究和分析。

该方法适用于研究范围较窄或现象相对独特的情况。

在报告中使用该方法时,需要选择一个具有代表性和典型性的案例,以充分展示问题的本质和特点。

1.2 多重案例研究法多重案例研究法是选择多个案例进行比较和分析。

该方法适用于研究范围较广或现象具有多样性的情况。

在报告中使用该方法时,可以选择具有不同特征或变量的案例,以便进行比较和归纳总结。

二、数据收集与整理的方法2.1 文献调研通过查阅相关文献,获取案例的背景知识和相关信息。

可以参考学术论文、研究报告、统计数据等来源,以便全面理解案例的背景和环境。

2.2 采访和观察通过采访相关当事人、专家或观察案例现场,获得直接的数据和信息。

采访可以进行面对面的访谈、电话访问、在线问卷等形式,观察可以通过实地考察、视频记录等方式进行。

三、数据分析的方法3.1 定性分析定性分析是通过对案例进行归纳、分类和比较,获取案例背后的规律和趋势。

常用的分析方法包括主题分析、内容分析和文本分析等。

3.2 定量分析定量分析是通过数据量化和统计分析来揭示案例中的关联关系和趋势。

常用的分析方法包括描述统计、相关性分析和回归分析等。

四、选取典型案例的原则4.1 代表性选取代表性的案例,确保案例能够准确反映问题的本质和特点。

代表性可以从样本的选择、样本的属性和样本的数量等方面进行考量。

4.2 典型性选取具有典型性的案例,能够展示问题的常见情况和典型表现。

典型性可以从案例的特征、案例的过程和案例的结果等方面进行评估。

论文中的案例研究方法

论文中的案例研究方法

论文中的案例研究方法案例研究方法是一种在学术研究和实践中常用的方法论,旨在通过深入探究特定个案,拓展对问题的理解和解决方案的探索。

本文将探讨论文中使用案例研究方法的重要性、步骤和优势。

一、引言案例研究方法是一种在社会科学领域中广泛应用的研究方法,通过详细描述和分析特定的个案,以揭示出现的模式和趋势,推导出普遍的结论。

在论文中使用案例研究方法,对于实践问题的研究和理论贡献都具有重要意义。

二、案例研究的步骤案例研究方法通常包括以下步骤:1. 选择案例在论文研究中,选择一个具有代表性且有足够信息和重要性的案例非常重要。

可通过文献综述、专家咨询等方式来确定合适的案例。

确保选定的案例对于回答研究问题具有充分的参考价值。

2. 收集数据收集案例相关的数据和信息是案例研究的关键步骤。

可以通过不同的方式获取数据,如文献研究、访谈、观察、问卷调查等。

收集到的数据要具备全面、准确和可靠的特点,以支持后续的分析。

3. 分析数据在案例研究中,对收集到的数据进行仔细的分析非常重要。

可以利用不同的分析方法,如分类、比较、解释等,来深入理解案例的特征、问题和解决方案。

分析数据时要注重细节,并从中提取出有意义的信息。

4. 提出结论根据对案例数据的分析,可以得出一些结论并回答研究问题。

结论应该是基于可靠和可信的证据,并与现有理论或实践经验相结合。

此外,结论应该是系统、全面和有启发性的,以推动相关领域的进一步研究或实践。

三、案例研究方法的优势案例研究方法在论文研究中具有以下优势:1. 深入理解案例研究方法可以提供针对一个特定个案的深入理解和详细描述。

通过对案例的仔细探究,可以发现独特的特征和问题,深入挖掘潜在的因果关系。

2. 环境总体性案例研究方法可以在实际环境中进行,充分考虑到环境因素对问题的影响。

研究者可以观察和记录个案中各种因素的相互作用,并分析其对问题的影响。

3. 多元数据来源案例研究方法可以通过多元数据来源进行数据收集,包括文献、访谈、观察和问卷调查等。

什么是案例研究法

什么是案例研究法

什么是案例研究法案例研究法是一种通过深入分析个别案例来理解社会现象和问题的研究方法。

它可以通过收集和分析大量的详细数据来揭示案例中的关键因素和互动,并为理论建设和政策制定提供有力的支持。

以下是关于案例研究法的详细解释,共700字。

案例研究法是社会科学研究中常用的一种方法,它与实验研究和调查研究相对应。

相对于实验研究的人为控制和调查研究的横向数据收集,案例研究法更加关注深度、详尽和多样化的数据收集方式,并以个别案例为研究对象进行分析。

案例研究方法的特点主要体现在以下几个方面。

首先,案例研究法允许研究人员深入了解个别案例的具体背景、历史、环境和文化背景。

研究人员可以通过收集和分析个别案例的详细数据来了解其中的关键因素和互动,并通过对案例的深入分析来揭示社会现象和问题的本质。

这有助于提供丰富的数据和信息,支持理论建设和政策制定。

其次,案例研究法可以帮助研究人员理解复杂的社会现象和问题。

在现实生活中,许多社会现象和问题都具有复杂性、多样性和特殊性。

通过收集和研究多个个别案例,研究人员可以对这些现象和问题进行全面和多维度的分析,从而更好地理解它们的本质和特点。

此外,案例研究法还可以支持理论验证和理论建设。

通过对多个个别案例的分析,研究人员可以验证和修正已有的理论,并为新理论的建设和发展提供新的思路和依据。

案例研究法在理论验证上的优势主要体现在对个别案例的深入分析和细致比较上。

最后,案例研究法可以提供实用的指导和决策支持。

通过对具体案例的深入研究,研究人员可以发现关键因素和互动,并根据这些发现提出有针对性的政策建议和指导措施。

这对于政府、企业和其他组织来说具有重要意义,可以帮助他们更好地解决问题、改进管理和决策。

总的来说,案例研究法通过深入分析个别案例来理解社会现象和问题,具有深度、详尽和多样化的数据收集方式,能够帮助研究人员理解复杂的社会现象和问题,支持理论验证和建设,并为实践提供指导和决策支持。

第八章案例研究方法

第八章案例研究方法
管理研究方法
第八章 案例研究方法
案例研究(case study)发展
• 管理学中的案例研究法源自欧洲,特别是法国在19世纪 时在医学、法学领域中运用,20世纪初,美国芝加哥大 学将这种方法用于社会科学研究。 • 20世纪30年代,在倡导科学方法的哥伦比亚大学与倡导 案例研究的芝加哥大学之间,对研究方法展开了一场辩 论,案例研究的科学性受到质疑,在研究方法 (methodology)中战局的地位开始下降。 • 60年代, Strauss and Glaser 提出扎根理论后,案例研 究的热潮再次兴起。此后案例研究在管理学领域发展迅 速。今天,无论在战略管理或组织管理,还是管理会计、 市场营销、生产运作管理、信息技术管理领域,都可以 看到丰硕的案例研究成果。
二、案例研究的种类
• 仅凭一两个案例,研究人员很难揭示客 观世界的总体情况。案例研究法经常遭 遇的批评是其研究结果缺乏一般意义。 但 Yin在1989年的文章中却指出,案例 研究法能否获得一般性的结论更多的取 决于案例的选取和分析技术的运用。 • 按研究的任务分有探索性、描述性、解 释性案例研究。
• 在前述研究中,研究者收集资料的方法 包括: • 訪談(對象包括個案公司高階經理、系 統開發人員、EIS系統推動者)、直接觀 察(實際參觀EIS系統運作情形)以及相 關文件(公司年報、作業文件、雜誌報 導等)。
四、案例研究计划书
• 为提高研究的信度与效度,在研究开始前先编 制案例研究计划书(case-study protocol)是一 种很好的办法。研究计划书包括以下内容: • 项目概况(背景、目的和预期的结果) • 实地研究过程( 如何同被研究方接触、时间进 程、访谈对象、收集资料的途径等) • 收集资料的准则与方针 • 调研工具(问卷、结构化访谈提纲等) • 研究报告的架构、格式。

毕业论文中的案例研究方法与实证研究方法比较

毕业论文中的案例研究方法与实证研究方法比较

毕业论文中的案例研究方法与实证研究方法比较毕业论文是高校学生完成学业的重要任务之一,而选择适当的研究方法对于论文的质量和成果产生重要的影响。

案例研究方法和实证研究方法是常用的两种研究方法,本文将对这两种方法进行比较,并评述其优缺点。

一、案例研究方法案例研究方法是通过对具体案例的深入分析和研究来获取相关知识和经验。

这种方法主要通过收集和分析个别案例的数据,并从中归纳出普遍规律和理论。

案例研究方法适用于探索性研究和理论建构,尤其适用于具有特殊性和复杂性的问题。

通过深入研究少数案例,可以更全面、深入地了解问题,提供细致的描述和解释。

案例研究方法的优点在于能够提供详尽的内部描述,有助于对具体情况的深入理解。

此外,案例研究方法注重案例个体的研究,能够充分考虑到背景、环境、动因等多个因素的综合作用,从而提供更真实、全面的研究结果。

同时,案例研究方法还可以帮助研究者发现新的问题和现象,并为进一步的研究提供有益的启示。

然而,案例研究方法也存在一定的局限性。

首先,案例研究方法的结果具有一定的主观性,受到研究者主观意识和思想观念的影响。

其次,由于案例研究的个别性,所得到的结论很难推广到整体群体。

此外,案例研究的样本容量通常较小,对于大规模问题的研究有一定限制。

二、实证研究方法实证研究方法是一种基于统计数据和实证证据的分析方法。

这种方法通过设计合适的实证研究模型,收集相应的大样本数据,并运用合适的统计方法对数据进行分析和解读,最终得出科学、客观的结论。

实证研究方法适用于验证性研究和理论验证,在实证研究过程中,注重验证假设和预测,强调观察结果的科学性和可靠性。

实证研究方法的优点在于结果具有较高的科学性和可靠性,能够通过大样本数据对问题进行客观的分析和解释。

实证研究方法还注重结果的一般化和推广性,能够为决策者提供通用的指导意见和建议。

此外,实证研究方法通常使用系统化的方法论和标准化的研究工具,具有较高的可重复性和可比较性。

案例分析的研究方法

案例分析的研究方法

案例分析的研究方法
1.界定研究问题:首先应该明确需要解决的问题,以这个问题为中心展开研究。

这个问题可以是一个实际问题或一个理论问题。

2.收集案例:应该收集与研究问题相关的案例,并进行详细的描述和分析。

收集的方法可以通过文献资料、采访、观察等方式进行。

3.选择案例:从收集到的案例中选出与研究问题最为相关和代表性的案例进行分析。

4.分析案例:对所选的案例进行详细的描述和分析,包括案例的背景、过程、结果、影响等等,同时要注意发现特征、关联和因果关系等等。

5.对比案例:可以选择针对同一个研究问题进行对比的不同案例进行分析。

比较不同案例的相似处和差异,发现其背后的原因和规律。

6.归纳总结:从所分析的案例中提炼出结论和总结,通过案例的分析可以深入理解某个问题的本质特征和发展趋势。

7.撰写报告:最后根据分析结果撰写出研究报告,让读者了解研究过程、结果与结论。

论文中的案例研究方法

论文中的案例研究方法

论文中的案例研究方法案例研究方法是社会科学研究中常用的一种定性研究方法。

本文将从案例研究方法的定义、分类、优点和局限性等方面展开论述,旨在探讨案例研究方法在论文撰写中的应用。

一、案例研究方法的定义案例研究方法是一种对具体实例进行深入研究的方法。

它通过系统地收集、整理、分析和解释案例相关的数据,以便全面了解案例中的各种因素,揭示案例内在的规律和特点。

案例研究方法可以以个案为基础,也可以以群体为基础,因此可以适用于各种不同领域的研究。

二、案例研究方法的分类根据研究目的和研究设计的不同,案例研究方法可以分为单一案例研究和多重案例研究两种类型。

1. 单一案例研究:这种类型的案例研究方法主要通过深入研究单个案例,全面了解个案内在的机制、过程和原因等。

单一案例研究通常涉及到详细的数据收集和深入的数据分析,以确保研究结果的可靠性和有效性。

2. 多重案例研究:多重案例研究方法是在单一案例研究的基础上发展起来的。

它通过比较分析多个案例之间的异同,进一步验证和拓展研究结论。

多重案例研究能够增加研究结果的可信度和泛化性,使研究结果更具有说服力。

三、案例研究方法的优点案例研究方法在论文中的应用有以下几个优点:1. 深入细致:案例研究方法能够深入挖掘和描述具体案例的细节,从而提供丰富的研究材料和信息。

2. 多角度分析:案例研究方法可以从多个角度对案例进行分析,涵盖多个因素和维度,使得研究结果更具全面性和多样性。

3. 系统性解释:案例研究方法能够通过分析案例内在的规律和特点,对现象进行系统性的解释,有助于形成理论框架和理论关系的建构。

四、案例研究方法的局限性案例研究方法虽然在许多研究中具有重要作用,但也存在一些局限性:1. 个别性:案例研究方法难以涵盖全体群体,因此研究结论的适用性和普适性有限。

2. 主观性:在案例研究中,研究者的主观因素会对研究结果产生一定影响,可能导致结论的片面性和不准确性。

3. 可泛化性:由于案例研究方法的特殊性,其研究结果往往难以被广泛应用和推广,局限于具体案例和特定场景。

案例研究方法的定义

案例研究方法的定义

案例研究方法的定义案例研究方法是一种研究方法,通过对特定案例进行深入、全面的研究,以揭示案例中的现象、问题、原因和解决方法。

它通过对个别案例的深入研究,从而获取对其中一问题或现象的深入理解,并通过案例分析得到改进和发展的建议。

1.深入关注:案例研究方法通常对一个或几个个别案例进行深入研究,力求全面、详细地描述和理解该案例中的各个方面和细节。

这种深入关注能够提供丰富、全面的信息和数据,有助于研究者对该问题进行深入理解。

2.现象描述:案例研究方法以描述性和解释性为主,力求根据案例的实际情况,对现象、问题等进行详细、准确的描述。

通过对案例的描述和解释,研究者可以得出一些规律、原因及其解决方法等。

3.厚实理论基础:案例研究方法在进行案例分析时,基于已有的理论来进行解释和推理。

研究者需要从现有的理论体系中找到合适的理论框架,为解释和分析案例提供基础。

这种理论基础能够增强研究的科学性和可信度。

4.综合性研究:案例研究方法通常需要研究者综合运用多种研究方法和技术,以全面地观察、收集、分析和解释案例中的各种数据。

研究者可能会采取访谈、观察、文件分析等多种方法,以获取充分的信息和数据。

5.具体性与一般性:案例研究方法侧重于对个别案例的研究,因此所得到的结论和理论常常是具体的,难以具有泛化的能力。

然而,通过对多个案例的比较和对比,可以找到一些共性和普遍性,从而对更一般的现象和问题进行理解。

1.深入理解:案例研究方法可以对一些现象或问题进行深入理解,通过全面、详细地描述和解释案例,可以发现其中的规律和原因。

2.真实性和可信度:案例研究方法研究的是实际发生的案例,具有较高的真实性和可信度,能够提供丰富的实证性证据。

3.灵活性:案例研究方法灵活性较高,适用于各种不同的研究对象和研究领域,可以深入探索各种复杂、多变的现象和问题。

4.开放性:案例研究方法通常从综合、多角度的视角进行研究,不仅可以描述案例中的情况,还可以发现新问题,提出新观点。

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案例研究长期以来,不同领域的研究者们对案例研究持有不尽相同的认识。

1984年,罗伯特K.尹为“案例研究”给出了一个经典定义,即:案例研究是一种经验主义的探究,它研究现实生活背景中的暂时现象;在这样一种研究情境中,现象本身与其背景之间的界限不明显,研究者只能大量运用事例证据来展开研究。

围绕这一定义及尹、罗伯特·E.斯特克等学者确立的案例研究的分析框架,人们开始逐步就案例研究的性质、研究对象及其作用这类问题形成大体一致的判断。

这些共识可以概括为4点:首先,案例研究是一种经验性的研究,而不是一种纯理论性的研究。

案例研究的意义在于回答是“为什么”和“怎么样”的问题(Yin,1994,Stake,2000),而不是回答“应该是什么的问题。

其次,案例研究的研究对象是现实社会经济现象中的事例证据及变量之间的相互关系。

案例研究的研究对象决定了,它属于现象学的研究范畴。

再次,案例研究对整体性的要求。

案例研究的研究对象是社会经济现象中不同变量之间的相互关系,这决定了案例研究应该是一个整体性的体系,也许它的各个部分并不运转得那么良好,也许它的目的是非理性的,但它始终成为一个整体性的体系。

最后,案例研究的作用。

在被研究的现象本身难以从其背景中抽象、分离出来的研究情境中,案例研究是一种行之有效的研究方法。

它可以获得其他研究手段所不能获得的数据、经验知识,并以此为基础来分析不同变量之间的逻辑关系,进而检验和发展已有的理论体系。

案例研究不仅可以用于分析受多种因素影响的复杂现象,它还可以满足那些开创性的研究,尤其是以构建新理论或精炼已有理论中的特定概念为目的的研究的需要。

此外,案例研究作为一种教学方法,它有助于提高人们的判断力、沟通能力、独立分析能力和创造性地解决问题的能力。

案例研究的分类根据不同的划分标准,可以区分出不同的案例研究型。

服务于不同案例研究类型的方法是不同的,有一些案例研究方法只适用于特定的案例研究类型。

也有一些案例研究可以同时综合应用多种案例研究方法。

1.根据研究任务的不同来区分的案例研究类型,即探索型、描述型、例证型、实验型和解释型的案例研究。

探索型案例研究往往会超越已有的理论体系,运用新的视角、假设、观点和方法来解析社会经济现象,这类研究以为新理论的形成作铺垫为己任,其特点是缺乏系统的理论体系的支撑,相关研究成果非常不完善。

在已有理论框架下,当研究者希望对企业实践活动做出详尽的描述时,可以采用描述型案例研究方法;当研究者希望阐述企业组织创造性实践活动或企业实践的新趋势时,可以采用例证型案例研究方法.当研究者希望检验一个企业中新实践、新流程、新技术的执行情况并评价其收益时,可以采用实验型案例研究方法。

解释性案例研究则适用于运用已有的理论假设来理解和解释现实中企业实践活动的研究任务。

2.根据实际研究中运用案例数量的不同,案例研究可以分为单一案例研究和多案例研究。

单一案例研究主要用于证实或证伪已有理论假设的某一个方面的问题,它也可以用作分析一个极端的、独特的和罕见的管理情境。

通常,单一案例研究不适用于系统构建新的理论框架。

以凯思琳M.德艾森豪威尔为代表的学者偏好于多案例研究方法,其观点是,多案例研究能够更好、更全面地反映案例背景的不同方面,尤其是在多个案例同时指向同一结论的时候,案例研究的有效性将显著提高。

3.其他案例研究类型及方法根据案例研究过程中不同程序、步骤和应用方法的不同,可以区分出多种不同的案例研究类型。

这里不再一一介绍。

案例研究的局限性案例研究的局限性通常包括以下几点 :1 难以对发现进行归纳案例研究方法中一个经常被提到的局限是对发现进行归纳的困难性。

有学者认为案例研究的归纳不是统计性的而是分析性的 ,这必定使归纳带有一定的随意性和主观性。

归纳的另外一个问题是案例研究也许会简化或夸大一个情景 , 使读者曲解了事物真实的状态。

通过有技巧的数据搜集、分析和报告能减少这种情况出现的可能性。

2 技术上的局限和研究者的偏见案例研究没有一种标准化的数据分析方法 ,证据的提出和数据的解释带有可选择性, 研究者或数据搜集者进行数据的筛选和整理的方法也许并不规范,数据搜集者对事物的观察和观察后的记录也许会不一致。

研究者经验和资历的不同, 多个研究者在意见上的分歧以及研究者的其他偏见都会影响数据分析的结果。

3 大量的时间和人力耗费从研究者的角度来看, 密集的劳动力和大量的时间耗费是案例研究中一个非常现实的问题。

一般认为进行一次案例研究最少需要一年的时间。

但是,通过认真的计划、准确的研究设计可以减少研究过程中不必要的耗费 ,增加研究的效率。

4 过于冗长繁琐的研究报告过于的冗长和详尽的研究报告也是案例研究中经常为人诟病的一个问题。

研究者可以根据报告的最终读者对报告中的描述、分析和总结进行适当的处理以便于阅读。

案例研究方法的应用与发展从历史上看,早在数百年前,案例研究方法就在法学领域和医学领域得到了广泛的应用。

医师们依赖于案例研究方法来诊断病症;律师们将判例法视为法律研究的基本方法。

在20世纪时,案例研究方法便逐步在经济学和管理学领域得到了快速发展。

作为一门实践导向的学科,管理学、尤其是企业管理学为案例研究这样一种经验性、贴近现实的研究方法提供了发展和繁荣的沃土。

1908年,哈佛商学院率先将案例研究方法引入企业管理教学。

随后的50年时间里,哈佛商学院充当了在企业管理领域普及、应用案例教学法的旗手的角色。

20世纪六七十年代,美国企业面临的社会经济环境中的不确定性因素不断增加。

这种形势为经验主义学派和权变理论学派的兴起创造了有利条件。

20世纪中后期,案例研究方法在管理学领域中的发展之迅速、涉及面之广度和研究进展之深度,极为引人注目。

今天,无论是在战略管理或组织管理领域,还是在管理会计、市场营销管理、生产作业管理、信息技术管理领域,都可以看到丰硕的案例研究成果。

虽然近年来案例研究的发展势头很好,但也要看到,作为一种社会科学研究方法,案例研究总体上仍然处于发展的初级阶段。

从法学和医学领域的经验看,案例研究在特定的科研领域中的发展,是有其必要条件的。

首先,该科研领域的专业性、知识权威在很大程度上必须表现为令人信服的经验性判断;其次,正确的经验性判断必须来源于对以往的历史事件的认识的积累;最后,案例研究方法在专业知识、经验的积累和传承的过程中,起着其他研究方法不可替代的作用。

这三个前提条件,对于在管理学领域发展案例研究方法而言,同样是不可或缺的。

而当前管理学界的状态,离上述条件的成熟还有相当大的差距。

案例研究方法的应用举例———以“北京市芳雅家园小区治理中政府的新角色”为例在这里我们节选了此前学者已经研究过的案例,根据罗伯特·K.殷所提出的案例研究的六个环节,对案例的每个环节逐一进行分析,在理解作者的具体操作情况的同时发现案例的不足,从而深化学习和理解。

根据罗伯特·K.殷的定义,案例研究是“一整套设计研究方案必须遵循的逻辑,是只有当所要研究的问题与其环境相适应时才会适用的方法,而不是什么环境下都要生搬硬套的教条”,比较适合“怎么样”和“为什么”两种类型的问题。

案例研究应该是一个线性的、反复的过程,包括计划、设计、准备、收集、分析和分享六个主要步骤。

本文节选的案例基本上是按照上述六个步骤展开研究的:1 计划案例研究的计划阶段主要是确定研究问题,明确使用案例研究方法的依据。

20 世纪90 年代的社区建设运动兴起,这场运动在带来大规模人口流动问题的同时也促使政府在城市基层治理中的方式发生了转变。

随着经济的发展,基层居民的自治意愿和能力得到了进一步发展,自上而下的国家治理需要和自下而上的社会自治要求如何在社区中顺利衔接,将不可避免地成为一个基层治理的重要问题。

这一现象吸引了作者的注意力,并思考作为治理社会的政府,在商品房小区中发挥了什么职能。

因此,作者把研究问题确定为: 在商品房小区这样一种居民自治意愿较强、多元治理机构兴起的新型城市基层单位中,政府扮演着什么样的角色? 在对北京市芳雅家园商品房小区治理实践的进行梳理的基础上,尝试对政府治理的策略和特点进行总结。

2 设计与准备在这一阶段,研究者的主要任务是界定分析单位、确定要研究的案例以及设计案例研究的形式。

首先,作者对分析单位做了明确清晰的界定,商品房小区是指该小区中的住房完全是作为商品通过自由的市场买卖而为业主所完全拥有,排除了具有福利性质和不完全产权的经济适用房、廉租房,以及有单位资助背景的团购房和集资房,因为这类住房所构成的小区中,政府和单位的权力具有独特影响,所以不在讨论范围内。

案例研究的准备工作,始于研究者个人技能的提高,还包括接受案例研究的专门训练,拟定案例研究草案,对候选的案例进行筛选,以及亲自开展试验性研究。

在确定研究对象时,作者认为完整的商品房小区应当包括居委会、业委会和物业公司“三驾马车”。

因此,要厘清此类小区的治理实践特点,必须要选取这三个机构都齐全且运作正常的小区。

通过查阅统计资料,发现在北京市3099 个小区中,只有511 个成立了业委会,而在业委会中,又有许多是徒具其名并没有开展常规性工作的。

芳雅家园小区至今已有三届业委会,在小区治理的制度建设和处理与各方的关系及事物方面积累了大量经验,有助于说明在商品房小区的治理特点。

因此,作者经过仔细筛选,最终选取了北京市JX 街道办事处ZB 社区的芳雅家园作为田野调查的地点。

该案例采用的是嵌入性单案例研究。

为了更全面地了解政府在类似芳雅家园小区这样的商品房小区中所扮演的角色,作者根据事件性质、紧急程度、涉及当事人范围程度的不同选取了若干事件进行分析和比较,以总结政府部门在这类小区中的主要职能。

主要有养犬管理、业主侵占公摊面积、会所问题、反污染活动等。

通过对多个嵌入性的项目进行分析,作者清楚地看到了不同事件中政府角色的不同。

3 收集这一阶段主要是收集案例研究的资料,收集多种来源的证据并形成案例研究的数据库。

在收集过程中,一个一以贯之的总体目标是,收集关于研究对象的真实事件和行为方面的数据。

案例研究的证据来源主要有六种: 文件、档案记录、访谈、直接观察、参与性观察和实物证据。

综合收集这几种来源的资料会进一步提高资料的质量。

该案例研究的最大亮点就在于收集资料环节。

首先,作者于2005年5 月至2009 年6 月在该小区进行了长期的跟踪访谈和参与式观察,如2005 年7 月12 日访居委会许可,得到的资料和数据具有很强的说服力,证据具有较高的针对性和真实性,同时见解会比较深刻。

其次,作者在小区论坛上找到了大量关于小区治理的一手文件和材料。

比如,《芳雅家园管委会致海诚物业公司的函》、《芳雅家园业委会致北京市房地局及朝阳小区办的函》、《朝阳小区办的意见》等等。

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